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新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-01-17 18:18:38 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【推薦】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總五篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

【推薦】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總五篇

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  假期結(jié)束了,我要升入高年級(jí)了。任務(wù)會(huì)更加的繁重,為了明確目標(biāo),讓自己更加有條理的學(xué)習(xí)、生活和綜合提高,不散漫,我制定了一個(gè)新的計(jì)劃!

  本學(xué)期的大目標(biāo):提高運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)上十篇稿子!學(xué)習(xí)穩(wěn)中提高,為初中考入好學(xué)校開始準(zhǔn)備。每天為自己積攢信用積分。

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、課前及時(shí)預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),用好錯(cuò)題本,及時(shí)消化當(dāng)天內(nèi)容。

  2、學(xué)校的作業(yè)每天盡量在學(xué)校里做完,回到家里干自己的事情,不脫拉。

  3、英語(yǔ)學(xué)習(xí)每晚十五分鐘讀睡美人,每天聽讀堅(jiān)持,每天背會(huì)當(dāng)天課文和單詞,

  4、奧數(shù)提高每天三道題,每天晚上看半講奧數(shù),和老師在一起互動(dòng)。

  5、堅(jiān)持每天日記(不低于500~800字)和好詞句積累(成語(yǔ)十個(gè)或三條名言),爭(zhēng)取每個(gè)月有2~4篇稿子發(fā)表。

  6、自學(xué)word軟件,每天堅(jiān)持打自己的小說(shuō)100~300字不等,打完《地心十日游》,并修改好。開始第二部小說(shuō)《太陽(yáng)系歷險(xiǎn)記》的創(chuàng)作。(邊寫邊打邊改會(huì)提高效率喲!)

  7、做好早上的晨讀,每天十分鐘。繼續(xù)背誦《楚辭》,將《九歌》背完,和《九章》中的《懷沙》(懷沙是屈原死前的最后一片作品。)與《懷美人》。

  8、繼續(xù)文言文、美文讀誦和閱讀滿分訓(xùn)練的學(xué)習(xí)。

  9、修改假期中的六篇游記,和《我的家庭》,《養(yǎng)只恐龍當(dāng)寵物》。(看一看編輯和媽媽的修改建議,自己在多加體會(huì)。)

  二、生活方面

  1、早上堅(jiān)持自己收拾床鋪

  2、爭(zhēng)取自己洗內(nèi)衣襪子

  3、學(xué)做簡(jiǎn)單的飯

  4、接人待物不輸在細(xì)節(jié)上,做個(gè)大氣的人。

  5、主動(dòng)獨(dú)立做事,不依賴,書包及自己的東西自己整理。有條理,不亂放東西。

  6、每周給老人打一次電話,學(xué)會(huì)關(guān)心父母長(zhǎng)輩,做讓父母省心的孩子。

  三、業(yè)余提高類

  1、象棋提高,圍棋自己和電腦下。(這兩項(xiàng)一定要學(xué)好!)

  2、硬筆書法(行書、隸書)每周各兩次,每次不少于兩行。

  3、毛筆字繼續(xù)練習(xí)《九成宮醴泉銘》。

  4、每周畫一幅國(guó)畫,兩周畫一幅創(chuàng)意作品。

  5、每天爭(zhēng)取跑三百米,堅(jiān)持每天五十個(gè)跳繩。

  6、讀書五十本。書不在讀多,而是在與領(lǐng)會(huì)他的靈魂。

  7、開始學(xué)習(xí)笛子,每天十五分鐘。

  現(xiàn)在暫時(shí)先只有這些目標(biāo),讓我們一起努力,一起加油,在五年級(jí)這一年中厚積薄發(fā)吧!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  不知不覺(jué)快樂(lè)的暑假過(guò)去了。我們都要進(jìn)入新的日常學(xué)習(xí)當(dāng)中去了,我們將以嶄新的面貌進(jìn)入新學(xué)期。

  新學(xué)期,我將是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。在新的學(xué)期里我要好好日常學(xué)習(xí),天天向上。為此我特做如下打算:

  一、上課認(rèn)真聽講,按時(shí)按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),對(duì)于日常學(xué)習(xí)上的難題虛心地向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  二、上課前要做好各項(xiàng)功課的預(yù)習(xí),對(duì)于不清楚的地方認(rèn)真記錄,便于第二天課堂上聽講,如課堂上還沒(méi)聽懂及時(shí)向老師請(qǐng)教。

  三、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  四、要充分利用課余時(shí)間參加社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。多讀各種課外書,豐富自己的知識(shí)面,還要多練字,提高自己的書法水平。

  五、在家要尊敬家長(zhǎng),盡量幫家里做些自己能干的家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。

  總之,在新的學(xué)期時(shí)里,我將不斷地改正自己的缺點(diǎn),不斷地進(jìn)步,加倍的努力,爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  很快,新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)了,而這一次,我們迎來(lái)了初二年級(jí),一個(gè)轉(zhuǎn)折的年級(jí)。這一個(gè)學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個(gè)等級(jí),又增加了了物理這一新的主課。就此,我對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  1、 對(duì)所有將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時(shí)對(duì)預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)聽課,讓上課更有對(duì)性。

  2、 在課后進(jìn)行復(fù)習(xí),整理上課筆記,梳理知識(shí)要點(diǎn),對(duì)于不懂或有疑問(wèn)的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教。

  3、 做作業(yè)時(shí),要專心認(rèn)真,不要一會(huì)兒喝水一會(huì)吃東西。并且計(jì)算好每個(gè)作業(yè)大約要用的時(shí)間,爭(zhēng)取在這時(shí)間中完成作業(yè)。

  4、 整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時(shí)也利于整理好自己的腦子。

  5、 上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,跟著老師的思路走,并積極回答老師的.問(wèn)題,只有這樣才能避免走神。

  6、 對(duì)與錯(cuò)的多的題目,建立錯(cuò)題集,寫好思路和理由,定期拿出復(fù)習(xí),避免同樣的錯(cuò)誤發(fā)生。

  初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃三

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、寫作要有真情實(shí)感,力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考。

  2、寫記敘性文章,表達(dá)意圖明確,內(nèi)容具體充實(shí);寫簡(jiǎn)單的說(shuō)明性文章,做到明白清楚;寫簡(jiǎn)單的議論性文章,做到觀點(diǎn)明確,有理有據(jù);根據(jù)生活需要,寫常見(jiàn)應(yīng)用文。

  3、寫作時(shí)考慮不同的目的和對(duì)象。根據(jù)表達(dá)的需要,圍繞表達(dá)中心,選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚地表達(dá)自己的意思。運(yùn)用聯(lián)想和想象,豐富表達(dá)的內(nèi)容。正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  4、根據(jù)表達(dá)的需要,借助語(yǔ)感和語(yǔ)文常識(shí),修改自己的作文,做到文從字順。能與他人交流寫作心得,互相評(píng)改作文,分享感受,溝通見(jiàn)解。

  二、具體措施

  1、命題,或貼近學(xué)生生活關(guān)注個(gè)體成長(zhǎng),或啟迪學(xué)生思考人生哲理,或引導(dǎo)學(xué)生聚焦社會(huì)熱點(diǎn)豐富多樣的命題,給學(xué)生作文的選材提供廣闊的空間。命題形式:一是單純以“命題”出現(xiàn),前后沒(méi)有提示或?qū)。二是以“提示語(yǔ)+命題(或半命題)”的形式出現(xiàn),通過(guò)導(dǎo)語(yǔ)或提示語(yǔ),為學(xué)生在審題和選材上作出一定的引導(dǎo)。

  2、寫作過(guò)程中,應(yīng)該創(chuàng)設(shè)輕松的愉快的氛圍,注重審題、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié),提高學(xué)生獨(dú)立寫作的能力。

  3、作文講評(píng)要以學(xué)生為主體,堅(jiān)持時(shí)效性的原則,堅(jiān)持鼓勵(lì)性的原則,堅(jiān)持對(duì)比性的原則。

  4、大作文與隨筆結(jié)合,課內(nèi)與課外結(jié)合。

  三、大作文

  1、心愿

  2、選擇

  3、你不能這樣

  4、讓像門前小河流過(guò)

  5、忍不住

  6、我們?cè)谝黄?/p>

  四、隨筆

  1、寒假中的一件事

  2、每天走過(guò)這條路

  3、怎么會(huì)這樣呢

  4、感謝

  5、這就是幸福

  6、題目自擬

  五、片段

  1、細(xì)節(jié)描寫

  2、議論片段

  3、擴(kuò)寫片段

  4、廣告

  5、說(shuō)明片段

  6、點(diǎn)評(píng)

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  金秋綻放,我們邁著夢(mèng)想的步伐,踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。

  到初三了,夢(mèng)想的羽翼漸漸展開,等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎?可是,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間,需要過(guò)程,中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門檻,它高不高,則看你的內(nèi)心,心中所想,不一定實(shí)現(xiàn),但是心中不想,一定不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以心中要有一個(gè)目標(biāo);你能不能跨過(guò)這個(gè)門檻,則看你的行動(dòng),有行動(dòng)不一定成功,但是不行動(dòng)一定不會(huì)成功,所以一定要勤奮。

  ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的,當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步?過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步,但是也會(huì)半途放棄。沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。

  新學(xué)期中不僅恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門,只有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。

  在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,沒(méi)有絕對(duì)的天才,只有努力的普通人,我不是少見(jiàn)的天才,所以要用汗水換取更多的知識(shí),用辛勤創(chuàng)造未來(lái)。我要堅(jiān)強(qiáng),不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進(jìn),懷著一顆對(duì)知識(shí)不滿足的精神,力爭(zhēng)向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng)造奇跡,那將被時(shí)間所控制,我要做時(shí)間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。

  我不能完全被知識(shí)牽絆,要懂得勞逸結(jié)合,增加多種業(yè)余愛(ài)好,不要成為高分低能的書呆子,我不懂實(shí)踐,但是相信勤能補(bǔ)拙。

  新學(xué)期,我容光煥發(fā);新學(xué)期,我煥然一新;新學(xué)期,會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢?我期待,我企盼……

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識(shí)。

  在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!

  今年我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取天天向上等等等等……

  學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e(cuò)誤及時(shí)糾正。

  7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽力。

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