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個人培訓學習計劃

時間:2021-12-26 11:37:18 學習計劃 我要投稿

有關(guān)個人培訓學習計劃三篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的個人培訓學習計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)個人培訓學習計劃三篇

個人培訓學習計劃 篇1

  教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學期參加個人進修計劃

  一、要做到依法治教、廉潔從教。

  依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線,全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對學生一視同仁,不偏私任何學生。

  二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴謹治學。

  我要做到熱愛自己的工作崗位,把學?闯墒亲约旱募,把學生當成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學方面的書籍。如:〈〈數(shù)學教學〉〉、〈〈廣東教育〉〉等有關(guān)教育教學的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。

  三、要做好表率、為人師表。

  教師是學生的典范,教師的一行一舉都會成為學生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。

  四、要積極學好電腦操作,認真學好普通話

  提高講普通話的水平。要做到努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果。

  總之,我能做到爭取一切學習的機會,努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在工作中不斷進步,水平不斷提高。

個人培訓學習計劃 篇2

  一. 班級情況介紹

  我所在的班級是大五班,現(xiàn)有30名小朋友,接觸一周后,我發(fā)現(xiàn)他們的自理能力很強,由于,即將升入小學,所以在學習方面會加大強度,但是,由于我們班男小朋友較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力配合其他老師培養(yǎng)他們良好的學習習慣和課堂注意力,為升入小學打好堅實的基礎(chǔ)。

  二. 保育方面

  作為剛踏上工作的我,在各方面都需要努力的學習,工作一周后基本適應(yīng),用三天時間認識完了全班小朋友,對每位小朋友我還多應(yīng)觀察和了解,保育工作還應(yīng)多向生活老師請教,積極配合老師并組織小朋友通過戶外活動以及個人衛(wèi)生等方面來增強幼兒體質(zhì),使他們能身心健康的進入小學,特別加強安全方面的教育,一周的觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友在戶外活動時喜歡跑跳,要讓小朋友懂得一些簡單的安全常識,在玩耍時學會保護自己。

  三. 教育教學方面

  積極協(xié)助配合老師完成教育教學目標,并根據(jù)小朋友要升學的情況,加強相應(yīng)知識的學習,自己擔任的健康領(lǐng)域的教學,努力向其他老師學習,認真?zhèn)湔n,多從孩子的角度去創(chuàng)設(shè)活動,達到健康教育的'目標。

  四. 教師專業(yè)方面

  我們的一言一行都會影響孩子,只有提高自身素質(zhì)才能在孩子面前樹立榜樣,自己要努力學習專業(yè)知識,加強技能的訓練,多看多思多想,讓自己的能力進一步提高,對于自己的不足,理當努力補充,理論和技能同步加強練習。

  五. 家長學校方面

  對于我們?nèi)邪,家庭工作非常重要,老師成為了幼兒與家長之間信息的橋梁,我們一定做好溝通工作,及時向家長匯報幼兒的信息情況,并做好健康手冊的記錄,由于面臨升學,所以會請家長及時指導督促孩子,增進親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  總之,會盡全力面對工作,也請多多批評,多多指教。

個人培訓學習計劃 篇3

  隨著春天的腳步,我來到了幼兒園骨干教師培訓班,有幸成為三期三班的學員。我一定珍惜這個難得的機會,認真學習,吸收營養(yǎng),充電加油,學以致用。這是我的學習計劃:

  1、認真讀書學習。把讀書作為促進自己提升理論素養(yǎng)和專業(yè)化發(fā)展的需要,厚實自己的理論知識,指導教育實踐。充分學習閱讀“漂流書”,每月至少讀一本書,并做到讀書與反思相結(jié)合,讀書與實踐相結(jié)合,做好讀書摘錄、寫下讀書隨感,好養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣。

  2、認真聆聽專家講座,更新教育觀念,充實專業(yè)知識。做好記錄,及時反思內(nèi)化,在專家的引領(lǐng)與指導下,積極主動學習,提升教育實踐能力。

  3、在小組學習研修中,積極參與,主動學習,認真思考,多與大家交流,多向同伴學習,在與大家的互動學習中,提高教學實踐與研究能力。

  4、積極參與我組《活動區(qū)中角色游戲指導策略的研究》專題研究,收集相關(guān)研究資料,并與日常教育工作相結(jié)合,注重研究過程的扎實、有效,促業(yè)教科研能力的提高。

  5、認真撰寫學習筆記、心得體會,及時反思總結(jié),在學習、思考、實踐、研究中發(fā)展進步。

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