關(guān)于小學學期學習計劃合集六篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的小學學期學習計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學學期學習計劃 篇1
1.語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。
2. 數(shù)學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學習,提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。,
3. 電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。
4.英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。
5.體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
小學生新學期語文學習計劃
新學期到來了,為了提高我的學習成績,我給自己制定了一份語文學習計劃:
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。
3、每天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。
6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預(yù)習新課。
如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!
小學學期學習計劃 篇2
一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導致數(shù)學沒有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學校。我要努力做到以下幾點:
一、在語文方面
我要用心,上課不要分心,不然會導致學習成績下降。
二、在數(shù)學方面
一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學,下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
三、在英語方面
雖然是我的強項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,讓爸爸媽媽高興。
四、我要加強體育方面
因為新聞報道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強體育鍛煉的話,你等到高考之后就會后悔的。
五、在寢室里
要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后,在這個學期里,一定要給每一個老師一個完美的印象!
小學學期學習計劃 篇3
光陰荏苒,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了二年級的第一學期。結(jié)合上學期學習情況,制定二年級下學期學習計劃如下:
一、學習方面
1.上課專心聽講,放學認真復習、預(yù)習,主動學習,按時完成作業(yè),不磨蹭。
2.每日閱讀1小時,每日誦讀古詩。
3. 要不恥下問,及時消化老師傳授的知識,不可一知半解、似懂非懂。
4.自己的事情自己做,今日事今日畢,做事情善始善終,有個句號。
5.每周進行看圖寫話練習。
6.每日進行口算練習、閱讀理解和寫字練習。
二、生活方面
1.少看電視,不玩手機,多讀書。
2.每天堅持鍛煉身體,增強體質(zhì),每日跳繩600下。
3.生活用品、書籍要擺放整齊,放在固定位置,使用完畢放回原處。
4.多吃水果,少吃肉,不挑食、不偏食,三餐七分飽,避免過量。
5.尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,見到老師、長輩、同學要熱情打招呼。
6.力所能及的幫助父母干家務(wù)。
7.在公共場合要保持舉止文雅,談吐得體,不可大聲喧嘩,不可嬉戲打鬧。
三、父母部分
1.要配合學校督促孩子按時完成家庭作業(yè)。
2.幫助孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
3.相互尊敬,保持家庭和睦。
4.孝父母,友兄弟,愛孩子。
5.學會傾聽,認真聽取孩子的意見和建議。
小學學期學習計劃 篇4
放學回家:
第一:拿出記作業(yè)本,看看今天留的作業(yè)是什么。——5:10或5:00
第二:寫老師留的作業(yè)!5:15 — 6:30
第三:吃晚飯——6:30 — 6:50
第四:今天學哪課就把哪課的七彩課堂做完——6:50 —7:20
第五:讀英語——7:20 — 7:30
第六:鍛煉身體——7:30 — 8:30
第七:收拾書包——8:40 — 9:00
第八: 讀書——9:15 — 9:45
時間去哪了?好的學習計劃幫你節(jié)省時間 。
這是童童自己制定的學習計劃。
但是媽媽還希望你能做到以下幾點:
第一,上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。
第二,做作業(yè)時不能分心,不能東張西望,不能一邊看課外書,做完作業(yè)要認真檢查。有不會做的作業(yè)時,一定要認真思考,把題目認真讀三遍,實在思考不會了在救助家長。
第三:做作業(yè)時盡量不要喊媽媽進你房間,自己要靜下心來做。第四:盡量不跟長輩頂嘴。要聽爸爸媽媽的話。
第四:在外面玩不能超過8:30。
我的三年級學習目標:
第一:語文作文要提高,每天堅持摘抄好詞好句。
第二:每天堅持30分鐘讀書。
第三:堅持跳15分鐘跳繩。
第四:自立能力要提高,每天自己起床,穿衣服。幫著媽媽做飯,做家務(wù)活。
第五:每月一定完成三本書的閱讀。
小學學期學習計劃 篇5
我也不是進入小學才一年兩年的學生了,我現(xiàn)在也是一名六年級的學生了,新學期的開學也代表了自己學習任務(wù)的加重,以及自己的成長,我也開始已經(jīng)熟悉并且對自己的學習有了一定的計劃,在這個新學期開學的時候,我也充滿了期待,對自己之后的學習和校園生活都滿懷期待,也相信自己在之后的學習上面會越來越好。
我現(xiàn)在是小學畢業(yè)的年紀,我也懂得了自己在學習上的重要,對于自己的學習也提高了更多的積極性和自覺性,所以在這一學期里面,我也會認真的學習,更好的提高自己的學習成績,將老師傳授給我的知識一點一點的變成完全屬于自己的,在學習上,在課堂上也會積極的融入到課堂當中去,盡自己的努力成為更好的自己,完成好自己的學習,雖說小學的知識現(xiàn)在都是非常的簡單的,但是我也畢竟還是一個小學生,我也不會自大驕傲,不管自己的成績是好還是壞,我都會盡力的去完成自己的學業(yè),當自己的成績有一定的進步的時候,我也會不會驕傲,當自己的成績退步或是不盡人意的時候,我也不會氣餒,我一定會一直前進,一直勇往直前的。
不僅僅在學習上面我會認真的學習,在生活上我也會努力的去生活,在思想上端正自己的學習態(tài)度,提高自己的學習自覺性和主動性,遵守學校的紀律,以及對自己所遇到的事情有一定的判斷能力,能夠判斷事情的是非對錯,我也會將自己的學習更加出色的完成,保證自己可以很好的成長,在最后的一年小學的時光里面,我也會調(diào)整好自己的學習心態(tài)和狀態(tài),將自己的心思和精力都放在學習上面,一心一意的完成自己的學習,盡全力的去在小學畢業(yè)之前讓自己不管是學習還是生活上,都可以上升一個高度。
新的一個學期也開始了,我仿佛看到了前方的挑戰(zhàn)和困難在等著我,我也已經(jīng)做好了一切的準備,不管是未來還是現(xiàn)在,也不管遇見什么樣的困難,我都會認真努力的迎接這些挑戰(zhàn),也會盡力的去完成自己的學習,對于自己之前的`一些錯誤和缺陷也會及時的去完善,發(fā)揚自己身上的優(yōu)點,改正自己的缺點,我也相信自己在小學的校園里,在小學六年的時光里一定會特別的圓滿,也會讓自己不帶任何的遺憾離開學校的,我也會在這一年的時間里,將自己的學習和生活中的遺憾和缺陷都彌補好。
我也會按照自己的想法和計劃來完成自己這一學期的學習的,也會更好的去生活和學習。
小學學期學習計劃 篇6
一、指導思想
落實蘇州市教科院和太倉市教師發(fā)展中心相關(guān)工作計劃,深入一線,加強各學科課堂教學研究,提升服務(wù)意識,充分發(fā)揮“研究、指導、引領(lǐng)、服務(wù)”的職能,努力提高學科教學質(zhì)量。同時,進一步加強小學科學、勞技、研究性學習教師隊伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用,引領(lǐng)年輕教師的專業(yè)成長。加強課題研究指導,緊密圍繞課程實施中出現(xiàn)的實際問題,尋找解決方法,有效促進教師教育科研能力,不斷提升三科教師教育教學水平,進而推進全市科學教育教學的改革與發(fā)展。
二、具體工作及要求
1.落實課程計劃,加強質(zhì)量監(jiān)控
、艠淞W習意識。組織教師認真研讀20xx年《小學科學課程標準》,系統(tǒng)鉆研新教材,研究低年級科學教學的有效策略;學習有關(guān)教學策略、教學評價、研究性學習、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗。
⑵強化教學常規(guī)。規(guī)范教師教學“六認真”工作,強化教師課程意識,鼓勵教師進行相關(guān)課程的研究與開發(fā)。
、锹鋵嵳n程計劃。合理配備三科教師,認真、全面落實和執(zhí)行國家的課程計劃,確保開齊上足科學課、勞技課、研學課,強化實驗室管理,提高實驗室的使用率,確保實驗教學的正常有效開展。
2.推進教學改革,打造有效課堂
、艃(yōu)化教學模式。形成年輕教師借鑒別人模式、成熟教師創(chuàng)設(shè)自身教學模式、名教師推廣自己課堂教學模式的發(fā)展思路。
⑵改革教學評價。繼續(xù)完善課堂教學評價標準,將課堂教學中學生的學習收獲作為評價課堂教學優(yōu)劣的重要部分,切實轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教學觀念,提升教師的教育理念,打造質(zhì)量課堂,進而提高學生的學習效率。
、谴蛟煊行дn堂。繼續(xù)開展課堂教學改革的研究與實踐活動,引領(lǐng)教師研究、實踐課堂,提高科學課堂教學效率,精心組織各類基本功、優(yōu)質(zhì)課評比活動。通過系列課標和教材的培訓活動提升教師教學理念和信息技術(shù)與學科教學整合的能力。
、壬罨n題研究。本學期鼓勵教師開展相關(guān)課題的研究,注重提高研究的實效,注重研究資料的積累和開發(fā),及時提煉研究成果,以課題研究來指導實際的科學課堂教學研究活動,切實解決當前科學教育教學中遇到的實際問題,全面提升科學課堂教學質(zhì)量。
3.推進教研創(chuàng)新,提升教研質(zhì)量
、艔娀1窘萄小8餍R鶕(jù)實際情況積極組建科學教研組,并根據(jù)學校的實際情況自主開展各類校本教研活動,確保教研活動有主題、有內(nèi)容、有特色、有成效、有質(zhì)量。各?茖W教研組要把教學“六認真”作為規(guī)范教師教學行為的重點工作,尤其在備課、上課兩個環(huán)節(jié)上要常抓不懈。
⑵規(guī)范教研活動。根據(jù)《關(guān)于建立20xx年太倉市中小學教育聯(lián)盟的通知》的相關(guān)文件要求,以各教育聯(lián)盟為載體,積極組建聯(lián)盟學校中青年骨干教師隊伍,探索有效的教研形式,逐步完善活動的制度與機制,讓聯(lián)盟教研活動走向常態(tài),集中解決科學教師中存在的共性問題。在教研活動中充分發(fā)揮青年科學教師的積極性和蘇州市、太倉市級骨干教師的引領(lǐng)作用。
⑶創(chuàng)新教研方式。課例研究、課堂觀察是一種教師“自覺”理解復雜課堂的方式,是教師研究課堂有效的教研方式。通過課例研究、課堂觀察可以轉(zhuǎn)變教師的教學行為,生成教師的教學智慧,形成科學團隊的研究氛圍。以課堂觀察和課例研究的有機結(jié)合為切入點,關(guān)注課堂教學的細微之處,鼓勵教師結(jié)合教育理論進行實踐研究?茖W教研活動要圍繞課堂教學而展開,把課堂作為研究的主陣地。推動“同課異構(gòu)”、“同課再構(gòu)”、“異課同構(gòu)、模擬名師課堂”等活動的深入開展。
⑷推進網(wǎng)絡(luò)教研。繼續(xù)發(fā)揮太倉市小學科學QQ群的作用,充分利用現(xiàn)代教學手段和網(wǎng)絡(luò)資源,大力推進網(wǎng)絡(luò)教研,引導教師積極參加教研活動,擴大教師合作交流范圍。
4.推進隊伍建設(shè),提升師資水平
⑴培養(yǎng)青年教師。加強對上崗未滿三年的青年教師進行跟蹤培養(yǎng),對一年內(nèi)新上崗教師進行跟蹤聽課了解,有目的地開展“傳”“幫”“帶”和結(jié)對交流活動,促進青年教師快速成長。
、拼蛟旃歉山處煛3浞滞诰蛉鞋F(xiàn)有的科學骨干教師資源,積極為其搭建交流、展示平臺,進一步加強學科工作組建設(shè)梯隊,發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、引領(lǐng)作用,打造學科名師。強化太倉市學科帶頭人、蘇州市學科帶頭人培養(yǎng)對象的業(yè)務(wù)提高和打造。
⑶加強培訓力度。會同省內(nèi)外優(yōu)秀資源,走出去,請進來,創(chuàng)設(shè)市級以上培訓平臺,在培訓中加強教育理論和先進教育理念的學習,全面提升全體小學科學教師的業(yè)務(wù)水平。
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