中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-08-23 16:19:01 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃15篇

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃15篇

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃1

  因為一些原因,今天的開學(xué)比往年晚了太多太多。就連一直對學(xué)習(xí)有中疲倦感的我們,都不僅渴望起在教室聽老師上課的日子來。而且,因為這段時間的耽擱,我們的學(xué)習(xí)進度也耽擱了不少,這真的讓我感到又擔(dān)心,又著急。

  盡管有網(wǎng)絡(luò)課程的彌補,但是終究是有限的,自己仍有不少的問題得不到解答。因此,我也必須對這個學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準備。所以在這里,我對自己的這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進行了簡要的計劃,希望自己能在正式開學(xué)后,仔細的按照計劃,彌補自己這段是時間的不足!我的學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、做好個人的調(diào)整

  這段漫長的假期下來,我居然漸漸的忘記了上課時的感受。隨著網(wǎng)課的召開,盡管有了些學(xué)習(xí)的感覺,卻因為在家,難以約束自己的行為。我明白,如果自己這樣直接去上課,首先在課堂紀律上肯定會漏洞百出!

  為此,我要在正式的開學(xué)前嚴格的做好個人的狀態(tài)調(diào)整。具體要求為:收心到課堂、上課嚴要求、課后自我管理、學(xué)習(xí)自主積極。過去短短的寒假都能使我在上課的前幾周心不在蔫。但這次不同,我們學(xué)習(xí)的時間被大大的縮短,我必須嚴格的要求自己,才能不再這個學(xué)期落下。

  二、做好緊密的規(guī)劃

  授課的時間縮短,想必老師們也心急。為了盡快的上完課程,還要做好復(fù)習(xí),我想我們這個學(xué)期的學(xué)習(xí)會異常的緊密。

  為此,不僅僅是老師要做好授課安排,作為學(xué)生的我,也必須讓自己做好準備,這樣才能跟上課程,才能在學(xué)習(xí)上不掉隊!

  首先,我要抓緊課堂上的時間。分析我們的學(xué)習(xí),課堂其實是最為寶貴且重要的時間。課堂凝聚了老師的心血和努力,是老師最為專注的時間!而想要加強學(xué)習(xí)的效率,我就必須抓緊這每節(jié)四十分鐘的課堂!必須嚴格的要求自己,專心致志的將課堂的知識吸收!

  其次,休息的時間也很重要。既然要抓緊時間,那么一切可利用的時間都不能輕易放過。在老師講課后,休息的時間其實正好可以用來鞏固和分析。讓我了解自己的不足,明白自己究竟學(xué)會了沒有!只要抓緊,學(xué)習(xí)的效率就會大大的提升!

  最后,就是早晚自習(xí)。這段寶貴的時間,是我們預(yù)習(xí)和鞏固的黃金時間。也是對課文和單詞背誦的最好時機!但如何把握,還是要看最近的課程,靈活的去安排。

  三、個人激勵

  學(xué)習(xí)是作為學(xué)生最重要的事情,既然已經(jīng)休息了這么久,我就必須做出相應(yīng)的付出!人生沒有回頭箭,我決不能讓未來的自己感到后悔!

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃2

  1、要好好完成暑假作業(yè),自批,遇到不懂地難題總結(jié)1下,開學(xué)問老師或同學(xué)。

  肯定不能用網(wǎng)上資源。

  2、語文:把初二的文言文、古詩詞、字詞好好背默,中考都要考。

  有可能的話預(yù)習(xí)一下初三的需要背默的課文。

  數(shù)學(xué):需要整體看一遍初二整個學(xué)期的概念(筆記本上的也要復(fù)習(xí)),不要弄混,把學(xué)期的錯題(考試和平時作業(yè))再重新做一遍。假如還是錯了,哪一定要對錯了的喬個版塊好好復(fù)習(xí)體驗一下中考的感覺。

  物理:跟數(shù)學(xué)一樣。一定要好好分析公式,弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題,這是一個重要的環(huán)節(jié)。

  英語:這科比較簡單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。如果以前平時作業(yè)里就有每個單元的總結(jié)本,那就行瞧一瞧。

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃3

  初二學(xué)生正處于青春期初期,并逐步向青年期過度,自我意識復(fù)蘇、獨立意識開始萌動,嘗試掙脫兒童行為模式的束縛。下面是有新學(xué)期初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,歡迎參閱。

  暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束,也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學(xué)來說,必須好好利用這個暑假進行學(xué)習(xí),一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預(yù)習(xí)初三的課程。在這一個假期中,同學(xué)們的自我計劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足,進行合理的補差補缺?梢宰晕疫M行有計劃地復(fù)習(xí),也可以請老師幫助輔導(dǎo),根據(jù)自己的個人情況制定切實有效的學(xué)習(xí)措施。

  語文:開卷有益

  由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。

  1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

  2、預(yù)習(xí)初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進行反復(fù)理解或直接請教老師。預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。

  3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

  數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果

  初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進度,課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測。

  在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

  從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  英語:各個環(huán)節(jié)都不放松

  暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。

  1、單詞

  英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對所學(xué)過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  2、作文

  作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強自己的閱讀訓(xùn)練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、口語

  中考的人機對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

  物理:先了解自己再學(xué)物理

  1、利用暑假,總結(jié)得失

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),對物理這門學(xué)科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識學(xué)得最好、哪些知識學(xué)得不扎實;自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題,那這類知識就是自己學(xué)得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。此外,同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對于好的學(xué)習(xí)方法要保留,而不好的就可以拋棄。

  2、提前預(yù)習(xí),把握要點

  俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。預(yù)習(xí)時,遇到不明白的地方,要做一個記號。開學(xué)后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,應(yīng)做一下課后的練習(xí)題,這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。

  化學(xué):把握技巧提前起步

  同學(xué)們可利用暑假這段時間,對化學(xué)課本進行翻閱,了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實驗的基本操作。化學(xué)是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學(xué)時,需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮嵱洃,為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

  體育:堅持鍛煉,絲毫不放松

  體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。暑假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

  同學(xué)們,逝者如斯,時不我待,我們站在人生選擇的十字路口,我們要實現(xiàn)理想,就要從現(xiàn)在做起,因為,我們是初三了!預(yù)祝同學(xué)們早日適應(yīng)初三生活,早日實現(xiàn)你心中的夢想!

  初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。

  初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢?

  新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的.學(xué)習(xí)?

  第一、主次分明,把握重點學(xué)科。

  數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí),除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

  第二、學(xué)習(xí)生活時間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

  第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

  第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

  根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

  每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類整理,進行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,并做相關(guān)的中考試題。

  初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

  初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且,初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學(xué)生進行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒有時間再進行基礎(chǔ)知識補充復(fù)習(xí)的。

  參考往年考進重點中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié):只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預(yù)測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績。學(xué)習(xí)是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠。

  眾所周知,初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時候總是天差地別。究其緣由,正在于初二一年的學(xué)習(xí)。進入初二后,各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴展,同時又增加了物理部分的知識,學(xué)習(xí)壓力加大,一些成績尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因為各種原因造成成績下滑,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果不能夠提前對所學(xué)知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學(xué)習(xí)步伐。提前學(xué)過一遍,在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中,孩子會感到學(xué)得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學(xué)科的信心。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學(xué)完了功課,孩子在學(xué)習(xí)過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習(xí)自己的弱項進一步鞏固基礎(chǔ)。

  第一部分:學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

  時間:現(xiàn)在到八月份上旬

  1、周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎(chǔ)打好。)

  2、周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。(買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)

  3、周末排兩個半天看文科書。(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

  4、周末排一個半天看歷史課本。(因為初三學(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

  第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

  時間:結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

 。1)準備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學(xué)習(xí)有幫助。準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

  1、一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。

 。2)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

  此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

  1、數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

  2、學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

  3、復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃4

  1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。

  2、要關(guān)心時事新聞,關(guān)心社會生活(可通過電視或報刊)。

  3、每天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。

  4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。

  5、讀一本名著,古今中外皆可。

  6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

  寒假計劃時間表安排可參考如下:

  7:00起床

  8:00做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期

  11:00吃飯

  11:30娛樂

  13:00做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)

  15:00看課外書

  16:30休息

  17:00吃飯

  18:00預(yù)習(xí)新課

  20:30娛樂

  21:30睡覺

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃5

  1、收心!就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克制自己。

  少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!

  少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔(dān)心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學(xué)吧!

  少睡覺,指的是懶覺!

  2、狂學(xué)!就是抓緊時間,學(xué)習(xí)!

  買一些適合自己的資料書自己提前學(xué)。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學(xué)教材全解八年級語文(上)》)數(shù)學(xué)(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學(xué)習(xí)法。八年級數(shù)學(xué))英語(鄭州大學(xué)出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。

  通過結(jié)合資料書的預(yù)習(xí),認真學(xué)習(xí),認真作業(yè),一定會學(xué)好的!不懂的一定要學(xué)會多問哦!

  3、專心!

  做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)今天所上的內(nèi)容。認真獨立完成!

  4、專業(yè)!

  對各科的學(xué)習(xí)要用不同的方法,學(xué)數(shù)學(xué),要的是多做題;學(xué)語文,要的是記憶;學(xué)英語,要的是記單詞;學(xué)物理,要的是多思考!

  5、祝自己取得好成績!

  學(xué)習(xí)時間安排如下:

  5:40—起床,聽英語,直到6:10。

  6:20—打羽毛球、乒乓球,調(diào)節(jié)視力。

  7:00—上學(xué)(路上背《增廣賢文》)。

  7:20—到校預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理。

  7:40—早讀英語、語文。

  8:10——11:35—上課(課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習(xí))。

  11:40—回家(路上背課文)。

  12:00—練字(漢字、英文)。

  1:20—上學(xué)。

  2:10——4:35—上課(課間聽英語帶、寫作業(yè)、看書)。

  第八節(jié)課

  1、做完作業(yè)。

  2、復(fù)習(xí)當日所學(xué)、做練習(xí)。

  3、活動。

  晚修

  1、做當日所學(xué)的有關(guān)練習(xí)。

  2、預(yù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)。

  3、默寫文段、單詞、詩詞。

  4、復(fù)習(xí)其他科目。

  5、看課外書。

  6、作文、隨筆。

  臨睡前聽錄音帶。

  口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優(yōu)秀成績。

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃6

  1、把初一、初二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。

  2、利用暑假補缺、補漏。

  先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

  3、制訂長期有效的暑期、初三學(xué)習(xí)計劃。

  根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

  4、將學(xué)科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。

  要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  5、嚴格合理安排作息時間。

  根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。

  6、勞逸結(jié)合,適當放松,注意體育鍛煉。

  要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質(zhì),保證長時、高效的學(xué)習(xí)。

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7

  在熱火朝天的期末考試結(jié)束后,我們也終于即將要迎來期待已久的美好時光——暑假!在經(jīng)歷了一個學(xué)期的努力奮斗后,這個暑假正是用來給我們調(diào)整自己狀態(tài)的階段,讓我們能在輕松的假期里好好的冷卻一下自己的頭腦。

  但即使是如此,我們也不能過分的放松了自己!放松是為了讓我們回到更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),但因此失去了學(xué)習(xí)的熱情可就得不償失了。而且在下學(xué)期后,我們更要迎接初三的到來!為此,更不應(yīng)該讓自己完全的松懈!為了能充分的休息,并保持自身的學(xué)習(xí)狀態(tài),我將暑假的時間計劃如下:

  一、暑假目標

  此次的暑假主要任務(wù)社會是休息和放松,在學(xué)習(xí)方面則只需要做到保持自己,并對過去一學(xué)期的知識進行梳理和規(guī)劃,讓自己能查漏補缺,并保持好自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是我的暑假學(xué)習(xí)目標:

  1.鞏固基礎(chǔ),回顧上學(xué)期的的學(xué)習(xí),通過快速的復(fù)習(xí)來整理出自己有哪些不懂和沒掌握的事情,并做好錯題集。

  2.對自己不足的地方進行有條理的整理。并逐步解決問題。整理好思路,對困難的地方先思考無法解決后再請教同學(xué)或老師。

  3.提升日常累積,鞏固常用知識和詞句,累積自身的知識儲備。

  4.預(yù)習(xí)準備,提前準備下學(xué)期的學(xué)習(xí),讓自己至少對下學(xué)期的學(xué)習(xí)有一定了解。

  二、詳細計劃

  1.知識梳理

  在梳理的時候,我要有條例的按照“擅長到不擅長”的方向去梳理自己的問題,并且在梳理中,不宜太多科目一起進行,暑假時間較長,我要有條理的去看待復(fù)習(xí),將一科目的知識串聯(lián)起來,整理出有規(guī)劃的思維導(dǎo)圖,讓自己對學(xué)習(xí)的知識有一個明確清晰的認識。

  2.解決難題方面,主要目標是通過自我的筆記和網(wǎng)絡(luò)資源解決自身的問題,實在無法解決的時候可以先記錄自身的思路,并延后再思考。

  3.日常累積方面,主要目標是古詩文、英語單詞等,計劃利用每天早上的時間來提升自己的詞句儲備?臻e的時間,還可以看看文章和作文來累積好詞好句。

  4.復(fù)習(xí)計劃,我預(yù)備在暑假借閱下學(xué)期的課本,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)等資源,讓自己對下學(xué)期的知識有一定的了解。不懂和疑惑的方面,更要在做好筆記。

  以上就是我的暑假計劃,雖然看著好很多,但其實每天需要負責(zé)的也只是一部分。我會堅持的做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),在下學(xué)期以更加充分的準備登上初三的舞臺!

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃8

  一、計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

  二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

  三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。

  四、從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面:

  1、自己知識和能力

  2、每個階段的學(xué)習(xí)時間

  3、學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞

  4、老師教學(xué)的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  五、計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

  六、提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  七、注重效果,不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

  主要檢查以下這些內(nèi)容:計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?

  通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分。

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃9

  1、制定計劃:

  我們應(yīng)該制訂一個詳細的計劃表,將每天要學(xué)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細地畫在一張表格上,每天給自己一定的學(xué)習(xí)任務(wù),同時對于學(xué)習(xí)制訂一定的保證措施,如果不完成任務(wù),對自己有什么樣的懲罰措施。制訂學(xué)習(xí)計劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實際出發(fā)。每個人都有自己的學(xué)習(xí)特點,對于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應(yīng)該在自己的薄弱學(xué)科多花點時間,在某一學(xué)科上自己的成績還不錯,我們就應(yīng)該少花一點時間,爭取更多的時間學(xué)習(xí)自己的弱科。

  2、認真讀課本:

  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習(xí)慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的,所以在學(xué)習(xí)時就必須讀課本,反復(fù)的讀,細節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握,對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。

  3、學(xué)習(xí)要講究科學(xué)性

  學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排等。

  根據(jù)人腦的記憶特點,我們在學(xué)習(xí)時,不要希望能夠通過一遍學(xué)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識,一般地認為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過一遍學(xué)習(xí)就能夠掌握書本知識是不可能的。

  記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的,感覺到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在學(xué)習(xí)時,越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識。

  記憶是一個復(fù)雜的過程,在學(xué)習(xí)時,不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識點講出來,就說明你背過了。所以,在學(xué)習(xí)的過程中,我們是腦筋動得最快的時期。

  4、學(xué)習(xí)小技巧

  該背的一定要背,比如說單詞、語文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數(shù)外很重要,拉分的關(guān)鍵是你擅長的幾門,因為分數(shù)差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離,答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的。最省事的學(xué)習(xí)方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改過的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點是,較久前的知識,會有些沒學(xué)習(xí)到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。

  5、學(xué)習(xí)注意事項:

  在學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,一般地說,我們的大腦集中于某一學(xué)科的時間不是很長的,時間一長,我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時間,爭取在晚上學(xué)習(xí)時將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排一定的時間,這樣保證大腦的高效率。同時,還應(yīng)該注意休息。

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10

  不知不覺間,夏去秋來,我們已經(jīng)結(jié)束了初一的暑假,迎來了我們初中階段的第二個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我們要準備超級多的東西,光是想想都已經(jīng)是覺得有些讓人望而卻步。但是我依然會努力,為了將來,為了夢想,也為了父母和老師的期望,我會在初二的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力進步!

  初二我們要面對學(xué)考的考驗,雖然緊急,但是相信以我現(xiàn)在的成績只要小心的因?qū)Γ惨粯幽苣贸鰝好成績!為了在初二的第一個學(xué)期能沒有迷茫的努力,我訂下初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、對自己的了解

  首先要找到自己的前路,就必須要對自己有個徹底的了解:

  首先是生活中,我喜歡籃球,喜歡在課間的時候和同學(xué)們聊天。在學(xué)習(xí)上,英語是我最大的難點,語文成績偏中等。但是生物是我的強項,地理稍弱,但是還算中等。其他的科目較為良好。

  二、制定計劃

  有了對自己的了解,就能很好的對學(xué)習(xí)制定出適合的計劃。首先是在生活上,我知道自己的習(xí)慣,但是我必須在初二開始稍微管住自己,不能讓自己一有時間就跑去打籃球或者是和同學(xué)閑聊。這不僅對同學(xué)不好,對我自己來說,也實在是太懈怠了。作為一名初二的學(xué)生,學(xué)考是我們必須努力你完成的一場考試,更不用說之后的中考,我們的時間只會越來越少。為此,我要從這個學(xué)期開始,慢慢的削減自己在娛樂上的時間,課間多去看一些書,多對下節(jié)課的知識點做一下預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。讓自己能有更多的時間用到學(xué)習(xí)上去。但是也不要全部一下子的就將時間丟進去,別忘了讓自己在學(xué)習(xí)中也有些放松的機會。

  其次,就是我在科目上的問題,英語雖然是必須要加強的地方,但是地理的任務(wù)更加的重要,老師們都在說這兩門科目因為在之后就會換掉,我們必須在學(xué)考之前將這兩門課的成績拉起來。作為我弱項的地理,主要的問題在于那些記背的知識點,這還是比較簡單的,但我也要花時間去做。我知道我最大的問題是對地理不太感興趣,但是我必須學(xué)好這門科目,就算是強壓,也要努力。

  初中給我們的時間其實很少,穿插在中間的學(xué)考幾乎是“斬斷”了我們放松的道路,但是我也要努力,一年的輕松去換取之后的未來實在是太不劃算了,就算之后還有好幾年的時間要去拼命的學(xué)習(xí),我也一定會撐到成功的那天!

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃11

  新學(xué)期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,大家面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  大家在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

  大家有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中大家和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,大家對著ABC在笑;歷史里,大家學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多,這就是大家快樂的發(fā)源地,大家靈魂的升華!

  我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  讓大家大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來了!”

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃12

  這個學(xué)期一開學(xué),我就讀初二了,在新學(xué)期到來之際,我將制定自己的學(xué)習(xí)計劃如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課。

  學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的。

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記之后,還要學(xué)會課之后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完之后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時復(fù)習(xí);

  2、計劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上幾點就已是不容易的了,必須要同學(xué)們付出努力和堅持,持之以恒,同學(xué)們,暗暗下決心吧,新學(xué)期做好以上五點,堅持學(xué)習(xí)計劃,相信就能獲得成績上的飛躍。

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃13

  1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā),

  2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。

  如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  初二學(xué)習(xí)計劃 1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

  4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。

  如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋⒁雋廢疤猓詞比圓荒艸鳶福賜旰罌山煥鮮ε幕蚨哉沾鳶福頁齟砦蠹笆本勒? 7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃14

  1、起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

  2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

  4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。同學(xué),貴在堅持不懈!

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

  6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

  7、初二前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上。

  8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃15

  立刻就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來,自我慢慢地有一點危機感了,害怕同學(xué)超越自我。為了能在初二學(xué)的好一點,我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于教師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我必須要把握?墒俏也慌,放棄了會讓我更認真點。那些東西以之后做也一樣,何必就要此刻呢我對自我說。

  第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自我了,我有了自我的目標,自我的想法,我的記憶也更好了。為了自我的成績能在平均中上等,我決定在自我擅長的科目不放過,對于自我不懂的向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤,并且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自我的錯誤,去改正它?墒窃谶@個學(xué)期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去應(yīng)對新的學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。可是之后她努力了,此刻已經(jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認真學(xué)習(xí),她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我的弱點,我會改的――在這個學(xué)期。英語我必須會跟上去,相信我。

【初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃15篇】相關(guān)文章:

初二學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃12-28

初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文-學(xué)習(xí)計劃12-24

初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范本-學(xué)習(xí)計劃01-04

初二學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12-24

關(guān)于初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃六篇01-30

初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃8篇01-26

初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃與安排01-25

初二學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃01-25

精選初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃三篇01-17

有關(guān)初二學(xué)生學(xué)習(xí)計劃3篇01-10