小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編8篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級(jí)中最最緊張的六年級(jí)下冊(cè),也迎來了小升初考試。
六年級(jí)上冊(cè)的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好,我要加油、努把力,爭(zhēng)取這次小升初考上一座好學(xué)校。我要努力做到以下幾點(diǎn):
一、在語文方面
我要用心,上課不要分心,不然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
二、在數(shù)學(xué)方面
一定要努把力!我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué),下課有時(shí)間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
三、在英語方面
雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但我不能驕傲,因?yàn)槲疫要加油,努把力,讓爸爸媽媽高興。
四、我要加強(qiáng)體育方面
因?yàn)樾侣剤?bào)道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話,你等到高考之后就會(huì)后悔的。
五、在寢室里
要聽朱老師的話,不能再像六年級(jí)上冊(cè)一樣惹她生氣了。
最后,在這個(gè)學(xué)期里,一定要給每一個(gè)老師一個(gè)完美的印象!
小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一個(gè)漫長的暑假過去了,迎來的是一個(gè)美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的會(huì)議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計(jì)劃:
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有一個(gè)新的目標(biāo)新的計(jì)劃,我的計(jì)劃主要在數(shù)學(xué)英語物理語文和小四門上面體現(xiàn)語文方面要做好課前預(yù)習(xí),賀客后練習(xí)復(fù)習(xí),課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習(xí)的;其余的都是靠背。除此之外每個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)卷子,練習(xí)冊(cè)上又錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我和大家?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信:我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
4、小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
一天、二天……漸漸的,一個(gè)既快樂又難忘的23天暑假轉(zhuǎn)眼間就過去了。2月26日,開學(xué)的第一天,新的一個(gè)學(xué)期又到來了。當(dāng)然,新的學(xué)期自然也有新的計(jì)劃咯。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入中學(xué)的大門,已經(jīng)不再是兒童了,而是一名青少年,一名堂堂正正的男子漢了,我會(huì)安排好我的作息時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩的時(shí)候痛快的玩。我不再像小學(xué)的時(shí)候那么調(diào)皮搗蛋了,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲!泵慨(dāng)我看到在工地里干活的叔叔阿姨,不管是炎熱還是寒冷,他們總會(huì)冒著身命危險(xiǎn)拼命的干活,我就會(huì)想到:如果我不好好學(xué)習(xí),那下場(chǎng)不就和他們一樣了嗎?整天忙手忙腳的,被人家當(dāng)狗一樣使喚。所以我立志要好好學(xué)習(xí),一是為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,二是為了我不想被人家當(dāng)狗來使喚,我想自己開發(fā),自己掙錢,只要有學(xué)問,只要有刻苦耐勞的精神,就一定會(huì)成功,所以,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo)。
在這段學(xué)期中,我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)全班第一,我不會(huì)讓同學(xué)們小看我,我要拿出自己的實(shí)力來征服整個(gè)班,征服所有的老師,除了學(xué)習(xí)要有進(jìn)步還要把字練好,恢復(fù)以前的水平,積極參加各種各樣的比賽,不管贏不贏獎(jiǎng),自己感覺努力就行了,還要在初中里年年獲的“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
“爸爸,媽媽,我要讓你們看見,你們的兒子也努力了,我不會(huì)讓你們失望的,支持我吧!
小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、作息時(shí)間
無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴(yán)格遵守以下作息時(shí)間:
1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時(shí)間;
2、早餐6:50準(zhǔn)時(shí)吃飯;
3、7:10出發(fā)上學(xué)。
4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同學(xué)家逗 留;
5、12:40之前結(jié)束午餐;
6、12:40———2:30進(jìn)行午休:
7、2:30分出發(fā)去上學(xué);
8、下午放學(xué)后,5:45準(zhǔn)時(shí)回家。
9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。
二、學(xué)習(xí)方面
1、在上課的前一晚上,應(yīng)提前將第二天所學(xué)書籍找好,第二天暫時(shí)不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學(xué)校,這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準(zhǔn)走神,不準(zhǔn)說話,不準(zhǔn)睡覺,不準(zhǔn)玩,認(rèn)真聽講,積極的配合老師回答問題,認(rèn)真獨(dú)立的思考。下課后,休息一下,放松一下;
3、對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,不準(zhǔn)應(yīng)付,一些家庭作業(yè)完成之后,主動(dòng)的讓家長檢查;
4、在學(xué)校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;
5、每天堅(jiān)持獨(dú)立寫一篇日記,可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的景和物,每次字?jǐn)?shù)不限,但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務(wù),也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺前,應(yīng)該將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;
2、每次睡覺前,應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因?yàn)闀r(shí)間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶;
3、從20xx年5月1日以后,每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車去,如果時(shí)間充分,也是可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;
4、在生活和學(xué)習(xí)過程中,對(duì)于父母的意見和批評(píng),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不能講理或者頂嘴。
小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo):
大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特別是一年級(jí)的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢?我覺得責(zé)任非常重大,現(xiàn)制訂計(jì)劃如下:
(一)激發(fā)愛上學(xué)的熱情
一年級(jí)的小同學(xué)剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)小學(xué)生活是很難的。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒,根據(jù)他們活潑好動(dòng)的天性開展多種有興趣的活動(dòng),并在上課時(shí)想方設(shè)法吸引他們,讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活,熱愛小學(xué)的生活。
(二) 制訂好班規(guī)文約
俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學(xué)生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以剛開學(xué)時(shí)比較難管理,應(yīng)制訂好班規(guī)文約,并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí),樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(三)班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,大課間"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理樹立榜樣,培養(yǎng)班干。
。ㄋ模┡囵B(yǎng)學(xué)生中的榜樣
一年級(jí)的學(xué)生自理能力弱,自學(xué)性差,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,給每一位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),考察一個(gè)星期,看誰各方面的能力最強(qiáng),表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學(xué)樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰有進(jìn)步,表現(xiàn)好,就給他機(jī)會(huì)。這樣,我想同學(xué)們都會(huì)從各方面爭(zhēng)著表現(xiàn),良好的習(xí)慣也就會(huì)很快形成
(五)其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
愉快的暑假已經(jīng)靜悄悄地離開了我,新學(xué)期正邁著輕盈的步伐向我走來……
新的學(xué)期到了,我制定了一份新學(xué)期的計(jì)劃:
首先,我要把上個(gè)學(xué)期做得好的地方一直堅(jiān)持下去,把自己做得不好的地方要改正,在上課前,不管是什么科目,我都要把課本上要學(xué)習(xí)的地方預(yù)習(xí)一遍。不懂的'地方,上課時(shí),舉手問老師,還要改掉我膽小的習(xí)慣;不管是我回答錯(cuò)誤了,還是正確了,都要積極舉手。上課時(shí)注意力要集中,不能像以前那樣開小差,也要改掉書寫不認(rèn)真的壞習(xí)慣!哦,對(duì)了,我還要養(yǎng)成一個(gè)經(jīng)常復(fù)習(xí)的習(xí)慣。不然,學(xué)得快,忘得也快,不復(fù)習(xí)就會(huì)把已經(jīng)學(xué)了的知識(shí)都忘了的。
第二,我放學(xué)回來到家的時(shí)候是五點(diǎn)十五至五點(diǎn)二十。我一回到家就開始寫作業(yè),媽媽六點(diǎn)回家,我就爭(zhēng)取在六點(diǎn)十分之前寫完我一天的全部作業(yè),如果我有不會(huì)寫的題目,就等媽媽回來檢查的時(shí)候問她了。
第三,六點(diǎn)半之前我和媽媽吃完晚飯,然后用半小時(shí)的時(shí)間在樓下散散步,玩一玩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),溜達(dá)溜達(dá)(順便陪我媽媽減減肥)。
第四,從七點(diǎn)到七點(diǎn)半這段時(shí)間,我就開始讀課外書,讀書是我一天中必不可少的。還有,從七點(diǎn)半到八點(diǎn),在這段時(shí)間里,就開始讀英語。
第四,如果是個(gè)雙休日小學(xué)生作文 ,星期六,我就早點(diǎn)起來,爭(zhēng)取用一上午的時(shí)間,寫完周末的語文數(shù)學(xué)作業(yè)。下午,我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午,就把精力放在讀課外書和讀英語上。星期天下午,上特長班——學(xué)畫畫了。
怎么樣,我新學(xué)期制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不錯(cuò)吧,又簡(jiǎn)便,又實(shí)用。
小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時(shí)間已過。回顧我在上學(xué)期里的種種表現(xiàn),有太多需要加強(qiáng)和完善的地方,也有很多需要改正的毛病。這個(gè)不僅體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣上,也體現(xiàn)在了我平時(shí)的成績(jī)里,F(xiàn)在,又到了即將開啟新學(xué)期的時(shí)候,面對(duì)新學(xué)期繁重的任務(wù),我更是要加倍的努力和用心來對(duì)待,所以,我為我下學(xué)期的學(xué)習(xí)制定了一個(gè)計(jì)劃。希望在新學(xué)期里,我能夠嚴(yán)格要求自己,做到珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),把之前所浪費(fèi)到的時(shí)間都彌補(bǔ)回來。
其實(shí)在上一學(xué)期,是我退步最快的一個(gè)學(xué)期。雖然在讀三、四年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)也并不是什么很好,但是也算不上十分糟糕,只能說是在中等的成績(jī)。但是在上學(xué)期里,我就已經(jīng)退步到了班級(jí)的最后十名里。對(duì)此,我感到十分的懊惱。所以在下學(xué)期里,我一定要重新振作起來,把自己的學(xué)習(xí)態(tài)度端正好,把自己學(xué)習(xí)成績(jī)提上來。不僅要為自己爭(zhēng)一口氣,還要為我的父母和家人也爭(zhēng)一口氣。
首先,我要做到在下學(xué)期里把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來,我就要先給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。我暫且把目標(biāo)設(shè)定在下一次考試中每門科目的成績(jī)達(dá)到八十分以上,總排名排到班級(jí)的前二十五名里。對(duì)于這樣的一個(gè)目標(biāo),對(duì)于我目前的水平來說,還是有一定的難度和壓力,但是沒有壓力就沒有動(dòng)力,所以,在下學(xué)期里,我一定要朝著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。
其次,有了目標(biāo),我就要有所行動(dòng)和改變。在課堂上,我不能再像以前對(duì)待學(xué)習(xí)這么的敷衍,而是要認(rèn)認(rèn)真真的把課從頭上到尾,并且,我還要在一邊聽得過程中,一邊記筆記,讓自己留下深刻的印象。在課余的時(shí)間里,我要總結(jié)好上一節(jié)課堂里所講的內(nèi)容,然后把不懂的地方都向老師或者同學(xué)問明白,等全部弄明白了后再預(yù)習(xí)好下一節(jié)課需要上的內(nèi)容。
最后,在平時(shí)的節(jié)假日里,我除了自己做好復(fù)習(xí)之外,我還要多報(bào)名參加一些補(bǔ)習(xí)班,特別是針對(duì)提高數(shù)學(xué)思維和能力之類的補(bǔ)習(xí)班級(jí)。以此來提高我弱勢(shì)科目的成績(jī)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大概就是以上三點(diǎn)了,雖然只有三點(diǎn),但是要做到這些也是一件很有難度的事情。不過,既然我已經(jīng)下定了決心,我就會(huì)好好的改正自己,我相信在新學(xué)期里,我一定會(huì)有所改變,也一定會(huì)有所進(jìn)步!
小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
告別了愉快的假期,孩子們又要背起書包,開始新的學(xué)習(xí)生活,沉寂一個(gè)月的校園重現(xiàn)歡騰。開學(xué)后,家長應(yīng)多與孩子溝通,要要求孩子每天提前入睡,在作息時(shí)間上安排好,提醒孩子要注意對(duì)新學(xué)期的把握。龍文教育老師注意到,很多學(xué)校開學(xué)第一周會(huì)通過學(xué)期小結(jié)、家長信息反饋、談話等各種方法,讓學(xué)生認(rèn)真自我總結(jié),盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,調(diào)整和規(guī)劃好春季學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、進(jìn)行自我分析
制訂計(jì)劃前首先要進(jìn)行自我分析,可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。同時(shí)還要分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評(píng)價(jià)。也要和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評(píng)價(jià)。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。
3、科學(xué)安排時(shí)間
小學(xué)生家長注意事項(xiàng)
心理準(zhǔn)備:
1、給孩子樹立“長大了”的觀念。(不能任性,守紀(jì)律、按時(shí)上學(xué)等)
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(學(xué)會(huì)傾聽、專心做事、說完整話、表達(dá)清楚,上課認(rèn)真聽講、寫字字跡工整,姿勢(shì)正確,演示握筆方式、回家先寫作業(yè)等)
3、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,自立能力。(按時(shí)起床、規(guī)定時(shí)間上床睡覺、自己沖涼、洗內(nèi)衣等、教育他們自己的事情自己做)
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。(勤儉節(jié)約、尊師愛老、有禮貌、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)等,不要把培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的任務(wù)全權(quán)交給老師。不要對(duì)孩子說這樣的話:“上了學(xué),讓老師管你,看我不告訴你班老師”)
5、引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體生活。(團(tuán)結(jié)合作、助人為樂、關(guān)心集體、禮貌待人等)
6、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(給孩子獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間、自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)等,不要以工作忙為借口,忽視對(duì)孩子的教育)
7、正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)。(文明競(jìng)爭(zhēng):鼓勵(lì)和其他孩子比一比,但不要過分苛求,給孩子的要求要適度,不要在表揚(yáng)一個(gè)人的同時(shí)批評(píng)一大群人)
8、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。交通安全、人身安全(不認(rèn)識(shí)的人、讓孩子記住自己家里的電話,爸爸或媽媽的手機(jī)),校園安全(奔跑、打鬧)生活常識(shí)(水電、煤氣等)家長接送是必要的。
物資準(zhǔn)備:
1、書包建議:不要過于復(fù)雜。
2、簡(jiǎn)潔實(shí)用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)
3、木制的鉛筆,雖然自動(dòng)鉛筆更環(huán)保,但不利于小孩子使用(筆芯較軟,容易斷,顏色相對(duì)淡一點(diǎn)的2H鉛筆,橡皮擦起來比較干凈,不會(huì)顯得太臟。)
其他學(xué)科:比如英語課、美術(shù)、音樂、體育課等常常會(huì)要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病,因此,家長應(yīng)該要求孩子根據(jù)課表,做好課前準(zhǔn)備工作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家長注意事項(xiàng):
1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫助他的時(shí)候,必須先讓他思考一下。
2、經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對(duì)了,家長就要表揚(yáng)他;如果做錯(cuò)了,也不要批評(píng)他。請(qǐng)家長和孩子一起重新做一下題目,看看到底是什么難住了他。
3、與老師保持聯(lián)系。作為家長,總怕孩子不能適應(yīng)學(xué)校生活,其實(shí),對(duì)于不同氣質(zhì)的孩子,老師都有自己的“絕招”,幫助他們成為合格的小學(xué)生。
小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
第一
要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績(jī)的前提!
第二
上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒游戲,多看兩本兒好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及寫作能力。
第三
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認(rèn)真對(duì)待每一次口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以積累。
溫馨提示
沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間。這對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。
1、背單詞的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累”
大多數(shù)人的記憶力都差不多,同學(xué)們每天背單詞,都會(huì)有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。
單詞要“隨時(shí)”背?梢园焉~做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個(gè)單詞經(jīng)過7天的記憶,會(huì)掌 握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí),同時(shí)“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞,同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們?cè)?背單詞的時(shí)候,不僅僅要記住拼寫,同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定 要“掃一眼”,重點(diǎn)放在不會(huì)的單詞上。
2、語法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn)
同學(xué)們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環(huán)境,要自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時(shí)間聽和英語有關(guān)的東西,聽不懂沒關(guān)系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習(xí)慣。此外, “開卷有益”對(duì)學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每天堅(jiān)持大量的聽,大聲的 讀,也是非常有效的方法?催^的文章,要爭(zhēng)取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。
3、作文不僅考察單詞量,同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作能力
較強(qiáng)的寫作能力,要靠長時(shí)間的積累。堅(jiān)持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個(gè)過程中同學(xué)會(huì)真正的體會(huì)到“溫故而知新”的真正含義。
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