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新學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-27 10:10:28 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總10篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總10篇

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋天已經(jīng)來(lái)到,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我已經(jīng)成為一名三年級(jí)的學(xué)生啦!在新的學(xué)期里,我要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了一份新學(xué)期的計(jì)劃。

  一、 學(xué)習(xí)方面;

  1、上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,多舉手發(fā)言,不要搞小動(dòng)作,不能左顧右看。

  2、回家應(yīng)該快速完成學(xué)校里的作業(yè),不要磨磨蹭蹭。

  3、在數(shù)學(xué)方面,要仔細(xì)審題,勤于思考,多做練習(xí)題,不要馬虎。

  4、在語(yǔ)文方面,多看書(shū)、多寫(xiě)字,多積累一些好的詞語(yǔ),多背些優(yōu)美的語(yǔ)句。

  5、在英語(yǔ)方面,多背一些單詞,快速讀出語(yǔ)句,多記些好的詞語(yǔ)。

  二、 紀(jì)律放面:

  1、走廊里不要大聲喧嘩、跑跳、逗留。

  2、上下樓梯時(shí)靠右側(cè)通行,不要在樓梯上嬉戲,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  3、不要損壞走廊里的一些公共財(cái)產(chǎn)。

  三、道德方面:

  1、團(tuán)結(jié)友愛(ài),和同學(xué)友好相處。

  2、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的學(xué)生。

  四、勞動(dòng)方面:

  1、在家里幫奶奶收拾碗筷,洗碗、掃地、拖地。

  2、在學(xué)校期間,認(rèn)真值日,負(fù)責(zé)好小組的清掃工作。

  五、安全方面:

  1、 上下學(xué)的時(shí)候不要橫穿馬路,要走斑馬線,過(guò)馬路時(shí)要看交通信號(hào)燈,不在道路上玩耍嬉戲。

  2、 在操場(chǎng)上不要你追我趕,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  對(duì)于以上制定的計(jì)劃,我要努力做到。爭(zhēng)取在期末的時(shí)候取得好成績(jī)。我一定能行。

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),教師現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了適應(yīng)時(shí)代的需求,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動(dòng)態(tài),提高課堂效率,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),根據(jù)縣教研室和學(xué)校的文件精神,結(jié)合本人工作實(shí)際,決定在一德四新(師德教育新理念 新知識(shí) 新方法、新技能)方面的學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)與技能。

  1、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

  2、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

  3、在專業(yè)上,為了提高我們的工作效率與質(zhì)量,平時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外聽(tīng)課,虛心與本校同學(xué)科老師交流上課心得,取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡量擠時(shí)間爭(zhēng)取去校外聽(tīng)課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三 、暑期參加師德教育新理念 新知識(shí) 新方法、新技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高相關(guān)能力,勝任初中新課程教學(xué)工作。

  四、積極參加全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用一年的時(shí)間完成學(xué)業(yè),在在一德四新方面大大提高。

  五、狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,切實(shí)提高學(xué)生成績(jī)。

  從實(shí)際情況入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析,制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,平時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段,認(rèn)真探

  索好的方法,個(gè)別情況作個(gè)別輔導(dǎo),加大力度。通過(guò)家校聯(lián)系、學(xué)生一互助、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等途徑來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  六、認(rèn)真閱讀教育名著,努力作好班主任。

  做一名好的合格教師,是我努力的方向。平時(shí)多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,以他們的例子來(lái)激勵(lì)自己,多觀察、多總結(jié),從學(xué)生實(shí)際來(lái)總結(jié)提高,積極撰寫(xiě)教育論文,努力讓自己成為一名知識(shí)型教師。

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  現(xiàn)在才做這個(gè)計(jì)劃,應(yīng)該不算很晚的那種吧?今年3月26日出的新國(guó)標(biāo),五月底才全國(guó)發(fā)行,6月底上在我們那里露臉,12月1日正式施行,學(xué)習(xí)新計(jì)劃。一定要在5號(hào)到11號(hào)把露臉的新國(guó)標(biāo)全部弄清楚,并做好讀標(biāo)筆記,把常用的記牢。恩,一定要做好這個(gè)學(xué)習(xí)工作!5-6號(hào)把常用的檢驗(yàn)方法記牢。7-8號(hào)是將產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)記清,9-11號(hào)是把不常用的檢驗(yàn)方法看過(guò)然后有個(gè)大概印象。

  今天蹭了阿拉丁的卡去剪了個(gè)頭發(fā),變化就是沒(méi)有那么亂了,好開(kāi)心呢。原先的頭發(fā)太厚重,再加上靠近耳朵的一圈頭發(fā)燙過(guò),頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)以后就很難看。越看那顆頭越木有自信。總之現(xiàn)在很開(kāi)心了。我的MP4修好了,貼了膜,現(xiàn)在又是漂漂亮亮像新買(mǎi)的一樣,可惜就是沒(méi)有膠套賣,不能給它換件新衣服,以前的膠套都泛黃了,不美呀。

  以后要學(xué)會(huì)每周都做一個(gè)計(jì)劃,而且要想著這個(gè)是跟工資接軌如果完不成就只能下崗。這樣才能更好的完成,就算再不愿意,也不能跟錢(qián)過(guò)不去啊。

  所以要按計(jì)劃徹底搞懂新國(guó)標(biāo),并且要保證每天半小時(shí)的運(yùn)動(dòng)量。健康快樂(lè)!

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  我校召開(kāi)了“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì),會(huì)上,張力書(shū)記就我校在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育作了動(dòng)員和部署,深刻闡述了開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大政治意義和現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)和基本原則,提出了明確要求。為了深入貫徹 “兩學(xué)一做”動(dòng)員大會(huì)和張力書(shū)記講話精神,推進(jìn)我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的全面展開(kāi),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作安排如下:

  一、開(kāi)展學(xué)習(xí)五中全會(huì)精神專題輔導(dǎo)

  學(xué)習(xí)宣傳貫徹五中全會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)。為全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神,進(jìn)一步幫助各級(jí)黨組織和廣大黨員干部職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)五中全會(huì)精神,準(zhǔn)確把握“十三五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措等,學(xué)校將組織宣講團(tuán)成員深入到各二級(jí)學(xué)院和部門(mén),進(jìn)行黨的十八屆五中全會(huì)精神學(xué)習(xí)專題輔導(dǎo)報(bào)告。詳細(xì)安排附后。

  二、舉辦駐村幫扶工作報(bào)告會(huì)

  20xx年,根據(jù)省委組織部的統(tǒng)一部署,我校選派了由學(xué)校副校長(zhǎng)張輝任組長(zhǎng)、學(xué)生處副處長(zhǎng)石國(guó)強(qiáng)任副組長(zhǎng)、人事處張利明科長(zhǎng)為成員的農(nóng)村面貌改造提升(基層建設(shè)年)活動(dòng)工作組和由學(xué)生處處長(zhǎng)劉文根任組長(zhǎng)、繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)閆衛(wèi)鋒任副組長(zhǎng)、后勤集團(tuán)任喜勇主任為成員的駐村扶貧工作組,分別進(jìn)駐陽(yáng)原縣浮圖講鄉(xiāng)開(kāi)陽(yáng)村和張北縣臺(tái)路溝鄉(xiāng)黃土囫圇村,開(kāi)展駐村幫扶工作。

  經(jīng)過(guò)一年的辛勤努力,駐村幫扶工作取得了可喜的成績(jī),受到了當(dāng)?shù)卣痛迕竦囊恢潞迷u(píng)。他們克服各種困難,實(shí)實(shí)在在做好事,全心全意做實(shí)事,全力以赴把這項(xiàng)為民造福的工程真正落實(shí)到實(shí)處,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村面貌改造提升做出了貢獻(xiàn),他們勇于吃苦,用好的成績(jī)、好的狀態(tài)、好的成效,贏得群眾的擁護(hù)和贊譽(yù),交了一份滿意的答卷,圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),也為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

  為了鞏固和拓展駐村幫扶工作的成果,激發(fā)全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,學(xué)校將舉辦駐村幫扶工作報(bào)告會(huì),由參加駐村幫扶工作組的成員做典型發(fā)言,讓全校師生員工了解駐村幫扶工作隊(duì)員的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,了解廣大農(nóng)村的現(xiàn)狀,不斷增強(qiáng)我們所肩負(fù)的責(zé)任感和使命感。

  三、集中學(xué)習(xí)黨章

  深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一,黨章是管黨治黨的總章程,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。學(xué)習(xí)黨章,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),逐字逐句地學(xué),不能草草了事,不僅要經(jīng)常捧讀、認(rèn)真領(lǐng)會(huì),更要內(nèi)化于心、外化于行,要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來(lái),刻印在每一個(gè)黨員的心頭,落實(shí)到每一天的行動(dòng)中,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,爭(zhēng)做合格的共產(chǎn)黨員。

  為了使學(xué)習(xí)黨章的內(nèi)容落到實(shí)處,確保學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)將黨章學(xué)習(xí)安排如下:

  1.學(xué)習(xí)方式。以支部為單位,采取通讀原文和討論的形式集中學(xué)習(xí)。

  2.時(shí)間安排。從發(fā)文之日起,每周安排一次學(xué)習(xí),每次兩個(gè)小時(shí)左右,連續(xù)安排五次:

  第一次:學(xué)習(xí)總綱前半部分(前15個(gè)自然段,3200字左右);

  第二次:學(xué)習(xí)總綱后半部分(后13個(gè)自然段,3200字左右);

  第三次:學(xué)習(xí)第一章:黨員、第二章:黨的組織制度(4000字左右);

  第四次:學(xué)習(xí)第三章:黨的中央組織、第四章:黨的地方組織、第五章:黨的基層組織、第六章:黨的干部(4000字左右);

  第五次:學(xué)習(xí)第七章:黨的紀(jì)律、第八章:黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)、第九章:黨組、第十章:黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)的關(guān)系、第十一章:黨徽黨旗(3000字左右)。

  3.學(xué)習(xí)要求。各支部要根據(jù)本支部的實(shí)際情況安排學(xué)習(xí)的具體時(shí)間和地點(diǎn), 由各二級(jí)黨委、直屬黨總支將所屬黨支部的學(xué)習(xí)安排情況報(bào)黨委組織部。同時(shí),各支部做好學(xué)習(xí)的詳細(xì)記錄,包括學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、請(qǐng)假情況、討論發(fā)言情況等。

  4.組織領(lǐng)導(dǎo)。各二級(jí)黨委、直屬黨總支書(shū)記要履行好第一責(zé)任人的職責(zé),認(rèn)真抓好所屬支部的集中學(xué)習(xí);在集中學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校將組織相關(guān)職能部門(mén)對(duì)各支部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行實(shí)時(shí)檢查,對(duì)集中學(xué)習(xí)階段形成的學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行抽查。

  5.組織考試。集中學(xué)習(xí)階段結(jié)束后,將組織全體黨員參加黨章考試,考試時(shí)間另行通知。

  四、抓好紀(jì)念建黨95周年系列活動(dòng)的落實(shí)

  為了慶祝黨的生日,今年4月初,黨委組織部下發(fā)了《關(guān)于做好紀(jì)念建黨95周年系列活動(dòng)的意見(jiàn)》(組字〔20xx〕2號(hào)),對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了安排。各二級(jí)黨委、直屬黨總支要抓好此項(xiàng)工作的落實(shí),及早研究、認(rèn)真部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要緊密結(jié)合單位工作實(shí)際,細(xì)化方案,周密安排,扎實(shí)有效推進(jìn)紀(jì)念活動(dòng)的健康運(yùn)行,高質(zhì)量完成系列活動(dòng)內(nèi)容。同時(shí)要把活動(dòng)方案及活動(dòng)的工作總結(jié)及時(shí)報(bào)黨委組織部。

  五、七一表彰及入黨宣誓

  今年7月,我們將迎來(lái)黨的95周年華誕。95年光輝歷程,95年豐功偉績(jī),值得我們由衷的歌頌。為表彰先進(jìn),樹(shù)立典型、弘揚(yáng)正氣,為展示我校黨組織和共產(chǎn)黨員的良好形象和精神風(fēng)貌,激勵(lì)各級(jí)黨組織和廣大黨員履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn),立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀,學(xué)校黨委決定,在中國(guó)共產(chǎn)黨誕生95周年之際,將召開(kāi)表彰先進(jìn)暨入黨宣誓大會(huì),對(duì)在我校教學(xué)、醫(yī)療、科研和管理服務(wù)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織進(jìn)行大張旗鼓的表彰,并邀請(qǐng)優(yōu)秀代表做典型發(fā)言,談理想、談?wù)J識(shí)、談感受、談經(jīng)驗(yàn)、談做法,進(jìn)而營(yíng)造向身邊的典型學(xué)習(xí)的良好氛圍,使全校各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員以更加堅(jiān)強(qiáng)的黨性、更加解放的思想、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加振奮的精神、更加強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,積極投身到學(xué)校的建設(shè)中來(lái),為實(shí)現(xiàn)我校新的跨越而努力奮斗!

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),而這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我也相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!

  先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!而英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。

  再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。

  正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。然后我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我也會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。這讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、放松、學(xué)習(xí)和收心三階段

  過(guò)了暑假,新九年級(jí)生就要迎來(lái)緊張的九年級(jí)生活了,但不少學(xué)生假期只顧玩兒,開(kāi)學(xué)后收不回心。在這里提醒新九年級(jí)生,合理安排假期生活,在放松身心的同時(shí),不能徹底放棄學(xué)習(xí)。

  據(jù)了解,新九年級(jí)生容易走兩個(gè)極端,要么使勁兒“學(xué),要么使勁兒“玩。早在放假前,不少新九年級(jí)生就打算在這個(gè)暑假“瘋玩兒一把,他們認(rèn)為開(kāi)學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式九年級(jí)了,沒(méi)時(shí)間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)班,想為九年級(jí)做準(zhǔn)備。他們每天城南跑到城北忙著補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo),假期過(guò)得比上學(xué)還累。

  新九年級(jí)生將迎來(lái)緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個(gè)假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會(huì)讓自己沒(méi)開(kāi)學(xué)就已疲憊不堪。

  因此,新九年級(jí)生假期要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個(gè)階段。

  第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準(zhǔn)備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識(shí)面;到圖書(shū)館看看感興趣的書(shū)籍,閱讀一些課外讀物增長(zhǎng)知識(shí),并積累作文素材。

  第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時(shí)暑期已經(jīng)過(guò)半,九年級(jí)生要制訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)過(guò)的知識(shí)回顧一下,并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開(kāi)始到八月二十五日就是這個(gè)階段。

  第三階段要收心。開(kāi)學(xué)前一周,新九年級(jí)生要開(kāi)始收心了,為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。可以嘗試做一個(gè)九年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃表,找找感覺(jué),為即將開(kāi)始的九年級(jí)生活做好心理準(zhǔn)備。

  二、如何有效進(jìn)行適當(dāng)學(xué)習(xí)

  下面提出一些具體的建議:

  【語(yǔ)文】多看書(shū)做“書(shū)蟲(chóng)

  升入九年級(jí)后,學(xué)生要更重視平時(shí)知識(shí)的積累,多看書(shū),做“書(shū)蟲(chóng),從書(shū)中汲取養(yǎng)分。 九年級(jí)生平時(shí)多看有益的課外書(shū)對(duì)自己幫助很大,讀書(shū)不僅要用心,更要?jiǎng)邮謱?xiě)、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時(shí)間,將初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個(gè)假期至少堅(jiān)持背誦50首唐宋詩(shī)詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。 除了書(shū)籍外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報(bào)》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。 學(xué)生可利用假期多去圖書(shū)館、多逛書(shū)店,學(xué)習(xí)課外知識(shí),做一只“書(shū)蟲(chóng)。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《成語(yǔ)字典》、《古漢語(yǔ)字典》、《唐詩(shī)三百首》、《宋詞精選》等書(shū)。

  【數(shù)學(xué)】主動(dòng)思考學(xué)“活知識(shí)

  九年級(jí)的數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。 學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書(shū)不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。 不但語(yǔ)文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),以防再犯,通過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。九年級(jí)生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),如做一個(gè)知識(shí)表格,這樣在復(fù)習(xí)時(shí)可以更一目了然。

  【英語(yǔ)】暑假?gòu)?fù)習(xí)重在閱讀

  暑假新九年級(jí)生復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在閱讀上。 閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容,對(duì)作文寫(xiě)作也有益處。假期,九年級(jí)生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。九年級(jí)生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,這樣開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,容易跟上老師進(jìn)度。 不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬對(duì)高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語(yǔ)法知識(shí)。 有時(shí)間的學(xué)生還可以做做聽(tīng)力練練耳朵,既可以聽(tīng)聽(tīng)力訓(xùn)練磁帶,也可以聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲。

  【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥

  新九年級(jí)生暑假?gòu)?fù)習(xí)物理時(shí),要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對(duì)癥下藥。 物理學(xué)科在九年級(jí)階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)。九年級(jí)生要充分利用好這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。 對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。 對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來(lái),重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的'錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到不留漏洞,提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始

  作為一門(mén)即將開(kāi)始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識(shí)較多,九年級(jí)生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),既可以在新學(xué)期對(duì)化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。 九年級(jí)生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。 化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),九年級(jí)生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū),根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。 只要在暑假做好預(yù)習(xí),開(kāi)學(xué)后認(rèn)真聽(tīng)講,根據(jù)老師的要求勤看書(shū)、勤動(dòng)手,每個(gè)九年級(jí)生都可以學(xué)好化學(xué)。

  對(duì)于存在短腿科目或者整體比較差的同學(xué),按照上面的方法進(jìn)行有一定難度。不要灰心,經(jīng)過(guò)努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。 我感覺(jué)現(xiàn)在的學(xué)生其實(shí)很聰明,包括個(gè)別成績(jī)暫時(shí)不理想的同學(xué)。

  三、準(zhǔn)九年級(jí)生怎樣確定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)

  九年級(jí)是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要階段,在這短短的一個(gè)學(xué)年中,既要學(xué)習(xí)九年級(jí)新課程,又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識(shí),所以這個(gè)階段被多數(shù)師生稱為考前學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)段、中招考試的“沖刺階段,真有點(diǎn)“成也九年級(jí),敗也九年級(jí)了。那么,該如何確定九年級(jí)這個(gè)學(xué)年的奮斗目標(biāo)呢?如何具體制訂九年級(jí)這個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施呢?

  第一、要高度認(rèn)識(shí)提前確定奮斗目標(biāo)的必要性、重要性

  不少九年級(jí)學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū):對(duì)九年級(jí)如何學(xué),沒(méi)啥具體的考慮,一切都“跟著感覺(jué)走,順其自然,甚至認(rèn)為“車到山前沒(méi)惡路、“沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。古人云,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如沒(méi)認(rèn)真提前準(zhǔn)備,奮斗沒(méi)具體目標(biāo),很可能會(huì)“吃敗仗、“栽跟斗。為了打好“九年級(jí)攻堅(jiān)戰(zhàn),爭(zhēng)取在短短的一年中(實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間不到九個(gè)月)加強(qiáng)“備戰(zhàn),增加學(xué)習(xí)與考試的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,必須根據(jù)自己初中一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定與九年級(jí)接軌的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確自己九年級(jí)應(yīng)怎樣學(xué),清楚預(yù)期要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),這樣才能做到心中有數(shù),在明年的中考中才能打有把握之仗。

  第二、要堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心

  調(diào)查表明,有不少升入九年級(jí)的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和考試缺乏信心,認(rèn)為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí),難以消化,原來(lái)偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已無(wú)法改變,在考試中已沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,所以思想消極,喪失進(jìn)取的信心,認(rèn)為即使再努力學(xué)習(xí)也來(lái)不及了,認(rèn)為再奮斗為時(shí)晚矣,于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天少兩晌的消極思想,自暴自棄,甘愿去等待失敗。

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  新學(xué)期的到來(lái),讓我興奮不已,同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生都心里都有一個(gè)問(wèn)題,讀書(shū)的時(shí)候很想放假,但是放假的時(shí)候又想讀書(shū)。唉,這個(gè)問(wèn)題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

  到初二下學(xué)期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過(guò)氣,每天有做不完的作業(yè)。終于知道為什么英語(yǔ)中是不可數(shù)了,因?yàn)楦咀霾煌。有老師和家長(zhǎng)的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。

  不過(guò)我制作了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計(jì)劃非常簡(jiǎn)單。無(wú)非就和很多中學(xué)生一樣!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”。

  但是有很多我也是很注重的。比如不過(guò)早的交男朋友,不癡迷于網(wǎng)絡(luò),在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象。等等等等。

  既然計(jì)劃制定好了,我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計(jì)劃,我想我已虧父母很多了,加油的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好報(bào)答報(bào)答他們吧,加油加油加油!

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  20xx年4月10日,最近這段時(shí)間覺(jué)得很累,經(jīng)常想安安靜靜沉浸在自己的世界里面,不被外界的現(xiàn)象所打擾。我覺(jué)得這也是放空自己的一種方式?偸潜池(fù)著太多的負(fù)擔(dān),讓人已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái),我知道不能再回到以前的生活里了。再那樣或許自己又要陷入崩潰,再也沒(méi)有方式和機(jī)會(huì)回頭。

  或許前段日子真的很累,感覺(jué)全部的思維都已經(jīng)被沉重的事情占領(lǐng),沒(méi)有一絲喘息的空間。只是想到某些事情就會(huì)感到害怕。

  等到恢復(fù)了之前的狀態(tài)以后,我準(zhǔn)備找時(shí)間讀一本和思維訓(xùn)練相關(guān)的書(shū),重新讓頭腦活動(dòng)起來(lái),不能荒廢思考的能力。也需要再讀讀榮格、阿德勒。

  發(fā)現(xiàn)自己的記憶力確實(shí)是在變差了。今天如果我不是想到這里還有一篇文章,可能等明天意識(shí)到的時(shí)候,頁(yè)面已經(jīng)刷新了,那么就等于近期之前的一些努力都白費(fèi)了,也浪費(fèi)了自己寫(xiě)一篇這樣文章的靈感,實(shí)在是一件很可惜的事情。

  大概在這種情況下就不得不接觸一個(gè)專門(mén)的計(jì)劃表了,今天下單買(mǎi)了一個(gè)計(jì)劃本是小開(kāi)本的,其實(shí)在大開(kāi)本和小開(kāi)本之間糾結(jié)了很久,相比來(lái)說(shuō)還是大開(kāi)本的一些布局更合理一些,但是用大開(kāi)本類也存在一些問(wèn)題,就是紙張的浪費(fèi)。每天沒(méi)有那么多內(nèi)容要記的時(shí)候還是一個(gè)小本子更實(shí)用一些,好在也算是買(mǎi)到了一個(gè)還可以的替代品。

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  活動(dòng)目的:

  1、教育學(xué)生以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學(xué)生。

  2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

  活動(dòng)過(guò)程:

  行為是人與人之間交流的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求,講規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志,講文明是做人的基本準(zhǔn)則。文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。今天我們?cè)谶@里舉行“學(xué)規(guī)范,見(jiàn)行動(dòng)”主題班會(huì)。

  第一版塊:知識(shí)競(jìng)答(10分鐘)

  親愛(ài)的同學(xué)們,你對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參加“規(guī)范知多少”競(jìng)答活動(dòng)。(老師抽出參加竟答活動(dòng)的同學(xué)。各小隊(duì)抽二名。)

  1、星期一早上,同學(xué)們正在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。丁丁來(lái)晚了,走到操場(chǎng)門(mén)口時(shí),正在升國(guó)旗、奏國(guó)歌。他該怎么辦?()

  A、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說(shuō)。

  2、倒畚箕時(shí),一張廢紙掉在了路上,你認(rèn)為該怎么做?()

  A、不管它。 B、撿回畚箕里。 C、別人會(huì)來(lái)掃的。

  3、當(dāng)拾到的錢(qián)找不到失主時(shí),你怎么做?()

  A、交給家長(zhǎng)。 B、交給老師或警察。 C、買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品。

  4、我國(guó)的國(guó)旗是( )

  A、五星紅旗 B、齒輪和谷穗 C、人民大團(tuán)結(jié)

  5、我們值日生該怎么做才是對(duì)的()

  A、隨便掃一下B、看老師不在,放學(xué)就逃回家了。C,清掃每一個(gè)角落,擺好桌椅,關(guān)好門(mén)窗,燈,一齊回家。

  6、糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來(lái)的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該( )

  A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪費(fèi) C、講節(jié)約,不浪費(fèi) D、不能用

  7、作為學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。概括地說(shuō)就是要自覺(jué)( )

  A、完成學(xué)習(xí)任務(wù) B、遵守學(xué)校紀(jì)律

  8、上課要專心聽(tīng)講,積極思考,遇到不懂的問(wèn)題應(yīng)該( )

  A、隨便提問(wèn)、發(fā)言 B、舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問(wèn)。

  9、“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。”就是說(shuō)( )

  A、要做廣播體操 B、要做眼保健操 C、坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正

  10、校園的整潔與美麗靠我們( )

  A、值日 B、每一個(gè)人的努力 C、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

  設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)知識(shí)竟答活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,并能敞開(kāi)心扉,談出自己的真實(shí)想法。

  第二版塊:節(jié)目表演(25分鐘)

  1、小品《大姐姐》:

  情節(jié):幾個(gè)小朋友正在開(kāi)心地玩耍,有個(gè)小妹妹摔倒了,一位姐姐走過(guò)來(lái),將小妹妹扶起來(lái),拍去小妹妹身上的塵土,安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。

  設(shè)計(jì)意圖:愛(ài)護(hù)小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德,也是《規(guī)范》對(duì)我們的要求。希望同學(xué)們都能向這個(gè)大姐姐學(xué)習(xí)。

  2、小品表演《碰撞以后》

  第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B走過(guò)身旁時(shí),正好A轉(zhuǎn)身,無(wú)意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來(lái)。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見(jiàn),批評(píng)雙方,才得以和解。

  設(shè)計(jì)意圖:在日常生活中,類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。通過(guò)次事例來(lái)提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)德育修養(yǎng)。

  如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

  第二場(chǎng):A碰撞B后,A先微笑地說(shuō):“對(duì)不起!” B再微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”禮貌和解。

  設(shè)計(jì)意圖:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化干戈為玉帛,可見(jiàn)我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。

  3、小品《上課紀(jì)律》一同桌上課不聽(tīng)講,手放抽屜,亂動(dòng)椅子,前后左右亂說(shuō)話。一同學(xué)規(guī)勸:上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不然什么都學(xué)不到。書(shū)不會(huì)讀,作業(yè)也不會(huì)做了。

  那么,我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)文明的學(xué)生呢?

  (學(xué)生暢所欲言,談出自己的想法)

  3、童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

  同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》,全員參與來(lái)讀。

  童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

  小小學(xué)生守規(guī)范,愛(ài)家愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)。

  遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問(wèn)愛(ài)科學(xué)。

  珍愛(ài)生命勤鍛煉,自信自強(qiáng)愛(ài)生活。

  馬路要走人行道,注意安全保健康。

  班級(jí)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。

  尊敬師長(zhǎng)有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

  花草樹(shù)木有感情,請(qǐng)你別傷它的心。

  隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

  人人都來(lái)守規(guī)范,個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!

新學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  作為學(xué)生,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假,必須找點(diǎn)事做。放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,為整個(gè)暑假做一個(gè)大致的學(xué)習(xí)計(jì)劃;我們應(yīng)該梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,下面針對(duì)初三數(shù)學(xué)的暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃給如下建議:

  由于還有一年就中考,初三新生的暑假可能會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)極端,要么玩死,要么學(xué)死。建議同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,調(diào)整好心情。初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。同學(xué)們要根據(jù)自己數(shù)學(xué)的情況選擇復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容或預(yù)習(xí)新知識(shí)。

  同學(xué)們?nèi)绻醵膬?nèi)容感覺(jué)學(xué)的不太好,最好復(fù)習(xí)好初二下的內(nèi)容,首先進(jìn)一步熟悉課本,復(fù)習(xí)自己的課堂筆記,再次整理這學(xué)期的錯(cuò)題,認(rèn)真完成假期作業(yè),作業(yè)多數(shù)都是學(xué)過(guò)的內(nèi)容,建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)四邊形這章,這章知識(shí)很綜合并且是中考的重難點(diǎn)。

  有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來(lái)確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書(shū),邊自學(xué)、邊檢測(cè),練習(xí)冊(cè)。給同學(xué)們推薦幾本練習(xí)冊(cè),中等難度的推薦西城區(qū)的《學(xué)習(xí)探究診斷》,較高難度推薦黃東坡先生的《新思維》或《數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽新方法》。在預(yù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過(guò)分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽(tīng)課,提高課堂效率。預(yù)習(xí)的過(guò)程要多總結(jié),多思考。下學(xué)期的預(yù)習(xí)重難點(diǎn)為圓,有能力的同學(xué)也可以進(jìn)一步預(yù)習(xí)二次函數(shù)、相似三角形及銳角三角函數(shù)。

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