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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-14 09:55:16 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總五篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總五篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期的到來(lái),讓我興奮不已,同時(shí)也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生都心里都有一個(gè)問(wèn)題,讀書(shū)的時(shí)候很想放假,但是放假的時(shí)候又想讀書(shū)。唉,這個(gè)問(wèn)題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

  到初二下學(xué)期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過(guò)氣,每天有做不完的作業(yè)。終于知道為什么英語(yǔ)中是不可數(shù)了,因?yàn)楦咀霾煌。有老師和家長(zhǎng)的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個(gè)世界。

  不過(guò)我制作了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計(jì)劃非常簡(jiǎn)單。無(wú)非就和很多中學(xué)生一樣!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”。

  但是有很多我也是很注重的。比如不過(guò)早的交男朋友,不癡迷于網(wǎng)絡(luò),在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象。等等等等。

  既然計(jì)劃制定好了,我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計(jì)劃,我想我已虧父母很多了,加油的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好報(bào)答報(bào)答他們吧,加油加油加油!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處、教研室的教學(xué)工作計(jì)劃,進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論,更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)科組各教師的凝聚力,以便形成了團(tuán)結(jié)、合作、互助、進(jìn)取的局面。堅(jiān)持搞好上課、聽(tīng)課和評(píng)課等常規(guī)教研活動(dòng),有效地規(guī)范教學(xué)行為。注重學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)“興趣”培養(yǎng)同時(shí)、更加關(guān)注對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程指導(dǎo),倡導(dǎo)“任務(wù)型”教學(xué)方法,給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、具體的工作計(jì)劃

  一、做好新課程背景下的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)工作

  1.加強(qiáng)集體備課的力度,做好備課各項(xiàng)工作,做到備教材---善于結(jié)合教學(xué)實(shí)際,靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材;備學(xué)生---讓每一個(gè)學(xué)生都能感受成功,體驗(yàn)快樂(lè);備教法---堅(jiān)持“有效教學(xué)”的理念。

  2.在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應(yīng)該做”兩方面,最大限度地提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和能力。

  3.把教案寫(xiě)成有條理的駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書(shū)面教學(xué)方案。

  4.要求各教師深入鉆研教材內(nèi)容,精心組織和開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

  二、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  1、創(chuàng)設(shè)各種情景,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地使用英語(yǔ),對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的失誤和錯(cuò)誤采取寬容的態(tài)度。

  2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì),以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個(gè)空間。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力。

  4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問(wèn)題,并自主解決問(wèn)題。

  三、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。

  學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語(yǔ)及其文化有積極的情態(tài),才能保持英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績(jī),刻板的情態(tài),不僅會(huì)影響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果,還會(huì)影響其它發(fā)展,情態(tài)是學(xué)好英語(yǔ)的重要因素,因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間,做到:

  1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試,保護(hù)他們的自尊心和積極性。

  2、把英語(yǔ)教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,體驗(yàn)成就感,發(fā)展合作精神。

  3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí),盡可能地為他們創(chuàng)造語(yǔ)言的機(jī)會(huì)。

  4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)效果,互相鼓勵(lì)和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。

  四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和適用的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)做到:

  1、積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。

  2、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境,采用推測(cè)、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。精品源自高考備戰(zhàn)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造系部學(xué)術(shù)文化氣氛并促進(jìn)學(xué)習(xí)交流的重要部門(mén)。在過(guò)去的一年中,我們學(xué)習(xí)部積極組織開(kāi)展了多項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。展望新的學(xué)期,我部將進(jìn)一步配合我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示,在我院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)總支的有效指導(dǎo)下,積極進(jìn)取,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,使我系學(xué)生在學(xué)習(xí)方面得到進(jìn)一步的提高。

  **級(jí)新生剛跨入大學(xué)校門(mén),其中許多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū):第一,認(rèn)為大學(xué)生活是自由的,于是許多人將自由實(shí)踐為放任自己,隨心所欲。第二,認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主,于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此,學(xué)習(xí)部將通過(guò)各種制度的完善與實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供有效的指導(dǎo),幫助他們走出誤區(qū),營(yíng)造我院良好學(xué)風(fēng)。

  這學(xué)期具體計(jì)劃如下:

  一、 內(nèi)部組織建設(shè)

  青春引領(lǐng),飽含激情,開(kāi)拓進(jìn)取,鑄就使命。

  抓緊對(duì)干事的培養(yǎng),引導(dǎo)干事進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)與自我定位,培養(yǎng)其正確的工作態(tài)度與工作方式,提高干事各方面的能力并引導(dǎo)其在工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間協(xié)調(diào)處理、運(yùn)籌自如。讓學(xué)習(xí)部每個(gè)成員的才能有用武之地,每個(gè)成員的能力得到發(fā)展,每個(gè)成員的責(zé)任心與主動(dòng)性得到培養(yǎng),建立一個(gè)高效、自主運(yùn)行的機(jī)制,建設(shè)“我們辦事,老師同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門(mén)。

  二、 本部工作方面

  我部將積極配合我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示,肩負(fù)起規(guī)范我院學(xué)習(xí)秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)的重任。

  首先,在常規(guī)工作方面

  我部將進(jìn)一步加強(qiáng)與我系教務(wù)辦的聯(lián)系, 協(xié)助教務(wù)辦做好力所能及的事情,包括:每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報(bào)表,協(xié)助教務(wù)辦下達(dá)一些通知,如英語(yǔ)四六級(jí)考試報(bào)名等。同時(shí)根據(jù)我院教學(xué)工作的實(shí)際情況,深入了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),并及時(shí)向教務(wù)辦反饋,從而加強(qiáng)教與學(xué)的關(guān)系。

  其次,在活動(dòng)方面,主要有以下活動(dòng):

  (一) 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  為了使大一新生更快的熟悉并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,真正了解自己的位置及專業(yè)知識(shí)等,我們學(xué)習(xí)部計(jì)劃于第六周舉辦一場(chǎng)“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

  活動(dòng)對(duì)象:全體新生

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):各班自習(xí)室

  特邀嘉賓:

  活動(dòng)流程:

  1、我學(xué)習(xí)部將召集**級(jí)各班班委開(kāi)會(huì),了解他們的實(shí)際需要,討論這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)該怎么進(jìn)行,把主動(dòng)性讓給他們。

  2、根據(jù)討論結(jié)果,擬定方案召開(kāi)交流會(huì)。

  會(huì)后讓**級(jí)新生進(jìn)一步思考大學(xué)生活該如何度過(guò),為自己樹(shù)立起以后的奮斗目標(biāo)。

  3、學(xué)習(xí)部做好會(huì)后總結(jié)工作。

  (二)“規(guī)劃未來(lái),成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座

  為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規(guī)劃未來(lái),成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)。

  活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  講座時(shí)間:

  主講人:

  活動(dòng)安排:

  1、聯(lián)系并邀請(qǐng)講座人

  2、宣傳工作: a、對(duì)外宣傳:由學(xué)習(xí)部與宣傳部聯(lián)合制作展板,加以宣傳。

  b、對(duì)內(nèi)宣傳:下發(fā)通知給各個(gè)班級(jí)。

  3、開(kāi)展講座,邀請(qǐng)老師對(duì)“大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃”這一大家關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)行詳細(xì)的講解。

  4、講座結(jié)束后,讓聽(tīng)講座的同學(xué)回去總結(jié)反思,為職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備;同時(shí)學(xué)習(xí)部對(duì)此次講座做好全面系統(tǒng)總結(jié)。

  (三)“激情成就夢(mèng)想 ,執(zhí)著托起明天”職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,我部打算與宣傳部、科技部、秘書(shū)處聯(lián)合舉辦管理學(xué)院“首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。通過(guò)舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”,幫助我院學(xué)生盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場(chǎng)上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院今后大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  1、時(shí)間流程安排

  第七周 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽宣傳階段

  第八周 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽征稿階段

  第九周 評(píng)選階段(由我部邀請(qǐng)老師進(jìn)行最終評(píng)選)。

  2、稿件形式:a4打印稿和電子版

  3、活動(dòng)規(guī)則

  (1)參賽作品提交材料包括個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)與個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)。參賽者需同時(shí)提交書(shū)面文檔和電子文檔。

 。2)各參賽者必須認(rèn)真結(jié)合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實(shí)際情況,專業(yè)背景與社會(huì)需求,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)。

 。3)大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。

  4、評(píng)選一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,統(tǒng)一展示,從而給其他同學(xué)以啟示和激勵(lì)。

  (四)英語(yǔ)角

  活動(dòng)目的:為了提高大一新生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,使學(xué)生們有更多的熱情和興趣學(xué)習(xí)英語(yǔ),變“要我學(xué)"為“我要學(xué)”;同時(shí)也借此提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力及活動(dòng)策劃組織能力,使大家充分得到鍛煉。

  活動(dòng)時(shí)間:第九周、第十周

  活動(dòng)地點(diǎn):各專業(yè)自習(xí)室

  具體安排:

  1、召集各班班委開(kāi)會(huì),詳細(xì)介紹英語(yǔ)角的內(nèi)容和意義,讓各班班委充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性,準(zhǔn)備豐富多彩、多種形式的英語(yǔ)節(jié)目。

  2、通過(guò)協(xié)調(diào),讓每個(gè)班依次舉行, 各班舉辦之前,通過(guò)展板形式,向全院同學(xué)宣傳活動(dòng)的主題及具體時(shí)間以及特色節(jié)目。

  3、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)參加各班英語(yǔ)角,并給予指點(diǎn)和評(píng)價(jià)。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,召開(kāi)**級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議,讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上每班確立一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)的形式,比如成立英語(yǔ)小組,設(shè)立每周英語(yǔ)日等方式將英語(yǔ)角的內(nèi)涵、意義延續(xù)下去,由學(xué)習(xí)部長(zhǎng)期進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  (五)優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)策劃書(shū)

  我部準(zhǔn)備聯(lián)合其它部門(mén)邀請(qǐng)從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子重返校園,向在校大學(xué)生介紹自己畢業(yè)后的工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及回答同學(xué)們提出的感興趣的問(wèn)題。旨在讓同學(xué)們了解社會(huì)現(xiàn)狀及就業(yè)情況,從而更好的為自己定位。

  活動(dòng)時(shí)間:第十一周(若有變動(dòng),具體再定)

  活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)

  具體事項(xiàng):1、通過(guò)制作展板等做好前期宣傳工作。

  2、活動(dòng)開(kāi)展根據(jù)實(shí)際情況再做制定。

  (六)“大學(xué)之路,我們這樣開(kāi)始”讀書(shū)征文活動(dòng)

  活動(dòng)目的:讓大一新生為自己設(shè)立奮斗目標(biāo),以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的提升。

  活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:第十二周

  活動(dòng)流程:

  1、下發(fā)通知給各個(gè)班級(jí),將此活動(dòng)的宗旨及方案?jìng)鬟_(dá)下去。

  2、由各班收集本班文章,加以評(píng)選,選出優(yōu)秀文章,裝訂成冊(cè)保存,以激勵(lì)以后各級(jí)同學(xué)。

  (七)專升本學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  活動(dòng)目的:給大一新生提供經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)專升本學(xué)習(xí)方法。

  活動(dòng)對(duì)象:**級(jí)專科學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:十二月初

  活動(dòng)流程: 1、舉辦前學(xué)習(xí)部將協(xié)同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會(huì)的目的及意義。2、邀請(qǐng)一些已經(jīng)專升本的同學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和方法,回答大一新生的提問(wèn),給予他們幫助。3、會(huì)后,學(xué)習(xí)部根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況,做出總結(jié)。

  (八)學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃大賽

  活動(dòng)意義:此次活動(dòng),一方面作為一種調(diào)研手段,有利于我部進(jìn)一步了解我院學(xué)生有關(guān)學(xué)習(xí)方面的需求;另一方面可以讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)部舉辦的活動(dòng)中變被動(dòng)為主動(dòng),從而提高他們的積極性,促進(jìn)我部工作的開(kāi)展。

  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:十二月中旬

  活動(dòng)流程: 1、與宣傳部合作,以展板形式宣傳此次活動(dòng)的意義及報(bào)名方式(各班報(bào)名人數(shù)設(shè)限)。

  2、由各班選出至少三篇作品,上交學(xué)習(xí)部,經(jīng)學(xué)習(xí)部初步評(píng)選出優(yōu)秀作品,上交主席團(tuán)再作評(píng)審,最終評(píng)選出的作品給予作者一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、對(duì)評(píng)出的作品進(jìn)行修整,可行的付諸實(shí)施。

  作品要求: 1、參賽作品要圍繞加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題,并且符合實(shí)際,可以開(kāi)展。

  2、內(nèi)容完善具體,形式靈活,具有創(chuàng)新思維。

  3、作品需提交a4打印稿和電子版,稿件以宋體四號(hào)字打印。

  (九)臨近期末時(shí),我部會(huì)和宣傳部、社會(huì)實(shí)踐部一起合作,通過(guò)“誠(chéng)信考試,杜絕作弊”條幅簽名活動(dòng)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。

  此外,我部也會(huì)努力協(xié)助其他部門(mén)的工作,與其他部門(mén)的同事和睦相處,共同把第八屆學(xué)生會(huì)的工作做好。

  以上是本學(xué)期工作計(jì)劃,如有變化,我部會(huì)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)蘇州市教科院和太倉(cāng)市教師發(fā)展中心相關(guān)工作計(jì)劃,深入一線,加強(qiáng)各學(xué)科課堂教學(xué)研究,提升服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的職能,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)、勞技、研究性學(xué)習(xí)教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用,引領(lǐng)年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)課題研究指導(dǎo),緊密圍繞課程實(shí)施中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,尋找解決方法,有效促進(jìn)教師教育科研能力,不斷提升三科教師教育教學(xué)水平,進(jìn)而推進(jìn)全市科學(xué)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。

  二、具體工作及要求

  1.落實(shí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

 、艠(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。組織教師認(rèn)真研讀20xx年《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,系統(tǒng)鉆研新教材,研究低年級(jí)科學(xué)教學(xué)的有效策略;學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)、研究性學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。

 、茝(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。規(guī)范教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作,強(qiáng)化教師課程意識(shí),鼓勵(lì)教師進(jìn)行相關(guān)課程的研究與開(kāi)發(fā)。

 、锹鋵(shí)課程計(jì)劃。合理配備三科教師,認(rèn)真、全面落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,確保開(kāi)齊上足科學(xué)課、勞技課、研學(xué)課,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理,提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常有效開(kāi)展。

  2.推進(jìn)教學(xué)改革,打造有效課堂

 、艃(yōu)化教學(xué)模式。形成年輕教師借鑒別人模式、成熟教師創(chuàng)設(shè)自身教學(xué)模式、名教師推廣自己課堂教學(xué)模式的發(fā)展思路。

 、聘母锝虒W(xué)評(píng)價(jià)。繼續(xù)完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)優(yōu)劣的重要部分,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,提升教師的教育理念,打造質(zhì)量課堂,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

 、谴蛟煊行дn堂。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革的研究與實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)教師研究、實(shí)踐課堂,提高科學(xué)課堂教學(xué)效率,精心組織各類基本功、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)系列課標(biāo)和教材的培訓(xùn)活動(dòng)提升教師教學(xué)理念和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。

 、壬罨n題研究。本學(xué)期鼓勵(lì)教師開(kāi)展相關(guān)課題的研究,注重提高研究的實(shí)效,注重研究資料的積累和開(kāi)發(fā),及時(shí)提煉研究成果,以課題研究來(lái)指導(dǎo)實(shí)際的科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)解決當(dāng)前科學(xué)教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,全面提升科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.推進(jìn)教研創(chuàng)新,提升教研質(zhì)量

 、艔(qiáng)化校本教研。各校要根據(jù)實(shí)際情況積極組建科學(xué)教研組,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況自主開(kāi)展各類校本教研活動(dòng),確保教研活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有特色、有成效、有質(zhì)量。各校科學(xué)教研組要把教學(xué)“六認(rèn)真”作為規(guī)范教師教學(xué)行為的'重點(diǎn)工作,尤其在備課、上課兩個(gè)環(huán)節(jié)上要常抓不懈。

 、埔(guī)范教研活動(dòng)。根據(jù)《關(guān)于建立20xx年太倉(cāng)市中小學(xué)教育聯(lián)盟的通知》的相關(guān)文件要求,以各教育聯(lián)盟為載體,積極組建聯(lián)盟學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,探索有效的教研形式,逐步完善活動(dòng)的制度與機(jī)制,讓聯(lián)盟教研活動(dòng)走向常態(tài),集中解決科學(xué)教師中存在的共性問(wèn)題。在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮青年科學(xué)教師的積極性和蘇州市、太倉(cāng)市級(jí)骨干教師的引領(lǐng)作用。

 、莿(chuàng)新教研方式。課例研究、課堂觀察是一種教師“自覺(jué)”理解復(fù)雜課堂的方式,是教師研究課堂有效的教研方式。通過(guò)課例研究、課堂觀察可以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,生成教師的教學(xué)智慧,形成科學(xué)團(tuán)隊(duì)的研究氛圍。以課堂觀察和課例研究的有機(jī)結(jié)合為切入點(diǎn),關(guān)注課堂教學(xué)的細(xì)微之處,鼓勵(lì)教師結(jié)合教育理論進(jìn)行實(shí)踐研究?茖W(xué)教研活動(dòng)要圍繞課堂教學(xué)而展開(kāi),把課堂作為研究的主陣地。推動(dòng)“同課異構(gòu)”、“同課再構(gòu)”、“異課同構(gòu)、模擬名師課堂”等活動(dòng)的深入開(kāi)展。

 、韧七M(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。繼續(xù)發(fā)揮太倉(cāng)市小學(xué)科學(xué)QQ群的作用,充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段和網(wǎng)絡(luò)資源,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,引導(dǎo)教師積極參加教研活動(dòng),擴(kuò)大教師合作交流范圍。

  4.推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),提升師資水平

 、排囵B(yǎng)青年教師。加強(qiáng)對(duì)上崗未滿三年的青年教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),對(duì)一年內(nèi)新上崗教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課了解,有目的地開(kāi)展“傳”“幫”“帶”和結(jié)對(duì)交流活動(dòng),促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

 、拼蛟旃歉山處。充分挖掘全市現(xiàn)有的科學(xué)骨干教師資源,積極為其搭建交流、展示平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科工作組建設(shè)梯隊(duì),發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、引領(lǐng)作用,打造學(xué)科名師。強(qiáng)化太倉(cāng)市學(xué)科帶頭人、蘇州市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象的業(yè)務(wù)提高和打造。

 、羌訌(qiáng)培訓(xùn)力度。會(huì)同省內(nèi)外優(yōu)秀資源,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),創(chuàng)設(shè)市級(jí)以上培訓(xùn)平臺(tái),在培訓(xùn)中加強(qiáng)教育理論和先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí),全面提升全體小學(xué)科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  在這個(gè) “地球村”的時(shí)代,作為使用最為廣泛的英語(yǔ),在人們的心中十分地重要。而我,作為一名初二的學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ)不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)的需要,還是我自己心中夢(mèng)想的需要。我的夢(mèng)想就是以后能夠靠近外語(yǔ)類學(xué)校,成為一名英語(yǔ)翻譯甚至是外交官,所以學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我而言就十分重要了,F(xiàn)在是初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天,我要結(jié)合上學(xué)期計(jì)劃太多以至于不能很好完成的教訓(xùn),制定一個(gè)符合我實(shí)際情況的的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。如下:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、本學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)固上學(xué)期“優(yōu)秀”的期末評(píng)價(jià),在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步

  發(fā)展,從92分向滿分發(fā)展。

  2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎(chǔ)上,自己努力,多掌握一些單詞詞匯。

  3、在老師教課的內(nèi)容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語(yǔ)作文重要的就

  是積累,平時(shí)積累一些好的句子,可以用在英語(yǔ)作文上面。

  4、學(xué)習(xí)好語(yǔ)法,學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法的同時(shí),鞏固好之前學(xué)習(xí)的集中現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

  5、把課文后面的幾種時(shí)態(tài)的詞匯表背完。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

  早晨和晚上睡覺(jué)前的十多分鐘是記憶很好的一段時(shí)間,所以我要利用好這兩個(gè)時(shí)間段,用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天上床睡覺(jué)前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個(gè)單詞才能夠上床睡覺(jué);每一天都早晨我是有一點(diǎn)賴床的,躺在床上不想起來(lái),這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個(gè)單詞。中午的時(shí)候又是十分的長(zhǎng)的,我可以利用吃完午飯之后的時(shí)間來(lái)默寫(xiě)昨晚和今早晨及的單詞,默寫(xiě)檢查后在休息,保證精神休息,不影響下午上課。

  晚上的時(shí)間,則是每一周的周二和周四來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)英語(yǔ)題目或者聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,鍛煉自己的語(yǔ)法和聽(tīng)力能力;周日的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)一到兩篇作文,下周請(qǐng)老師綁蔓批改。之所以學(xué)習(xí)時(shí)間分開(kāi),是為了不影響其它科目的學(xué)習(xí),還避免自己厭煩英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  三、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

  學(xué)英語(yǔ),無(wú)非就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),所以我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是分這四塊:

  1、聽(tīng)和說(shuō):利用好自己喜歡看美劇和聽(tīng)英文歌的愛(ài)好,跟著劇情和唱歌學(xué)習(xí)腔調(diào)。和班上喜好英語(yǔ)的同學(xué)合作,大家利用課余時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話,培養(yǎng)口語(yǔ)。

  2、讀和寫(xiě):班級(jí)是由訂購(gòu)英語(yǔ)雜志的,我就可以利用這些雜志來(lái)鍛煉自己的閱讀能力和寫(xiě)作能力,讓自己利用各種渠道來(lái)讀懂文章,并做好好詞好句積累,這樣考試的時(shí)候就能夠用到作文當(dāng)中去了。

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