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學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-06-26 12:45:51 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【熱門】學(xué)習(xí)計劃模板合集8篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學(xué)習(xí)計劃模板合集8篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  優(yōu)青班的培訓(xùn)已近尾聲,在這半年里,有歡笑也有壓力,但最終留給我的是一筆巨大的財富,從與專家們面對面的接觸,到一次次的實踐演練,受益匪淺,這樣的機會難能可貴。所以真的非常感謝培訓(xùn)班的學(xué)科導(dǎo)師以及本區(qū)的導(dǎo)師,是你們的引領(lǐng),讓我經(jīng)歷了一次次的蛻變,綻放了美麗;厥走^去的點點滴滴,收獲頗豐:

  一、 提升師德修養(yǎng)、提升教師魅力

  在培訓(xùn)班中,眾多知名教師分享了他們的的成長歷程與故事,他們用一個個生動鮮活的案例,啟發(fā)了我如何成為一名讓孩子喜歡和愛戴的優(yōu)秀教師。比如在聆聽和細細品味上海市毓秀學(xué)校校長周秀芳老師的報告時候,我慢慢發(fā)現(xiàn)她的講座非常精彩,頗具內(nèi)涵。文字中處處流淌著對孩子的愛以及對這份教育事業(yè)的執(zhí)著。她的每個案例具體和實在,無不細細講述著她和孩子們之間的美好故事,她走進了孩子們的內(nèi)心世界,理解并且尊重他們獨特的想法,及時捕捉、珍惜、肯定孩子的閃光點,同時與孩子們亦師亦友。她認為“課堂,不只是學(xué)生的課堂,也是老師的課堂。課堂,不只是知識的課堂,更是生命的課堂!”正是她始終如一的高看學(xué)生一眼,低看自己一眼的方式讓她更堅定了自己的教育事業(yè),從而成為了一名優(yōu)秀的老師,更成為了一名受孩子們喜愛的老師和朋友。所以她的講座讓我明白了教師不僅要愛孩子,還要走進孩子,成為他們的朋友。只有走進孩子,用心教育,才能給予他們更多歡笑和快樂;只有尊重孩子,才能理解他們的想法和行為背后的價值和意義。所以,我也將學(xué)習(xí)周老師那樣,用自己擁有的智慧和才華,讓孩子們愉快地遨游于知識的海洋。踏踏實實工作,把教育當(dāng)作一生奮斗的事業(yè)。

  二、觀摩教學(xué)活動,提升教學(xué)能力

  在這半年里,有幸觀摩了眾多優(yōu)秀的教學(xué)活動,例如上海市名師吳佳瑛老師的活動、青浦佳佳幼兒園的音樂活動、浙江新星幼兒園的語言活動、學(xué)員教學(xué)活動、奉賢金薔薇、閔行一幼、常熟路幼兒園的個別化學(xué)習(xí)活動和集體教學(xué)活動,這一次次的教學(xué)活動,使我從這些實實在在的課例中獲取了設(shè)計有效集體教學(xué)活動以及個別化學(xué)習(xí)活動的寶貴經(jīng)驗。通過經(jīng)驗的習(xí)得,我將理論聯(lián)系了實際,本區(qū)的導(dǎo)師觀摩了我的集體教學(xué)活動和個別化學(xué)習(xí)活動,在每次的活動中,導(dǎo)師幫我對教學(xué)過程中存在的關(guān)鍵問題進行了研討,使我在自己的實踐中內(nèi)化了學(xué)到的知識,并在個性化運用中形成了自己對教學(xué)活動的經(jīng)驗和觀點。

  通過仔細聆聽吳老師“學(xué)習(xí)活動的設(shè)計與組織”的講座后,我發(fā)現(xiàn)原來一節(jié)好的課必須要時時刻刻站在孩子的角度,要分析孩子的年齡特點和已有的經(jīng)驗,老師要善于發(fā)現(xiàn),及時捕捉有價值的內(nèi)容,精心設(shè)計,找準(zhǔn)挑戰(zhàn)點,推進新的經(jīng)驗的產(chǎn)生,提升孩子的原有經(jīng)驗。如果說的通俗一點我想就是老師一定要善于在平時多關(guān)注孩子,捕獲他們的興趣點,分析這些興趣點中的趣味在哪里、孩子的經(jīng)驗是怎樣的,是否具有挑戰(zhàn)性,最后用適切的學(xué)習(xí)方式來展現(xiàn)。在參加了程敏老師關(guān)于《有效集體教學(xué)活動的設(shè)計與組織》后,我意識到要學(xué)會從理性的層面看待集體教學(xué)的設(shè)計,她通過一個個集體教學(xué)活動方案為我們進行了分析與診斷,使我們更明確了如何去制定目標(biāo),如何把握好過程。

  三、觀察幼兒游戲,推進指導(dǎo)能力

  有幸與全國幼兒游戲?qū)<伊置├蠋熛嘤,她與我們一起分享了游戲教育的精髓,聆聽了她的 “游戲中的幼兒”。在林老師的講座中我深刻明白了游戲是孩子們不可分離的好伙伴,在游戲中成長的孩子才是快樂的,只有讓孩子快樂地游戲,才能讓孩子有效地學(xué)習(xí)。我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)游戲觀察的理論知識,比如“什么是觀察?為什么要觀察?如何對游戲進行觀察與指導(dǎo)?如何捕捉幼兒的游戲行為,如何記錄你所看見的?”這一系列非常貼近我們實際需求,或者說一直困惑于我們的問題,林老師用大量鮮活的實踐案例來分析,這讓我們感覺更容易明白更容易操作,為了能讓我們更有針對性的觀察,能將所看到的事物進行解讀,她將我們分成了幾個小組,深入到班級觀看孩子的游戲,很好地將理論與實踐進行了有機的結(jié)合。所以通過學(xué)習(xí),我們都進一步明確了記錄幼兒游戲行為的方法、要素;知道了從哪幾個方面分析幼兒的游戲行為,豐富了教師對幼兒游戲的指導(dǎo)策略,為教師有效地指導(dǎo)幼兒游戲打下良好的基礎(chǔ)。林老師說的:“只有真正的人才能游戲,只有游戲的人才是真正的人!蔽覀円o予幼兒充分的游戲時間,讓他們在自己的小小世界里交往、生活、游戲。

  四、深入教研活動,鍛煉組織能力

  通過集體觀摩學(xué)員的教學(xué)活動后,我們事先根據(jù)分組的情況圍繞自己的教研主題進行了研討,這樣的分組方式能夠引發(fā)每個老師的積極思維和大膽表達。活動中大家踴躍交流,從活動的亮點、不足、困惑、建議等方面提出了極富價值的問題和行之有效的解決策略。

  半年來的點點滴滴都是珍貴的,一方面開拓了自己的眼界,另一方面對自己的教育教學(xué)工作有很大的促進作用。雖然只是短暫的半年,但在優(yōu)青班里收獲了太多寶貴的經(jīng)驗,我想,在獲取經(jīng)驗的同時應(yīng)該怎樣有效、合理的運用起來才是最關(guān)鍵的,我需要不斷反思不斷內(nèi)化,不斷進步,永遠走在教育工作的路上。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  1、進行自我分析

  我們每天都在進行緊張的復(fù)習(xí)任務(wù)中,有些同學(xué)可能沒有想過怎么去學(xué)習(xí)的這個問題,所以制定學(xué)習(xí)計劃之前得先進行自我分析。

  平時可以仔細回顧一下自己得學(xué)習(xí)情況,分析自己的學(xué)習(xí)特點。每個人的學(xué)習(xí)特點都不盡相同,有的人記憶力強,有的人理解能力好,還有的人想象力豐富,所以你必須要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點進行全面分析。

  還可以分析一下自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,想知道自己處于什么階段,可以試著和全班同學(xué)比,確定自己的成績在班級中處于什么位置。也可以跟自己過往的成績作對比,利用發(fā)展趨勢來作評價。

  2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)能確立努力的方向,學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)目標(biāo)去奮斗的力量。一個人沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像一個無頭蒼蠅到處亂飛,是對學(xué)習(xí)時間的極大浪費。一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

  3、科學(xué)安排時間

  制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,就要通過科學(xué)的安排來實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。在安排學(xué)習(xí)時間方面,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí)。所以科學(xué)安排時間,復(fù)習(xí)的時候可以事倍功半。

  要根據(jù)事情的重要程度來安排時間,相對來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。另外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  1、了解制定學(xué)習(xí)計劃的基本常識和制定學(xué)習(xí)計劃的基本過程。

  2、了解利用文字處理軟件制定學(xué)習(xí)計劃常用技巧和操作。 過程與方法:

  1、體驗制作學(xué)習(xí)計劃的過程。

  2、學(xué)會欣賞和吸收別人的設(shè)計思想,制定具有個性特色作品。 情感態(tài)度價值觀

  1、欣賞好的制定學(xué)習(xí)計劃作品,提高鑒賞能力和審美意識。

  2、培養(yǎng)自我評價意識。

  3、以積極態(tài)度欣賞別人制定的學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)吸別人作品優(yōu)點意識。 教學(xué)活動內(nèi)容、重難點

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  第一篇:我的學(xué)習(xí)計劃

  盼望許久的期末考試終于過了,暑假到了,要有新的計劃,過好一個有意義的暑假。讓我的暑假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實。

  要達到目標(biāo),我為自己設(shè)置以下幾個要求:

  一、由于我粗心大意,所以我要認真做題,并仔細檢查。本人作文也不理想,所以我要多看課外書。經(jīng)過這學(xué)期的鍛煉,我也取得甜蜜的果實,我籃球水平明顯提高,我還學(xué)會了鯉魚打挺。我要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  二、暑假里,我每天要在電腦上發(fā)表作文,提高寫作水平。

  三、幫父母做家務(wù),鍛煉自己的自理能力。

  四、由于我視力不好,所以不要多上網(wǎng)、看電視,多做運動。

  君子一言,駟馬難追。為了實現(xiàn)自己的諾言,我要努力奮斗,同時希望父母監(jiān)督,這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎(chǔ)。

  暑假里我以逸待勞,迎接新學(xué)期。現(xiàn)在我為自己成為社會的精英、時代的嬌子、祖國的棟梁邁出第一步!

  第二篇:我的學(xué)習(xí)計劃

  俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計劃。

  這個學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

  還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

  我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。

  好了,不說了,我的新學(xué)期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。( 萬

  第三篇:我的學(xué)習(xí)計劃

  六年級新二學(xué)期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。

  在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。

  首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

  在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識綜合面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。 我也一定會為每一天而做奮斗,做好自己的本分工作,認真學(xué)習(xí),天天向上,不管怎樣,我都要好好學(xué)習(xí),做好每一天的作業(yè)任務(wù),還要增強體質(zhì)。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一、必須認真學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的各門課程,熟練掌握專業(yè)知識和實驗操作技能。

  要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優(yōu) 良成績。每門課程包括實驗課,都要認真聽講,認真做作業(yè),認真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要 制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,暑假、寒假也要制定學(xué)習(xí)計劃,要按照學(xué)習(xí)計劃,每天都要堅持學(xué)習(xí),要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學(xué)到知識,學(xué)好知識,掌握真本 領(lǐng)。要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢,要充分認識到學(xué)好專業(yè)知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術(shù)吃飯的觀念,在任何時 候、任何情況下,都要始終把學(xué)習(xí)擺在首位,只有學(xué)好專業(yè)知識,才能在激烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。

  包 括大學(xué)英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(C1)等證書。必須在預(yù)定的時間內(nèi)獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學(xué)第二 學(xué)期內(nèi)取得大學(xué)英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期,因此,必須對大一整個一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方 面進行深入的反思,總結(jié)、吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學(xué)習(xí)生活方式,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進一步明確奮斗的目標(biāo),要不受 任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學(xué)習(xí)、實踐。

  三、要有考研的打算、準(zhǔn)備和實力。

  要充分認識到考研 的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的水平,大大提高就業(yè)市場競爭力,就能優(yōu)化職業(yè),提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎(chǔ),也為自 身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據(jù)就業(yè)形勢、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認真學(xué)習(xí)好各門課程,要具有考研的內(nèi)在實 力。如若考研,則要早作準(zhǔn)備。要盡早了解到所學(xué)專業(yè)的考研科目、考研要求、考研學(xué)校,制定切實可行的詳細的考研學(xué)習(xí)計劃,對所考科目要有針對性的、有重點 的、有計劃的學(xué)習(xí),真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的最大障礙。因此,要結(jié)合英語六級考試,在英語學(xué)習(xí)上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間 來學(xué)英語,每天都要堅持記憶、積累新單詞,盡早使英語水平達到考研的要求。有投入,才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學(xué)好專業(yè)知識,要考上 名牌學(xué)校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。

  四、如有閑暇時間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學(xué))、政治經(jīng)濟學(xué)原理、管理學(xué)原理、大學(xué)語文、法理學(xué)等課程。

  特 別是哲學(xué),可對其深入學(xué)習(xí)研究,這對今后的學(xué)習(xí)、生活、工作和人生大有益處。閑暇時,特別是在暑假、寒假等較長假期內(nèi),可閱讀一些古今中外的名著,特別是 文學(xué)名著,陶冶情操,提高人文素養(yǎng)。要提高自學(xué)能力,刻苦鉆研文化專業(yè)知識。要養(yǎng)成多讀書、讀好書、常讀書的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。知識能給人以才能、智慧、 力量、魅力和前途,帥氣、美貌、娛樂不能當(dāng)飯吃。今后要想就業(yè)都得考試,是逢進必考。要積極參加國家組織的有關(guān)考試,以考促學(xué),以考提高自身的素養(yǎng)、能 力、水平和競爭力。在暑假、寒假等假期內(nèi),或在今后的閑暇時間內(nèi),也可補習(xí)、加深已學(xué)的薄弱的專業(yè)課程,進一步提高自己的專業(yè)知識水平,亡羊補牢,猶未晚矣。

  五、盡可能地選學(xué)電氣工程及自動化這一專業(yè),不提倡選修第二學(xué)位。

  要吸取他人的教訓(xùn),與其都學(xué)的不精,不如集中精力把一門專業(yè)知識學(xué)深、學(xué)透。電氣信息類各個專業(yè)不存在能否就業(yè)的問題,只是就業(yè)好差的問題。因此,你必須要學(xué)好、精通所學(xué)的專業(yè)知識。

  六、 就業(yè)要立足于大型國有企業(yè)、大型企業(yè),特別是電力企業(yè)。先就業(yè),先打基礎(chǔ),后創(chuàng)業(yè),后追求理想,這樣才能有較高的收入和較高的社會地位,人的尊嚴和權(quán)利才 能真正得到保障,人也能得到自由全面的發(fā)展,工作風(fēng)險小,無后顧之憂,也能快捷地為婚姻、家庭、事業(yè)打下一個良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  七、處理好學(xué)習(xí)與談對象的關(guān)系。在當(dāng)今物欲橫流的社會,婚姻無不打上金錢、地位、容貌等烙印。

  影響婚姻成功的因素非常的多,如雙方家庭的經(jīng)濟條件、性格、身高、職業(yè)、工作地點等等。因此,大學(xué)期間談對象只能順其自然。畢竟談對象不是上大學(xué)的目的、目 標(biāo),對談對象的時間、精力等的投入要適度,切不可因談對象而耽誤上課、學(xué)習(xí),影響學(xué)業(yè),更不能沉溺其中而不能自拔。要放眼世界,放眼未來,不管談對象成功 與否,都要泰然處之。學(xué)業(yè)、事業(yè)是愛情的基礎(chǔ),沒有學(xué)業(yè)、事業(yè)的成功,愛情就變得虛無飄渺,愛情就不牢靠,也不可能長久;學(xué)業(yè)、事業(yè)成功了,必將迎來美好 的愛情。

  八、處理好學(xué)習(xí)與上網(wǎng)、娛樂等的關(guān)系。要有計劃的學(xué)習(xí)、生活和娛樂。

  星期一至星期五正常上課期間,每天晚上都要 堅持上晚自習(xí),上網(wǎng)時間要安排在晚自習(xí)后。盡量少上網(wǎng),少娛樂,多看書。多看書對自身素質(zhì)、能力和水平的提高,將起到非常重要的作用。上網(wǎng)、娛樂如與學(xué)習(xí) 有沖突,要讓位于學(xué)習(xí);也只有在上好課、做好作業(yè)、搞好學(xué)習(xí)的前提下,適當(dāng)上網(wǎng)、娛樂。要合理安排時間,確保中午和晚上足夠的睡眠時間,不能過度疲勞,以 便身體健康、精力充沛地投入到學(xué)習(xí)中去。要始終保持清醒的頭腦,進一步增強法制意識和自控力,嚴格遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,違法違紀(jì)的事堅決不 要去做,這樣才能切實保障自身健康成長和學(xué)業(yè)的順利進行。身體健康和遵紀(jì)守法是前提,搞好學(xué)習(xí)是根本,大學(xué)期間要始終遵循這一基本原則。

  九、處理好當(dāng)前利益與長遠利益的關(guān)系。

  大 學(xué)階段是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時期。大學(xué)期間的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),熟練掌握每門課程,為一生打下一個堅實的理論、實踐基礎(chǔ)。這是一個大學(xué)生的 長遠利益、根本利益。大學(xué)期間參加社會實踐、利用節(jié)假日掙錢,主要目的應(yīng)是了解、認識、適應(yīng)社會,親身體驗生活的艱辛,從而增強發(fā)奮學(xué)習(xí)的動力。如果把主 要精力用在掙錢上,影響學(xué)業(yè),則是以眼前利益犧牲長遠利益,是被金錢迷失了前進的方向,是鼠目寸光、本末倒置、因小失大、得不償失,應(yīng)避免這種情況的發(fā)生。

學(xué)習(xí)計劃 篇6

  走出校門,即將要踏入工作崗位,我對自己的未來有了新的追求理想目標(biāo),為了能逐一實現(xiàn)它們,現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)和工作做如下計劃:

  1在學(xué)習(xí)階段:

  堅持晚10朝6的作息時間,保持良好的精神面貌,認真學(xué)習(xí)公司的理念規(guī)章制度,盡快融入到集琦這個環(huán)境中。使自己熟知公司的產(chǎn)品特征用法用法及注意事項,為工作打下良好的基礎(chǔ)。

  2學(xué)習(xí)技巧:

  找到學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品的最佳方案,爭取在最短的`時間里學(xué)到最多的內(nèi)容。2日常方面:堅持不遲到不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排吩咐,學(xué)會管理自己的情緒,調(diào)整工作態(tài)度,保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),協(xié)助同事及領(lǐng)導(dǎo)的工作。

  3工作階段:

  通過在學(xué)校中學(xué)到的知識并結(jié)合在工作中遇到的問題,通過觀察學(xué)習(xí),揚長補短,積累經(jīng)驗,做好記錄,及時反饋。

  4以飽滿的熱情和態(tài)度對待工作:

  營造一個愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感。

  5關(guān)于市場:

  充分作好市場調(diào)研工作,了解自己的產(chǎn)品競爭對手銷售渠道,在實踐中積累,在實踐中觀察,在實踐中完善。每天都是一個新的開始,我將立足實際,做好準(zhǔn)備。使工作有所開拓,有所創(chuàng)新,有所進取。為公司今后的發(fā)展奉獻自己的一份力量。

學(xué)習(xí)計劃 篇7

  學(xué)校畢業(yè),我就夢想著成為一名人民教師,如今我?guī)е硐,帶著對教育事業(yè)的憧憬和熱愛,很榮幸成為瞻榆鎮(zhèn)第一小學(xué)教師隊伍中的一員作為一名新教師。作為一名青年教師,我深深地感到,新教師剛剛走上講臺,有的只是來源于大學(xué)課堂的一些教學(xué)理論,課堂教學(xué)的實踐很少。老教師在課堂實際教學(xué)和教材處理上有著豐富的經(jīng)驗,所以虛心地向老教師學(xué)習(xí),在我們新教師的成長過程中有著十分重要的作用。為了更好地做好今后的學(xué)習(xí)工作,我制定了如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、多聽導(dǎo)師的課

  要把“聽導(dǎo)師的課”作為自己成長和進步的需要,而不是把它當(dāng)作是一種任務(wù),或者是做樣子。要做到只要一有時間,有機會,就多聽導(dǎo)師的課。在聽課過程中,不僅要認真學(xué)習(xí)導(dǎo)師的各大教學(xué)環(huán)節(jié)和對學(xué)生興趣的調(diào)動,而且要認真學(xué)習(xí)導(dǎo)師對每節(jié)課的重點和難點的講解方法。

  二、虛心向?qū)熣埥?/strong>

  新教師在備課和教學(xué)的過程中常常會遇到一些困難,除了自己找資料解決外,還要虛心向?qū)熣埥蹋鶗惺掳牍Ρ兜男Ч。我們新教師對教材把握不夠,缺乏?jīng)驗,在教學(xué)中往往會遇到有些概念問題自己雖然清楚,但很難在課堂上給學(xué)生解釋清楚的情況。所以要虛心請教導(dǎo)師,學(xué)習(xí)導(dǎo)師在教課中是如何引導(dǎo)學(xué)生的。

  第三,學(xué)會反思

  每聽完一節(jié)課,都要認真反思,寫下自己的感受和收獲。然后對照自己的教案進行修改完善。對一些細節(jié)的處理上,如不理解或有不同意見,要及時的與導(dǎo)師進行交流溝通。并將修改完的教案拿給她看,使每一節(jié)課都做好充分的準(zhǔn)備。在導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助下,不斷完善自己,努力提高自己的專業(yè)技能,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

  第四,要根據(jù)自己的特點學(xué)習(xí)導(dǎo)師的教學(xué)風(fēng)格

  有的教師擅長于對教材內(nèi)容的精湛分;有的教師擅長于繪聲繪色地講故事;有的教師擅長于調(diào)動課堂氣氛。新教師要從自身的特點出發(fā),合理借鑒,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,而不是盲目地模仿老教師的風(fēng)格。

  第五,多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  多讀書,讀專業(yè)書,讀雜書,多學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)方面的優(yōu)秀報刊雜志、名家專著、教育信息,以先進的理念武裝自己,揣摩教學(xué)技巧,深化思想,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  總之,新教師要做到“教然后知困”,總結(jié)經(jīng)驗,研究困惑,不斷改進。一切都是新的開始,新的目標(biāo),在今后的教學(xué)生活中,我會以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,不斷提高充實自我,踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),有著屬于自己的的豐碩成果。成為一名優(yōu)秀的教師。

學(xué)習(xí)計劃 篇8

  幫助孩子制訂學(xué)習(xí)計劃

  十二三歲的孩子難免不貪玩,如果我們觀察一下這些貪玩的同學(xué),就會發(fā)現(xiàn)在他們自己支配的時間里,所進行的活動全憑興趣,帶有很大的盲目性、隨意性。

  加強學(xué)習(xí)計劃性的最好辦法是制訂學(xué)習(xí)計劃。督促、指導(dǎo)孩子制訂學(xué)習(xí)計劃,幫助孩子學(xué)會給自己提出目標(biāo),并能按目標(biāo)要求選擇方法和途徑,以便使他們在比小學(xué)艱巨、復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù)面前不是無所適從,而是比較主動。如按時完成作業(yè)方面,不管老師檢查不檢查,按計劃做到"天天清"、"段段清",即今日事今日畢,絕不"欠賬"。在復(fù)習(xí)方面,力爭牢固掌握。當(dāng)他們按計劃做好時,家長應(yīng)予以總結(jié)表揚。還沒做好時,要幫助找原因,鼓勵他努力按計劃去做。久而久之,按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣就形成了,自學(xué)的能力也就提高了。

  同時要鼓勵孩子樹立克服困難的勇氣和信心。鄧荊培說,學(xué)校里曾經(jīng)有一位同學(xué),開始學(xué)習(xí)吃力,作業(yè)和考試時錯題多。后來老師建議該生專門搞了個"錯題本"。家長進行監(jiān)督,作業(yè)、考試卷發(fā)下后,逢有打"×"的錯題,該生總是認真思考,總結(jié)錯的原因,找出正確答案,把自己做錯的題目更正后集結(jié)在一起,從中找出規(guī)律,彌補了知識上的缺陷。以后遇到類似的問題便迎刃而解了。該生遇到困難不是急躁慌亂,不是回避,而是迎著困難上,動腦筋,想辦法克服困難。通過一學(xué)期努力,該生的錯題越來越少,成績迅速提高了。

  幫助孩子"學(xué)會學(xué)習(xí)"

  指導(dǎo)孩子學(xué)會遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,不斷總結(jié)適合自己的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。學(xué)好功課不能單靠拼體力、磨時間。"得法者事半功倍,不得法者事倍功半。"有一個期期都名列班上第一的優(yōu)秀學(xué)生談學(xué)習(xí)體會時說:"我的學(xué)習(xí)方法主要是‘三先三后’。即先預(yù)習(xí),后聽課;先復(fù)習(xí),后作業(yè);先思考,后請教。"先預(yù)習(xí),能知道每課、每單元都有哪些具體要求,重點是什么,這樣心中就有數(shù),然后帶著問題去聽老師講課。這樣就能跟著老師的思路走。做作業(yè)前,先看書,把老師在課堂上講的內(nèi)容回憶一遍,弄懂了再做作業(yè)。遇到難題,先盡能力思考,再向老師請教。這樣做效果很好。

  還有一位同學(xué)在談到自己如何學(xué)習(xí)時是這樣說的:"善于思考,特別是在困難面前思考,是一種很好的方法。我記住了愛因斯坦的一句名言:學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考再思考,我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。有位數(shù)學(xué)老師問同學(xué)們從1到100的數(shù)字相加的答案,有的同學(xué)將100個數(shù)字依次相加,有的同學(xué)則將首數(shù)和尾數(shù)相加再乘以50,迅速得出5050的正確答案,這就是講了方法,動了腦筋。"

  和孩子談話"四不談"、"五注意"

  孩子不聽話是父母最頭疼的事,但是孩子為什么不聽話?這往往是因為家長教育不當(dāng),沒有把握談話的藝術(shù),與孩子的批評性談話,要收到好的效果,必須把握時機,做到"四不談"、"五注意"。

  "四不談"是指:(1)吃飯時不談;(2)孩子在氣頭上,頭腦不冷靜不談;(3)有外人在場不談;(4)家長心情不好不談。

  "五注意"是指:(1)要注意經(jīng)常與孩子談話,不要等出了問題,有人告狀時再談;( 2)要注意及時與孩子談話,不要錯過了教育的時機;(3)注意分析問題要全面,不要迫使孩子接受不公平的批評;(4)批評談話也要注意適當(dāng)肯定做得好的,不要全盤否定;(5)注意談話時態(tài)度和藹,不要聲色俱厲,也不要不痛不癢。適當(dāng)?shù)拇煺劢逃校m當(dāng)?shù)拇蛄R也不是不可以,但打罵過后還是要談。

  總結(jié):

  1)優(yōu)秀的孩子有一個共同點,都非常的勤奮努力;在初中要想脫穎而出需要付出比別人更多的努力,幾乎全部同學(xué)都提前學(xué)習(xí),提前學(xué)過之后在學(xué)校的學(xué)習(xí)相對較輕松,有的放矢學(xué)習(xí)效果明顯。

  2)進行知識點題型的歸納總結(jié),進一步鞏固

  3)進入中學(xué)真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始,希望同學(xué)們在初中取個更大的進步

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