大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃（精選14篇）
計(jì)劃，管理學(xué)術(shù)語，拆解開“計(jì)劃”的兩個(gè)漢字來看，“計(jì)”的表意是計(jì)算，“劃”的表意是分割，“計(jì)劃”從屬于目標(biāo)達(dá)成而存在，“計(jì)劃”的表意定義：計(jì)劃是分析計(jì)算如何達(dá)成目標(biāo)，并將目標(biāo)分解成子目標(biāo)的過程及結(jié)論。下面是小編整理的大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家分享。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、必須認(rèn)真學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的各門課程，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作技能。
要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，高度重視期中、期未考試，考試必須取得優(yōu)良成績。每門課程包括實(shí)驗(yàn)課，都要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，沒有非常特殊情況，不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅(jiān)持上。每門課程都要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，暑假、寒假也要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，要持之以恒，日積月累，這樣才能真正學(xué)到知識(shí)，學(xué)好知識(shí)，掌握真本領(lǐng)。要有憂患意識(shí)，要未雨綢繆，要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢(shì)，要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好專業(yè)知識(shí)的極其重要性和必要性，牢固樹立靠知識(shí)、靠技術(shù)吃飯的觀念，在任何時(shí)候、任何情況下，都要始終把學(xué)習(xí)擺在首位，只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)，才能在激烈、殘酷的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。
包括大學(xué)英語六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、機(jī)動(dòng)車駕駛證(C1)等證書。必須在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)獲得這些證書，不得借故推延，獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學(xué)第二學(xué)期內(nèi)取得大學(xué)英語六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期，因此，必須對(duì)大一整個(gè)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方面進(jìn)行深入的反思，總結(jié)、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學(xué)習(xí)生活方式，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，樹立必勝的信念，進(jìn)一步明確奮斗的目標(biāo)，要不受任何因素的干擾，孜孜以求之，為自己的理想和前途而努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
三、要有考研的打算、準(zhǔn)備和實(shí)力。
要充分認(rèn)識(shí)到考研的重要性，通過考研，就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的水平，大大提高就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，就能優(yōu)化職業(yè)，提高社會(huì)地位，為一生打下雄厚的基礎(chǔ)，也為自身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研，要根據(jù)就業(yè)形勢(shì)、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)好各門課程，要具有考研的內(nèi)在實(shí)力。如若考研，則要早作準(zhǔn)備。要盡早了解到所學(xué)專業(yè)的考研科目、考研要求、考研學(xué)校，制定切實(shí)可行的詳細(xì)的'考研學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)所考科目要有針對(duì)性的、有重點(diǎn)的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，真正提高考研的效率和成功率。如考研，英語是你的最大障礙。因此，要結(jié)合英語六級(jí)考試，在英語學(xué)習(xí)上下苦功夫。每天都要抽出一定的時(shí)間來學(xué)英語，每天都要堅(jiān)持記憶、積累新單詞，盡早使英語水平達(dá)到考研的要求。有投入，才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，要考上名牌學(xué)校的研究生，不可能一蹴而就，只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時(shí)間和精力，花苦功夫、死功夫才行。
四、如有閑暇時(shí)間，可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學(xué))、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、大學(xué)語文、法理學(xué)等課程。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
大一上學(xué)期。
這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是基礎(chǔ)課程，如果不滿意現(xiàn)在的專業(yè)，想要轉(zhuǎn)專業(yè)的話，就需要從一開始就好好學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)專業(yè)看重的是大一一整個(gè)學(xué)年的成績。
同時(shí)加入學(xué)生會(huì)、社聯(lián)或者一些興趣社團(tuán)能夠幫助你學(xué)到更多東西，去體驗(yàn)一下還是很不錯(cuò)的。
大一下學(xué)期。
大一下學(xué)期的課程也同樣不能耽擱，但是如果加入別的組織的話，可能會(huì)影響學(xué)習(xí)成績。所以二者要兼顧，尋求二者之間的平衡。同時(shí)看看自己是否在這些組織中能夠繼續(xù)做部長會(huì)長之類的，提前決定是否參與競(jìng)選。
注重動(dòng)手能力。
大二上學(xué)期。
大二要過的一關(guān)是英語四級(jí)。英語四級(jí)是得到學(xué)位證的先決條件之一，英語四級(jí)達(dá)到425分，才能報(bào)英語六級(jí)。
英語四六級(jí)的口語也是大家要思考的事情。
如果競(jìng)選通過之后，那么在組織中擔(dān)任小領(lǐng)導(dǎo)會(huì)更加忙的，更要平衡與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
大二下學(xué)期。
如果上學(xué)期英語四級(jí)已過，那么下學(xué)期的主要任務(wù)是英語六級(jí)的`功課。
爭(zhēng)取一次過，能夠更加節(jié)省自己的是時(shí)間。
大三上學(xué)期。
確定自己是否要考研，如果要考研的話，提前了解一下相關(guān)信息。
同時(shí)可以多鞏固一下英語，提前熟悉考研英語的題型。
大三下學(xué)期。
是考研的重要時(shí)期，復(fù)習(xí)英語、專業(yè)課以及政治等等。
大學(xué)的實(shí)習(xí)期也起始于大三。因?yàn)樾【幀F(xiàn)在大二，對(duì)具體的情況還不太了解。醫(yī)學(xué)院的實(shí)習(xí)單位有醫(yī)院、公司等等。
大四上學(xué)期。
剛開始要面臨考研，注意減緩壓力�？佳械某踉嚺c復(fù)試同樣值得重視。除了考研，還可以考公務(wù)員，或者直接就業(yè)等等，因人而異。
大四下學(xué)期。
最后一段大學(xué)時(shí)光，應(yīng)該要有畢業(yè)論文之類的需要完成。加油，希望你的大學(xué)充實(shí)而有意義。最后的一段時(shí)間，應(yīng)該有連接未來的鑰匙了，至少要確定接下來做什么了。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
經(jīng)歷了高考，我們站在了大學(xué)校園門口，這時(shí)，我們就必須要思考自己的未來，自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們應(yīng)該干什么，怎么干，要讓自己擁有一個(gè)明確的目標(biāo)。
進(jìn)入大學(xué)，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到自己的身份是學(xué)生，自己的職責(zé)仍是學(xué)習(xí)。要明確的認(rèn)識(shí)到學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識(shí)、能力、素質(zhì)，具備和擁有良好的文化知識(shí)體系。絕不可以為所學(xué)的東西暫時(shí)沒有發(fā)揮作用而不去學(xué)習(xí)。我們需要社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，和個(gè)人興趣，特長及所學(xué)專業(yè)確定自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)，做好切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學(xué)習(xí)和生活。
大學(xué)，我們要樹立正確的學(xué)業(yè)觀。要珍重自己的學(xué)業(yè)，熱愛自己的專業(yè)。來到了大學(xué)，再也沒有人來安排我們?nèi)ド贤碜粤?xí)，沒有了清晨催命似地起床號(hào)。大學(xué)，多了那么多的時(shí)間，多了可以做自己喜歡做的事情的時(shí)間……但是，一個(gè)學(xué)期幾十門課的考試還要繼續(xù)，一份份作業(yè)仍要繼續(xù)，各種證書仍要繼續(xù)。大學(xué)是我們步入社會(huì)的最后一個(gè)階段，有人將大學(xué)比喻成一個(gè)小社會(huì)，我覺得這樣很貼切，我們?cè)诖髮W(xué)所學(xué)的不僅僅只是專業(yè)知識(shí)，還有我們的實(shí)踐能力。大學(xué)學(xué)習(xí)是有深度的，只有充分利用時(shí)間才能掌握真正的專業(yè)知識(shí)，
一、選定學(xué)業(yè)規(guī)劃
自我分析
我的興趣：愛運(yùn)動(dòng)，包括各種球類運(yùn)動(dòng)和跑步，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時(shí)間喜歡看書，聽音樂以及自己感興趣的東西，做事將球腳踏實(shí)地，有始有終，不喜歡半途而廢。往往對(duì)身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思，善于向他人學(xué)習(xí)，具有團(tuán)隊(duì)精神。
我的優(yōu)點(diǎn)：樂觀，不怕困難，有很好的抗壓能力，充滿熱情，對(duì)未知世界有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡探索，不喜歡一成不變，具有良好的學(xué)習(xí)能力，當(dāng)遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難，全心全意投入其中。
我的缺點(diǎn)：性格不穩(wěn)定，容易懶散。粗心，三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差，缺乏主見。
總結(jié)：必須沉下心來，虛心接受他人的建議和意見，缺乏意志力，培養(yǎng)毅力。
分析未來：隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢(shì)，市場(chǎng)需要大量的財(cái)務(wù)管理人才，可以說，我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入，但是，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化，大眾化，缺乏更高級(jí)別的專業(yè)人才，這就需要我們將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。
二、強(qiáng)學(xué)業(yè)規(guī)劃
當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng)，結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┎荒艹志茫罱K無法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。所以，我們要強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃，下面我具體列出幾點(diǎn)制定好學(xué)業(yè)規(guī)劃并能實(shí)施下去的好處。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力，沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃，我們的時(shí)間精力容易處于荒廢和散化之中，生活上漫不經(jīng)心，心態(tài)消極怠慢，很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事之中，虛度大學(xué)美好光陰，浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分，從而重視現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，集中時(shí)間、精力和資源選定學(xué)業(yè)。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃，能過引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比和分析，樹立正確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來職業(yè)理想，評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀之間的距離，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)有效的方法，采取切實(shí)可行的步驟和措施，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。從大一開始，同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的目標(biāo)和努力，而不是到大四快畢業(yè)了，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動(dòng)局面，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生的'積極向上和自我完善。學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù)，也是對(duì)自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們就會(huì)越來越有成就感，我們的思想方式及心態(tài)就會(huì)向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰畫面，使自己對(duì)學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而更有信心，勇氣，達(dá)到自我完善。
做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。同學(xué)們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行不斷的調(diào)整與修正，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢(shì)所在，明確切入社會(huì)的起點(diǎn)，其中最重要的是明確自我人生目標(biāo)，既自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的就是一個(gè)明確自己“能干什么”,“社會(huì)可以給我提供什么機(jī)會(huì)”,“我選擇干什么”等問題的過程，進(jìn)而理想具有可操作性。為進(jìn)入社會(huì)提供明確方向。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解
學(xué)年具體規(guī)劃
大一：大一時(shí)期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時(shí)候，在這一階段的學(xué)習(xí)上我會(huì)將重點(diǎn)放在必修課程上，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等課程就，夯實(shí)數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然在這一階段，我會(huì)好好培養(yǎng)自己的溝通、表達(dá)和寫作能力，練好自己的普通話，同時(shí)，我要堅(jiān)持每天記單詞和閱讀，爭(zhēng)取在第二學(xué)期就將四級(jí)通過。計(jì)算機(jī)也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外，要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識(shí)。同時(shí)在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課，拿到足夠的學(xué)分。
大二：在這一年里，我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，而且，還要瀏覽一下大三的課程，以便自己從容過渡到高年級(jí)的課程。同時(shí)，在這一時(shí)期，如果可能我要積極參加考研訓(xùn)練創(chuàng)新實(shí)踐。另外，也瀏覽學(xué)習(xí)一下其他專業(yè)的課程，使自己的知識(shí)多元化，也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職，體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外，也不能松懈下英語，畢竟過了四級(jí)就不代表一切都結(jié)束了，自己要努力將六級(jí)通過。而且在這一年，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來，因此在專業(yè)課上，我要學(xué)會(huì)從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對(duì)課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考，同時(shí)到圖書館運(yùn)用大量時(shí)間來閱讀書籍，提升自己的管理實(shí)踐思維能力，提升自己財(cái)管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的書，開闊視野，儲(chǔ)藏知識(shí)，同時(shí)，大二留給自己的思考時(shí)間是最多的，我要著手準(zhǔn)備職業(yè)規(guī)劃和考研準(zhǔn)備，做足準(zhǔn)備，為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。
大三：大三下學(xué)期結(jié)合自己的興趣和市場(chǎng)所需來規(guī)劃自己將來的去向，理解有關(guān)考研的信息，準(zhǔn)備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一年，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間去準(zhǔn)備考研。
還有就是大三的時(shí)候我要積極參加研究性專題的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，參與導(dǎo)師的科研活動(dòng)。同時(shí)大三時(shí)期應(yīng)適當(dāng)減少娛樂休閑時(shí)間，努力查缺補(bǔ)漏，完善專業(yè)知識(shí)，拓展知識(shí)面，為找工作和考研做準(zhǔn)備，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活?yuàn)^斗。以專業(yè)為主，各種知識(shí)輔助自己的專業(yè)，精益求精。對(duì)于我們來說，一個(gè)大學(xué)生給予不了別人用十年、二十年或更多時(shí)間換來的經(jīng)驗(yàn)，所以，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財(cái)富。最后要鍛煉自己強(qiáng)硬的實(shí)踐能力。
大四：大四是大學(xué)的最后一年，尤為重要。做事要果斷，學(xué)會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)對(duì)一件事做出正確的判斷并制定一個(gè)可行的方案。大四進(jìn)入總結(jié)階段，重點(diǎn)任務(wù)是準(zhǔn)備考研，大四意味著大學(xué)即將結(jié)束，但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準(zhǔn)備工作，除了要準(zhǔn)備考研的知識(shí)外，還要加強(qiáng)自己與社會(huì)的溝通能力，畢竟考研并不是人生的最終目的，也不是考上研自己就可以高枕無憂，最終還是要走向社會(huì)，考研不過是增強(qiáng)我們的競(jìng)爭(zhēng)力的籌碼，所以這個(gè)階段也不能一味的看中學(xué)習(xí)，還是要總結(jié)自己的大學(xué)階段，看看那些在規(guī)劃中，卻沒有做到，努力分析原因，為自己的大學(xué)生涯做一個(gè)總結(jié)，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。
作息時(shí)間：
周一至周五：5:50起床，梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場(chǎng)跑步，6:10-6:30跑步，6:30-7:10分上早自習(xí)。背誦自己的英語，需要對(duì)單詞進(jìn)行針對(duì)性的朗讀，背誦。大三至大四，考研詞匯突擊背誦，政治背誦。大一高效利用晚自習(xí)打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上，堅(jiān)持每周上六個(gè)晚自習(xí)，在處理好學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，做高數(shù)考研題，做英語閱讀理解和完形填空。
四、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評(píng)估和反饋
計(jì)劃永遠(yuǎn)都趕不上變化，但是沒有計(jì)劃，人生就是一片混亂，大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo)，訂一個(gè)計(jì)劃，就是給自己增加動(dòng)力。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的，是無憂無自由自在的。但剛到這同學(xué)們個(gè)個(gè)都打算要埋頭苦考，明明不喜歡英語還是在準(zhǔn)備考四級(jí)，電腦二級(jí)。我想自己終究還是個(gè)俗人，畢竟四年之后還得找工作，不能在起步時(shí)就落后，說這話是多么的無奈啊，于是就有了下面的計(jì)劃。
大一：自由
要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力，多參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，了解交際技巧。
學(xué)習(xí)英語：上課時(shí)認(rèn)真聽講，珍惜去語音室聽聽力的時(shí)間。為提高英語水平，爭(zhēng)取更多發(fā)言機(jī)會(huì)，盡可能和同學(xué)交流;計(jì)算機(jī)：提高打字速度，學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件，學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁基本知識(shí)，熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識(shí)：看相關(guān)的書籍，對(duì)其中的一些概念有初步了解，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備;公共課：上課占前邊的位置，認(rèn)真聽講并做好筆記，積極勇敢的回答問題。對(duì)有興趣的科目，利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深人學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。體育課：積極參加體育鍛煉，上課配合好老師工作做好老師要求的動(dòng)作，不掛體育課學(xué)好籃球。
生活早睡早起，堅(jiān)持鍛煉才能身體棒。
交際多參加社團(tuán)活動(dòng)多和師哥師姐交流，和同學(xué)友好相處，多在公共場(chǎng)合講話，為自己增添一些人氣增加自信。
大二：緊張
在課余時(shí)間多，了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)，努力通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己學(xué)習(xí)英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量，為考試英語四級(jí)打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來熟練掌握，而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計(jì)算機(jī)：加強(qiáng)有關(guān)專業(yè)知識(shí)方面的練習(xí)。
大三：沖刺
目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)。目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能，全面提高自身素質(zhì)。因?yàn)榕R近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能，搜集公司信息，并確定自己是否要考驗(yàn)。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的'暑假工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友，師哥師姐談話了解往年的求職情況。
大四：找工作
找工作，不能再猶豫不決，大部分目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。
最后，預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演技。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。
未來是未知的，誰也不知道機(jī)遇何時(shí)到來，誰也無法確定自己一定能抓住機(jī)遇，可是有準(zhǔn)備的人一定比沒準(zhǔn)備的人更能把握機(jī)遇，在未來的挑戰(zhàn)中占據(jù)先機(jī)。人生的道路很長，沒有目標(biāo)就會(huì)如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標(biāo)，然后去一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)它們�；蛟S我們無法全部實(shí)現(xiàn)，但終究有了方向并為之努力過。
大學(xué)，四年，人生的一個(gè)重要階段。它是一道門檻，一道位于校園與社會(huì)之間的門檻。它是一個(gè)接近社會(huì)的學(xué)校，也是一個(gè)開始遠(yuǎn)離單純的準(zhǔn)社會(huì)。我們更加獨(dú)立自主，更加成熟。邁入大學(xué)的校門，我們從此就是大學(xué)生。這不是一個(gè)簡單的稱呼的改變，而是身份、素質(zhì)等的全面改變。初入大學(xué)，我們?cè)谶m應(yīng)新環(huán)境的同時(shí)，也開始考慮接下來的四年大學(xué)生活應(yīng)該如何過。要成為一名優(yōu)秀的`大學(xué)生，首先自然要適應(yīng)大學(xué)學(xué)分制的環(huán)境，修好每一門必修課是首要條件。
第一章：試探中的大一
目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的，大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ)，要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。打牢地基。大一是打基礎(chǔ)的一年，英語和高數(shù)是關(guān)鍵，我來自高職，所以英語比較差，在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是高等數(shù)學(xué)和英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理：永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況，大學(xué)不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會(huì)交際；當(dāng)然積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧也是必須的。
第二章：定向中的大二
目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有一次重要的考試（針對(duì)高職）：英語四級(jí)。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過獲取這張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期，我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
在大二這段時(shí)間里，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。
第三章：沖刺中的大三
目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。
目標(biāo)雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會(huì)與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們需要的不僅僅是書本知識(shí)，走向市場(chǎng)已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問題，這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。
大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
當(dāng)然想要提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
前言
隨著一紙錄取通知書的準(zhǔn)時(shí)下達(dá)，我也終于如愿進(jìn)入大學(xué)，開啟尋夢(mèng)之旅。在大學(xué)這個(gè)全新的舞臺(tái)上，我也希望自己能夠在這一新的起點(diǎn)上，開始新的征程。誠然，在面對(duì)全新生活同時(shí)，我也可能會(huì)有迷茫與彷徨，但無論如何，我都會(huì)以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中，珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷豐富自己的閱歷，提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)各類事務(wù)的能力。
一、目標(biāo)
雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無冕之王”的美譽(yù)，但通往夢(mèng)想的終極之路卻并不平坦。對(duì)于專業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來說，我必須要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在夯實(shí)專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)新聞業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，尤為重要的是，具備博聞強(qiáng)識(shí)的能力，毋庸諱言，這也將是我不斷努力的方向。具體如下：
1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2、思想上積極上進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入中國共產(chǎn)黨。
3、順利拿到英語四六級(jí)證書和普通話二級(jí)甲等證書。
4、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿一次國家獎(jiǎng)學(xué)金或國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
5、學(xué)習(xí)諸如photoshop、premiere等實(shí)用軟件，能夠獨(dú)立的制作視頻
或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問題。
二、措施
計(jì)劃的制定可不是紙上談兵，最重要的是付諸于實(shí)際的有效行動(dòng)。我相信，我會(huì)通過計(jì)劃的制定和嚴(yán)格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說，為了夯實(shí)專業(yè)理論知識(shí)，我會(huì)在大學(xué)初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基，為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當(dāng)然，為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力，我將會(huì)在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，注意勤思多練，特別是要注重對(duì)如dreamweaver等軟件的摸索，并能夠靈活運(yùn)用。至于博聞強(qiáng)識(shí)的能力，雖說也許會(huì)有一定的難度。但我仍會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間，參加各類社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的人際交往能力。與此同時(shí)，充足的課余時(shí)間也會(huì)讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座，開闊視野，豐富知識(shí)。
毫無疑問，“冰凍三尺，非一日之寒”，羅馬也不是一天就能夠建成的。在計(jì)劃實(shí)施的過程中，自然會(huì)避無可避的遇到諸多問題。故而，在實(shí)施過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會(huì)在具體操作中，在結(jié)合他人經(jīng)驗(yàn)和自身實(shí)際的基礎(chǔ)上，做出合理評(píng)估，保證計(jì)劃有條不紊的落實(shí)。
三、步驟
大一：初入大學(xué)，一切都是新奇花哨的，在適應(yīng)緩沖后，我將開始努力學(xué)習(xí)，尤其是英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì)或班委，培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請(qǐng)書，爭(zhēng)取早日入黨。
大二：通過一學(xué)年的奮斗，努力拿下英語四六級(jí)證書，爭(zhēng)取獲得
獎(jiǎng)學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件，學(xué)會(huì)一些軟件操作的基礎(chǔ)知識(shí)。
大三：兩年的大學(xué)生活，也使我有了一定的積累。進(jìn)入大三，我希望能夠拿到普通話的等級(jí)證書。重要的'是，在具備一定的專業(yè)理論知識(shí)后，我將會(huì)更加注重對(duì)新聞“采、寫、編、評(píng)、攝”的實(shí)際操作。隨著畢業(yè)的臨近，我也會(huì)關(guān)注就業(yè)信息，決定是否考研。
大四：如過決定考研，做好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)工作。同步進(jìn)行的是，認(rèn)真選擇畢業(yè)論文的選題，搜集選題資料。顯而易見，為數(shù)不多的一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我也會(huì)盡力把握。
四、結(jié)尾
“凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢”，一個(gè)完備的計(jì)劃會(huì)讓我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中有著明確的方向。誠然，前進(jìn)的道路可能荊棘滿布，但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準(zhǔn)備。我相信，我會(huì)一步一個(gè)腳印，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
經(jīng)歷12年寒窗苦讀，終于沖出了高考大軍，走進(jìn)了向往已久的象牙塔。為了幫助自己更有效率，也更有規(guī)劃的度過這4年美好的大學(xué)時(shí)光，本人擬定了如下計(jì)劃：
大一：
�。�1）目標(biāo)：了解自己所學(xué)的專業(yè)，提高自己的人際溝通能力
�。�2）具體內(nèi)容：
�、佼�(dāng)初選擇新聞這個(gè)專業(yè)，說實(shí)話，并不是出于自己的興趣，因而對(duì)新聞學(xué)并沒有多大了解。雖然入校之后，大一并沒有開設(shè)多少專業(yè)課，但我依然通過對(duì)為數(shù)不多的專業(yè)課（傳播學(xué)概論，新聞學(xué)概論）的學(xué)習(xí)增進(jìn)了對(duì)于新聞學(xué)的了解，同時(shí)也為日后更加深入的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)打下了基礎(chǔ)。當(dāng)然，這也讓我對(duì)于自己日后的專業(yè)指向有了一個(gè)較為清楚的認(rèn)識(shí)；
�、谕瑫r(shí)通過和同學(xué)的'交流學(xué)習(xí)，也增進(jìn)了我對(duì)同學(xué)的了解，提高了自己的人際交往能力，對(duì)日后走向職場(chǎng)也會(huì)有較為積極的幫助，至少自己不會(huì)害怕和陌生人交流，不會(huì)過于怯場(chǎng)。
�。�3）總結(jié)：大一已經(jīng)過去，總體而言，相關(guān)目標(biāo)得到了較好的實(shí)現(xiàn)，自己對(duì)于目標(biāo)計(jì)劃的完成度也較為滿意。
大二：
�。�1）目標(biāo)：努力提高專業(yè)知識(shí)水平，力爭(zhēng)全面提升自我素質(zhì)
�。�2）具體內(nèi)容：
①努力提高英語水平，早日通過英語四級(jí)考試；
�、卺槍�(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，有目的性的選擇相關(guān)書籍閱讀，提高自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解能力和應(yīng)用水平；
�、廴粘？沼鄷r(shí)間，積極學(xué)習(xí)相關(guān)電腦知識(shí)，提高電腦操作水平；
④拓展知識(shí)面，積極閱讀相關(guān)政治，經(jīng)濟(jì)，文化書籍，增加對(duì)我國國情的科學(xué)認(rèn)識(shí)；
�、莘e極參加社團(tuán)活動(dòng)，增強(qiáng)人際交往能力；
�、捱f交入黨申請(qǐng)書，參加黨員培訓(xùn)課程。
�、咝侣勈巧鐣�(huì)化很強(qiáng)的綜合學(xué)科，受社會(huì)的影響很大，作為一個(gè)準(zhǔn)新聞工作者，需要增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，積極接觸新聞媒介（尤其是新興傳播媒介），注重運(yùn)用新興傳播媒介擴(kuò)大社會(huì)影響力，熟練運(yùn)用媒介；
�、嘧⒅赜^察身邊的事物，培養(yǎng)自己對(duì)于新聞的敏感性。
大三：
（1）目標(biāo)：專業(yè)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)知識(shí)運(yùn)用能力，提高職業(yè)素養(yǎng)
�。�2）具體內(nèi)容：
�、俅笕菍I(yè)課數(shù)量最多的時(shí)候，對(duì)此應(yīng)該有針對(duì)性的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí)記憶專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)該不斷增進(jìn)自己對(duì)于知識(shí)的理解和實(shí)際運(yùn)用能力，確保書本知識(shí)能夠轉(zhuǎn)化為自己的專業(yè)技能；
�、诶煤罴伲e極參與社會(huì)實(shí)踐，提升自己的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富自我社會(huì)經(jīng)歷；
③參加相關(guān)職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，為即將到來的求職做準(zhǔn)備；
�、軜淞⑵胶偷男膽B(tài)，對(duì)自己合理評(píng)估，不過于自信，也不盲目悲觀；
�、菖�(zhēng)取，力爭(zhēng)早日成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
大四：
（1）目標(biāo)：確立求職方向，職場(chǎng)實(shí)習(xí)，完成畢業(yè)論文
�。�2）具體內(nèi)容：
①大四為大學(xué)的最后階段，作為即將走上社會(huì)尋找工作的畢業(yè)生，積極收集相關(guān)職場(chǎng)就業(yè)信息是十分必要的，畢竟在信息社會(huì)，誰先掌握的信息，誰就在競(jìng)爭(zhēng)中贏得了先機(jī)；
�、谕ㄟ^社會(huì)實(shí)習(xí)和自身感受，確定自己今后的職業(yè)方向和求職領(lǐng)域，并為此積極準(zhǔn)備；
�、蹨亓�(xí)專業(yè)知識(shí)，查閱專業(yè)書籍，積極收集資料，擬定畢業(yè)論文的論題，通過和指導(dǎo)老師以及同學(xué)的交流，高質(zhì)量的完成自己的畢業(yè)論文，通過論文答辯，獲得學(xué)位證書，完成本科四年的大學(xué)學(xué)業(yè)。
由于相關(guān)計(jì)劃需要根據(jù)實(shí)際作出相應(yīng)的變化，因而本計(jì)劃僅列出宏觀的方面，具體的執(zhí)行方面未予全部列出，但我依然相信經(jīng)過四年努力學(xué)習(xí)，我會(huì)擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活。本規(guī)劃對(duì)四年大學(xué)剩余時(shí)間里，我如何去度過大學(xué)生活具有重要的指導(dǎo)性作用。相信通過對(duì)計(jì)劃的實(shí)踐，多年之后我的收獲是巨大的，或許會(huì)收獲一份自己滿意的工作，亦或是順利繼續(xù)深造。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
邁入大學(xué)，對(duì)同學(xué)們來說是一個(gè)全新的開始，我們也有新的任務(wù)。為使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中不荒廢學(xué)業(yè)，避免同學(xué)們沉浸在種種誘惑中，督促同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法、刻苦努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)建擁有良好學(xué)風(fēng)的學(xué)習(xí)型班級(jí)，特由學(xué)習(xí)委員制定本計(jì)劃。
本計(jì)劃分為短期計(jì)劃、中期計(jì)劃、長期計(jì)劃三大部分。其中短期計(jì)劃為大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，中期計(jì)劃涵蓋大一下學(xué)期及大二學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，長期計(jì)劃則說明大三、大四學(xué)習(xí)方面的大致方向。具體工作計(jì)劃如下：
短期計(jì)劃
本計(jì)劃持續(xù)時(shí)間為計(jì)劃施行的即日起至大一上學(xué)期末。這段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的主要任務(wù)有以下幾個(gè)方面：
1.早讀。根據(jù)趙老師有關(guān)“大一上學(xué)期每班要組織早讀”的要求，經(jīng)由全班同學(xué)討論同意：在早上第一、二節(jié)沒有課的情況下，即周一、周二、周四，全班同學(xué)在早上7：40~8：20時(shí)間段內(nèi)必須在教室D1319上早讀。學(xué)習(xí)委員在7：40準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名簽到。對(duì)于遲到的同學(xué)，由學(xué)習(xí)委員記下姓名及遲到分鐘數(shù)；生病或有事不能來的同學(xué)由自己或其他同學(xué)向?qū)W習(xí)委員說明情況；對(duì)于曠早讀的同學(xué)，第一次私下警告，第二次公開批評(píng)，第三次將情況報(bào)告給趙老師，且早讀不去會(huì)對(duì)班級(jí)綜合測(cè)評(píng)產(chǎn)生不利影響。在早上第一、二節(jié)有課的情況下，同學(xué)們自行到上課教室上早讀，這時(shí)不再簽到。早讀情況由學(xué)習(xí)委員寫在每周學(xué)習(xí)情況總結(jié)上，在每周末交給趙老師。
2.成立學(xué)習(xí)小組。為保證同學(xué)們能夠保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，具體掌握每名同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，因人制宜地對(duì)各位同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，經(jīng)班委會(huì)討論同意成立學(xué)習(xí)小組。學(xué)習(xí)小組可存在于同學(xué)們的整個(gè)本科學(xué)習(xí)中，并根據(jù)不同時(shí)期的具體情況制定不同任務(wù)。學(xué)習(xí)小組的具體實(shí)行辦法如下：
�。�1）本班女生為一小組，由崔煒奇同學(xué)擔(dān)任小組長；男生分為5個(gè)小組，以黨員、班團(tuán)干為骨干，擔(dān)任各小組的組長。學(xué)習(xí)委員為大組長，各小組長服從學(xué)習(xí)委員安排。
（2）各組協(xié)商制定本小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃和具體實(shí)施措施，在班會(huì)上公布。
�。�3）各小組組長保證上課紀(jì)律，特別是專業(yè)課出勤率。在每周四早讀時(shí)，各組長將本小組成員的出勤情況報(bào)告給學(xué)習(xí)委員。對(duì)于出勤率較低的同學(xué)，小組長要提醒和監(jiān)督。對(duì)紀(jì)律散漫、謊報(bào)出勤率的小組，要在班會(huì)上對(duì)其進(jìn)行公開批評(píng)，同時(shí)該組組長要自我批評(píng)；期末對(duì)出勤率高、成績優(yōu)秀的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）小組長要定期定點(diǎn)組織集體自習(xí)和小組討論。對(duì)于小組內(nèi)無法解決的問題，小組長要向老師詢問，再對(duì)成員答疑。
�。�5）小組長有責(zé)任學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，一幫一，糾正其學(xué)習(xí)態(tài)度，方法和習(xí)慣，幫助其進(jìn)步。
3．晚自習(xí)。根據(jù)趙老師有關(guān)晚自習(xí)的要求及同學(xué)們的具體學(xué)習(xí)情況，經(jīng)由全班同學(xué)討論同意：本班同學(xué)在每周二、周三以學(xué)習(xí)小組為單位組織晚自習(xí)，晚自習(xí)時(shí)間為18：30~20：30。期間學(xué)習(xí)委員會(huì)對(duì)同學(xué)們晚自習(xí)情況進(jìn)行不定期檢查。晚自習(xí)學(xué)習(xí)情況（包括小組成員的出勤率和學(xué)習(xí)態(tài)度等）由各學(xué)習(xí)小組組長在周四早讀時(shí)報(bào)告給學(xué)習(xí)委員，再由學(xué)習(xí)委員將其總結(jié)在每周學(xué)習(xí)情況總結(jié)上并交給趙老師。
4.專業(yè)課。專業(yè)課的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生至關(guān)重要，相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)將派發(fā)給各學(xué)習(xí)小組組長，由其具體實(shí)施。各小組組長務(wù)必督促本小組成員努力學(xué)好專業(yè)課，并監(jiān)督其作業(yè)完成情況。保證期末考試90%以上的通過率，爭(zhēng)取人人不掛科。
5.作業(yè)。目前作業(yè)較多的科目為機(jī)械制圖和高等數(shù)學(xué)，對(duì)此我們?cè)O(shè)立了兩位課代表負(fù)責(zé)相關(guān)作業(yè)的收發(fā)。同學(xué)們要認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，由小組長負(fù)責(zé)具體監(jiān)督、課代表統(tǒng)一管理。每周末課代表要將本周作業(yè)收發(fā)情況報(bào)告給學(xué)習(xí)委員，再由學(xué)習(xí)委員將其總結(jié)在每周學(xué)習(xí)情況總結(jié)上并交給趙老師。
6.英語四級(jí)。英語二、三級(jí)的同學(xué)可在大一下學(xué)期進(jìn)行英語四級(jí)的考試，大一上學(xué)期英語學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是單詞的記憶。將會(huì)邀請(qǐng)已過四級(jí)的學(xué)長進(jìn)行講座，告訴想在大一過四級(jí)的同學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備。
中期計(jì)劃
本計(jì)劃持續(xù)時(shí)間為大一下學(xué)期伊始至大二學(xué)年末。這段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的主要任務(wù)有以下幾個(gè)方面：
1.專業(yè)課的學(xué)習(xí)。本段時(shí)間內(nèi)大學(xué)課程最為繁重，是同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的重要時(shí)期。同時(shí)，因?yàn)榭荚嚨恼n程和內(nèi)容都比較多，同學(xué)們?nèi)绻徽J(rèn)真學(xué)習(xí)很容易掛科。因此，這段時(shí)間各班委、年級(jí)干部、黨員及入黨積極分子要起帶頭作用并督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)委員要盡到責(zé)任，多開展能提高同學(xué)學(xué)習(xí)積極性的活動(dòng)。學(xué)習(xí)小組要根據(jù)實(shí)際情況多組織學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，小組長要關(guān)注有掛科經(jīng)歷的同學(xué)，對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)課并監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。如果有同學(xué)既掛科又不努力學(xué)習(xí)，將會(huì)給予相應(yīng)處罰。班級(jí)掛科率要控制在10%以下，對(duì)有成員掛科的學(xué)習(xí)小組取消期末獎(jiǎng)勵(lì)，爭(zhēng)取人人過關(guān)。
2.英語四級(jí)考試。大部分同學(xué)都會(huì)選擇在這段時(shí)間進(jìn)行英語四級(jí)的考試，因此英語四級(jí)考試是中期計(jì)劃的重要一塊。其具體實(shí)行辦法如下：
（1）班級(jí)內(nèi)部要多邀請(qǐng)已過四級(jí)的學(xué)長進(jìn)行講座。
（2）四級(jí)考試前一個(gè)半月開始每周組織一次四級(jí)模擬考試，以便同學(xué)們擁有考試的緊張感，同時(shí)讓同學(xué)們較快熟悉四級(jí)考試并摸索出考試技巧。
（3）針對(duì)同學(xué)們考試情況所反映出的弱點(diǎn)，可進(jìn)行集體強(qiáng)化培訓(xùn)，或找一些學(xué)長專門傳授相關(guān)方面的經(jīng)驗(yàn)。
�。�4）在大二時(shí)可舉辦班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流會(huì)，由已經(jīng)通過考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗(yàn)和考試技巧。
（5）在每個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi)，由英語優(yōu)秀的人幫助英語較差的同學(xué)，也可安排小組集體學(xué)習(xí)。
�。�6）大二學(xué)年末本班的英語四級(jí)通過率要在70%以上，向人人均過的目標(biāo)努力。
3.計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。幾乎班上所有同學(xué)都會(huì)選擇在這段時(shí)間進(jìn)行計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，對(duì)此，其具體實(shí)行辦法如下：
（1）班級(jí)內(nèi)部要多邀請(qǐng)已過二級(jí)的學(xué)長講座，可與英語四級(jí)講座同時(shí)進(jìn)行。
（2）在大二下學(xué)期可舉辦班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流會(huì)，由已經(jīng)通過考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗(yàn)和考試技巧。
（3）在每個(gè)學(xué)習(xí)小組內(nèi)，由計(jì)算機(jī)優(yōu)秀的人幫助計(jì)算機(jī)較差的同學(xué)，也可安排小組集體學(xué)習(xí)。
�。�4）大二學(xué)年末本班的計(jì)算機(jī)二級(jí)級(jí)通過率要在70%以上，向人人均過的目標(biāo)努力。
4．普通話考試。部分同學(xué)會(huì)選擇在這段時(shí)間進(jìn)行普通話考試，學(xué)習(xí)委員要召開班會(huì)鼓勵(lì)所有同學(xué)參加普通話考試。具體實(shí)行辦法如下：
�。�1）班級(jí)內(nèi)部邀請(qǐng)已過普通話考試的學(xué)長講座。可與英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)講座同時(shí)進(jìn)行。
�。�2）在大二時(shí)可舉辦班級(jí)內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流會(huì)，讓通過普通話考試的同學(xué)傳授經(jīng)驗(yàn)和考試技巧。
（3）實(shí)行一幫多活動(dòng)，讓普通話流利的同學(xué)經(jīng)常與普通話較差的同學(xué)進(jìn)行溝通和交流。
�。�4）提倡日常生活中用普通話進(jìn)行溝通。
5.學(xué)習(xí)小組。在中期計(jì)劃內(nèi)，學(xué)習(xí)小組將繼續(xù)發(fā)揮作用。具體作用參見各學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)行辦法。
6.競(jìng)賽活動(dòng)的`通知。大學(xué)期間多拿證書對(duì)同學(xué)們獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比、就業(yè)等多方面都有很大幫助，因此學(xué)習(xí)委員要及時(shí)通知各學(xué)習(xí)小組組長相關(guān)競(jìng)賽，再由各學(xué)習(xí)小組組長通知給各位同學(xué)。
長期計(jì)劃
本計(jì)劃持續(xù)時(shí)間為大三伊始至大四畢業(yè)，為學(xué)習(xí)計(jì)劃的一個(gè)綱要，具體實(shí)施過程將在大二末大三初給出。
1.專業(yè)課的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間內(nèi)專業(yè)課的學(xué)習(xí)仍很重要。大三的課程仍舊很多，大四主要是實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)方面的要求與中期計(jì)劃中的學(xué)習(xí)要求基本相同。
2.實(shí)習(xí)。大三大四的另一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)任務(wù)就是實(shí)習(xí)。各學(xué)習(xí)小組的組長要監(jiān)督小組成員的實(shí)習(xí)情況，包括組員出勤率、任務(wù)完成情況等，并每周報(bào)告學(xué)習(xí)委員一次。保證班上實(shí)習(xí)80%的通過率，盡量人人通過。
3.英語四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。保證本科畢業(yè)時(shí)班上人人過級(jí)。
4.英語六級(jí)考試。部分同學(xué)有本科期間過英語六級(jí)的計(jì)劃，對(duì)此班上將安排講座。具體計(jì)劃視考試人數(shù)而定。
5.競(jìng)賽活動(dòng)的通知。要求同中期計(jì)劃。
6.學(xué)習(xí)小組。學(xué)習(xí)小組到時(shí)根據(jù)具體情況制定任務(wù)。
7.考研。在大三時(shí)，班上可聯(lián)系已就業(yè)學(xué)長、讀研學(xué)長、出國學(xué)長、老師等進(jìn)行講座，幫助同學(xué)們決定自己將來的道路，以便同學(xué)們及早做出準(zhǔn)備。對(duì)已決定考研的同學(xué)，盡量從大三就開始準(zhǔn)備。
8.畢業(yè)論文及答辯。這一部分直接關(guān)系到同學(xué)們將來能否順利畢業(yè)，到時(shí)再做具體安排。
9.就業(yè)。對(duì)畢業(yè)后想直接就業(yè)的同學(xué)，將安排就業(yè)技巧的培訓(xùn)等。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
大學(xué)生四年學(xué)習(xí)計(jì)劃(1)大學(xué)生活不比家里好，大學(xué)一切靠自己，也是在鍛煉自己的生存能力。我會(huì)讓自己的生活井然有序，簡單充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的自理能力。大學(xué)校園是一個(gè)大教室，有來自各省市的同學(xué)、老師和各種性格的人。來到這里，我會(huì)努力改變自己的缺點(diǎn)，在最短的時(shí)間內(nèi)和同學(xué)老師搞好關(guān)系，處理好人際關(guān)系，能夠在孤獨(dú)的時(shí)候忍受孤獨(dú)，在激情的時(shí)候把握分寸。
大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì)之前最重要的一站。也是我更好適應(yīng)社會(huì)的前提。在這里，我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，還要學(xué)好文化課，比如英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力。它可以提高我自己的讀寫能力和語言技能，也可以擴(kuò)大交流的范圍。這是一種基于社會(huì)的重要能力。雖然我的英語很差，但我會(huì)努力提高我的英語能力，在大學(xué)里爭(zhēng)取成功。這是我大一的主要任務(wù)。
我給自己定的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、為了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，努力搶救基礎(chǔ)，尤其是英語學(xué)習(xí)，從大一開始背單詞，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備大二的四六級(jí)。要盡快改變以前主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)要開始培養(yǎng)獨(dú)立思考的方法和自學(xué)的能力。此外，我經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí)各種知識(shí)，閱讀一些與我專業(yè)相關(guān)的書籍，如歷史、哲學(xué)、文學(xué)等。，來開闊我的視野，增加我的文學(xué)修養(yǎng)。
記住:大學(xué)四年，要好好利用圖書館，只要有時(shí)間就去圖書館，總會(huì)有收獲的。有時(shí)間的話，多咨詢一下我們專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，為你以后的就業(yè)方向做好充分的準(zhǔn)備。參加學(xué)校社團(tuán)和學(xué)生會(huì)，在社團(tuán)和學(xué)生會(huì)鍛煉自己的語言能力、人際交往能力和組織能力�？傊�，利用學(xué)校一切可能的資源武裝自己，讓自己強(qiáng)大起來。
大二:在牢牢抓基礎(chǔ)的同時(shí)，要做好學(xué)習(xí)專業(yè)課的準(zhǔn)備。專業(yè)課的學(xué)習(xí)是今年才開始的。有一個(gè)正確的態(tài)度，努力掌握專業(yè)科學(xué)是很重要的。這是為了了解本專業(yè)的必修課和選修課，初步了解本專業(yè)的必修課。對(duì)于選修課，最好選擇一些與實(shí)踐相關(guān)的課程，以增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。放學(xué)后，你可以安排一些時(shí)間學(xué)習(xí)使用辦公軟件，提高你的計(jì)算機(jī)操作技能。
大三:在深入學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)，確定自己未來的發(fā)展方向。這個(gè)時(shí)候，最好是大三下學(xué)期之前，通過所有要求的四六級(jí)證書。這是要主動(dòng)的`，你可以先學(xué)習(xí)高年級(jí)的課程，多留點(diǎn)時(shí)間給高年級(jí)做其他的事情。從今年開始，要多方面了解和收集信息，包括考研、考公務(wù)員、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等等。
大四:作為大學(xué)最后一年，也要好好學(xué)習(xí)，然后按照大三定下的計(jì)劃去做�？佳芯鸵Γσ愿叭タ�。準(zhǔn)備就業(yè)的話，要從各方面收集就業(yè)信息，做好培訓(xùn)計(jì)劃。但是記得寫畢業(yè)論文，給大學(xué)一個(gè)完美的結(jié)局。
我該如何實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃？
首先是學(xué)習(xí):
�、賯�(gè)人認(rèn)為英語很重要，對(duì)以后的發(fā)展很有幫助！所以，英語一定不能丟！還要努力做到最好！
�、谧C書在任何時(shí)候都是最權(quán)威的，下學(xué)期要先過四級(jí)！六級(jí)之后！循序漸進(jìn)發(fā)展！
�、奂热贿x擇這個(gè)專業(yè)，就要有一定的專業(yè)知識(shí)！從大二開始，在加強(qiáng)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，對(duì)未來可能的職業(yè)進(jìn)行分析、研究、調(diào)查和規(guī)劃！
④其他學(xué)習(xí)基本沒有計(jì)劃，盡量每一項(xiàng)平均！個(gè)人感覺考研對(duì)專業(yè)沒有影響，暫時(shí)不打算考研！
其次，身體健康:健康的身體在任何時(shí)候都是最重要的，沒有健康的身體的一切都是沒有用的！孫中山說過，生活是革命的本錢！所以，在大學(xué)期間，要鍛煉出強(qiáng)健的體魄！有好的身體素質(zhì)，才算有好的流動(dòng)資金！想要身體健康，必要的鍛煉是必不可少的，所以呢？堅(jiān)持每周鍛煉時(shí)間只少3~4天！或者早上，或者下午！作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，有一兩個(gè)可以舉手的運(yùn)動(dòng)是必須的！因?yàn)榉N種原因，我熱愛籃球，還報(bào)了一個(gè)足球班！犯錯(cuò)就犯錯(cuò)，所以呢？以后足球應(yīng)該能提高水平，籃球就更不用說了！一定能玩的很精彩！早睡早起永遠(yuǎn)不會(huì)是壞習(xí)慣！早睡幾乎不可能！原因；你知道的！所以早起而不是臥床！堅(jiān)持不遲到！
另外，愛好:不管生活有多艱難，只要你還有愛好，就不會(huì)那么無聊！好的愛好不僅能讓你保持良好的心態(tài)！而且很有可能成為你以后生活中的一項(xiàng)技能！大學(xué)一定要好好發(fā)展！
�、�)電力。
大腦是新時(shí)代的產(chǎn)物，是未來發(fā)展的趨勢(shì)，是新時(shí)代年輕人的熱切追求！所以培養(yǎng)你對(duì)電腦制作的興趣吧！嘗試學(xué)習(xí)所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作！
�、趹B(tài)度好，就能有好心情！有好心情才能有熱情！被激勵(lì)會(huì)讓你更快樂！所以保持自己良好的心態(tài)！保持一顆健康的心！
�、畚疫M(jìn)大學(xué)的時(shí)候，最大的差別是上課。高中的時(shí)候，不管怎么樣，一個(gè)班在一起都會(huì)有家的感覺，大學(xué)的時(shí)候卻感覺不到。所以更多時(shí)候，我會(huì)選擇一個(gè)人來！所以積極參加班級(jí)集體活動(dòng)吧！盡量適合這個(gè)環(huán)境！
(4)溝通很重要！大家都知道真相！好的溝通不僅能打開個(gè)人人脈，還能鍛煉個(gè)人技能！所以，在學(xué)習(xí)、生活、娛樂的過程中，打開自己的社交圈！
這是我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
經(jīng)過12年寒窗苦讀，特別是高三魔鬼般的訓(xùn)練，我終于通過了高考。高考分?jǐn)?shù)雖然不是特別高，但都是通過努力和努力換來的。一個(gè)收獲，一句話，我無怨無悔。高考——人生第一選擇，最后選擇了黃山學(xué)院。
開學(xué)前夕，我憧憬著自己未來的大學(xué)生活，夢(mèng)想著自己未來的大學(xué)生活會(huì)是多么的精彩和精彩。我清楚地記得我報(bào)黃山學(xué)院的第一天，是9月7日。到黃山學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了。在一個(gè)學(xué)長的帶領(lǐng)下，我趕緊報(bào)名，找到了自己的宿舍。鋪床后，我洗漱后就睡了。之后我們大一開始軍訓(xùn)。在一個(gè)多星期的時(shí)間里，我不僅經(jīng)歷了辛酸和疲憊，也體會(huì)到了學(xué)校安排的軍訓(xùn)的目的和意義。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們開始上課。上課前一天晚上，我隨便看了每一本書，想了很多。之后，我精心起草了一份四年的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，分為四個(gè)階段。下面我重點(diǎn)講這四個(gè)階段。
第一階段:過四級(jí)。我報(bào)到的時(shí)候，姐夫跟我說，大學(xué)四年就過四級(jí)了。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我根本不知道四級(jí)，更不知道四級(jí)的分量。在逐漸熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活之后，對(duì)四級(jí)有了初步的了解。聽學(xué)長學(xué)姐老師說四級(jí)過不了，以后找工作很難�，F(xiàn)在很多用人單位招人，不僅限于本科生。同等條件下，學(xué)歷較高者優(yōu)先。我也在網(wǎng)上查了一些關(guān)于四級(jí)的信息，終于對(duì)四級(jí)有了清晰的認(rèn)識(shí)。報(bào)名四級(jí)的時(shí)候，我毫不猶豫的.報(bào)名了。然后每節(jié)英語課，我都積極配合老師的教學(xué)，積極回答老師提出的問題；
下課后，我找空閑時(shí)間讀英語課文，背英語單詞；邊走邊排隊(duì)吃飯聽英語聽力。英語老師說，對(duì)于我們大一新生來說，要想過四級(jí)，一定要記住很多單詞，但是高中學(xué)的小單詞根本不夠用。所以，只要課本上出現(xiàn)了單詞，我就一直沒有放下，還從別的書上找了一些單詞回來。不知不覺，四級(jí)考試來了，我對(duì)它沒有任何信心�？纪暝嚕梢哉f是慘敗。聽力聽不懂，閱讀不認(rèn)識(shí)字，考完也沒寫完試卷。簡而言之，這是一次失敗的考試。但是，無論考試成績?nèi)绾危叶紩?huì)坦然面對(duì)，我會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。第二階段:通過六級(jí)。如果說四級(jí)對(duì)我來說是一種嘗試，那么六級(jí)就是一種超越自我的表現(xiàn)。雖然老師說對(duì)于我們非英語專業(yè)的學(xué)生來說，四級(jí)通過就夠了，但我不這么認(rèn)為。我覺得多學(xué)點(diǎn)知識(shí)沒什么壞處。多拿個(gè)證總比拿不準(zhǔn)好。所以我大學(xué)四年一定要考英語六級(jí)證書，但是我知道英語六級(jí)和英語四級(jí)的權(quán)重差別很大，英語四級(jí)對(duì)單詞、語法、句子結(jié)構(gòu)要求更高。所以，我為六級(jí)做了自己的打算。首先，我會(huì)增加英語聽力訓(xùn)練。其次，我會(huì)通過閱讀課外英語書來擴(kuò)大詞匯量。當(dāng)然，這還不夠。我也必須增加訓(xùn)練。完形填空、閱讀理解和翻譯是我的重中之重。最后要努力的是作文。我要背幾十篇六級(jí)作文，脫口而出。我每周還必須寫至少一篇英語作文。
第三階段:考上研究生。上大學(xué)之前我就為這個(gè)目標(biāo)做好了準(zhǔn)備。我的第一個(gè)專業(yè)是高考填報(bào)的時(shí)候沒有限制的工科，但是最后沒有學(xué)理想的專業(yè)。所以我一方面想通過考研來加深自己的學(xué)歷，另一方面又想學(xué)習(xí)自己的專業(yè)。我很清楚，目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，對(duì)于本科生來說并不意外。都說中國大學(xué)生比中國狗多，可想而知目前中國就業(yè)市場(chǎng)有多嚴(yán)峻。我也特別關(guān)注黃山學(xué)院的研究生，很佩服他們的努力和拼搏精神。他們?cè)缟夏弥窟M(jìn)去，晚上十一點(diǎn)才出來。為了考上研究生，他們犧牲了閑暇時(shí)間。他們?nèi)淌苤陋?dú)，我真的很佩服他們。當(dāng)然我前兩個(gè)目標(biāo)達(dá)成后，我會(huì)像這些學(xué)長學(xué)姐一樣準(zhǔn)備考研，拿出高三的斗志來復(fù)習(xí)功課。不管最后結(jié)果如何，我都會(huì)反擊。總之，我不希望自己的青春平庸。我想讓我的青春更加精彩。
第四階段:找到另一半。說到這個(gè)輔導(dǎo)員，他可能會(huì)笑，覺得這和大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃沒有關(guān)系，但我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為人際交往在大學(xué)里很重要，也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的一部分。這種人際交往不僅是同性之間的交往，也是異性之間的交往。我不能否認(rèn)我上大學(xué)之前有點(diǎn)內(nèi)向，但我不認(rèn)為這會(huì)影響我的人際交往。相反，我覺得這樣更能鍛煉我的人際交往能力。我會(huì)通過觀察那些善于溝通的同學(xué)來彌補(bǔ)自己溝通能力的缺陷。我不僅會(huì)和同性交流，還會(huì)擴(kuò)大和異性的交流。反正我希望能盡快找到伴侶，早日擺脫單身的苦惱。
以上四個(gè)階段是我大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要部分，我會(huì)嚴(yán)格遵循這四個(gè)階段。無論四年結(jié)束時(shí)我是否達(dá)到這四個(gè)目標(biāo)，我都會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的自己說四個(gè)字:不后悔。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
第一，好好講課，備課，上課做筆記。
電大以自學(xué)為主，通過視頻課或利用線上教學(xué)平臺(tái)學(xué)習(xí)，接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)面授，它的功能是“開導(dǎo)”和“解惑”。在面授教學(xué)中，教師指出教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前準(zhǔn)備可以讓我們?cè)谡n堂上集中思想，找出不明白的地方，充分利用有限的上課時(shí)間，用自己的方式消化老師講的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，更有利于提高講課質(zhì)量。閱讀教材時(shí)直接做筆記有助于理解和記憶教材。把重點(diǎn)難點(diǎn)等有價(jià)值的信息寫在課本的相應(yīng)位置，自己教課本時(shí)與筆記對(duì)照。在自學(xué)做筆記的過程中，一定要思考教材內(nèi)容，隨時(shí)記錄自己對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容的理解。
第二，合理分配時(shí)間，爭(zhēng)取及格
僅僅靠面授學(xué)習(xí)是不夠的。由于課時(shí)安排緊張，面授的主要功能是“指點(diǎn)”。我們一定要用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和理解知識(shí)，充分利用時(shí)間去整理和總結(jié)所學(xué)的知識(shí)，這樣才能力求舉一反三，學(xué)到新的東西。
第三，成立學(xué)習(xí)小組解決學(xué)習(xí)困難
俗話說“三個(gè)頭不如一個(gè)”，于是導(dǎo)師把學(xué)生分成幾個(gè)小組，成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有學(xué)習(xí)小組不僅可以避免落下作業(yè)，還可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，所以我們可以一起討論和提高。
第四，課后積極完成作業(yè)，及時(shí)消化鞏固知識(shí)
做作業(yè)和練習(xí)是一項(xiàng)基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)，其目的是檢查所學(xué)知識(shí)能否及時(shí)消化，是否具有分析問題和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自主評(píng)估和自主操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試做作業(yè)和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)錯(cuò)的原因，要認(rèn)真分析，對(duì)癥下藥，直到理解為止；對(duì)于疑難問題，要認(rèn)真研究，加深理解，直至解決。
第五，做好課后復(fù)習(xí)，提高和升華知識(shí)
復(fù)習(xí)的目的一方面是為了解決預(yù)習(xí)和上課中未解決的問題，另一方面是為了將知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。
電大學(xué)習(xí)計(jì)劃在電大一年，主要靠在家看書和自學(xué)。說實(shí)話，我今年學(xué)習(xí)不好。我經(jīng)�？措娨暫蜕暇W(wǎng)，這耽誤了我的學(xué)習(xí)。我經(jīng)常晚上很晚睡覺，早上很晚起床。作息時(shí)間的不規(guī)律導(dǎo)致我缺乏精神學(xué)習(xí)。玩耍和睡覺對(duì)我的學(xué)習(xí)有不好的影響。另外，我的學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的前12年，學(xué)習(xí)成績不好，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，電大又要靠自學(xué)，所以今年學(xué)習(xí)效率很低，幾乎沒有。
為了不讓學(xué)業(yè)成績停滯不前，我必須下定決心學(xué)習(xí)一些真正的技能。因此，我想制定一個(gè)未來半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，以便在下半年取得之前學(xué)習(xí)的突破。以下是研究計(jì)劃:
1、要早睡早起，規(guī)律作息時(shí)間。雖然我每天都在家，不用出去上學(xué)工作，但是我要有意識(shí)地約束自己，把握自己的生活規(guī)律，保證自己有一個(gè)良好的精神狀態(tài)，這樣才能完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.復(fù)習(xí)和鞏固你所學(xué)的科目。雖然有些科目已經(jīng)學(xué)完并通過了考試，但學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)真正的技能，而考試成績不是終點(diǎn)，而是真正的知識(shí)，這樣才能為以后的工作和生活打下良好的基礎(chǔ)。
3.抓緊復(fù)習(xí)備考。現(xiàn)在是學(xué)期的最后階段。上學(xué)期的考試雖然通過了，成績不理想，但現(xiàn)在已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力，但時(shí)間過去了就不能再開始了�，F(xiàn)在，我們只能抓緊這學(xué)期剩下的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要把握最后的機(jī)會(huì)，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試取得更好的成績。
4.輔導(dǎo)高中文化基礎(chǔ)知識(shí)與電大專業(yè)知識(shí)同步完成。我已經(jīng)完成了國家規(guī)定的九年義務(wù)教育，學(xué)習(xí)成績不好。所以沒有考上高中，去了中等職業(yè)學(xué)校的殘疾人學(xué)校，后來又進(jìn)了電大的殘疾人學(xué)校，所以沒有學(xué)到高中文化知識(shí)。我想彌補(bǔ)，所以去年高考結(jié)束后，我向以前的同學(xué)借了三年的課本。但是，因?yàn)槲疫@一年比較貪玩，比較懶，那些書借了之后就沒碰過。所以暑假期間，我不僅要復(fù)習(xí)鞏固在電大學(xué)過的科目，還要學(xué)習(xí)高中文化課的內(nèi)容。
5.學(xué)習(xí)英語，提高英語水平。我的`英語一直很差，但我喜歡英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養(yǎng)和語言能力，也擴(kuò)大了交流的范圍。我想學(xué)英語，增加詞匯量，學(xué)好語法，為將來的英語考試做準(zhǔn)備。
6.鍛煉寫作，提高寫作能力。我的寫作能力不強(qiáng)，經(jīng)�？吹阶魑念}目，覺得沒有內(nèi)容可寫，或者不知道從哪個(gè)角度、哪個(gè)方面去構(gòu)思。而且我的語言詞匯量不大，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)詞語搭配不當(dāng)?shù)葐栴}。說實(shí)話，我從小到大從來沒有寫過600字以上的文章。這次看到群里應(yīng)用文的作業(yè)信息字?jǐn)?shù)要求3000字，我傻了。然而，為了完成作業(yè)，我不得不硬著頭皮寫，如果寫不出來的話。所以想鍛煉一下自己的寫作能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
7.觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座，學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法，更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。大約一個(gè)月前，我在新浪秀的教育區(qū)偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座論壇。我進(jìn)去聽課，覺得那里的學(xué)習(xí)方法很好，就經(jīng)常去那個(gè)房間聽課，學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法，為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)。
8.學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)《論語》和《弟子規(guī)則》，試著用自己的話來釋義。
完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后，我來說說我執(zhí)行上述計(jì)劃的具體時(shí)間安排:
1.利用考試前剩下的一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)，迎接考試。
2.暑假時(shí)間安排:每周一、二復(fù)習(xí)鞏固電大科目，周三、周四、周五學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化，周六學(xué)習(xí)英語，周日學(xué)習(xí)《論語》或《門徒》。
3.下學(xué)期開學(xué)后的時(shí)間安排:每周周一到周三學(xué)習(xí)電大安排的課程，周四周五學(xué)習(xí)高中文化課，周六學(xué)習(xí)英語，周日學(xué)習(xí)《論語》《門徒法則》。
4.每周五周六晚參加學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。
5.關(guān)于寫作的練習(xí)，每天寫學(xué)習(xí)心得，一天總結(jié)學(xué)到的知識(shí)，定期寫看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。
以上是我的總體學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間表。下學(xué)期電大課程學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
想充分了解所學(xué)知識(shí)，充分利用電大網(wǎng)上課堂，在線學(xué)習(xí)，及時(shí)與老師、同學(xué)交流，提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平積極參與多媒體教學(xué)，認(rèn)真完成課后作業(yè)，做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
20XX年我參加了電大（本科）學(xué)習(xí)，現(xiàn)根據(jù)自己的文化基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)時(shí)間等情況，制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。在今后的日子里，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，不折不扣地完成電大學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
在兩年半的時(shí)間里完成本專業(yè)所有的必修課程和選修課程。每學(xué)習(xí)一門課程，合理的運(yùn)用學(xué)習(xí)方法、安排學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取一次過關(guān)。
二、學(xué)習(xí)形式
以自學(xué)為主。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題，向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教，或者上電大網(wǎng)站與學(xué)友探討、交流，直到弄明白這止。
三、學(xué)習(xí)時(shí)間
1、每天堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2小時(shí)以上，并做好學(xué)習(xí)筆記。
2、利用周六、周日到電大聽課學(xué)習(xí)。
3、不定期上電大網(wǎng)站在線學(xué)習(xí)，每周不少于三次。
4、對(duì)每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，加深記憶。
四、學(xué)習(xí)安排
全面理解所學(xué)的內(nèi)容，上課認(rèn)真聽老師講解，充分利用電大網(wǎng)上課堂，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，平時(shí)把理解不了的問題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通，提高自己的.學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平是積極參加多媒體教學(xué)，認(rèn)真完成課后作業(yè)，做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
20xx年春我選擇了保定電大12春計(jì)算機(jī)信息管理(專)專業(yè)的學(xué)習(xí)，計(jì)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程，力爭(zhēng)取得電大開放式教育計(jì)算機(jī)信息管理�？飘厴I(yè)證書，既然選擇了電大的學(xué)習(xí)生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí)，因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)，也可以選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間自由了，但是對(duì)自己的約束力要嚴(yán)格起來。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性，但自己仍然需要時(shí)刻明白自己是獨(dú)立的、自我為主的學(xué)習(xí)者。所以制定周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。
現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下:
1、參加并爭(zhēng)取通過電大計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的所有必修課，學(xué)習(xí)課程如下:第1學(xué)期:開放教育學(xué)習(xí)指南、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想、計(jì)算機(jī)專業(yè)指南、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng);第2學(xué)期:微積分初步、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用;第3學(xué)期:英語(I)1、信息化管理與運(yùn)作、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn);第4學(xué)期:ERP原理與應(yīng)用、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
2、因計(jì)算機(jī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為76分，上述課程學(xué)分合計(jì)低于畢業(yè)總學(xué)分，我還計(jì)劃通過參加電大的選修課取得其它學(xué)分。我還要參加社交禮儀、PhotoShop圖像處理、電子商務(wù)概論、Internet與Intranet應(yīng)用、英語(I)2、實(shí)用寫作等選修課的學(xué)習(xí)，以達(dá)到電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。
還有一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是限時(shí)做好課后的作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認(rèn)真思考，但一時(shí)做不出要學(xué)會(huì)“放棄”。提倡“做后滿分”，就是對(duì)做錯(cuò)的題目要認(rèn)真訂正，打算自己準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，記下錯(cuò)誤原因，過段時(shí)間再回顧一下，爭(zhēng)取不犯同樣錯(cuò)誤。
為了更好的學(xué)習(xí)我自己制定了以下的措施:
1、認(rèn)真聽講、利用電大的多媒體的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行多方位的'學(xué)習(xí);
參加電大以自學(xué)為主，我計(jì)劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)在時(shí)間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計(jì)劃為每一個(gè)學(xué)習(xí)單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表完成每一個(gè)時(shí)間單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，通過平時(shí)腳踏實(shí)地地完成好每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，爭(zhēng)取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學(xué)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點(diǎn)，簡潔記錄。在可能的情況下積極爭(zhēng)取參加每一堂面授課。平時(shí)成要以自學(xué)為主，在空閑時(shí)間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每門課的作業(yè)，積極參加小組討論
2、面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作;
面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中，教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量;
3、合理分配時(shí)間，爭(zhēng)取一次過關(guān);
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時(shí)安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí)，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”;
4、成立學(xué)習(xí)小組，解決學(xué)習(xí)困難;
俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，所以班主任就幫我們班制成了班級(jí)所有同學(xué)的通訊錄，全班分成四個(gè)組，選出了小組長，以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率，這樣有了班級(jí)通訊錄，成立了學(xué)習(xí)小組，大家就可以一起討論，共同提高;
5、積極參與多媒體教學(xué)，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;
多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力提高工作效力;
6、積極完成課后作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識(shí);
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過的的知識(shí)能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對(duì)癥下藥，直到弄明白為止;對(duì)于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對(duì)難題的理解，直至問題解決;
7、減少自己粗心大意，從思想重視起來;
盡量減少自己減少低級(jí)錯(cuò)誤。低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致“會(huì)而不對(duì)”或“對(duì)而不全”，這是有些同學(xué)分?jǐn)?shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計(jì)算失誤，考試時(shí)還會(huì)有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋，實(shí)際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣，必須充分認(rèn)識(shí)到它的危害性，并努力加以克服;
8、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識(shí)提高和升華;
復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助，可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，剩下來的就是要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力向前!
大學(xué)四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
社會(huì)在前進(jìn)，科學(xué)在進(jìn)步，現(xiàn)在各行各業(yè)都需要更專業(yè)的知識(shí)，知識(shí)越來越多地成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。憑著這樣的想法，我滿懷熱情的報(bào)上了電大，用知識(shí)來武裝自己。
我是一名公司辦公室文員，對(duì)于剛剛走出校門的我，沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在激烈的社會(huì)中感覺自己還需要更多的知識(shí)技能需要學(xué)習(xí)，下面是我針對(duì)自己的實(shí)際情況，來制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解，記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累。
2、要全面正確的理解所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，上課認(rèn)真聽老師講課，下課了和同學(xué)之間就所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行討論，加深理解。
3、自主學(xué)習(xí)對(duì)于電大學(xué)生非常主要，面授的時(shí)間實(shí)在太少了，有限的面授時(shí)間，老師主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)，而電大開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課堂，同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在線進(jìn)行討論，是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。
4、上好面授課，做好課前的相應(yīng)準(zhǔn)備，在老師上課時(shí)集中精神，把不懂，不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分利用起來，把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)在課下的時(shí)間自己整理清楚。
5、合理的安排時(shí)間，學(xué)習(xí)靠面授是不夠的，必須要利用更多的.時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí)，做到“溫故而知新”。
6、積極完成課后老師布置的作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識(shí)，對(duì)于做錯(cuò)的問題，要及時(shí)弄清楚，分析原因，對(duì)癥下藥，加深對(duì)難題的理解。
在學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)思考，只有通過思考的學(xué)習(xí)才會(huì)理解深透，記憶深刻。在學(xué)習(xí)中，要善于圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容的中心，重點(diǎn)和難點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題然后解決問題，開動(dòng)腦筋學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。對(duì)于電大的學(xué)習(xí)我充滿了熱情，電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間，讓我們都可以客服時(shí)間的限制，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步!
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