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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-07 14:05:33 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【熱】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧,為此需要好好地寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。相信大家又在為寫學(xué)習(xí)計(jì)劃犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  首先在配套教材和課程預(yù)習(xí)欄目中了解本節(jié)課將講的內(nèi)容,找到資料后仔細(xì)作題,充分思考后聽老師講解效果會(huì)好得多,并且對(duì)于未聽清楚的部分充分利用網(wǎng)絡(luò)課堂的優(yōu)勢(shì)倒回去重聽,爭(zhēng)取能夠?qū)W到老師所有的精華。

  對(duì)于老師的重要解題方法利用網(wǎng)絡(luò)課堂的課堂筆記記下來,中間充分利用暫停和后退鍵,不要遺漏任何有價(jià)值的東西。課堂筆記將不僅有利于每一堂課后的復(fù)習(xí),對(duì)于考前的總復(fù)習(xí),也將非常有效。

  在每節(jié)課聽完后一定仔細(xì)復(fù)習(xí)消化老師所講的內(nèi)容,這一過程包括對(duì)所講內(nèi)容的記憶和相關(guān)真題的訓(xùn)練。同時(shí),還要對(duì)下節(jié)課內(nèi)容做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。

  在全部課程聽完后的最后時(shí)間里,根據(jù)課堂筆記將最重要的內(nèi)容回顧一遍,并標(biāo)記重點(diǎn)難點(diǎn),以利于查漏補(bǔ)缺。以后就是大量做題了,并且了解最新的考題趨勢(shì)對(duì)你的幫助是很大的。

  最后要強(qiáng)調(diào)一下聽力:一般說來,在語法、詞匯、閱讀理解等方面考生的差距不是太大;有時(shí),盡管存在一定的差距,但在卷面分?jǐn)?shù)上的反映不會(huì)太大,而考生聽力成績(jī)的差異常常是拉開卷面成績(jī)的最主要的部分,因此,聽力在四級(jí)考試中的地位顯得尤為重要。對(duì)于以前未系統(tǒng)練習(xí)過聽力的考生來說,發(fā)音不準(zhǔn)給學(xué)聽力帶來不少困難。因此上聽力課要認(rèn)真。聽文章或句子時(shí),不可抓住某個(gè)單詞不放。要注意邊聽邊理解。掌握文章或句子的整體意識(shí),平時(shí)選擇聽力訓(xùn)練材料,一定要切合自身的實(shí)際水平,通過加強(qiáng)練習(xí),循序漸進(jìn)地提高自己的聽力水平。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  20xx年,我成為了一名大一新生,真正踏上我夢(mèng)寐以求的大學(xué),門檻,我很激動(dòng),但是進(jìn)入大學(xué)后,我也知道自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)很重要,所以為了在大一打好基礎(chǔ),我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、把握學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)

  進(jìn)入大學(xué),雖然比我之前想象的不一樣,但是有一點(diǎn)是一樣的,就是時(shí)間是由我自己去打理的,因此這讓我明白我必須把握好自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜大一的時(shí)間,把學(xué)業(yè)完成,我才能順利的度過這四年的大學(xué)。因而這個(gè)學(xué)期,我會(huì)把時(shí)間規(guī)劃好,讓學(xué)習(xí)時(shí)間變得充裕起來,把大一要學(xué)的東西在規(guī)劃的時(shí)間內(nèi)學(xué)完,讓自己后面學(xué)習(xí)變得不緊迫。大一時(shí)間相對(duì)是比較寬松的,所以我更加要自覺去管理自己的時(shí)間,把學(xué)習(xí)放在第一位,在大一讓各方面的學(xué)習(xí)都能奠基好基礎(chǔ)。

  二、參加大學(xué)英語角的學(xué)習(xí)

  高考也才過幾月,高中的英語基礎(chǔ)還在,在大學(xué),我打算就參加英語角的學(xué)習(xí),進(jìn)一步去提高自己的英語,尤其是英語口語能力,高中英語不重視口語化,因此我的聽力和口語是不太好的,為了讓自己在大學(xué)可以輕松英語對(duì)話,我參加英語角,就能跟更多英語好的人一起學(xué)習(xí),跟他們一起練習(xí)口語對(duì)話,說的多了,英語就能輕松跟別人對(duì)話了,也能讓自己的英語有更好的提高。

  三、培養(yǎng)良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣

  大學(xué)是一個(gè)很容易讓人產(chǎn)生懶散的地方,所以進(jìn)入大學(xué),我就要培養(yǎng)自己良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣就是早上早起,并跑步去鍛煉身體,因?yàn)榻】档纳眢w才能支撐學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣就是早上自覺讀書,平時(shí)看書的時(shí)候認(rèn)真摘抄好的語句,上課做好筆記,這些都是能夠幫助學(xué)習(xí)的,還有課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)和課后養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,這樣能夠讓上課變得不再煎熬,提前把知識(shí)弄懂,才不會(huì)覺得老師講課聽不懂。

  大學(xué)是一個(gè)新的開始,我一定會(huì)珍惜大學(xué)的時(shí)光,在這四年里努力去獲得更多的成績(jī),讓自己有所改變。這場(chǎng)大學(xué)的旅程,我會(huì)好好把握的,一定讓自己有很多的收獲,幫助自己畢業(yè)成功的走上社會(huì)工作。我會(huì)不斷的加油,把大學(xué)學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)自己初心,不悔這段青春。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了必須的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好必須的語言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  大一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排

  1。堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2。每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)光背誦英語課文。

  3。每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

  4。對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5。每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。

  6。訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  7。在這學(xué)期透過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試,英語是我的專業(yè),我系一向都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對(duì)我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績(jī),能夠更加自信、坦然地應(yīng)對(duì)四級(jí)考試。

  8。身為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫作潛力是十分重要的,所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  9。爭(zhēng)取利用周末時(shí)光多學(xué)一門外語。

  10。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是用心的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。

  以上各項(xiàng)資料便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。

  我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

  在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。

  所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂,休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。

  1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  5.根據(jù)考綱上的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  一、在學(xué)校做到認(rèn)真聽課,做好課堂筆記,課堂筆記記錄方式二一格式,便于復(fù)習(xí);用小記錄本抄記英語單詞和短語,做到時(shí)刻進(jìn)行多背記英語單詞。

  二、在家從放學(xué)后,吃完晚飯記起,時(shí)間必須在3個(gè)鐘內(nèi)完成,9點(diǎn)30分鐘之前,之后休息; 改變玩耍莫費(fèi)的時(shí)間,認(rèn)真地扎實(shí)地做到,在家做到一復(fù)習(xí)、二作業(yè)、三預(yù)習(xí)、四閱讀,

  家庭學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  星期一:認(rèn)真完成作業(yè),翻閱語數(shù)英的課堂記錄筆記,做英語的課外閱讀題,將錯(cuò)題記錄下來,找出自己錯(cuò)的原因。完成這項(xiàng)以后,再做一些語文有特色的閱讀理解題。

  星期二:完成作業(yè),把各科筆記看一遍,做英語題目,記錄錯(cuò)題。再 仔細(xì)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),在完成課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)下了解一些課外的知識(shí)題。

  星期三:將學(xué)過的英語課文讀一遍,完成作業(yè)翻閱筆記,完成英語課外閱讀,積累錯(cuò)題,并將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對(duì)錯(cuò)。

  星期四:完成作業(yè),將各科筆記看一遍,按例完成練習(xí),并記錄錯(cuò)題,將政治,歷史,地理,生物,美術(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。

  星期五:先把一周的知識(shí)都看一遍,再完成作業(yè)。(由于周末作業(yè)較多,所以先復(fù)習(xí),再用大量時(shí)間完成。

  周末兩天:閱讀課本,翻看筆記,參加課外興趣班。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小學(xué)生的暑期生活?如何讓孩子們過一個(gè)充實(shí)、愉快而有意義的假期呢?

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。 自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時(shí)候體驗(yàn)自然,面向大海,聽海的聲音,它每時(shí)每刻都在變化,都會(huì)讓人有新的體會(huì);澄藍(lán)的天空如一塊畫布,點(diǎn)綴上幾朵白云,雖然簡(jiǎn)單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長(zhǎng)高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的'創(chuàng)造力。

  2.預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊(cè)的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

  3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

  4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

  5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

  6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  二、生活計(jì)劃

  1.培養(yǎng)的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

  2. 要注意安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險(xiǎn)違法的事。

  3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

  這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,愉快的暑假!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  1、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 反思復(fù)習(xí)方法

  高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,看似內(nèi)容繁多、雜亂無章,而把它們系統(tǒng)化之后,各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)會(huì)形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣,考生可以深入理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,考試中可以迅速找到突破點(diǎn),有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。善于總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識(shí)系統(tǒng)化。另外,對(duì)過去一個(gè)月來的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行認(rèn)真的反思,也是高三學(xué)生在假期里需要做的一件事情。

  具體可操作方法,參考:將課本知識(shí)按照知識(shí)點(diǎn)目錄,默寫出其中的系統(tǒng)聯(lián)系,尤其是政治、歷史等知識(shí)點(diǎn)。

  2、查漏補(bǔ)缺 鞏固重點(diǎn)

  七天的假期也是一個(gè)調(diào)整期,是查漏補(bǔ)缺的極好階段,可以讓同學(xué)們以更好的狀態(tài)迎接下一階段的沖刺。每個(gè)科目都有相對(duì)的重點(diǎn)知識(shí),這就是高考的重點(diǎn)、考點(diǎn),F(xiàn)在的復(fù)習(xí)就是從重點(diǎn)知識(shí)入手。在看書的同時(shí),結(jié)合具體的典型題目,才能將知識(shí)真正領(lǐng)會(huì)和掌握。這些題目要深入分析,檢查自己的解答思路和過程,熟悉用到的基礎(chǔ)知識(shí)和做題方法,總結(jié)典型題目的解題思想。

  具體可操作方法,參考:七天時(shí)間可以分科分時(shí)段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,雖然不要求大家像在學(xué)校一樣,但也不可過度松懈,這對(duì)于準(zhǔn)高考生來說這簡(jiǎn)直是大敵。

  3、深挖教材 多做專題訓(xùn)練

  現(xiàn)在還是處于高考復(fù)習(xí)的初級(jí)階段,考生在做專題訓(xùn)練時(shí),要嚴(yán)格按照時(shí)間檢測(cè),以熟悉每種題型所占時(shí)間和自身弱點(diǎn)。但做題并不意味著一定會(huì)提高成績(jī),因?yàn)樗皇菣z測(cè)你當(dāng)前水平的一種方式。所以,我們還要擁有做學(xué)生的心態(tài),扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行精細(xì)研究。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃的自我調(diào)節(jié)

  1.擺正心態(tài),保持信心。

  考前會(huì)出現(xiàn)一些緊張、焦慮的反應(yīng)實(shí)屬正常,而且適當(dāng)?shù)慕箲]情緒對(duì)自己還是有利的,它可以鞭策你更努力地去應(yīng)對(duì)?忌浞挚吹阶约旱膶(shí)力,不要因一兩次考試成績(jī)不好而否定自己,也不要總拿自己的成績(jī)?nèi)ジ煽?jī)好的同學(xué)比,不要怕同學(xué)超過自己,要緊張而不忙亂,合理制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2.給自己一個(gè)動(dòng)力,學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)

  每天早上起床后,給自己一個(gè)笑臉,自我鼓勵(lì)一下,要將斗志燃燒起來,這會(huì)讓你一整天都充滿能量,做什么都更有動(dòng)力。這樣的你,心情會(huì)不錯(cuò),記憶力會(huì)很好,復(fù)習(xí)效果更錯(cuò)不了!

  3.關(guān)鍵時(shí)刻自己減壓很重要

  當(dāng)某次考試沒發(fā)揮好,或者因?yàn)閴毫Ω杏X低落了,做些自己喜歡的、擅長(zhǎng)的事情吧,但千萬不要玩游戲,除了這項(xiàng)你應(yīng)該有很多喜歡的、擅長(zhǎng)的事情。比如做個(gè)小手工,去踢足球、打籃球,去圖書館坐一會(huì)……在你感覺心情平復(fù)了、好轉(zhuǎn)了的時(shí)候,再想一想那個(gè)差點(diǎn)被低落情緒淹死的目標(biāo)、夢(mèng)想,或許你會(huì)感到幸運(yùn),還好及時(shí)把它救了回來。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  暑假馬上就要結(jié)束了,我也將進(jìn)入小學(xué)新的一個(gè)學(xué)期,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,把我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  在新的一學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不說小話,爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。

  還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。

  堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。

  星期六繼續(xù)到楊老師處學(xué)習(xí)英語,晚上參加青少年活動(dòng)中心組織的聲樂班。

  星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí),下午看一點(diǎn)課外書。

  在小學(xué)最后的一學(xué)期里,我要擠出時(shí)間,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

  不知不覺,我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。 新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

  為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

  1:每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。

  2:每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉

  3:上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

  4:寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整。

  5:作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。

  6:揚(yáng)文明誠信美德,展同望學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的小學(xué)生,就要做到文明誠信美德。

  一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。 在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠信美德。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

  二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.

  首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.

  其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

  對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長(zhǎng)。如果沒把握住大二專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實(shí)習(xí)時(shí)我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

  專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識(shí),多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí),課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動(dòng),課后多去仔細(xì),及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識(shí),多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問題向同學(xué)請(qǐng)教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時(shí)進(jìn)總結(jié)和回顧。

  對(duì)于大二學(xué)習(xí)的英語四級(jí)考試,我不僅要制定好的四級(jí)備考計(jì)劃和四級(jí)合適的目標(biāo),更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級(jí)真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭(zhēng)取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型,積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級(jí)但為了以后的學(xué)習(xí),我一定要考過拿到英語四級(jí)證書。

  當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲?mèng)想來到了現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來了。

  既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。

  1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。

  大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。

  2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長(zhǎng)不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

  選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對(duì)癥下藥”

  針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科的情況,有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班,或者報(bào)一些夏令營,提醒家長(zhǎng),課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”。專家建議家長(zhǎng),為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。

  學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”

  在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長(zhǎng)肯定不高興!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到:“我看電視的時(shí)候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略。”

  一、為什么要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo),合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖;

  2、制訂計(jì)劃是實(shí)行自我控制、自我管理的前提;

  3、制訂計(jì)劃能減少時(shí)間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃一般包括的內(nèi)容

  學(xué)習(xí)計(jì)劃有平時(shí)計(jì)劃、階段計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃三種。平時(shí)計(jì)劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時(shí)性安排為內(nèi)容;階段計(jì)劃以一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期;長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃以一年或幾年為周期。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃一般應(yīng)包括:(1)對(duì)上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,簡(jiǎn)要說明所取得的主要成績(jī)和存在的問題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);(3)學(xué)習(xí)時(shí)間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

  三、怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處 學(xué)習(xí)方法,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

  計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。

  在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

  8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

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