精選學(xué)習(xí)計劃模板匯總九篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來臨，一起來學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)計劃，為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習(xí)計劃呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
新的學(xué)期開始，在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時，學(xué)習(xí)實踐部也將迎來新的工作, 在搞好基本工作的同時，為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣將舉辦相應(yīng)的活動，充分發(fā)揮部門的作用，爭取獲得更大的進步。針對學(xué)習(xí)實踐部自身工作職責以及內(nèi)部具體情況，現(xiàn)對20xx年學(xué)習(xí)實踐部工作做如下計劃：
一、基本工作
1）學(xué)風(fēng)稿、文風(fēng)稿和學(xué)習(xí)周報表
聯(lián)合各班的學(xué)習(xí)委員，認真負責好學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所遇到的各種情況與問題，努力幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，再是發(fā)掘有文筆的同學(xué)，培養(yǎng)他們積極寫文風(fēng)稿，樹立我部的服務(wù)意識和工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)信息反饋直接關(guān)系到老師教學(xué)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)改善。上交的學(xué)習(xí)周報表所反饋信息必須真實，每周必須按規(guī)定時間上交學(xué)風(fēng)稿、文風(fēng)稿和學(xué)習(xí)周報表。
2）晚自習(xí)查班
統(tǒng)計各班晚自習(xí)曠課、請假、遲到、早退同學(xué)名單，并及時向系部匯報；維護各班的晚自習(xí)紀律； 下發(fā)系部通知，做好上傳下達工作。在新一年的工作中，部門將加大晚自習(xí)的考勤力度，通過嚴格的監(jiān)督與考勤為全系的學(xué)風(fēng)建設(shè)保駕護航。
3）工作例會
部門例會：堅持部門內(nèi)部例會制度，總結(jié)近期工作中遇到的問題及工作開展的困難，及時討論出解決方案，爭取把工作做到最好，把最好的服務(wù)帶給同學(xué)們。
團支書及學(xué)習(xí)委員會議：定期召開各班團支書及學(xué)習(xí)委員工作例會，及時了解各班的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)情況，將學(xué)院及系部下達的有關(guān)活動通知及時并準確地下發(fā)下去，使工作有秩序、有效率地進行。
二、工作創(chuàng)新
1）學(xué)生干部自身建設(shè)重點轉(zhuǎn)變
幫助學(xué)生干部加強自身建設(shè)，倡導(dǎo)學(xué)生干部突出“學(xué)生”身份，提倡“服務(wù)”意識，避免“老爺”作風(fēng)，提倡“帶頭苦干”，避免“頤指氣使”，在帶頭干工作的同時提高個人能力，做到干一樣，會一樣，精一樣，在工作中促進個人能力的提高，使每位學(xué)生干部都成為綜合素質(zhì)較高的優(yōu)秀大學(xué)生。加強學(xué)生干部思想能力建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生干部積極的思考能力，從埋頭苦干到明白為什么干、怎么干、怎樣才能干得更好，讓干部能思考、能創(chuàng)新、有能力更有深度，使工作的目的性及意義性更強。
2）切實提高工作效率
精簡人員數(shù)量,機構(gòu)良性運轉(zhuǎn)是提高工作效果的前提，為避免人浮于事，占位不干活，工作效率低下的情況發(fā)生，在新學(xué)年將干部人數(shù)精簡，以確保讓每位學(xué)生會成員都能得到最大的鍛煉和提高。及時總結(jié)反饋,在工作完成后及時總結(jié)、及時反饋，從而形成工作的完整性，利于學(xué)生會自行發(fā)展并解決問題，也可以爭取及時指導(dǎo)與幫助，從而促進學(xué)生會的工作質(zhì)量的提高。
在新學(xué)年中，新一屆學(xué)生會將繼續(xù)秉承我系的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)，吸取往屆學(xué)生會舉辦活動的經(jīng)驗，為了更好的打造我系特有品牌，促進全體學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，早日出成績，出成果而努力奮斗！
學(xué)習(xí)計劃 篇2
一、進行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標
學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
確定學(xué)習(xí)目標首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學(xué)習(xí)目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學(xué)安排時間
確定了學(xué)習(xí)目標之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面
在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
合理
要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。
高效
要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、 要突出重點 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。
2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的`。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
多媒體的應(yīng)用在生活中的應(yīng)用越來越廣泛和重要，把多媒體與教學(xué)結(jié)合起來，更好的為我們的教學(xué)服務(wù)，將對我們的教育事業(yè)起到很大的作用�，F(xiàn)將《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》這門課程做如下學(xué)習(xí)計劃
一、指導(dǎo)思想
新課程改革對教師素質(zhì)的整體提高有很大的影響。 在新課程實踐中，教師的角色發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)換，教師成為新課 程實踐中的教與學(xué)的設(shè)計者。教學(xué)過程中的指導(dǎo)者和信息員，新課程改革的促進者、組織者、管理者、學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、幫助者、教學(xué)的研究者。因此教師就需要不斷的提高自身的素養(yǎng)。在教師素質(zhì)的提高中，知識能力、實踐能力、師德修養(yǎng)等方面，都迫切需要提學(xué)習(xí)多媒體知識。
二、學(xué)習(xí)目標和任務(wù)
作為新時代教師，為了提高我自身的綜合能力和教育教學(xué)水平。我力爭學(xué)好多媒體，使我不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和個人修養(yǎng)，不斷樹立現(xiàn)代教育思想和觀念，更新和拓展學(xué)科基礎(chǔ)知識，了解和掌握現(xiàn)代教育方法和現(xiàn)代教育技術(shù)。
三、學(xué)習(xí)方式
學(xué)校全體在職教師集中學(xué)習(xí)。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求
多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用計劃
《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》
第一章 《計算機輔助教學(xué)與課件》
1、多媒體計算機在教育中的應(yīng)用
2、多媒體計算機教學(xué)軟件概述
3、計算機輔助教學(xué)的基本功能與作用
4、計算機輔助教學(xué)的基本原理
5、計算機教學(xué)的基本模式
6、多媒體課件的使用過程
第二章 《計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用》
1、計算機網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)
2、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的類型
3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相關(guān)技術(shù)
學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
全面推進素質(zhì)教育，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，通過學(xué)生親身實踐養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度、綜合運用科學(xué)知識解決實際問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、研究性學(xué)習(xí)的目的
1．使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。
2．培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題，收集、分析和利用信息以及解決問題等多方面的探究能力。
3．使學(xué)生學(xué)會交流和分享研究的信息、成果，發(fā)展樂于合作的團隊精神和合作技能，養(yǎng)成協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4．培養(yǎng)學(xué)生嚴謹、求實的科學(xué)態(tài)度，不斷追求的進取精神，不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)和高尚的科學(xué)道德。
5．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心國家和社會的進步，學(xué)會關(guān)注人類與環(huán)境和諧發(fā)展，形成對社會的責任心和使命感，真正樹
立起科學(xué)的世界觀、正確的價值觀和積極的人生觀。
三、究性學(xué)習(xí)實施的一般步驟
研究性學(xué)習(xí)的實施一般可以分為“確定課題”、“制訂計劃”、“收集資料”、“總結(jié)整理”、“交流評價”等五個階段。
1、確定課題。研究性學(xué)習(xí)的課題應(yīng)該是由學(xué)生自己提出，或?qū)W生在教師的指導(dǎo)下提出。教師可以通過問卷調(diào)查、實地考察、創(chuàng)設(shè)情境、捕捉時機等方式引導(dǎo)學(xué)生確定研究的范圍和主題。研究的課題應(yīng)該是來源于學(xué)生現(xiàn)實生活的，而且是那些對學(xué)生自身、家庭、學(xué)校以及所在地區(qū)具有實際意義的，同時又是具有可行性、可研究的課題。
2、制定計劃。課題確定后，研究小組就應(yīng)著手制定具體的、可行的、有效的研究計劃。研究計劃中要明確研究的目標、研究的主要內(nèi)容、課題現(xiàn)狀、研究時間地點、課題研究的具體實施步驟，研究資料收集的方法和工具等。同時還要明確研究小組成員的分工。
3、收集資料。根據(jù)計劃中的規(guī)定，各成員承擔自己的職責，通過圖書館活動、上網(wǎng)查詢、參觀訪問、實驗操作等多種途徑和渠道廣泛收集資料，并做好過程記錄。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
區(qū)級機關(guān)各黨總支、黨支部：
今年上半年區(qū)級機關(guān)的理論學(xué)習(xí)，著重圍繞黨的十七屆四中全會《決定》的內(nèi)容，貫徹落實好省委《意見》和市委的計劃安排。為方便組織黨員干部認真研讀，特制定十七屆四中全會精神專題 第五專題：推進黨的制度建設(shè)，努力以科學(xué)制度保障黨的建設(shè)
通過本專題學(xué)習(xí)，深刻認識和把握黨的制度建設(shè)為黨內(nèi)生活提供運行機制，為黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)提供制度保證。堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度，必須堅持黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式；保障黨員主體地位和民主權(quán)利，必須健全黨內(nèi)情況通報、黨內(nèi)事務(wù)聽證咨詢、黨員定期評議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員等制度；完善黨內(nèi)選舉辦法，必須改進和規(guī)范選舉程序和投票方式，改進候選人介紹辦法；完善黨內(nèi)民主決策機制，必須發(fā)揮黨委全委會對重大問題的決策作用，推行和完善地方黨委討論決定重大問題和任用重要干部票決制。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
選擇了幼兒教師這個職業(yè)是因為對孩子的喜愛，為了更好的開展新學(xué)期的工作，作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、思想政治方面：
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二、學(xué)習(xí)方面：
在新的學(xué)期里，我將認真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領(lǐng)會他們的精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實際，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學(xué)雜志，虛心向同行請教，及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄，并把點滴體會寫入教學(xué)反思。及時總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn)，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際，加強文字方面的功底，把理論和實際緊密結(jié)合，制訂課題，作出研究的計劃，及時進行階段反饋。
三、教育教學(xué)工作方面：
我深刻體會到，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計好的目標來要求、衡量每一個孩子，教師要善于觀察、了解每一個孩子，要有一顆會等待、會幫助的心，教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗�；顒忧暗臏蕚涔ぷ鳎趲О噙^程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己，面向全體幼兒，細心觀察每個孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個別差異，了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學(xué)期的個人計劃，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。
四、家長工作方面：
家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，
學(xué)習(xí)計劃 篇7
根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，結(jié)合本學(xué)期教研工作，本學(xué)期將從經(jīng)驗借鑒、案例欣賞、問題討論、經(jīng)驗介紹等四個方面加強教師基本功、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
各月學(xué)習(xí)安排
九月份：
1.經(jīng)驗借鑒：細節(jié)體現(xiàn)教育智慧（早期教育20xx.2P50）
2.問題討論：如何讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活
3.經(jīng)驗介紹：美術(shù)教學(xué)培訓(xùn)
4.案例欣賞：大班繪本閱讀《小威向前沖》(光盤)
十月份：
1.經(jīng)驗借鑒：愿你“笑”對生活(幼兒教育20xx.7、8P30)
2.問題討論：幼兒同伴關(guān)系不良的三種類型與對策(早期教育20xx.2P46)
3.經(jīng)驗介紹：我們的繪本教學(xué)實踐（學(xué)前教育20xx.5P27）
4.案例欣賞：大班音樂教學(xué)設(shè)計《秋天多么美》(光盤)
十一月份：
1.經(jīng)驗借鑒：幼兒數(shù)學(xué)活動中教師的觀察(幼兒教育20xx.7、8P40)
2.問題討論：音樂活動中的模型策略(學(xué)前教育20xx.5p22)
3.經(jīng)驗介紹：例談集體繪本教學(xué)活動的組織(早期教育20xx.3P48)
4.案例欣賞：《喜歡鐘表的國王》(光盤)
十二月份：
1.經(jīng)驗借鑒：集體教學(xué)在幼兒數(shù)學(xué)教育中的作用（幼兒教育20xx.1、2P45）
2.問題討論：中班組
3.經(jīng)驗介紹：巧用繪本，奏響閱讀三步曲(早期教育20xx.3P50)
4.案例欣賞：《傳統(tǒng)游戲新玩法》(光盤)
一月份：
1.案例欣賞：《小人國》教育記事(光盤)
2.經(jīng)驗介紹：優(yōu)秀日記經(jīng)驗交流
學(xué)習(xí)計劃 篇8
我初三了！多么不可思議，我要面臨人生的第一個十字路口——中考。為了考上理想的高中，為了給自己、老師、父母一個交代，我要拼搏！為了使自己能成功，我制定了目標：不在睡懶覺，每天清晨要背書，上課認真聽講，晚上要把一天所學(xué)的所有東西都復(fù)習(xí)，要背的一定會背！我會努力，中考我來了。
學(xué)習(xí)計劃 篇9
“五一”勞動節(jié)到了，這是我在小學(xué)時期的最后一個“五一節(jié)”假日。為了使整整七天的長假,能過得比往年更加的充實和快樂,我將盡可能地做到學(xué)習(xí)和娛樂二不誤，以優(yōu)異的成績告別培養(yǎng)我整整六年的母校，跨入我一直所向往的初中校門，因此，我決定，“五一”長假的前兩天和爸爸、媽媽一起去拜訪親戚朋友，后五天我將安下心來認真地投入到學(xué)習(xí)中去，現(xiàn)特訂學(xué)習(xí)計劃如下：
一、認真完成學(xué)校布置的作業(yè)。
二、看課外書三本。
三、每天抄寫和閱讀英文單詞50個。
四、每天看電視或玩電腦不超過1個小時。
五、每天練習(xí)硬筆書法半小時。
六、保持早起早睡的好習(xí)慣。
七、趁“五一”節(jié)的機會體驗家務(wù)勞動幫媽媽打掃衛(wèi)生。
八、每天閱讀經(jīng)典文章一篇。
九、每天抄寫好詞好語十個。
十、數(shù)學(xué)背一背重要的計算公式，語文讀一讀課文中的一些重點段落。
十一、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。
十二、要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做。
十三、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。
十四、好好地復(fù)習(xí)以前所學(xué)到過的全部知識，并加以練習(xí)和鞏固。
十五、在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，請教爸爸。
十六、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。相信有了這個計劃，這一個“五一”長假一定會比往年過得更加的充實和快樂。
簡評：真是辛苦呀！
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