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學(xué)習(xí)計劃小學(xué)

時間:2021-04-11 12:58:28 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【實用】學(xué)習(xí)計劃小學(xué)三篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的學(xué)習(xí)又進入新的階段,為了取得更大的進步,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學(xué)習(xí)計劃了哦。寫學(xué)習(xí)計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)計劃小學(xué)3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】學(xué)習(xí)計劃小學(xué)三篇

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校將深入貫徹“規(guī)范、有效、校本、特色”的八字指導(dǎo)方針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以抓學(xué)生日常行為規(guī)范和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要任務(wù),以全面推進素質(zhì)教育、促進師生的全面發(fā)展為重點,突出教育教學(xué)的中心地位,規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,一切從學(xué)校實際出發(fā),求真務(wù)實,著力打造和諧。校園,構(gòu)建和諧教育,開創(chuàng)我校素質(zhì)教育的新局面

  二、主要目標(biāo)任務(wù):

  (一) 狠抓德育工作,在實效上下功夫

  認(rèn)真加強學(xué)校德育工作。按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,以“勤、孝、誠、善、禮、樂”教育為重點,通過加強德育隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、心理健康教育等措施,培養(yǎng)學(xué)生健康的道德品質(zhì)和良好的行為素養(yǎng),使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。 狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。努力實現(xiàn)“使學(xué)生在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”的三維目標(biāo)。貼近生活、小處著手,將養(yǎng)成教育內(nèi)容進課堂、進課程、進活動,常態(tài)化。通過靈活多樣、豐富多彩的德育主題實踐活動,不斷增強德育工作的針對性、實效性。

  (二) 深化教學(xué)改革,全面追求有效、高質(zhì)

  1、認(rèn)真開展校本教研活動。從學(xué)校實際出發(fā),堅持制度化、個性化、全員化、形式多樣化。預(yù)計十月份組織一次教學(xué)研討活動,請進來、推出去,與先進學(xué)校進行經(jīng)驗交流活動。

  2、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量這個中心,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),關(guān)鍵學(xué)科,關(guān)鍵教師,努力實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”,讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要扎實抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,早一點打算,多一點行動,少一點埋怨,多一點關(guān)心體貼,早一點落實轉(zhuǎn)化措施,力爭教學(xué)質(zhì)量達優(yōu)。

  (三) 重視教育科研,強化教師隊伍建設(shè)

  注重教學(xué)研究,強化骨干教師隊伍建設(shè)。以“一德三新”為重點內(nèi)容,積極組織骨干教師參加集中培訓(xùn)和學(xué)科學(xué)習(xí),堅持培養(yǎng)與使用并重。要充分發(fā)揮名教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用。

  1、要鼓勵骨干教師繼續(xù)做好“教師博客”,記錄和發(fā)布個人的工作過程、生活故事、思想歷程,利用博客開展網(wǎng)絡(luò)教研。

  2、堅持間周周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí),提高教師自身及整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、搞好校本培訓(xùn),做好記錄。組織好教師間的校本培訓(xùn)活動,尤其是骨干教師的業(yè)務(wù)講座,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

  4、繼續(xù)搞好“書香校園”活動,引導(dǎo)骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí),充分發(fā)揮他們在教學(xué)中的影響力,以點帶面,推動師資隊伍的提高。

  (四) 抓實教學(xué)常規(guī),科學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為

  抓常規(guī)管理一要科學(xué),遵循教學(xué)規(guī)律,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念;二要規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行中心校關(guān)于課堂教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求;三要細節(jié),要從備、上、批、輔、改等細節(jié)入手,從一言一行做起;四要過程,堅持“今日事,今日畢”,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的工作作風(fēng)。

  1、開學(xué)初,按照省里下發(fā)的課程計劃排好課程表,并將安全教育課、心理健康課及民族團結(jié)課納入課表,真正備好課、上好課,堅決執(zhí)行課表上課。

  2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入班級聽課,與教師們共同探討新課改下的常規(guī)課堂教學(xué)。每學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于40節(jié),教師聽課不少于10節(jié)。

  3、堅持每月檢查一次教案和學(xué)生作業(yè),并做好記錄,寫好書面總結(jié),及時反饋給每位教師,切實提高教案和作業(yè)的書寫質(zhì)量。

  4、堅持查崗查堂制度,做好記錄。定期檢查教師教學(xué)行為,尤其注重檢查教師是否有亂辦班、亂補課、私訂亂訂教輔資料現(xiàn)象,進一步規(guī)范辦學(xué)行為。督促教師寫好教案,杜絕無案上課現(xiàn)象。

  5、堅持做好控輟工作,學(xué)校與班主任、學(xué)生家長之間層層簽訂控輟工作目標(biāo)管理責(zé)任書,并加強對學(xué)困生、學(xué)差生、頑劣生、易輟生的幫教與家訪工作,對特殊家庭子女和留守兒童給予關(guān)愛與幫助。

  (五) 推進體、衛(wèi)、藝工作,保障學(xué)生健康成長

  1、認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,加強手足口病等傳染病防控工作,做好晨檢、午檢、通風(fēng)、消毒工作,并做好相關(guān)記錄。

  2、努力做好學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,迎接市局九月份對體音美課程開設(shè)情況、課間操及大課間活動情況、學(xué)校藝術(shù)教育工作開展情況、體音美器材配備及衛(wèi)生室管理使用情況的專項督導(dǎo)檢查。

  此外,積極落實教育重點工作目標(biāo)責(zé)任制,對義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)工作中存在的問題,進行有效整改,為迎接通化市政府督導(dǎo)評估組檢查驗收做好全面準(zhǔn)備。

  我校將進一步深入實施素質(zhì)教育,扎實推進新課程,深化課堂教學(xué)改革,強化學(xué)校管理,提高教師隊伍素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,切實提高教學(xué)質(zhì)量,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,確保我鄉(xiāng)小學(xué)教育邁向新的臺階。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇2

  馬上要期中考試了,等考完試離寒假就不遠了,可是寒假里要干什么才好呢?這個問題時刻在我腦海里出現(xiàn)。

  我本來想學(xué)英語,因為一到初中英語就十分重要,可是又怕現(xiàn)在學(xué)比較難一點的英語知識掌握不了,所以就打消了這個念頭。

  我又想學(xué)寫作文不錯!何況我們學(xué)校現(xiàn)在最重視的就是作文。可是,又聽媽媽說要寫好作文沒有捷徑可走,只有多讀書、多寫多練才能提高寫作水平。況且上作文班既浪費時間又浪費金錢。

  不過我最想學(xué)的是人物素描,因為我平時就很喜歡畫畫,特別是三國人物圖像,見過我畫的人都說我畫的不錯。只不過我沒有經(jīng)過正規(guī)的老師指導(dǎo),畫出的畫頭和腿比例不是很協(xié)調(diào)。要想讓我的畫畫水平有所提高,我就想找位素描老師指導(dǎo)畫畫。如果這個學(xué)期我的成績不落下來,我相信媽媽會讓我參加這個班的。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇3

  今天是開學(xué)的第一天,與一年前的開學(xué)不同的是我已是高年級的學(xué)生了。新學(xué)期新打算,那么在這個新的一學(xué)期里我準(zhǔn)備繼續(xù)堅持一年級的.良好習(xí)慣,擯棄那些學(xué)習(xí)和生活中的不好習(xí)慣。為了能夠更好的實行我的學(xué)習(xí)計劃,有效達到目標(biāo),我制定了以下的計劃:一:語文方面:上課我會認(rèn)真的聽講,記下當(dāng)堂內(nèi)的要點,積極發(fā)言,參與老師的互動。課下以后,我會按時完成老師布置的作業(yè),其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書時,我會把故事先讀一遍,對故事內(nèi)容有一個了解,其次我會把故事中出現(xiàn)的生詞生字認(rèn)真的查字典或者問爸爸媽媽,并且在其下面注音,然后知道他的意思。閱讀第二遍的時候,我會認(rèn)真仔細的讀一遍,然后找出好詞好句,最后把這些摘抄到閱讀記錄本中。

  二:數(shù)學(xué)方面:和語文一樣上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,記下重點以及沒有掌握的知識,課下問老師,或者回家問爸爸媽媽。放學(xué)后除了按時做完作業(yè),還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當(dāng)天的內(nèi)容,做到熟悉的掌握,因為數(shù)學(xué)我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習(xí)。

  三:英語方面:英語是我的強項,但是我依然會好好的學(xué)習(xí),回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然后表演給爸爸媽媽看。

  總之,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備來迎接我的二年級生活。看我的表現(xiàn),一起出發(fā)吧。

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