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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-05 17:58:09 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃合集八篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?但是要怎么樣才能避免自嗨型學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃合集八篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  古浪縣中醫(yī)醫(yī)院 20xx年全科醫(yī)師學(xué)習(xí)計(jì)劃

  為提高我中心院全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量,為所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾更好的服務(wù)。有計(jì)劃的提高我院全科醫(yī)師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范醫(yī)療行為,保障醫(yī)療安全,,F(xiàn)制定20xx年全科醫(yī)師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。 一、 培訓(xùn)目的

  規(guī)范全科醫(yī)師對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病、慢性病、老年人健康管理規(guī)范,規(guī)范健康教育方法,提高醫(yī)療成員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 二、 工作前教育

  每位全科醫(yī)師在我院報(bào)道后,首先對(duì)其進(jìn)行工作紀(jì)律及醫(yī)療安全教育。時(shí)間半天,內(nèi)容包括全面領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)要求,學(xué)習(xí)衛(wèi)生部頒布的《病史書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》內(nèi)容、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的主要精神、工作常規(guī)以及培訓(xùn)計(jì)劃等。

  三、 師資隊(duì)伍

  四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1、培訓(xùn)小組將由專(zhuān)業(yè)技術(shù)精良、工作責(zé)任心強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任培訓(xùn)教師,對(duì)學(xué)習(xí)的全科醫(yī)師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)及帶教。切實(shí)提高全科醫(yī)師的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也便于管理。

  2、全科醫(yī)師在學(xué)習(xí)期間,將參與中心每月舉辦的業(yè)務(wù)講座,了解各種常見(jiàn)病的診療常規(guī),以及相關(guān)知識(shí)的新進(jìn)展,擴(kuò)大知識(shí)面。 五、考核

  培訓(xùn)小組每季度對(duì)全科培訓(xùn)工作進(jìn)行不定期及不定次數(shù)的理論考試,尋找差距,并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,努力提高全科培訓(xùn)工作的質(zhì)量。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  幼兒教師自我學(xué)習(xí)計(jì)劃 class="">在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)。特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

  一、認(rèn)真履行好班組長(zhǎng)職責(zé),并積極主動(dòng)的投入工作。

  作為一名年輕的班組長(zhǎng),對(duì)于班組長(zhǎng)的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級(jí)各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。其次,作為班組長(zhǎng)對(duì)幼兒的發(fā)展充滿(mǎn)信心,更要以此來(lái)感染班組沒(méi)每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運(yùn)用內(nèi)在的激勵(lì)方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于接受每個(gè)人提供的最好方法,并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次,及時(shí)與班組成員,商討、交流班級(jí)工作中的問(wèn)題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深入學(xué)習(xí)開(kāi)展家長(zhǎng)工作。有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,積極主動(dòng)地爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合;根據(jù)不同類(lèi)型的家長(zhǎng)的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng)。

  二、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  首先,在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng):

  1、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。

  2、通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。

  其次,在實(shí)踐中成長(zhǎng):

  1、積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

  2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語(yǔ)言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

  3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

  4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

  5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

  6、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

  三、重視師德修養(yǎng)

  首先,關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

  最后,為自己樹(shù)立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

  四、具體實(shí)施內(nèi)容:

  1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神。

  2、學(xué)習(xí)教師觀察技能。

  3、書(shū)寫(xiě)有關(guān)閱讀筆記一篇。

  4、向家長(zhǎng)反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

  5、向英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)口語(yǔ)與幼兒交流。

  6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來(lái)輔助教學(xué)。

  以上是我的自我成長(zhǎng)計(jì)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  準(zhǔn)備工作

  每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)“我的問(wèn)題本”,用來(lái)記錄自己在課堂上沒(méi)聽(tīng)明白或者不懂得問(wèn)題。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃

 。ㄖ芤恢林芪澹

  1、每天晚上通過(guò)知識(shí)強(qiáng)化欄目預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。

  要求:迅速瀏覽一遍,知道什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)

  2、打開(kāi)“視頻課堂”或“名師面授”欄目,根據(jù)“我的問(wèn)題本”,找到當(dāng)天在課堂上沒(méi)聽(tīng)明白的地方直到看明白為止。

  3、做家庭作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的問(wèn)題可以在“名師答疑”欄目搜索問(wèn)題的解決方案,如果搜索不到,可以在“我要提問(wèn)”專(zhuān)欄進(jìn)行提問(wèn)。 (周六、日)

  周六全天通過(guò)“智能測(cè)評(píng)”欄目對(duì)上一周學(xué)過(guò)的課程單元做單元檢測(cè)。 要求:容易的題和中等的題必須檢測(cè)到滿(mǎn)分為止。

  周日早上做學(xué)校老師安排的家庭作業(yè),下午繼續(xù)做“智能測(cè)評(píng)”。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二了。在這近1年半的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一齊努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為連任班長(zhǎng),我決心盡我的力量繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)。

  在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)用心性以及用心參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

  鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從群眾凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感、增強(qiáng)群眾凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

  具體工作計(jì)劃:

  1、用心開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展二至三次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次群眾出游,以此到達(dá)增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發(fā)揮班級(jí)群眾的溫暖,向每一位需要幫忙的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

  3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都能夠參與到群眾事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

  4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫忙,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,構(gòu)成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

  5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,建立班級(jí)校友錄或博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或博客也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還能夠建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示注會(huì)4班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

  6、在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)用心準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。

  以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?偠灾谶@個(gè)學(xué)期,我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點(diǎn),更好地為同學(xué)們服務(wù)。力爭(zhēng)讓所有人都融入到這個(gè)群眾中,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

  首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們,是你們給了我這個(gè)為大家服務(wù)的平臺(tái)。其次,應(yīng)對(duì)新的學(xué)期,我會(huì)用心總結(jié)上學(xué)期的各位前輩的`工作經(jīng)驗(yàn),反思自我的不足之處。盡我的微薄之力來(lái)為大家服務(wù)。

  一、工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:

  明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠群眾,集思廣益,腳踏實(shí)地,努力工作。

  二、工作計(jì)劃要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè),樹(shù)立班級(jí)新形象。。

  2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書(shū)工程”等活動(dòng),創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

  3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,繼續(xù)增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感與群眾凝聚力。。

  4、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

  三、工作計(jì)劃實(shí)施戰(zhàn)略:

  1、配合各班委加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

  2、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

  3、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)按質(zhì)完成;用心配合班主任的工作,及時(shí)反映班上每一天發(fā)生的事情。使問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早解決。

  4、本學(xué)期將開(kāi)展的有好處的活動(dòng),組織群眾活動(dòng),寓教于樂(lè),讓同學(xué)們?cè)谌罕娀顒?dòng)中培養(yǎng)群眾精神。增加同學(xué)間的友誼,讓同學(xué)們互相之間更加了解。活動(dòng)就應(yīng)以節(jié)儉開(kāi)支和盡量快樂(lè)為宗旨。我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動(dòng)要作好記錄,用心的為班級(jí)評(píng)優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿(mǎn)足大家的興趣,讓每一個(gè)人都參與到其中,活動(dòng)期間要注意安全!

  5、在班委中搞好內(nèi)部的團(tuán)結(jié)工作,協(xié)調(diào)各個(gè)班委工作,而各個(gè)班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅(jiān)持每周召開(kāi)班委會(huì)針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題制定新的對(duì)策。

  6、班務(wù)公開(kāi)制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班會(huì)上。另外班上的一切近期活動(dòng)都會(huì)在全班先予以公布,有疑問(wèn)者可直接找相關(guān)負(fù)責(zé)的班委或班長(zhǎng)解答。

  7、凡班上同學(xué)寫(xiě)出宣傳班級(jí)活動(dòng)或先進(jìn)事跡的文章,并能在校內(nèi)外報(bào)刊上發(fā)表者,按班規(guī)說(shuō)明進(jìn)行加分。用心鼓勵(lì)班級(jí)的宣傳工作,提高班級(jí)知名度,利于班級(jí)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  8、班級(jí)委員要起帶頭作用,確立明確的目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度、勤學(xué)好問(wèn)、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強(qiáng)化自我的潛力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。執(zhí)勤班委除了每一天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤狀況,同時(shí)要要求其他的班委強(qiáng)化自我周邊同學(xué)的管理與監(jiān)督。確實(shí)起好帶頭作用。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。在六年級(jí)乃至今后的學(xué)習(xí)中,我一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!

  三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“*”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、培養(yǎng)目標(biāo):

  1、使青年教師不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,主動(dòng)掌握現(xiàn)代教育理論。

  2、增強(qiáng)青年教師的科研和課改意識(shí),使他們能積極主動(dòng)地進(jìn)行教材、教法研究、深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)。

  3、讓青年教師多次指教公開(kāi)課和研討課,寫(xiě)出自己的教學(xué)反思,提高他們的綜合素質(zhì)。

  二、做到“三給”。

  1、給機(jī)會(huì)。要多給青年教師展露才華的機(jī)會(huì),讓他們利用機(jī)會(huì)來(lái)挖掘自身的潛力。

  2、給動(dòng)力。這種動(dòng)力主要是精神的,要借助于不斷的鼓勵(lì)來(lái)激發(fā)青年教師的工作熱情。

  3、給時(shí)間。對(duì)青年教師的成才不能急于求成,要給予他們充分的信任,允許他們失敗,給予他們奮斗發(fā)展的一定時(shí)間。

  三、近期個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。

 。、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)新理論、新理念,提升自己的知識(shí)素養(yǎng)。

 。病(jiān)持每天讀書(shū)兩小時(shí),做到讀書(shū)有體會(huì),上網(wǎng)有博客,提高自己閱讀的能力。

 。、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型老師。

 。、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。

  四、未來(lái)三年發(fā)展規(guī)劃

 。、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級(jí)以上教育期刊發(fā)表。

 。、樹(shù)立了終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng),成為了一個(gè)有內(nèi)涵的教師。

 。场㈠憻捄米约,讓自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本功以及做人都達(dá)到一個(gè)全新的高度,做一個(gè)真正的教育者。

  五、具體措施

 。薄B(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。

  在理論學(xué)習(xí)上,引導(dǎo)教師勤于學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意識(shí)和良好習(xí)慣;善于學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)的有效方法和學(xué)習(xí)質(zhì)量;學(xué)以致用,有學(xué)習(xí)的深度思考和實(shí)踐行為。

 。病⒆鲆粋(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。

  課堂是老師能力檢驗(yàn)的一個(gè)大舞臺(tái),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。

 。、堅(jiān)持寫(xiě)“教育反思”。

  教學(xué)反思是“老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。”堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持每天寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現(xiàn)形式。

  4、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。

  “三字一話(huà)一畫(huà)”的教師基本功要不斷練習(xí),讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,讓學(xué)生“親其師、信其道!

  5、制定教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。

  教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。作為青年教師,更應(yīng)注重自我發(fā)展,確定個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃,提高自身素質(zhì)。

  人的潛能是無(wú)限的,青年教師一定堅(jiān)持理論與實(shí)際相統(tǒng)一的原則,挑戰(zhàn)自我,完善自我,發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自我,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  七月份起,開(kāi)始陸續(xù)收到法國(guó)幾所大學(xué)的錄取通知書(shū),都同意我直接入讀法律碩士第二年。最后,我選擇了離巴黎較近的一家大學(xué),入讀其中的國(guó)際商務(wù)法。

  改革后的法國(guó)碩士學(xué)位,需要攻讀兩年,但也可以直接從第二年讀起,只是申請(qǐng)時(shí)比較困難,挑選較為嚴(yán)格。我好歹有幾年工作經(jīng)驗(yàn),所以在申請(qǐng)上較一般剛大學(xué)畢業(yè)的中國(guó)學(xué)生稍有優(yōu)勢(shì);再加上年齡偏大,不想久呆國(guó)外,所以除了碩士第二年,別的都沒(méi)申請(qǐng)。

  被大學(xué)錄取,雖說(shuō)是個(gè)喜事兒,但更多是一個(gè)挑戰(zhàn)。在接受完同學(xué)和朋友的祝福后,我就開(kāi)始考慮怎樣度好我的法律碩士學(xué)習(xí)之旅了。對(duì)我們外國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)言永遠(yuǎn)都是個(gè)問(wèn)題,不管你在上語(yǔ)言課時(shí)學(xué)得有多好,一到了專(zhuān)業(yè)課,卻完全是另外一番景象。而且教授授課照例是沒(méi)有教材的,也不怎么板書(shū)。所以有人說(shuō),課前不做準(zhǔn)備,上課純粹浪費(fèi)。

  為了避免上課坐飛機(jī)、聽(tīng)天書(shū),最有用的就是先看筆記了。所以,我覺(jué)得目前第一步要做的,就是上網(wǎng)查找資料和下載筆記。找到自己任課老師的筆記也許有點(diǎn)難度,但找到同名課程的其他筆記,也聊勝于無(wú),多少還是有點(diǎn)用的。因?yàn)椴还苁悄膫(gè)教授的講課,都代表著一種觀點(diǎn),當(dāng)你理解以后,帶著這種觀點(diǎn)去聽(tīng)課,就會(huì)有個(gè)對(duì)比和參考。最主要的是,事前看筆記,你就會(huì)掌握這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的大部分詞匯,上課時(shí)不至于云里霧里了。其實(shí),對(duì)我們外國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),能聽(tīng)懂已是收獲不小了。

  下載筆記和相關(guān)資料之外,有網(wǎng)友建議要買(mǎi)一本法律詞匯、幾本基礎(chǔ)性的經(jīng)典權(quán)威法學(xué)理論教材以及法典。不過(guò),這些書(shū)都很貴,我考慮到圖書(shū)館有的借,所以還是別買(mǎi)了。法律詞匯,應(yīng)該以最新第14版的dolloz的lexique juridiaue最牛,但聽(tīng)說(shuō)也只是個(gè)入門(mén)級(jí)的定義和解釋。換言之,對(duì)于熟悉詞匯固然不錯(cuò),但從專(zhuān)業(yè)深度看,卻比不上教課書(shū)那么深層和詳細(xì)了。而基礎(chǔ)性的法學(xué)教材,即Introduction generale au droit,各種版本的都有,隨便挑一本較為通用的就行。法典方面,當(dāng)然是DALLOZ出版的紅色寶典了。還有一套藍(lán)色的,由LITEC出版社出版,為后起之秀,價(jià)格稍便宜。

  第三階段的開(kāi)學(xué)大都在10月初。聽(tīng)說(shuō)在開(kāi)學(xué)之初,就應(yīng)該開(kāi)始準(zhǔn)備畢業(yè)論文的主題和構(gòu)思了。對(duì)我的專(zhuān)業(yè)而言,畢業(yè)論文也就是實(shí)習(xí)論文了,聽(tīng)說(shuō)有的學(xué)校是分開(kāi)的。我的實(shí)習(xí)論文要求8萬(wàn)個(gè)字符(好在不是中文),并要解決實(shí)習(xí)中實(shí)際遇到的法律問(wèn)題。讓我開(kāi)心的是,與大部分學(xué)校不同,我們學(xué)校允許我們學(xué)生在中國(guó)實(shí)習(xí)。是回國(guó)實(shí)習(xí)呢,還是留在法國(guó)實(shí)習(xí)?這倒是個(gè)問(wèn)題。留在法國(guó),可以繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和語(yǔ)言運(yùn)用,也可以更好地體會(huì)其法律環(huán)境;而回國(guó)實(shí)習(xí),可以滿(mǎn)足一下小資情調(diào),其實(shí)也就是探親訪(fǎng)友、回家過(guò)年之類(lèi)的熱鬧事了。因?yàn)槲业膶?shí)習(xí)在一至三月,正好趕上元旦春節(jié)。也難怪,在外已久,思鄉(xiāng)心切啊。而且已經(jīng)有朋友答應(yīng),說(shuō)以后可以推薦我到某省最大的律師事務(wù)所去實(shí)習(xí)甚至工作。不過(guò),到時(shí)候一定要讓我參加案子才行,否則光去打雜有什么用?學(xué)校規(guī)定實(shí)習(xí)是要承擔(dān)一定的任務(wù)的。還有,就是想在這三個(gè)月實(shí)習(xí)期間,想在國(guó)內(nèi)考個(gè)駕照,這事兒可不能再拖了。

  實(shí)習(xí)完了以后,還有三個(gè)月的課程,接著才是考試、提交畢業(yè)論文、參加論文答辯,之后應(yīng)該有個(gè)畢業(yè)典禮。我想好了,到時(shí)候我想邀請(qǐng)我的父母和未婚妻(如果有的話(huà)),一起參加我的畢業(yè)典禮,也當(dāng)是出國(guó)旅游吧。

  畢業(yè)以后,我想爭(zhēng)取留在法國(guó)工作半年到一年,一來(lái)可以以職業(yè)者的身份,深入了解法國(guó)的人文、社會(huì)制度等等,二來(lái)可以?huà)挈c(diǎn)銀子回國(guó)創(chuàng)業(yè)去。

  想起來(lái)好激動(dòng)喲,嗯,就為這份激動(dòng)去好好努力吧。一年后,我再回過(guò)頭來(lái)參照現(xiàn)在的幻想,看看到底實(shí)現(xiàn)了多少。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  新的一學(xué)期來(lái)臨了,在這之際,暑假的鐘聲也漸漸消逝,從放假的快樂(lè)中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)計(jì)劃,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

  首先,我應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)的好,“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),才會(huì)擁有好的成績(jī)!

  在這學(xué)期里,我要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目。在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些名人名著,想辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力。而數(shù)學(xué),我不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)該怎么做就夠了。如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題來(lái)更深的理解它,做到“舉一反三”。

  六年級(jí),這是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)期。因此我上課要更加地仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,把老師講的知識(shí)全部消化。作業(yè)即使完成,但要追求質(zhì)量和速度,珍惜每一分每一秒;回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,早晚多聽(tīng)讀英語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,

  在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,不浪費(fèi)每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間。

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