【精華】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集5篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來嶄新的學(xué)習(xí)生活,不妨坐下來好好寫寫學(xué)習(xí)計(jì)劃吧。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一 、經(jīng)驗(yàn)面對面交流會。
邀請高年級的在過去一年中在各個(gè)方面表現(xiàn)突出的同學(xué)給大一的新生進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)心得的交流,使得大一的學(xué)生有自己的方向。
學(xué)習(xí)方面獲得英才獎的個(gè)人
學(xué)生會工作表現(xiàn)突出的個(gè)人
二 、大學(xué)生未來的職業(yè)選擇
搜集大學(xué)生在校生可選擇的未來出路,包括對職業(yè)的選擇,下載相關(guān)的資料和文章以大展板的形式進(jìn)行宣傳。
三、“我的專業(yè)我的夢”演講比賽
選出普通話口才較好的同學(xué)選手,進(jìn)行培訓(xùn),為參加學(xué)校的演講比賽作好準(zhǔn)備。
四、大學(xué)生辯論賽
以班為單位在學(xué)院內(nèi)舉行,以大一同學(xué)為主要對象,選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準(zhǔn)備。
五、與英語沙龍協(xié)會合辦英語學(xué)習(xí)活動
六、與外聯(lián)部合作,組織同學(xué)深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學(xué)習(xí)。增長同學(xué)們的和專業(yè)知識水平。
七、組織知識競賽。提高同學(xué)們的知識水平。擴(kuò)大知識面。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
有人說大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間,時(shí)間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋之腦后,仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?到了大三下學(xué)期,面對學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力,才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
。ㄒ唬┻@學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有:高級英語、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。
。ǘ 顧好學(xué)習(xí)科目的同時(shí),本學(xué)期要參加的考試有:
1.全國計(jì)算機(jī)二級考試(3月份)
2.英語專業(yè)4級TEM-4(4月份)
3.大學(xué)英語6級CET-6(6月份)
這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,以達(dá)到最理想的效果。
二、計(jì)劃中的具體時(shí)間分配
對于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時(shí)間分配:
周一:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作 ②復(fù)習(xí)全國計(jì)算機(jī)二
級考試筆試部分 ③背英語單詞
周二:①預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史 ②上機(jī)操作:復(fù)習(xí)全國計(jì)算機(jī)二級機(jī)試部分 ③做四級閱讀
周三:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、日語、英美概況 ②聽四級聽力、fast reading
周四:①預(yù)習(xí)高級英語 ②背英語單詞 ③六級cloze 周五:①復(fù)習(xí)高級英語、日語 ②做四、六級真題
周六:去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課
周日:做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課
三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):
1.合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。
2.如果遇到問題及時(shí)咨詢老師和同學(xué),制定一本自己的錯(cuò)題本,把錯(cuò)題記錄下來,方便復(fù)習(xí)。
3.多和老師進(jìn)行溝通,請教學(xué)習(xí)方法。
4.每天堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。
5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。
四、注意事項(xiàng):
1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn):①要對自己有信心 ②善于利用時(shí)間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾
2. 三月份主要投入時(shí)間和精力在全國計(jì)算機(jī)二級考試上;四月份主要準(zhǔn)備英語專業(yè)四級TEM-4考試;五月及六月份主要準(zhǔn)備
大學(xué)英語6級CET-6考試。
3.多關(guān)注時(shí)事,多看書看報(bào),開闊視野。
以上各項(xiàng)便是我對于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,既然制定了計(jì)劃,就要增強(qiáng)自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過有計(jì)劃的大學(xué)生活。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
本學(xué)期我擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)任務(wù),這門功課對我來講既熟悉又陌生。說它熟悉是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展這項(xiàng)活動已經(jīng)有好幾年的時(shí)間,也積累了不少經(jīng)驗(yàn);說它陌生是因?yàn)槲覀兊谝淮握浇佑|課本,作為一門功課來授課。所以我們也是在教學(xué)的過程中提高自己和學(xué)生。
一、指導(dǎo)思想:
“研究性學(xué)習(xí)”課程是以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和社會實(shí)踐為基礎(chǔ)挖掘課程資源強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身體驗(yàn),要求學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動小去,在“做”、“實(shí)驗(yàn)”、“體驗(yàn)”、“創(chuàng)作”等一系列的活動小發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的一門培養(yǎng)創(chuàng)新人才的全新課程。它是讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì),有的放矢的選擇,安排自己的課程結(jié)構(gòu),讓學(xué)生既掌握各科基礎(chǔ)知識,又能充分發(fā)展自己的特長,讓學(xué)生在選擇小學(xué)習(xí),在生活小發(fā)展,在探索小創(chuàng)新。
二、學(xué)情分析:
五年級兒童掌握的知識比較多,接觸社會的范圍較廣,同時(shí)他們具有好奇、好動、好勝、注意力較穩(wěn)定等特點(diǎn),所以開展研究性學(xué)習(xí)活動,一般以游戲、競賽、操作為主。設(shè)計(jì)“拼搭”操作性實(shí)踐活動課,讓學(xué)生利用學(xué)具,開展“拼一拼,搭一搭,說一說”等系列活動,使學(xué)生在直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球的基礎(chǔ)上,通過經(jīng)歷活動過程加深對其特征認(rèn)識。通過觀察、觸摸等形式,體會平面和曲面的區(qū)別發(fā)展初步的空間觀念和判斷能力。培養(yǎng)學(xué)生觀察形體特征的興趣和意識,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這樣易于發(fā)展學(xué)生的形象思維,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動手實(shí)踐能力;另外應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生拼出不同圖形,讓學(xué)生在求異、求新中培養(yǎng)審美情趣和創(chuàng)新能力。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生獲得親生參與研究、探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,收集、分析和利用信息,以及解答問題等多方面的探究能力。
3、使學(xué)生學(xué)會交流,學(xué)會分享研究的信息、創(chuàng)意及成果,發(fā)展樂于合作的團(tuán)隊(duì)精神和合作技能。
4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,不斷追求的進(jìn)取精神,不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學(xué)理念。
5、使學(xué)生了解科學(xué)對于自然、社會和人類的意義與價(jià)值,學(xué)會關(guān)心國家和社會進(jìn)步,學(xué)會關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展,增強(qiáng)對社會的責(zé)任心和使命感。
四、方法措施:
1、指導(dǎo)學(xué)生的主動探究,活動中注意發(fā)揮學(xué)生的自主性。教師充分地尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、討論,鼓勵(lì)學(xué)生說真話、展示自己的個(gè)性。尊重學(xué)生的個(gè)性和經(jīng)驗(yàn),允許學(xué)生節(jié)外生枝,鼓勵(lì)學(xué)生提出新問題、新思路、新觀點(diǎn),變教師傳授為引導(dǎo)、幫助、促進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色,和學(xué)生一起成長。
2、積極探索多種實(shí)施模式,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。把交流與指導(dǎo)密切結(jié)合,互相滲透,靈活運(yùn)用,注意組織活動的周密性,減少預(yù)設(shè)性,增強(qiáng)對生成性的關(guān)注與把握。注重課程活動設(shè)計(jì)的容量與難度,符合本年級學(xué)生的特點(diǎn)與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,發(fā)揮合作中的探索、分享效應(yīng),提升與擴(kuò)展活動的內(nèi)涵。
3、爭取多方面的支持,建立有利于綜合實(shí)踐課實(shí)施的支持網(wǎng)絡(luò),打破學(xué)校界限,爭取家庭與社會的支持,更加充分地利用社會與家庭資源。更多地和少先隊(duì)活動、班主任搞的活動、學(xué)校的有關(guān)活動相結(jié)合,以整合的觀點(diǎn)看待問題、發(fā)揮他們的作用。
五、本學(xué)期活動安排:周活動安排
1---2:闡述研究性學(xué)習(xí)課程的出臺背景、目的、意義,了解研究性學(xué)習(xí)課程的一般步驟。
3—-9:網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的影響研究
10--15:小學(xué)生消費(fèi)透視調(diào)查報(bào)告”
15—18:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對小學(xué)生的影響”
19—20:小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
本學(xué)期共17周時(shí)間,是近年來時(shí)間最短的學(xué)期。初四學(xué)生6月18號就要進(jìn)行初中學(xué)業(yè)水平測試,再加上本學(xué)期尚有五一、清明、端午三個(gè)假期,學(xué)生還有在本學(xué)期穿插進(jìn)行體育測試、理化生實(shí)驗(yàn)測試等等,綜合算起來,學(xué)生能夠在校學(xué)習(xí)的時(shí)間大約不到13周時(shí)間,可以說是時(shí)間緊任務(wù)重,所以未雨綢繆,特作如下計(jì)劃。
1、學(xué)情分析:從期末考試來看,初四學(xué)生在經(jīng)過期中期末兩次考試前的專題復(fù)習(xí)之后,成績上均有一定程度的提升。從各專題來看,基礎(chǔ)知識部分上有可提升的空間;古詩背誦默寫尚有丟分現(xiàn)象;(以上兩大專題,中上游學(xué)生應(yīng)能做到一分不丟,我校大部分學(xué)生尚達(dá)不到這個(gè)水平)文言文課外閱讀和現(xiàn)代文閱讀也存在較大的提升空間,在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規(guī)范上,尚有進(jìn)一步提高的可能;在寫作上,學(xué)生可改進(jìn)的地方也有不少,比如寫字的問題,形式創(chuàng)新的問題,語言的問題等等,只要用心,學(xué)生應(yīng)該還有提高的余地。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進(jìn)行完畢,并且利用期末考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間將六上、六下、七上、九下這四冊書的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,所以這個(gè)學(xué)期面臨的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是七下、八上、八下、九上等四冊書,以及針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)進(jìn)行的各專題復(fù)習(xí),如語言的實(shí)際運(yùn)用專題、詩詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現(xiàn)代文閱讀與寫作專題等等。還有就是根據(jù)中考的'考點(diǎn)以及題型進(jìn)行大量的訓(xùn)練,以及由此各種技巧與方法的訓(xùn)練等等。(結(jié)合學(xué)生手中的復(fù)習(xí)資料《世紀(jì)金榜》和《初中總復(fù)習(xí)》兩本書,有計(jì)劃的推進(jìn)訓(xùn)練)
3、教學(xué)計(jì)劃安排:1-4周,將剩余的四冊內(nèi)容復(fù)習(xí)完成,主要完成課內(nèi)的字詞及成語、文學(xué)常識與名著閱讀、課內(nèi)文言文的字詞解釋及名句理解方面的內(nèi)容。從第5周開始,穿插進(jìn)行各專題的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,其中重點(diǎn)突出文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與寫作訓(xùn)練等專題。約用7-8周的時(shí)間。期間貫穿始終的應(yīng)該是古詩文的背誦默寫、文言文化常識與名著閱讀的記憶、練字的要求等等,各地中考試題及模擬題目的考試測驗(yàn)可適當(dāng)穿插在這一過程中。最后1-2周進(jìn)行綜合提升訓(xùn)練。
4、實(shí)施措施:
(1)常規(guī)措施:①加強(qiáng)每天中午15分鐘時(shí)間的練字指導(dǎo),保證學(xué)生書寫有較大改觀。②加強(qiáng)詩詞背默檢查,要求人人默寫過關(guān)。③加強(qiáng)學(xué)生寫作訓(xùn)練,進(jìn)行周記隨筆的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。
。2)、對課外文言文的學(xué)習(xí),一方面強(qiáng)化每天的閱讀,加大閱讀量;另一方面,在閱讀中強(qiáng)化學(xué)生的語感,以讀、說、感等形式培養(yǎng)提高學(xué)生的閱讀理解能力。
。3)、現(xiàn)代文閱讀的訓(xùn)練以提高學(xué)生理解感悟能力為主,結(jié)合強(qiáng)化訓(xùn)練,在研究考點(diǎn)及題型的基礎(chǔ)上,專項(xiàng)突破。如對考點(diǎn)進(jìn)行概括,總結(jié)答題技巧和方法,選擇典型文章,讓學(xué)生出題并制定標(biāo)準(zhǔn)答案的形式進(jìn)行訓(xùn)練。
(4)、作文教學(xué)以練為主。以教師整體批閱,學(xué)生互改作文的形式,強(qiáng)化學(xué)生對考場作文特點(diǎn)的把握。在審題、結(jié)構(gòu)、語言、主題、形式等方面力爭在上一個(gè)臺階。對個(gè)別學(xué)生作文進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),消滅不寫作文或嚴(yán)重不符合要求作文的現(xiàn)象。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
春節(jié)一過,我們便跨入了七年級下學(xué)期;仡櫳蠈W(xué)期,滿載收獲;展望新學(xué)期,充滿挑戰(zhàn)。曾聽人說,七、八年級是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段,在這關(guān)鍵的二年里,每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己既過得充實(shí)有意義,又使自己具有努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),便顯得非常重要和迫切。
一、開好頭,充滿自信。
俗話說:“良好的開端是成功的一半”。靜下心來,從節(jié)日的喧囂中回過神來,從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來,扎扎實(shí)實(shí)聽好新學(xué)期的每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題,從容應(yīng)對新學(xué)期的每一場考試,力爭在新學(xué)期的開始便取得一個(gè)開門紅,從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,為整個(gè)學(xué)期取得好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、收好尾,持之以恒。
人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,心血來潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長連續(xù)的過程,正如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中,要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,做到堅(jiān)持不懈,始終如一。
三、找不足,迎頭趕上。
人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進(jìn),立于不敗之地。在目前各門課程中,語文和體育相對來說是我的弱項(xiàng)。新學(xué)期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫,努力拓寬文學(xué)知識面,提高寫作技巧和語言表達(dá)能力。積極參加體育活動,有針對性地提高自己的身體素質(zhì),爭取各項(xiàng)體育項(xiàng)目都達(dá)標(biāo),從而為以后的中考做好準(zhǔn)備。
四、勤總結(jié),不斷反思。
孔子曰:“吾日三省吾身”?偨Y(jié)每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的得失,反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗(yàn),從而及時(shí)調(diào)整,果斷改進(jìn),讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊(duì)、不落后,并力爭站在最前列。
時(shí)間像流水一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過去了。馬上開學(xué),我要以嶄新的面貌去面對新的學(xué)習(xí)生活。
首先要禮貌待人,再認(rèn)真學(xué)習(xí),做到上課不開小差,不隨便講話,使自己的成績保持住,或有進(jìn)步。
在這學(xué)期我要多讀書,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以上。
我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,作到嚴(yán)于自己,不放松自己。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期成績更上一層樓!
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