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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-16 13:32:53 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦8篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)任務(wù),為此需要好好地寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦8篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,我可能會(huì)花上一個(gè)半月的時(shí)光來(lái)適應(yīng)新的生活環(huán)境,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的人際關(guān)系。聽完中瑞教育集團(tuán)老師的就業(yè)培訓(xùn)課我明白了大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ),更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對(duì)待每一件事,報(bào)答關(guān)心我的人。

  在大一建立目標(biāo),分階段的成長(zhǎng)。第一個(gè)目標(biāo)就是在大一的上學(xué)期透過(guò)國(guó)家英語(yǔ)的B級(jí)考試。

  第二個(gè)目標(biāo)是在大一的下學(xué)期透過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)的二級(jí)考試。這兩個(gè)目標(biāo)是我大一最重要的目標(biāo)。

  第三個(gè)目標(biāo)處理好人際關(guān)系,交一些真心的朋友,并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻(xiàn),更好的了解團(tuán)結(jié)守紀(jì)對(duì)群眾的重要性。

  第四參加一些社團(tuán)培養(yǎng)自我的社會(huì)交往潛力組織潛力和培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)潛力。

  第五多看書,學(xué)習(xí)一些汽車專業(yè)課本上沒有和本專業(yè)以外的知識(shí),了解本專業(yè)的此刻發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展前景。還有了解汽車先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。

  以上就是我對(duì)大一學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃做。我期望xxx的老師能夠給我的計(jì)劃提出意見或推薦。完善我的計(jì)劃,多謝。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  學(xué)習(xí)部是我系學(xué)生會(huì)不可或缺的部門之一,一直承擔(dān)著學(xué)風(fēng)建設(shè),服務(wù)同學(xué),奉獻(xiàn)大家的宗旨。新學(xué)期,新氣象,為加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的部門工作,更好的服務(wù)于同學(xué)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)院、系的指導(dǎo)下,為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。新學(xué)期,新氣象,為加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的部門工作,更好的服務(wù)于同學(xué)。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,希望大家共同努力、共同進(jìn)步,促使我系的學(xué)習(xí)成績(jī)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為此,我部擬定以下學(xué)習(xí)工作計(jì)劃:

  一、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使15級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,少走彎路,舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐向新生(新成員)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn),具體方案初定如下:

  1、準(zhǔn)備工作:申請(qǐng)教室,確定準(zhǔn)確的時(shí)間地點(diǎn),邀請(qǐng)的嘉賓有老師、同學(xué)、其他部門的主席部長(zhǎng)等。

  2、交流會(huì)的具體流程:

 。1)、以班級(jí)為單位,邀請(qǐng)我系各班學(xué)習(xí)委員、

  學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)行自由交流活動(dòng),時(shí)間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右。

 。2)、介紹學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證,學(xué)位證的授予要求?裳(qǐng)英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)談?wù)劥髮W(xué)英語(yǔ)該如何學(xué)習(xí),以及如何順利通過(guò)四六級(jí)考試。適當(dāng)舉反面實(shí)例說(shuō)明,為同學(xué)敲響警鐘。

 。3)、經(jīng)驗(yàn)傳授基本結(jié)束后,留一定的時(shí)間給就學(xué)習(xí)方面還有疑惑的同學(xué)提問(wèn)。

  二、根據(jù)各年級(jí)特色,開展詩(shī)歌朗誦比賽,演講比賽,知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽,搶答賽等活動(dòng)(活動(dòng)名稱待定);顒(dòng)要求、流程如下:

  (1)、以班級(jí)為單位進(jìn)行報(bào)名,每個(gè)班至少2人報(bào)名參加,組合的按1個(gè)計(jì)算。

 。2)、主持人男女各一名,可適當(dāng)邀請(qǐng)作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

 。3)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督:學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及成員 。

 。4)、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):第一名,第二名,第三名,優(yōu)秀獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)等。

 。5)、目的及預(yù)期效果:培養(yǎng)同學(xué)們的思考能力、應(yīng)變能力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的求知欲。

  三、及時(shí)了解各班的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)我系班與班的學(xué)習(xí)交流,適時(shí)召開各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議,進(jìn)行學(xué)習(xí)工作交流,并要求各班學(xué)習(xí)委員及時(shí)掌握班上同學(xué)學(xué)習(xí)情況。另外,加強(qiáng)與各系的學(xué)生干部的聯(lián)系,協(xié)助教務(wù)搞好學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)工作,適時(shí)召開部長(zhǎng)及干事會(huì)議。

  四、在學(xué)習(xí)部日常工作方面,定時(shí)召開一次內(nèi)部會(huì)議,會(huì)議上主要匯報(bào)目前主要工作。交流思想并對(duì)完成的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)接下來(lái)的工作進(jìn)行安排部署。

  以上是我部這一學(xué)年的工作計(jì)劃,當(dāng)然,這只是我部一個(gè)大體思路,我部會(huì)根據(jù)具體情況來(lái)具體分析,相信在老師的指導(dǎo)與幫助下,和同學(xué)們的共同努力,我系一定會(huì)取得更好的成績(jī)!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  上學(xué)期暑假開始前,由于老一屆學(xué)生會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部都要畢業(yè),離開校園,走上社會(huì)。學(xué)校舉行了新一屆學(xué)生會(huì)選舉,我作為在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作時(shí)間較長(zhǎng)的成員,在我考慮之后,最終競(jìng)選成功,成為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),F(xiàn)在新學(xué)期開始了,我對(duì)將要擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的一年,我根據(jù)學(xué)習(xí)部的實(shí)際情況,制定出了我們學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。在秉承上一屆學(xué)生會(huì)的常規(guī)任務(wù)之外,新一屆的學(xué)習(xí)部希望可以做出自己的風(fēng)格,現(xiàn)將本年度工作計(jì)劃介紹如下:

  一、跨院系講座

  與在學(xué)科知識(shí)上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,土木工程系與機(jī)械材料物理系等等,選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn),可以同時(shí)調(diào)動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生,這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了。并且對(duì)提高同學(xué)們的知識(shí)面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。

  二、走進(jìn)農(nóng)村

  在學(xué)校范圍內(nèi)搞好活動(dòng)的同時(shí),我們可以延伸到校外,走進(jìn)農(nóng)村。對(duì)農(nóng)村的孩子們進(jìn)行知識(shí)教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個(gè)閉塞的狀態(tài)。

  三、十佳教師評(píng)選

  在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行十佳教師評(píng)選,由同學(xué)們投票角逐出最優(yōu)秀的十名教師,由這十名教師代表學(xué)院在全校范圍內(nèi)舉辦講座,學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現(xiàn)實(shí)社會(huì)和同學(xué)們?nèi)粘I钜约按蠹叶喔信d趣的話題,講座的形式要新穎,同時(shí)要有建筑學(xué)院自己的風(fēng)格。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),希望更多的師生了解我們建筑學(xué)院,認(rèn)識(shí)我們建筑學(xué)院,也為我們自己樹立起一個(gè)品牌。

  四、院內(nèi)座談活動(dòng)

  學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是針對(duì)新老生的交流座談,以解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認(rèn)識(shí)或者轉(zhuǎn)系情況的了解,大二對(duì)分專業(yè)的考慮,大三對(duì)考研情況的了解,大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時(shí)還可以邀請(qǐng)一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  五、學(xué)術(shù)沙龍

  學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動(dòng)有趣而又不缺乏知識(shí)性。比如介紹臺(tái)北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡(jiǎn)介,或者解決結(jié)構(gòu)問(wèn)題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。

  學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個(gè)重要窗口。舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng),希望可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。

  以上是我個(gè)人的一些想法,很多東西都還需要推敲補(bǔ)充,希望老師給出寶貴意見。當(dāng)然由于我是第一次擔(dān)任部長(zhǎng),可能還是存在著這樣那樣的缺憾,不過(guò)我不會(huì)氣餒的,我一定會(huì)在我自己的努力下,將學(xué)習(xí)部全體工作人員帶好,在學(xué)生會(huì)的工作中做到最好,我相信我會(huì)在這些工作中努力完成學(xué)校派給學(xué)習(xí)部的工作。學(xué)校工作計(jì)劃需要我們努力,我也會(huì)帶領(lǐng)全體學(xué)習(xí)部成員努力工作的,我相信學(xué)習(xí)部的工作是學(xué)生會(huì)各部門中最好的!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  智敏蘇霍姆林斯基說(shuō):讓學(xué)生體驗(yàn)到一種自己在親自參與掌握知識(shí)的情感,乃是喚醒學(xué)生特有的對(duì)知識(shí)的興趣的重要條件。筆者在多年的語(yǔ)文教學(xué)中,針對(duì)學(xué)生的具體情況,就如何培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,將在本學(xué)期做以下幾方面的嘗試。

  一、創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活情境的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣

  作為教師,在語(yǔ)文教學(xué)中要適時(shí)地挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)興趣,使其感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。教學(xué)實(shí)踐中筆者曾經(jīng)嘗試過(guò)在課前創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的課前“三分鐘說(shuō)話”訓(xùn)練。這種訓(xùn)練,既鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力,同時(shí)又將學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到課堂上,從心理上克服了課堂的緊張情緒。

  如,課前教師讓學(xué)生做口語(yǔ)練習(xí)。訓(xùn)練初始階段,教師可把說(shuō)話訓(xùn)練的題目告訴學(xué)生,讓他們進(jìn)行準(zhǔn)備。剛開始練習(xí)時(shí),字?jǐn)?shù)不限,學(xué)生能說(shuō)多少說(shuō)多少。接下來(lái),教師把說(shuō)話訓(xùn)練和教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),學(xué)生在自己生活經(jīng)歷的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,感悟到的東西會(huì)更深刻,學(xué)習(xí)起來(lái)也更能聯(lián)系實(shí)際。學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)水平提高了,談話內(nèi)容也會(huì)越來(lái)越廣泛,為寫作打下基礎(chǔ)。實(shí)踐表明這種訓(xùn)練,能極大的挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

  二、師生角色互換,給學(xué)生提供更大的學(xué)習(xí)空間

  在課堂教學(xué)中,有時(shí)不妨將師生角色互換,讓學(xué)生嘗試當(dāng)“小老師”的滋味,使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣。 如請(qǐng)學(xué)生上課。學(xué)生積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),組成智囊團(tuán)集體備課,備課前還作問(wèn)卷調(diào)查。“小老師”課堂教學(xué)雖然稚嫩,也會(huì)有一些漏洞或不盡人意的地方,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是高漲的。開放式的學(xué)生課堂教學(xué)雖然每學(xué)期只有2次,也只是個(gè)嘗試,但這種嘗試教學(xué)是有價(jià)值的,它不僅僅只會(huì)調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,更重要的是會(huì)開創(chuàng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)途徑,給學(xué)生提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)空間。

  三、充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源,開展豐富多樣的語(yǔ)文活動(dòng)

  現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為,教師的真正本領(lǐng)在于喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興致盎然地參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái),經(jīng)過(guò)活動(dòng)和操作獲得知識(shí)。

  如課前讓學(xué)生搜集有課文的資料,再通過(guò)多媒體手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。這種寓教與樂(lè)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法還很多,如啟發(fā)想象、比較異同、分角色朗讀表演;還可借助錄音機(jī)、錄像機(jī)、實(shí)物、掛圖等多種媒體,把抽象的文字變成直觀的刺激;上詩(shī)歌、精美散文時(shí),采用吟誦的手段,配上相應(yīng)的音樂(lè),讓瑯瑯書聲代替老師無(wú)休止的講解和枯燥的練習(xí);還有課本劇、辯論會(huì)、朗誦會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、主題演講等多種教學(xué)活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

  課堂教學(xué)關(guān)鍵在于如何誘導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而學(xué)習(xí)興趣是推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種高效催化劑。因此,語(yǔ)文教師在教學(xué)過(guò)程應(yīng)當(dāng)考慮照顧學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,以便激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、按時(shí)作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺。

  二、每天上午、下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來(lái),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!

  三、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞、好句、好段。

  四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。

  五、堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

  七、堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八、堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

  九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

  十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

  十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

  1、開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞感恩責(zé)任,進(jìn)行“我的成長(zhǎng)足跡”研究活動(dòng),同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)自定研究主題。開展課題研究、論文撰寫和小發(fā)明創(chuàng)造。開學(xué)后學(xué)校要組織專門的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果。開學(xué)后各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評(píng)選,并上交學(xué)校1份。上交時(shí)間第三次召集日。

  2、深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),為父母、長(zhǎng)輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,體會(huì)和諧家園的溫暖。1~3年級(jí)以“愛父母”為主題,寫心得體會(huì)或童謠。開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

  3、開展陽(yáng)光體育健身活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),形成良好的生活習(xí)慣,認(rèn)真完成假期手冊(cè)上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。

  4、在假期里,通過(guò)參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛國(guó)主義教育基地,參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查等形式,增強(qiáng)愛國(guó)主義意識(shí)。4~6年級(jí)以“愛家鄉(xiāng)”為主題,每人寫心得體會(huì),開學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

  5、開展影評(píng)、讀書征文活動(dòng),推薦書目見(附頁(yè))。開學(xué)后3~6年級(jí)以班級(jí)為單位上交影評(píng)和讀后感。每班至少5篇。上交時(shí)間第三次召集日。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  從今天到下周五算是我們的計(jì)劃周吧。

  語(yǔ)文方面,今天安排第一單元復(fù)習(xí)并完成單元測(cè)試(只有基礎(chǔ),沒有作文,孩子不愿意寫作文,所以寫作水平不穩(wěn)定,有時(shí)寫得不錯(cuò),有時(shí)寫得不盡人意,全然不象五年級(jí)孩子應(yīng)有的水平。),主要是想到一開始就很有難度,怕把孩子引導(dǎo)不上路啊(又縱容了一回,真是個(gè)沒有原則的媽媽。)周日要上學(xué)而思數(shù)學(xué),就不安排語(yǔ)文了。其實(shí)也就是從下周一到周五,每天早上去學(xué)校前計(jì)劃完成10-15分鐘的語(yǔ)文基礎(chǔ)小練習(xí),資料我已經(jīng)收集好了,但愿適合孩子,對(duì)他的語(yǔ)文有幫助吧,只有實(shí)施一段時(shí)間再看效果作調(diào)整了。

  數(shù)學(xué)方面,把輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容搞明白,能夠掌握就行,練習(xí)也不多加。計(jì)劃在學(xué)習(xí)之后,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容把小艷老師的那幾講(如計(jì)算、幾何等模塊內(nèi)容)給見縫插針補(bǔ)充進(jìn)去就最好了。本周應(yīng)當(dāng)是計(jì)算部分。還要完成一個(gè)任務(wù)就是開口問(wèn)老師問(wèn)題,把這段時(shí)間不懂的問(wèn)題能解決一些。這個(gè)小小的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)可以完成的吧,只有拭目以待了。

  英語(yǔ)方面,每天早上起床到吃早餐的那段時(shí)間里,聽聽學(xué)校配套教材的磁帶,聽懂多少不計(jì)較,要形成習(xí)慣,最后達(dá)到不聽好象缺點(diǎn)什么就可以了,下一步再加上一點(diǎn)聽的內(nèi)容的具體要求吧。周六的英語(yǔ)課跟上老師就行。另外,本周要完成英語(yǔ)中名詞和冠詞的復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的單項(xiàng)練習(xí)內(nèi)容。

  體育方面,每日睡覺前,五分鐘以內(nèi)的跳繩,五分鐘以內(nèi)的'仰臥起坐。

  當(dāng)然,學(xué)校的各科教學(xué)內(nèi)容要根據(jù)學(xué)校要求來(lái)完成,這是不容置疑的。這個(gè)過(guò)程中借簽前段時(shí)間在E度論壇看到的一位家長(zhǎng)的方法,如果學(xué)校有測(cè)驗(yàn),語(yǔ)文上96,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)達(dá)到100分可以兌換不同距離的旅游里程及游戲時(shí)間,游戲只能在周日兌換、使用,有節(jié)余可以到小長(zhǎng)假或者寒暑假使用,每次最多不超過(guò)半小時(shí)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,應(yīng)該成為12年濃縮的精華!

  要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。

  時(shí)間安排:

 、倜恐艿闹芰欤ū仨毐WC上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2-3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳時(shí)機(jī),更重要的是,周六的一天8小時(shí)的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的!)

 、诿刻斓耐暾麜r(shí)間:

  早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時(shí)間!必須做到,當(dāng)然,一開始可能會(huì)艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個(gè)月就可以調(diào)整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬(wàn)難得到保證)

  中午1:00-2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

  下午5:10必須馬上去吃飯,爭(zhēng)取在6:20以后來(lái)到教室。

  6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。

  晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,誰(shuí)在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰(shuí)的學(xué)習(xí)效率就是最高的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是必須把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。

  零散時(shí)間:

  每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會(huì)累積很多的文字和語(yǔ)文的基礎(chǔ)。

  每天下午6:20來(lái)教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。

  語(yǔ)數(shù)英學(xué)習(xí)建議:

  一、語(yǔ)文

  1、在背誦方面一定要加強(qiáng)。通過(guò)反復(fù)背誦,默寫來(lái)加深印象。

  2、在語(yǔ)基方面,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過(guò)關(guān)。做好練習(xí),不可以應(yīng)付了事。還可以有計(jì)劃做一些高考題。

  3、在作文方面,平時(shí)多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場(chǎng)上寫作文為保分?jǐn)?shù),寫成一般式的就好,不必異想天開。

  二、數(shù)學(xué)

  1、平時(shí)的作業(yè)認(rèn)真完成,并及時(shí)做好錯(cuò)題摘入,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來(lái)看一看,練一練。

  2、在此基礎(chǔ)上,每個(gè)周末安排時(shí)間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。

  3、定期對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),整理,找出不足之處改進(jìn),裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí)。

  三、英語(yǔ)

  1、利用好早讀與晚讀時(shí)間練習(xí)聽力與熟識(shí)課文,運(yùn)用好手頭的資料。

  2、做好錯(cuò)題訂正,適當(dāng)做一些課外閱讀。

  3、對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行背誦,單詞短語(yǔ)定時(shí)定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  期中考試沒有考好,本人總結(jié)原因如下:

  1.平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

  2.準(zhǔn)備不充分。俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

  3.沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

  失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;

  第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

  一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

  新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過(guò)程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。

  二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

  要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

  三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

  首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。

  在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。

  由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

  綜上,我決心:

  平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役

  再接再厲,繼續(xù)努力,有一句話說(shuō)的好,失敗是成功他媽媽。

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