【精品】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃合集9篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，相信大家對(duì)即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活滿心期待吧，是時(shí)候制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、制定計(jì)劃的目的：
在上一學(xué)期學(xué)習(xí)中，我收獲了許多成功，也留下了一些遺憾，為了能使們?cè)谛聦W(xué)期收獲多一些，遺憾少一些，我制定了這份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、計(jì)劃的具體內(nèi)容：
1、新的起點(diǎn)，新的面貌和全新的挑戰(zhàn)，當(dāng)然也少不了新的目標(biāo)： ①首先要保證門門功課及格，爭(zhēng)當(dāng)“合格生”。
②然后在收及格的基礎(chǔ)上語(yǔ)文90分以上，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)100分以上，政史、地理、生活80分以上，爭(zhēng)取班上前四名。
�、圻M(jìn)入班級(jí)前四名，年級(jí)前70名，爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。
2、有了明確的目標(biāo)，還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施：
�、偈紫纫ＷC聽課質(zhì)量。上學(xué)期在上地理、生物課時(shí)，容易跑神兒，在新學(xué)期里一定在每堂課上都認(rèn)真聽講，做好筆記。
�、谡n前做到預(yù)習(xí)，課后做到復(fù)習(xí)，在上學(xué)期中沒有做好這點(diǎn)，在新學(xué)期里一定要好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，做好鞏固知識(shí)的工作。
�、壅莆蘸脮r(shí)間，提高作業(yè)質(zhì)量。在上學(xué)期中由于初到初中，時(shí)間沒安排好，作業(yè)總是匆匆忙忙地完成，質(zhì)量不高，在新學(xué)期中，要把握好時(shí)間，提高作業(yè)質(zhì)量，認(rèn)真完成。
�、芏嘧x、多練、多寫。在新學(xué)期中要多讀一些文章，提高閱讀能力；多練，提高做題準(zhǔn)確率；多寫，提高寫作能力。
3、知道怎樣實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，還少不了一張作息時(shí)間表來(lái)安排時(shí)間段：
周一至周五，每天早上6點(diǎn)半起床，吃過(guò)早餐后早早地到教室，開始早讀。上課時(shí)認(rèn)真聽講，做好筆記。下調(diào)后先把下節(jié)課該上的課本放好，用到的東西準(zhǔn)備好，預(yù)習(xí)該的內(nèi)容。中午吃完午飯，早早地到教室，安靜的完成數(shù)學(xué)作業(yè)，以準(zhǔn)確、高效的快速完成，然后抽20分種閱讀文學(xué)作品，下午上課時(shí)認(rèn)真聽講，不跑神。認(rèn)真記好各科作業(yè)，吃過(guò)下午飯后，不在校園內(nèi)外閑逛，早早進(jìn)教室完成家庭作業(yè)，寫完作業(yè)，有空閑時(shí)間就復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)的知識(shí)，在閱讀10分鐘的文學(xué)作品，做到每天30分鐘的閱讀，晚上躺在床上頭腦里回顧一遍學(xué)過(guò)的知識(shí)。
周末在家早上七點(diǎn)起床，吃過(guò)早餐后，先完成周末作業(yè)，完成以后讓家長(zhǎng)檢查后再背誦各科的知識(shí)要點(diǎn)與重點(diǎn)，再做一些各科的練習(xí)題，作業(yè)都完成后，再干別的事。
在新的學(xué)期中，我一定要按學(xué)習(xí)計(jì)劃上的要求實(shí)行，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新學(xué)期、新計(jì)劃、新氣象！讓我們一起制訂新的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧！
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
四年級(jí)是學(xué)習(xí)成績(jī)定型的關(guān)鍵期，必須要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的目標(biāo)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門主課達(dá)到95分以上，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法決定學(xué)習(xí)成績(jī)。為了達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，必須掌握有效的學(xué)習(xí)方法：
1、在家里合理安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，帶著問(wèn)題在課堂上專心聽講，認(rèn)真做好相關(guān)筆記，重點(diǎn)部分要作記號(hào)以加強(qiáng)記憶，積極舉手回答老師的提問(wèn)，做到當(dāng)堂課的知識(shí)當(dāng)堂消化，不懂就問(wèn)，謙虛好學(xué)。
2、作業(yè)要獨(dú)立完成，做到認(rèn)真仔細(xì)、專心致志。采用恰當(dāng)?shù)姆椒◤?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，不遺留問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要單獨(dú)抄在一個(gè)改正本子上以備復(fù)習(xí)的時(shí)候查看。
3、處理好復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)之間的關(guān)系，提高學(xué)習(xí)效率
4、語(yǔ)文科目要積累詞匯量，要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢固，加強(qiáng)課外閱讀，開闊視野，提高寫作閱讀水平。
5、數(shù)學(xué)科目要多問(wèn)、多思考，有針對(duì)性的做練習(xí)題，爭(zhēng)取做到舉一反三。
6、英語(yǔ)科目達(dá)到老師的聽讀背要求外，自己課外加強(qiáng)英語(yǔ)的說(shuō)和寫的能力。
7、虛心接受同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的意見及建議，揚(yáng)長(zhǎng)避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué)，互相鼓勵(lì)，在班級(jí)里建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。
8、課余時(shí)間多讀書，讀好書。讀書時(shí)做好好詞好句的摘抄，同學(xué)之間可以互相交流讀書心得，讓我們班評(píng)為學(xué)校的書香班級(jí)。
三、具體時(shí)間安排
星期一至星期五：
上午：6：40起床
7：00吃早餐
7：30上學(xué)
7：40準(zhǔn)時(shí)到校，開始早讀
中午：12：40午休
13：25起床洗臉，扎頭發(fā)
13：40上學(xué)
下午：16：30回家做作業(yè)
18：30吃飯
晚上：19：00復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容
19：30預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的新內(nèi)容
21：30上床睡覺
星期六：
上午：8：00聽英語(yǔ)，朗讀語(yǔ)文
10：30~12：00上舞蹈課
下午：13：00~14：00午休
14：00~17：00戶外活動(dòng)
晚上：17：~19：30看電視
22：00上床睡覺
星期日：
上午：8：00~10：00早讀時(shí)間
10：00~12：00家務(wù)時(shí)間
中午：13：00~14：00午休
下午：14：00~16：00假期作業(yè)
16：00~18：00戶外活動(dòng)
晚上：19：30~20：00洗澡洗衣服
20：00~21：00陪爸爸媽媽聊天，談?wù)剬W(xué)習(xí)心得，假期體會(huì)
21：00~21：30看書
21：30上床睡覺
我一定會(huì)克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！請(qǐng)媽媽監(jiān)督協(xié)助！
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
新學(xué)期伊始，隨著我院三個(gè)專業(yè)xx級(jí)新生的到來(lái)，整個(gè)學(xué)院呈現(xiàn)充滿活力的新氣象。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門也將于國(guó)慶后漸漸拉開帷幕。同時(shí)我們學(xué)習(xí)部也將以飽滿的熱情努力把工作作好，為全院同學(xué)服務(wù)，為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作，調(diào)動(dòng)大一新生及老生的活動(dòng)積極性，促進(jìn)校園文化繁榮，豐富大家的課余生活，我部對(duì)本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排：
一、招新
大一新生是年輕的、有活力的，充滿激情的，為了給他們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，也為了給學(xué)習(xí)部注入新鮮的血液和活力，學(xué)習(xí)部將于10月14號(hào)和10月15號(hào)進(jìn)行學(xué)生會(huì)的全面招新活動(dòng)。本次分為初試和復(fù)式兩個(gè)階段，以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則，每個(gè)人都有著平等的競(jìng)賽資格，我們非常期待新一輪的招新工作。
二、新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
針對(duì)大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問(wèn)題，我們學(xué)習(xí)部將暫定于10月中旬舉辦新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)xx、xx級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)，為xx級(jí)新生提供一個(gè)大學(xué)生生活的指南。
三、“三字一筆一畫”比賽
11月初，由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動(dòng)也是我院學(xué)習(xí)部將要舉辦的重大活動(dòng)之一。我們今年將在往屆的經(jīng)驗(yàn)上，盡量作到盡善盡美，努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色，豐富全院同學(xué)的課余文化生活。
四、雙語(yǔ)演講比賽
雙語(yǔ)演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份，圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活，學(xué)習(xí)部將舉辦此次活動(dòng)，讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的各自感悟。
五、辯論賽
學(xué)習(xí)部將于12月份舉辦辯論賽，為新生們展示自我，顯示才華提供一個(gè)舞臺(tái)，同時(shí)也為院辯論隊(duì)輸送新鮮血液。
六、說(shuō)課比賽
安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校，為社會(huì)培養(yǎng)大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個(gè)專業(yè)都是非師范類，但作為一種技能的培養(yǎng)，說(shuō)課比賽是十分必要的，因此我們部將于12月中旬舉辦院級(jí)比賽，并且協(xié)助校學(xué)習(xí)部作好決賽工作。
七、教案評(píng)比大賽
與說(shuō)課比賽的意義與目的一致，教案評(píng)比大賽也是為學(xué)生今后走向社會(huì)鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動(dòng)將安排在說(shuō)課比賽之后，于12月下旬舉行。
八、開展與我院三個(gè)專業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)、考研講座
經(jīng)管院是一個(gè)年輕的學(xué)院，設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)專業(yè)，由于成立不久，廣大學(xué)生尤其是大一新生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)感到無(wú)從下手，對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃茫然不知，針對(duì)這一情況，我部將在第一學(xué)期的活動(dòng)安排有關(guān)著方面的講座。
九、《經(jīng)管學(xué)生的續(xù)辦》
月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習(xí)部所創(chuàng)辦，是我院學(xué)生激揚(yáng)文字、展示自我的平臺(tái)，因此我部將團(tuán)結(jié)一致，眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。
以上是第一學(xué)期的工作計(jì)劃，我們會(huì)按活動(dòng)計(jì)劃安排本學(xué)期的工作，并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。我部將竭盡全力把個(gè)項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色，更好的為全員學(xué)生服務(wù)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢(mèng)想，又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了作為高二年級(jí)的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一，回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對(duì)于我們而言，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認(rèn)為時(shí)間還早，高考還遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。自己，樹立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定步伐，勇往直前。
作為高二年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)向高三年級(jí)同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
首先，我就要改掉自己一個(gè)“懶”的壞習(xí)慣。平時(shí)我就是因?yàn)閼校J(rèn)為只要在課上認(rèn)真聽明白就會(huì)有好成績(jī)，有好成果。因而在家從不做課外的作業(yè)來(lái)提高自己，也懶得動(dòng)手假日期間也一心只想躺在床上睡覺來(lái)彌補(bǔ)上課的疲憊。殊不知在我睡覺的那一刻，同學(xué)們都在抓緊課業(yè)，為以后考大學(xué)做著準(zhǔn)備。
其次，也要善于與成績(jī)好的學(xué)生交流題目，不能一直悶在心里什么都不問(wèn)。所以在這之前，我做難題都不會(huì)。
最后，我得把自己薄弱的科目盡量補(bǔ)上。學(xué)會(huì)的掌握，尤其是數(shù)學(xué)。這一問(wèn)題也造成了我總體成績(jī)提不上的主要原因。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
大二我成為了土木094的學(xué)習(xí)委員，開始了自己的一個(gè)新的起點(diǎn)。那時(shí)的我也正處在一個(gè)比較情緒化的時(shí)期。帶著過(guò)去的印記和和對(duì)未來(lái)的期望，以及同學(xué)們的關(guān)心，開始繼續(xù)向前走�，F(xiàn)在我想把我對(duì)班級(jí)和自己的想法做如下總結(jié)和計(jì)劃。
作為一名學(xué)習(xí)委員，我的工作是比較瑣碎的，并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問(wèn)題。剛開始的時(shí)候，我對(duì)自己還是比較缺乏自信的，不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)一年我對(duì)我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通，我選的是土木專業(yè)，所以打交道的主要是男生，而作為一個(gè)比較沉默的女生，我會(huì)看到他們就臉紅，還怎么溝通。但是不進(jìn)行交流就無(wú)法了解對(duì)方，無(wú)法知道彼此的想法，也就無(wú)法保證工作的正常進(jìn)行。更不用說(shuō)學(xué)風(fēng)問(wèn)題了。
其實(shí)作為一名女生，有著一定的優(yōu)勢(shì)，但也有著一定的劣勢(shì)�，F(xiàn)在對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)：進(jìn)行了上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，以及協(xié)助學(xué)習(xí)部進(jìn)行了綜合測(cè)評(píng)的評(píng)定，從這個(gè)過(guò)程我對(duì)我們班有了初步的了解，并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足，以及自己目光的短淺。因?yàn)槠鋵?shí)我錯(cuò)過(guò)了那么多的機(jī)會(huì)，并且還有那么多東西可以去積極爭(zhēng)取，他們這么優(yōu)秀，我應(yīng)該怎么做才能不被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。至少有一樣?xùn)|西應(yīng)該比他們強(qiáng)吧！之后進(jìn)行了一系列通知的發(fā)放，其中比較重要的是四、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試�？傊容^瑣碎。同時(shí)，作為女生這邊的代表，負(fù)責(zé)與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭(zhēng)取一個(gè)平衡點(diǎn)，同時(shí)還參與班里的其他活動(dòng)，提出自己的意見和想法。以下是我的計(jì)劃：
第一， 在新的學(xué)期，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的做好每一件事，“復(fù)雜事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單事情重復(fù)做”精益求精，并且不斷改正其中不足的部分。承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任。
第二， 上一個(gè)學(xué)期，自己對(duì)于一些東西的看法過(guò)于片面，以至于做出了一些錯(cuò)誤的決定，在新的一學(xué)期里，我會(huì)努力改正這些不足，學(xué)會(huì)用一種比較全面的眼光去看待問(wèn)題，并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三， 作為一名班干，一言一行都代表著班里的形象，所以必須嚴(yán)以律己，并且保持一種比較積極樂觀的心態(tài)，因?yàn)槟銜?huì)很容易傳遞給你的同學(xué)，同時(shí)，你也很容易會(huì)受班里同學(xué)的影響。所以應(yīng)時(shí)時(shí)檢查自己的思想。
第四， 一個(gè)人的力量是微小的，而集體的力量是無(wú)窮的。上一學(xué)期，個(gè)人覺得班干之間的溝通過(guò)于少了，相互之間沒有進(jìn)行有效的溝通，以至于好像只有幾個(gè)人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會(huì)是比較煩的，但適當(dāng)?shù)陌鄷?huì)是必須的，一來(lái)一些事情需要公開、公正。另外有些事情說(shuō)出來(lái)才能解決，特別是班干會(huì)，我絕的我們之間需要進(jìn)一步的交流，當(dāng)然開會(huì)只是其中的一種，比如大家吃一頓飯，總不可能一起做了一年的班干，僅僅只是做事吧。當(dāng)然這只是個(gè)人看法。
第五， 一個(gè)班確實(shí)需要一個(gè)比較完善的制度，制度的制定并不是為了按部就班，而是為了以防萬(wàn)一。同時(shí)應(yīng)抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)別的組織的長(zhǎng)處，并且把它消化吸收化為己用，當(dāng)然應(yīng)該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現(xiàn)自己的特色，為同學(xué)們提供一個(gè)表現(xiàn)自己才華的平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)人才。讓大家都能找到自己的位置，能能夠建立一種戰(zhàn)友情誼，而不僅僅是哥們義氣。
最后，感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人，希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
上半學(xué)期就這樣結(jié)束了，大學(xué)生活就是和以前不太一樣，沒有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，很多事情，超乎想象，又在情理之中。
上大學(xué)了。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學(xué)課本，本以為我們可以我們無(wú)謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過(guò)，但事實(shí)好像是，我們沒有玩好，當(dāng)然更沒學(xué)好了——學(xué)到的東西，少得可憐。青春無(wú)價(jià)，夢(mèng)想?yún)s時(shí)刻在提醒自己，不能這樣�？墒牵锪藥啄甑呢澩娼K于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進(jìn)，總順著自己的想法過(guò)每一天。日子，就這樣的過(guò)，忙的時(shí)候忙的恨不得七手八腳，閑的時(shí)候抱著手機(jī)短信翻來(lái)覆去看著，就是不想看書。上課的時(shí)候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過(guò)著自己的小日子。終于，成績(jī)告訴了我，自己是如何大錯(cuò)特錯(cuò)了。生活方面過(guò)的挺滋潤(rùn)，但功課做得死翹翹。這怎會(huì)是我的本意呢。
對(duì)于學(xué)習(xí)失敗的大一上學(xué)期，一開始，我不相信大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠考前沖刺的說(shuō)法，什么人品什么投機(jī)取巧都是鬼話，即使在大學(xué)，平時(shí)的認(rèn)真努力才是王道。不過(guò)很遺憾，明白這一點(diǎn)的我還是沒有管好自己，依然走了那條錯(cuò)誤的路，甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足。現(xiàn)在想來(lái)原因有二：其一，觀念有誤。到了大學(xué)，我對(duì)自己的要求隨著時(shí)間逐漸降低，那最初的理想逐漸被拋棄爭(zhēng)高分已不再那么重要，我錯(cuò)誤地以為永遠(yuǎn)都有人比自己牛也永遠(yuǎn)都有人比自己差所以我要坦然一些，沒想到坦然地過(guò)了，對(duì)自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學(xué)為了績(jī)點(diǎn)拼命的時(shí)候我還安然地玩這玩那，以為這就是我要的生活。其二，復(fù)習(xí)不到位。上了大學(xué)后，什么復(fù)習(xí)似乎都不重要。高數(shù)所學(xué)東西得不到及時(shí)的鞏固�？记白鍪昕碱}的時(shí)候感覺知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學(xué)期我一定要做到及時(shí)復(fù)習(xí)，最好當(dāng)天晚上就鞏固知識(shí)，做課后題目。每周周末最好出去自習(xí)，及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)本周所學(xué)知識(shí)。好的考試成績(jī)不會(huì)從頭而降，都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累得到的。
當(dāng)然還有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方，比如要提高自制力，要充分利用時(shí)間，要多進(jìn)圖書館多看書，要再少上點(diǎn)網(wǎng)，生活要再規(guī)律些。這都需要我平時(shí)在心里做好安排，合理規(guī)劃自己的時(shí)間，做事不拖拉。關(guān)于計(jì)劃呢，有每天的作息時(shí)間計(jì)劃，有每周的計(jì)劃，上學(xué)期的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計(jì)劃是不能提前做好的，因?yàn)椴幌窀咧幸粯用刻於贾簧夏敲雌吖?jié)課，然后除了上課就是吃飯，睡覺，晚自習(xí)，如果大學(xué)也像那樣每天規(guī)定什么時(shí)間要干什么，每周規(guī)定星期幾要做什么事的話，這個(gè)計(jì)劃是不可能實(shí)施下去的，因?yàn)闀?huì)有很多臨時(shí)的事情，因?yàn)樵诖髮W(xué)里不僅僅只有學(xué)習(xí)這一件事，就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的，結(jié)果這個(gè)星期六你們社團(tuán)要搞一個(gè)活動(dòng)，你又是主辦者，圖書館去不成了吧，下個(gè)星期六又有你原來(lái)很要好的老鄉(xiāng)找你去玩，圖書館又去不了了吧。我覺得下學(xué)期我要做的計(jì)劃應(yīng)該都是臨時(shí)計(jì)劃，
早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上，然后一件件的去完成。這樣你會(huì)覺得生活過(guò)的很充實(shí)。
工作方面，我加入了學(xué)生會(huì)，順利地進(jìn)入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎，考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動(dòng)。很多、很累，很充實(shí)，也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過(guò)我并不算主動(dòng)積極地參與部里的活動(dòng)。在這學(xué)期的一次聚餐中，副部跟我聊天，對(duì)我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡，并告訴我，當(dāng)我想退縮想放棄的時(shí)候，就告訴自己三句話：你不是一個(gè)不聰明的人，你不是一個(gè)不努力的人，你不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。我感覺有時(shí)候自己給自己的壓力太小了，甚至可以說(shuō)，有時(shí)候總是在逃避現(xiàn)實(shí)。這樣很不好。我要發(fā)誓，這學(xué)期我要選擇面對(duì)自我，面對(duì)我曾經(jīng)的目標(biāo)與理想，奮起努力。無(wú)論什么時(shí)候都不能改變向上的態(tài)度，保持前進(jìn)的姿態(tài)，我將積極地用力生活。我會(huì)始終記得我的理想為理想奮斗！
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想：
新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化，為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去，不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式，逐步完善教學(xué)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，盡快提高教師專業(yè)化的水平，促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展，特別制定本計(jì)劃。新一輪基礎(chǔ)課程較之原有課程在功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施、評(píng)價(jià)和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新，要更好地適應(yīng)這樣的狀況，必須打破多年來(lái)所形成的教學(xué)方式和行為，對(duì)自己進(jìn)行重新的認(rèn)識(shí)和定位，改變以往習(xí)慣模式，掌握進(jìn)行課程開發(fā)的技術(shù)�；谶@樣認(rèn)識(shí)，本學(xué)期的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)突出理清進(jìn)行課程改革的思路，以促進(jìn)教師群體以更有效的方法打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)；
結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求，以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，使全體教師目標(biāo)明確，立足課改，在不斷的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀，加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》
2、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功，提高基本專業(yè)技能。
3、各學(xué)科專業(yè)知識(shí)，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
4、各教育教學(xué)刊物的文章，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文，積極投搞。
5、體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué)，綴經(jīng)驗(yàn)交流，指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
6、上級(jí)教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件，掌握相關(guān)方針政策。
四、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
（一）各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)
1、教師角色的定位
教師是課程改革的主力。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導(dǎo)，妙在點(diǎn)撥，巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計(jì)正確的學(xué)習(xí)思路，選擇正確的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗(yàn)、創(chuàng)造，完成各種教學(xué)活動(dòng)。教師始終不能忽視自己的角色定位，適時(shí)點(diǎn)撥學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，發(fā)展他們的實(shí)踐能力。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)理念
（1）全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的`文化素養(yǎng)。
�。�2）正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn)。應(yīng)重視各學(xué)科對(duì)學(xué)生熏陶感染的作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同時(shí)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)。
�。�3）積極倡導(dǎo)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需要，保護(hù)好學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
（4）努力建設(shè)開放而有活力的各學(xué)科課程。應(yīng)拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，使學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐能力。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》
（三）教師繼續(xù)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功，提高教師的專業(yè)知識(shí)和基本技能。
五、學(xué)習(xí)方式及組織實(shí)施
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)學(xué)習(xí)
1、集中培訓(xùn)。主要對(duì)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念，要注重培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性。本學(xué)期我們計(jì)劃將邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)和通過(guò)觀看vcd光盤等形式系統(tǒng)地分類、分期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，使教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生思想、觀念、情感上的認(rèn)同，以此來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，該培訓(xùn)由教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。本學(xué)期，教導(dǎo)處將通過(guò)“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計(jì)”、 “評(píng)選各科論文”等多種形式，對(duì)教師進(jìn)行有計(jì)劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo)。
2、校內(nèi)培訓(xùn)。各�？梢宰愿慊顒�(dòng)或幾校聯(lián)合組織活動(dòng)，通過(guò)“示范課”、“研討課”、“演講”、“集體研討”等形式，對(duì)教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo)，從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自己，將新課標(biāo)的精髓升華為自在的觀念、思想。
�。ǘ┳詫W(xué)、自練
教師自學(xué)內(nèi)容要包括上級(jí)教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針、政策。各級(jí)各類教育報(bào)刊、雜志，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。
六、預(yù)期目標(biāo)
1、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于8篇，學(xué)習(xí)心得不少于4篇。
2、每學(xué)期教師撰寫體現(xiàn)新課標(biāo)理念的教學(xué)論文不少于2篇，35周歲以下的青年教師撰寫的論文，每學(xué)期至少有1篇在縣以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表交流。
七、保障措施
1、各校成立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
2、對(duì)教師必備的基本功、教師論文及各項(xiàng)比賽，要定期進(jìn)行考核、檢查評(píng)比。
3、每雙周四下午三節(jié)課后為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。
八、學(xué)習(xí)安排
略
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
進(jìn)入高二了，心里難免會(huì)有些焦慮和急躁緊張，因?yàn)楦叨吘故莻�(gè)很重要的階段，在高中三年，高二可以說(shuō)是一個(gè)過(guò)度學(xué)期，總結(jié)高一，并且也是高三復(fù)習(xí)作下鋪墊，現(xiàn)在文科生學(xué)習(xí)形勢(shì)是很緊張的，必需付出更多的努力，才能有所收獲。
首先，要想學(xué)習(xí)好，必須有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然而在學(xué)習(xí)環(huán)境中最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律的好壞可以直接看出一個(gè)班的班紀(jì)、班規(guī)、班風(fēng)，所以我在以后的學(xué)習(xí)期間在紀(jì)律方面就要做到上課不說(shuō)話，不做小動(dòng)作、不打鬧、不違反課堂紀(jì)律、課后不干擾同學(xué)，不破壞公物、不破壞校紀(jì)校規(guī)。
然后，就是學(xué)習(xí)方面，在學(xué)習(xí)上要講方法，要有計(jì)劃，并且只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣學(xué)習(xí)結(jié)果才會(huì)事半功倍、才會(huì)有效率，成績(jī)進(jìn)步得才快，所以我在學(xué)習(xí)方面上粗略地?cái)M了一個(gè)計(jì)劃：
1、首先，要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，當(dāng)天就要理解消化。
2、在學(xué)習(xí)期間制定一個(gè)時(shí)間安排表，即每天每時(shí)看什么書，都要有一個(gè)計(jì)劃。
3、學(xué)習(xí)時(shí)，要多做些練習(xí)題，在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面。
4、在需要記、讀時(shí)，要掌握大意，來(lái)記住它。
5、文科生要多讀課外書籍，多積累字、詞、句、文，來(lái)開拓自己的視野。
6、在學(xué)習(xí)時(shí)，有不懂的一定要及時(shí)問(wèn)，不能讓問(wèn)題越集越多。
這就是我簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)綱領(lǐng)，在逐漸學(xué)習(xí)的課程中在加以改正，使它變得更好，學(xué)習(xí)效率更高。
在學(xué)習(xí)期間，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能一昧的關(guān)注重學(xué)習(xí)，也要經(jīng)常參加一些勞動(dòng)或課外活動(dòng)。勞動(dòng)（打掃衛(wèi)生）對(duì)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大幫助，環(huán)境好了，學(xué)習(xí)效率才會(huì)好，經(jīng)常參加課外活動(dòng)，可以鍛煉自己身心、膽量，也可以使自己在課外活動(dòng)中獲取一些知識(shí)、道理，并且為我們將來(lái)出身社會(huì)時(shí)作下了鋪墊。
一個(gè)班集體是由多個(gè)個(gè)人組成的，個(gè)要積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，為班級(jí)體爭(zhēng)光，班集體也要保護(hù)個(gè)人的利益和安全、個(gè)人和班集體是侵害不開的，是相輔相成的，每個(gè)人都要愛護(hù)班集體，班集體是我們每個(gè)人的家。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
一、基本情況分析
大班時(shí)期是個(gè)性開始萌發(fā)的時(shí)期，也是形成對(duì)人、對(duì)己、對(duì)事正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、行為的重要時(shí)期，良好的語(yǔ)言教育，不僅能幫助幼兒作好學(xué)前入學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備，而且能使幼兒終身受益。大班幼兒具備一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。但是個(gè)別孩子發(fā)音不準(zhǔn)，膽小，不夠自信，缺乏語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣。因此教學(xué)中要注意培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，為幼兒提供在集體面前講述的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高幼兒"想說(shuō)、敢說(shuō)"勇氣。同時(shí)，注意引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，敘述時(shí)事件為主，反應(yīng)幼兒熟悉或需要了解的生活內(nèi)容，提供豐富多樣的口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言的樣本。
二、教材分析
大班語(yǔ)言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴(kuò)編的趣味故事、詩(shī)歌和圖畫，要讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和豐富的想象，創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，大膽而清楚表達(dá)自己的預(yù)期目標(biāo)，可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒樂意與人交流，說(shuō)話有禮貌。會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
2、引導(dǎo)幼兒在談話和游戲活動(dòng)中注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)。
3、培養(yǎng)幼兒能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事;喜歡聽故事、看圖書的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒能聽懂和會(huì)說(shuō)普通話的能力5、培養(yǎng)幼兒對(duì)日常生活中常見的文字符號(hào)的興趣，能認(rèn)讀一些常見漢字，了解其簡(jiǎn)單含義。
6、學(xué)習(xí)掌握基本筆畫、筆順，并用有趣的方法進(jìn)行書寫練習(xí)。學(xué)習(xí)書寫日常生活中常用的漢字及自己的姓名。
7、對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言能力進(jìn)行綜合性開發(fā)。
8、有感情的背誦古詩(shī)。
9、會(huì)講簡(jiǎn)單的小故事。有語(yǔ)氣的朗讀詩(shī)歌。
四、教學(xué)措施
大班幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)常是無(wú)意識(shí)的、不自覺的，因而也多是零散的，在學(xué)習(xí)的方法上，幼兒也有著很大的局限性。只有將幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為有意識(shí)的過(guò)程，并不斷地豐富兒童學(xué)習(xí)的方法，才能提高幼兒學(xué)習(xí)的效果，有效地促進(jìn)學(xué)生的身心全面發(fā)展。本學(xué)期通過(guò)日常生活、游戲等基本的語(yǔ)言發(fā)展活動(dòng)來(lái)組織幼兒與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流和溝通，培養(yǎng)幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)的意識(shí)和初步的自我表達(dá)能力。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個(gè)人及周圍的一切。激勵(lì)幼兒的語(yǔ)言游戲興趣，幫助幼兒在不同語(yǔ)境中創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，提高幼兒對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的敏感性。
1、快樂閱讀通過(guò)對(duì)童話、詩(shī)歌、童謠等文學(xué)作品的閱讀來(lái)豐富幼兒的想象力，為幼兒插上想象的翅膀，培養(yǎng)幼兒對(duì)生活、對(duì)文字的敏銳感受力。同時(shí)，向幼兒展示成熟的語(yǔ)言，提高幼兒對(duì)語(yǔ)言多樣性的認(rèn)識(shí)。
2、幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)傾聽、理解和使用規(guī)范性語(yǔ)音表達(dá)時(shí)期。學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地運(yùn)用語(yǔ)言，在講述活動(dòng)中，讓幼兒怎樣地在集體面前大膽而清楚地?cái)⑹鲎约旱南敕ê透惺?在閱讀活動(dòng)中，讓幼兒嘗試感受書面語(yǔ)言。
3、通過(guò)活動(dòng)延伸和活動(dòng)建議來(lái)豐富幼兒日常生活中的語(yǔ)言交往，讓幼兒有更多機(jī)會(huì)真實(shí)而豐富的語(yǔ)言情境與各種各樣的人交往，以操練和擴(kuò)展自己的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)。
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