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小班年級(jí)組課題活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-03 10:02:35 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于小班年級(jí)組課題活動(dòng)計(jì)劃

  指導(dǎo)思想:

  21世紀(jì)對(duì)人的素質(zhì)提出要求——只有具有較高的科學(xué)素質(zhì),才能成為新世紀(jì)的主人。我們今天的幼兒就是明天的主人,他們將是21世紀(jì)的棟梁,21世紀(jì)是一個(gè)高科技的新世紀(jì),是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代,21世紀(jì)的公民要有比較高的科學(xué)素質(zhì),這就要從娃娃抓起。“幼兒科學(xué)教育”作為我園的研究課題,我們小班組的老師,將努力鉆研理論知識(shí),不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,做到理論聯(lián)系實(shí)際,做一個(gè)具有先進(jìn)教育理念的教師。本學(xué)期,我們小班組的科研活動(dòng)計(jì)劃主要依照以下幾點(diǎn)的理論根據(jù),展開活動(dòng)。

  1、根據(jù)小班幼兒的心理、生理特點(diǎn),為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自主、自由的科學(xué)探索空間,理解、尊重孩子的想法,保護(hù)幼兒的`好奇心和探究欲望。讓我們的孩子敢問、愛問、愛探索。讓我們的孩子喜歡科學(xué)。同時(shí),我們也將發(fā)展幼兒的科學(xué)能力,如觀察能力、思維能力、表達(dá)能力,創(chuàng)造能力。從而為幼兒以后的科學(xué)探索打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  2、幼兒的生活就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是生活。因此在在內(nèi)容的選擇上我們將選擇一些孩子們所關(guān)注的周圍生活和環(huán)境中的常見事物。同時(shí),我們老師也將抓住幼兒一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)來開展科學(xué)活動(dòng),真正做到科學(xué)就在我們的身邊。從而來提高教師的科學(xué)教育意識(shí),提高老師捕捉科學(xué)教育契機(jī)的能力。讓我們的老師和孩子都能得到成長(zhǎng)。如:秋天來了,我們就讓孩子認(rèn)識(shí)各種秋天的水果、秋天的樹葉等活動(dòng)?爝^年了,我們又帶孩子一起認(rèn)識(shí)各種糖果、品嘗糖果、剝糖果。

  3、采用多種形式的活動(dòng)讓幼兒親歷和感受科學(xué)探索的過程和方法,在與環(huán)境不斷的相互作用中,體驗(yàn)探索的樂趣。我們小班組將不斷研討、大家一起出謀劃策、讓我們的課題活動(dòng)能開展的豐富多彩,有聲有色,讓我們孩子都能得到發(fā)展。

  4、角落活動(dòng)的開展一直都是小班老師比較頭疼的事情,小班孩子年齡小,怎么樣的角落活動(dòng)才是適合他們的,他們所喜歡的。我們將加大對(duì)科學(xué)角落活動(dòng)的研討,從而能更豐富我們小班科學(xué)角落活動(dòng)的內(nèi)容。

  具體實(shí)施計(jì)劃

  第三周:1、學(xué)習(xí)科研計(jì)劃,了解本學(xué)期科研活動(dòng)的方向。

  2、討論交流小班如何開展課題活動(dòng)。

  3、探討如何在活動(dòng)中滲透科學(xué)教育、引發(fā)對(duì)周圍環(huán)境變化的關(guān)注。

  4、學(xué)習(xí)文章。

  5、討論各班自然角的種植情況。

  第五周:國(guó)慶放假

  第七周:1、學(xué)習(xí)文章。

  2、對(duì)9月份的科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行修改、整理。

  3、討論各班科學(xué)角落活動(dòng)開展的情況。

  4、討論如何開展關(guān)于秋天“水果王國(guó)”的活動(dòng)。

  5、交流九月份的科學(xué)心得。

  第九周:1、學(xué)習(xí)文章。

  2、教師每人設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)角落活動(dòng)。

  3、談?wù)勗谌粘I钪懈靼嗍侨绾谓M織偶發(fā)性活動(dòng)的,教師舉例說說。

  4、討論各班集體活動(dòng)的開展情況。

  5、制定遠(yuǎn)足計(jì)劃。

  6、參觀稻田。

  第十一周:1、學(xué)習(xí)文章。

  2、對(duì)10月份的科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行修改、整理。

  3、討論如何創(chuàng)設(shè)一個(gè)趣味性、探索性、操作性強(qiáng)的科學(xué)角落內(nèi)容。

  4、討論交流如何組織好遠(yuǎn)足活動(dòng)—去大橋公園找秋天。

  5、交流十、十一月份的心得。

  第十三周:1、學(xué)習(xí)文章。

  2、交流各班子課題的開展情況。

  3、討論如何創(chuàng)設(shè)一個(gè)趣味性、探索性、操作性強(qiáng)的科學(xué)角落內(nèi)容。

  4、談?wù)勅绾卫眉议L(zhǎng)資源來開展科學(xué)活動(dòng)。

  第十五周:1、學(xué)習(xí)文章。

  2、討論如何開展小聰明科技周的活動(dòng)。

  3、如何有效的利用種植角對(duì)幼兒開展偶發(fā)性教育活動(dòng)。

  4、討論本月每班如何安排操作材料,帶領(lǐng)小班組幼兒輪流進(jìn)班進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)。

  5開展小聰明科技周活動(dòng),交流各班的開展情況

  第十七周:1、學(xué)習(xí)文章。。

 。病(duì)12月份的科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行修改、整理。

 。、交流科學(xué)心得。

 。、回顧各班一學(xué)期的課題開展情況。

  5、交流課題總結(jié)。

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