幼兒園防誘拐演練計劃
防止孩子被誘拐,父母應(yīng)先教導(dǎo)孩子認(rèn)識危險情況。孩子多半喜歡別人施以小惠,當(dāng)有人主動送他玩具、糖果,或故事書時,應(yīng)該教孩子學(xué)會“拒絕”。以下是小編整理的幼兒園防誘拐演練計劃,歡迎閱讀。
一、防拐騙演練目的
為了進(jìn)一步增強家長和老師的安全教育能力,提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發(fā)生,經(jīng)幼兒園研究于2**年4月6日-7日上午9:00在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動,為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案。
二、演練組織機構(gòu)
為了確保此次演練取得實效,防止事故的發(fā)生,成立以幼兒園辦公室為指揮、心理咨詢室、安保、總務(wù)、工會、班級教師為成員的演練安保小組。
三、參演人員:各班教師全體幼
四、準(zhǔn)備工作
道具:糖果若干或玩具若干
五、突發(fā)事件設(shè)置
當(dāng)日上午,教師帶領(lǐng)幼兒正在操場上有秩序地做戶外活動。這時候從門口走進(jìn)來了幾位面容和藹的.阿姨,她手里拿著糖果、玩具,朝小朋友走過去……
六、職責(zé)分工:
主持者:由寧文鳳(園長)負(fù)責(zé)整個工作的演練主持,鄧紅、張燕負(fù)責(zé)配合演練全過程。
協(xié)助指揮:各班由三位老師組織帶領(lǐng)幼兒有秩序地游戲活動。
七、具體演習(xí)流程:
1、8:40教師再次進(jìn)行安全教育,教育幼兒注意保護(hù)自己,不能吃陌生人東西,不玩陌生人玩具,不跟陌生人走。
2、9:00教師帶幼兒到操場戶外活動。
3、“騙子”利用玩具、小食品或哄騙為手段進(jìn)行誘騙,如果能將幼兒帶出幼兒園大門,即為誘騙成功。
4、門衛(wèi)人員和志愿者在幼兒園大門外守護(hù),確保幼兒出入幼兒園大門的安全。
5、幼兒心理疏通:幼兒被騙后集合在幼教樓北側(cè),心理咨詢室的老師和班主任應(yīng)及時對幼兒進(jìn)行心理疏通工作,并現(xiàn)場對幼兒加強防騙教育。
9.30演練結(jié)束,各班老師清點人數(shù),安全將幼兒帶回班級。
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