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初中學(xué)校年度計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-12 14:49:16 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

初中學(xué)校年度計(jì)劃

  201x年,我校教育工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)縣春季教育工作會(huì)議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手,以深化改革為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和職教招生工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。

初中學(xué)校年度計(jì)劃

  一、加強(qiáng)黨的建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力

  1、鞏固深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推進(jìn)工作的要求,堅(jiān)持學(xué)以致用,用以促學(xué)的原則,進(jìn)一步在全校上下把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬字,一般教師1萬字,寫心得體會(huì)4篇。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識(shí),創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標(biāo),堅(jiān)持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手,樹立“責(zé)任黨建,主題黨建,特色黨建”理念,狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計(jì)劃發(fā)展新黨員2明,充實(shí)、壯大基層組織。

  3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好“五個(gè)一”。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,深化政務(wù)、校務(wù)公開。

  二、突出立德樹人工作,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)

  4、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí),深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,適時(shí)開展德育系列教育活動(dòng)。清明節(jié)開展“憶先烈,思故人,講孝道,知回報(bào),爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”專題教育活動(dòng)。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕薄ⅰ敖o媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)”、“達(dá)成媽媽一個(gè)心愿”等活動(dòng)。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會(huì),舉行“感師恩,憶師情”演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時(shí)開展“今天我以元中為榮,明天我為元中爭(zhēng)輝”等學(xué)校奮斗史教育,使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅(jiān)持每周一升旗儀式,并確定學(xué)生國(guó)旗下演講,1周1個(gè)主題,全年共確定40個(gè)主題,對(duì)全體師生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。

  5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展,以文化興學(xué)校,打造名牌學(xué)校”的學(xué)校文化建設(shè)主題,堅(jiān)持“規(guī)劃先行,分步實(shí)施,因校制宜,突出特色”的原則,實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,著重從學(xué)校精神文化上下功夫,豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),保持市級(jí)文明校園光榮稱號(hào)。

  三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作,確保年底通過省市縣驗(yàn)收

  6、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報(bào)建手續(xù)及招標(biāo)工作,今年要嚴(yán)格按合同施工,力爭(zhēng)提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),入校道路硬化、操場(chǎng)硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)及新修圍墻等附屬工程計(jì)劃在暑期進(jìn)行,8月底全面竣工。

  7、突出管用,認(rèn)真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實(shí)”、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上,按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實(shí)施兩創(chuàng)工作手冊(cè)》中要求,做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。

  8、鞏固陣地,強(qiáng)化培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè)!捌站拧睍r(shí),縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備,今年計(jì)劃對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換,按照“十有”要求進(jìn)行完善,扎實(shí)做好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校。

  9、突出特色,打造亮點(diǎn),著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。

  抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機(jī)遇,建起電子備課室,對(duì)上級(jí)配備的9臺(tái)電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點(diǎn),3名教師共用1臺(tái)電腦,鼓勵(lì)支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核,充分利用多媒體教學(xué)手段,提高課堂效益。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源、空中課堂的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進(jìn)三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理,建好應(yīng)用檔案,并納入考核,保證應(yīng)用實(shí)效。

  10、完善功能,強(qiáng)化服務(wù),抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)

  “兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務(wù)水平,著力打造“家園式”學(xué)校,力爭(zhēng)年底創(chuàng)建a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。

  11、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范操作,高質(zhì)量完成檔案建設(shè)

  縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓(xùn)會(huì),屆時(shí),學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),建起專門的檔案室,配備必備的辦公設(shè)施,試行電腦管理,并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財(cái)務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達(dá)到“一看就清,一查就準(zhǔn),一核就實(shí)”的要求,使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個(gè)亮點(diǎn)。

  12、扎實(shí)做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動(dòng)后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強(qiáng)化項(xiàng)目工程質(zhì)量和施工安全管理,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。

  13、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作,力爭(zhēng)入學(xué)率達(dá)到99.3%,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”,解決好“學(xué)困生”問題,建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動(dòng),讓他們體會(huì)到家的溫馨,使他們留得住、學(xué)得好。

  四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量

  14、加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系,學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”,即:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織檢測(cè),認(rèn)真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“六認(rèn)真”:認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真應(yīng)對(duì)檢測(cè),認(rèn)真參與活動(dòng)。為保證這兩個(gè)“六認(rèn)真”落到實(shí)處,收到實(shí)效,又提出常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估“六認(rèn)真”:認(rèn)真檢查教案,認(rèn)真聽課,認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查,認(rèn)真抽查作業(yè),認(rèn)真考核評(píng)估,認(rèn)真評(píng)定特長(zhǎng)。用這三個(gè) “六認(rèn)真”,強(qiáng)化教學(xué)全程管理,向管理要質(zhì)量。

  15、深化課堂教育教學(xué)改革,促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)研究成果,學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評(píng)選活動(dòng),超額完XX縣教研室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

  16、扎實(shí)開展校本教研工作。五個(gè)教研組要堅(jiān)持間周1次的教研活動(dòng),學(xué)期活動(dòng)不少于8次,每次活動(dòng)要有主題,參與面達(dá)到100%。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報(bào)交流。學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)(次)。

  17、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):力爭(zhēng)在縣質(zhì)量檢測(cè)中綜合位次進(jìn)入前15名,迅速擺脫后進(jìn)位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破,達(dá)到兩位數(shù)。

  18、提高認(rèn)識(shí),關(guān)心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視抓部署、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào),制定可行的招生辦法,落實(shí)招生工作責(zé)任,創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時(shí)機(jī),力爭(zhēng)完成全年任務(wù)的70%以上,確保完XX縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。

  19、推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),適時(shí)舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生跑起來,跳起來,動(dòng)起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組,每天開展活動(dòng)不少于2次90分鐘,要辦出特色,引導(dǎo)學(xué)生“走進(jìn)藝術(shù)”。

  五、深化教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高育人水平

  20、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng),繼續(xù)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng),完善深化績(jī)效工資改革制度,繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓(xùn)”活動(dòng),組織教師參加骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn),提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。

  21、加強(qiáng)教育工會(huì)工作,全面推進(jìn)校務(wù)公開

  (1)健全和完善教代會(huì)制度,充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,切實(shí)保障教職工的參與權(quán)和評(píng)議權(quán),把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。

  (2)堅(jiān)持和推行校務(wù)公開工作,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策,如經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項(xiàng),分別在職工會(huì)或公開欄公示?(jī)效工資分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會(huì)通過后,校務(wù)會(huì)議集體決定,期末考核兌現(xiàn)。“一補(bǔ)”資金更是嚴(yán)格程序,陽光操作,名額公開,享受對(duì)象公開,及時(shí)足額發(fā)放。凡師生和家長(zhǎng)關(guān)心、關(guān)注的事情,全部公開,保證了校務(wù)公開的真實(shí)性、時(shí)效性和實(shí)效性。

  (3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,合理使用經(jīng)費(fèi)。對(duì)上級(jí)撥付的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算,嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序,票據(jù)嚴(yán)格實(shí)行“三筆會(huì)審”,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。

  六、精心管理,落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定

  22、健全安全機(jī)制,扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé),狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí),構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。

  23、加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。

  24、突出重點(diǎn),進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度,加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管,加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐,力爭(zhēng)今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,認(rèn)真貫徹各級(jí)教育工作會(huì)議精神,以“創(chuàng)建和諧校園”、“辦人民滿意學(xué)校”為宗旨,以建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本,以科學(xué)的管理為保證,堅(jiān)持“依法治校、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改工作,進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力促進(jìn)學(xué)校工作的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)手段的現(xiàn)代化,切實(shí)做好教學(xué)設(shè)備的更新與使用工作,努力提高課堂教學(xué)效率,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)服務(wù)。

  2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力創(chuàng)建美麗、舒適、和諧、向上的人文環(huán)境,讓校園盡力體現(xiàn)“以人為本”的教育理念,積極營(yíng)造濃厚的文化氛圍,將學(xué)校建成師生健康、和諧的精神家園”。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)、師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚,教學(xué)觀念新,專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)水平。

  4.強(qiáng)化學(xué)校管理,加大考核力度,繼續(xù)實(shí)行教師量化分制度,進(jìn)一步激發(fā)教師隊(duì)伍活力,挖掘內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。

  5.立足校本教研,切實(shí)提高教研工作實(shí)效;開展多種形式的質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  6.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)意識(shí),切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。繼續(xù)搞好學(xué)生的安全教育和心理健康教育工作。

  7.規(guī)范后勤工作,健全規(guī)章制度;加強(qiáng)財(cái)物管理,減少財(cái)物浪費(fèi)。

  8.加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴的安全意識(shí),營(yíng)造安全、和諧的育人氛圍,努力創(chuàng)辦讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生滿意,讓社會(huì)稱贊的縣級(jí)一流學(xué)校。

  三、主要工作措施

  (一)學(xué)校建設(shè)

  本學(xué)期在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)投入力度,初步設(shè)想:為進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校閱覽室,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,更好的滿足師生的閱讀需求,計(jì)劃購(gòu)進(jìn)圖書5000冊(cè)左右;加大明德校區(qū)投入力度,為明德校區(qū)教師每人配備一臺(tái)筆記本電腦,用于日常教育教學(xué);為明德校區(qū)部分教室更新多媒體教學(xué)設(shè)施;同時(shí)進(jìn)一步提高校園環(huán)境質(zhì)量,營(yíng)造濃郁的校園文化,有計(jì)劃、分層次的做好樓頂防水處理、粉刷教學(xué)樓內(nèi)、外墻、校園院墻的美化裝飾和校園綠化工作。堅(jiān)持“注重綠化、凸顯美化”的原則,為學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,將學(xué)校建設(shè)成愉悅師生身心、陶冶師生情操的樂園,形成充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化環(huán)境。

  (二) 教師隊(duì)伍建設(shè)

  本學(xué)期新調(diào)入13名教師,同時(shí)南關(guān)明德小學(xué)并入我校,這樣又新增添了18名教師,共新增教師33名,壯大了學(xué)校的教師隊(duì)伍。要?jiǎng)?chuàng)辦一流的學(xué)校,就要靠一流的校長(zhǎng)、一流的教師來創(chuàng)造。因此,我們要進(jìn)一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。

  1.切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的保障作用

  以抓黨的建設(shè)為根本,保證和促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。我們要切實(shí)加強(qiáng)黨建工作,努力提升工作水平。

  首先,要下大力氣抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一要認(rèn)真落實(shí)黨的民主集中制。班子成員之間要互相信任,工作上互相補(bǔ)臺(tái),重大問題一定要集體研究。二是要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學(xué)習(xí),講團(tuán)結(jié),建設(shè)一個(gè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。三是要廉潔從政,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求部屬,加強(qiáng)學(xué)習(xí),廉潔自律,為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。四是要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,建立強(qiáng)大的反腐長(zhǎng)城。五是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、婦代會(huì)、退休教師協(xié)會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,一心一意為學(xué)校教育貢獻(xiàn)力量。

  2. 加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,著力塑造一小教師新形象

  要爭(zhēng)當(dāng)教育排頭兵,隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。因此,我們必須堅(jiān)持以人為本,優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。

  首先豐富教育活動(dòng),深化師德建設(shè)。進(jìn)一步健全制度,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)。我們要充分發(fā)揮工、青、婦組織的教育作用,積極開展?fàn)巹?chuàng)“文明辦公室”和“樹師德標(biāo)兵”等活動(dòng)。工會(huì)每周給每一位教師下發(fā)二至三條師德格言,加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育,積極引導(dǎo)廣大教師確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教的優(yōu)良師風(fēng)。提醒廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)的提高,樹立強(qiáng)烈的教書育人責(zé)任感和使命感,以高度的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生,以積極的價(jià)值取向去引導(dǎo)學(xué)生,全面以身作則,自覺率先垂范。

  3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng)

  (1)繼續(xù)開展校本研訓(xùn),在學(xué)習(xí)中更新教育理念。通過新進(jìn)教師亮相課、骨干教師展示課、青年教師賽課等業(yè)務(wù)比武等活動(dòng),采取“骨干帶新手”等形式不斷提高教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  繼續(xù)為老師創(chuàng)造“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)平臺(tái)。每次學(xué)習(xí)活動(dòng)都要有詳細(xì)的學(xué)習(xí)記錄。外出培訓(xùn)的教師要到教導(dǎo)處做好學(xué)習(xí)登記,回校后及時(shí)上匯報(bào)課并做學(xué)習(xí)匯報(bào),將新鮮思想注入到每位教師的身上。

  (2)深化課題研究,提高教師科研水平。

  結(jié)合學(xué)校和個(gè)人申報(bào)的課題與問題研究,形成主動(dòng)反思、自覺實(shí)踐的意識(shí),提升教科研水平;顒(dòng)的設(shè)計(jì)與推進(jìn)要充分考慮可行性與實(shí)效性,研究過程不走過場(chǎng),不搞形式主義。為保證課題研究的實(shí)效性,學(xué)校跟蹤督促指導(dǎo),及時(shí)組織召開課題研討會(huì),按計(jì)劃以各種形式匯報(bào)階段性成果,注意過程性材料的積累,及時(shí)撰寫論文、階段性報(bào)告等,進(jìn)一步提高教師的科研水平。

  (三)學(xué)校安全工作

  做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,我們要牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。全面落實(shí)治安綜合管理各項(xiàng)措施,為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。

  (1)加強(qiáng)教育,把安全工作落到實(shí)處。

  充分利用國(guó)旗下講話,廣播站,宣傳欄,黑板報(bào)有效開展學(xué)生的安全教育。通過廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)。并利用告家長(zhǎng)書,與家長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書,取得家長(zhǎng)支持,做好校內(nèi)外安全。

  上好安全教育課。嚴(yán)格按課程表上課,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  設(shè)立班級(jí)安全聯(lián)絡(luò)員。及時(shí)將學(xué)生每天的到校情況統(tǒng)計(jì)上交大隊(duì)部,便于及時(shí)掌握學(xué)生情況,使安全管理不留死角。

  (2)健全管理制度,把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。實(shí)行一崗雙責(zé),做到人人有事管,事事有人管,強(qiáng)化責(zé)任追究制,層層簽訂責(zé)任狀,出了任何安全事故直接追究責(zé)任人。確保安全管理全天候、無縫隙。

  繼續(xù)強(qiáng)化定人定崗定時(shí)。落實(shí)課前課后5分鐘課任教師職責(zé),加強(qiáng)教師值日工作。要求值日教師提高責(zé)任感,做好課間、午間和放學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,維持好教學(xué)秩序,樓內(nèi)秩序,進(jìn)出樓秩序,上下操秩序,上學(xué)放學(xué)路隊(duì)秩序。

  (四)教學(xué)工作

  1、繼續(xù)抓好課程建設(shè)

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,按課程方案開全課程、開足課時(shí)。進(jìn)一步規(guī)范校本課程的開發(fā)與研究,根據(jù)我校實(shí)際情況,本學(xué)期將開設(shè)20個(gè)校隊(duì),周二下午第六節(jié)課和課外活動(dòng)為二、三年級(jí)的活動(dòng)時(shí)間,周四下午第六節(jié)課和課外活動(dòng)為四、五、六年級(jí)的活動(dòng)時(shí)間。

  本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上將更加注重過程性檢查,重視展示和評(píng)價(jià)。指導(dǎo)教師要提前一周備課,按時(shí)上課,并按點(diǎn)名冊(cè)點(diǎn)名,如有學(xué)生沒有參加,必須與班主任聯(lián)系,避免學(xué)生在校園內(nèi)玩耍。學(xué)校將組織人員按時(shí)到活動(dòng)室考勤,學(xué)期末根據(jù)所任班級(jí)特點(diǎn),進(jìn)行才藝展示或作業(yè)評(píng)比,此成績(jī)將計(jì)入教師個(gè)人量化成績(jī)。

  2.細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理

  (1)聽評(píng)課。

  本學(xué)期將繼續(xù)規(guī)范聽課記錄本的使用,本著注重實(shí)效、提高效率的原則,把聽課后的反思(小結(jié)與建議)作為檢查重點(diǎn),杜絕抄襲現(xiàn)象,實(shí)事求是,如有抄襲,一律不得分。次數(shù)要求:一學(xué)期不少于15節(jié),鼓勵(lì)青年教師多聽多記。

  (2)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)

  為提高教師對(duì)新課標(biāo)的實(shí)施水平,正確把握使用教材,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期將開展以自學(xué)為主、以答卷形式評(píng)價(jià)的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),內(nèi)容為各學(xué)科《新課標(biāo)》,學(xué)習(xí)方式由原來的摘抄、寫反思的形式改為做卷答題的形式,每月考察一次,學(xué)校將組織專職人員命題、閱卷,各學(xué)科統(tǒng)一時(shí)間做卷,限時(shí)完成,及時(shí)上交,此成績(jī)計(jì)入教師個(gè)人量化成績(jī)。

  (3)作業(yè)。

  對(duì)作業(yè)的布置與批改,教師要嚴(yán)格按照我校作業(yè)規(guī)范化要求來做。教師批改要正確、及時(shí)、認(rèn)真,字跡端正,符號(hào)規(guī)范。有批改時(shí)間和等級(jí),特別要有針對(duì)學(xué)生問題的鼓勵(lì)性、指導(dǎo)性評(píng)語。一學(xué)期給每位學(xué)生的評(píng)語不少于4次。教師的批改符號(hào)和文字要規(guī)范、整潔,給學(xué)生作業(yè)做出榜樣。不管何種作業(yè)形式,何種作業(yè)內(nèi)容,教師批改后都要及時(shí)反饋,訂正到位,保證學(xué)生作業(yè)后有所提高。

  具體作業(yè)要求:一二年級(jí)學(xué)生原則上不留書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)應(yīng)按規(guī)定布置家庭作業(yè)。

  本學(xué)期將對(duì)各科作業(yè)加大檢查力度,采用集中與抽查相結(jié)合的形式。教導(dǎo)處檢查作業(yè)時(shí)除了檢查作業(yè)量、教師批改是否及時(shí)認(rèn)真以外,將把學(xué)生的書寫質(zhì)量作為檢查重點(diǎn)。

  (4)備課。

  為減輕教師負(fù)擔(dān),提高工作實(shí)效,語文、數(shù)學(xué)學(xué)科本學(xué)期不再備電子備課,但要加強(qiáng)集體備課研究。集體備課研討時(shí)間為間周一次,備課地點(diǎn)同上學(xué)期。備課過程以同年級(jí)同學(xué)科為單位,在教研組長(zhǎng)的組織下,根據(jù)研討內(nèi)容,組內(nèi)成員進(jìn)行合理分工,共同統(tǒng)研教材。

  具體要求:每人提前一周必須對(duì)研討內(nèi)容進(jìn)行備課,重點(diǎn)從三個(gè)方面入手:抓知識(shí)點(diǎn)、抓重難點(diǎn)及突破措施、抓練習(xí)設(shè)計(jì)。每個(gè)單元的備課分散到組內(nèi)每位成員,包括:上單元的考試情況及補(bǔ)救措施、單元教學(xué)分析、新授內(nèi)容、語文包括園地和習(xí)作。根據(jù)分工,一次集體研討活動(dòng)由組內(nèi)成員輪流主講,并及時(shí)商討、修改、記錄,活動(dòng)結(jié)束后將集體備課統(tǒng)研記錄及時(shí)上交教導(dǎo)處。

  其他學(xué)科仍以檢查電子備課為主,學(xué)校指定的老教師可以不備課,但要按時(shí)參加業(yè)務(wù)活動(dòng),帶領(lǐng)本組老師做好研討。

  (5)加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)常規(guī)管理,這是我校的弱項(xiàng),科學(xué)教師要熟練掌握各種實(shí)驗(yàn)儀器的保管和使用方法,在教學(xué)中要注重學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)練,學(xué)期開始將本學(xué)期所需實(shí)驗(yàn)器材明細(xì)報(bào)教導(dǎo)處,充分做好學(xué)生觀察和實(shí)驗(yàn)所用材料、器具的準(zhǔn)備工作,以保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。所有的實(shí)驗(yàn),事前要做一次,熟練掌握實(shí)驗(yàn)步驟、方法,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)的問題,找出解決辦法,以確保課堂上實(shí)驗(yàn)成功。

  3.優(yōu)化課堂教學(xué)。

  本學(xué)期將以遠(yuǎn)程研修為依托,以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo),重點(diǎn)開展三項(xiàng)課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

  (1)新進(jìn)教師亮相課。為了解新進(jìn)教師的課任水平,讓他們盡快融入一小大集體,從下周開始,我們將對(duì)新進(jìn)的十位課任教師進(jìn)行分科聽課,上課教師獨(dú)立備課,本教研組教師跟隨聽課評(píng)課,課后就聽課情況做全面分析和評(píng)價(jià),做到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  (2)骨干教師展示課。

  為加大骨干教師的培養(yǎng)力度,提升骨干教師的教科研能力,發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)作用,讓他們真正成為課堂教學(xué)示范人、評(píng)課主持人、論壇開講人,青年教師幫扶人。在第7—10周舉辦“骨干教師展示課”活動(dòng);顒(dòng)將分低、中、高三個(gè)年級(jí)段進(jìn)行,同年級(jí)段教師在保證教學(xué)秩序正常開展的情況下,做好調(diào)課準(zhǔn)備,按時(shí)參加聽課評(píng)課,講課教師要深入鉆研教材,跟本組教師共同研討,精心設(shè)計(jì)教案,保證上課效果。

  (3)青年教師賽課。

  經(jīng)研究確定,本學(xué)期26名左右青年教師將參加此次賽課活動(dòng),活動(dòng)將采取“一對(duì)一”捆綁式輔導(dǎo)、點(diǎn)評(píng),即一位骨干教師幫扶一位青年教師,骨干教師要指導(dǎo)青年教師正確解讀教材、把握重難點(diǎn)、合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程,課后指導(dǎo)教師要進(jìn)行有針對(duì)性的評(píng)課,幫助青年教師反思、成長(zhǎng)。學(xué)校將組織評(píng)委會(huì)進(jìn)行打分,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),成績(jī)優(yōu)異的教師將優(yōu)先推薦參加高一級(jí)的講課活動(dòng)。

  學(xué)校指定的18位年齡較大的老教師可以不用講公開課,但必須跟隨聽課評(píng)課,將自己的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳送給年輕教師,發(fā)揮帶頭輻射作用。

  以上講課活動(dòng)均采取現(xiàn)場(chǎng)打分的形式,成績(jī)計(jì)入教師個(gè)人量化考核。

  4.加大質(zhì)量監(jiān)控,穩(wěn)抓教學(xué)成績(jī)。

  (1)認(rèn)真組織好單元測(cè)評(píng)。

  本學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范單元測(cè)評(píng),同年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,測(cè)評(píng)結(jié)束后一天內(nèi)必須閱完卷,及時(shí)講評(píng)反饋,學(xué)生成績(jī)以分?jǐn)?shù)和等級(jí)形式呈現(xiàn),一式兩份及時(shí)上交教導(dǎo)處(試卷上可以出現(xiàn)減分,總成績(jī)用等級(jí)呈現(xiàn))。質(zhì)量分析與補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)措施將在集體備課統(tǒng)研時(shí),以教研組為單位進(jìn)行研討,形成一份書面材料連同統(tǒng)研記錄一起上交教導(dǎo)處。。

  (2)定期搞好階段性測(cè)試工作。

  測(cè)試活動(dòng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,實(shí)行抽測(cè)、專項(xiàng)競(jìng)賽、技能比賽的方式。本學(xué)期加大對(duì)語文、英語、數(shù)學(xué)、思品、科學(xué)學(xué)科的監(jiān)控力度,促進(jìn)教師及時(shí)做好補(bǔ)教補(bǔ)學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  (3)期末考試采取考試和考查相結(jié)合的的形式。

  學(xué)科綜合考查,包括音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等以技能為主的課程。學(xué)科單項(xiàng)考查,包括語文的寫字、數(shù)學(xué)的計(jì)算、英語的書寫、科學(xué)的實(shí)驗(yàn)等。

  5.繼續(xù)開展校本研訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  (1)在學(xué)習(xí)中更新教育理念。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)及檢查方式前面已講,不再重復(fù)。

  (2)堅(jiān)持粉筆字一日一練、一日三字。發(fā)揮好粉筆墻的作用,同上學(xué)期一樣,每位教師到校后先到自己的練字位置認(rèn)真練好三個(gè)粉筆字,合理安排字的間架結(jié)構(gòu),規(guī)范寫好筆順筆畫,讓粉筆墻切實(shí)起到提高書寫水平的作用,學(xué)期末學(xué)校將組織一次粉筆字比賽,比賽成績(jī)計(jì)入教師個(gè)人量化成績(jī)。

  (3)繼續(xù)為老師創(chuàng)造“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)平臺(tái)。每次學(xué)習(xí)活動(dòng)都要有詳細(xì)的`學(xué)習(xí)記錄。外出培訓(xùn)的教師要到教導(dǎo)處做好學(xué)習(xí)登記,回校后及時(shí)上匯報(bào)課并做學(xué)習(xí)匯報(bào),將新鮮思想注入到每位教師的身上。

  6.立足校本教研,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (1)本學(xué)期間周組織一次教研活動(dòng),每次活動(dòng)做到定時(shí)、定點(diǎn)、定活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)內(nèi)容以遠(yuǎn)程研修為依托,緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,做到教研、科研有機(jī)結(jié)合。各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,以課堂教學(xué)研究為突破口,圍繞“提高課堂效率,注重工作實(shí)效”這個(gè)主題,廣泛開展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。

  (2)做好與明德小學(xué)的共建工作,構(gòu)建城鄉(xiāng)教研共同體,定期搞好幫扶工作。

  7. 深化課題研究,提高教師科研水平。

  結(jié)合學(xué)校和個(gè)人申報(bào)的課題與問題研究,形成主動(dòng)反思、自覺實(shí)踐的意識(shí),提升教科研水平;顒(dòng)的設(shè)計(jì)與推進(jìn)要充分考慮可行性與實(shí)效性,研究過程不走過場(chǎng),不搞形式主義。為保證課題研究的實(shí)效性,學(xué)校跟蹤督促指導(dǎo),及時(shí)組織召開課題研討會(huì),按計(jì)劃以各種形式匯報(bào)階段性成果,注意過程性材料的積累,及時(shí)撰寫論文、階段性報(bào)告,不要過后再補(bǔ)。

  本學(xué)期各教研組的小課題仍延續(xù)上學(xué)期的研究,以解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題為起點(diǎn),實(shí)實(shí)在在的進(jìn)行課堂實(shí)踐,本學(xué)期的各種課堂教學(xué)展示活動(dòng)均要體現(xiàn)小課題研究的成果。

  8.繼續(xù)開展各項(xiàng)考級(jí)活動(dòng),全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

  延續(xù)我校老的教育傳統(tǒng),每學(xué)期末仍將組織各項(xiàng)考級(jí)活動(dòng):寫字考級(jí)、古詩考級(jí)、數(shù)學(xué)聽算、數(shù)學(xué)思維能力考級(jí)、英語口語考級(jí)等,根據(jù)學(xué)生的考級(jí)成績(jī)及時(shí)發(fā)放考級(jí)卡、獎(jiǎng)品,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

  (五)少先隊(duì)工作

  1.抓好德育隊(duì)伍建設(shè)

  首先要提高班主任的管理水平。在認(rèn)真組織全體班主任老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮班主任工作的能動(dòng)性,開好班主任例會(huì),按要求舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流,經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任,要求班主任自主管理班級(jí),在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié),在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長(zhǎng)。指導(dǎo)班主任開好班會(huì),精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會(huì)。

  2.提高德育活動(dòng)實(shí)效

  緊緊圍繞愛國(guó)主義教育、中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)開展德育教育活動(dòng),弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),樹立民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育學(xué)生正確的理想信念。此外,還要抓住各種重大節(jié)日、重要時(shí)事的教育契機(jī),適時(shí)而有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣團(tuán)委有關(guān)文件精神,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

  (1)組織開展“講文明、樹新風(fēng)”的文明禮儀教育活動(dòng),以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白“文明禮儀”的重要性,人人都來爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

  (2)繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。

  (3)推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與關(guān)工委及社會(huì)各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  3.拓寬德育教育途徑

  (1)繼續(xù)認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,加強(qiáng)德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè),鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我服務(wù)的能力。加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通、合作與指導(dǎo)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者進(jìn)課堂,豐富學(xué)生的知識(shí),提高學(xué)生的社會(huì)能力。進(jìn)一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)環(huán)境。

  (2)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。多措并舉,積極培育奮發(fā)向上的校園精神。推動(dòng)校園讀書活動(dòng),推進(jìn)書香校園建設(shè)。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。切實(shí)抓好學(xué)生暫后生、品行問題和心理問題學(xué)生教育,抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作,促進(jìn)建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。搞好板報(bào)畫廊宣傳,增強(qiáng)校園文化氛圍。強(qiáng)化學(xué)校每日常規(guī)檢查,并及時(shí)反饋。

  以黨的十八大精神和xx的重要思想為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)軍政、軍民團(tuán)結(jié)的指示精神,立足基層,服務(wù)大局,教學(xué)與雙擁并舉,為營(yíng)造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會(huì)氛圍,為國(guó)家和部隊(duì)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、目標(biāo)與措施

  1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)體系

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書記為副組長(zhǎng)的的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制訂雙擁工作計(jì)劃,把雙擁工作納入學(xué)校德育工作之中,少先隊(duì)和教務(wù)處具體抓落實(shí),各部門協(xié)調(diào)做好有關(guān)雙擁工作。

  2、提高全校師生員工對(duì)雙擁工作重要性的認(rèn)識(shí)

  利用師生大會(huì)等形式組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)做好雙擁工作的一系列重要論述,學(xué)習(xí)全國(guó)雙擁工作會(huì)議精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),凝聚人心,營(yíng)造人人關(guān)心雙擁工作,個(gè)個(gè)支持雙擁工作的氛圍。

  3、加強(qiáng)國(guó)防教育

  學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,學(xué)校雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組也是學(xué)校國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,要將國(guó)防教育列入班主任工作計(jì)劃,緊緊依靠全體班主任和黨團(tuán)組織,經(jīng)常檢查落實(shí)工作職責(zé)和任務(wù),提出擁軍新思路,安排擁軍活動(dòng)。堅(jiān)持國(guó)防知識(shí)進(jìn)課堂,在教學(xué)中,要堅(jiān)持國(guó)防教育的思想性、知識(shí)性和趣味性的有機(jī)結(jié)合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動(dòng)活潑的教育形式,提高教育效果。把國(guó)防理論、國(guó)防法制、國(guó)防科技和軍事技能等教育內(nèi)容有機(jī)結(jié)合到平時(shí)教育教學(xué)和課外活動(dòng)中,以適應(yīng)人才培養(yǎng)目標(biāo)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的需要。

  4、加強(qiáng)軍校共建

  進(jìn)一步增進(jìn)我校與省武警直屬支隊(duì)共建的友誼,在“八一”建軍節(jié)、春節(jié)等重要節(jié)日?qǐng)?jiān)持給支隊(duì)慰問、慶賀。

  5、雙擁活動(dòng)構(gòu)思

  (1)利用革命節(jié)日開展革命傳統(tǒng)教育,學(xué)習(xí)部隊(duì)良好的精神作風(fēng)。

  (2)繼續(xù)開展部隊(duì)教官對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)教育,提高學(xué)生的安全自護(hù)技能。

  (3)結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、新點(diǎn)等舉辦報(bào)告、講座等。

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