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幼兒園班級保教計劃

時間:2021-06-11 18:38:14 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

幼兒園班級保教計劃

  幼兒園班級保教計劃的制定有利于提升教師專業(yè)化水平,促進園保教質(zhì)量發(fā)展。幼兒園班級保教計劃是小編為大家整理的,在這里跟大家分享一下。

幼兒園班級保教計劃

  一、 指導(dǎo)思想

  我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),深入貫徹區(qū)教委和教研室對幼教工作計劃的精神,盡力讓《綱要》的精神落實到我們的保教管理和保教第一線,使幼兒在幼兒園能開心、快樂地學(xué)習(xí),幼兒園的保教質(zhì)量呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進幼兒不同程度的發(fā)展,并以實施幼兒園新課程為契機,積極投身課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、實施新課程的基本理念,加強教學(xué)常規(guī)管理,加強教學(xué)研究,努力提高師資的整體水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。力爭在教育教學(xué)過程中,突出我園的辦學(xué)理念、特色,努力實現(xiàn)我園成為家長送孩子入園的第一選擇。

  二、工作目標(biāo):(應(yīng)再具體些,我園目前最大的問題是什么?應(yīng)該先解決哪些重要又緊急的工作)

  1、保教并重,緊抓落實。

  2、完善教學(xué)常規(guī)制度,提高保教質(zhì)量。

  3、充分利用家長和社區(qū)資源,促進各項工作的開展。

  三、具體工作:

  (一)、保教并重,緊抓落實。(怎么抓,具體的方法步驟甚至是負(fù)責(zé)人,越具體越好,如果把每一項活動責(zé)任到人,責(zé)任到周,制成表格懸掛于顯眼處,是不是會讓每個老師都明白自己需要干什么,下一步該干什么,做到什么程度?隨時檢驗完成效果如何?)

  1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。每周一為全體教職工大會,同時進行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改變以往單一的學(xué)習(xí)形式,以沙龍式或論壇式進行,克服教育教學(xué)工作中遇到的問題,樹立正確的教育觀、兒童觀和價值觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。

  2、以慶“教師節(jié)”、“迎新年”為契機,繼續(xù)加強教師的基本功訓(xùn)練。(訓(xùn)練有比賽嗎?還是僅僅是一次活動?深層的目的是什么?)

  3、優(yōu)化班級管理人員組合,注重新老相結(jié)合的結(jié)構(gòu),使班級管理更加科學(xué)化、人本化。 (具體的人員名單如何安排?工資如何調(diào)整?)

  4、努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,營造寬松的精神環(huán)境,確保幼兒在輕松、和諧、自然的環(huán)境中健康成長。學(xué)期初各班根據(jù)班級特點進行教室的裝飾和環(huán)境布置。

  (新生已入園再裝飾晚不晚?有沒有評比和檢查?哪一周進行?具體的要求是什么?)

  5、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的`生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。(有沒有統(tǒng)一的常規(guī)培訓(xùn)和檢查?)

  6、班級教師根據(jù)幼兒各年齡特點,結(jié)合教材和園內(nèi)課程安排,制定合理的周(月)教學(xué)計劃,豐富一日活動,保證幼兒在園一日生活愉快、舒心,并有所學(xué),有所長。(月、周計劃什么時候上交、檢查?)

  7、重視日常教學(xué)的檢查和督導(dǎo),進行隨機聽課和跟班聽課,進一步培養(yǎng)園骨干教師。開展形式多樣的教研活動,幫助教師優(yōu)化課堂教學(xué),從而提高教師的教育教學(xué)能力。(除了業(yè)務(wù)素質(zhì)以外還需要加強教師哪些方面的素質(zhì)和能力?)

  (二)、完善教學(xué)常規(guī)制度,提高保教質(zhì)量。

  1、加強保教常規(guī)制度的學(xué)習(xí),讓各項要求在老師的心里扎根,引導(dǎo)老師們在進行教育教學(xué)實踐的過程中,以制度為根本,具體指導(dǎo)其教育行為。嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,讓本園的各項活動規(guī)范化,促進保教質(zhì)量的提高。 (骨頭只是基礎(chǔ),關(guān)鍵是有些有肉,人才會豐滿有形)

  2、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),完善保教常規(guī)制度。在實施教育教學(xué)計劃的過程中,進一步對我園的保教常規(guī)制度進行思考,制訂出更符合本園實際情況的各項檢查的標(biāo)準(zhǔn),推動我園的良好發(fā)展。(思考和標(biāo)準(zhǔn)要集思廣益、盡快出臺)

  3、加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本年齡段幼兒的月保教目標(biāo),選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內(nèi)容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,推動教學(xué)活動的高效開展,保證有目的、有計劃、有步驟、有組織的開展教育教學(xué)活動。在日常教育教學(xué)中,重視老師對教育教學(xué)實踐活動的意見反饋,找出實踐活動中的問題,引導(dǎo)老師們從我園的實際情況出發(fā),利用自身特點和優(yōu)勢開展教育教學(xué)活動。(教案上交、教具檢查、必須要求質(zhì)量)

  5、加大教學(xué)活動的檢查力度,加強教師間的交流活動。開展教師間的教育教學(xué)觀摩活動,提高教育教學(xué)技能。(要求每人每周至少聽一節(jié)外班教師課程,寫聽課記錄)

  6、創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)、觀摩機會,傳達新信息,接收新經(jīng)驗,提高教師在教學(xué)形式上的靈活運用。

  7、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育和隨機教育,提高幼兒的自我保護意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。(每月園里制定出一個安全教育主題,班上每周必須有一次安全教育課,有教案、教具,是一節(jié)正規(guī)的課時,盡量安排在下午)

  (三)充分利用家長和社區(qū)資源,促進各項工作的開展。 1、每學(xué)期召開2次 "家長會",共同商討我園大事、要事,反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。(家委會、伙委會盡快建立起來,發(fā)揮應(yīng)有的作用)

  2、開展“家長學(xué)校”,舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學(xué)育兒知識,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。(制定本期家長學(xué)校、家長沙龍、讀書會等活動的目標(biāo)、時間、內(nèi)容、主講人、預(yù)期花費、完成效果、家長反饋等)

  3、每學(xué)期組織兩次"家長半日觀摩"活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。同時密切家園與社區(qū)的交流,充分調(diào)動家長積極性,以獲得社會各界人士對我園工作的大力支持和口碑相傳。(還可以把家長當(dāng)成孩子來上課,讓家長了解我們的教學(xué)方法、理念,甚至回憶童年,體會老師的辛苦與不易)

  4、認(rèn)真做好每一名幼兒的《家園聯(lián)系冊》,及時與家長溝通、交流,保證家園教育的一致性,使幼兒得到全面和諧發(fā)展。(要求家長必須填寫,首先班級就要認(rèn)真對待,園里隨時抽查,作為班級工作考核的一項;對于認(rèn)真反饋、及時填寫、長期堅持的家長給予適當(dāng)?shù)墓膭,每月公布一次,學(xué)期結(jié)束時在家長會上提出表揚并適當(dāng)獎勵)

  5、每學(xué)期至少對每名幼兒進行兩次家訪活動,與家長交流了解幼兒在家情況,也讓家長了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,更有效的開展家園共育。(如生病超過3天以上必須臨時家訪并要求老師做記錄,家長填寫反饋意見;學(xué)期期初期末各一次家訪,家訪前有計劃,家訪后有總結(jié))

  四、本學(xué)期主要活動:(活動要用表格形式顯示出來,具體到每一周)

  八月份:

  1、各班進行教室裝飾和布置,全園進行“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”比賽,設(shè)立一、二、三等獎各一個。(份內(nèi)工作還是份外工作?是不是每個活動都必須要物質(zhì)來刺激才有動力?)

  2、繼續(xù)做好新生入園報名工作和實驗班的宣傳工作,做好幼兒入園和升班前的各項準(zhǔn)備工作。(新生入園第一天誰負(fù)責(zé)提前出板報,誰負(fù)責(zé)接待新生,誰負(fù)責(zé)引導(dǎo),誰負(fù)責(zé)介紹入園流程,誰負(fù)責(zé)辦理入園?)

  3、召開學(xué)期初家長會,各班做好與家長的聯(lián)系、溝通工作。(還有很多新生未入園,老生未返園,家長會放在9月初是不是更合適?)

  4、對班級幼兒進行學(xué)期初的評估活動,了解本班幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平,結(jié)合班級特點制定適宜的學(xué)期計劃。(既然是評估就要讓家長適當(dāng)?shù)牧私馕覀冊u估的目的方法和意義)

  九月份:

  1、全園教師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,掌握各領(lǐng)域的活動目標(biāo)和指導(dǎo)要點。

  2、制定班級計劃、班級一日常規(guī),月底進行幼兒常規(guī)觀摩。

  3、慶!敖處煿(jié)”,組織教師開展旅游和拓展訓(xùn)練。

  4、完善教育計劃和班級計劃,細(xì)化課程安排。

  5、結(jié)合“國慶節(jié)”各班開展建國六十年主題活動,全園開展“喜迎國慶”畫展。 十月份:

  1、開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等系列主題活動。

  2、結(jié)合“重陽節(jié)”,各班開展尊敬老人的活動。

  3、加強新生常規(guī)教育和衛(wèi)生、安全、保健工作,優(yōu)化托班教養(yǎng)行為。

  4、開展教師間觀摩活動。

  5、開展“家長學(xué)!。

  十一月:

  1、檢查班級計劃完成情況。

  2、開展 "半日家長開放日"活動。(最好放在10月份,否則天氣太冷,無法進行戶外活動)

  3、做好期中"家訪"工作。

  十二月:

  1、全園幼兒進行安全教育。

  2、各班幼兒的生活自理能力。

  3、組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩。

  元月份:

  2、全面進行家訪工作。

  3、對各班幼兒進行學(xué)期末發(fā)展水平評估測試。

  二月份:

  1、期末各項工作總結(jié)。

  2、做好各項資料歸檔。


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