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教師寒假讀書計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-19 20:20:53 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

教師寒假讀書計(jì)劃范文

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。以下是小編整理的教師寒假讀書計(jì)劃范文,歡迎大家參考!

教師寒假讀書計(jì)劃范文

  教師寒假讀書計(jì)劃篇一:

  一、指導(dǎo)思想

  為全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據(jù)新沂市中小學(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案要求和教師繼續(xù)教育安排,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展需要,按照理論和實(shí)際相結(jié)合的原則,學(xué)校將在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、改變教與學(xué)的行為等方面組織教師讀好書,好讀書,繼續(xù)營(yíng)造書香校園的氛圍。使教師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升教師的師德修養(yǎng)、提高教師的教學(xué)能力、促進(jìn)教師的發(fā)展。

  二、參加對(duì)象:全體教師

  三、時(shí)間:xx年x月x日至xx年x月x日

  四、內(nèi)容

  1、《教師職業(yè)道德規(guī)范》

  2、《學(xué)進(jìn)去 講出來(lái)教學(xué)方式行動(dòng)計(jì)劃》

  3、教育教學(xué)專著

  五、形式:集中讀書與自學(xué)相結(jié)合。根據(jù)我校的特點(diǎn)和需要,采用各種形式組織讀書。

  1、自學(xué)反思

  自學(xué)是在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的需要開展的自我培訓(xùn)活動(dòng)。

  全體老師共同閱讀學(xué)校推薦的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)講計(jì)劃,做好讀書筆記,形式一:書上直接批注,形式二:自己作理論摘抄,形式三:寫好讀后感5篇以上(必須),不低于600字,要求開學(xué)時(shí)參加學(xué)校層面的評(píng)比。

  2、實(shí)踐交流

  (1)x月x日,全校教師讀書會(huì)。

  (2)開學(xué)后,學(xué)校開展兩個(gè)層面的讀書交流會(huì):五年內(nèi)青年教師揚(yáng)帆論壇、各教研組組推薦人員舉行讀書交流會(huì)(各年齡層的老師都有)。

  (3)讀書心得評(píng)比活動(dòng)

  各項(xiàng)活動(dòng)以具體通知為準(zhǔn),其他未盡事宜,另行通知。

  教師寒假讀書計(jì)劃篇二:

  一、活動(dòng)主題

  讀書與專業(yè)成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目的及意義

  為全面提升我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能,根據(jù)煙福教[xx] 2號(hào)文,按照區(qū)教體局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)讀書活動(dòng)的意見(jiàn)》的`要求,結(jié)合我校的讀書活動(dòng)安排,計(jì)劃在本學(xué)期的寒假中開展讀書活動(dòng)。

  學(xué)校將組織教師閱讀《中小學(xué)讀書活動(dòng)閱讀書目》引導(dǎo)教師常讀書、勤讀書,不斷提高教師的專業(yè)能力和素養(yǎng),繼續(xù)營(yíng)造書香校園的氛圍。使教師更新觀念,樹立現(xiàn)代教育理念,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升教師的師德修養(yǎng)、提高教師的教學(xué)能力、促進(jìn)教師的發(fā)展。

  三、時(shí)間

  xx年x月x日至xx年x月x日

  四、內(nèi)容

  (1)《第56號(hào)教室的契機(jī)》 (美)雷夫.艾斯奎斯 著 卞娜娜 譯

  (2)《了解你的學(xué)生選擇理論下的師生雙贏》(美)威廉。格拉瑟 著 假期中老師選讀其中一本,開學(xué)后再互換。

  五、形式

  集中讀書與自學(xué)相結(jié)合。根據(jù)我校的特點(diǎn)和需要,采用各種形式組織讀書。

  1、自學(xué)反思

  自學(xué)是在學(xué)校的規(guī)劃和指導(dǎo)下,教師根據(jù)自己的需要開展的自我培訓(xùn)活動(dòng)。

  全體老師共同閱讀學(xué)校推薦的教育專著《了解你的學(xué)生選擇理論下的師生雙贏》和《第56號(hào)教室的契機(jī)》。做好讀書筆記,自己作理論摘抄,寫好讀后感2篇(必須),600字以上一篇,1500字以上一篇,要求開學(xué)時(shí)參加學(xué)校層面的評(píng)比。計(jì)入每位教師理論學(xué)習(xí)考核,未達(dá)要求將不予認(rèn)可。

  2、實(shí)踐交流

  (1)x月x日,全校教師讀書會(huì)。

  (2)開學(xué)后,各讀書小組根據(jù)選讀書目的不同,先在各教研組進(jìn)行不同主題的沙龍活動(dòng)(教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

  (3)教導(dǎo)處對(duì)教師的讀書隨筆和讀書體會(huì)進(jìn)行評(píng)比考核工作。

  3、上傳推廣

  所有讀書活動(dòng)的資料將全部上傳學(xué)校校園網(wǎng)教師讀書專欄,屆時(shí)教務(wù)處將對(duì)該欄目進(jìn)行評(píng)估,評(píng)選結(jié)果與考核掛鉤。

  各項(xiàng)活動(dòng)以具體通知為準(zhǔn),其他未盡事宜,另行通知。

  教師寒假讀書計(jì)劃篇三:

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)書香氛圍的形成,促進(jìn)書香校園工程建設(shè),在寒xx年寒假中,倡導(dǎo)全鎮(zhèn)教師更深入親近圖書,學(xué)會(huì)讀書,創(chuàng)造性開展讀書活動(dòng)同時(shí),引導(dǎo)教師在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,勤于思考,樂(lè)于動(dòng)筆,為精神打底,為生命奠基,為成長(zhǎng)助推。通過(guò)與名家對(duì)話,與經(jīng)典同行,提高教師教育教學(xué)水平,打造學(xué)習(xí)型的教師群體,獲取教育幸福,利用假期對(duì)自己進(jìn)行充電。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  2.通過(guò)讀書活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識(shí),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  3.通過(guò)讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  4.通過(guò)讀書活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年寒假

  四、活動(dòng)人員

  **小學(xué)全體教師

  五、活動(dòng)主題:

  讓讀書成為習(xí)慣 借書香助我成長(zhǎng)

  六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):**

  副組長(zhǎng):**

  組 員:**

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  在寒假教師讀書活動(dòng)中開展好閱讀一本教育專著、了解一位教育名師、探尋一種教育思想、撰寫一篇教育隨筆、精備一節(jié)優(yōu)秀課例的五個(gè)一活動(dòng)。教師要秉承學(xué)高為師,身正為范的原則,全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng),用書之養(yǎng)料指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力,轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,從而完成教育創(chuàng)新。

  1、寒假讀書中,教師注意讀好四類書:經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;教育學(xué),悟?qū)W生心理;報(bào)紙雜志,解世事風(fēng)情。另外,各校領(lǐng)導(dǎo)要注意在讀書中,積累教育管理思想。

  2、全體教師在寒假讀書活動(dòng)中,每人至少讀完兩本教育類書籍,完成讀書筆記,寫出讀書心得,以《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(xx 年版)》(中華人民共和國(guó)教育部 印發(fā))、《給教師的建議》(蘇霍姆林斯基著,杜殿坤 譯)、《第56 號(hào)教室的奇跡》(雷夫.艾斯奎斯著,卞娜娜 譯)三本書為主,其他內(nèi)容可參照附件:xx學(xué)年始煙臺(tái)市中小學(xué)教師讀書活動(dòng)閱讀書目。

  3、在讀書中,關(guān)注一位自己喜歡的名師,注意研究他的育人思想,育人策略,并撰寫有一定深度的實(shí)踐筆記,以指導(dǎo)今后的教學(xué)實(shí)踐。

  4、鼓勵(lì)教師通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讀書學(xué)習(xí)。通過(guò)網(wǎng)上沖浪,瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站,瀏覽名師名家的個(gè)人主頁(yè),及時(shí)了解當(dāng)前最新的教育動(dòng)態(tài),更新自己的教育理念。

  5、讀書活動(dòng)中,老師注意撰寫讀書隨筆,促使教師對(duì)自己的教育教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。

  6、通過(guò)寒假讀書學(xué)習(xí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,精備一節(jié)優(yōu)秀課例,做到學(xué)以致用。

  八、總結(jié)展示:

  1、寒假結(jié)束后,學(xué)校將召開教師寒假讀書匯報(bào)會(huì),隆重表彰 書香教師 成長(zhǎng)典范 。對(duì)完成推薦書目的閱讀量大,教師寒假讀書筆記數(shù)量多、質(zhì)量高的教師進(jìn)行表彰。

  2、全體教師總結(jié)在寒假讀書活動(dòng)中的收獲、感受,并談出自己今后讀書打算,制定xx年教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。

  3、征集評(píng)選優(yōu)秀教師隨筆,向《煙臺(tái)教育》、《教學(xué)研究》等報(bào)刊投稿。

  九、活動(dòng)要求:

  全體教師要提高對(duì)寒假讀書活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為營(yíng)造書香氛圍 促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要途徑,假前做好個(gè)人讀書計(jì)劃,創(chuàng)新讀書內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。徦后做好寒假讀書活動(dòng)資料的收集與整理,為明年的教師專業(yè)發(fā)展工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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