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小升初教你制定適合自己的學習計劃

時間:2021-06-12 09:38:41 學習計劃 我要投稿

小升初教你制定適合自己的學習計劃

  小升初教你制定適合自己的學習計劃

小升初教你制定適合自己的學習計劃

  1、全面分析,正確認識本身。

  準確找出本身的長處和短處,以便明確本身學習的特點、發(fā)展的標的目的,發(fā)現(xiàn)本身在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結合實際,確定目標

  訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不克不及定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)"缺欠"的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過本身的努力能達到為宜。

  3、長計劃,短擺設。

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績分數(shù)目標。

  長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短擺設是指具體的行動計劃,即每周每天的具體擺設和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量。

  所謂重點:一是指本身學習中的.弱科或成績不睬想的課程或某些單薄點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,必然要集中時間,集中精力包管重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

  計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體辦事的時間;有包管睡眠的時間;有文體活動的時間。時間擺設上不克不及和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。

  6、擺設好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

  常規(guī)學習時間即基本學習時間:指的是用來完成老師當天安插的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。

  自由學習時間:指的是完成了老師安插的學習任務之后,所剩下的歸本身支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補本身學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展本身的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比力容易見效果。

  自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的擺設,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

  7、腦體結合,學習和其他活動應合理擺設。

  在擺設計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替擺設。好比,學習了一下午,就應當去熬煉一會兒,再回來學習;(2)擺設科目時,各科目的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用差別的方法學習方法。

  8、提高學習時間的利用率

  時間是名貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可擺設著重記憶的科目,如英語科等;(2)表情比力愉快,注意力比力集中,時間較完整時,可擺設比力枯燥的內(nèi)容或本身不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可擺設學習本身最感興趣的學科或做習題。

  9、計劃要留有余地。

  無論是學習還是課外時間,我們都應該計劃好并且計劃要留有余地,太滿反而對學習是一種阻礙,形成無形的壓力。

  10、注意效果,按期檢查,及時調(diào)整。

  檢查內(nèi)容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我辦理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

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