考研寒假階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和寒假作業(yè)
俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，其實(shí)寒假階段啟動(dòng)復(fù)習(xí)進(jìn)行預(yù)熱是亦是2014考研關(guān)鍵。如果對(duì)公共課掌握不到位，那么，進(jìn)入春季基礎(chǔ)階段后，復(fù)習(xí)的強(qiáng)度都會(huì)逐漸加大，復(fù)習(xí)效果必然受到影響。因此，20zz考生應(yīng)該好好把握這段黃金期，進(jìn)行考研復(fù)習(xí)預(yù)熱。同學(xué)們可利用我們制定的寒假階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和寒假作業(yè)，進(jìn)行這階段的復(fù)習(xí)。
我們制定的寒假作業(yè)分為普碩和專(zhuān)碩，普碩分政治、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)三個(gè)科目；專(zhuān)碩分英語(yǔ)、初等數(shù)學(xué)、邏輯三個(gè)科目，每個(gè)科目為大家制定了15天的學(xué)習(xí)任務(wù)，每科每天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間為1.5小時(shí)，相應(yīng)的任務(wù)量又具體細(xì)化到各學(xué)科各核心專(zhuān)題和重要考點(diǎn)。20xx考研的同學(xué)可根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)選擇相應(yīng)科目寒假作業(yè)，進(jìn)行預(yù)熱學(xué)習(xí)，以期為后續(xù)的基礎(chǔ)階段課程夯實(shí)基礎(chǔ)。
20xx考研復(fù)習(xí)寒假作業(yè)明細(xì)：
普 碩
政治 政治部分學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在以下學(xué)科：馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。各學(xué)科以框架搭建和系統(tǒng)知識(shí)體系梳理為主，突出綜合性與基礎(chǔ)性。
英語(yǔ) 寒假是摸清自己底細(xì)，確定英語(yǔ)全年復(fù)習(xí)策略的一個(gè)好時(shí)機(jī)。英語(yǔ)部分學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)的積累上。以相關(guān)的考研英語(yǔ)大綱的詞匯為主，詞根詞綴體系梳理為輔助，突出“基礎(chǔ)性”和“針對(duì)性”。
數(shù)學(xué) 寒假階段數(shù)學(xué)部分的學(xué)習(xí)，重要的是打基礎(chǔ)，所以建議大家認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)中的一元函數(shù)微分學(xué)部分，包括：函數(shù)、極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)和微分、積分中值定理及其應(yīng)用。在復(fù)習(xí)過(guò)程中以同濟(jì)六版的《高等數(shù)學(xué)》課本為基礎(chǔ)，以重新學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真復(fù)習(xí)課本中的基本概念、基本性質(zhì)和基本方法，然后完成課本后面的'習(xí)題以鞏固所學(xué)知識(shí)，最后再使用我們的寒假作業(yè)完成知識(shí)點(diǎn)與考研真題的鏈接。
專(zhuān) 碩
英語(yǔ) 英語(yǔ)部分學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)的積累上。以相關(guān)的考研英語(yǔ)大綱的詞匯為主，詞根詞綴體系梳理為輔助，突出“基礎(chǔ)性”和“針對(duì)性”。
初等數(shù)學(xué) 管綜的數(shù)學(xué)部分不同于考研數(shù)學(xué)（高數(shù)）和高考數(shù)學(xué)，它更偏重考察考生的思維能力和解決問(wèn)題的能力，故題目的靈活性和技巧性更強(qiáng)。
邏輯 專(zhuān)碩邏輯考試，無(wú)論在出題內(nèi)容還是形式上都有其特殊的規(guī)律�？荚嚧缶V明確指出，“不考核邏輯專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而是考核考生對(duì)各種信息的理解、判斷、分析、綜合、推理及類(lèi)比等邏輯思維能力”。對(duì)每個(gè)考生，尤其是對(duì)邏輯知識(shí)零基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō)，及早的認(rèn)真的進(jìn)行邏輯備考是特別重要的。
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