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前赤壁賦習(xí)題及答案

時間:2023-10-31 15:24:14 習(xí)題答案 我要投稿
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前赤壁賦習(xí)題及答案

  現(xiàn)如今,我們最不陌生的就是練習(xí)題了,做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識,大家知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎?下面是小編為大家整理的前赤壁賦習(xí)題及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

前赤壁賦習(xí)題及答案1

 、偃尚缰铮咴录韧,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來,水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天?v一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。

  ②蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取,惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色;取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共食!

  1.選段①寫出了作者怎樣的心情?(2分)

  2.選段②里作者闡發(fā)了怎樣的人生感悟?(6分)

  3.翻譯下面這個句子。(省略號處不譯)(5分)

  方其破荊州,下江陵,順流而東也,……固一世之雄也,而今安在哉?

  參考答案:

  1.作者“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”,在“水波不興”浩瀚無涯的江面上,隨波飄蕩,就好像在太空中乘風(fēng)飛行,悠悠忽忽地離開人世,超然獨立;又像長了翅膀飛升入仙境一樣。其心胸開闊舒暢,無拘無束,浩瀚的江水與灑脫的胸懷,在作者的筆下騰躍而出,泛舟而游之樂,溢于言表。這是本文正面描寫“泛舟”游賞景物的'一段,以景抒情,融情入景,情景俱佳。(劃線處各1分,若答“自由自在”“超然獨立”“灑脫自在”等亦可給分。)

  2.作者以明月、江水作比,說明世上萬物都既有變的一面,又有不變的一面。(1分)從變的角度看,天地萬物就連一眨眼的工夫都不能靜止;(1分)從不變的角度看,萬物和人類都能永久存在。(1分)人用不著羨慕無盡的江水,不必哀嘆人生短促,(1分)應(yīng)該盡情地享受大自然賜予的美好的一切,(1分)保持平靜超然的心態(tài)和樂觀曠達的情懷。(1分)

  3.正當(dāng)他攻破荊州,打下江陵,順流向東進發(fā)時,……本來就是一代英雄啊,但他現(xiàn)在在哪里呢?(“方”,“下”,“東”,判斷句,賓語前置句,各1分) 答案解析: 1.

  1.試題分析:作者面對“清風(fēng)徐來,水波不興”的江景,從“舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章”這些動作上,已經(jīng)表現(xiàn)出愉快的心情,接著作者以輕快的筆觸,寫出“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,水光接天”這樣歡快的語調(diào),“白露“點明是秋天,”橫江“點明地點是在江上。表現(xiàn)出了在清風(fēng)明月之間,架舟行駛江面所引發(fā)的快感:“浩浩乎如憑虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙!弊髡邔懗隽孙h飄欲仙的神態(tài),好像身體在天空里,架著風(fēng)飛行,脫離了現(xiàn)實社會,抒發(fā)了作者心曠神怡的心情和飄然欲舉的超然之樂,情和景已經(jīng)達到融合的境地。此時的泛舟感受,也就是東坡詞里的“我欲乘風(fēng)歸去”的心情。

  2.試題分析: “自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。”我們?nèi)魪淖兓慕嵌葋碛^察,那么一眨眼之間,萬事萬物都在變化。我們?nèi)魪牟蛔兊挠^點來觀察,那么萬物包括你我,都是無窮無盡的,你何必“羨長江之無窮,抱明月而長終”呢?蘇軾的回答,反駁了客人的虛無看法,闡明自己從宇宙的變化中看到人類和萬物同樣永久地存在著,給予人生以積極意義!

  3.試題分析:注意得分點: “方”:正當(dāng);“下”名詞活用作動詞,攻下;“東”名詞作狀語,向東;“固一世之雄也”判斷句,“而今安在哉”賓語前置句,各1分。

前赤壁賦習(xí)題及答案2

  一、填空題

  1、《前赤壁賦》的作者是,他是詞派的開創(chuàng)者。答案:蘇軾豪放難度:1

  知識點:大學(xué)語文/文學(xué)常識

  2、舉酒屬月。

  答案:誦明月之詩歌窈窕之章難度:1

  知識點:大學(xué)語文/課文閱讀

  3 、《前赤壁賦》采用虛擬的的傳統(tǒng)的賦體結(jié)構(gòu)形式。文章通篇以、答案:主客對答風(fēng)月難度;2

  知識點:大學(xué)語文/課文閱讀

  4、《前赤壁賦》融、 、于一體。答案:寫景抒情議論難度:2

  知識點:大學(xué)語文/課文閱讀

  二、判斷題

  1、《前赤壁賦》的作者是蘇軾。答案:正確難度:1

  知識點:大學(xué)語文/文學(xué)常識/作家作品

  2、“烏臺詩案”實際上是政敵為蘇軾羅織罪名的文字獄。答案:正確難度:2

  知識點:大學(xué)語文/基礎(chǔ)知識

  3、“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦!奔仁菍ε季洌质且鈩泳。答案:正確

  貫串。難度:3

  知識點:大學(xué)語文/基礎(chǔ)知識/作品內(nèi)容

  4、《前赤壁賦》的'作者是蘇軾。()答案:正確難度:1

  知識點:大學(xué)語文/文學(xué)常識/作家作品

  5、“烏臺詩案”實際上是政敵為蘇軾羅織罪名的文字獄。()答案:正確難度:2

  知識點:大學(xué)語文/基礎(chǔ)知識

  6、“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。”既是對偶句,又是意動句。()答案:正確難度:3

  知識點:大學(xué)語文/基礎(chǔ)知識/作品內(nèi)容

  三、選擇題

  1、蘇軾生活的時代為:

  A:唐代B:宋代c:五代c:晉代答案:B難度:1

  知識點:試題庫大學(xué)語文部分/基本語文知識/作家作品知識

  2、繼屈原之后,我國最偉大的浪漫主義詩人為:A:陶淵明B:李白c:杜甫D:李商隱答案:B難度:1

  知識點:試題庫大學(xué)語文部分/基本語文知識/作家作品知識

  3、宋代文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作成就最為全面的作家為:A:王安石B:蘇試c:陸游D:辛棄疾答案:B難度:1

  知識點:試題庫大學(xué)語文部分/基本語文知識/作家作品知識

  4、《前赤壁賦》中的主客對話,所反映的矛盾斗爭為:

  A:作者思想的兩個不同側(cè)面的矛盾斗爭B:作者與朋友的矛盾斗爭c:兩個不同階級之間的矛盾斗爭D:

  官與民之間的矛盾斗爭答案:A難度:1

  知識點:試題庫大學(xué)語文部分/課文閱讀知識

  5、下列句子中“之”作動詞的為:

  A:我見相如,必辱之。 B:狼度簡子之去遠。 c:佯狂不知所之者。 c:衰吾生之須臾,羨長江之天窮。答案:c難度:2

  知識點:試題庫大學(xué)語文部分/基本語文知識/語言知識

  四、問答題

  1、《前赤壁賦》中蘇軾樂觀曠達的人生觀體現(xiàn)在哪些方面?

  答案:寄情山水,放聲而歌;淡泊名利,紅塵看破;物各有主,不務(wù)貪得。難度:3

  知識點:大學(xué)語文/作品內(nèi)容/蘇軾的人生觀。

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