五年級(jí)下冊習(xí)題【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們經(jīng)常跟練習(xí)題打交道，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對掌握知識(shí)、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，一份好的習(xí)題都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)下冊習(xí)題，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)下冊習(xí)題1
一、填空。
5公頃=（ ）平方米 765平方米=（ ）公頃
2平方千米=（ ）公頃 6.3公頃=( )平方千米
二、填表計(jì)算。
圖形 底邊 高
�。祝� 面積
（平方米） 面積
�。ü暎�
三角形 85 654.5
平行四邊形 1260 33.39
梯形 上底14.6
下底15.4 96
三、計(jì)算
62.3÷(62.3×0.8) 64×2.5×0.125 8.92×9+8.92
(2.78+3.5)×(3.818÷8.3) [80.82+(9.8+8)×1.4]÷3.11
甲乙兩個(gè)興趣小組共有105人，已知甲興趣小組的人數(shù)是乙小組人數(shù)的2.5倍，兩個(gè)興趣小組各有多少人?
甲乙兩個(gè)興趣小組相差75人，已知甲興趣小組的人數(shù)是乙小組人數(shù)的2.5倍，兩個(gè)興趣小組各有多少人?
碾7.2千克大米需用谷子10千克，要碾720千克大米需谷子多少千克?
客車與貨車同時(shí)從相距400千米的甲乙兩鎮(zhèn)出發(fā)相向而行，途中貨車因卸貨停車30分鐘，客車每小時(shí)行40千米，貨車每小時(shí)行36千米，兩車出發(fā)幾小時(shí)才能相遇?
一個(gè)服裝廠有70.7米布，做了18套衣服后，還剩2.3米，平均每套衣服用布多少米?
一條長7.5千米的公路，計(jì)劃15天修完，實(shí)際每天多修0.25千米，修這條公路實(shí)際用了多少天?
有一塊上底長52米，下底長68米，高50米的梯形小麥田，共收小麥4500千克，平均每平方米收小麥多少千克?
水果店要賣一批水果，前6天賣了570千克，照這樣計(jì)算，再賣5天就可以全部賣完。這批水果原有多少千克?
一輛汽車和一輛摩托車同時(shí)從相距270千米的兩地出發(fā)，相對開出。已知摩托車的.速度是汽車的1.25倍，經(jīng)過2.5小時(shí)后兩車相遇。汽車每小時(shí)行多少千米？
果園里的梨樹比桃樹多50棵，梨樹的棵數(shù)是桃樹的2倍。問桃樹有多少棵？
本篇文章來源于 好好學(xué)習(xí)網(wǎng)www.hhxx.com.cn 原文鏈接地址：http://www.hhxx.com.cn/xiaoxue/grade5/shuxue/4609.html一、填空。
5公頃=（ ）平方米 765平方米=（ ）公頃
2平方千米=（ ）公頃 6.3公頃=( )平方千米
二、填表計(jì)算。
圖形 底邊 高
�。祝� 面積
（平方米） 面積
�。ü暎�
三角形 85 654.5
平行四邊形 1260 33.39
梯形 上底14.6
下底15.4 96
三、計(jì)算
62.3÷(62.3×0.8) 64×2.5×0.125 8.92×9+8.92
(2.78+3.5)×(3.818÷8.3) [80.82+(9.8+8)×1.4]÷3.11
甲乙兩個(gè)興趣小組共有105人，已知甲興趣小組的人數(shù)是乙小組人數(shù)的2.5倍，兩個(gè)興趣小組各有多少人?
甲乙兩個(gè)興趣小組相差75人，已知甲興趣小組的人數(shù)是乙小組人數(shù)的2.5倍，兩個(gè)興趣小組各有多少人?
碾7.2千克大米需用谷子10千克，要碾720千克大米需谷子多少千克?
客車與貨車同時(shí)從相距400千米的甲乙兩鎮(zhèn)出發(fā)相向而行，途中貨車因卸貨停車30分鐘，客車每小時(shí)行40千米，貨車每小時(shí)行36千米，兩車出發(fā)幾小時(shí)才能相遇?
一個(gè)服裝廠有70.7米布，做了18套衣服后，還剩2.3米，平均每套衣服用布多少米?
一條長7.5千米的公路，計(jì)劃15天修完，實(shí)際每天多修0.25千米，修這條公路實(shí)際用了多少天?
有一塊上底長52米，下底長68米，高50米的梯形小麥田，共收小麥4500千克，平均每平方米收小麥多少千克?
水果店要賣一批水果，前6天賣了570千克，照這樣計(jì)算，再賣5天就可以全部賣完。這批水果原有多少千克?
一輛汽車和一輛摩托車同時(shí)從相距270千米的兩地出發(fā)，相對開出。已知摩托車的速度是汽車的1.25倍，經(jīng)過2.5小時(shí)后兩車相遇。汽車每小時(shí)行多少千米？
果園里的梨樹比桃樹多50棵，梨樹的棵數(shù)是桃樹的2倍。問桃樹有多少棵？
五年級(jí)下冊習(xí)題2
一、語言積累與運(yùn)用(32分)
看拼音寫詞語。(6分)
pò zhàn chuān suō huī huáng
()()()
biāo zhì jīng shén dǒu sǒu liǎn shēng bǐng qì
()()()
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(3分)
絕：①斷;②完全沒有了，窮盡;③走不通的，沒有出路的，④獨(dú)一無二的，
沒有人能趕得上的;⑤極，最;⑥完全，一定。
絕活()絕處逢生()斬盡殺絕()
絕妙()絡(luò)繹不絕()絕無此意()
三、填空。(5分)
①本單元學(xué)習(xí)中，我積累了許多成語，有描寫人物外貌、神態(tài)、行動(dòng)、說話時(shí)情態(tài)的，我能分類各寫一個(gè)：
我還認(rèn)識(shí)了許多特殊的人物，如()的小嘎子，吝嗇的()，()的()。
�、谡n外閱讀中，我還認(rèn)識(shí)了()的()，他(她)的
特點(diǎn)給我留下了深刻的印象。
給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(8分)
是嗎小胖墩兒跳起來立刻退后兩步一閃身脫了單褂兒叉著腰說來吧
是一叉一摟的還是隨便摔
賈母笑道你不認(rèn)得他他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒南省俗謂作辣子
你只叫他鳳辣子就是了
四、請選出沒有語病的一句。(2分)
我們討論并聽取了校長的報(bào)告。B、城市、謙虛是李剛同學(xué)的好表現(xiàn)。
C、大地被朝霞染得一片金黃。D、我們要關(guān)懷集體，熱愛國家財(cái)產(chǎn)。
五、按要求寫句子。(6分)
老師對我說：“你回去吧，我還要批改作業(yè)�！�
改為轉(zhuǎn)述句：
讓人心醉的海南，熱風(fēng)、碧浪，使無數(shù)有人流連忘返。
改為反問句：
縮句：
他說的話真好笑。
改為夸張句：
請你結(jié)合自己的讀書實(shí)際，說說你對下面“讀書切忌”的理解。(任選一條寫)(2分)
三天打魚，兩天曬網(wǎng)囫圇吞棗只讀一種書
六、閱讀樂園。(38分)
(一)《人物描寫一組》(13分)
小嘎子在夜里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞鹐架似的對起陣來。起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑相，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)�？墒切∨侄諆阂彩莻�(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻。兩個(gè)人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起，這一來，小嘎子可上了當(dāng)，當(dāng)胖墩我膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動(dòng)他。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。
1、給帶點(diǎn)的'字注音。(2分)
不露()一點(diǎn)兒破綻兩個(gè)兒走馬燈似()的轉(zhuǎn)了三圈
2、小嘎子與人摔跤的特點(diǎn)是：。(2分)
3、文中的“槍”和“鞭”加引號(hào)是說明：(2分)
4、從文中找出詞語來描繪小嘎子的摔跤過程。(2分)
起初______________，后來______________
5、作者是通過_______描寫和_______描寫來展現(xiàn)人物形象的。(2分)
6、讀畫"”的句子，說說從你體會(huì)到的人物特點(diǎn)。(3分)
(二)(5分)
下面是*軍同學(xué)四年級(jí)到五年級(jí)上下學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)展情況一覽表，請按下列要求回答問題。
等級(jí)語文
數(shù)學(xué)
甲其他學(xué)科
乙
丙
1、看了統(tǒng)計(jì)圖，請你簡單說明一下*軍四年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)發(fā)展情況。(2分)
2、針對他的學(xué)習(xí)發(fā)展情況，給他提出一些合理建議。(3分)
(三)天鵝的見解(20分)
一匹駿馬在湖邊飲水：一條鯉魚在湖里吹氣泡：一只雄鷹在湖面上空盤旋旋。
雄鷹一會(huì)兒直沖云霄，一會(huì)兒滑翔，不屑一顧地對駿馬和鯉魚說：“天空廣闊無比，在天空自由自在地飛翔多么快活呀!”
駿馬毫不示弱，繞著湖邊轉(zhuǎn)了一圈后說：“我既可以日行千里，馳騁疆場，又可以在無邊無際的草原上悠閑地散步，我的生活其樂無窮”
鯉魚一會(huì)兒鉆到到水里，一會(huì)兒浮上水面，搖頭擺尾地說我住在水晶宮里非常安全舒適你們誰能比
一只天鵝飛來了，它對大家笑了笑說：“我習(xí)慣在天空中飛翔，常在陸地上散步，也喜歡在水中游泳……這些地方都不錯(cuò)。我們都用各自的方式在自己適應(yīng)的環(huán)境中生活，何必各執(zhí)已見爭論不休呢?”
?聽了天鵝的話，雄鷹猛地鉆進(jìn)了云霄;駿馬紅著面孔撒蹄就跑;鯉魚則一下子躲到水底……
1、給短文第4自然段補(bǔ)全標(biāo)點(diǎn)。(2分)
2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，在下面畫"”。(2分)
撒蹄就跑(a.撒落b.扔出去c.放開)各執(zhí)己見(a.堅(jiān)持b.拿著c.執(zhí)行)
3、把下面的句子換成不帶問號(hào)的說法，意思不變。(2分)
我們都很快樂，何必各執(zhí)己見爭論不休呢?
4、初見短文題目，你最想知道什么?讀完短文，想到的答案是什么?(2分)
問題：
答案：
5、短文第2-4自然段合并成一段，請歸納這一段的意思。(2分)
6、填空。(3分)
短文中給你印象最深的動(dòng)物角色是_______，它適應(yīng)的環(huán)境是_______，它喜歡的生活方式是______________。
7、選你熟悉的一種動(dòng)物，仿短文第2自然段(或3、4自然段)的寫法寫一兩句話。(4分)
8、每個(gè)人對“快樂”都有自己的感受，你對“快樂”有什么獨(dú)特的感受?請用一兩句話寫下來?(3分)
五年級(jí)下冊習(xí)題3
大部分同學(xué)在學(xué)過新知識(shí)之后，都覺得自己對這部分知識(shí)沒有問題了，但是一做題就遇到很多問題，為了避免這種現(xiàn)象，編輯老師整理了這篇五年級(jí)下冊語文猴王出世練習(xí)題，希望大家練習(xí)!
一、將錯(cuò)別字圈出，改正在后面的括號(hào)里
樹支（）橋粱（）抓耳撓鰓（）
避署（）疲蜷（）伸頭縮項(xiàng)（）
二、照樣子，寫詞語
日精月華：日（）月（）日（）月（）日（）
月
天造地設(shè)：天（）地（）天（）地（）天（）
地
三、給紅字選擇正確的注釋
1、喜不自勝：① 勝利;
② 優(yōu)美的;
�、� 比另一個(gè)優(yōu)越;
�、� 能夠承擔(dān)或承受
2、神機(jī)妙算：① 機(jī)器;
�、� 機(jī)會(huì)，時(shí)機(jī);
�、� 迅速適應(yīng)事物變化，靈活;
�、� 重要事務(wù)
3、負(fù)荊請罪：① 背;
�、� 失敗;
③ 小于零的;
�、� 擔(dān)負(fù)
4、聚精會(huì)神：① 聚合;
② 見面，會(huì)見;
�、� 理解，懂得;
�、� 表示擅長
四、形近字組詞
猴（ ） 陰（ ） 碣（ ） 楷（ ）
候（ ） 陽（ ） 喝（ ） 皆（ ）
河（ ） 碗（ ） 蜿（ ） 違（ ）
呵（ ） 豌（ ） 婉（ ） 葦（ ）
五、把成語補(bǔ)充完整
拱伏無（ ） 各抒己（ ） 興國（ ）邦
平（ ）近人 （ ）里如一 酸甜（ ）口
盛氣（ ）人 千（ ）一發(fā) 身（ ）其境
六、改錯(cuò)
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。
�。�
2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
�。�
3、我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。
�。�
4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。
�。�
七、填空
本文選自我國古代杰出的長篇神話小說（ ），作者是（ ）代的（ ）。
小說主要講述了（ ）的故事，主要人物有（ ）等。你最喜歡的人物是（ ），原因是（ ）。
八、閱讀答題
哈利·波特與魔法石（片段）
哈利從未見過有哪個(gè)地方如此奇怪且輝煌。其他高年級(jí)的學(xué)生都坐在四張木桌子前，他們頭頂上方竟有數(shù)以千計(jì)的蠟燭在半空中飄浮，將整個(gè)大禮堂照得燈火通明，桌上擺滿了閃閃發(fā)光的金制的`碟子和高腳杯。大禮堂正前面的臺(tái)上還有另一張長桌子，老師們都坐在那里。麥康娜教授將新生們領(lǐng)上高臺(tái)，叫他們面向高年級(jí)學(xué)生，背對老師，一字排開地站好。那千百張注視著他們的臉就好像閃耀的燭光中蒼白的小燈籠。
分散在學(xué)生中的鬼魂將原本模糊的銀器變得閃亮。為了避開臺(tái)下的目光，哈利抬頭仰望，恰巧看見點(diǎn)綴著星星的天鵝絨般美麗的黑色天花板，他聽見赫敏在他耳邊低語：“有人曾對它施了魔法，使它看上去更像外面的星空。這是我在《霍格沃茨的故事》中得知的。”真難以想像其實(shí)大禮堂并不是露天的，頂上還有一層天花板。
1、這段短文中有一句比喻句，把它找出來，并說明本體和喻體。
�。�
2、這里描寫的是霍格沃茨魔法學(xué)校的大禮堂，說說它有哪些特殊的地方。
�。�
五年級(jí)下冊習(xí)題4
五年級(jí)語文下冊8單元同步練習(xí)
一、選擇正確的字(用√表示)。
(顧雇)工 (華嘩)笑 船(梢艄) 保(母姆)
(簇族)擁 自(于如) 橋(梁粱) (郊效)外
二、按要求寫詞語(四個(gè)字)。
1.描寫人物神態(tài)表情的：
2.描寫人物外貌的：
3.描寫自然風(fēng)光的：
4.出自《三國演義》的詞語:
三、連線題。
刷子 李史記 施耐庵 現(xiàn)代
武松 小兵張嘎 馮驥才 漢代
周瑜 三國演義 司馬遷元 末明初
藺相如 水滸傳 徐耀 現(xiàn)代
小胖墩兒 俗世奇人 羅貫中 元末明初
四、給帶點(diǎn)的字選擇正確的意思，在括號(hào)里填上序號(hào)。
益：①增加. ②更加. ③利益，好處. ④有利，有益.
有益身心( ) 延年益壽( ) 精益求精( ) 良師益友( )
2.方：①正直. ②方向. ③方面. ④地方. ⑤方法. ⑥方才. ⑦正在，正當(dāng).
敵我雙方( ) 四面八方( ) 千方百計(jì)( )
眺望遠(yuǎn)方( ) 如夢方醒( ) 水光瀲滟晴方好( )
五、把下列句子補(bǔ)充為比喻句。
1.小艇的船頭和船艄向上翹起，像( )。
2.威尼斯的小艇行動(dòng)輕快靈活，仿佛（ ）。
3.滿樹的'彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似（ ），向人們頻頻點(diǎn)頭。
4.美麗的白蓮花，宛如（ ）。
5.兩棵高大的雪松，就像（ ），為我們的校園站崗放哨。
五年級(jí)下冊習(xí)題5
1、保險(xiǎn)公司去年收保險(xiǎn)費(fèi)28000萬元，今年比去年增長了2/5，今年收保險(xiǎn)費(fèi)多少元?
2、加工一批零件，第一天加工200個(gè)，第二天加工250個(gè)，兩天共加工了這批零件的3/5，這批零件共多少個(gè)?
3、一筐蘋果賣掉1/5后，又賣了6公斤，這時(shí)賣出的正好是剩下的一半，這筐蘋果原有多少公斤?
4、食堂的一批蘋果，吃了1/4后又買來了324個(gè)，這時(shí)，蘋果個(gè)數(shù)比原來多了1/5，這批蘋果原有多少個(gè)?
5、某車行駛1千米耗油0.1升，這輛車的油箱最多裝油60升，開這輛車從天津去北京(120公里)，他需要中途加油嗎?
6、汽車從甲地開往乙地，當(dāng)汽車行了全程的6/11時(shí)，離乙地還有75千米，甲乙兩地相距多少千米?
7、甲乙兩車同時(shí)從相距420千米的A、B兩地相對開出，5小時(shí)后甲車行了全程的`3/4，乙車行了全程的2/3，這時(shí)，兩車相距多少千米?
五年級(jí)下冊習(xí)題6
一、讀拼音寫字、詞，注意書寫工整、正確。
xiāohuǎnɡjìdiànchàyān
()煙撒()()()紫()紅
二、在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。
1.他們倆躲在屏(bǐnɡpínɡ)風(fēng)后面，斂聲屏(bǐnɡpínɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。
2.將(jiānɡjiànɡ)領(lǐng)將(jiānɡjiànɡ)來
三、同音字填空。
xiàn：()制呈()()害()索
四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
不論……都……之所以……是因?yàn)椤坏摇皇恰恰?/p>
1.非洲的花()多，()那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。
2.望著那個(gè)青里透紅的`蘋果，戰(zhàn)士們()不想吃，()不愿吃。
五、按要求寫句子。
1、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼?(改為陳述句)
。
2、星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)
六、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。
《三國演義》吳承恩《將相和》
《西游記》羅貫中《猴王出世》
《水滸傳》施耐庵《景陽岡》
《史記廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》
七、按課文內(nèi)容填空。
船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他()，毫不()。不管怎么()，他總能左拐右拐地()。
八、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容連接起來，然后在“”上再寫兩句課內(nèi)外積累的名言或警句，但不可重復(fù)本卷出現(xiàn)過的。
怪生無雨都張傘，天連碧水碧連天。
地滿紅花紅滿地，無志空長百歲。
有志不在年高，同到牽牛織女家。
如今直上銀河去，不是遮頭是使風(fēng)。
。
九、判斷。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
1.嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個(gè)人物。()
2.本學(xué)期我們又認(rèn)識(shí)了幾種新的文學(xué)形式：如《半截蠟燭》是相聲。()
十、語文實(shí)踐。
我在本學(xué)期積累的一句歇后語是：。我還能用它寫一句話。
五年級(jí)下冊習(xí)題7
一、默寫《葉公好龍》（只寫正文）
二、看拼音，寫詞語。
línglíngshìshì
�。ǎ┣赡辏ǎ╇姡ǎǎ�(yàn)
（）聽搖（）暗（）（）世
�。ǎ╁X盛氣（）人解（）（）力
（）墓（）瓏裝（）（）合
三、按要求寫成語：（至少4個(gè)，多寫加0。5分，最多加2分）
1、龍的成語：
2、表現(xiàn)人物心情的：
3、表現(xiàn)誠信的：
4、有關(guān)讀書的：
四、按要求寫出名言警句：（至少1句，多寫1句加1分，最多加2分）
1、有關(guān)書的：
2、有關(guān)信任與誠實(shí)的：
3、關(guān)于幸福的：
4、愛國的：
五、1、請先讀一讀《名人治學(xué)三字經(jīng)》，然后回答問題。
陳景潤說學(xué)習(xí)要有三心：一是信心，二是決心，三是恒心。
高爾基說：“學(xué)習(xí)的東西，一回見生，二回見熟，三回成好朋友�！�
徐特立讀書有三法：日積月累法、古今中外法、借書摘抄法。
馬克思讀書的三字秘訣：博、記、讀�！安本褪遣┯[群書;“記”就是用各種各樣的方法加強(qiáng)記憶;“讀”就是閱讀背誦。
你從名人治學(xué)的`經(jīng)驗(yàn)中受到哪些啟發(fā)呢？請寫一寫你的見解。
我說，學(xué)習(xí)要有三（）：
2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號(hào)里。
不但……而且……因?yàn)椤浴词埂汀?/p>
既然……就……如果……就……無論……都……
只有……就……只有……才……
（1）（）明天下雨，我（）上學(xué)。
（2）你（）提出去放風(fēng)箏，你（）應(yīng)該動(dòng)作快一些。
�。�3）爸爸（）去書店，（）給我買書。
�。�4）趙玲（）學(xué)習(xí)刻苦，（）積極參加集體鍛煉。
�。�5）（）走到哪里，我（）忘不了自己的老師。
�。�6）（）天氣很冷，我們（）堅(jiān)持按時(shí)到校。
�。�7）（）努力學(xué)習(xí)，（）掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)。
五年級(jí)下冊習(xí)題8
對號(hào)入座。(同學(xué)們，認(rèn)真思考，細(xì)心填寫，這些知識(shí)都學(xué)過。每空1分，共20分)
1、在比10小的數(shù)里，( )既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。
2、最大的三位偶數(shù)與最小的質(zhì)數(shù)的和是( )。
3、一個(gè)正方體的底面周長是24厘米，這個(gè)正方體的表面積是( )平方厘米。
4、把5米長的繩子平均分成4段，每段長是( )米，兩段繩子是全長的( )。
5、三個(gè)質(zhì)數(shù)的積是30，它們的最大公約數(shù)是( )，最小公倍數(shù)是( )。
6、2里面有( )個(gè) ，有( )個(gè) 。
7、有三個(gè)連續(xù)偶數(shù)，中間一個(gè)是a，與它相鄰的兩個(gè)偶數(shù)分別是( )和( )。
8、在 、0.87、 和0.875中，最大的數(shù)是( )，最小的`數(shù)是( )。
9、一塊磚寬是12厘米，長是寬的2倍，厚是寬的一半，這塊磚的體積是( )。
10、一個(gè)整體可以用自然數(shù)1來表示，通常把它叫做( )。
11、0.36里面有( )個(gè) ，化成分?jǐn)?shù)是( )，再添上( )個(gè) 就是最小的質(zhì)數(shù)。
12、用兩個(gè)長4厘米、寬3厘米、高1厘米的小長方體拼成一個(gè)大長方體，表面積最大是( )平方厘米，最小是( )平方厘米。
五年級(jí)下冊習(xí)題9
一、直接寫出得數(shù).
8-0.72=0.72×2.5×4=7.2÷0.8=
0.64÷1.6=8.7÷2.9×2.9=4.2÷0.1=
7.2+6.5+2.8=1.5×0.75+1.5×0.25=
二、用自己喜歡的方法計(jì)算下列各題.
12.7-(8.65+2.7)92.5×0.25×46.7×0.9+6.7×0.1
8.25×9.9+0.8253.4×8.7+34×0.136.5×1.1
三、筆算下列各題.
7.89×4.2728.56÷5.1102.6÷3.8
四、列式計(jì)算.
1、8.5與4.2的'積比17.8的一半多多少?
2、26.34比3.4與4.6的積多多少?
五年級(jí)下冊習(xí)題10
一、給黑體字選擇讀音。
蚌殼(bàng bàn) 櫻桃(yīng yīn) 啃吃(kěn kěng)
倭寇(wō wēi) 水瓢(piáo páo) 玩膩(mì nì)
二、比一比，再組詞。
碟( ) 飄( ) 愉( ) 啃( ) 爍( )
蝶( ) 漂( ) 榆( ) 肯( ) 礫( )
諜( ) 瓢( ) 渝( ) 懇( ) 樂( )
三、品一品句子的思想感情。
1.凡是在太陽下的，都是健康的、漂亮的'。
___________________________________________________________
2.一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。
_______________________________________________________
四、句子模仿秀(用上黑體字)。
1.其實(shí)哪里是鏟，不過是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。
___________________________________________________________________________
2.拍一拍手，仿佛大樹都會(huì)發(fā)出聲響：叫一兩聲，好像對面的土墻都會(huì)回答。
___________________________________________________________________________
3.有時(shí)不但沒有蓋上采種，反而把它踢飛了。
___________________________________________________________________________
五、課文傳真(根據(jù)課文填空)。
1.課文中的“我”回憶了__________、__________、__________幾件童年趣事，表達(dá)了作者_(dá)___________________的思想感情。
2.童年的“我”在園子里的心情可以用這些詞語來形容：________________________
五年級(jí)下冊習(xí)題11
一、看拼音，寫漢字。
tǎnyínyūtímào
綠()低()()回馬()禮()
jūjiāopiānyájùn
()束摔()()西天()()馬
二、成語填空
一()千里翠色()()()飄()舞
渾黃()()()()飽滿美()美()
銀()素()()()以待()()不及
杯()車()()()忘食夜以()()
三、按課文內(nèi)容填空
1、在天底下，()，()。四面都有小丘，()，()。羊群一會(huì)兒上了小丘，一下會(huì)兒下來，走到哪里都像()。那些小丘的線條是那么柔美，就像()，不用()的中國畫那樣，到處()，()。這種境界，既使人驚嘆，()，既愿久立四望，()。在這境界里，連()，好像回味著()。
2、初入草原，聽不見一點(diǎn)聲音，也看不見什么東西，()。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一一條()!
3、忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少()，()，()，像一條()。
4、靜寂的草原熱鬧起來：()，()，()，響成一片。
5、白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，()，長出粗壯的枝干。不管()，不管()，它總是()，()，不軟弱，()。
6、車窗外是()，沒有山，沒有水，()。天和地的( )，都是( )。
7、九曲黃河萬里沙，( )。如今直下銀河去，( )。
8、黃河遠(yuǎn)上白云間，( )。羌笛何須怨楊柳，( )。
四、給帶點(diǎn)的`字選擇正確的解釋。
深：①顏色濃②開始以來經(jīng)歷的時(shí)間久③距離大，跟淺相反
�、艹潭雀撷輼O;很⑥深入;深遠(yuǎn)
1、夜深了，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。()
2、這件衣服顏色太深了。()
3、那件事產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響。()
4、那口井特別深。()
5、蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!()
6、我們對他的遭遇深表同情。()
五、照樣子，改寫句子。
例：這是一個(gè)嬌嫩的小生命。
這是一個(gè)多么嬌嫩的小生命呀!
1、杭州的西湖是一顆璀璨的明珠。
2、人們希望車子能停下來，希望時(shí)間能停下來。
3、我向往大熊貓的故鄉(xiāng)。
六、請你當(dāng)醫(yī)生，給下面的句子治病。
1、我敢肯定今天可能會(huì)下雨。
2、教室里的同學(xué)都走了，只剩下林飛在訂正考卷。
3、元宵節(jié)，大街上掛滿了五顏六色的大紅燈籠。
七、請你補(bǔ)全與動(dòng)物相關(guān)的三字常用語，看看什么樣的人被比喻成什么樣的動(dòng)物。
1、立場不穩(wěn)，見風(fēng)使舵的人。龍
2、笑臉相迎，兩面三刀的人�；�
3、忘恩負(fù)義，恩將仇報(bào)的人。狼
4、一毛不拔，吝嗇錢財(cái)?shù)娜�。雞
5、趨炎附勢，百依百順的人。狗
6、代人受過，替人挨揍的人。羊
7、鞠躬盡瘁，為民造福的人。牛
8、德才兼?zhèn)�，大有作為的人。馬
五年級(jí)下冊習(xí)題12
一、把下列文言詞語換成現(xiàn)代詞語。
1、真是一個(gè)好所在。
2、橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。
3、復(fù)瞑目蹲身。
4、何不拜我為王?
二、下面的句子換成現(xiàn)在的.說法應(yīng)該怎樣說?
1、國近大海，海中有一座名山，喚為花果山。
2、蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。
3、夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
4、我們今日趕閑無事，順澗邊往上溜頭尋看源流，耍子去耶!”
5、里面且是寬闊，容得千百口老小。
三、讀下面文段后回答問題。
1、那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍，草木，澗泉，山花，樹果;與狼蟲為，虎豹為，獐鹿為，獼猿為;石崖之下，峰洞之中。
2、“列位呵，‘人而無信，不知其可。’你們才說有本事進(jìn)得來，出得去，不傷身體者，就拜他為王。我如今進(jìn)來又出去，出去又進(jìn)來，尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，各享成家之福，何不拜我為王?”這段話是對( )說的，表現(xiàn)了人物的( )特點(diǎn)。
以上本文選自我國古代杰出的長篇神話小說《 》，作者是( )代的。小說主要講述了( )的故事，主要人物有( )等。你最喜歡的人物是( )，原因是?
五年級(jí)下冊習(xí)題13
1、()叫做物體的體積。常用的體積單位有()、()、()。
2、棱長是1米的正方體，它的底面積是()，體積是()。
棱長是1分米的正方體，它的底面積是()，體積是()。
棱長是1厘米的.正方體，它的底面積是()，體積是()。
3、單位大小的感知。
舉例：1立方厘米的物體;1立方分米的物體;
1立方米的物體。
一個(gè)花圃的面積約是10();一瓶藥水重60();
一個(gè)倉庫的體積是125();一間教室的面積約是48();
一堆沙的體積是1.98();一瓶墨水體積是約60();
微波爐的體積約是45()。
五年級(jí)下冊習(xí)題14
一、看拼音，寫詞語。
hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn xiōng xiàng bì lù tuǒ tiē bìng mó zhōu xuán làn yú chōng shù
二、按要求完成下列練習(xí)，一定要細(xì)心。
1、為下列詞語找出錯(cuò)字，并改正。
迫不急待（ ） 兇相必露（ ） 臥心嘗膽（ ） 手屈一指（ ）
2、將括號(hào)里能跟后邊搭配的詞畫出來。
�。ūＷo(hù)保衛(wèi)）環(huán)境 （提高增加）收入 （改正改變）戰(zhàn)術(shù) （端正明確）態(tài)度
3、試著寫出四個(gè)形容人多的成語，多想想，一定能寫出來。
_____________________________。
4、試著寫出下列詞語的近義詞。
鞭策（ ） 癡迷（ ） 斟酌（ ） 螳臂當(dāng)車（ ）
5、試著寫出下列詞語的反義詞。
自信（ ） 準(zhǔn)確（ ） 激勵(lì)（ ） 名不副實(shí)（ ）
6、把下列的歇后語、諺語補(bǔ)充完整。
八仙過海—_________ 姜太公釣魚—_________ 要練驚人藝—_________ 臺(tái)上三分鐘—_________
請?jiān)賹憙删湫笳Z。
（1）________________________
�。�2）________________________
7、請寫出一句你所積累的名言警句。
_____________________________。
8、賈島反復(fù)推敲的`詩句是：
____________，______________。
三、按要求改寫句子，一定要看清要求。
1、我國有世界上沒有的萬里長城。
改病句：______________________。
2、小鳥在枝頭唧唧直叫。
改成擬人句：__________________。
3、讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？
改成陳述句：__________________。
4、爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。
用上關(guān)聯(lián)詞：__________________。
四、按課文內(nèi)容填空。
1、他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度，_________了逞兇一時(shí)的凍土。
2、青藏鐵路這條________在不斷向前，向前，拉薩已經(jīng)遙遙在望……
五、品味探究。
把鐵路修到拉薩去，確實(shí)不是一件簡單的事。正在修建的是一條全世界海拔最高、線路最長的高原凍土鐵路。風(fēng)火山隧道施工，關(guān)鍵是控制溫度。科技人員指揮突擊隊(duì)員，往剛剛鑿開的隧道洞壁噴射混凝土。由于溫度太低，混凝土無法凝固。他們拿來暖風(fēng)機(jī)，給隧洞增溫，洞壁的冰巖又遇熱融化，造成洞壁塌滑。風(fēng)火山，這座萬年冰山露出了猙獰的面目，給筑路大軍來了一個(gè)下馬威！
但是，這一切難不倒我們的筑路大軍。科技人員晝夜在隧洞里實(shí)地觀察，發(fā)現(xiàn)冰巖溫度變化的規(guī)律。經(jīng)過反復(fù)觀測、分析和實(shí)驗(yàn)，他們終于找到了噴射混凝土的最佳溫度，制服了逞兇一時(shí)的凍土。
1、從確實(shí)這個(gè)詞我體會(huì)到____________，從終于這個(gè)詞我體會(huì)到________________________。
2、文中畫——的句子運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫有什么作用？
_____________________________。
3、這兩段話主要寫什么？
_____________________________。
五年級(jí)下冊習(xí)題15
一、算一算。
1、直接寫得數(shù)。
50+60= 270-80= 47+31= 44-26= 78-16=
1000-100= 98-63= 80+150= 380-150= 4000+5000=
360+80= 19+78= 400+600= 1200-300= 2300-800=
2、豎式計(jì)算，帶※號(hào)的.要演算。
487= 336+4179= ※800-625= ※278+459=
3、計(jì)算。
280+312+158 726-513+145 647-(428+172)
二、填一填。
1、黃河是我們的母親河，她全長五千四百六十千米，寫作( )千米，源頭海拔四千八百米，寫作( )米。
2、一個(gè)數(shù)是由3個(gè)千、5個(gè)百和2個(gè)一組成的，這個(gè)數(shù)是( )。
3、用6、0、3這三個(gè)數(shù)字組成最大三位數(shù)是( )，組成的最小三位數(shù)是( )，它們相差( )。
4、在○里填上、、=。
1001○998 3005○3050 1時(shí)50分○150分 8分米 ○80厘米
5、一個(gè)數(shù)除以4，余數(shù)最大是( )。
6、按規(guī)律填數(shù)。
(1)385 390 395 ( ) ( )
(2)20xx 2080 3030 ( )( )
(3)1010 20xx 3030 ( ) ( )
【五年級(jí)下冊習(xí)題】相關(guān)文章：
五年級(jí)下冊習(xí)題06-29
五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題01-22
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊的練習(xí)題08-14
五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題11-03
小學(xué)五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題05-17
（必備）五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題06-22