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倍數(shù)與因數(shù)練習題

時間:2024-03-11 07:22:26 習題 我要投稿

倍數(shù)與因數(shù)練習題

  在學習和工作的日常里,我們都不可避免地要接觸到練習題,只有認真完成作業(yè),積極地發(fā)揮每一道習題特殊的功能和作用,才能有效地提高我們的思維能力,深化我們對知識的理解。你知道什么樣的習題才是好習題嗎?下面是小編幫大家整理的倍數(shù)與因數(shù)練習題,希望能夠幫助到大家。

  倍數(shù)與因數(shù)練習題 篇1

  1.在自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是(),最小的偶數(shù)是(),最小的質數(shù)是(),最小的合數(shù)是()。

  2.同時是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是()最大兩位數(shù)是()。有因數(shù)3,也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(),最大三位數(shù)是()。

  3.1024至少減去()就是3的倍數(shù),1708至少加上()就能被5整除。

  4..如果a×b=c(a、b、c是不為0的整數(shù)),那么,c是和的倍數(shù),a和b是c的.

  5.一個小于30的自然數(shù),既是8的倍數(shù),又是12的倍數(shù),這個數(shù)是()。

  6.兩個都是質數(shù)的連續(xù)自然數(shù)有( )和( );三個數(shù)都是合數(shù)的連續(xù)自然數(shù)有( )和( )。

  倍數(shù)與因數(shù)練習題 篇2

  一、選擇題

  1.a,b是兩個非零的整數(shù),8a=b,b是a的().

  A.因數(shù)B.合數(shù)C.倍數(shù)

  2.一個合數(shù),它是由兩個不同的質數(shù)相乘得來的,這個合數(shù)至少有()因數(shù).

  A.2    B.3    C.4    D.不能確定

  3.下面的算式中,整除的式子是()

  A.6÷0.3=20    B.15÷30=0.5    C.24÷8=3    D.1.2÷0.6=2

  4.如果a=2×2×3,b=2×3×3,那么a和b的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是()

  A.2、36    B.6、30    C.6、36    D.2、216

  5.A=2×2×3,B=2×3×5,那么A和B的最小公倍數(shù)是()。

  A.120    B.360    C.60    D.180

  6.兩個奇數(shù)的和一定是( )。

  A.質數(shù)B.合數(shù)C.奇數(shù)D.偶數(shù)

  7.下列說法中正確的個數(shù)有()個.

 、偎械钠鏀(shù)都是質數(shù)

  ②互質的兩個數(shù)沒有最大公約數(shù)

 、鬯械呐紨(shù)都是合數(shù)

 、軆蓚合數(shù)一定不是互質數(shù).

  A.0    B.1    C.2    D.3

  8.分子和分母的最大公因數(shù)是1的分數(shù)是()

  A.真分數(shù)B.假分數(shù)C.最簡分數(shù)D.帶分數(shù)

  9.a和b是自然數(shù),a ÷ b=3,那么a和b的最小公倍數(shù)是()

  A.3    B.a    C.b

  二、判斷題

  10.小于4的非0自然數(shù)都是質數(shù).

  11.把6的倍數(shù)按照從最小的一個開始排列起來有12、18、24、30

  12.兩個偶數(shù)不可能互質。

  13.兩個數(shù)的公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)大。

  14.一個自然數(shù),不是質數(shù)就是合數(shù)。

  三、填空題

  15.一個數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù),差是________。

  16.求每組數(shù)的最大公因數(shù).

  10和13________

  24和36________

  51和17________

  17.我是36的因數(shù),也是2和3的倍數(shù),而且比10小,這個數(shù)可以是________。

  18.一個數(shù),如果只有________和________兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做________.一個數(shù),如果除了________和________還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做________.

  19.在23、22、 16、39、 2、 45中,質數(shù)有________個,合數(shù)有________個.

  20.寫出下面各數(shù)的倍數(shù)。(各寫5個)

  6的倍數(shù):________;

  3的倍數(shù):________;

  8的倍數(shù):________;

  11的倍數(shù):________。

  21.一個質數(shù)和一個合數(shù),它們的和是10,積是16,這兩個數(shù)是________和________。

  22.如圖,有個正方體木塊,每個面各寫了一個自然數(shù),并且相對的兩個面上的兩個數(shù)之和相等,現(xiàn)在只能看見三個面上寫的數(shù),如果看不見的各面上寫的.都是質數(shù),那么這三個質數(shù)的和是________.

  23.6和8的公倍數(shù)中,最小的一個是________,36和60的公因數(shù)中,最大的一個是________。

  24.在一位的自然數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的是________,既不是合數(shù)又不是質數(shù)的是________,既是偶數(shù)又是質數(shù)的是________。

  四、解答題

  25.用短除法求下面各組數(shù)的最大公約數(shù)(3個數(shù)的除外)和最小公倍數(shù)

  16和24

  45和60

  26和39

  10,15和45

  12,14和42

  26.小強的體重是28千克,爸爸的體重比他的3倍少25千克,爸爸的體重是多少千克?

  27.爺爺對紅紅說“我現(xiàn)在的年齡是你現(xiàn)在的8倍,再過1年,你爸爸的年齡就是你的4倍,而你爸爸現(xiàn)在的年齡是35歲,那你能算出爺爺現(xiàn)在有多少歲嗎?”________

  28.有兩根木棒,長分別是12cm、44 cm,要把它們截成同樣長的小棒而沒有剩余,每根小棒最長能有多少厘米?

  29.張阿姨去超市買雞蛋(所買雞蛋的質量為整千克數(shù)),已知每千克雞蛋的價錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢,找回12元.你認為收銀員找給張阿姨的錢對嗎?為什么?

  20xx年小升初數(shù)學《因數(shù)與倍數(shù)》練習題參考答案

  一、選擇題

  1. C 2.C 3. C 4. C 5. C 6. D 7. A 8. C 9. B

  二、判斷題

  10.錯誤11.錯誤12.正確13.錯誤14.錯誤

  三、填空題

  15.016. 1;12;1717. 6、12、24、36

  18.1;它本身;質數(shù);1;它本身;合數(shù)19. 2;4

  20. 6,12,18,24,30;3,6,9,12,15;8,16,24,32,40;11,22,33,44,55

  21.2;8 22. 10223.24;12 24.9;1;2

  四、解答題

  25.解:16和24

  最大公約數(shù)是13,最小公倍數(shù)是13×2×3=78

  最大公約數(shù)是2,最小公倍數(shù)是2×2×3×7=84

  26.解:28×3-25=59(千克)

  答:爸爸的體重是59千克。

  27.64

  28.解:12=2×2×3

  44=2×2×11

  12和44的最大公約數(shù)是:2×2=4

  答:每根小棒最長能有4厘米.

  29.解:由分析可知:張阿姨花的錢數(shù)一定是幾十元,或幾十五元,付給的錢是50元,所以找回的錢一定是整十元或帶有五元的錢,所以找回12元是不對的.

  倍數(shù)與因數(shù)練習題 篇3

  1、個位上是( )或( )的數(shù)是5的倍數(shù);個位上是( )的數(shù)同時是2和5的倍數(shù)。

  例如 3 ×13 = 39

  3、一個數(shù)( )上的數(shù)的( )是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的( )。

  4、把各數(shù)歸類。

  92 11 6 28 15 30 33 70 58 125 50 110 810 108 63

  2的倍數(shù):( )

  5的倍數(shù):( )

  即是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)有:( )

  3的倍數(shù):( )

  9的倍數(shù):( )

  既是3的.倍數(shù)也是9的倍數(shù):( )

  2、3和5的倍數(shù):( )

  3、自然數(shù)375□,當□里填( ? ?)時,它就是2的倍數(shù)也是5的倍數(shù)。

  4、在( )里填入恰當?shù)臄?shù)。

 。1)是2的倍數(shù):5( ),9( ),2( )

 。2)是5的倍數(shù):8( ),7( ),6( )

 。3)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù):4( ),( )0

 。4)是3的倍數(shù):9( ),10( ),21( )

  4、□里最小填幾才是3的倍數(shù): 43□ 2□5 2□ 3□8 □0 .

  5、 能被2、3、5整除的最小兩位數(shù)是( )。

  6、從0、1、4、5中選出三個數(shù)字組成三位數(shù),其中能同時被2、3、5整除的最小三位數(shù)是( ),最大三位數(shù)是( )。

  7、一個兩位數(shù),同時是3和5的倍數(shù),這樣的兩位數(shù)如果是奇數(shù),最大是( ),如果是偶數(shù),最小是( )。

  8、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍數(shù)有( );3的倍數(shù)有( );5的倍數(shù)有( ),既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有( ),既是3 的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有( )。

  9、偶數(shù)+偶數(shù)=

  奇數(shù)+奇數(shù)=

  偶數(shù)+奇數(shù)=

  10、按要求將下列數(shù)分類。

  42,15,38,187,253,1008,425,495,1738,7350,943,120,6875,111,48,90

  奇數(shù):

  偶數(shù):

  2的倍數(shù):

  5的倍數(shù):

  3的倍數(shù):

  2和5的倍數(shù):

  2,3和5的倍數(shù):

  11、一個數(shù)的最大因數(shù)是36 ,這個數(shù)( ),它的所有因數(shù)有( ),這個數(shù)的最小倍數(shù)是( )。

  12、把210分解質因數(shù):210=( )。

  13、甲數(shù)除以乙數(shù)的商是15,甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。

  14、一個兩位數(shù)同時能被2、5、3整除,這個兩位數(shù)最大是( ),最小是( )。

  15.找出下列數(shù)中的合數(shù),并把它們分解質因數(shù)。20 29 45 53 91 102 117

  倍數(shù)與因數(shù)練習題 篇4

  1.認真思考,對號入座

  (1)在26、12和13這三個數(shù)中,()是()的倍數(shù),()是()的因數(shù),()和()是互質數(shù)。

  (2)一個數(shù),千位上是最小的質數(shù),百位上是最小的奇數(shù),個位是最小的合數(shù),其余數(shù)位上的數(shù)字是0,這個數(shù)寫作( )。

  (3)根據(jù)要求寫出三組互質數(shù)。兩個數(shù)都是質數(shù)()和( )。兩個數(shù)都是合數(shù)()和()。兩個數(shù)中一個數(shù)是質數(shù),一個數(shù)是合數(shù)( )。

  (4)一個數(shù)的最大因數(shù)是36,這個數(shù)是( ? ),它的所有因數(shù)有( ),這個數(shù)的最小倍數(shù)是( )。

  (5)a=2×3×5,b=2×5×11,a和b的最大公因數(shù)是(),a和b的最小公倍數(shù)是( )。

  (6)把210分解質因數(shù):210=( )。

  (7)甲數(shù)除以乙數(shù)的商是15,甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是()。

  (8)一個兩位數(shù)同時能被2、5、3整除,這個兩位數(shù)最大是( ),最小是( )。

  (9)把下面的合數(shù)寫成兩個質數(shù)和的形式。

  15=( )+()

  20=()+()=()+()

  (10)如果275□4能被3整除,那么□里最小能填(),最大能填()。

  (11)8和9的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。

  2.仔細推敲、辨析正誤

  (1)18÷9=2,我們就說18是倍數(shù),9是因數(shù)。()

  (2)一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。( )

  (3)因為11和13是互質數(shù),所以說11和13沒有公因數(shù)。()

  (4)所有非零自然數(shù)的'公因數(shù)是1。()

  (5)所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()

  (6)兩個奇數(shù)的和一定能被2整除。( )

  3.反復比較、慎挑細選

  (1)一個質數(shù)的因數(shù)有( )個。

  ① 1② 2 ③ 3

  (2)24是4和6的()。

 、俟驍(shù)②公倍數(shù) ③最小公倍數(shù)

  (3)在100以內(nèi),能同時被3和5整除的最大奇數(shù)是( )。

 、 95 ② 90 ③75

  (4)從323中至少減去()才能被3整除。

  ①減去3 ②減去2 ③減去1

  (5)20的質因數(shù)有()個。

 、1 ② 2 ③3

  (6)下面的式子,()是分解質因數(shù)。

 、54=2×3×9 ②42=2×3×7③15=3×5×1

  4.找出下列數(shù)中的合數(shù),并把它們分解質因數(shù)。

  20,29 ,45,53 ,91,102 ,117

  5.求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。

  50和75 78和26

  6和11 36和54

  6.求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。

  15和20 35和42

  8、24和36 45、60和75

  7.找一找

  一個兩位質數(shù),交換個位與十位上的數(shù)字,所得的兩位數(shù)仍是質數(shù),寫出所有的這樣的兩位數(shù):

  8.走進生活:

  (1)五年級一班學生進行隊列表演,每行12人或16人都正好整行,已知這個班的學生不到50人,你能算出這個班有多少人嗎?

  (2)今天是3月6日,正好是星期日,小明和爸爸媽媽一起去公園玩了一天。小明想:下次什么時候才能再和爸爸媽媽一起來玩呢?小明知道爸爸媽媽工作很忙,只有在休息的時候才能和他一起來玩。爸爸工作4天,休息1天;媽媽工作3天,休息1天;小明學習5天,休息2天(星期一~星期五學習,星期六、星期日休息),你能幫他算出來嗎?(要說出是幾月幾號?星期幾?)

  倍數(shù)與因數(shù)練習題 篇5

  選擇題

  1、96是16和12的( )

  ①公倍數(shù) ②最小公倍數(shù) ③公因數(shù)

  2、幾個質數(shù)的連乘積是( )

  ①合數(shù) ②質數(shù) ③公因數(shù) ④最小公倍數(shù)

  3、甲是乙的15倍,甲和乙的最小公倍數(shù)是( )

 、15 ②甲 ③乙 ④甲×乙

  4、12是24和36的( )

 、僖驍(shù) ②質因數(shù) ③公因數(shù)

  5、一個數(shù)的因數(shù)( )它的最小倍數(shù)、

 、伲 ②< ③=

  6、 =2×2×5, =2×3×5,那么 、 的最小公倍數(shù)是( )

  7、已知a能整除19,那么a( )

 、偈38 ②必定是19 ③是整數(shù) ④是1或者19

  8、一棵桔子上結了不少桔子,表示桔子個數(shù)的'數(shù)是( )

 、傩(shù) ②分數(shù) ③自然數(shù)

  9、下列除不盡的算式是( )

 、16÷8=2 ②5÷2=2.5 ③12÷18=0.6

  10、一個質數(shù)的因數(shù)有( )個。

 、 1 ② 2 ③ 3

  11、24是4和6的( )。

 、 公因數(shù) ②公倍數(shù) ③最小公倍數(shù)

  12、在100以內(nèi),能同時被3和5整除的奇數(shù)是( )。

 、 95 ② 90 ③ 75

  13、從323中至少減去( )才能被3整除。

 、贉p去3 ②減去2 ③減去1

  14、20的質因數(shù)有( )個。

 、 1 ② 2 ③3

  15、下面的式子,( )是分解質因數(shù)。

 、54=2×3×9 ②42=2×3×7 ③15=3×5×1

  倍數(shù)與因數(shù)練習題 篇6

  一、判斷題

  1.奇數(shù)都比偶數(shù)小。()

  2.一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。()

  3.質數(shù)與質數(shù)的乘積還是質數(shù)。()

  4.是3的倍數(shù),一定是9的倍數(shù)。()

  5.兩個質數(shù)的和一定是偶數(shù)。()

  6.質數(shù)一定是奇數(shù),合數(shù)一定是偶數(shù)。( )

  7.一個數(shù)的因數(shù)都比它的倍數(shù)小。()

  8.因為7×8=56,所以56是倍數(shù),7和8是因數(shù)。()

  二、把下面的'數(shù)分解質因數(shù)。

  (1)18=

  (2)24=

  三、思維訓練。

  1.有一箱蘋果每次按2個、3個、4個、5個地數(shù),都正好數(shù)完,這筐蘋果至少有多少個?

  2.猜電話號碼

  0592-ABCDEFG

  提示:A—5的最小倍數(shù)B—最小的自然數(shù)C—5的最大因數(shù)D—它既是4的倍數(shù),又是4的因數(shù)E—它的所有因數(shù)是1,2,3,6F—它的所有因數(shù)是1,3,G—它只有一個因數(shù)這個號碼就是

  倍數(shù)與因數(shù)練習題 篇7

  一、直接寫出得數(shù)(24分)

  0.25×40= 12.4-2.8= 3.6+2.8= 125×8.8=

  48÷0.8= 0.56+0.65= 56×0.01= 17.3×8+17.3×2=

  9.2-0.8= 0.07×100= 445÷1000= 3.5+0.5×10=

  3.3÷0.3= 6.4-2.9= 9.2+1.8= 3.4×101-3.4=

  191-59= 75×0.6= 6+4÷10= 5×5÷5×5=

  279+48= 24×5= 6.8×10÷100= 0.9×7+0.1×7=

  二、填空題。(30分)

  1、因為3×6=18,所以( )是( )的因數(shù),18是6的( )。

  2、在自然數(shù)1~20中,質數(shù)分別有( )。

  3、個位是( )的自然數(shù),叫做奇數(shù)。兩位數(shù)中,最小的奇數(shù)是( ),最大的偶數(shù)是( )。

  4、同時是2,5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( )。

  5、一個數(shù)既是9的因數(shù)、又是9的倍數(shù),這個數(shù)可能是( )。

  6、有一個兩位數(shù)5□,如果它是5的倍數(shù),□里填( )。如果它是3的倍數(shù),□里可以填( ),如果它同時是2、5的倍數(shù),□里可以填( )。

  7、三個連續(xù)的偶數(shù)和是96,這三個數(shù)分別是( )、( )、( )。8、 226至少增加( )就是3的倍數(shù),至少減少( )就是5的倍數(shù)。

  9、兩個連續(xù)的質數(shù)是( )和( );兩個連續(xù)的合數(shù)是( )和( )

  10、用質數(shù)填一填。22=( )+( )=( )+( )

  11、100以內(nèi)最大的質數(shù)與最小的合數(shù)的和是( ),差是( )。

  12、一個四位數(shù),個位上的數(shù)是最小的質數(shù),十位上是最小的自然數(shù),百位上是最大的一位數(shù),最高位上是最小的合數(shù),這個數(shù)是( )。

  三、判斷題。(5分)

  1、自然數(shù)按是否是2的倍數(shù),分成了奇數(shù)和偶數(shù)。 ( )

  2、自然數(shù)按因數(shù)個數(shù)的不同,分成了質數(shù)和合數(shù)。 ( )

  3、13,51,47,97這幾個數(shù)都是質數(shù)。 ( )

  4、在10、15、20中,10是20的因數(shù),15是10的倍數(shù)。 ( )

  5、幾個質數(shù)的積一定是偶數(shù)。 ( )

  四、選擇題。(12分)

  1、判定下面的結果是偶數(shù)還是奇數(shù)。

  A、2+5的結果是( ) B、如果A是自然數(shù)(A≠0),2A表示( )

  C、2×3的結果是( ) D、一個數(shù)只有1和本身兩個因數(shù),它是( )

  2、一個邊長是質數(shù)的正方形,它的面積一定是( )

  A. 合數(shù) B. 質數(shù)

  2、判定下面的'結果是偶數(shù)還是奇數(shù)。

  A、785+547的和是( ) B、675+54-465的結果是( )

  C、75×71的積是( ) D、奇數(shù)×奇數(shù)的積是( )。

  3、同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是( )

  A.奇數(shù) B.偶數(shù)

  4、36的因數(shù)共有( )個。

  A. 6個 B. 9個 C. 10個

  5、如果a表示自然數(shù),那么下面一定可以表示偶數(shù)的是( )

  A. a+1 B. a+2 C. 2a

  五、生活中的數(shù)(16分)

  1、501班上體育課,有34人參加跳繩活動,要分成5人一組,至少還要再來幾個人?可以分成幾組?

  2、502班有48名同學,參加學校體操表演,要求排成長方形隊形。每行或每列不得少于3分,可能是怎樣的隊列?(把所有的情況都寫出來)

  格式:502班可能每行排( )人,排這樣的( )列;

  3、李叔叔的果園每行樹的棵樹都是相等的,下面是幾位小朋友各自數(shù)出的總棵樹,其中只有一個小朋友數(shù)對的,你知道他是誰嗎?為什么?(直接答)

  李剛:73棵 程鳴:77棵 王冰:79棵 趙強:71棵

  4、小明將黑板上的一個兩位數(shù)乘以一個最小的合數(shù),把這個最小的合數(shù)看成了最小的質數(shù),結果得188,正確的結果是多少?(列式計算)

  倍數(shù)與因數(shù)練習題 篇8

  一、判斷題

  ( )1、任何自然數(shù),它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。

  ( )2、一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù)。

  ( )3、個位上是0的數(shù)都是2和5的倍數(shù)。

  ( )4、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。

  ( )5、5是因數(shù),10是倍數(shù)。

  ( )6、36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18,共有7個。

  ( )7、因為18÷9=2,所以18是倍數(shù),9是因數(shù)。

  ( )9、任何一個自然數(shù)最少有兩個因數(shù)。

  ( )10、一個數(shù)如果是24的`倍數(shù),則這個數(shù)一定是4和8的倍數(shù)。

  ( )11、15的倍數(shù)有15、30、45。

  ( )12、一個自然數(shù)越大,它的因數(shù)個數(shù)就越多。

  ( )13、兩個素數(shù)相乘的積還是素數(shù)。

  ( )14、一個合數(shù)至少得有三個因數(shù)。

  ( )15、在自然數(shù)列中,除2以外,所有的偶數(shù)都是合數(shù)。

  二、填空。

  1、在50以內(nèi)的自然數(shù)中,最大的素數(shù)是(),最小的合數(shù)是()。

  2、既是素數(shù)又是奇數(shù)的最小的一位數(shù)是()。

  3、在20以內(nèi)的素數(shù)中,()加上2還是素數(shù)。

  4、如果有兩個素數(shù)的和等于24,可以是()+(),()+()或()+()。

  5、一個數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù),差是()。

  6、一個數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù),商是()。

  7、一個自然數(shù)比20小,它既是2的倍數(shù),又有因數(shù)7,這個自然數(shù)是()。

  8、如果a的最大因數(shù)是17,b的最小倍數(shù)是1,則a+b的和的所有因數(shù)有()個;a-b的差的所有因數(shù)有()個;a×b的積的所有因數(shù)有()個。

  9、比6小的自然數(shù)中,其中2是()的因數(shù),又是()的倍數(shù)。

  10、個位上是()的數(shù),都能被2整除;個位上是()的數(shù),都能被5整除。

  11、在自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是(),最小的偶數(shù)是(),最小的素數(shù)是(),最小的合數(shù)是()。

  12、同時是2和5倍數(shù)的數(shù),最小兩位數(shù)是(),最大兩位數(shù)是()。

  13、1024至少減去()就是3的倍數(shù),1708至少加上()就是5的倍數(shù)。

  14、素數(shù)只有()個因數(shù),它們分別是()和()。

  15、一個合數(shù)至少有()個因數(shù),()既不是素數(shù),也不是合數(shù)。

  16、自然數(shù)中,既是素數(shù)又是偶數(shù)的是()。

  三、選擇題

  1、15的最大因數(shù)是(),最小倍數(shù)是()。

 、1②3③5④15

  2、在14=2×7中,2和7都是14的()。

 、偎財(shù)②因數(shù)③質因數(shù)

  3、一個數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是()。

 、6②12③24④144

  4、一筐蘋果,2個一拿,3個一拿,4個一拿,5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù),這筐蘋果最少應有()。

  ①120個②90個③60個④30個

  5、自然數(shù)中,凡是17的倍數(shù)()。

 、俣际桥紨(shù)②有偶數(shù)有奇數(shù)③都是奇數(shù)

  6、下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是()。

  A18B36C40

  倍數(shù)與因數(shù)練習題 篇9

  一、填空題

  1、 根據(jù)算式25×4=100,( )是( )的因數(shù),( )也是( )的因數(shù);( )是( )的倍數(shù),( )也是( )的倍數(shù)。

  2、 一個質數(shù)有( )個因數(shù),一個合數(shù)最少有( )個因數(shù)。

  3、 在1—20的自然數(shù)中,奇數(shù)有( ),偶數(shù)有( )質數(shù)有( ),合數(shù)有( )。

  4、 一個數(shù)是30的因數(shù),又是5的倍數(shù),這個數(shù)是( )、( )、( )或( )。

  5、 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍數(shù)有( );

  3的倍數(shù)有( );5的倍數(shù)有( ),既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有( ),既是3 的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有( )。

  6、 20的因數(shù)中,最小的是( ),最大的是( )。

  7、 48的最小倍數(shù)是( ),最大因數(shù)是( )。

  8、 用5、6、7這三個數(shù)字,組成是5的倍數(shù)的三位數(shù)是( );組成一個是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是( )。

  9、 在括號里填上合適的質數(shù)

  15=( )×( ) 18=( )+( )

  22=( )×( ) 24=( )+( )

  10、自然數(shù)中最小的偶數(shù)是( ),最小的奇數(shù)是( ),最小的質數(shù)( )是,最小的合數(shù)是( )。

  11、甲數(shù)=2×2×3,乙數(shù)=2×3×5,甲數(shù)是( ),乙數(shù)是( )。

  二、選擇題

  1、 下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是( )。

  A 18 B 36 C 40

  2、 兩個質數(shù)的和是( )。

  A偶數(shù) B 奇數(shù) C奇數(shù)或偶數(shù)

  3、自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)分,可以分為( )。

  A奇數(shù)和偶數(shù) B質數(shù)和合數(shù) C質數(shù)、合數(shù)、0和1

  4、1是( )。

  A質數(shù) B合數(shù) C奇數(shù) D偶數(shù)

  5、甲數(shù)×3=乙數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的( )。

  A倍數(shù) B因數(shù) C自然數(shù)

  6、同時是2、3、5的倍數(shù)的.數(shù)是( )。

  A18 B120 C75 D810

  三、判斷題

  1、一個數(shù)的因數(shù)總是比這個數(shù)小。( )

  2、743的個位上是3,所以743是3的倍數(shù)。( )

  3、兩個自然數(shù)的積一定是合數(shù)。( )

  4、100以內(nèi)的最大質數(shù)是99。( )

  5、凡是8的倍數(shù)也一定是2的倍數(shù)。( )

  6、12 的最小倍數(shù)是12 。( )

  四、連一連

  5 42 4 54 12的因數(shù)

  24 3 48 8 6的倍數(shù)

  五、按要求回答

  1、你會在圈內(nèi)添上合適的數(shù)嗎?

  24的因數(shù): 100以內(nèi)6的倍數(shù):

  2、在 27、68、44、72、587、602、431、800中。

  奇數(shù)是: 偶數(shù)是:

  3、在2、3、45、10、17、51、91、93、97中。

  質數(shù)是: 合數(shù)是:

  4、按要求填數(shù)

 。1)3的倍數(shù):( )2,( )3,()1,( )7,4( )。

 。2)2和3的倍數(shù):4( ),( )1,6( ),( )4。

 。3)2、3和5的倍數(shù):( )0。

  5、猜猜我是誰

 。1)我比10小,是3的倍數(shù),我可能是( )。

 。2)我在10和20之間,又是3和5的倍數(shù),我是( )。

 。3)我是一個兩位數(shù)且是奇數(shù),十位數(shù)字和個位數(shù)字的和是18,我是( )。

  六、解決問題

  1、 幼兒園里有一些小朋友,王老師拿了32顆糖平均分給他們,正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少?

  2、 小朋友到文具店買日記本,日記本的單價已看不清楚,他買了3本日記本,售貨員阿姨說應付134元,小紅認為不對。你能解釋這是為什么嗎?

  3、 下面是育才小學五年級各班的人數(shù)。

  班級 (1)班 (2)班 (3)班 (4)班 (5)班

  人數(shù) 39 41 40 43 42

  哪幾個班可以平均分成人數(shù)相同的小組?哪幾個班不可以?為什么?

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