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《找春天》練習(xí)題[薦]
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,我們很多時候都會有考試,接觸到練習(xí)題,做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。什么類型的習(xí)題才能有效幫助到我們呢?以下是小編為大家收集的《找春天》練習(xí)題,希望能夠幫助到大家。
一、讀一讀,連一連。
xiū zhē nèn fú què yǎn chù
羞 遮 嫩 符 鵲 掩 觸
二、比一比,看誰讀得對。(注音即可)
害羞怕羞嫩綠嫩葉鵲橋
遮陽遮住符合符號喜鵲
掩護(hù)掩埋觸電觸動觸發(fā)
三、讀拼音,寫詞語。
xīshuǐmiánbù
。ǎǎ
tàntīngyuányě
()()
duǒshǎnjiědòng
。ǎǎ
yáodòngtuōluò
()()
四、猜一猜,看誰最聰明。
用刀割牛角。()
樹上掛著白毛巾。()
五、比一比,組詞語。
說()搖()深()
脫()遙()探()
六、讀課文,連一連。
小草探出頭是春天的琴聲
樹木吐嫩芽是春天的眼睛
早開的野花是春天的眉毛
解凍的小溪是春天的音符
七、你知道哪些花開在春天嗎?寫一寫。
___________________________
八、課內(nèi)閱讀。
我們幾個孩子,()棉襖,()家門,()田野,去()春天。
1、在括號里填上合適的詞語。
2、這些詞語都是表示()的詞語。
3、我也能寫出這樣的詞語:___________________________
九、按課文內(nèi)容填空。
1、春天來了!我們幾個孩子,_______棉襖,________家門,________田野,去_______春天。
2.春天像個___________________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們________地找啊,找啊。
3、小草從地下_______________,那是春天的_________吧?________________一朵兩朵,那是春天的________吧?樹木_____________嫩芽,那是春天的________吧?_________的小溪______________,那是春天的_________吧?
4、春天來了!我們______到了她,我們______到了她,我們______到了她,我們______到了她。她在柳枝上_________,在風(fēng)箏尾巴上_________;她在喜鵲、杜鵑__________,在桃花、杏花__________……
5、我還發(fā)現(xiàn)()是春天的使者。小鳥嘰嘰喳喳,那是春天的()吧?
十、課外閱讀。
舞春
燕兒馱著春,在柳梢兒上舞;剪著風(fēng),剪著雨,輕輕盈盈。
蝶兒馱著春,在花叢中舞;吮著香,吮著蜜,輕輕盈盈。
箏兒馱著春,在天空中舞;戲著霞,吻著云,輕輕盈盈。
燕舞,蝶舞,箏舞,舞出一個春光明媚的春!
1、文中寫了春天的_________、_________、_________等。
2、伴著小燕子舞的有()和()。
3、請你用一個詞或一個句子來描寫或贊美春天。
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