關于大學生創(chuàng)業(yè)新聞稿
在充滿活力，日益開放的今天，新聞稿使用的次數愈發(fā)增長，新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。那要怎么寫好新聞稿呢？下面是小編整理的關于大學生創(chuàng)業(yè)新聞稿，歡迎大家分享。
關于大學生創(chuàng)業(yè)新聞稿1
大學生所具備的特點并沒有對于創(chuàng)業(yè)有任何有益或有弊的地方，因為有些大學生創(chuàng)業(yè)很好，大多數大學生創(chuàng)業(yè)失敗，這是很符合創(chuàng)業(yè)的規(guī)律的。其實，創(chuàng)業(yè)面前，人人平等!所有的創(chuàng)業(yè)者失敗的可能性都非常的大，所有的創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過程中面臨非常多的巨大的困難，他們都是孤獨的、痛苦的(從某種意義上來說)。不只是大學生創(chuàng)業(yè)者需要幫助，需要各種資金的、物質的、精神的等各方面的支持，所有的創(chuàng)業(yè)者都需要。
所以，全體創(chuàng)業(yè)者都應該受到關注、支持和鼓勵。更重要的是，是他們在推動著社會的.前進，是他們使我們能夠創(chuàng)造財富，中國現在及未來的發(fā)展階段需要大批的創(chuàng)業(yè)者。我們不僅需要大學生創(chuàng)業(yè)者，而是需要各種各樣的創(chuàng)業(yè)者。
我們這樣天天關注大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題，還不如去幫助他們從了解自己、了解社會開始，科學地做好職業(yè)生涯規(guī)劃。因為無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，一個人都需要為一兩個行業(yè)領域，或者說職業(yè)去奮斗一生。選擇好這個“業(yè)”，對一個人的發(fā)展來說太重要了，或者說對他們的后半生能否幸福太重要了。
當我們對自己的那個“業(yè)”做出了選擇，仍然是無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)對我們來說都是有門檻的。所以下一步我們應該去為這個“業(yè)”做足準備，具備入門條件，才能入職工作，才能開始創(chuàng)業(yè)并可能成功。
好了，如果你對創(chuàng)業(yè)感興趣，如果你打算走上創(chuàng)業(yè)的道路，你就要知道什么是創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的過程中需要你做什么，你會遇到什么，入門的基本條件是什么。這些也不是固定不變的，而是因個人的特點、背景，行業(yè)領域的不同，時間不同，大環(huán)境的不同等等而很大的不同。這個過程是需要我們在社會各方面的幫助下自己去探索了解的。
當你確認你已經具備了走上創(chuàng)業(yè)道路的時候或你認為稍縱即逝的機會來臨的時候，你可以開始創(chuàng)業(yè)了。但是你更要知道你在干什么，你的目標是什么。這時候我們社會應該以包容的心態(tài)，以鼓勵的行動支持我們的創(chuàng)業(yè)者，因為他們是在自己冒著危險去為著自己的夢想和社會的發(fā)展做著嘗試和奮斗。無論如何創(chuàng)業(yè)者都是值得尊敬的，更是值得支持的。雖然他們失敗的可能性特別大，但其中的收獲對于他自己還是社會都是巨大的財富。
我們的社會應該給予他們生存的基本保障，使這些先行者不至于因為失敗而病死或餓死，資本市場應該盡可能多地給他們機會，當然是合理范圍內的，而更重要的是市場應該是公平的、機會均等的。
剩下的就是我們的創(chuàng)業(yè)者們堅持奮斗了，前面等待我們的可能是成功，也可能是失敗，但是這都不重要。重要的是我們內心的激情和夢想，沒有比這更重要的了。所以無論什么時候，激情和夢想都不能丟失，這樣堅持下去，總能迎來春暖花開的那一天
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要通過以下十五個方面的措施做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作：切實落實就業(yè)工作目標責任，積極引導畢業(yè)生到基層就業(yè)，鼓勵畢業(yè)生服務國家發(fā)展戰(zhàn)略，大力拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設，重點幫扶建檔立卡畢業(yè)生就業(yè)，持續(xù)做好大學生征兵工作，優(yōu)化就業(yè)精準服務，加強就業(yè)指導課程建設，加強就業(yè)宣傳力度，切實做好就業(yè)統計工作，加強就業(yè)跟蹤調研工作，確保平安就業(yè)，編制好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)質量報告。
高校畢業(yè)生就業(yè)事關廣大學生及其家庭切身利益，事關社會主義現代化建設，事關社會和諧穩(wěn)定。學校的各級領導要高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)當作學校轉型發(fā)展的重點工作，當作建設特色鮮明的應用型高水平大學的主要工作來抓。為做好x學院20畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，提幾點要求：
第一，要認清形勢，統一思想，把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作擺在突出重要位置，要以高度的政治責任感和滿腔的工作熱情做好建檔立卡畢業(yè)生的`就業(yè)幫扶工作，將其作為高校畢業(yè)生就業(yè)的一項重要政治任務來完成。
第二，明確目標，責任到人，加強對畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的組織領導，二級單位和部門主要領導必須親自抓就業(yè)，切實把“一把手”工程落實到位。
第三，深入調研，創(chuàng)新方法，有效推進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要通過加強思想教育和引領、精細化就業(yè)指導與服務、深入挖掘校友資源、主動適應和對接行業(yè)需求、結合學院的專業(yè)情況等幫助畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
第四，規(guī)范管理，健全機制，切實做好畢業(yè)生就業(yè)統計監(jiān)督管理。重點做好非協議類或靈活類畢業(yè)生的就業(yè)跟蹤，加強多名畢業(yè)生同一單位就業(yè)的核查力度，規(guī)范簽約和核查行為，做到“四不準”，同時確保就業(yè)核查過程中“三不能”。
第五，真抓實干、狠抓落實，促進各項工作的有序開展及就業(yè)目標的順利完成。要將就業(yè)創(chuàng)業(yè)責任和目標化為實實在在的工作措施，一項項地落到實處，對關鍵環(huán)節(jié)和重點問題要一抓到底，務求取得實效。
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20xx國考報名剛剛落下帷幕，20xx考研報名還正在進行中，又是一年畢業(yè)生為自己的明天啟航之時。在國家大力提倡大學生創(chuàng)業(yè)之時，有很多大學生都有創(chuàng)業(yè)之心，但有多少人會將其真正當作自己的事業(yè)來做，將其一走到底，永不言棄呢?
蔡兆龍，來自省會南京，20xx年從常州工程職業(yè)技術學院畢業(yè)，現在是常遠信息服務有限公司的“老總”。
在大學城商業(yè)街的鬧市地段，有一幢樓被稱為“創(chuàng)業(yè)大樓”，這是蔡兆龍和其他3名同為自主創(chuàng)業(yè)的大學生共同組建的。10月26日，記者走進了這幢創(chuàng)業(yè)大樓。
初見蔡兆龍時，他的手里正拿著一盒方便面，還沒泡好，此時已經是下午一點半了。見到記者，似乎有點不好意思，連忙打招呼，說道：“對不起啦，我還在泡面，你們先坐會兒�！鞭D身之間，他便喊來創(chuàng)業(yè)大樓里的另一位大學生創(chuàng)業(yè)者，眾游旅游的“老總”白宏亮，讓他陪記者先聊，誰曾想，白宏亮剛坐下，便說道“你到好，開始吃午飯了，我還沒吃呢，給你5塊錢，也給我來盒泡面!”
于是對著兩盒方便面，兩位大學生創(chuàng)業(yè)者向記者談起了創(chuàng)業(yè)這些年的感受。
“小打小鬧”的'第一桶金
“我們當年就是小打小鬧，自己搞著玩的!”兩位現在的“老總”不約而同地把自己當年在大學里的起步的第一桶金稱作是“小打小鬧�！�
白宏亮說，那個時候就是玩恐龍園啊，然后就幫著在大學里賣賣門票。根本沒想過要創(chuàng)個什么事業(yè)的，只是后來恐龍園門票賣得越來越好，常州的旅游景點也越來越多了，所以門票的業(yè)務就做大了，乘著這個機會有了第一桶金。大學畢業(yè)到現在現在他們公司已經很少再做買門票的事情了，利潤空間很小。
至于蔡兆龍，他笑著稱自己就是一個小中介，開始的時候自己出去做兼職賺錢，后來發(fā)現有些單位活動要一下子招很多兼職的，所以就介紹給同學一起去，一來二去就成了一個專職小中介了。
能夠成功地挖到第一桶金，白宏亮將其多歸為機遇好，他說，像他當年是靠賣景點門票起家，蔡兆龍是給同學介紹工作起家，都是因為當時做這種事情的人實在很少，如果現在要想再靠這些起家，幾乎是不可能了，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)首先是創(chuàng)，創(chuàng)新、創(chuàng)意，做別人還沒有發(fā)現的事情。
不得不經歷的成長之痛
從剛進入大學時的“小打小鬧”到xx年大學畢業(yè)后決定開始正式成立公司，四年之后，公司一直還開到現在，蔡兆龍忽然有些傷感，因為當時一起小打小鬧的人很多都離開了，10個人中留到現在的只有1~2個，大學生創(chuàng)業(yè)這條路真的不能只用一般的艱辛來形容。
蔡兆龍在大學里讀的是自動化專業(yè)，和現在的工作根本沒什么關系�？勺约鹤隼习�，就意味著什么都要會，什么都要自己做，租的房子燈壞了，也得自己修吧，哪里有閑錢去請修理師呢?除了平時去跑業(yè)務，還有員工要管理，一個大學生哪有什么管理經驗，也都是自己摸索著過來。越到不公平的事情，你也要扛得住。
記得xx年暑假，帶著百余大學生去蘇州一家臺資公司做兼職。到達地點后，公司方卻把他們扔到倉庫不管不問。外面下著大雨，大家都又冷又餓�！皬S方突然變卦令我很氣憤，也怪自己沒有完全協調好�！庇种缓冒淹瑢W們帶回常州，再介紹其他工作。這一次，自己忍不住哭了，這是開始創(chuàng)業(yè)以來第一次掉淚。
還有一次和一家公司簽了合作合同，付了一萬元的保證金，后來這家公司倒閉了，錢就拿不回了，去法院申訴，一年之后，官司雖然打贏了，但錢還是沒有，覺得很無奈，但眼淚都只能往心里流，又能去怪誰呢?
創(chuàng)業(yè)永不言敗
回首創(chuàng)業(yè)這些年，兩位創(chuàng)業(yè)者都覺得永不言棄的精神很重要，就是這一股不愿意放棄的念頭支撐著他們走到了今天，現在別人看著自己年紀輕輕，有房有車，都很羨慕;但在以前是自己看著別人按時吃飯，按點下班，周末陪陪女朋友……自己卻還在等著下一班公交車，心中的落寞與苦澀只有自己知道。
此外對于想要創(chuàng)業(yè)的大學生，兩位說到，其實他們并不提倡大學生剛畢業(yè)就自己組建公司創(chuàng)業(yè)，最好能夠先去大公司鍛煉個一年半載，學習一下成熟的管理體系，學習怎樣與別人交流談判，見識多了，以后自己遇到困難，就不會覺得那么艱辛棘手了，創(chuàng)業(yè)成功的概率也會大很多。
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