中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

辯論賽新聞稿

時(shí)間:2022-11-09 13:49:26 新聞稿 我要投稿

辯論賽新聞稿(15篇)

  在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,我們?cè)絹?lái)越需要新聞稿,新聞稿如何傳播新聞稿營(yíng)銷(xiāo)最重要的一個(gè)問(wèn)題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。那么一般新聞稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的辯論賽新聞稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

辯論賽新聞稿(15篇)

辯論賽新聞稿1

  xx時(shí)間xx新生班級(jí)辯論賽決賽在xx地點(diǎn)xx隆重拉開(kāi)帷幕。進(jìn)入決賽的兩個(gè)班級(jí)是一路過(guò)關(guān)斬將的。我院部分分團(tuán)委學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)及帶班出席了本場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始后,場(chǎng)上雙方辯手你來(lái)我往,唇槍舌戰(zhàn),圍繞著辯題“”展開(kāi)了激烈的辯論。辯論中選手們依然不失風(fēng)度,始終面帶微笑,侃侃而談。良好的風(fēng)范、出色的口才、敏捷的思維令場(chǎng)下觀眾為之折服,掌聲不斷。最終x班代表隊(duì)?wèi){借著出色的反應(yīng)能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿媻Z得本屆辯論賽冠軍,惜居亞軍。本次大賽旨在培養(yǎng)我院同學(xué)們的人文素質(zhì)和思辨能力,營(yíng)造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。不僅為我院同學(xué)提供了展現(xiàn)自己的舞臺(tái),更提高了09級(jí)各班凝聚力,為以后深化學(xué)生文化建設(shè)奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

辯論賽新聞稿2

  20xx年xx月28日(周一)晚,由我院學(xué)生會(huì)主辦的第四屆辯論賽初賽第一場(chǎng)、第二場(chǎng)比賽在8110教室順利舉行。此次比賽特邀10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱、第五屆學(xué)生會(huì)主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)劉雯擔(dān)任評(píng)委,由學(xué)生會(huì)副主席吳嵩倩主席。

  第一場(chǎng)比賽在10級(jí)物流專(zhuān)業(yè)與10級(jí)軟件工程專(zhuān)業(yè)兩隊(duì)之間展開(kāi)。在雙方簡(jiǎn)潔的自我介紹后,比賽正式開(kāi)始。雙方就"經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展還是桎梏人類(lèi)發(fā)展"的問(wèn)題展開(kāi)辯論。正方10級(jí)物流專(zhuān)業(yè)認(rèn)為"經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展"而反方10軟工專(zhuān)業(yè)則堅(jiān)持"經(jīng)驗(yàn)桎梏人類(lèi)發(fā)展"的觀點(diǎn)。

  雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個(gè)環(huán)節(jié)中思路清晰,引經(jīng)據(jù)典,字字珠璣,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開(kāi)更深層次的辯論,個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,10級(jí)輔導(dǎo)員袁凱對(duì)本次比賽做了點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了雙方選手在辯論時(shí)的活躍表現(xiàn),同時(shí)也提出了希望改進(jìn)的不足之處。

  最終10級(jí)軟件工程專(zhuān)業(yè)代表隊(duì)獲得勝利,來(lái)自10級(jí)軟件工程專(zhuān)業(yè)的程啟航同學(xué)摘得最佳辯手的稱(chēng)號(hào)。

  另外,在隨后進(jìn)行的第二場(chǎng)比賽中,由10級(jí)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)對(duì)陣10級(jí)軟件工程專(zhuān)業(yè)。他們就"人生道路上是乘勝追擊還是見(jiàn)好就收"的話題展開(kāi)辯論。最終,正方10國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)以4分獲勝,最佳辯手由10國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的戴美疆同學(xué)獲得。

  初賽其他場(chǎng)次的比賽也將陸續(xù)進(jìn)行,歡迎大家一起見(jiàn)證。

辯論賽新聞稿3

  鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大眾傳媒系20xx----20xx學(xué)年度“文明禮儀辯論賽”于11月6日18:00在我校1號(hào)樓307教室進(jìn)行。今日比賽由大眾傳媒系11級(jí)和xx級(jí)學(xué)生參加,參賽選手針對(duì)各自辯題展開(kāi)了精彩的爭(zhēng)辯和才智的互相博弈,雙方舉證有理有據(jù),表現(xiàn)非常精彩。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)辯論我們應(yīng)該具備用巧妙的方法去解決問(wèn)題的能力。擔(dān)任本次辯論會(huì)的評(píng)委的是:大眾傳媒系學(xué)生會(huì)秘書(shū)部和學(xué)習(xí)部全體成員主持。學(xué)生會(huì)全體人員進(jìn)行相應(yīng)的組織安排、紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)布置等相關(guān)工作。

辯論賽新聞稿4

  3月26日晚,湖北民族學(xué)院第十五屆“啟真杯”辯論賽復(fù)賽在修遠(yuǎn)樓XX教室進(jìn)行,比賽在正方信息工程學(xué)院和反方生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院之間火熱展開(kāi)。雙方辯手就“美是客觀存在還是主觀感受”的辯題展開(kāi)激烈角逐。該校校團(tuán)委副書(shū)記謝暉、研究處副處長(zhǎng)金霞、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)譚世明、馬克斯主義學(xué)院副教授周傳和、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院馬曉虹老師應(yīng)邀擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。

  辯論開(kāi)始,雙方一辯各自從萬(wàn)事的。性質(zhì)、屬性、人的意識(shí)、情感的主體等方面高度概括地進(jìn)行了開(kāi)篇立論。進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié),雙方辯手唇槍舌戰(zhàn),激烈有力,反方二辯爭(zhēng)對(duì)正方問(wèn)題機(jī)智的利用隊(duì)友和老師的美回答,給現(xiàn)場(chǎng)增添了濃厚的幽默氣氛,正方辯手也毫不退縮,強(qiáng)烈的捍衛(wèi)了自己的觀點(diǎn),把整個(gè)辯論現(xiàn)場(chǎng)推向高潮,贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣喝彩。自由辯論環(huán)節(jié)中,正方根據(jù)人的不同審美標(biāo)準(zhǔn),美和美感,美的可塑性來(lái)表明美是客觀存在的;反方也利用夢(mèng)美和理想美的區(qū)別來(lái)強(qiáng)調(diào)主觀感受美的意義。在觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)中,爭(zhēng)對(duì)觀眾拋出的“如何理解情人眼里出西施”、“怎么解釋廣告語(yǔ)‘自然堂,你本來(lái)就很美’美的含義”等問(wèn)題,反方辯手給出了滿意的回答,正方辯手信心十足,回答有理有據(jù),將辯論賽帶入另一個(gè)高潮?偨Y(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方三辯各自爭(zhēng)對(duì)對(duì)手邏輯上的漏洞逐一回?fù),為贏得比賽作最后沖擊。反方三辯以西施,貂蟬的流傳美說(shuō)明美具有主觀普遍性,而正方三辯以x、y、z有趣的函數(shù)關(guān)系來(lái)推翻反方的觀點(diǎn)。

  馬曉虹老師就本次的辯題本身以及辯手雙方的表現(xiàn)作了精彩點(diǎn)評(píng)。她表?yè)P(yáng)了場(chǎng)上辯手對(duì)辯論的架構(gòu)和邏輯使用恰當(dāng),肯定了比賽中的亮點(diǎn)。同時(shí)她也指出比賽中的不足之處,即雙方辯手未能直面問(wèn)題,缺少針?shù)h相對(duì)的辯論意境,并且就這些問(wèn)題提出針對(duì)性的建議,希望辯手們可以有臨時(shí)想法,不要完全依靠事前準(zhǔn)備。

  經(jīng)過(guò)激烈角逐,反方生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院辯論隊(duì)以90.22分領(lǐng)先,反方二辯李春蔚搏得優(yōu)秀辯手的稱(chēng)號(hào)。

辯論賽新聞稿5

  為進(jìn)一步提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍,推動(dòng)誠(chéng)信校園建設(shè)。11月16日晚,體育學(xué)院在藝術(shù)樓311教室展開(kāi)了"誠(chéng)信校園行"辯論大賽啟動(dòng)征集形式,學(xué)習(xí)部主持,12、13級(jí)部分學(xué)員參加。

  會(huì)議伊始,學(xué)習(xí)部向全體講述大賽的規(guī)定和形式,要求參賽人員必須積極主動(dòng)的參加,辯手們要有清晰的.思路、敏捷的反應(yīng)、幽默的話語(yǔ)和自信的態(tài)度,比賽中更要懂得,引經(jīng)據(jù)典、說(shuō)古道今,進(jìn)行有理有據(jù)的論證,讓在場(chǎng)所有的觀眾為之折服。會(huì)議的講話引起了臺(tái)下學(xué)生的共鳴并表示積極組織參與。體現(xiàn)了體育學(xué)子斗志的昂揚(yáng)的風(fēng)貌。

  本次活動(dòng)的舉辦,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,為同學(xué)們提供一個(gè)交流的平臺(tái),提高了大學(xué)生自身素質(zhì),是進(jìn)一步推進(jìn)我校各項(xiàng)學(xué)生工作持續(xù)、健康開(kāi)展的重要舉措。,充盈華夏。

辯論賽新聞稿6

  20xx年4月15日,國(guó)際信息技術(shù)學(xué)院在圖書(shū)館六樓隆重舉行“厚溥杯”辯論賽,此次辯論賽吸引了同學(xué)們的廣泛關(guān)注。

  辯論賽有幸邀請(qǐng)到了我院院長(zhǎng)、教學(xué)老師、學(xué)工辦老師擔(dān)任比賽評(píng)委,辯題為“霧霾是否是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物”、“職業(yè)技能與綜合素質(zhì)哪個(gè)更重要”和“你是想要大城市的一張床還是小城市的一間房”,13級(jí)14級(jí)各班學(xué)生踴躍報(bào)名,熱情參與,由抽簽組成五支隊(duì)伍。比賽共分初賽、決賽兩部分,在初賽階段,賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談,場(chǎng)下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。最終在五支隊(duì)伍中選出八名表現(xiàn)優(yōu)異的辯手進(jìn)入決賽,并重新進(jìn)項(xiàng)抽簽組隊(duì),以此來(lái)考察同學(xué)們的是適應(yīng)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。第一場(chǎng)決賽時(shí),辯題為“你是想要大城市的一間房還是小城市的一間房”兩只新隊(duì)伍旁征博引,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒,觀賽學(xué)生熱情參與,互動(dòng)環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。最終選出這場(chǎng)的最佳辯手為1403班的藍(lán)田同學(xué)。在最扣人心弦的第二場(chǎng)決賽,參賽隊(duì)伍在“霧霾是否是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物”這項(xiàng)辯題中乘風(fēng)破浪,氣勢(shì)如虹,自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。

  最后,經(jīng)過(guò)多場(chǎng)激烈的比賽和評(píng)委們公正的評(píng)判,國(guó)信1304班張潛勇同學(xué)、國(guó)信1405班賈我杰同學(xué)、國(guó)信1406班廖新月同學(xué)、國(guó)信1407班胡潔同學(xué)、國(guó)信1407班賈宇飛同學(xué)及國(guó)信1409班韓小龍同學(xué)獲得厚溥杯辯論賽優(yōu)秀辯手稱(chēng)號(hào)。國(guó)信1403班藍(lán)天同學(xué)和國(guó)信1407班馬鈺獲得最佳辯手稱(chēng)號(hào)。由國(guó)際信息技術(shù)學(xué)院李杰院長(zhǎng)、李云老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng),以茲鼓勵(lì)。但本次比賽還未落下帷幕,如今在本次比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的國(guó)信1406班廖新月和國(guó)信1409班的韓小龍同學(xué)將同兩位最佳辯手藍(lán)天和馬鈺同學(xué)代表荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院共赴武漢參加“厚溥杯”辯論賽的校際比賽。

  通過(guò)本次辯論賽,不僅鍛煉了新生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應(yīng)變能力。辯論賽——良好的溝通平臺(tái),展示了國(guó)際信息技術(shù)學(xué)院同學(xué)們辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采,我們相信,在未來(lái)的日子里,注入了新鮮血液的國(guó)際信息技術(shù)學(xué)院會(huì)更上一層樓!同時(shí)也預(yù)祝這四位同學(xué)在武漢能夠取得優(yōu)異的成績(jī),載譽(yù)歸來(lái)!

辯論賽新聞稿7

  20xx年10月30日18點(diǎn)30分,在我校J1-101舉行了信息分院與財(cái)稅分院的友誼辯論賽。此次辯論賽有幸邀請(qǐng)到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。由正方辯手組成的信息分院隊(duì)和由反方辯手組成的財(cái)稅分院隊(duì)通過(guò)辯題"拿起與放下哪個(gè)更重要"展開(kāi)激烈辯論。

  比賽共分為六個(gè)環(huán)節(jié)。賽場(chǎng)自主席喊下開(kāi)始的那一刻起就變得緊張又激烈,雙方辯手針?shù)h相對(duì),唇槍舌劍,你來(lái)我往,卻又不失風(fēng)度,侃侃而談。尤其是在最精彩的自由辯論環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停掌聲不斷。最后評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)亦是讓在座各位尤其是辯手們獲益匪淺,特別是那句"辯論考驗(yàn)的是辯詞是否能接地氣,是否符合邏輯。真正贏的一方不是誰(shuí)的辯言無(wú)懈可擊,而是誰(shuí)更能說(shuō)服對(duì)方。"最后,比賽以反方獲勝而告終,被評(píng)委稱(chēng)小眼睛里透著殺氣的正方二辯獲得了最佳辯手的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  此次分院友誼辯論賽不僅鍛煉了選手們的辯論能力和合作能力,提高了思維反應(yīng)速度,溝通技巧,增強(qiáng)了他們的語(yǔ)言組織能力和應(yīng)變能力,更促進(jìn)了分院間的溝通,鞏固了友誼,展示了信息分院和財(cái)稅分院同學(xué)們的風(fēng)采。

辯論賽新聞稿8

  20xx年x月x日晚上7點(diǎn)00分,青島科技大學(xué)講學(xué)廳內(nèi)熱鬧非凡,青島科技大學(xué)第十四屆大學(xué)生辯論賽半決賽第二場(chǎng)在此舉行。比賽由化工學(xué)院代表隊(duì)對(duì)陣自動(dòng)化學(xué)院代表隊(duì)。本次比賽特邀青科大分團(tuán)委的老師及各學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席。最終化工學(xué)院以充分的準(zhǔn)備贏得了比賽。

  首先由主席介紹了到場(chǎng)嘉賓、正反方辯手以及本次的辯題,正方:大眾媒體拉近了大眾與真相的距離。反方:大眾媒體擴(kuò)大的觀眾與真相的距離。

  然后,雙方一辯用具有高度概括性的陳述為本場(chǎng)辯論開(kāi)篇陳辭。然后雙方二辯彼此補(bǔ)充陳辭。雙方二辯靈活的思維和縝密的邏輯推理,不時(shí)的贏得場(chǎng)下陣陣掌聲。而到了比賽的第四環(huán)節(jié)自由辯論階段,可以說(shuō)是本場(chǎng)辯論的高潮。面對(duì)自動(dòng)化同學(xué)的引經(jīng)據(jù)點(diǎn),旁征博引,化工學(xué)院的辯手們則巧用四兩撥千斤的方法,一次一次化險(xiǎn)為夷,擊破對(duì)手的觀點(diǎn)。值得一提的是正方三辯同學(xué)的流利辯詞以及從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度,更是贏得在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。最后比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),雙方四辯各自針對(duì)對(duì)手邏輯上的漏洞逐一回?fù)簦瑸橼A得比賽做最后努力。

  最后,來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院的三辯摘得“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。而化工學(xué)院獲得了論賽的勝利,成功進(jìn)入決賽。

  此次辯本次比賽開(kāi)闊了同學(xué)們的視野,培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)了青年學(xué)生積極向上的青春風(fēng)采,同時(shí)對(duì)加強(qiáng)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)起到積極推動(dòng)作用。

辯論賽新聞稿9

  20xx年x月x日星期日,由藝術(shù)學(xué)院承辦的“明德杯”辯論賽三強(qiáng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)在旅順校區(qū)拉開(kāi)了帷幕。

  我們交通學(xué)院在此爭(zhēng)奪賽中對(duì)戰(zhàn)動(dòng)車(chē)學(xué)院,此場(chǎng)的辯題為“成大事者是否要拘小節(jié)”。首先是雙方的立論陳詞,作為正方的動(dòng)車(chē)學(xué)院一辯陳述了正方的“成大事者不拘小節(jié)”的觀點(diǎn),而作為反方的我們交通學(xué)院則認(rèn)為“成大事者也拘小節(jié)”的觀點(diǎn)。緊接著是補(bǔ)充立論環(huán)節(jié),雙方辯手在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)對(duì)己方觀點(diǎn)做了更為詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难a(bǔ)充。在接下來(lái)的二辯對(duì)攻環(huán)節(jié)中,雙方辯手引經(jīng)據(jù)典,互不相讓?zhuān)实膶?duì)決將氣氛推向了高潮比賽繼續(xù)進(jìn)行,在自由辯論環(huán)節(jié),雙方更是針?shù)h相對(duì),步步緊逼,比賽進(jìn)入白熱化階段。最后,比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié),圓滿結(jié)束此次辯論賽。

  我方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象,最后我們?cè)阂晕灞攘愕慕^對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得前三強(qiáng)的席位。另外,我院二辯石航同學(xué)在此次辯論賽中也贏得了最佳辯手的榮譽(yù)。

辯論賽新聞稿10

  為提高大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),普及誠(chéng)信觀念,xx月xx日,由學(xué)生處主辦,xxx學(xué)院承辦的“誠(chéng)信校園行”辯論賽在逸夫樓多功能報(bào)告廳精彩上映。學(xué)生處處長(zhǎng)xxx、副處長(zhǎng)xxx、數(shù)學(xué)學(xué)院黨總支書(shū)記xxx、部分學(xué)院黨總支副書(shū)記,就業(yè)指導(dǎo)課感想,團(tuán)總支老師與400余名同學(xué)共同觀看了比賽。

  來(lái)自xx學(xué)院、xx學(xué)院,xx學(xué)院等院系的18支參賽隊(duì)圍繞“誠(chéng)信是由社會(huì)因素決定還是個(gè)人因素決定”這一辯題兩兩展開(kāi)對(duì)決。各組辯論賽都進(jìn)行得異常激烈,雙方辯手你來(lái)我往、唇槍舌戰(zhàn)、針?shù)h相對(duì)、步步為營(yíng),不論是自由攻辯還是總結(jié)陳詞,雙方都顯示出過(guò)人的睿智與幽默。其中,政法學(xué)院代表隊(duì)與文學(xué)院代表隊(duì)的辯論尤其扣人心弦,雙方辯手熟練的辯論技巧、敏捷的思維能力、默契的團(tuán)隊(duì)配合,給觀眾留下了深刻印象。

  據(jù)悉,此次辯論賽共有三輪,按18進(jìn)9,10進(jìn)5進(jìn)入第三輪比賽,并采用循環(huán)賽的方式?jīng)Q出最終的獲勝隊(duì)伍。此次比賽對(duì)鍛煉同學(xué)們的思辨能力起到積極作用,同時(shí),有助于引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,推動(dòng)誠(chéng)信校園建設(shè)。

辯論賽新聞稿11

  “我方的觀點(diǎn)是:司機(jī)為救危重病人闖紅燈不應(yīng)處罰……”“我方認(rèn)為,司機(jī)闖紅燈就應(yīng)當(dāng)處罰,這是法律規(guī)定……”3月25日至26日,海南省律師協(xié)會(huì)在?谂e辦20xx—20xx年度申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)實(shí)習(xí)人員辯論賽。這是海南第一次在申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)實(shí)習(xí)人員中開(kāi)展的一項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),也是全國(guó)首次在申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)實(shí)習(xí)人員中舉辦的一項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目。

  據(jù)介紹,本次辯論賽分為八個(gè)小組進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽。每場(chǎng)比賽均由五位評(píng)委對(duì)參賽隊(duì)進(jìn)行綜合評(píng)判決出勝負(fù),每場(chǎng)比賽評(píng)選出一位“優(yōu)秀辯手”,同時(shí)邀請(qǐng)省律師協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及資深律師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。在決賽上,雙方選手緊緊圍繞“社會(huì)秩序主要靠法律來(lái)維護(hù)(正方),還是主要靠道德來(lái)維護(hù)(反方)”這個(gè)辯題展開(kāi)激烈辯論。

  海南省律師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)廖暉表示,今后將在每一學(xué)年度申請(qǐng)律師執(zhí)業(yè)實(shí)習(xí)人員集中培訓(xùn)期間舉辦一次這樣的辯論賽,使之成為一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)律師的實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的邏輯思辨能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高實(shí)習(xí)律師的綜合知識(shí)水平,達(dá)到鍛煉實(shí)習(xí)律師對(duì)知識(shí)的組織、運(yùn)用能力,為日后律師執(zhí)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)一步推動(dòng)海南律師行業(yè)的蓬勃發(fā)展。

辯論賽新聞稿12

  學(xué)期伊始,由學(xué)生辯論者協(xié)會(huì)主辦的“新生杯”辯論賽如約而至。我院辯論隊(duì)代表電子工程學(xué)院出戰(zhàn)比賽。

  新的賽制,每場(chǎng)比賽的勝負(fù)都十分關(guān)鍵。在四強(qiáng)賽前,如果出現(xiàn)一局的失誤都會(huì)導(dǎo)致“新生杯”賽程的結(jié)束。自4月12日公布小組賽辯題,正式宣布“新生杯”比賽正式開(kāi)始,我院辯論隊(duì)共歷時(shí)一個(gè)半月,經(jīng)歷一周一場(chǎng)比賽高強(qiáng)度比拼。在此期間,大三大二老辯手作為教練悉心指導(dǎo),認(rèn)真訓(xùn)練,大一辯手也努力通過(guò)比賽提高自己,讓自己通過(guò)比賽有所長(zhǎng)進(jìn)和提升。在職研究生的學(xué)長(zhǎng),大四的學(xué)姐在得知隊(duì)伍在打比賽時(shí),也在第一時(shí)間趕來(lái)助陣。在小組賽獲得初步的勝利后,隊(duì)伍士氣得到了極大的提升,第二輪辯題對(duì)陣就遇上了實(shí)力頂尖訓(xùn)練有素的大氣辯論隊(duì),所有人都對(duì)結(jié)果充滿的未知與期待。“這是我在大一新生辯手中看到的最精彩的對(duì)決”主裁賽后這樣評(píng)價(jià)道。14:12的成績(jī)驚險(xiǎn)小勝大氣辯論隊(duì)后,士氣便銳不可擋。在八強(qiáng)賽中,又以21:6成功擊潰計(jì)算機(jī)辯論隊(duì)躋身四強(qiáng)比賽。又在半決賽中遇到上屆亞軍得主――控制工程學(xué)院,以17:10獲得的冠軍決賽的入場(chǎng)券。時(shí)間又仿佛回到了一年前,一路過(guò)關(guān)斬將再次殺到?jīng)Q賽的衛(wèi)冕冠軍隊(duì)伍如今卻意外遭遇了滑鐵盧,最終榮獲“亞軍”。

  在此次系列比賽中,我院辯論隊(duì)辯手兩次奪得“最佳辯風(fēng)”,三次奪得“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。獲獎(jiǎng)次數(shù)排名為各個(gè)學(xué)院之首。

  電子辯論隊(duì),一支為了信仰而戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。在這一個(gè)多月里,痛苦過(guò),掙扎過(guò),快樂(lè)過(guò)。為了一個(gè)論點(diǎn)而爭(zhēng)論不休,為了一個(gè)想法而苦苦宣揚(yáng)。他們不是為了證明什么,他們就是自己――一支為榮譽(yù)而戰(zhàn)的隊(duì)伍。

辯論賽新聞稿13

  為活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)生校園生活,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,20xx年3月13號(hào)由軟件學(xué)院學(xué)習(xí)部主辦的辯論賽在綜合樓拉開(kāi)帷幕。此次辯論賽由軟件學(xué)院主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,6個(gè)組共12個(gè)參賽隊(duì)伍參與比賽。

  本次辯論賽共有6個(gè)辨論主題,比賽開(kāi)始,辯手迅速進(jìn)入狀態(tài)。賽場(chǎng)氣氛緊張熱烈,雙方辯手你來(lái)我往、侃侃而談,場(chǎng)下觀眾激情澎湃、掌聲連連。答辯環(huán)節(jié)雙方旁征博引,都意圖先發(fā)制人,相互間進(jìn)行了激烈的交鋒。除此之外,貼合大學(xué)生生活,有時(shí)代特征的辯論題目更是受到眾人追捧,如"智商重要還是情商重要""大學(xué)生該不該談戀愛(ài)"。雙方辯手口若懸河,唇槍舌戰(zhàn),幽默詼諧的措辭令人捧腹,給辯論賽帶來(lái)一絲輕松的氣氛,并將現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍起來(lái)。在"大學(xué)上是否該兼職"辯論中,正方辯友乘風(fēng)破浪,氣勢(shì)如虹。自由辯論環(huán)節(jié)更將比賽氣氛推向高潮,現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。

  通過(guò)本次辯論賽,不僅鍛煉了軟件學(xué)院學(xué)生的辯論能力和合作能力,還提高了同學(xué)們的思維反應(yīng)速度、溝通技巧,增強(qiáng)了學(xué)生語(yǔ)言組織能力和應(yīng)變能力。通過(guò)辯論賽這一良好的溝通平臺(tái),展示了軟件學(xué)院學(xué)生的在辯論場(chǎng)上的非凡風(fēng)采。

辯論賽新聞稿14

  3月17日下午, 許昌學(xué)院 第XX屆“雄才韜略”辯論賽初賽在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。全校21個(gè)學(xué)院的辯才精英們匯聚一堂,為廣大師生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的辯論盛宴。

  在當(dāng)天的十場(chǎng)比賽中,參賽的21個(gè)學(xué)院代表隊(duì)分別圍繞著“開(kāi)卷有益還是未必有益”“信用卡消費(fèi)利多還是弊多”、“網(wǎng)絡(luò)教育是否能取代傳統(tǒng)教育形式”等10個(gè)辯題展開(kāi)辯論與交鋒。對(duì)戰(zhàn)雙方據(jù)理力爭(zhēng),幽默而不失風(fēng)度,展現(xiàn)出了各院較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)配合能力和較高的思辨水平。最終,法政學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、商學(xué)院、電氣工程學(xué)院(機(jī)電工程學(xué)院)、旅游學(xué)院(歷史文化學(xué)院)、美術(shù)學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院(教師教育學(xué)院)、食品與生物工程學(xué)院代表隊(duì)分別戰(zhàn)勝對(duì)手,贏得初賽的勝利,并將與去年冠軍得主、今年直接晉級(jí)復(fù)賽的城鄉(xiāng)規(guī)劃與園林學(xué)院代表隊(duì)一同進(jìn)軍復(fù)賽。

  “雄才韜略”辯論賽一貫以鍛煉學(xué)生思考能力,拓展知識(shí)范圍,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)為宗旨,為 許昌學(xué)院 大學(xué)生提供了一個(gè)展示和提高綜合素質(zhì)的平臺(tái),營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,迄今已成功舉辦29屆。本屆大賽自3月初啟動(dòng),由黨委宣傳部主辦,文學(xué)與傳媒學(xué)院承辦,賽程將歷時(shí)一個(gè)月,分初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽四個(gè)階段。

  初賽結(jié)束后,復(fù)賽參賽隊(duì)伍進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽簽,確定了復(fù)賽階段對(duì)陣情況。據(jù)悉,復(fù)賽將于3月24日下午在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。

辯論賽新聞稿15

  20xx年x月x日晚7:00青馬辯論賽校級(jí)總決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓的多媒體會(huì)議室拉開(kāi)帷幕。公路學(xué)院的辯手觀眾早已到場(chǎng),等待比賽開(kāi)始。

  這一場(chǎng)比賽我們對(duì)陣汽車(chē)學(xué)院,比賽如期舉行,場(chǎng)上氣氛也變得緊張而激烈。公路學(xué)院作為正方首先陳述立論,一辯辯手是哲思辯論協(xié)會(huì)的主席張?zhí)煊,他的一番慷慨陳詞,引得在座觀眾雷鳴般的掌聲。對(duì)方一辯也毫不示弱,她以巾幗不讓須眉的氣勢(shì)表現(xiàn)自如,靈巧地建立了己方論點(diǎn),讓我方辯手倍感壓力。盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié),雙方一辯的問(wèn)題回答得也都很巧妙,不分上下。比賽最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)把場(chǎng)上氛圍拉向最高點(diǎn),雙方辯手都巧舌如簧,能言善辯,真可謂是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)呀!場(chǎng)下觀眾既而屏息凝神,既而忍俊不禁,無(wú)不感嘆比賽的精彩。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量,比賽終于接近尾聲了,評(píng)委針對(duì)雙方的辯題向辯手們提出了問(wèn)題,但這些問(wèn)題顯然難不倒辯手,他們應(yīng)對(duì)得輕松自如。

  緊張的評(píng)分階段過(guò)后,比賽結(jié)果終于出來(lái)了,汽車(chē)學(xué)院贏得了本場(chǎng)比賽的勝利。但此時(shí),結(jié)果已經(jīng)不再重要了,我們站在了總決賽的比賽場(chǎng)上,還有什么比這更能證明我們的實(shí)力?而這最后一場(chǎng)比賽,無(wú)疑是最精彩的一場(chǎng)比賽了,所以,公路學(xué)院已經(jīng)勝利了,為我們的辯手喝彩!

【辯論賽新聞稿】相關(guān)文章:

辯論賽新聞稿06-24

辯論賽新聞稿范文06-27

校運(yùn)會(huì)的新聞稿06-27

校運(yùn)會(huì)新聞稿06-27

軍訓(xùn)的新聞稿06-27

新聞稿的模板06-27

教育新聞稿11-10

民生新聞稿件04-21

活動(dòng)新聞稿04-25

校園的新聞稿04-15