消防安全班會新聞稿
隨著社會在進步，新聞稿與我們不再陌生，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。寫新聞稿真像想象中那么難嗎？下面是小編為大家整理的消防安全班會新聞稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全班會新聞稿1
11月10日上午班會課上，為增強同學(xué)們的消防安全意識，大力普及消防安全知識，提高同學(xué)們的自護自救能力，武進區(qū)實驗小學(xué)分校四（4）班開展了“消防在心中，安全伴我行”主題班會。
在日常生活中我們離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴重威脅我們的生活，給我們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。活動開始，黃老師給同學(xué)們介紹了火字的演變，鉆木取火的故事吸引了大家的目光。
當一張張觸目驚心的火災(zāi)場景圖呈現(xiàn)在同學(xué)們面前時，大家都震驚了，不由自主地發(fā)出了嘆息之聲。接著，黃老師給大家欣賞了消防安全教育視頻，請同學(xué)們們進行消防安全知識問答，大家踴躍發(fā)言。在問答的過程中，同學(xué)們知道了在火災(zāi)中如何逃生和如何自救。
比如當身上的衣服著火了，應(yīng)立即在地上打滾將火撲滅；遇到火災(zāi)應(yīng)匍匐前進，找到濕衣物捂住口鼻，呼吸輕且慢；還教會同學(xué)們發(fā)生火災(zāi)時不要使用電梯逃生等。最后，黃老師結(jié)合幾種典型的火災(zāi)案例，用生動的語言，介紹了用電防火的注意事項，火災(zāi)現(xiàn)場的自救和逃生要訣，以及滅火器的種類和使用方法等消防常識，使同學(xué)們明白了怎樣預(yù)防、杜絕火災(zāi)，從而使他們掌握了科學(xué)逃生的方法�；顒又�，老師還安排了安全知識競賽。最后，在安全教育平臺布置家庭版相關(guān)練習(xí)，讓同學(xué)們回家和家長一起完成消防安全知識練習(xí)。
通過這次主題班會，四（4）班的同學(xué)們學(xué)會了很多消防安全知識，如果遇到險情他們能有一定的應(yīng)對能力。學(xué)習(xí)消防知識，加強消防意識，提高消防能力，讓小手拉大手的活動共建家校平安。
消防安全班會新聞稿2
為進一步加強學(xué)生消防安全宣傳教育工作，提升學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平，增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全。20xx年11月8日，xx小學(xué)利用班會時間，開展以“落實消防責任，防范安全風險”為主題的消防安全教育主題班會，對學(xué)生進行安全教育。
主題班會上，消防安全知識是班主任重點講解的內(nèi)容，包括防火的基本措施、常見的火災(zāi)原因、滅火器的使用方法、滅火時應(yīng)注意要點等內(nèi)容。在宣傳防火、防電、防踩踏知識，講述防火、逃生、報警等消防安全知識的同時，掌握在發(fā)生危急情況時如何進行自救、互救的相關(guān)知識，樹立自我保護意識。
隨后，教師和同學(xué)結(jié)合身邊的事例及學(xué)校實際來說明提高防火防踩踏安全意識的重要性。大家紛紛表示要從自我做起，以安全為中心，并監(jiān)督提醒周圍的一些危險錯誤做法，預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的發(fā)生。
通過此次主題班會，極大提高了同學(xué)們的防火意識，同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育，為進一步提高學(xué)校消防安全工作，共建和諧校園，共享和諧生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
消防安全班會新聞稿3
為了進一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報。
全校師生全部安全疏散完畢后，學(xué)校還邀請了消防中隊教官對全體師生從如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。
教官還現(xiàn)場演示了滅火器的操作程序，使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
消防安全班會新聞稿4
為了打造平安校園，遏制季節(jié)交替時期火災(zāi)高發(fā)勢頭，進一步提高學(xué)生的消防安全意識和自防自救能力，在20xx年11月8日晚上，應(yīng)急管理學(xué)院20xx級公共事業(yè)管理專業(yè)全體同學(xué)在5B-301教室召開了有關(guān)消防安全知識主題的班會。學(xué)習(xí)到了有關(guān)預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時的正確做法。
此次班會由公共事業(yè)管理專業(yè)的1、2班同學(xué)共同主持。主持人從“國際消防日”引出今天的主要內(nèi)容。首先介紹了發(fā)生火災(zāi)的主要原因，如：明火引燃、亂拉亂接電線和保險絲、在宿舍使用大功率電器等。給同學(xué)們敲響了警鐘，提示了同學(xué)們在校園內(nèi)注意用電安全。其次介紹了滅火的基本方法，如隔離法、窒息法、冷卻法和抑制法。拓展了同學(xué)們的知識面。接下來主持人在ppt上展示了發(fā)生火災(zāi)的真實案例。這樣明確直觀的'圖片更能讓同學(xué)們留下深刻印象。最后大家共同觀看了當火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)該如何正確滅火的教學(xué)視頻。
在生活中，一旦發(fā)生火情，勢必釀造成火災(zāi)，造成嚴重后果。因此對大學(xué)生進行消防安全教育，提高他們的安全意識是很有必要的。例如此次班會中所提到消防安全“一懂三會”，亦或是傳授給同學(xué)們的滅火常識都拓展了同學(xué)們的消防知識，在一定程度上使得同學(xué)們更好的保護好自己，保護好校園。
通過此次開展的消防安全知識主題班會進一步增強了同學(xué)們的安全防火意識，讓大家進一步了解了掌握火災(zāi)的處理流程，以及提升了在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合能力，也將“消防安全”四字牢牢記在心間。
消防安全班會新聞稿5
xx月12日晚上6點，山XX澳商貿(mào)xxx電子商務(wù)20xx班組織了一場名為“消防安全教育活動”的主題班會，主講人為王鑫老師，地點為K318。
會上，王鑫老師講述了“消防安全教育活動”的重要性，通過多媒體、以案例形式向大家展示，并和大家進行交流和討論，自覺遵守消防法律、法規(guī)和學(xué)校的安全管理制度，才能消除火災(zāi)隱患，減少火災(zāi)事故的發(fā)生.每個人都在祈求平安
整個活動過程中，師生交流氣氛融洽。本次主題班會獲得圓滿成功。
會后，同學(xué)們都有很大的收獲。同時大家紛紛表示，對于大學(xué)生的消防安全教育借貸和消費都有了更加深刻的認識。
消防安全班會新聞稿6
為進一步宣傳和普及消防法律法規(guī)和安全常識，推動社會單位落實消防安全主體責任，增強學(xué)校師生消防安全意識，傾力打造“平安校園”，結(jié)合消防安全專項整治三年行動，近日，寧夏固原市消防救援支隊原州區(qū)消防救援大隊結(jié)合轄區(qū)轄區(qū)中小學(xué)校全面復(fù)課時機，開展以“消除火災(zāi)隱患，筑牢安全防線”主題班會活動。
此次消防安全主題班會在形式、內(nèi)容上突出特色，貼近實際。老師組織學(xué)生觀看了《全國中小學(xué)消防公開課》、《火災(zāi)案例警示教育宣傳片》等視頻資料讓廣大學(xué)習(xí)直觀的了解消防常識和和火災(zāi)的危害，并通過講解身邊的火災(zāi)案例，讓學(xué)生充分掌握如何預(yù)防火災(zāi)、消防器材的使用方法、發(fā)生火災(zāi)如何自救等消防安全常識。同學(xué)們通過不同方式積極參與其中，踴躍發(fā)言，通過交流討論、分享學(xué)習(xí)心得、演講等方式講述自己通過本次消防主題班會所學(xué)所感，切身感受到消防安全就在身邊，做到以老師引導(dǎo)、學(xué)生全面參與的消防知識普及和安全教育，在校內(nèi)外營造出良好的消防宣傳氛圍。
原州區(qū)消防救援大隊通過近一周的時間，在轄區(qū)六所中學(xué)、四所小學(xué)共60個班3000余名師生開展本次消防安全主題班會活動，切實增強了校園消防知識的傳播力和互動力，進一步提高了廣大使師生消防安全意識和自防自救能力，為營造安全和諧校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
消防安全班會新聞稿7
為進一步加強學(xué)校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強學(xué)校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，我校于20xx年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。
下午2：30，刺耳的消防警報聲一遍遍被拉響，學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮李校長下達了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們立即撤離”的命令。
各位老師迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各位班主任老師和應(yīng)急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導(dǎo)教師內(nèi)、樓道內(nèi)學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報，全校3000多名師生全部安全疏散完畢，整個逃生過程迅速而有序，用時3分15秒。
隨后進行了滅火演習(xí)，首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器，如何有效的進行滅火。
接著老師、保安和學(xué)生代表上前親身體驗滅火。
最后安全處李主任對這次活動進行小結(jié)。
這次消防演練活動的順利完成，為師生們上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練，強化了師生的安全意識，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為打造“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
消防安全班會新聞稿8
為進一步增強學(xué)生消防安全防護意識，提高學(xué)生自我保護能力，打造平安校園，近期我校各班級陸續(xù)開展了一場場豐富多彩的防火、防事故安全教育主題班會。
主題班會上，各班班主任通過讓學(xué)生觀看消防紀錄片，識記消防安全標志，建立小組討論等方式向同學(xué)們宣傳防火防盜、防事故等相關(guān)知識以及如何防火、逃生、報警等消防安全技能，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時，在危急的情況下如何自救和互救等相關(guān)知識。
此次主題班會，極大提高了同學(xué)們的防火、防事故安全意識，更理解了生命的重要性，為進一步提高學(xué)校消防安全工作，共建和諧校園，共享和諧生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
消防安全班會新聞稿9
為了進一步加大學(xué)生消防安全教育力度，提高廣大學(xué)生消防意識和逃生自救能力，近日，18級環(huán)境設(shè)計2班開展了主題為“消防在心中，安全伴我行”主題班會。
活動中，秦俊暉老師向全班學(xué)生講授了消防安全知識，學(xué)生們則相互討論，暢所欲言，把平日所知道了解到的一些消防知識、小常識和同學(xué)們進行交流。班會分為三個部分
1、詳說“消防科普”知識。
2、講述“消防小常識”及消防的相關(guān)案例。
3、教導(dǎo)傳授消防遇險自救方法。
通過本次活動，同學(xué)們的消防安全知識更豐富，消防安全觀念更強，在全校師生中營造“認識火災(zāi)，學(xué)會逃生”的濃烈氛圍，努力構(gòu)建“安全、文明、衛(wèi)生”的和諧校園。
消防安全班會新聞稿10
2月24日下午3時許，織金縣第一小學(xué)內(nèi)，一場消防演練正在進行。
隨著一聲“著火啦”的呼救聲，校園內(nèi)響起警報，火情假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓起火，火勢迅速蔓延。
消防官兵指導(dǎo)值班老師拉響了警報和協(xié)助老師組織同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，沿著疏散樓梯采用彎腰低姿的方式，有秩序地按指定路線安全疏散到學(xué)校操場。
不到4分鐘，全體師生安全疏散至安全地帶。
消防安全班會新聞稿11
20xx年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓(xùn)及演練，讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識，經(jīng)項目部精心研究和精密部署。
3月3日在中午休息時間，在宿舍開展了“消防應(yīng)急疏散演練”活動。
中午11點40分消控室喊：‘西側(cè)起火了’，項目部全體人員在張思利的指揮下，各宿舍長馬上組織人員，迅速進入緊急疏散狀態(tài)：在宿舍長的帶領(lǐng)下，員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍；安裝消防標示確定疏散的方向，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場，沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。
人員到達目的地后，快速整隊并核查人數(shù)，從頭依次向后報數(shù)，報數(shù)結(jié)果報告工長，工長向總指揮報告人數(shù)和情況……整個應(yīng)急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效，大家臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。
演練過后，項目經(jīng)理總結(jié)了演練的得失。
并宣布此次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功。
通過本次演練，培養(yǎng)了員工良好的安全意識，加強了項目部應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力，為建設(shè)平安校園和促進學(xué)校和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
消防安全班會新聞稿12
20xx年11月9日星期四晚某校同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的指揮帶領(lǐng)下成功進行了一次消防演習(xí)。
九點整，火災(zāi)警報拉響，全校同學(xué)按照各寢室樓層上的逃生標識引導(dǎo)人員的指示紛紛向圖書館前廣場集中。只用了xx分鐘，所有同學(xué)們便緊張、有序、快速地完成了演習(xí)。
隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體同學(xué)進行了消防安全教育。首先，某老師用中國古代名言——“居安思�！彼膫�字高度概括了本次演習(xí)，同時也強調(diào)了本次演習(xí)的的重要性和必要性。之后，由某老師現(xiàn)場教授了干粉滅火器的正確使用方法，使同學(xué)們對救火設(shè)備有了充分的了解和認識。最后，某老師說，“11月9日是全國消防安全日，今天我們在學(xué)校進行消防演習(xí)，同學(xué)們表現(xiàn)出來的有序、快速和積極性已經(jīng)充分體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的消防意識”。同時，呂提出了“七個字，三個點”的消防意識要點。第一：習(xí)慣；同學(xué)們平時一定要保持良好的消防安全習(xí)慣，禁止將火種帶入教學(xué)樓、寢室等人員聚集場所，從根源消除火災(zāi)隱患。第二：電話；119是我國的火警求救電話，當有火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)第一時間撥打火警求救電話向火警求救。第三：不慌亂；面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。
最后，同學(xué)們在引導(dǎo)人員的指揮下依班次離開廣場，本次演習(xí)圓滿結(jié)束。
本次消防演習(xí)提高了全校學(xué)生的消防意識，消除了同學(xué)們對火災(zāi)的恐懼，使同學(xué)們能夠正確面對危險，保護自己。
【消防安全班會新聞稿】相關(guān)文章：
消防安全主題班會新聞稿（精選6篇）11-03
消防安全知識主題班會新聞稿（精選14篇）11-02
消防安全班會新聞稿（通用5篇）11-02
消防安全班會新聞稿范文（精選6篇）11-02
消防安全主題班會新聞稿范文（通用9篇）11-03
主題班會新聞稿08-03
消防安全教育主題班會新聞稿（通用11篇）11-02