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學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿

時間:2023-12-04 15:55:04 浪龍 新聞稿 我要投稿

學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿范文(通用20篇)

  隨著社會在進(jìn)步,新聞稿與我們的關(guān)系越來越密切,新聞作為一種以敘事為主的文體,它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。寫新聞稿真像想象中那么難嗎?以下是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿范文(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿范文(通用20篇)

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 1

  為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養(yǎng)水平的不斷提高,積極營造向上的育人環(huán)境,6月份以來,美術(shù)學(xué)院組織開展了“培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動。

  活動以“樹好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標(biāo),本著形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)、對照,進(jìn)一步強(qiáng)化了全體學(xué)生的紀(jì)律意識;還以展牌、微信、微博等形式,開展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動,對考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進(jìn)行廣泛宣傳,同時組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗交流匯報會,交流考研經(jīng)驗、策略、方法,為有意向考研的學(xué)生提供借鑒;舉辦了“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)模范班級”活動,組織“時間都去哪兒了”主題班會,吸引了同學(xué)們的廣泛參與和討論,對指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)與成長的關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習(xí)時間提供了有效幫助;開展優(yōu)秀班級班風(fēng)評選活動,結(jié)合各班平時考勤、紀(jì)律衛(wèi)生等方面情況綜合評比,對模范班級進(jìn)行宣傳和獎勵,形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的`良好風(fēng)氣。

  為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效化和常態(tài)化,美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動為開端,著力完善制度、健全機(jī)制,努力營造良好的育人氛圍。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 2

  6月xx日,11級生物醫(yī)學(xué)工程班團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動,舉行了以“爭做生工學(xué)霸,打遍首醫(yī)天下”為主題的班會。此次班會進(jìn)展十分順利,源于大家一起的努力。 班會前期,團(tuán)干部與學(xué)習(xí)委員等積極籌劃,多次組織班委商討如何為團(tuán)支部所有團(tuán)員營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。班委們提出了各種方案,并且對每一個方案針對可行性、吸引力、預(yù)期效果等方面進(jìn)行了仔細(xì)的討論,篩選出了我們心目中較好的五個方案,并對方案的具體實(shí)施制定了較為詳細(xì)的計劃。最終,進(jìn)過大家的'努力,在班會前期就建立起了學(xué)風(fēng)建設(shè)長期的規(guī)劃及大二上學(xué)期具體建設(shè)方案的雛形,為班會的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  班會召開期間,在團(tuán)組織委員盧潔瓊同學(xué)的主持下,氣氛活躍,達(dá)到了較好的效果。院辦公室主任朱文勝老師、院輔導(dǎo)員劉迎新老師、11生工班班主任吳寶平老師及院優(yōu)秀黨員代表等均出席了此次主題班會,給予了我團(tuán)支部同學(xué)極大的鼓舞。大家認(rèn)真地在考試承諾書上簽上了自己的名字,并將此份承諾書的有效期定義為了一生,決心用一生去守護(hù)誠信的優(yōu)良品質(zhì)。此外,出席嘉賓及全班同學(xué)還針對班委了討論的方案提出了自己的意見,積極主動地參與建設(shè)良好學(xué)風(fēng)的活動,志愿努力成為一名好學(xué)者,一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>

  會后,班委們認(rèn)真總結(jié)了班會中大家對學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的意見及原先方案的不足之處,對先前制定的方案進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,最終敲定為嚴(yán)查考勤、信息反饋、資料分享、學(xué)習(xí)周記、圖書漂流五個活動,并根據(jù)大家的意見對每個活動都進(jìn)行了進(jìn)一步的細(xì)化,在百忙中為活動開展奠基鋪路!

  總而言之,此次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會對我團(tuán)的每位團(tuán)員都產(chǎn)生了良好的影響,充分調(diào)動了大家共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性,對一下步活動有十分積極的影響。我相信,在大家的共同努力下我們的學(xué)風(fēng)會越來越好,我團(tuán)支部的每位團(tuán)員都會成為一名德才兼?zhèn)湔摺?/p>

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 3

  為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),能夠讓學(xué)生們投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)一個活動。學(xué)風(fēng)關(guān)系到一個學(xué)校的面貌,一個好的學(xué)校,有一個好的學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂。這次學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會結(jié)束了,大家都能夠積極參加,學(xué)生們配合學(xué)風(fēng)建設(shè),在大家的努力下,學(xué)校的面貌會有所改善。

  通過觀看學(xué)風(fēng)建設(shè)的視頻后,學(xué)生能夠合理利用上網(wǎng)時間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),勞逸結(jié)合,有利于更好的學(xué)習(xí)知識。積極參加學(xué)校組織的.活動,參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),“身體是革命的本錢”,有了好的身體素質(zhì)才能進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  開展《學(xué)生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。剛開學(xué)時,學(xué)生們都順利的通過了《學(xué)生手冊》的考試,開展這一個環(huán)節(jié),讓學(xué)生們鞏固了知識,熟悉了手冊的內(nèi)容。

  優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。這是學(xué)生的心得體會,從他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中我們學(xué)到了很多。作為一個大學(xué)生,實(shí)踐能力很重要,但是學(xué)習(xí)更加重要,因為我們首先是一個學(xué)生,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了以后更好的實(shí)踐,為以后實(shí)踐打下基礎(chǔ)。理論知識大于實(shí)踐能力,老師給我們上課都是自己的總結(jié)出來的經(jīng)驗,是寶貴的,我們應(yīng)該好好的記下來。

  最后一個環(huán)節(jié)是班主任的寄語,班主任跟我們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以及為人處世之道,在大學(xué)里學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)你踏入社會,社會是殘忍的,在社會上是要靠自己一步一個腳印走出來的。

  這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會我覺得真的搞得很成功,通過這樣一個班會,能夠促成班級整體的學(xué)風(fēng)發(fā)展,建設(shè)一個良好的學(xué)風(fēng)班級。我相信,在我們共同的努力下,我們班會成為一個優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)班級。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 4

  學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長期以來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)更務(wù)實(shí)更重細(xì)節(jié)更有實(shí)效。

  1、高一年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)以入學(xué)教育契機(jī),奠定高中良好生活的'基礎(chǔ)。

  七天的軍訓(xùn)提高了同學(xué)們紀(jì)律觀念,養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習(xí)慣每天的晨會激發(fā)學(xué)習(xí)動力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù),水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)有序推進(jìn),晚自習(xí)紀(jì)律良好。

  2、高二年級積極利用合作小組這一平臺,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)原高三年級莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗介紹,結(jié)合班級情況組建合作小組。班主任切實(shí)做好指導(dǎo)工作。年管會成員切實(shí)履行管理職責(zé),尤其是空檔時間,加強(qiáng)巡課,及時反饋。各班主任抓住開學(xué)之初,勤于思考,勤于管理,利用晨會、晚會做好總結(jié)反思工作,理順班級工作,使班級走上良性發(fā)展的軌道。

  3、高三年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育,強(qiáng)化常規(guī)管理,營造高三氛圍。各班通過主題班會進(jìn)行輿論宣傳,年管會按照分工對年級進(jìn)行讀書、上課、自習(xí)、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個方面的檢查,將檢查情況及時反饋,各班按照要求整改,通過一個月的不懈努力,高三學(xué)生的精神面貌有了較大的提升,已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。

  總的來說,全校學(xué)風(fēng)建設(shè)成績斐然。現(xiàn)表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)月中的先進(jìn)班級和先進(jìn)個人。

  高一學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班級:高一7班、高一9班、高一11班

  祝賀受表彰的班級和個人,感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài),堅守好習(xí)慣,更加努力,不斷超越自我,完善自我。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 5

  為了迎接即將到來的學(xué)風(fēng)建設(shè)月,為了進(jìn)一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,20xx年xx月xx日財務(wù)管理1001班在教C105召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)月主題班會。 本次班會的主題涉及兩個方面,一是學(xué)習(xí)實(shí)踐交流會,二是學(xué)風(fēng)建設(shè)月的動員。

  班長首先邀請了班里在各方面素質(zhì)都比較優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)學(xué)習(xí)、暑期實(shí)踐、社團(tuán)方面的經(jīng)驗及感悟分享。如在學(xué)習(xí)方面,要做好學(xué)習(xí)“三步走”——預(yù)習(xí)、課上聽講、復(fù)習(xí)等。在每位演講的同學(xué)發(fā)言之后,本導(dǎo)還依次進(jìn)行了點(diǎn)評,主要是更正和補(bǔ)充了同學(xué)的一些觀點(diǎn),同學(xué)們都受益匪淺。比如:學(xué)習(xí)并不是要死記硬背;背英語單詞要遵循科學(xué)的記憶方法;鼓勵參加社團(tuán),但不要太多等等。在同學(xué)們以后的發(fā)展上,本導(dǎo)仍是鼓勵出國政策,學(xué)習(xí)東西方的文化差異等等。

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員方面,副班長鼓勵同學(xué)們有意識的創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,如不遲到不曠課,請假要有假條。課上認(rèn)真聽講積極思考,另外還要注重寢室衛(wèi)生和文明。學(xué)習(xí)委針對財管六個班獲獎學(xué)金的人數(shù)情況,提出我班情形不容樂觀,呼吁大家要減少掛科率并要及時完成作業(yè)的收交,呼吁大家要團(tuán)結(jié)一致,增強(qiáng)班級凝聚力,才能使班級一致向前看!

  在最后,輔導(dǎo)員做出總結(jié)并對兩周以后的`期中考試進(jìn)行提醒,針對各門課程難度加大的趨勢,督促同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)。整個班會主題突出,思路清晰,氣氛活躍,同學(xué)能夠積極參與,響應(yīng)校方的相關(guān)政策,高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè),并承諾認(rèn)真貫徹執(zhí)行,動員會收到了良好的預(yù)期效果 。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 6

  學(xué)習(xí)一直是學(xué)生的主旋律,對于我們醫(yī)學(xué)生更是重中之重啦。每天繁重課業(yè)有時真的覺得很累,但是誰讓我們當(dāng)初選擇了這個專業(yè)呢,既然選了就不要后悔,要做到最好才對得起自己和父母嘛。

  學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月不僅豐富了我們的課余生活,還與學(xué)習(xí)掛鉤,寓學(xué)于樂。同樣的,就是這么一個多月的活動,讓我們班的同學(xué)都忙碌了起來,也發(fā)現(xiàn)了許多自己的`潛力。學(xué)習(xí)結(jié)對,加深了大家間的聯(lián)系;集體自習(xí),把我們學(xué)習(xí)的氛圍帶到另一個高潮;晨讀,享受早晨的時光;綠色上網(wǎng),讓我們走出寢室;班級點(diǎn)名,今天也要去上課哦;辯論賽,你來我往,針鋒相對;DV,配音,哪里都有我們的身影······

  不管是班級的活動抑或是年級的,學(xué)院的,學(xué)校的,我們都會積極的參加。是的,我們是團(tuán)結(jié)的,溫馨的三班,在這樣一個集體中做什么都會覺得特別的有干勁。學(xué)風(fēng)建設(shè)月過去了,但我們班的活動還會繼續(xù)。為了爭取成績更上一層樓,四六級早日通過,我們會一如既往,繼續(xù)堅持。這個學(xué)期也即將步入期末,最后的總復(fù)習(xí)階段也是我們最需要抓緊的時刻,讓我們一起努力為著美好的未來加油吧!

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 7

  為促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》等文件要求,我們部門在上兩星期主要圍繞嚴(yán)抓考勤展開了相關(guān)工作。

  通過各班級開展自查工作,自備考勤日志,詳細(xì)記錄本班上課時間的出勤情況,并由任課老師簽名監(jiān)督,同時周末各班上交班級考勤總結(jié),并由班主簽名確認(rèn)這一系統(tǒng)的模式,把工作共落到實(shí)處。根據(jù)各班上交的總結(jié),我院各班班風(fēng)有所改善,遲到早退,曠課,逃課現(xiàn)象明顯減少,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性有明顯提高。

  在開展考勤抽查工作期間,我們邀請了學(xué)生會其他部門,在他們的積極配合下,考勤工作得以順利的開展,同時,也加強(qiáng)部門間的聯(lián)系和合作。我們一直本著最大限度的`在抽查考勤時不影響各班同學(xué)的學(xué)習(xí)的理念,盡力把工作做到有條不紊。

  在工作期間,我們制定了幾個方案進(jìn)行抽查,以便比較哪種是最適合而且最有效率,也為以后日后能把工作確實(shí)穩(wěn)定下來。在開始時,有些班級不是很配合,令到工作有點(diǎn)難以開展。經(jīng)過溝通,探究,和每一次考勤過后的認(rèn)真總結(jié),目前基本上能把工作穩(wěn)定下來。

  總的來說,這兩星期在我們部門努力下,各項工作得到順利的開展,也取得明顯成效,達(dá)到預(yù)期的效果。我們會再接再厲,爭取更好的成績,把學(xué)風(fēng)建設(shè)這項工作做得更加完滿!

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 8

  為響應(yīng)學(xué)院開展“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班 做文明聯(lián)大人”主題教育月活動, 12月1日,城市系07資源環(huán)境班開展了 “文明修身”主題班會。到會的有:學(xué)生處副處長xxx、系黨總支書記xx、班主任xx、城市系各級班級干部以及07資源班全體同學(xué)。

  首先由系黨總支書記xx發(fā)言,指出了此次活動的重要意義,評價與肯定了該班在過去兩年中的成績與優(yōu)秀事跡,并希望全班同學(xué)能再接再厲,給學(xué)弟學(xué)妹樹立榜樣。

  接著,播放了該班在上城市總體規(guī)劃課上,同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極討論的一個小的短片,展現(xiàn)了優(yōu)良的課風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)們表演了“爭做文明聯(lián)大人”的小品,通過平時經(jīng)常遇到的種種現(xiàn)象,表明大學(xué)生無論在校內(nèi)還是校外都要樹立大學(xué)生的良好形象。出色表演,使原本嚴(yán)肅的班會氣氛活躍起來,同時文明形象的概念更加深入人心。在同學(xué)討論環(huán)節(jié),伴著《禮》這首歌環(huán)繞在教室的每個角落,教室里一片沸騰。同學(xué)們暢所欲言,探討了班集體現(xiàn)在存在的一些問題、對班集體無限的熱愛以及對班級未來的.期望。

  xx在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào)了學(xué)院的紀(jì)律,以及文明修身的重要性,并倡導(dǎo)大家繼續(xù)努力,從細(xì)小的事情做起。班會的尾聲,《禮》這首歌再次響遍全班,全班同學(xué)起立,一起鄭重宣誓“向不文明行為宣戰(zhàn),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,做文明聯(lián)大人”。

  此次班會的召開有利于今后班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)、同學(xué)自身文明形象的樹立。同時,也增強(qiáng)了班級凝聚力,有助于每位同學(xué)樹立主人翁意識,團(tuán)隊意識,文明意識。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 9

  俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。所以,學(xué)校創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),就必需把創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)落到實(shí)處。

  我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動已在全校學(xué)生中開展,經(jīng)過一段時間的工作,使我認(rèn)識到,學(xué)風(fēng)不是自發(fā)構(gòu)成的,要在教育者的引導(dǎo)和幫忙下,使學(xué)生主體自主提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)知本事和認(rèn)知水平,以崇尚真知,成就自我為基點(diǎn),構(gòu)成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名班主任要及時召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動主題班會,努力營造勤奮好學(xué),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。堅持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,學(xué)習(xí)上以成長成才為內(nèi)驅(qū)力,構(gòu)成深層次的學(xué)習(xí)需求,克服功利主義和實(shí)用主義的`傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊(yùn);把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,構(gòu)成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  大學(xué)生是學(xué)校的主人翁!霸鰪(qiáng)職責(zé)感,提高綜合素質(zhì)”是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的目的。就拿“不遲到早退,不無故曠課,不在教室食用食物和飲料。”看似簡單無奇的條規(guī),實(shí)質(zhì)最能反映出一個人的思想道德素質(zhì)。所以,要花大力氣教育學(xué)生樹立和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是整個學(xué)校構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  養(yǎng)成誠信自律的品德,要求學(xué)生在治學(xué)過程中構(gòu)成:①知之為知之,不知為不知的開放性求知探索品格;②經(jīng)過努力學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考獲得知識、提升自我的品德;③言行律己,學(xué)而修身的品行,自覺地去求知、求真、求善、求美。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 10

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實(shí)力。計算機(jī)學(xué)院于11月5日至今開展了“計算機(jī)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”,已經(jīng)順利完成的各項活動,在同學(xué)老師之中取得優(yōu)良好的效果,F(xiàn)將我院各項活動進(jìn)行總結(jié)。

  一.學(xué)風(fēng)調(diào)查問卷分析

  為了順利開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的系列活動,對級學(xué)風(fēng)情況有初步的了解是十分必要的,為此進(jìn)行了學(xué)風(fēng)調(diào)查問卷分析。活動進(jìn)行過程中大家積極配合,順利完成了問卷的收發(fā)填寫。學(xué)生會又對結(jié)果進(jìn)行了分析,得出下面總體結(jié)論:我院的學(xué)風(fēng)整體式積極向上、充滿活力的。志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、博學(xué)創(chuàng)新、誠實(shí)奉獻(xiàn)已成為大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為的學(xué)風(fēng)內(nèi)涵,絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)不斷提高。但是也有部分學(xué)生對未來充滿迷茫,沒有對于未來的計劃與目標(biāo),或者缺乏實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的毅力,需要學(xué)習(xí)指導(dǎo)。此次問卷調(diào)查讓大家對以后如何最大限度的激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣學(xué)習(xí),同時改進(jìn)教學(xué)過程,提高學(xué)院的學(xué)風(fēng)有了初步的認(rèn)識。

  二.小班學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會

  為了更好地加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),首先應(yīng)該知道有哪些學(xué)風(fēng)問題。為此,級各小班舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。會議上大家總結(jié)開學(xué)以來遇到過的問題,交流學(xué)過程習(xí)中的經(jīng)驗和方法,反省目前存在的不足并提出了改進(jìn)。有的班級還邀請優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐來為大家答疑解惑,明確大學(xué)的目標(biāo)。也有的班級邀請班主任向同學(xué)分享自己的大學(xué)經(jīng)驗,很好地起到了引導(dǎo)的作用。班會的最后,班委帶頭指定了有效可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。小班會的順利進(jìn)行,起到了良好的帶頭作用,也為以后的活動打下了基礎(chǔ)。

  三.任課教師走訪調(diào)查

  作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該更能理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性以及珍惜美好的`課堂時光,而老師,是課堂上教育我們的靈魂導(dǎo)師。在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月中,級各個小班針對學(xué)風(fēng)建設(shè),對任課老師進(jìn)行了采訪,通過代課老師對學(xué)生提出問題的解答發(fā)現(xiàn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題,同時明確老師對同學(xué)們提出的要求。在這一活動過程中,班干部搜集了同學(xué)們提出的問題,并對其進(jìn)行了歸納總結(jié);代課老師對同學(xué)們提出的問題耐心地進(jìn)行了解答,班干部也將老師對同學(xué)們提出的要求進(jìn)行了及時的反饋。此活動加強(qiáng)了師生之間的聯(lián)系,同時提高了老師教,與學(xué)生學(xué)的效率。

  四.班長學(xué)委總結(jié)交流會

  結(jié)合小班會和走訪教師所反映的問題和現(xiàn)象,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在級輔導(dǎo)員張瑞杰老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了各班班長學(xué)委的總結(jié)交流會。此次會議上,各班將各自在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題、措施、阻力以及未來的計劃分享交流,在此之間,大家更加清晰地分析了問題所在,也反省了措施,解決了一些阻力,完善了未來的計劃。大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題上也達(dá)成了共識,有的班級也計劃聯(lián)合起來,合作進(jìn)行未來的學(xué)習(xí)計劃。此次會議對上一階段所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了討論解決,制定了現(xiàn)實(shí)可行的方案,進(jìn)一步推動了學(xué)風(fēng)建設(shè)的展開。

  五.學(xué)長的火炬,榜樣的力量

  為了強(qiáng)和促進(jìn)新同學(xué)與學(xué)長之間的學(xué)習(xí)交流、給新生提供一個迅速完成由高中生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的機(jī)會,以讓大家更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。開展了級新生學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會。計算機(jī)學(xué)院級新生輔導(dǎo)員張瑞杰邀請博士生學(xué)長弋飛,大四學(xué)姐吳香利,大三學(xué)姐張曉桐及計算機(jī)學(xué)院級全體同學(xué)參加了此次大會。三名優(yōu)秀學(xué)生代表結(jié)合自身學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷,向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了大學(xué)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的問題與解決方法,并談及了如何制定自己的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃等一系列同學(xué)們關(guān)心的問題,并向同學(xué)們講解了如何讀大學(xué),如何利用身邊的資源環(huán)境學(xué)習(xí),并希望我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),找對方向,努力堅持。此次大會使同學(xué)們對未來的生活充滿了期待和激情,使大家端正了思想,擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度,教會了我們學(xué)習(xí)方法,為同學(xué)們未來的學(xué)習(xí)生活指明了方向,讓參會同學(xué)都受益匪淺。

  通過這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作的開展,我院在學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍有了很大的改變,取得了不少可喜的進(jìn)步。使級新生減少了拘束感,加強(qiáng)了班級凝聚力,更重要的是良好的學(xué)習(xí)氛圍在同學(xué)周邊逐步形成,讓大家能更快步入到新道路的學(xué)習(xí)中。至今為止的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了很大成效,但這僅僅是開始,在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們將會穩(wěn)步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展。

  班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿4月7日下午,管理工程系學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動啟動儀式在學(xué)術(shù)報告廳舉行。系黨總支副書記張開炳和全體輔導(dǎo)員出席。張書記首先講話,他介紹了近年來我系學(xué)風(fēng)情況,強(qiáng)調(diào)了學(xué)校更名后加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性,建議同學(xué)們多讀書,讀好書,積極參加有意義的校園活動,鼓勵大家考研考證和多參加學(xué)術(shù)競賽活動。學(xué)生代表宣讀了《從我做起,醇化學(xué)風(fēng)》——加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。接著全場同學(xué)有秩序地走上臺前在主題橫幅上簽上了自己的名字,表明了決心。此次活動響應(yīng)了學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召,同時也是我系接下來的一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開端。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 11

  上海海洋大學(xué)歷來重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)術(shù)誠信、學(xué)術(shù)道德教育工作,建立了以學(xué)術(shù)委員會、學(xué)術(shù)道德委員會及學(xué)位評定委員會領(lǐng)導(dǎo)的校院二級工作機(jī)制,明確各級委員會、部門、各學(xué)院及指導(dǎo)教師的工作職責(zé),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件,制定學(xué)校管理文件,完善查處辦法,規(guī)范檢查及處理程序。

  守住底線,強(qiáng)化學(xué)位論文原創(chuàng)性檢查。為進(jìn)一步打擊、杜絕在學(xué)位論文撰寫中弄虛作假、抄襲剽竊的行為,增設(shè)研究生學(xué)位論文終稿原創(chuàng)性檢查環(huán)節(jié),對所有碩士、博士學(xué)位論文實(shí)行兩次原創(chuàng)性檢查,終稿原創(chuàng)性檢查通過后才可授予學(xué)位。

  堅持高線,評選激勵優(yōu)秀學(xué)位論文。制定《上海海洋大學(xué)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文評選辦法》,激勵研究生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)高層次創(chuàng)造型人才脫穎而出。

  筑牢防線,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制考核。學(xué)校將科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育以及學(xué)術(shù)誠信、考風(fēng)考紀(jì)、導(dǎo)師加強(qiáng)研究生思想政治教育工作等納入年底目標(biāo)責(zé)任制考核中,形成長效化學(xué)術(shù)道德建設(shè)機(jī)制。

  科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講納入新生入學(xué)教育的第一課。通過主題報告、研究生規(guī)章制度解讀等方式為新生上好第一課,其中校黨委書記吳嘉敏為研究生新生上開學(xué)思政第一課。

  充實(shí)宣講專家隊伍。校院領(lǐng)導(dǎo)率先帶頭,包括潘德爐、蔣興偉、潘迎捷等多名造詣深厚、品德高尚的知名專家加入“上海海洋大學(xué)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講活動”專家宣講團(tuán),圍繞科學(xué)精神、科學(xué)道德和科研規(guī)范等方面,進(jìn)行不同層面的宣講教育活動,為學(xué)校的宣講教育提供了有力的保障。

  多層次多角度融合,讓導(dǎo)師成為研究生學(xué)術(shù)行為的示范。學(xué)校開展優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評選活動,表彰在研究生教育工作中做出突出貢獻(xiàn)和取得優(yōu)秀成績的研究生導(dǎo)師,樹立典型,發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。

  舉辦研究生“海川學(xué)術(shù)文化節(jié)”,闡述學(xué)術(shù)研究之道,營造人文氣息。海川學(xué)術(shù)文化節(jié)迄今已舉辦20屆,文化節(jié)緊緊圍繞社會主義核心價值觀等時代主旋律,培育校園文化品牌,努力營造良好文化氛圍,服務(wù)研究生成長成才。在文化節(jié)的品牌項目“海川講壇”中,先后邀請汪品先、桂建芳、孫寶國、潘德爐等院士,闡述學(xué)術(shù)研究之道,拓寬科研思路,鼓勵學(xué)術(shù)爭鳴,積極樹立和形成遵守學(xué)術(shù)道德、潛心學(xué)術(shù)研究的科學(xué)精神。

  舉辦學(xué)術(shù)論文報告會,展示研究生學(xué)術(shù)水平。學(xué)術(shù)論文報告會分為初賽和決賽,已舉辦22屆。各學(xué)院承辦初賽,研究生院主辦決賽。論文報告會邀請各領(lǐng)域知名專家擔(dān)任相關(guān)場次的評委,評選優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文,并給予指導(dǎo),為研究生接下來的科研指明方向,拓展研究生學(xué)術(shù)研究視野。

  舉辦多樣化主題活動,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)成為論文撰寫第一準(zhǔn)繩。學(xué)校每年組織研究生參加全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講報告,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展豐富多彩的活動。從學(xué)術(shù)講壇、學(xué)風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)拓展、風(fēng)采展示等方面開展一系列活動,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),在學(xué)校營造誠實(shí)守信、追求真理、崇尚創(chuàng)新、鼓勵探索、永攀高峰的良好科研氛圍。如在開學(xué)典禮上莊嚴(yán)宣誓遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,在遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范倡議書上簽名等。

  實(shí)現(xiàn)大師引導(dǎo)和學(xué)生自覺提高相結(jié)合。圍繞科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),既有汪品先、桂建芳、孫寶國、潘德爐等院士的諄諄告誡,有校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育,有各個領(lǐng)域的知名專家和教授闡述學(xué)術(shù)研究之道,拓寬科研思路,積極樹立和形成遵守學(xué)術(shù)道德、潛心學(xué)術(shù)研究的科學(xué)精神,鼓勵學(xué)術(shù)爭鳴,營造人文氣息,也有研究生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,研究生在論文報告會上指點(diǎn)江山,充分展現(xiàn)研究生的.學(xué)術(shù)水平,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍。

  學(xué)術(shù)活動和思想政治教育同步進(jìn)行。學(xué)校開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動,堅持思想政治教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,堅持教育和治理相結(jié)合,既堅持在論文撰寫方面開展教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示,又開展學(xué)術(shù)講壇、學(xué)風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)拓展、風(fēng)采展示等一系列活動,立德樹人,以文化人,以文育人,促進(jìn)了研究生學(xué)術(shù)科研能力和思想道德素質(zhì)同步提高。

  示范引領(lǐng)與警示教育共同推進(jìn)。大力選樹和宣傳科研誠信典范榜樣,發(fā)揮典型人物的示范引領(lǐng)作用。通過校園網(wǎng)、微信、易班等平臺,推送典型事跡,發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀導(dǎo)師和學(xué)生的先進(jìn)典型示范和引導(dǎo)作用。通過表彰大會,頒發(fā)榮譽(yù)證書,激勵學(xué)生積極向上,提高科研誠信意識和時代使命感。定期推送學(xué)術(shù)不端案例,發(fā)揮反面典型的警示教育作用。

  通過上述各項活動強(qiáng)化了師生間的學(xué)術(shù)交流,營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們以更高昂的熱情和激情投入學(xué)術(shù)科研中。自1999年至今,我校已連續(xù)舉辦二十二屆研究生學(xué)術(shù)論文報告會,論文報告會孕育了一批高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。如有56名博士生、553名碩士生參加論文報告會,其中SCI論文93篇。

  全校師生進(jìn)一步端正科研態(tài)度,自覺反對不良學(xué)風(fēng),有效抵制學(xué)術(shù)不端行為,形成了良好的科研和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 12

  9月24日下午三點(diǎn)半,運(yùn)載學(xué)部在力學(xué)樓207召開群眾路線教育實(shí)踐活動之“學(xué)風(fēng)建設(shè)”調(diào)研座談會,出席本次活動的老師有副部長洪明老師、副書記兼副部長張小鋼老師、學(xué)辦主任楊玉林老師、10級輔導(dǎo)員金碧瑩老師、11級輔導(dǎo)員杜祥進(jìn)老師以及12級輔導(dǎo)員管毅舟老師。

  本次座談會是運(yùn)載學(xué)部群眾路線教育實(shí)踐活動中的一環(huán),旨在聽取廣大同學(xué)對于學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)和教風(fēng)建設(shè)的意見及建議。整個座談會的過程中,同學(xué)們就關(guān)心的問題充分發(fā)表了自己的看法,而老師們也就相應(yīng)問題給予耐心的回答。

  在會議進(jìn)行的三個小時過程中,同學(xué)們和老師們主要探討了關(guān)于專業(yè)課程設(shè)置、教師授課方式、班級學(xué)風(fēng)養(yǎng)成以及課程考核方式等問題,并對相應(yīng)問題給出了自己認(rèn)為可行的方案?吹酱蠹覍τ趯W(xué)習(xí)問題的關(guān)注,洪明老師給予了高度的`肯定,并鼓勵大家多提問題、多解決問題。他表示:群眾路線教育是從上到下貫徹的一項活動,但首先要從上向下反映情況。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)要分為兩個方面,一個是“學(xué)風(fēng)”,另一個是“教風(fēng)”。只有“學(xué)風(fēng)”、“教風(fēng)”相結(jié)合,互相促進(jìn)、共同發(fā)展,才能更好地推動本科生教學(xué)的改革。

  10級力學(xué)的同學(xué)提到,學(xué)部每年優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選很好,但卻缺少對先進(jìn)的宣傳,以后是否能定期請一些優(yōu)秀學(xué)長對低年級同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗傳授,讓他們更早地明白大學(xué)應(yīng)該怎么度過,這樣四年大學(xué)時光能更加充實(shí)。

  12級運(yùn)創(chuàng)的同學(xué)表示,部分課程實(shí)驗課和理論課的安排相差了1個學(xué)期,同學(xué)們往往無法把兩者的內(nèi)容結(jié)合起來,導(dǎo)致知識學(xué)習(xí)上出現(xiàn)脫節(jié),希望學(xué)部能重新調(diào)整下課程安排,讓理論課和相應(yīng)的實(shí)驗課穿插進(jìn)行,以更利于同學(xué)們學(xué)習(xí)。

  11級船舶的同學(xué)指出部分教師上課,思路跟教材上完全不一樣,經(jīng)常讓同學(xué)們摸不著頭腦,使聽課效率低下,希望學(xué)部能幫忙與教師溝通,讓老師們能按照教材授課,便于同學(xué)們復(fù)習(xí)。

  其他同學(xué)也紛紛就自己學(xué)習(xí)過程中遇到的困惑提出了自己的意見,整個會議的氣氛十分熱烈。對于這些問題,學(xué)部老師都將其記錄在冊,能解決的一定盡力為大家解決,不能解決的也將向上級部門反饋,并及時給予同學(xué)們滿意的答復(fù),切切實(shí)實(shí)地為同學(xué)們辦實(shí)事。

  通過此次群眾路線教育實(shí)踐活動之“學(xué)風(fēng)建設(shè)”調(diào)研座談會,大家紛紛把學(xué)習(xí)生活中遇到的問題吐露出來,表達(dá)自己的心聲,老師們也認(rèn)真聽取并記錄,當(dāng)場表明要重視學(xué)生提出的問題,也相信通過此次座談會,老師與學(xué)生之間互相增加了解,運(yùn)載學(xué)部會在以后的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”中做的更好。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 13

  為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng),11月xx日下午,貴州大學(xué)科技學(xué)院首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動啟動儀式在學(xué)院綜合樓召開。

  啟動儀式上,貴州大學(xué)科技學(xué)院工學(xué)部羅婷老師發(fā)言。她表示,過去一學(xué)年工學(xué)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持與幫助下,取得了長足的進(jìn)步與發(fā)展。工學(xué)部將以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”為契機(jī),弘揚(yáng)新時代學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良傳統(tǒng),推出新形勢下學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體思路和具體舉措,以傳統(tǒng)育學(xué)風(fēng)、以機(jī)制正學(xué)風(fēng)、以典型帶學(xué)風(fēng)、以校風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成全員全過程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局,促進(jìn)學(xué)風(fēng)有效提升。

  隨后,貴州大學(xué)科技學(xué)院黨委宣傳部部長、團(tuán)委書記張耀贈老師宣讀首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動文件并宣布活動正式開始,F(xiàn)場舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動之“學(xué)習(xí)先鋒”事跡交流座談會暨全國計算機(jī)設(shè)計大賽頒獎典禮。主持人對獲獎同學(xué)方偉業(yè)、馮翼銀在中國計算機(jī)設(shè)計大賽中獲獎的具體情況進(jìn)行訪談。兩位獲獎同學(xué)講述自己在軟件應(yīng)用與開發(fā)中的'學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并對現(xiàn)場觀眾提出的問題進(jìn)行解答。

  此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動旨在解決貴州大學(xué)科技學(xué)院當(dāng)前存在的“學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃、動力不足、管理不嚴(yán)、效果不佳”等問題,進(jìn)一步構(gòu)建全校師生共同參與、職能部門密切配合、管理機(jī)制建立健全的學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,形成全員全過程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局,有效提高貴州大學(xué)科技學(xué)院師生的思想政治水平,為構(gòu)建特色學(xué)風(fēng)平臺打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 14

  為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實(shí)力,21級通信、光信專業(yè)利在三周的晚點(diǎn)評,開展了一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)講座,分別邀請了本專業(yè)成績優(yōu)異的同學(xué)、專業(yè)直系學(xué)長以及通信專業(yè)考研成功的學(xué)姐為我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,輔導(dǎo)員朱杰老師和21級通信、光信專業(yè)的全體同學(xué)參加了活動。

  本次活動分為三個部分,分別為優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)方法分享、同專業(yè)學(xué)長經(jīng)驗分享以及大四學(xué)姐的考研介紹。

  在專業(yè)之中排名靠前的優(yōu)秀同學(xué)分享自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗之時,肖寒同學(xué)介紹了自己的學(xué)習(xí)方法:“不懂就要去問,上課一定要認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成布置老師的練習(xí)”;馬牧原同學(xué)作為通信工程2104班的團(tuán)支書,為我們作出了榜樣,腳踏實(shí)地,擼起袖子加油干,把班級管理好,在任團(tuán)支書的同時兼顧學(xué)習(xí),艱苦奮斗,把每一項工作都做到最好最優(yōu)秀;期末考試通信專業(yè)成績第一的代枝怡同學(xué)從容的向我們介紹了她的學(xué)習(xí)方法,“反復(fù)查閱書籍資料,結(jié)合上課老師所說所講,積極投身學(xué)習(xí),并運(yùn)用到各個作業(yè)題目之中”;光信專業(yè)的鄧博文、常英豪同學(xué)給同學(xué)們介紹了自己學(xué)習(xí)常用的資料庫,例如知網(wǎng)等。這些同學(xué)都認(rèn)為,多思考,反思自己的行為,在每達(dá)成一個小目標(biāo),做成一件小事,得到周圍的肯定越多時能更使人積極,更自信。

  第二部分的'學(xué)風(fēng)建設(shè)活動是20級的朱凱學(xué)長為我們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得。他認(rèn)為,作為大一的學(xué)生,應(yīng)該打好基礎(chǔ),養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,沉下心來學(xué)習(xí),在該放松的時候再去玩。談及班級管理,朱凱學(xué)長作為通信工程20級4班的班長,他表示很有心得。班級班委之間要團(tuán)結(jié)合作互幫互助,建設(shè)和諧的班集體,寢室同學(xué)應(yīng)該互相友愛共同進(jìn)步,打造良好的宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。在上課時,不論什么課程都要聽老師講課,做好筆記。他以自身的實(shí)例向我們展示了什么是該學(xué)的時候?qū)W,該玩的時候玩。勤奮學(xué)習(xí),積極工作參與活動,做好班級建設(shè)是他為自己定的標(biāo)桿,并且自己一直努力堅守著。

  第三部分是考研成功的18級學(xué)姐陳小娜向我們介紹考研經(jīng)驗。學(xué)姐提到,考研和高考相比,有諸多不同,高考復(fù)習(xí)是群體作戰(zhàn),考研是孤軍奮戰(zhàn);高考是“被迫”的,考研是主動的;高考一心只顧備考,考研需要“三心二意”......;同時,學(xué)姐介紹了考研的基本信息,如考試時間線、考試專業(yè)選擇等等,并在最后,為我們答疑解惑,對我們的未來的規(guī)劃提出建議,并勸告我們,考研的準(zhǔn)備工作需要盡早做好,為考研打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,最重要的就是依靠全體同學(xué),僅有大家一同努力才能共同提高。在如今的社會大環(huán)境下,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要,同學(xué)們應(yīng)該全方位發(fā)展自身素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐,注重思想、團(tuán)體榮譽(yù)感等方面的提高。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 15

  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)品質(zhì)的重要基石,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)新的永恒主題,學(xué)風(fēng)建設(shè)如何,在很大程度上影響到學(xué)生的成長、成才與成功。

  新學(xué)期開學(xué)伊始,在張建嶺校長的指示和引領(lǐng)下,級高一年級部提出“堅持以人為本,配合政教處嚴(yán)格管理,聯(lián)動任課老師和學(xué)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,培養(yǎng)優(yōu)等生氣質(zhì)”的工作目標(biāo)。

  班級挑戰(zhàn)賽如火如荼。高一一班率先向高一二班發(fā)起挑戰(zhàn),高一二班勇敢應(yīng)戰(zhàn),兩班學(xué)生在班級挑戰(zhàn)賽的激勵下,學(xué)習(xí)勁頭明顯有了提升。接著,高一八班和高一九班也暗暗發(fā)力,無論老師還是同學(xué),早讀、正課和課間,走道、教室,辦公室,都能看到他們拼搏的身影。

  在四個勵志班的帶動下,一股“趕超意識”在普通班開始彌漫,同學(xué)們逐漸蘇醒,尤其是復(fù)學(xué)后兩次月考,我校高一、高二兩個年級在聯(lián)盟學(xué)校中亮眼的成績,極大鼓舞了不甘雌伏的三高學(xué)子,他們迎難而上、誓與勵志班齊頭并進(jìn)、共同進(jìn)步。

  夯實(shí)基礎(chǔ)、苦讀多練、勤學(xué)好問、勇于鉆研,同學(xué)們的努力得到了任課老師和班主任的認(rèn)可和贊許,同時也贏得了身邊伙伴的敬重和愛戴。

  如今的高一年級部正迎接期末考試的檢驗,相信英勇頑強(qiáng)如她,一定可以收獲成功的桂冠。

  “只有經(jīng)過地獄般的折磨,才有征服天堂的`力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱”。祝愿我們的三高學(xué)子經(jīng)歷萬千不畏艱難,祝愿我們的老師青春永駐光華綻放,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上再譜新篇!

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 16

  未來深入貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月對學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)的要求,為使我班同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層,20__年11月28日,我班全體同學(xué)于7#307舉行學(xué)習(xí)“一幫一”主題班會。

  班會在班長xxx同學(xué)的對班級凝聚力和學(xué)習(xí)的演講中正式開始。班會的主題是“一幫一”,班會由組織委員李官倌的主持下開始的一幫一的具體事項,先由學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法和對這個學(xué)期學(xué)習(xí)考試方法的精彩演講;之后又由學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)具體說明自己在那里不懂,在那里感到困難,在那里感到疑惑。最后班級里由學(xué)習(xí)成績較好與較差的同學(xué)組成了5組一幫一小組和4組答疑小組,幫扶者與被幫扶者都在幫扶責(zé)任書上簽了自己的名字和自己的保證。一幫一主題班會在和諧的氣氛中圓滿結(jié)束。

  班級同學(xué)通過本次活動增強(qiáng)了班級凝聚力,氛圍更加活躍融洽;增強(qiáng)了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我想我班里的'臥龍終會騰飛。大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿5

  班委開展了班委會,結(jié)合了我班特色,已完成班規(guī)細(xì)則與班級細(xì)則的初步擬定以及后期完善工作。

  班長在結(jié)合了我班特色,撰寫了學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,包括出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等各項內(nèi)容,并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)“知行合一”學(xué)風(fēng)建設(shè)月各項內(nèi)容。最后,全班同學(xué)意見達(dá)成一致,在倡議書上完成了簽字。

  班長與團(tuán)支書開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色班會。學(xué)委與組織委員開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色主題的實(shí)踐活動,分別為魅力朗誦、排列單車。

  宣傳委員在微信公眾平臺發(fā)布了四篇與學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的推送。與班刊主編共同完成了相應(yīng)活動的新聞稿。學(xué)委嚴(yán)格考勤,檢查遲到與曠課情況。

  班長與團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了南京丁家莊小學(xué)漢字體驗館。

  工作總結(jié)完畢,在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月里,同學(xué)們齊心協(xié)力完成了學(xué)院布置的任務(wù),并從中獲得了很多啟迪。我們相信,日后的小教班一定可以做得更好!

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 17

  樹新風(fēng),爭先優(yōu),新學(xué)期要有新風(fēng)尚。

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)年的第二學(xué)期伴隨著春天的腳步悄然而至。在這新學(xué)期的伊始,我院于3月5日的下午召開了新媒體學(xué)院20xx學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會暨學(xué)生科研競賽大會。意在在新的學(xué)期中樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取意識,為新媒體學(xué)院再添光彩。常務(wù)副院長潘瑞芳、黨總支副書記兼副院長顧晶晶、副院長周忠成、副院長俞承杭以及全體班主任、輔導(dǎo)員出席大會,全體學(xué)生參加。大會由學(xué)工辦主任張針銘主持。大會伊始,潘瑞芳院長率先發(fā)言,她談到:在過去的一個學(xué)期中,我院取得了驕人的成績,去年在各項體育比賽中健兒們摘金奪銀,學(xué)科競賽榮獲多項獎項,成功承辦了中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽(杭州賽區(qū)),這是我院的榮耀,也是我院全體師生共同努力的結(jié)果!

  大會過程中,潘院長還向我們介紹了20xx年各類學(xué)科競賽的相關(guān)情況以及往屆學(xué)生在學(xué)科競賽中所獲得的優(yōu)異成績,激起在場學(xué)子的熱情,一股競先爭優(yōu)的熱潮在心中涌起,12屆的新生們更是躍躍欲試地做著規(guī)劃,準(zhǔn)備迎接更加激情和精彩大學(xué)生活,場內(nèi)氣氛漸漸升溫。

  20xx年,是極不尋常的一年,是新媒體學(xué)院學(xué)院快速發(fā)展、喜獲豐收的一年,更是新媒體學(xué)院成長并趨于成熟的一年。一年來,學(xué)院在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,突出重點(diǎn),全面發(fā)展,整體推進(jìn),不僅在第28屆校運(yùn)會上取得大滿貫的傲人佳績,還連續(xù)在多項校級體育賽事中奪冠。20xx年,我院還承辦了第五屆中國計算機(jī)設(shè)計大賽,并有7件作品分別獲得二、三等獎。在第七屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽中收獲兩個省團(tuán)體一等獎,兩個省團(tuán)體二等獎,三個省二等獎,“優(yōu)秀組織獎”;全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省級二等獎;第九屆浙江省大學(xué)生程序設(shè)計大賽三個銅獎;20xx年浙江省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)競賽(工科類)三等獎;20xx年浙江省大學(xué)生高等數(shù)學(xué)(微積分)競賽經(jīng)管類三等獎;20xx年全國大學(xué)生英語競賽三等獎。20xx年浙江傳媒學(xué)院flash設(shè)計大賽一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎等。

  顧晶晶書記在隨后的發(fā)言中指出:經(jīng)過去年一年的建設(shè),大多數(shù)學(xué)生有了較為明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),態(tài)度端正,思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)同步提升,總體上是積極的、健康的,有理想、有追求、有作為已成為大多數(shù)學(xué)生的追求,同時,我們也要清醒的看認(rèn)識到,在新形勢下我院學(xué)風(fēng)建設(shè)還存在一些嚴(yán)重問題和較為薄弱的環(huán)節(jié):

  比如少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)熱情不高,課堂紀(jì)律性較差,遲到、曠課、早退現(xiàn)象時有發(fā)生;課堂上睡覺、發(fā)短信、聊天、不認(rèn)真聽課學(xué)生也不在少數(shù),干擾和破壞學(xué)校的教學(xué)秩序,影響了良好學(xué)風(fēng)的形成,導(dǎo)致難以形成有凝聚力的班風(fēng),進(jìn)而影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。部分教師職業(yè)意識淡薄,缺乏責(zé)任感,只教書不育人,對學(xué)生不關(guān)心、不引導(dǎo)或不管理。這些問題若不及時解決,必將影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也會對學(xué)院的社會聲譽(yù)和發(fā)展產(chǎn)生不良影響。

  就學(xué)風(fēng)建設(shè)而言,不會一蹴而就,這必將是一個長期的、漸進(jìn)的過程,是一個潛移默化的大工程,是軟環(huán)境的建設(shè)。所以,對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的長期性和艱巨性需要教師和同學(xué)們有足夠清晰的認(rèn)識。

  之后由新媒體學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)代表梁佳麗、馮璇發(fā)言,以“新媒體,打造美麗學(xué)院最強(qiáng)音!”為題,對一年的學(xué)生會工作進(jìn)行總結(jié)和匯報。匯報內(nèi)容分為以下五個方面:

  一、一個目標(biāo):提高思想水平,與時俱進(jìn),打造一個最好的學(xué)生會——思想美;

  二、兩個方向:科研全面抓、青志重點(diǎn)抓,分享青春果實(shí)——豐收美;

  三、三個基本:以學(xué)院的指導(dǎo)方針為基本,以干部的.鍛煉發(fā)展為基本、以學(xué)生的根本利益為基本,積著青春印記,綻放激昂——活力美;

  四、四個機(jī)制:1字管理機(jī)制,5步工作機(jī)制,主要問責(zé)機(jī)制,值班輪崗機(jī)制,完善制度建設(shè),聚焦前人——嚴(yán)謹(jǐn)美(革新制度建設(shè),規(guī)范促進(jìn)成長);

  五、五個美:新媒體一路向前。

  最后由學(xué)生代表朱倩薇宣誓,表示將在新的一年,新的學(xué)期中,樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)競先爭優(yōu)的精神,爭取為新媒體學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

  對于20xx年,我院迎來更多發(fā)展機(jī)遇,在這一特殊發(fā)展時期,我院召開20xx年度學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會暨學(xué)生科研競賽大會,在于分析新媒體學(xué)院學(xué)風(fēng)的現(xiàn)狀,明確下階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),更重要的是希望同學(xué)們可以樹立正確的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)競先爭優(yōu)的精神,充分利用學(xué)院提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,為自身和學(xué)院的發(fā)展而努力奮斗,用青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌!。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 18

  為進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)秩序,強(qiáng)化輿論導(dǎo)向,形成宣傳合力,山東管理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院不斷做好輿論宣傳工作,完善融媒體中心組織架構(gòu),改良傳統(tǒng)媒體內(nèi)容形式,提高融媒體中心的創(chuàng)作質(zhì)量,遵循融媒體發(fā)展規(guī)律,奮力譜寫學(xué)院宣傳與交流工作的新篇章。

  同心筑夢,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。近年來,藝術(shù)學(xué)院融媒體中心組織開展了“藝生有你”數(shù)媒作品大賽、“憶往昔·話當(dāng)下·展未來”文學(xué)作品征集比賽、三下鄉(xiāng)主題線上征集活動、漢字形象設(shè)計大賽等,全院學(xué)生踴躍報名、積極參與,提升了學(xué)生的審美素養(yǎng);融媒體中心積極配合學(xué)院工作,組織成員參與新生的迎新與納新工作,樹立良好的學(xué)生形象;學(xué)生積極參與“第二課堂”,組織開展經(jīng)驗交流會,探討攝錄與后期的技能、文稿撰寫的格式、主持的要求等,為后續(xù)開展相關(guān)活動奠定良好基礎(chǔ)。

  乘風(fēng)破浪,促進(jìn)宣傳交流。融媒體中心作為藝術(shù)學(xué)院對外宣傳的媒介和窗口,設(shè)置“山管藝術(shù)之家”微信公眾號、抖音號、投稿郵箱等,做好學(xué)院官網(wǎng)的管理工作,為學(xué)院宣傳事業(yè)的'高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大前進(jìn)動力。5月,融媒體中心在學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心創(chuàng)立工作室,為學(xué)生技能培訓(xùn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化提供了新的平臺,有效的推動融媒體宣傳工作向前發(fā)展,不斷延長融媒產(chǎn)業(yè)鏈。在項目運(yùn)營中,融媒體中心與其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目搭建交流平臺,通過設(shè)計文創(chuàng)產(chǎn)品、策劃文藝活動并進(jìn)行攝錄與后期工作,形成資源共享,提高宣傳影響力,成果豐碩。

  全媒體融合發(fā)展的趨勢的加速推進(jìn),校園融媒體工作在思想政治教育和校園文化建設(shè)中所起的作用越來越重要。今后,學(xué)院將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,努力將傳統(tǒng)媒體與新媒體相互合作、深度融合,擴(kuò)大宣傳維度,進(jìn)一步提高融媒體中心的宣傳滲透力和影響力。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 19

  4月25日中午,文新院召開教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會。周更生副校長,學(xué)工部仇存進(jìn)部長,文新院全體學(xué)生和部分教師參加了本次會議。

  動員大會上,羅睿恩同學(xué)和邵天松老師,分別代表全體學(xué)生和教師宣讀了號召全體學(xué)生和教師“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)和改進(jìn)教風(fēng)的倡議書”。倡議學(xué)生“懷揣進(jìn)取之心,帶著敬畏之情走進(jìn)課堂,做一名守時、誠信之人”;倡議教師“堅持‘學(xué)高為師,身正為范的理念,樹立育人為本、德育為先的思想,愛崗敬業(yè)、熱愛教學(xué)、鉆研教學(xué),嚴(yán)肅課堂紀(jì)律、加強(qiáng)課堂管理!

  文新院王勇院長從學(xué)院正處在向前向上發(fā)展的重要階段,文新院發(fā)展進(jìn)入了一個關(guān)鍵時期以及本次會議的重點(diǎn)——教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動員三個方面闡述了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)改進(jìn)的重要性。他充分肯定了近年來文新院在學(xué)生工作、學(xué)科建設(shè)、科研等多個方面取得的良好成果,指出文新院在未來發(fā)展的道路上要走出自己的辦學(xué)特色和辦學(xué)方向。王勇院長還介紹了目前正在調(diào)整的人才培養(yǎng)方案以及籌劃中的經(jīng)典閱讀計劃,強(qiáng)調(diào)了一系列舉措的落實(shí)必須建立在良好的`教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)之上,突出了教風(fēng)與學(xué)風(fēng)在文新院發(fā)展道路上的重要性。

  周更生副校長對文新院相應(yīng)學(xué)校號召,積極進(jìn)行教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動員和布署,近年來的改革成果予以了肯定,并對文新院未來的發(fā)展寄予厚望。他指出教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性,教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)是與學(xué)校形象,學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍息息相關(guān)的大事;要引導(dǎo)學(xué)生自主思考未來,而不是一味沉迷網(wǎng)絡(luò);通過學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)月活動對校風(fēng)進(jìn)行積極正面的影響;促成教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,教學(xué)相長,形成良性的學(xué)校氛圍;鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

  季丹軍副院長以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容和大家進(jìn)行了深入探討,他列舉了學(xué)生中常見的“手機(jī)族、早飯族、游戲族”,以一些學(xué)生“學(xué)無所成,怪學(xué)校;考試掛科,怪老師;犯錯受罰,怪制度;人際孤獨(dú),怪同學(xué);就業(yè)困難,怪時代;孤立無援,怪父母”六個怪現(xiàn)象為切入點(diǎn),生動直觀的提出了對教師、學(xué)生、學(xué)生工作人員以及班級等七個方面的要求,鼓勵學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我,親手去創(chuàng)造自己的未來。

  據(jù)了解,4月20日學(xué)校召開20xx年教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動會議之后,文新院領(lǐng)導(dǎo)班子成員隨即落實(shí)會議精神,并于4月22日召開全體教師會議傳達(dá)內(nèi)容和要求,布署本次建設(shè)月的相關(guān)事宜。

  相信在文新院全體師生的共同努力下,承載著教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的巨輪定會揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)新聞稿 20

  為響應(yīng)學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,推進(jìn)本院“十三五”發(fā)展規(guī)劃、品牌專業(yè)建設(shè),切實(shí)提升和改進(jìn)我院的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量,4月21日上午,電子學(xué)院在院長辦公室召開了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案研討會暨黨政聯(lián)席會擴(kuò)大會議,研討本院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月細(xì)化方案,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、系主任、實(shí)驗室主任等參加了會議,會議由朱明程院長主持。

  朱明程院長宣讀了學(xué)校通知的要求,傳達(dá)了4月20日啟動會議上陳云棠校長、吳中江副校長和周更生副校長的會議精神,并宣布成立教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月的`領(lǐng)導(dǎo)小組,要求大家高度重視此次活動,仔細(xì)規(guī)劃和落實(shí)。隨后,大家根據(jù)學(xué)校文件和校領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合本院教學(xué)、學(xué)生工作的實(shí)際情況,研討、細(xì)化了本院在建設(shè)月中的詳細(xì)方案,宣傳、教學(xué)、學(xué)生活動等各項工作均落實(shí)到具體人員負(fù)責(zé),最后要以驗收成果的形式表現(xiàn)出來匯總整理,以切實(shí)保障在此次建設(shè)月活動中我院的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有很大提升,教學(xué)質(zhì)量有明顯改觀。此次教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的開展,勢必對我院省級品牌專業(yè)建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展,也起到很好的推動作用。

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