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會(huì)計(jì)的心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-20 13:55:48 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 15篇

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) ,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 15篇

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 1

  21世紀(jì)人類(lèi)社會(huì)已步入信息時(shí)代。計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展正在逐步改變著企業(yè)傳統(tǒng)的理財(cái)方法。信息化的推進(jìn)與管理科學(xué)化的拉動(dòng),促使越來(lái)越多的企業(yè)運(yùn)用計(jì)算機(jī)開(kāi)展財(cái)務(wù)管理工作。

  通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)操作,我們能夠系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理的基本原理和具體方法,加強(qiáng)我們對(duì)財(cái)務(wù)管理基本理論的理解、對(duì)財(cái)務(wù)管理基本技能、基本方法的掌握和應(yīng)用,將財(cái)務(wù)管理理論與和財(cái)務(wù)管理實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。同時(shí),可以對(duì)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度以及應(yīng)用能力進(jìn)行考察。

  從《財(cái)務(wù)管理學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程的學(xué)習(xí)目的可概括為以下五個(gè)方面:

  1、嚴(yán)格要求與訓(xùn)練,進(jìn)一步鍛煉和提高自己的思維和動(dòng)手能力。

  2、進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉和提高實(shí)際工作能力,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行解決。

  3、循序漸進(jìn),拓展思路,培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新能力。

  4、各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),盡可能在計(jì)算機(jī)上完成,提高自己熟練使用計(jì)算機(jī)的能力。

  5、通過(guò)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),全面、系統(tǒng)地掌握本課程的知識(shí),提高綜合分析能力。

  6、在實(shí)驗(yàn)操作完成后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容詳細(xì)地寫(xiě)一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,鍛煉和提高自己的分析和寫(xiě)作能力。

  從《財(cái)務(wù)管理學(xué)實(shí)驗(yàn)》教材內(nèi)容的安排上看,各章實(shí)驗(yàn)的目的如下:

  1、第一篇為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),設(shè)有4個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目,主要是針對(duì)Excel的各種功能及基本操作而設(shè)計(jì),目的是培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理應(yīng)用與操作基礎(chǔ)能力;

  2、第二篇為單項(xiàng)實(shí)驗(yàn),設(shè)有16個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目,涵蓋了投資管理、籌資管理、營(yíng)運(yùn)資金管理和財(cái)務(wù)分析等主要知識(shí)點(diǎn),每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都是針對(duì)財(cái)務(wù)管理的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)而設(shè)計(jì),目的是提高學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管理基本知識(shí)的運(yùn)用能力;

  3、第三篇為綜合實(shí)驗(yàn),設(shè)有6個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目,將財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估等專(zhuān)業(yè)知識(shí)融合在一起,以案例的形式加以體現(xiàn),目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)學(xué)只是的綜合運(yùn)用能力;

  4、第四篇為研究設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn),作為探索,設(shè)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

  實(shí)驗(yàn)要求

  通過(guò)本實(shí)驗(yàn),要求我們認(rèn)識(shí)并加深理解財(cái)務(wù)管理基本理論,提高對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的感性認(rèn)識(shí);會(huì)操作教學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;掌握財(cái)務(wù)管理的基本技能,具有處理一般實(shí)際財(cái)務(wù)管理的能力。

  實(shí)驗(yàn)所獲

  在《財(cái)務(wù)管理學(xué)實(shí)驗(yàn)》這門(mén)課開(kāi)課之前,財(cái)務(wù)管理學(xué)的知識(shí)在我頭腦里只是一個(gè)很理論性的東西,從來(lái)沒(méi)有將其實(shí)際運(yùn)用過(guò)。而通過(guò)了這門(mén)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這門(mén)課確實(shí)是挺感興趣的。它可以把財(cái)務(wù)管理學(xué)里面一套很理論性的東西,通過(guò)利用excel就很清晰地表達(dá)出來(lái)了。

  這門(mén)實(shí)驗(yàn)課中我感覺(jué)收獲最大的是認(rèn)真研究了單項(xiàng)實(shí)驗(yàn),把財(cái)管里很多預(yù)測(cè)決策模型都很清晰地梳理了一遍。而相對(duì)來(lái)說(shuō)收獲最大的是如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

  一、在“廣東YZ集團(tuán)公司資金需要量的預(yù)測(cè)”實(shí)驗(yàn)中,體會(huì)到了資金是企業(yè)的“血液”,預(yù)測(cè)資金需要量是企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要工作。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)我掌握了資金需要量預(yù)測(cè)的銷(xiāo)售百分比法,并進(jìn)一步鞏固和掌握財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)中有關(guān)籌資及財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)等知識(shí)。

  二、在“風(fēng)險(xiǎn)投資決策”實(shí)驗(yàn)中,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料對(duì)各項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,選擇最優(yōu)投資項(xiàng)目。重溫了肯定當(dāng)量法,其原理是指在風(fēng)險(xiǎn)投資決策中,用一個(gè)當(dāng)量系數(shù)把有風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)金流量調(diào)整為無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)金流量,然后用凈現(xiàn)值法或內(nèi)部報(bào)酬率法進(jìn)行方案評(píng)價(jià)。

  三、在“全面預(yù)算編制”中,我們掌握了利用excel電子表格,方便、快捷地做出預(yù)算,體會(huì)到了電算化是如何提高理財(cái)效率的。全面預(yù)算是一整套預(yù)計(jì)的.財(cái)務(wù)報(bào)表和其他附表,它是以企業(yè)目標(biāo)利潤(rùn)為核心,按照“以銷(xiāo)定產(chǎn)”的方式,即在預(yù)測(cè)與決策的基礎(chǔ)上,按照企業(yè)既定的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和程序,規(guī)劃與反映企業(yè)未來(lái)的銷(xiāo)售、生產(chǎn)、成本、現(xiàn)金收支等各方面活動(dòng),以便對(duì)企業(yè)特定計(jì)劃期內(nèi)全部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有效地做出具體組織與協(xié)調(diào),最終以貨幣為主要計(jì)量單位,通過(guò)一系列預(yù)計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)表及附表展示其資源配置情況的有關(guān)企業(yè)總體計(jì)劃的數(shù)量說(shuō)明。根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料,我們?cè)诰幹埔粋(gè)公司的年度預(yù)算時(shí)具體來(lái)說(shuō)需要做出該公司下年各季度的以下各項(xiàng)預(yù)算:銷(xiāo)售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、材料采購(gòu)預(yù)算、人工費(fèi)用預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算、該公司下年度預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表以及該公司下年度預(yù)計(jì)損益表。這把涉及該企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的一整套經(jīng)濟(jì)活動(dòng)連接在一起,并規(guī)定了如何去完成。在實(shí)驗(yàn)中我深刻體會(huì)到了,由于其他預(yù)算都需要在銷(xiāo)售預(yù)算的基礎(chǔ)上編制或者大都與銷(xiāo)售預(yù)算數(shù)據(jù)有關(guān),因此,銷(xiāo)售預(yù)算是編制全面預(yù)算的關(guān)鍵和起點(diǎn)。

  總的來(lái)說(shuō),這門(mén)實(shí)驗(yàn)課給了我很多積極的影響。雖然這門(mén)課即將結(jié)束,但我對(duì)財(cái)管的學(xué)習(xí)是會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去的。最后,感謝這門(mén)實(shí)驗(yàn)課給我們指導(dǎo)的陳濤老師、李銳老師!

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 2

  會(huì)計(jì)主管作為信用社“內(nèi)當(dāng)家”,其職責(zé)履行是否到位,直接關(guān)系到一個(gè)社內(nèi)控制度執(zhí)行、成本核算和管理水平,關(guān)系到效益最大化的實(shí)現(xiàn)。筆者就如何做一個(gè)稱(chēng)職的農(nóng)村信用社會(huì)計(jì)主管談點(diǎn)看法。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。隨著省聯(lián)社綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的平穩(wěn)運(yùn)行,陸續(xù)開(kāi)辦了農(nóng)信銀通存通兌、銀行匯票、非稅系統(tǒng)等業(yè)務(wù),同時(shí)印發(fā)了很多相關(guān)的管理制度,都需要我們會(huì)計(jì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握。俗話(huà)說(shuō):“打鐵還需自身硬”。作為會(huì)計(jì)主管,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),管好業(yè)務(wù),是會(huì)計(jì)的必修課,否則無(wú)法帶好內(nèi)勤人員做好基礎(chǔ)工作。其次要加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),要懂得會(huì)計(jì)制度、財(cái)務(wù)制度、稅收法規(guī),依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)。會(huì)計(jì)人員如果在思想領(lǐng)域存在一些不良苗頭,業(yè)務(wù)就要出問(wèn)題。三是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。增強(qiáng)“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),控險(xiǎn)是第一責(zé)任”的意識(shí),否則出現(xiàn)案件將是一票否決。

  落實(shí)規(guī)章制度,加強(qiáng)內(nèi)部管理。新綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)中,會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)已覆蓋到各個(gè)領(lǐng)域。但現(xiàn)有的會(huì)計(jì)制度能否真正發(fā)揮作用,防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn),還是一個(gè)問(wèn)號(hào)。從制度上看的確能夠防范風(fēng)險(xiǎn),但有些地方在執(zhí)行過(guò)程中,不按章辦事,制度形同虛設(shè),是引發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的客觀原因。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,營(yíng)業(yè)人員經(jīng)常使用的密碼,是操作員的身份證明,也是操作人員權(quán)力的象征。但在實(shí)際操作中,個(gè)別人由于密碼不密,在某一時(shí)點(diǎn)或在某些特殊的條件下,讓個(gè)別人員鉆了空子,風(fēng)險(xiǎn)就有可能形成,就可能引發(fā)一些案件。

  創(chuàng)新服務(wù)手段,提高服務(wù)質(zhì)量。會(huì)計(jì)主管不但要承擔(dān)著管理的職能,同時(shí)肩負(fù)著服務(wù)的職責(zé)。基層信用社的會(huì)計(jì)主管在新的形式下全部兼大堂經(jīng)理一職,如何讓客戶(hù)滿(mǎn)意,是提高服務(wù)質(zhì)量的前提。面對(duì)形形色色的客戶(hù)群,行業(yè)、職業(yè)、階層千差萬(wàn)別,會(huì)計(jì)人員如何滿(mǎn)足不同層次的需求,作為會(huì)計(jì)主管,不能讓客戶(hù)感到信用社“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”,這就要依靠我們會(huì)計(jì)人員平時(shí)加強(qiáng)柜面人員引導(dǎo)和管理,避免柜面人員服務(wù)態(tài)度的冷淡和生硬。要遵循“客戶(hù)無(wú)過(guò)錯(cuò)”原則,進(jìn)了信用社的門(mén),顧客應(yīng)是永遠(yuǎn)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的,顧客的滿(mǎn)意與否是服務(wù)質(zhì)量高低的最好標(biāo)尺。如果顧客不滿(mǎn)意,責(zé)任則完全在自己,作為服務(wù)人員,決不能在柜面上與顧客發(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí)或爭(zhēng)吵。要推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”,作為第一個(gè)接待的,就要負(fù)責(zé)到底,直到辦完全部業(yè)務(wù),不能把客戶(hù)當(dāng)球來(lái)踢,自己不能辦理的要引領(lǐng)顧客到能辦理的柜臺(tái)。為此,農(nóng)村信用社要建立會(huì)計(jì)人員的準(zhǔn)入和退出機(jī)制,實(shí)行“能進(jìn)能退、能出能入”的管理方法,在優(yōu)勝劣汰法則下提高會(huì)計(jì)隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的戰(zhàn)斗力。

  全面發(fā)揮核算職能,加強(qiáng)成本管理。會(huì)計(jì)有兩個(gè)最基本職能:會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督。首先要發(fā)揮好核算職能。什么是核算職能,就是算好賬。核算的原則就是“以最小的`成本獲取最大的利潤(rùn)”。在實(shí)際工作中,會(huì)計(jì)核算職能發(fā)揮上還有欠缺。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,每年國(guó)稅局進(jìn)行的匯算清繳中,都存在不少問(wèn)題和納稅調(diào)整。主要原因就是由于會(huì)計(jì)處理不當(dāng),沒(méi)有按制度執(zhí)行,結(jié)果造成成本的人為增加。這就要求我們會(huì)計(jì)人員在會(huì)計(jì)處理時(shí)要講究技巧,要善于研究、總結(jié),不能想怎么干就怎么干,造成人為地增加會(huì)計(jì)成本。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范會(huì)計(jì)工作。對(duì)營(yíng)業(yè)費(fèi)用實(shí)行指標(biāo)管理和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,嚴(yán)格執(zhí)行審批、審查制度,嚴(yán)肅查處財(cái)務(wù)管理中的違規(guī)違紀(jì)行為;要大力壓縮管理性費(fèi)用支出,管好用好有限的費(fèi)用;要開(kāi)展經(jīng)常性的檢查輔導(dǎo),規(guī)范會(huì)計(jì)工作,提高會(huì)計(jì)核算質(zhì)量,防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 3

  我從畢業(yè)至今一直干出納工作已有三年多了,從一個(gè)只有書(shū)本知識(shí)而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的出納員逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)工作者,現(xiàn)將這三年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)下來(lái),以紀(jì)念這三年的工作。

  只要是干會(huì)計(jì)的人都知道要干好會(huì)計(jì)工作就要從最基礎(chǔ)開(kāi)始干,即從出納干起,只要基礎(chǔ)扎實(shí)了,在以后的會(huì)計(jì)生涯中就好干了。因此,要想在會(huì)計(jì)上有所建樹(shù)的,必須要先將出納工作干好,干扎實(shí)。那如何干呢?

  1、首先要樹(shù)立信心,要仔細(xì),要沉住氣。不要一開(kāi)始干,面對(duì)著與課本不一樣的操作就急,看著滿(mǎn)屋子的人而不停的出汗,心里發(fā)慌希望快干完,人快走。我剛開(kāi)始干就是沉不住氣,總是急,復(fù)核原始憑證時(shí),自己復(fù)核的金額老與原始憑證上的金額不一樣。那段日子一看那些原始憑證就頭疼,特別是附件特別多的憑證,如汽車(chē)過(guò)路費(fèi)的單子,發(fā)票打印的金額又不清楚,復(fù)核金額時(shí)老復(fù)核不對(duì)。

  在填寫(xiě)支票時(shí)(我們是一個(gè)分公司,集團(tuán)公司有內(nèi)部銀行,支付款要通過(guò)內(nèi)部銀行支付,我們使用的是集團(tuán)公司統(tǒng)一印制的付款委托書(shū)及內(nèi)部轉(zhuǎn)賬支票),更是出了不少笑話(huà)。剛開(kāi)始,習(xí)慣付款委托書(shū)的付款單位在左邊,收款單位在右邊,但在填寫(xiě)內(nèi)部轉(zhuǎn)賬支票時(shí),沒(méi)仔細(xì)看就按付款委托書(shū)的方式填,內(nèi)部銀行當(dāng)然不給辦了,退回來(lái),重新填寫(xiě),弄的我自己不好意思,客戶(hù)也不高興,效率很低,我很自責(zé)。有時(shí),在填付款委托書(shū)時(shí),一著急,少些個(gè)字,雖然,每次填完我會(huì)讓客戶(hù)好好核對(duì)再簽字,但客戶(hù)根本不認(rèn)真核對(duì),只簽字,銀行發(fā)現(xiàn)又退回。有時(shí),在填寫(xiě)大寫(xiě)時(shí),少一個(gè)元字或少一個(gè)零字。經(jīng)常有客戶(hù)回來(lái)?yè)Q,那段日子,我只要一見(jiàn)客戶(hù)回來(lái)我心中便發(fā)麻,我便對(duì)自己的工作能力產(chǎn)生了懷疑,不停地告誡自己要沉住氣,別人急我不急,急什么,天踏下來(lái)了,有高個(gè)頂著,一定要仔細(xì)。時(shí)間長(zhǎng)了,性子也磨沒(méi)有,也能沉住氣了,該怎么干就怎么干,工作效率也高了。工作也順手了,干工作也有勁了。

  2、多動(dòng)腦筋。遇到新業(yè)務(wù),棘手的問(wèn)題時(shí),一定要先仔細(xì)想想,再作決定,自己實(shí)在處理不了再向別人請(qǐng)教,別人告訴你怎么做了,你仍要仔細(xì)思考一下,把業(yè)務(wù)做得更好。要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。不要怕犯錯(cuò),一些干了好多年的老會(huì)計(jì)都有出錯(cuò)的更別說(shuō)新手了。犯了錯(cuò)才能有進(jìn)步,才能學(xué)到東西。但也不能老犯同一個(gè)錯(cuò)。有問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),重要業(yè)務(wù)也要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不要等出問(wèn)題時(shí)再匯報(bào),那就晚了。多向別人學(xué)習(xí),要謙虛!

  3、出納人員要按照銀行的運(yùn)作方式來(lái)管理資金。比如,支一筆款項(xiàng),就要先看一下銀行日記帳,銀行存款有多少夠不夠,夠就支,不夠就不支;支完一筆款項(xiàng),及時(shí)付賬并結(jié)出余額。也作到心中有數(shù),也就不會(huì)開(kāi)空頭支票了。我剛干時(shí)就老開(kāi)空頭支票,沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn),F(xiàn)在我管理資金按銀行的管理模式來(lái)管理,并借助會(huì)計(jì)電算化,每辦一筆業(yè)務(wù)我便及時(shí)作憑證錄入,并結(jié)出余額,作到心中有數(shù),也就不會(huì)開(kāi)空頭支票了。

  4、在應(yīng)收票據(jù)的管理方面,對(duì)于收到的銀行承兌匯票,建立應(yīng)收票據(jù)備查簿,及時(shí)進(jìn)行登記并到銀行驗(yàn)證、查詢(xún),避免了克隆票的發(fā)生,保證了資金的安全。定期進(jìn)行現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn),與銀行對(duì)帳,有問(wèn)題盡早查找出原因,并及時(shí)調(diào)整,做到帳實(shí)相符。

  5、干工作一定要有自己的原則,依法辦理業(yè)務(wù)。在原始憑證的審查時(shí),要嚴(yán)格對(duì)照會(huì)計(jì)法規(guī)對(duì)原始憑證進(jìn)行復(fù)核,對(duì)于不合法的票據(jù),堅(jiān)持不予報(bào)銷(xiāo)。這樣可能會(huì)得罪一些人,但有效地維護(hù)企業(yè)的利益。我由于在工作中太堅(jiān)持原則得罪了許多人,但我把工作干好了,我也心中無(wú)愧,我相信他們也會(huì)理解我的。

  6、努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。新《會(huì)計(jì)法》實(shí)施以來(lái),許多過(guò)去我們熟悉的知識(shí)現(xiàn)在變得陳舊了,過(guò)去習(xí)慣了的工作方法現(xiàn)在變得不適用了,面對(duì)新形勢(shì)的發(fā)展,出納員要不斷加強(qiáng)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),用新的`知識(shí)充實(shí)自己,提高自身的綜合素質(zhì),提高駕馭辦公自動(dòng)化工具的能力,特別是在編制現(xiàn)金流量表和貨幣資金收支表方面,要能夠熟練運(yùn)用Excel電子表格的特點(diǎn),設(shè)置勾稽關(guān)系,讓計(jì)算機(jī)自動(dòng)的計(jì)算各種所需要的數(shù)字,這樣就可以節(jié)省大量的時(shí)間,可以從繁雜的手工計(jì)算中解脫出來(lái),也能大大提高工作效率。

  7、要清正廉潔,不斷提高自己的職業(yè)道德。出納是一項(xiàng)特殊的職業(yè),它整天接觸的是大把大把的金錢(qián),成千上萬(wàn)的鈔票,真可謂萬(wàn)貫家財(cái)手中過(guò)。沒(méi)有良好的職業(yè)道德,很難順利通過(guò)“金錢(qián)關(guān)”。與其他會(huì)計(jì)人員相比較,出納人員更應(yīng)嚴(yán)格地遵守。

  清正廉潔是出納員的立業(yè)之本,是出納員職業(yè)道德的首要方面。經(jīng)常看到報(bào)刊雜志上報(bào)到某單位出納員利用職務(wù)之便貪污舞弊、監(jiān)守自、盜、挪用公款,到頭來(lái),害了集體也害了自己。我的一位老師曾說(shuō)過(guò),要是少一分錢(qián)出納員可以補(bǔ)上,但多一分錢(qián)出納員從中拿了,就是貪污。雖然說(shuō)的嚴(yán)重了些,但仔細(xì)琢磨其實(shí)就是這樣的,你今天拿了一分,能保證你明天就不那一百,一千一萬(wàn)嗎?所以,出納員一定要有好的職業(yè)道德,清正廉潔。

  我在網(wǎng)上看到:出納人員不必再接觸現(xiàn)金我國(guó)出現(xiàn)網(wǎng)上財(cái)務(wù)室。目前廈門(mén)市廈航、聯(lián)想移動(dòng)、ABB、航空港集團(tuán)等50多家企業(yè)開(kāi)通了企業(yè)“網(wǎng)上銀行財(cái)務(wù)室”,這些單位已基本實(shí)現(xiàn)零備用金,并取消預(yù)借現(xiàn)金,使用“網(wǎng)上財(cái)務(wù)室”后,出納員輕點(diǎn)鼠標(biāo)就能完成對(duì)員工個(gè)人的現(xiàn)金支付。此外,單位可以通過(guò)“網(wǎng)上財(cái)務(wù)室”同時(shí)向在不同地區(qū)、不同銀行開(kāi)立的員工賬戶(hù)發(fā)放工資及其它費(fèi)用。出納人員不用再接觸現(xiàn)金了。

  在“網(wǎng)上財(cái)務(wù)室”之外,工行還推出財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)賬POS,出納在小小的終端機(jī)上通過(guò)刷卡就可實(shí)現(xiàn)單位和員工銀行卡之間的轉(zhuǎn)賬;員工公務(wù)活動(dòng)(購(gòu)買(mǎi)機(jī)票、支付酒店房費(fèi)、招待、物品采購(gòu)等)可以直接使用貸記卡信用額度支付,報(bào)銷(xiāo)時(shí)才由單位通過(guò)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)賬POS將款項(xiàng)轉(zhuǎn)入員工卡上,償還銀行預(yù)付的資金。

  希望能早點(diǎn)在全國(guó)推廣就好了,出納就可以少一些風(fēng)險(xiǎn)了,工作量也減少了,可以提高工作效率,擁有更多的時(shí)間進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、管理和監(jiān)督。

  我現(xiàn)仍在干出納工作,我很想換一個(gè)崗位,但領(lǐng)導(dǎo)不讓?zhuān)乙仓缓美^續(xù)干,想把基礎(chǔ)再打牢固些,我會(huì)在以后更加努力的干,把出納工作干得更好。當(dāng)然我很有信心!

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 4

  光陰似箭,將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識(shí),也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門(mén)的大學(xué)生,我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)榻?jīng)過(guò)實(shí)踐能夠提升自己的本事,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

  其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過(guò)程是不容易的。我主要采用了"多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情景和財(cái)務(wù)狀況。

  我于20xx年x月x日至今在xx市xx紙制品有限公司實(shí)習(xí),這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售,制品的銷(xiāo)售,我在那里擔(dān)任財(cái)務(wù),該公司實(shí)行代理記賬,我的工作范圍是對(duì)公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對(duì)內(nèi)報(bào)表。初來(lái)公司,我感到有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙幌蚱谕约耗芗尤胍粋(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識(shí)。而不是在一個(gè)小工廠一個(gè)人做會(huì)計(jì),但我漸漸發(fā)現(xiàn),原先環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識(shí)也很多。

  此次實(shí)習(xí),主要分為兩個(gè)階段:

  1、跟著以前的胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是"多看、多問(wèn)";

  2、胡會(huì)計(jì)離職后,我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。

  胡會(huì)計(jì)先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會(huì)計(jì)事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國(guó)稅局等地方。對(duì)此,我有些不解其意,之后她才教導(dǎo)我,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。"人認(rèn)識(shí)多了,事就好辦多了",剛來(lái)第一天,她就給我上了一課,告訴了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性。

  跟著胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)時(shí),我主要是了解公司的基本情景和主要客戶(hù)及供應(yīng)商,并對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,并學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。這個(gè)公司是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒(méi)有財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是經(jīng)過(guò)手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因?yàn)槲覍?duì)辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來(lái)也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會(huì)計(jì)工作的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。

  剛開(kāi)始接觸賬務(wù)的時(shí)候,我的`心境充滿(mǎn)了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有好成績(jī)。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它并不容易。我一向覺(jué)得自己會(huì)計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),胡會(huì)計(jì)給我看過(guò)以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當(dāng)胡會(huì)計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時(shí),我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時(shí)我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會(huì)計(jì)細(xì)心的幫我指出了錯(cuò)誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習(xí)了會(huì)計(jì)重點(diǎn),并告誡我一些規(guī)則,以防我日后犯錯(cuò),例如:

  1、數(shù)字要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上職責(zé)人的章,這樣才能作廢,而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,寫(xiě)上"作廢"就能夠了。

  2、寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則能夠用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,并且寫(xiě)摘要時(shí),必須要靠左頂格寫(xiě),不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時(shí),對(duì)摘要欄不是很看重,認(rèn)為可寫(xiě)不可寫(xiě),沒(méi)想到那里還有這么大的學(xué)問(wèn)!

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 5

  來(lái)到公司做會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)工作,跟隨同事,在同事的教和帶之下,我也是在實(shí)習(xí)將要結(jié)束的那段日子里能獨(dú)立的工作,認(rèn)真的完成財(cái)務(wù)主管交代的會(huì)計(jì)工作,這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),我也是有一些感悟和心得。

  會(huì)計(jì)工作中必須細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),特別是當(dāng)我獨(dú)立自己做的時(shí)候,我真的不敢有絲毫的馬虎,剛開(kāi)始同事帶的時(shí)候,我還是頻繁的出錯(cuò),可是同事沒(méi)有說(shuō)我,依舊繼續(xù)的教我,可是我明白,如果一向這樣貌,那么實(shí)習(xí)結(jié)束,我也是會(huì)丟掉這份工作的,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作是需要我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待,每一筆賬目,每一個(gè)數(shù)據(jù)都是要仔細(xì)的確認(rèn),不能出現(xiàn)差錯(cuò),不然后果是很難預(yù)料的,在實(shí)習(xí)中,我也是出過(guò)幾次的差錯(cuò),特別是剛進(jìn)入公司的那幾天,還好是有同事把關(guān),不然的話(huà),如果我不是實(shí)習(xí)生,那么肯定是會(huì)被炒掉的。

  工作注重的是最終的結(jié)果,而非你付出了多少的努力,有時(shí)候比較忙,天天加班,其實(shí)開(kāi)始我也是不是很理解,不是應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)下班嗎,可是之后我明白,數(shù)據(jù)是需要出來(lái)的.,如果不加班,那么就出不來(lái),同時(shí)這些加班也是我們必須要做的,不然上班的時(shí)間是很難把工作給做完的,并且結(jié)果也是不會(huì)那么好,而公司也是不會(huì)看你付出了多少,如果最終的結(jié)果不好,那么只能證明是本事不夠,所以在工作中,我也是明白和學(xué)校的上課不一樣,學(xué)校成績(jī)不好,即使掛科了,也是還有重修的一個(gè)機(jī)會(huì),可是在工作中,如果沒(méi)有完成任務(wù),那么可能就是被辭退了。

  在會(huì)計(jì)的工作也是讓我明白,我在學(xué)校學(xué)的很多理論知識(shí)在實(shí)際的工作中用不到,這工作里更多的是需要我們有做事情的技巧,而非說(shuō)出來(lái)的理論,但理論的學(xué)習(xí)也是讓我明白,這么做是為什么,也是能更好的理解工作,把心思給放到工作當(dāng)中去,去努力的把會(huì)計(jì)工作給做好,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),也是讓我對(duì)于這份工作明白,我以后做的是怎樣樣的一份工作,我也是愿意繼續(xù)的做會(huì)計(jì)的工作。

  并且經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我也是意識(shí)到我自己來(lái)說(shuō),要學(xué)的方面還有很多,自己必須要改善的方面是哪些,但我也是對(duì)于以后去做會(huì)計(jì)工作也是有了信心,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的努力,我也是明白我的本事如何,對(duì)于會(huì)計(jì)的工作,我也是能上手做好的了。

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 6

  我國(guó)企業(yè)正處于改制的關(guān)鍵時(shí)期,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在要求的企業(yè)管理模式尚處于構(gòu)建之中,大多數(shù)粗放式經(jīng)營(yíng)的企業(yè),在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織(WTO)以后,其生存和發(fā)展將會(huì)變得十分艱難,迫使企業(yè)必須提高核心競(jìng)爭(zhēng)能力。建立科學(xué)的管理制度是我國(guó)企業(yè)目前亟待解決的問(wèn)題,而管理科學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是建立科學(xué)的管理會(huì)計(jì)制度。無(wú)疑,管理會(huì)計(jì)已成為我國(guó)企業(yè)提高經(jīng)營(yíng)決策水平和加強(qiáng)管理控制能力的重要工具。

  然而,主要是面臨著雙重壓力:一方面,目前我國(guó)管理會(huì)計(jì)理論界對(duì)管理會(huì)計(jì)的研究有待深入,尚未形成一套較為科學(xué)的管理會(huì)計(jì)理論體系。管理會(huì)計(jì)的性質(zhì)和內(nèi)容等基本理論問(wèn)題至今仍未界定清楚;實(shí)務(wù)界缺乏對(duì)管理會(huì)計(jì)的重視和系統(tǒng)應(yīng)用,管理會(huì)計(jì)應(yīng)用水平較低,成果推行尚不普遍,會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,缺少專(zhuān)職管理會(huì)計(jì)師職業(yè)人員;另一方面,當(dāng)前會(huì)計(jì)環(huán)境已發(fā)生了深刻變化,如果我們不根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代管理科學(xué)的要求,轉(zhuǎn)變觀念,不積極地吸取西方管理會(huì)計(jì)的先進(jìn)成果,我國(guó)的管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐仍將處于落后狀況。把握管理會(huì)計(jì)發(fā)展趨勢(shì),借鑒先進(jìn)國(guó)家管理會(huì)計(jì)的科學(xué)成果,建立具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì),將是今后我國(guó)管理會(huì)計(jì)事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。為此我們提出如下設(shè)想:

  1、建立具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)體系是發(fā)展我國(guó)管理會(huì)計(jì)的根本途徑。

  管理會(huì)計(jì)是管理和會(huì)計(jì)發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理要求的從屬物,它與管理環(huán)境密切聯(lián)系。我國(guó)企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)體制環(huán)境和社會(huì)文化環(huán)境均不同于西方,直接應(yīng)用西方會(huì)計(jì)理論和方法是不合適的。西方管理會(huì)計(jì)是隨著現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理水平的提高,逐步建立起來(lái)的,我們學(xué)習(xí)借鑒西方管理會(huì)計(jì)的同時(shí),還要結(jié)合本國(guó)和本企業(yè)的特點(diǎn)來(lái)建立管理會(huì)計(jì)體系,否則難以達(dá)到理想的效果。

  2、應(yīng)將管理會(huì)計(jì)體系納入具有中國(guó)特色的會(huì)計(jì)理論和方法體系之中。

  目前,西方會(huì)計(jì)學(xué)界對(duì)管理會(huì)計(jì)的概念和內(nèi)容眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。廣義的管理會(huì)計(jì)包含內(nèi)容太多,管理會(huì)計(jì)與現(xiàn)代管理過(guò)多的融合,使其失去了會(huì)計(jì)的特征。我們認(rèn)為管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容和方法應(yīng)適當(dāng)?shù)丶右韵拗疲荒苁?huì)計(jì)的特征。由于西方管理會(huì)計(jì)涉及范圍過(guò)寬,自20世紀(jì)60年代以后,其發(fā)展經(jīng)歷曲折,成效不甚顯著。因此,我們應(yīng)當(dāng)適度地界定管理會(huì)計(jì)內(nèi)容,建立起具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)理論與方法體系。

  3、建立管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)組織,制定適用于管理會(huì)計(jì)的基本原則和規(guī)范,推行注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師考試制度。

  我國(guó)管理會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐與西方存在很大差距,其重要原因是我國(guó)缺乏專(zhuān)門(mén)的管理會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu),可建議把中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的管理會(huì)計(jì)委員會(huì)和中國(guó)成本研究會(huì)兩個(gè)組織合并成一個(gè)獨(dú)立的管理會(huì)計(jì)團(tuán)體或組織機(jī)構(gòu);如果成立有困難,也可以在中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)下建立一個(gè)管理會(huì)計(jì)二級(jí)分會(huì),來(lái)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)我國(guó)管理會(huì)計(jì)的研究和推廣工作,制訂和頒布指導(dǎo)性的管理會(huì)計(jì)原則和規(guī)范。此外,應(yīng)盡快開(kāi)展和組織注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師考試,為培養(yǎng)和造就我國(guó)管理會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才、促進(jìn)管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)向縱深發(fā)展起應(yīng)有的推動(dòng)作用。

  當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫(xiě)著我被天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)錄取,而我,一個(gè)對(duì)會(huì)計(jì)毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對(duì)。會(huì)計(jì),到底是個(gè)怎樣的職業(yè)?在還沒(méi)接觸會(huì)計(jì)學(xué)原理這門(mén)課之前,我想許多人和我一樣對(duì)于它只是一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),認(rèn)為會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系。

  會(huì)計(jì)學(xué)原理是我學(xué)習(xí)生涯中第一次接觸的與會(huì)計(jì)有關(guān)的課程。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)有了一個(gè)全新的定義。這里將介紹我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識(shí)及感觸。

  一:對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)

  會(huì)計(jì),一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的人力、物力的`消耗量及勞動(dòng)成果進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。

  基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中對(duì)知識(shí)的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的,對(duì)會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)那樣是獨(dú)立成體系的。正是這樣,所以剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí),最好不要打亂順序,從而人為增加學(xué)習(xí)難度。

  還記得在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),總是抱怨為什么有這么多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)要去記,當(dāng)時(shí)就想著把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時(shí)間翻翻就可以了。慶幸自己當(dāng)時(shí)只是想想而已,通過(guò)學(xué)習(xí)前面那些理論知識(shí),我對(duì)會(huì)計(jì)的定義由“死板”變成了“靈活”?春蟛胖,會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中,活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。而所謂活學(xué)活用,是指課程內(nèi)容不要理解過(guò)死,如借貸記賬法下的賬戶(hù)結(jié)構(gòu)、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們做一筆會(huì)計(jì)分錄,并不是說(shuō)一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶(hù)的記錄,使賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況,而在調(diào)整時(shí),要用權(quán)責(zé)發(fā)生制等。

  二:對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的感觸

  1、要細(xì)心

  說(shuō)到會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門(mén)課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。尤其是在向我們介紹供應(yīng)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  2、要注重細(xì)節(jié)

  會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。以上一次老師給我們的一個(gè)小小的平時(shí)測(cè)試測(cè)試為例。如:月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷(xiāo)甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,此時(shí),借方為主營(yíng)業(yè)務(wù)成本,貸方應(yīng)為庫(kù)存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時(shí)候這一部分就有點(diǎn)馬虎,之后隨著其他的事情一多,我慢慢就把要多練習(xí)類(lèi)似的題疏忽了?荚嚂r(shí)抱著一種僥幸的心里,結(jié)果感覺(jué)自己被本年利潤(rùn)賬戶(hù)和利潤(rùn)分配賬戶(hù)弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。全是自己當(dāng)時(shí)不深入理解所致。

  3、要深入了解

  對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈,都要細(xì)致的了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們?cè)诖_定所發(fā)生的費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí),一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車(chē)間發(fā)生的。再如,累計(jì)折舊賬戶(hù)是固定資產(chǎn)的被抵調(diào)整賬戶(hù),記賬時(shí)應(yīng)做減法,即與資產(chǎn)類(lèi)賬戶(hù)的記賬規(guī)則相反等等。

  4、要注意知識(shí)的延伸與拓展

  除了課本之外,還要多看其他相關(guān)的書(shū)籍,多思考,拓寬自己經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí)面,了解會(huì)計(jì)分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。記住記賬規(guī)則:有借必有貸,借貸必相等。注意會(huì)計(jì)科目分類(lèi):資產(chǎn)類(lèi)、成本類(lèi)以及損益類(lèi)中的損類(lèi)賬戶(hù)中增加記借方,減少記貸方;負(fù)債類(lèi)、所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)賬戶(hù)的異類(lèi)賬戶(hù)中增加記貸方,減少記借方。報(bào)表方面和試算平衡方面注意平衡算式:“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”。此外,還要學(xué)好增值稅、營(yíng)業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規(guī)定和常識(shí)。

  5、要勇敢堅(jiān)持

  學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)時(shí)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥,沒(méi)有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時(shí),許多人都很茫然,但堅(jiān)持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的。

  6、要對(duì)老師有一個(gè)充分的信任

  就我而言,我覺(jué)得會(huì)計(jì)學(xué)原理老師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)的那種氛圍,感覺(jué)那才是真正學(xué)習(xí)時(shí)的一種狀態(tài)。此外,老師總是鼓勵(lì)大家認(rèn)真思考,積極發(fā)言,即時(shí)答錯(cuò)也不影響平時(shí)成績(jī),只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨(dú)立思考的能力。

  學(xué)習(xí)了整整一學(xué)期的會(huì)計(jì)學(xué)原理后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不擴(kuò)張的。特別是對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我心里也有了“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),總有人持懷疑的態(tài)度,畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多,自己怎么可能成為招聘會(huì)上的寵兒?何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)習(xí)的人很多,但精通的人卻不多的事實(shí)。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難。現(xiàn)在的我應(yīng)該珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),趁著自己年輕,打好基礎(chǔ),為以后找工作加大自己成功的籌碼。

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 7

  會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。

  在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到我們會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說(shuō):會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。“管理活動(dòng)論”者認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。

  要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。

  人類(lèi)社會(huì)生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門(mén)學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類(lèi)用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門(mén)課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的,退一步來(lái)說(shuō),企業(yè)自始至終也要依賴(lài)于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門(mén)課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。

  說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我剛學(xué)習(xí)該課程的時(shí)候,以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了,可在之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,要想學(xué)好這門(mén)課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在向我們介紹供應(yīng)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結(jié)合前面的知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科,以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗且婚T(mén)技術(shù)很強(qiáng)的課程,主要闡述會(huì)計(jì)核算的`基本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于它的學(xué)習(xí),要按教材章節(jié)順序,循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個(gè)方法體系。對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈,都要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如,我們?cè)诖_定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí),一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車(chē)間發(fā)生的。再如,只有當(dāng)購(gòu)入材料驗(yàn)收入庫(kù)注明后,才能記入物資采購(gòu)。而這樣特別對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō),許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習(xí)具有一定的難度,許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后,就有了放棄的想法,更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠(chéng)然,困難不能否認(rèn),但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,最后加上勤奮,那樣必然會(huì)贏來(lái)成功的曙光。天道酬勤嘛!

  還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí),總在抱怨為什么有這么多定義要記,就想應(yīng)付一下了事,反正重點(diǎn)在后面幾章,但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的,它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理,包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例,這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握,達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。

  死板,以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì),可我還要說(shuō)自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)后,知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用,是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過(guò)死,如借貸記賬法下的賬戶(hù)結(jié)構(gòu)、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄,并不是說(shuō)就一成不變,而是要定期調(diào)整賬戶(hù)的記錄,使各賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況,而在調(diào)整時(shí),要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理,因?yàn)橹挥信嗽,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法,發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用,以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

  《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》是我國(guó)會(huì)計(jì)工作的基本法,是制定其他會(huì)計(jì)法規(guī)、制度的法律依據(jù)。它的制定和實(shí)施開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)會(huì)計(jì)工作的新局面,對(duì)規(guī)范和加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作,保障會(huì)計(jì)人員依法行使職權(quán),發(fā)揮會(huì)計(jì)工作維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的作用,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益具有重大意義!镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》是為適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)

  濟(jì)發(fā)展的需要統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn),保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》制定的。它的內(nèi)容體現(xiàn)了會(huì)計(jì)核算的基本規(guī)律,是會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的規(guī)范和指南。《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》是為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作秩序,提高會(huì)計(jì)工作水平。遵循會(huì)計(jì)規(guī)范是必要的,在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,嚴(yán)格地保證會(huì)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要,還是為了使外部利益關(guān)系人及時(shí)的獲得必要的會(huì)計(jì)信息做出正確的經(jīng)營(yíng)決策。當(dāng)然,僅僅靠規(guī)范是不夠的,還要有會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時(shí),讓許多人都不知所措,但堅(jiān)持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的,學(xué)習(xí)了整整一個(gè)學(xué)期,給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難,一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課都不容易,打好基礎(chǔ)就為以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課夯實(shí)了基礎(chǔ),將來(lái)才能高樓平地起。

  學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門(mén)課程后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無(wú)我有人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 8

  古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”意思是說(shuō);從書(shū)本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺,要透徹地認(rèn)識(shí)事物還務(wù)必親自實(shí)踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后,學(xué)校會(huì)安排實(shí)習(xí)。對(duì)于我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,平時(shí)只看重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得更為重要。

  在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且理論知識(shí)得到了鞏固,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,并有了以下的深刻體會(huì)。

  一、理論和實(shí)踐相結(jié)合是最重要的

  通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程我發(fā)現(xiàn),單單是掌握理論知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不夠的,從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始我們就在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,能夠說(shuō)是十分熟悉了,有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在實(shí)踐過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺(jué)自己好像從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)知識(shí),這讓我深刻的體會(huì)到,實(shí)踐對(duì)工作的重要性。

  二、工作中要有足夠的耐心和細(xì)心

  會(huì)計(jì)工作本來(lái)就很繁瑣,實(shí)習(xí)過(guò)程中我更是深有體會(huì)。在開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,整天對(duì)著枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出,試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后,指導(dǎo)會(huì)計(jì)師找我談話(huà),悉心的教導(dǎo)我,加上我自己的`努力,我最后能夠獨(dú)立耐心的完成任務(wù)了,因此,我體會(huì)到,在會(huì)計(jì)行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。

  三、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是必不可少的

  在大學(xué)的時(shí)候,我總覺(jué)得我的理論知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了。主觀的認(rèn)為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。但是在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。平時(shí)所學(xué)的根本不夠用,細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)漏百出,例如:書(shū)寫(xiě)的技能,如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。想想原因,多半是因?yàn)槠綍r(shí)的理論知識(shí)不夠扎實(shí),經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)啊。這也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)教訓(xùn),所以扎實(shí)的理論是前提。

  以上就是我這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的心得與體會(huì),這次實(shí)習(xí)豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個(gè)社會(huì)。我相信,只要努力奮斗,我的未來(lái)必須會(huì)很完美。

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 9

  會(huì)計(jì)做賬的工作,需要細(xì)心,耐心,同時(shí)也是要有專(zhuān)業(yè)的技能知識(shí)去做好,在工作的這段時(shí)間里面,我也是感觸到,這份會(huì)計(jì)工作要做好并不是那么的簡(jiǎn)單,但同時(shí)認(rèn)真的去做了之后,也是會(huì)感受了有很多的成就感,自己的付出也是有很多收獲。

  經(jīng)驗(yàn)的積累不是一朝一夕的,而是要持續(xù)持久的工作下去,才能會(huì)有更多的收獲,做了一段時(shí)間的會(huì)計(jì)之后,我覺(jué)得這工作其實(shí)并不是很難弄,但是當(dāng)我真的覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題的時(shí)候卻是發(fā)現(xiàn)一些賬目我要處理起來(lái),并不是那么的簡(jiǎn)單,而看到老同事來(lái)幫我處理,變得簡(jiǎn)單之后我才知道,我經(jīng)歷的還是太少了,可能基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)工作我能去做好的,但是稍微復(fù)雜了一些,要去憑借經(jīng)驗(yàn)做到的,我是還有很多的不足,這樣也是讓我清楚,遇到新的問(wèn)題,其實(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),一個(gè)讓自己能成長(zhǎng)的時(shí)候。我也是會(huì)去請(qǐng)教同事,而不是像之前那樣的覺(jué)得自己能解決,會(huì)是簡(jiǎn)單的,其實(shí)并不是如此,我也是可以感受到隨著自己工作的時(shí)間多了,以前看起來(lái)一些簡(jiǎn)單的事情,我現(xiàn)在的想法也是會(huì)不一樣了,會(huì)從中看到更多的信息,了解到這個(gè)事情怎么樣處理會(huì)更好一些了。

  做好工作,是我們?cè)撚械囊粋(gè)態(tài)度,既然來(lái)到部門(mén)工作,其實(shí)無(wú)論自己喜歡也好,或者討厭也罷,其實(shí)都是要去有一個(gè)好的'職業(yè)素養(yǎng)來(lái)做,工作里頭我也是察覺(jué)到有時(shí)候有些工作我的確覺(jué)得做得不容易,或者不想做,但是既然公司招募了我,也是給予了我薪水,那么我也是要去付出,并且做好,事情是不是自己想做的,這反而不是重點(diǎn)的,畢竟無(wú)論是什么樣的工作,其實(shí)都是有一些枯燥的,讓人覺(jué)得不太那么想做的事情,但是如果真的做好了,其實(shí)也是會(huì)有成就感的,而只有耐住了寂寞,忍受得了枯燥,那么自己才能更進(jìn)一步,特別是一些很難做好的事情,其實(shí)做完做好之后,也是可以看到自己收獲了,比以往也是有了不一樣的感觸。

  會(huì)計(jì)做賬之中,細(xì)心是特別重要的,每一個(gè)數(shù)據(jù),都是需要作對(duì),確保無(wú)論,和原始單據(jù)是沒(méi)有差錯(cuò)的,這樣才能是把該做的做完,從會(huì)計(jì)的工作里頭我也是清楚,自己要去學(xué)習(xí)的還有挺多,以后也是要去考中級(jí),高級(jí)的證書(shū),而這些不但是經(jīng)驗(yàn)的積累,同時(shí)也是自己需要對(duì)于理論有更多的理解,我也是會(huì)在今后工作之中繼續(xù)做好,去成長(zhǎng)的。

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 10

  十分有幸能夠進(jìn)入廣州羊城會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)。我被分配在公司審計(jì)4部。

  第一天早上8:30正式到公司報(bào)道,之后,由部門(mén)秘書(shū)阿蘭具體負(fù)責(zé)我們?cè)诠緦?shí)習(xí)期間的事項(xiàng)安排,我被安排給部門(mén)里的一位注冊(cè)會(huì)計(jì)師李瑞玲,在未來(lái)的兩個(gè)月內(nèi),我將聽(tīng)從她的安排,在事務(wù)所的實(shí)習(xí)也便正式開(kāi)始。

  上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德,經(jīng)過(guò)40多分鐘的車(chē)程,到了順德的xx公司,教師和客戶(hù)做了適當(dāng)溝通后,我們便開(kāi)始了緊張的工作。主要對(duì)公司03—06年度財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì)。剛開(kāi)始我們幾個(gè)3個(gè)實(shí)習(xí)生對(duì)審計(jì)工作十分不了解,注師就交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作,發(fā)尋證函,無(wú)非就是一些多謝地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證,都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不一樣,那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶(hù)供給的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作,開(kāi)始由教師寫(xiě)出需要抽查的'資料和項(xiàng)目憑證號(hào),我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中,會(huì)遇到一些問(wèn)題,例如憑證號(hào)不相貼合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)教師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫(xiě)下自己的意見(jiàn)提議。

  在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,并且職責(zé)重大,讓我有較深刻的體會(huì)。

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 11

  進(jìn)入大學(xué)之前,還沒(méi)有接觸到管帳,對(duì)管帳還并不了解。進(jìn)入大學(xué),挑選了管帳專(zhuān)業(yè),對(duì)管帳有了一點(diǎn)了解,認(rèn)為管帳除了記帳,還會(huì)對(duì)公司財(cái)務(wù)進(jìn)行管理、猜測(cè)、對(duì)現(xiàn)金有深入知道。大一的時(shí)分聽(tīng)根底管帳,知道管帳是一門(mén)“通過(guò)景象看本質(zhì)”,并不是客觀與片面之間那樣簡(jiǎn)略的聯(lián)絡(luò)的一門(mén)學(xué)科。我們除了需求了解管帳自身還需求用管帳的言語(yǔ)記帳,進(jìn)程著極大的片面因素,所以可操作程度很大,但要到達(dá)不違法不傷害投資者的基本請(qǐng)求。這么“管帳是一門(mén)藝術(shù)”,既要廣泛的支持,也要有明晰的思想和清晰的方針。通過(guò)大三學(xué)習(xí)還有這個(gè)學(xué)期主任給我們講《高檔財(cái)務(wù)管帳專(zhuān)題》對(duì)管帳的了解越來(lái)越全部,也就越來(lái)越了解自個(gè)的方針,除了專(zhuān)業(yè)常識(shí),我還有許多許多需求學(xué)習(xí)的常識(shí),還要加強(qiáng)訓(xùn)練自個(gè)的思想指定工作規(guī)劃。大三了,行將踏入社會(huì),我一定要提早做好預(yù)備!

  在管帳倫理健全的商場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,保持管帳次序的成本和管帳的變革成本,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于管帳理論不健全的社會(huì),一個(gè)缺少誠(chéng)炮制假帳的管帳師,不損害利益有關(guān)者,而且不容地帶來(lái)仿照效應(yīng),危有全部社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)安定。

  (一)管帳人員應(yīng)當(dāng)做好三個(gè)方面的預(yù)備。新原則出臺(tái)后,對(duì)從業(yè)人員的訓(xùn)練必不可少。在對(duì)新原則系統(tǒng)的構(gòu)造、構(gòu)造、中心請(qǐng)求有充沛了解之后,要做好與原有原則的區(qū)分,這么比照剖析便于記憶。將新原則和它做好對(duì)照,以便于非常好的理解新原則。做好這么的預(yù)備,在原則攻略出臺(tái)后,學(xué)習(xí)和理解起來(lái)才會(huì)較為輕松和更為深入。

  我國(guó)一向是管帳準(zhǔn)則與管帳原則兩個(gè)管帳核算規(guī)范共存的`局勢(shì),前者以規(guī)則為根底,后者以原則為根底。理論界一向存在以管帳原則取代管帳準(zhǔn)則的觀點(diǎn)。實(shí)際上,兩種管帳核算規(guī)范所規(guī)范的內(nèi)容既有差異也有聯(lián)絡(luò)。管帳原則首要規(guī)則承認(rèn)、計(jì)量和發(fā)表規(guī)范。由于新管帳原則給予公司更多的“管帳空間”,進(jìn)步管帳監(jiān)督水平必定請(qǐng)求更多的人力和物力的投入,監(jiān)督成本相應(yīng)也會(huì)添加。

 。ǘ┕軒と藛T是不是具有較高水平的工作操行和恰當(dāng)?shù)墓ぷ髋袆e變成公司和管帳信息使用者極為關(guān)懷的疑問(wèn)。由于管帳方針的本質(zhì)即是要客觀地反映經(jīng)濟(jì)實(shí)際,管帳原則自身不可能供給詳細(xì)答案,關(guān)于怎么承認(rèn)、計(jì)量、管帳信息是不是發(fā)表等疑問(wèn)都需求管帳師自個(gè)進(jìn)行工作判別,這使得管帳人員的本質(zhì)和工作能力面對(duì)極大應(yīng)戰(zhàn)。

  樹(shù)立健全公司的內(nèi)部操控是遵循管帳法律法規(guī),加強(qiáng)管帳核算,進(jìn)步管帳信息質(zhì)量的必管帳人員是不是具有較高水平的工作操行和恰當(dāng)?shù)墓ぷ髋袆e變成公司和管帳信息使用者極為關(guān)懷的疑問(wèn)。由于管帳方針的本質(zhì)即是要客觀地反映經(jīng)濟(jì)實(shí)際,管帳原則自身不可能供給詳細(xì)答案,關(guān)于怎么承認(rèn)、計(jì)量、管帳信息是不是發(fā)表等疑問(wèn)都需求管帳師自個(gè)進(jìn)行工作判別,這使得管帳人員的本質(zhì)和工作能力面對(duì)極大應(yīng)戰(zhàn)。然請(qǐng)求,也是從源頭上遏止公司管帳造假的最佳方法。加強(qiáng)公司的內(nèi)部監(jiān)控首要包括:加速現(xiàn)代公司產(chǎn)權(quán)準(zhǔn)則變革,樹(shù)立優(yōu)化的組織構(gòu)造和高效的運(yùn)作程序;樹(shù)立領(lǐng)先牢靠的管理信息系統(tǒng),使獲取實(shí)時(shí)信息變成可能,進(jìn)步公司的快速反應(yīng)能力;加強(qiáng)內(nèi)部操控的監(jiān)督與評(píng)定,確保內(nèi)操控度被切實(shí)地履行且履行的效果杰出。

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 12

  這幾天感覺(jué)事務(wù)所接的業(yè)務(wù)明顯多了很多可能是年初的緣故吧很多單位需要年審出具審計(jì)報(bào)告吧所里的工作人員時(shí)不時(shí)都要出去審計(jì)。今日早上跟周教師去商業(yè)銀行給一個(gè)單位的銀行詢(xún)證函辦理蓋章手續(xù)一路上周教師給我講了很多些關(guān)于事務(wù)所的情景她鼓勵(lì)我考CPA還說(shuō)期望我爭(zhēng)取能在事務(wù)所留下來(lái);氐剿飵椭處熣硪环莺芎竦尿(yàn)資報(bào)告依據(jù)范本填制自己很細(xì)心翼翼的心怕填錯(cuò)了畢竟難得教師那么信任我把那個(gè)要給客戶(hù)的驗(yàn)資報(bào)告交于我填制。午時(shí)的時(shí)候雷教師編制了一份審計(jì)報(bào)告完成后交給我看讓我看看能不能通讀并且讓我算算里面的數(shù)據(jù)是怎樣得來(lái)的以及審計(jì)報(bào)告里需要注意的一些相關(guān)事項(xiàng)也是很厚的一疊都是雷教師親自編制的.。我看了下對(duì)里面的一些流程有了必須的了解。

  會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)期間,事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師王教師給我們授課,主要講述了審計(jì)業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不一樣,那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用,整個(gè)講述過(guò)程都對(duì)照著完整的審計(jì)報(bào)告,從工作底稿的第一頁(yè)開(kāi)始一向到報(bào)告的完成送行政部,讓我們對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了更直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。隨后,我們各自學(xué)習(xí),翻看一本本審計(jì)報(bào)告尤其是工作底稿,使自己對(duì)其有更深刻的認(rèn)識(shí)。在開(kāi)始的幾天時(shí)光里主要完成了對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的基本認(rèn)識(shí),協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了初步的了解。

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  作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我也是在此次的實(shí)習(xí)中去得到了鍛煉,把自己的所學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作里頭去運(yùn)用,也是感觸到和學(xué)習(xí)相比,工作也是更難,同時(shí)也是更加的考驗(yàn)我們的能力而我也是盡責(zé)的來(lái)做好會(huì)計(jì)工作,得到了很好的鍛煉。

  實(shí)習(xí)中,同事們帶著我一件件的工作教,也是讓我知道會(huì)計(jì)具體要做的工作有哪些,同時(shí)每個(gè)公司的情況都是有一些區(qū)別的,不過(guò)此次的實(shí)習(xí)也是讓我更加的.認(rèn)識(shí)到以后自己工作是要做哪些事情,雖然在校也是實(shí)操過(guò),但和實(shí)際的工作終究是有很大的不同,自己也是感觸到之前的所學(xué)不過(guò)是基礎(chǔ),而要做好會(huì)計(jì)工作也是要自己在崗位上不斷去學(xué)習(xí)才行的,理論也是給了我一個(gè)可以支撐自己到崗位上工作的基礎(chǔ),但該如何的來(lái)做,做的好又是需要自己去學(xué)習(xí)去提升的。同事們也是愿意把工作的方法教給我,讓我也是很快的來(lái)掌握如何的工作,雖然前期也是做了很多基礎(chǔ)的工作,不過(guò)也是讓我知道,如果這些基礎(chǔ)都是掌握不好的話(huà)那么也是很難做更難的一些工作,會(huì)計(jì)的工作本來(lái)也是對(duì)著單據(jù),數(shù)字,相對(duì)來(lái)說(shuō)也是會(huì)枯燥很多的,但是也是讓我知道這是一個(gè)需要耐心,細(xì)心去做好的工作。

  工作上,同事教會(huì)我之后,我也是主動(dòng)的去做好,然后給同事復(fù)合,避免出差錯(cuò),工作也是在不斷做的過(guò)程之中讓我更加的熟悉,也是更得到同事們的信任,很多的工作愿意分配給我來(lái)做,而自己也是不斷的來(lái)做好,去取得更多的信任,同時(shí)也是讓我明白會(huì)計(jì)的崗位工作其實(shí)也是需要多一些了解理論知識(shí),這樣遇到一些情況也是更懂得是什么情況,又是該如何的處理,經(jīng)驗(yàn)也是非常的重要,同事們的幫助讓我更好立足崗位,也是知道這是個(gè)不錯(cuò)的工作環(huán)境,自己也是很感激,無(wú)論以后是否還在這兒工作,但是這段實(shí)習(xí)的日子也是讓我過(guò)的很是充實(shí),同時(shí)也是很有意義,不但自己學(xué)到了,也是感受到這份工作帶給我的一個(gè)成就感是讓我愿意繼續(xù)的待下去的。

  實(shí)習(xí)也是結(jié)束了,但是我也是明白在社會(huì)找到一份工作并不是那么的容易,能被領(lǐng)導(dǎo)肯定,愿意讓我繼續(xù)的在這工作下去,我也是珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),同時(shí)也是感激有這么好的一個(gè)工作氛圍,讓我去發(fā)揮自己的所長(zhǎng),把專(zhuān)業(yè)的知識(shí)用好。

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 14

  不知不覺(jué)又到周五了,好像一周的疲勞都積累到了這一天,早上不想起,上班的時(shí)候沒(méi)有精神,眼睛還一向疼?墒窍胂氪丝痰娜兆右矝](méi)有很忙,坐在辦公室就這么累以后怎樣辦。

  由于起晚了,早上買(mǎi)了一杯豆?jié){和一個(gè)三明治帶到辦公室吃,剛好被來(lái)上班走過(guò)的艷雙姐抓到了,她很客氣地提醒了我,還用一個(gè)抽煙被罰款的例子說(shuō)明了一下。我覺(jué)得很服氣,因?yàn)榇_實(shí)是沒(méi)有按規(guī)定在辦公室吃飯了,可是有一點(diǎn)不太認(rèn)同,她說(shuō)問(wèn)到了氣味,實(shí)際上是里面辦公室的人吃包子和雞蛋的味道,我的三明治沒(méi)有那么大的味道。因?yàn)橐郧耙部吹秸絾T工吃零食,今早也看到有人吃早餐所以沒(méi)有很在意這個(gè)規(guī)矩,可是規(guī)矩就是規(guī)矩,別人沒(méi)遵守不代表我也不用遵守,這就是今日學(xué)到的吧。

  上午沒(méi)有報(bào)告要審,艷雙姐把昨日我們審的報(bào)告修改之后的`復(fù)核意見(jiàn)反饋給我們了,我感覺(jué)自己做得那一份還不錯(cuò),她只在我做的基礎(chǔ)上加了兩個(gè)小錯(cuò)誤,還有一些格式方面的細(xì)節(jié)也是值得學(xué)習(xí)的,以后注意。

  午時(shí)審了一份報(bào)告,感覺(jué)此刻速度快多了,可是此刻還是沒(méi)有什么把握,還是要對(duì)照70號(hào)看,不然會(huì)怕漏掉什么,此刻最頭疼的還是現(xiàn)金流量表和后面幾個(gè)不太熟悉的表格,慢慢熟悉吧。突然想起昨日午時(shí)還被別的部門(mén)接過(guò)去打了一部分會(huì)議記錄,在此吐槽一下,不是吐槽借我們的姐姐,她每一天笑瞇瞇的可愿意幫她了,而是吐槽講話(huà)的那個(gè)人,是證監(jiān)會(huì)一個(gè)什么主任,一口濃重的方言說(shuō)話(huà)還沒(méi)頭沒(méi)腦的,我自己記錄的講話(huà)我都看不懂他在說(shuō)啥,這樣的人對(duì)我們行業(yè)的發(fā)展真的好么?也可能是我資歷太淺,不能領(lǐng)會(huì)他的意思,但我就是要吐槽吐槽吐槽。唉,頭昏腦漲眼睛疼,就到那里吧。

關(guān)于會(huì)計(jì)的心得體會(huì) 15

  會(huì)計(jì)一詞,是繼承于于淵源已久的華夏文明,《周禮》曾記載:“歲終則會(huì)計(jì)其政!睍(huì)計(jì)這一職業(yè)也早在堯舜禹年間便有設(shè)立。從漢朝為國(guó)家掌管財(cái)務(wù)的戶(hù)部,到明清商品貿(mào)易繁多,上至商戶(hù)大賈,下至客棧小鋪,皆有掌柜之人?梢哉f(shuō),從古至今,百姓對(duì)會(huì)計(jì)自然是一點(diǎn)也不陌生。在還未學(xué)習(xí)這門(mén)會(huì)計(jì)學(xué)原理之前,我和大多數(shù)人的看法一樣,認(rèn)為會(huì)計(jì)不過(guò)是在賬本上簡(jiǎn)單地記上幾筆,能數(shù)清楚數(shù)既可,無(wú)須太多的精力。但是自從了解了會(huì)計(jì)學(xué),對(duì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)以后,我這份天真的質(zhì)疑漸漸地?zé)熛粕⒘恕?/p>

  會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要哦組成部分,是不斷適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展已經(jīng)管理需求而不斷地在在發(fā)展,同時(shí)也在不斷地進(jìn)行完善。如在人民平常的日常生產(chǎn)活動(dòng)當(dāng)中,會(huì)計(jì)既又對(duì)生產(chǎn)建設(shè)過(guò)程中消耗的人力物力得到消耗量進(jìn)行審查,核算;也要對(duì)生產(chǎn)所耗費(fèi)的勞動(dòng)成本進(jìn)行可算,分析,控制,來(lái)達(dá)到合理地分配生產(chǎn)資源和人力資源投入,從而達(dá)到節(jié)省產(chǎn)能,充分發(fā)展可持續(xù)創(chuàng)造建設(shè),為減少成本提供客觀的數(shù)據(jù)理論依據(jù),能更好地提升經(jīng)濟(jì)效益,創(chuàng)造更大的商品價(jià)值,促使人們節(jié)約勞動(dòng)消費(fèi)。

  在不斷地深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)處處充滿(mǎn)細(xì)節(jié),非常需要保證嚴(yán)謹(jǐn)客觀地態(tài)度去看待問(wèn)題,從前我認(rèn)為,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)和學(xué)習(xí)加減乘除并無(wú)異樣,需要的是幾下一串又一串復(fù)雜的計(jì)算公式,但卻忽略了這門(mén)課的更重要的思想,那便是精確合理地去計(jì)算,精打細(xì)算;面授課的最后一堂課,老師為同學(xué)播放的一段“以會(huì)計(jì)學(xué)思維來(lái)面對(duì)人生”在我鬧鐘留下了不可磨滅的印象,視頻中舉得幾個(gè)例子都令人印象深刻,其中一個(gè)例子便是將我們?cè)诖髮W(xué)期間的校園戀愛(ài),當(dāng)面臨分手之際時(shí),我們不能一味地盲目在愛(ài)情的糖衣炮彈中,也要審時(shí)度勢(shì),按會(huì)計(jì)學(xué)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)則是所謂的“計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)成本,及時(shí)止損”,雖然此番話(huà)一出,即可引得課堂上的同學(xué)們哄堂大笑,但是在玩笑之于,冷靜地想一想確實(shí)是這個(gè)道理,如果覆水難收,雙方都損失不少,何不就此打住,減少身心的投入,戀愛(ài)中時(shí)光青春便是本錢(qián),要在有限的時(shí)間里,達(dá)成一段圓滿(mǎn)的戀愛(ài),不僅需要風(fēng)險(xiǎn),也需要一定的決心。就像投資理財(cái),遇到大跌大落的熊市,不能盲目堅(jiān)信牛市將會(huì)到來(lái),看清形式趁早撤資立場(chǎng),才是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的首要措施,再比如大學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,很多同學(xué)可能會(huì)考公考研,也可以在規(guī)劃時(shí)用上會(huì)計(jì)學(xué)的視角,仔細(xì)分析,來(lái)節(jié)省時(shí)間成本,或是在是那時(shí)候及時(shí)止損。

  學(xué)習(xí)了這門(mén)會(huì)計(jì)學(xué)原理課程后,我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的重要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步地深刻起來(lái),受益匪淺這個(gè)詞便是高度概括了我在這短短十三節(jié)課的學(xué)習(xí)中,所體會(huì)到的。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化飛速發(fā)展的今天,高科技統(tǒng)計(jì)計(jì)算工具日新月異,會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作也在不斷地順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展。對(duì)以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),多掌握一些知識(shí),意味著多一些能力,在課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)非經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)科學(xué)生在學(xué)校難以了解的,這十三周的學(xué)習(xí)非常有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入會(huì)計(jì)學(xué),體驗(yàn)平時(shí)生活中難以學(xué)習(xí)得,深入細(xì)致了解的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我今后也會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向餓他人請(qǐng)教,在本專(zhuān)業(yè)法律的學(xué)習(xí)是=上,能幫我更好的認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法學(xué)的有關(guān)內(nèi)容,更好地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)相關(guān)的法律、法規(guī),更好地去理解國(guó)家層面出臺(tái)的經(jīng)濟(jì)行政法規(guī)的用意等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。

  為了學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,提高我院教師的教學(xué)水平,在學(xué)院和系部的安排下,我于20xx年12月~20xx年2月,歷時(shí)兩個(gè)月的時(shí)間,在教師發(fā)展在線接受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了沃健、趙xx和梁老師講授的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》。

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  在線培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括必修和選修課程。必修課程是以沃健教授為首的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)所介紹的本門(mén)課程的定位、課時(shí)安排、教學(xué)理念、難重點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)、主要的教學(xué)方法、示范教學(xué)、考核與評(píng)價(jià)、教學(xué)前沿等。其中重點(diǎn)講授了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的教學(xué)方法、教學(xué)改革理念、多元化教學(xué)方法的運(yùn)用以及以案例為核心的教學(xué)法及其實(shí)現(xiàn)路徑等。選修內(nèi)容,我選擇了稅法、財(cái)務(wù)管理和精神病學(xué)自殺三門(mén)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)主講教師課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,提高了我的教學(xué)能力。

  二、心得體會(huì)

  《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是一門(mén)集會(huì)計(jì)核算方法體系和實(shí)際操作能力于一體的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,是培養(yǎng)學(xué)生崗位基本技能和職業(yè)綜合能力的崗前訓(xùn)練課程,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)課和從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)及其他經(jīng)濟(jì)管理工作奠定基礎(chǔ)。本課程的培養(yǎng)目標(biāo)是要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本知識(shí),具備會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)基本操作技能、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全盤(pán)賬務(wù)處理能力,切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)技能和處理實(shí)際問(wèn)題的方法和綜合素質(zhì)。

 。ㄒ唬┱n程設(shè)計(jì)理念與思路。

  《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》一般開(kāi)設(shè)于第一學(xué)期,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的知識(shí)領(lǐng)域。在初學(xué)者眼里,純粹的會(huì)計(jì)理論知識(shí)抽象、難懂,學(xué)生沒(méi)有任何感性認(rèn)識(shí),完全依靠自己的想象去推理實(shí)際業(yè)務(wù)的處理程序和方式,他們更想去感受實(shí)際會(huì)計(jì)工作過(guò)程。所以,我們應(yīng)該打破追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)性的思路,按工作過(guò)程的實(shí)際需要來(lái)設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施,突出工作過(guò)程在課程框架中的地位。采用以會(huì)計(jì)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以職業(yè)能力為本位,以工作任務(wù)為主線,以項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo),以校企合作為路徑,融“教學(xué)做”及“崗證課”為一體的工學(xué)結(jié)合課程建設(shè)模式。基于工作過(guò)程的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程遵循“確定職業(yè)工作崗位或崗位群———崗位典型工作任務(wù)分析———行動(dòng)領(lǐng)域歸納———學(xué)習(xí)領(lǐng)域開(kāi)發(fā)”這一邏輯主線。具體設(shè)計(jì)思路是,在相關(guān)行業(yè)企業(yè)有關(guān)人員共同參與下,以會(huì)計(jì)崗位群為依據(jù),進(jìn)行會(huì)計(jì)工作過(guò)程分析,結(jié)合會(huì)計(jì)職業(yè)能力需求分析,設(shè)置工作項(xiàng)目,再以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)課程教學(xué)模塊。通過(guò)“項(xiàng)目導(dǎo)向”與“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”相結(jié)合的教學(xué)方法,將工作過(guò)程轉(zhuǎn)化為教學(xué)過(guò)程,讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握操作方法和技能,提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力及職業(yè)崗位適應(yīng)能力。通過(guò)過(guò)程性考核保障項(xiàng)目訓(xùn)練的質(zhì)量,從而體現(xiàn)高職教育開(kāi)放性、職業(yè)性和實(shí)踐性的特點(diǎn)。

 。ǘ┗诠ぷ鬟^(guò)程的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的實(shí)施

 。1)重構(gòu)課程內(nèi)容,確定工作任務(wù)。

  傳統(tǒng)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程一般都按賬務(wù)處理程序構(gòu)建內(nèi)容體系,以理論概述為起點(diǎn),由概述、會(huì)計(jì)科目與賬戶(hù)、復(fù)式記賬、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)報(bào)表、工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)過(guò)程核算八個(gè)部分組成,是典型的`學(xué)科體系的課程內(nèi)容和抽象思維的邏輯結(jié)構(gòu),既沒(méi)有反映工作過(guò)程,也沒(méi)有突出工作能力的培養(yǎng),不利于學(xué)生掌握各崗位會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)范圍及業(yè)務(wù)流程。為了貫徹以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的理念,《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程擯棄了傳統(tǒng)學(xué)課體系的理論構(gòu)架,針對(duì)實(shí)際工作任務(wù)需要,以職業(yè)活動(dòng)為主線,以工作過(guò)程為導(dǎo)向,重新組織和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)、行業(yè)需求調(diào)研,對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)崗位進(jìn)行系統(tǒng)分析,確立了出納、制單、記賬、稽核會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管等崗位。在此基礎(chǔ)上,圍繞會(huì)計(jì)工作過(guò)程,按照從原始憑證到記賬憑證,從記賬憑證到會(huì)計(jì)賬簿,從會(huì)計(jì)賬簿到會(huì)計(jì)報(bào)表,確定了9個(gè)“工作任務(wù)”。以“必須、夠用”為原則,按照分解的任務(wù)模塊,分析所需的特定知識(shí)、技能,進(jìn)一步設(shè)定學(xué)習(xí)情境,從而對(duì)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程內(nèi)容進(jìn)行重組和整合。構(gòu)建以工作崗位為邏輯起點(diǎn)、以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課程內(nèi)容體系。

 。2)運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法,實(shí)施工作任務(wù)。

  傳統(tǒng)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)“以教師為中心”,教師單方面灌輸知識(shí)、學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí),教學(xué)方法單一。在課堂上,企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都是用語(yǔ)言文字描述的,而實(shí)際工作中絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是用各種單證、票據(jù)、賬簿記載的。在這種教學(xué)模式下,書(shū)本知識(shí)嚴(yán)重脫離了實(shí)際,學(xué)生缺少最基本的感性認(rèn)識(shí)、足夠的職業(yè)判斷能力和實(shí)際工作能力,學(xué)習(xí)積極性不高,很難在課堂教學(xué)中掌握基本的會(huì)計(jì)知識(shí)與實(shí)際會(huì)計(jì)工作技能。在基于工作過(guò)程教學(xué)過(guò)程中,將“工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合”的思想落實(shí)到教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)施中。改變傳統(tǒng)的以教師為主體,知識(shí)為本位的“灌輸式”單向教學(xué)模式,采用以學(xué)生為主體,職業(yè)能力培養(yǎng)為本位“,任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的項(xiàng)目教學(xué)法。工作任務(wù)的實(shí)施大致可分為四個(gè)階段:第一階段是情境導(dǎo)入,提出工作任務(wù);第二階段是學(xué)生探究嘗試,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;第三階段是交流討論;第四個(gè)階段是學(xué)生操作實(shí)踐、鞏固提高。教師可以以一套模擬企業(yè)的賬務(wù)資料為背景,采用真實(shí)的賬證材料,指導(dǎo)學(xué)生按實(shí)際工作步驟和內(nèi)容完成從建賬到審核原始憑證、編制記賬憑證、登記各種明細(xì)賬、憑證匯總并據(jù)此登記總賬到期末調(diào)賬、結(jié)賬、對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表及證表裝訂等一系列會(huì)計(jì)工作任務(wù)。教師確定工作任務(wù)以后,讓學(xué)生討論、分析工作任務(wù),講解自己解決問(wèn)題的方法,引導(dǎo)學(xué)生在完成工作任務(wù)中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)或技能,看看其它同學(xué)是如何完成該工作任務(wù)的,在方法上和自己有什么不同,開(kāi)闊思維,在思路上得到一些啟發(fā)。

 。3)構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的考核體系。

  基于工作過(guò)程的教學(xué)評(píng)價(jià),應(yīng)該是以能力為本的整體性評(píng)價(jià),注重的是隱性能力,評(píng)價(jià)的指向是過(guò)程性知識(shí)。為促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),改變期末突擊并一次考試定終身帶來(lái)的知識(shí)與能力掌握不扎實(shí)的弊端,構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的開(kāi)放性多元化考核體系,注重對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)和對(duì)知識(shí)應(yīng)用能力的考核,實(shí)現(xiàn)以知識(shí)考核為主轉(zhuǎn)向以能力考核為主,以理論考核為主轉(zhuǎn)向以實(shí)踐考核為主,以結(jié)果考核為主轉(zhuǎn)向以過(guò)程考核為主。建立校內(nèi)成績(jī)考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結(jié)合考核體系。企業(yè)實(shí)踐考核主要從學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力、實(shí)際操作能力、分析和解決問(wèn)題能力及團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)道德等方面進(jìn)行綜合鑒定。最終將校內(nèi)考核與企業(yè)考核相結(jié)合,形成學(xué)生學(xué)習(xí)成果鑒定。在考核中增加實(shí)務(wù)內(nèi)容,有助于培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和精湛的操作技能,提高他們的職業(yè)適應(yīng)能力。

  (4)崗、證、課融合。

  為了適應(yīng)新形勢(shì),構(gòu)建“崗、證、課融通”課程體系,即針對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)崗位群的任職要求,參照會(huì)計(jì)相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定課程內(nèi)容,將學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)相互融合與銜接,以提升就業(yè)質(zhì)量。具體體現(xiàn)在:一是以崗定課。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程工作任務(wù)確定和實(shí)施過(guò)程中,要順應(yīng)市場(chǎng)需求的變化,考慮學(xué)生將來(lái)就業(yè)崗位群的任職要求,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力。二是以證定課。推行“雙證書(shū)”制度,將課程教學(xué)與會(huì)計(jì)相關(guān)職業(yè)資格考試無(wú)縫銜接。目前,適合高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生的職業(yè)資格證書(shū)主要有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)資格證等。這些考試中都會(huì)涉及《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程內(nèi)容,因此,要參照職業(yè)資格考試的要求來(lái)確定和實(shí)施工作任務(wù),使學(xué)生能達(dá)到職業(yè)資格考試對(duì)知識(shí)和技能的要求,且取得“雙證書(shū)”的人數(shù)達(dá)到80%以上“。崗、證、課融通”課程體系注重課程之間知識(shí)內(nèi)容的銜接,強(qiáng)調(diào)“工作過(guò)程完整”,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與上崗零距離。

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