- 相關(guān)推薦
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì)（通用27篇）
我們得到了一些心得體會(huì)以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 1
我的夢(mèng)想是做一名飛行員，飛行員是一個(gè)非常危險(xiǎn)的工作，如果一不小心就會(huì)機(jī)毀人亡，飛行員真是我的夢(mèng)想，所以我一直在努力成為飛行員，當(dāng)一個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì)，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，不可以慌張，當(dāng)一名飛行員還要良好的身體素質(zhì)，這才能當(dāng)好一名飛行員。當(dāng)飛行員需要每天鍛煉，要保證身體有這強(qiáng)健的體魄，每天做壓力訓(xùn)練因?yàn)樵诟呖罩腥绻眢w有承受不了的壓力就會(huì)窒息后果不堪設(shè)想，所以每天要做壓力訓(xùn)練，而且當(dāng)一名飛行員不能有傷疤，當(dāng)飛行員眼力要敏捷，因?yàn)樵谀歉叩母呖罩兴阅愕难哿σ浅：谩?/p>
飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了，因?yàn)轱w行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的'身體素質(zhì)，堅(jiān)當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員還要有堅(jiān)不可摧的堅(jiān)定的勁敵的力氣和巨大的勇氣，但是我們一定不要放棄自己的夢(mèng)想因?yàn)槟阒灰獔?jiān)信自己的夢(mèng)想就一定會(huì)成功。
飛行員是一個(gè)神圣的工作，因?yàn)樵谒{(lán)天上遨游在白云中穿透一定非�？旎睿燥w行員是名神圣的工作。
我從小就希望在空中自由的遨游，所以一直堅(jiān)信我一定可以成功成為一名非常優(yōu)秀的飛行員，我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都能為自己的夢(mèng)想去奮斗，我相信只要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想就一定會(huì)成功，不要害怕失敗，也許下步就能夠成功。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 2
我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清，他們就像一顆顆種子在我心里生根，發(fā)芽，開(kāi)花……
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。奶奶患有風(fēng)濕病，去過(guò)很多醫(yī)院都無(wú)濟(jì)于事�？粗先思彝纯嗟谋砬�，我暗暗下定決心，長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生，用精湛的醫(yī)術(shù)，去救治飽受疾病困擾的病人，讓他們?cè)缛湛祻?fù)。
三年級(jí)時(shí)，我又想成為一名警察�？吹礁鞣N各樣的警察有的使交通通暢無(wú)阻，有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案，有的'是治安嚴(yán)謹(jǐn)，有的能將案子輕輕松松地破了，我就覺(jué)得這份工作十分光榮。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō)：“演員演員，就是戲子，是在古代被人瞧不起的職業(yè)，別整那歪門邪道的"在我看來(lái)，演員不僅不是被人瞧不起的戲子，而是高貴的表演藝術(shù)家。當(dāng)演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系，我只喜歡表演，在表演中我能體驗(yàn)到不同的人生，非常有意思。
我的夢(mèng)想應(yīng)該還會(huì)變。我知道：無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險(xiǎn)阻。沒(méi)有黑暗，怎么會(huì)有光明?沒(méi)有風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹?沒(méi)有失敗，又怎么會(huì)有成功?我堅(jiān)信：只要我努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，總有一天那顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 3
從古至今,“科技”一直是日人們生產(chǎn)生活不可缺少的一部分，農(nóng)民需要它來(lái)完善農(nóng)具，使農(nóng)作物的產(chǎn)量提高，人民需要它來(lái)豐富自己的生活，國(guó)家也需要它來(lái)研發(fā)新的武器，阻止別的國(guó)家的入侵。 我們之所以擁有舒適的'住宅，也擁有溫暖的食物，可口的飲料，這些都是科技給我們的福利。
只有科技強(qiáng)盛了，中國(guó)才能強(qiáng)盛起來(lái)，為什么這么說(shuō)呢?這一點(diǎn)我可是感同身受。
記得這個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織全校師生去塘棲劇院看電影，電影名字叫《甲午大海戰(zhàn)》，一開(kāi)始同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)名字都有些悶悶不樂(lè)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道，甲午海戰(zhàn)是一場(chǎng)對(duì)中國(guó)而言恥辱的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)中國(guó)十二艘戰(zhàn)艦與日本十二艘戰(zhàn)艦開(kāi)戰(zhàn)，結(jié)果呢?中國(guó)艦隊(duì)幾乎全軍覆沒(méi)，而日本沒(méi)有一艘戰(zhàn)艦被擊沉!何等的恥辱!果不其然，看完電影后同學(xué)們都顯得很郁悶。但是中國(guó)清朝會(huì)失敗的原因是什么呢?有人認(rèn)為是清朝腐敗，而我認(rèn)為是科技，如果當(dāng)時(shí)清朝的科技再發(fā)達(dá)一些，當(dāng)時(shí)抱頭鼠竄的就該是日本人了，如果當(dāng)時(shí)清朝不封閉起來(lái)，清朝的科技水平很可能將成為世界第一，如果當(dāng)時(shí)清朝愿意將多一點(diǎn)的資金放在發(fā)展科技上，就不會(huì)有這一幕。
現(xiàn)在的中國(guó)又為什么這么強(qiáng)盛呢?因?yàn)橹袊?guó)的科技發(fā)達(dá)，如果沒(méi)有科技的支持來(lái)裝備武器，那么這個(gè)國(guó)家注定要在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界中滅亡，當(dāng)今美國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)也是這個(gè)原因�？梢哉f(shuō)，科技是一個(gè)國(guó)家存亡的必要因素。
所以說(shuō)，科技之夢(mèng)就是中國(guó)之夢(mèng)，只有科技強(qiáng)盛了國(guó)家才能強(qiáng)大，等我們長(zhǎng)大以后，科技之夢(mèng)就要靠我們來(lái)完成，所以，讓我們努力學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 4
我的夢(mèng)如天上的繁星。但一直有一個(gè)夢(mèng)令我印象深刻。
我拿著一本書高高興興地走向講臺(tái)，孩子們不約而同站起來(lái)，高叫道：“老師你好。”我看到了幾十雙明亮的眼睛正盯著我，我心里暖暖的。我親切地對(duì)孩子們說(shuō):“讓我們一起來(lái)上課，好嗎？”孩子們異口同聲：“好！”一股暖流涌上我心頭。
我教孩子們:“我們依戀你，你是我的祖國(guó)。”我讀一遍，大家讀一遍。他們是那么認(rèn)真，他們每一句話都發(fā)自內(nèi)心。孩子們想雨后春筍般吮吸著知識(shí)的甘甜。我希望祖國(guó)的花朵快快成長(zhǎng)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)變得更加美好，和諧，美麗，富饒。
課上我們一起討論，一起交流。我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“你們長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀？”同學(xué)們的手刷刷的舉了起來(lái)，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)護(hù)士，有的.想當(dāng)消防員，有的想當(dāng)警察~~~他們都想要回報(bào)社會(huì)，這使我十分感動(dòng)�！澳敲�，你們就要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們異口同聲：“好！”時(shí)間如流水，38分鐘很快就過(guò)去了，可是我依然沉浸在課堂的氣氛中。丁零零下課了，我?guī)е⒆觽円黄疰覒颍嫠�，他們是多么天真，笑得多么開(kāi)朗呀！
我似乎看到他們畢業(yè)了，拿到了錄取通知書，一個(gè)個(gè)迫不及待，想要把這個(gè)好消息告訴我，大家的錄取通知書整齊的排在我面前，我欣慰的笑了，我是發(fā)自內(nèi)心的笑，我為他們感到自豪，感到驕傲！
我真的希望我美夢(mèng)成真！真的可以成為一名光榮的教師！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 5
我想變成一架直升機(jī)，因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間在電視上看到一條新聞，索馬里海盜的膽子是越來(lái)越大了，竟然搶到聯(lián)合國(guó)人道主義物資船上了。見(jiàn)此情景，中國(guó)派出了由武漢號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，�？谔�(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦和微山湖號(hào)綜合補(bǔ)給艦組成的中國(guó)人民海軍第一批護(hù)航編隊(duì)前往亞丁灣索馬里護(hù)航。
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了武漢號(hào)上的一架卡28直升機(jī)。那天，我們剛到亞丁灣。我正在被工程師檢修，為明后天更好的打擊海盜而做著準(zhǔn)備�？删驮谶@時(shí)，船艙里響起了刺耳的報(bào)警聲，連我在機(jī)庫(kù)里都能聽(tīng)見(jiàn)。對(duì)講機(jī)里，一位希臘船長(zhǎng)在說(shuō)：“救命！救命！有好幾個(gè)小船把我包圍了，救命！”聽(tīng)到了船長(zhǎng)的呼喚。艦長(zhǎng)立刻決定派我，駕駛員和四名特戰(zhàn)隊(duì)員的救援小組去驅(qū)趕海盜。我很快起飛了。到了商船上空，我發(fā)現(xiàn)絕不止幾只小船，而是一個(gè)母船帶著十幾只小船正準(zhǔn)備包圍商船。見(jiàn)此情景，我立刻發(fā)射了兩個(gè)信號(hào)彈�？墒撬麄冎皇菧p了速，但沒(méi)有轉(zhuǎn)變航向。我繼續(xù)降高度，發(fā)現(xiàn)他們那些小船的背后都有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，可見(jiàn)速度非常之快。而且他們那小船的`背后用一根繩子拖著一個(gè)包，可能是武器。我在他們的上空旋停，用我的風(fēng)力來(lái)向海盜船們示威。他們看見(jiàn)有軍隊(duì)來(lái)，立刻調(diào)頭走了。我安全著陸在停機(jī)坪上，圓滿地完成了這次任務(wù)。
一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)講機(jī)里傳來(lái)希臘船長(zhǎng)的聲音：現(xiàn)在我已安全，感謝你們的軍艦和直升飛機(jī)，感謝中國(guó)海軍！聽(tīng)到這話，我心里暗暗為自己鼓掌。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 6
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
——題記
說(shuō)實(shí)話，也許在別人眼中我學(xué)習(xí)好，夢(mèng)想應(yīng)該是當(dāng)個(gè)博士、科學(xué)家之類的。但其實(shí)，我真正想要做的，是一位服裝設(shè)計(jì)師。
這個(gè)夢(mèng)想在小時(shí)候并沒(méi)有太大的顯現(xiàn)，只是身為女孩子的我對(duì)漂亮的裙子表現(xiàn)出了濃厚的'興趣。小的時(shí)候也有過(guò)想當(dāng)醫(yī)生、老師等三分鐘熱度的夢(mèng)想�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到，我喜愛(ài)裙子一直到了現(xiàn)在，還運(yùn)用到了愛(ài)好的畫畫中。
記得那是我還在玩芭比娃娃的時(shí)候，有一天突發(fā)奇想，想用自己的手給芭比娃娃制一件衣服。我找來(lái)平常不用的衣服，用剪刀裁剪，又針線縫補(bǔ)，給娃娃做了一套t恤加半身裙。雖然樣子不咋地，甚至娃娃都穿不上去，可是從那一刻起，“服裝設(shè)計(jì)師”這個(gè)詞已經(jīng)在我的心底埋下了種子，期待在未來(lái)生根、發(fā)芽，以至于成為我的夢(mèng)想與行動(dòng)的目標(biāo)。
這個(gè)目標(biāo)一直促使著我前進(jìn)。平時(shí)忙得脫不開(kāi)身的我卻會(huì)靜靜地坐在窗邊，一筆一劃繪制著手中的畫卷。會(huì)因?yàn)橹喇嫹b所需要知道的精準(zhǔn)比例，以及光的反射所形成的效果，努力學(xué)習(xí)理科。在學(xué)習(xí)感到厭煩時(shí)，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想而靜下心來(lái)繼續(xù)奮斗。
自己穿裙子不好看，那就讓別人穿得好看�？傆幸惶�，我的努力會(huì)得到回報(bào)，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的服裝品牌，讓它走向世界！
理想，我來(lái)了！看我如何征服你！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 7
人人都有夢(mèng)想，有偉大的，有神圣的，而我的夢(mèng)想?yún)s十分渺小——學(xué)會(huì)騎自行車。
假日里，我到公園里去玩。只見(jiàn)一個(gè)大哥哥騎著一輛自行車，在公園里自由穿梭。要它快，它就快；要它慢，它就慢；要它轉(zhuǎn)彎，它就轉(zhuǎn)彎，真是聽(tīng)話極了�；氐郊液�，我央求媽媽也給我買一輛自行車，媽媽欣然答應(yīng)。
自行車一買回家，我就趕緊騎了起來(lái)�？晌覄傋献孕熊�，自行車就搖搖擺擺，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話�？蓱z我半圈都騎不到，就摔了下來(lái)，心里真是沮喪極了。
媽媽走過(guò)來(lái)扶起我，說(shuō):“你現(xiàn)在騎得不好是正常的！”
“為什么呢？”我撅著嘴問(wèn)。
“是因?yàn)樽孕熊噷?duì)你還很陌生，它當(dāng)然不聽(tīng)你的話了，如果經(jīng)常騎它，熟悉了，它就會(huì)聽(tīng)你的話。不要灰心嘛！一開(kāi)始騎都是這樣的'，讓我來(lái)幫幫你吧！”媽媽耐心地說(shuō)。
可是，我還是不敢上去，媽媽說(shuō):“不要怕，有我在呢！”于是，我壯大了膽，一下子爬了上去，我回頭看看媽媽，媽媽的手穩(wěn)穩(wěn)地扶著后座。這下子，我不害怕了，大膽地用力一蹬，自行車向前跑去，先是慢悠悠的，然后越來(lái)越快，，一米，兩米，三米……
“嗯，就這樣，真棒!”媽媽大聲夸我。
我回頭一看，原來(lái)媽媽早已松掉了手，我心頭一慌，又一次連人帶車就摔了一跤……
功夫不負(fù)有心人�，F(xiàn)在，我騎自行車能像離弦的箭一樣在小區(qū)里自由馳騁。我想，無(wú)論多么偉大的夢(mèng)想，都是由小夢(mèng)想開(kāi)始的，讓我們仰望星空，腳踏大地，實(shí)現(xiàn)心中的每一個(gè)夢(mèng)想吧！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 8
夢(mèng)想是什么？是夢(mèng)想，讓雛鳥跌跌撞撞的飛向湛藍(lán)的天空，是夢(mèng)想讓小海龜爬向大海，是夢(mèng)想讓毛毛蟲在痛苦之中蛻變成五彩繽紛的蝴蝶，是夢(mèng)想讓海倫·凱勒讀出話語(yǔ)的色彩。
夢(mèng)想就是心中鼓動(dòng)的力量！我的夢(mèng)——畫架上的那副水彩畫…… 我從小就喜歡畫畫，那些美麗的線條、色彩，能把一切變成永恒。 3歲時(shí)，媽媽送我一盒彩鉛，它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)調(diào)皮，深受我的喜愛(ài)。耐不住心里的激動(dòng)，拿著它們?cè)诩埳袭嬕恍┖?jiǎn)單的鉛筆畫。我能畫出一只可愛(ài)的.小鳥，為它添上美麗的七彩羽翼；我能畫一棵茂盛的大樹(shù)，為它們?nèi)旧习邤躺省?/p>
而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的黑白灰就足以使我心動(dòng)。那些直的、彎的線條隨著鉛筆的筆尖在紙上舞蹈！我握在手中的筆在紙上畫出了我的未來(lái)，畫出了我的夢(mèng)。 畫畫是一種享受，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)的過(guò)程也是一種享受。也許，夢(mèng)想不會(huì)一帆風(fēng)順的走向終點(diǎn)，但是那些彎路旁不也有美不勝收的景？ 我欣賞著人生美景，我著自己的未來(lái)，又何樂(lè)而不為？ 唯愛(ài)晴朗早晨，只需一只耳機(jī)，一首《慢慢懂》，一個(gè)畫板。畫著夢(mèng)想，聽(tīng)著歌曲，隨著哼唱：長(zhǎng)大后的我，堅(jiān)定著美夢(mèng)，因?yàn)槲�，已慢慢懂——努力就能成功…�?我對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！
所以，為夢(mèng)想而奮斗吧！而飛翔吧！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 9
日有所思，夜有所夢(mèng)。有夢(mèng)想的人生，精彩無(wú)限。
我的夢(mèng)想如繁星，閃閃爍爍。有時(shí)，我夢(mèng)想是變成一只小鳥，自由自在的在林間歌唱。有時(shí)，我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，種出有保溫瓶大的玉米棒子。有時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使，通過(guò)救死扶傷把福造。有時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師，把文化知識(shí)傳給祖國(guó)的花朵，裝點(diǎn)祖國(guó)的大好河山。
后來(lái)，我的夢(mèng)想聚焦于歌星，想用歌聲傳遞人間的文明和人間的愛(ài)。
你們想知道我為什么想當(dāng)歌星嗎？這還得從我小時(shí)候說(shuō)起，我爸爸也是個(gè)音樂(lè)迷。從我記事起，我爸爸車上的大屏幕上或者是家里的電視機(jī)前，總能讓我如癡如醉地聽(tīng)著那些歌，津津有味地欣賞著歌手、歌星伴隨著美妙的音樂(lè)又唱又跳。
那些音符像孩子般伴隨在我身邊，印刻在我的腦海里。我完全沉浸在音樂(lè)中，忘了世界，也忘了自我那種感覺(jué)真是好極了！我的身體隨著不同的曲子不由自主地動(dòng)了起來(lái)。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我深深地愛(ài)上了唱歌、跳舞。盡管我知道我唱的`一點(diǎn)都不好，但我還是每天對(duì)著我家的鏡子邊唱邊跳。
我當(dāng)歌星的夢(mèng)想，不是為了出名，而是想把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的青少年，把歌聲獻(xiàn)給守衛(wèi)祖國(guó)的邊關(guān)戰(zhàn)士，送給留守在家孝敬老人的軍嫂。
我要好好學(xué)習(xí)，考上北京音樂(lè)學(xué)院。將來(lái)，我要讓聽(tīng)到我歌聲的每一個(gè)人幸福、快樂(lè)！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 10
我的夢(mèng)想就是能與動(dòng)物說(shuō)話。這樣，我就能夠知道動(dòng)物的想法。要是所有人都能知道動(dòng)物的想法，與動(dòng)物交流，還可以滿足一下動(dòng)物的不滿，而且人類和動(dòng)物就能交朋友了，好朋友就應(yīng)該互相幫助，你的羽毛球不小心打到大樹(shù)上了，你可以叫雄鷹幫你拿下來(lái)，有時(shí)小狼寶寶不小心中了獵人殘留的圈套，你可以幫助小狼擺脫陷阱……
難道動(dòng)物對(duì)人類一點(diǎn)好處嗎？當(dāng)然不是，要是人能夠和動(dòng)物說(shuō)話，就可以有很多好處：動(dòng)物可以幫助人類打工（當(dāng)然，要經(jīng)動(dòng)物同意，最好有薪水），垃圾可以讓蚯蚓當(dāng)做食物，吃剩的骨頭可以讓小狗吃掉……這樣地球就不會(huì)有太多的垃圾，動(dòng)物也能填飽肚子。
動(dòng)物也可以模仿人類，它們幫助人類打工能賺錢，有了錢可以去銀行存錢，動(dòng)物也能穿衣服，還能擁有一個(gè)自己喜歡的職業(yè)，如果是老師的話，小狗能教大家嗅覺(jué)、青蛙可以教大家蛙泳、小鳥能教大家唱歌，豹子可以教大家如何跑得快、豬、鴨子、雞等動(dòng)物可以打工賺錢，然后開(kāi)一座商場(chǎng)、一個(gè)小店、一個(gè)工廠、一座電影院，還能建立一所學(xué)校。
動(dòng)物能夠讓別人開(kāi)心、高興。在你憂傷的'時(shí)候，動(dòng)物可以安慰你，在你開(kāi)心的時(shí)候，也可以和動(dòng)物分享歡樂(lè)時(shí)光，這樣動(dòng)物也可以快樂(lè)起來(lái)，你也會(huì)更加開(kāi)心。動(dòng)物還能跟你一起玩游戲，有時(shí)動(dòng)物的優(yōu)勢(shì)比你還大，動(dòng)物的性格也是各種各樣的：憂郁、活潑、內(nèi)向、外向、愛(ài)沉思、愛(ài)發(fā)呆……
我真希望能夠和動(dòng)物說(shuō)話，與動(dòng)物做朋友��！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 11
從小到大我心里都有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名人民警察。
小的時(shí)候在電視里面看到警察叔叔都會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái)，尤其是看到警察叔叔抓壞人的時(shí)候，英姿颯爽，還有那一身警服，實(shí)在是讓我難忘。
每當(dāng)我在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù)時(shí)，我就會(huì)想，我要是一名警察多好啊，那樣就沒(méi)有人欺負(fù)我了，我還可以去抓壞人，所有的'人都會(huì)喜歡我、尊敬我，所有的壞人都會(huì)怕我�；氐郊颐刻於紩�(huì)打開(kāi)電視，找到有警察叔叔的節(jié)目，然后目不轉(zhuǎn)睛的看起來(lái)，還會(huì)不時(shí)地模仿里邊的動(dòng)作。媽媽看到以后，告訴我：“警察叔叔可不是你看到的那么簡(jiǎn)單，不是所有的人都可以做警察，那都是經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的訓(xùn)練、挑選才能通過(guò)考核的，你要想成為一名人民警察，就要學(xué)會(huì)吃苦，有那么句話，吃得苦中苦，方為人上人，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�，F(xiàn)在你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，多掌握知識(shí)，長(zhǎng)大以后有機(jī)會(huì)才可以做警察�！眿寢尩脑捴v完以后，我才知道，原來(lái)做警察不是那么簡(jiǎn)單的，警察這兩個(gè)字是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)。我只看到了他們光鮮的一面，沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他們艱苦訓(xùn)練的時(shí)候。
后來(lái)，我明白了，無(wú)論想要成為什么人，都應(yīng)該做好當(dāng)下的事情，學(xué)會(huì)獨(dú)立，有擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)吃苦，當(dāng)你有能力做到這件事情的時(shí)候，你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。而且夢(mèng)想不是做夢(mèng)，它是人的一種精神寄托，一種透明的動(dòng)力，你需要為了它而堅(jiān)持不懈的努力奮斗。所以，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力加油！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 12
夢(mèng)想就像一根指南針，指引著我們前進(jìn)�？墒牵袝r(shí)也會(huì)出現(xiàn)“磁場(chǎng)混亂”的時(shí)候——夢(mèng)想過(guò)多，不知應(yīng)該向哪個(gè)目標(biāo)努力，這時(shí)候可是傷腦筋的了。
我曾經(jīng)也有過(guò)很多夢(mèng)想，小的時(shí)候很喜歡吃，天真的想成為一名廚師；長(zhǎng)大了一些，又因?yàn)榭戳恕睹麄商娇履稀范窒氤蔀橐幻麄商�。還有當(dāng)特工、IT精英、海軍等各種種樣的夢(mèng)想。不過(guò)在像天空一樣的夢(mèng)想中還是脫穎而出了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家。
當(dāng)作家可不是一件輕而易舉的事情。首先要有很多的素材，更要有很好的文筆，真是高不可攀呀！但是我還是下定決心要當(dāng)作家。
我天真的認(rèn)為作家是最清閑的工作。因?yàn)樽骷矣凶銐虻臅r(shí)間來(lái)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。有很多的時(shí)間都在休息。但是現(xiàn)在的我認(rèn)為作家不再清閑了，他身上有一個(gè)重?fù)?dān)——保護(hù)一個(gè)民族的文化。
作家，是在用文字傾吐心聲。如果一個(gè)民族缺少了作家，這個(gè)民族就不會(huì)完整，同時(shí)也會(huì)在短暫的時(shí)間里喪失它應(yīng)該具有的文化。所以，作家不是空虛的，而是堅(jiān)實(shí)的。他擁有一般人所沒(méi)有的'“敏捷”；它擁有平常人不及的堅(jiān)強(qiáng)。他是文化的基石，是民族的象征。它是文字的一部份，不可缺少的一部份。
正是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)，正是因?yàn)樗鼡碛袆e人不具有的精神，我才想去努力擁有這份夢(mèng)想。夢(mèng)想只有努力才能獲得，一份真正的夢(mèng)想是用汗水澆灌出來(lái)的，只有汗水才能讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更美麗。
夢(mèng)想就如夢(mèng)一般變化無(wú)窮，它在變，但是在變的中間又存在著一種東西——不變。
努力拼搏吧！為夢(mèng)想起飛！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 13
我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩。有時(shí)想成為牛頓一樣偉大的科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的東西；有時(shí)想成為大紅大紫的歌星，在世界各地，展示自己的歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲，擁有無(wú)數(shù)的粉絲；有時(shí)想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)史上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦……在一個(gè)春天的夜晚，風(fēng)靜靜的'吹著，我手抱心愛(ài)的洋娃娃，帶著我的夢(mèng)想讓風(fēng)兒送我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。啊！我這是在哪呀？哦！原來(lái)在幼兒園呢！
我走進(jìn)熟悉的教室，只見(jiàn)幾張可愛(ài)的課桌、幾張可愛(ài)的小板凳，小板凳上坐著幾個(gè)更加可愛(ài)活潑的孩子，他們正咧著嘴在對(duì)我微笑呢！我開(kāi)始上課了，首先我教他們畫人，先拿起畫，畫個(gè)圓圓的頭，再加上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。然后畫個(gè)身體和腿，加上手和腳，一個(gè)人就畫好了。孩子們拿起畫筆認(rèn)真地畫著，有的甚至畫到了手上、臉上。接著我發(fā)下一本手工書，教他們做手工，首先剪下輪廓，把要粘的地方粘好，手工就做好了。有些孩子還不會(huì)做，我走過(guò)去耐心地教他們。孩子們都很開(kāi)心快樂(lè)，我聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲，我走近一看，一個(gè)孩子把小便拉在了褲子上，我馬上抱起他，給他換了褲子。這是園長(zhǎng)走進(jìn)教室，對(duì)我說(shuō)：“你已被評(píng)為優(yōu)秀教師了！”“謝謝園長(zhǎng)！”我興奮地說(shuō)�！薄捌鸫擦耍 眿寢尩慕新暟盐殷@醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想肯定會(huì)變成真的。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 14
我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員，因?yàn)�，我看了王亞平阿姨的太空授課，我就對(duì)太空有了一顆好奇的心。
有一天，我去媽媽單位兒玩，忽然，媽媽說(shuō)：“你過(guò)來(lái)看太空授課吧�！蔽腋吲d的.說(shuō)：“好呀！”于是，我跑過(guò)去，津津有味地看了起來(lái)。我被一個(gè)個(gè)試驗(yàn)驚呆了，不時(shí)的說(shuō)：“太神奇了！太神奇了！”
我特別想去試一試太空的稱，我還想試試在太空中飄著的感覺(jué)。
我一直想去月球看看，有沒(méi)有化石？有沒(méi)有一種神奇現(xiàn)象，像北極南極那樣的極光？我還有好多問(wèn)題，都關(guān)于月球。
我一直在努力保護(hù)眼睛，改正寫字看書的姿勢(shì)，因?yàn)�，戴眼鏡就不能航天了。
我想象，以后，人們都可以到太空去，感受一下，也可以住上幾天。我打算去十天二十天。我本來(lái)想住一年，可是，我一想，一年太長(zhǎng)了，于是，我打算去二十天。
我喜歡宇航員的水袋，在太空時(shí)，可以把一滴水?dāng)D出來(lái)，讓它在空中飛，然后再喝進(jìn)嘴里。我觀察到，宇航員的水袋好像小樹(shù)、大樹(shù)的吊瓶，其實(shí)，我喜歡它是因?yàn)槟歉L(zhǎng)長(zhǎng)的吸管。所以，我喜歡它。
我有幾個(gè)問(wèn)題，是：在太空，可以做實(shí)驗(yàn)嗎？做的水球和水膜如果不加顏色，它可以喝嗎？在太空發(fā)現(xiàn)化石會(huì)怎么辦？地上的純凈水和宇航員喝的水有什么不同么？在太空，什么東西都會(huì)飄起來(lái)嗎？
等以后，我也想像王亞平阿姨一樣去太空授課，發(fā)現(xiàn)更神奇、更好玩、更有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，去給大家看。我想去摸摸化石，看看它有多神奇，和普通的石頭有什么不同。如果有機(jī)會(huì)，我一定帶幾個(gè)回家。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 15
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，因?yàn)槲倚r(shí)候總是發(fā)現(xiàn)老師可以對(duì)學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)你可能會(huì)問(wèn)我：“你當(dāng)老師就是這一個(gè)原因嗎？”錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！如果我真的想管人的話我早就當(dāng)官去啦！ 其實(shí)我想當(dāng)老師還有一個(gè)原因，那就是：老師是唯一可以親近許多孩子的職業(yè)，我可以知道他們心里在想什么�？晌也幌氘�(dāng)一個(gè)普通的老師，因?yàn)橛械钠胀ǖ睦蠋熆梢哉f(shuō)是十惡不赦：每當(dāng)周末就布置許多作業(yè)，使同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)，所以有的人經(jīng)常欠作業(yè)，還有的老師因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)不好，先嘰哩哇啦地對(duì)學(xué)生挖苦一番，然后還去家長(zhǎng)那里告狀，嚇得學(xué)生提心吊膽，生怕回去挨打。
如果我當(dāng)老師，我不會(huì)去一個(gè)勁兒地挖苦學(xué)生，而是對(duì)他含蓄地批評(píng)，下面就是我當(dāng)老師的經(jīng)歷： 我才上任兩星期，學(xué)校就開(kāi)展了二課堂，我班上有一個(gè)女孩，自從報(bào)了二課堂就一直心情不好。下課了，我飛快地跑下樓把她拉進(jìn)辦公室對(duì)她說(shuō)：“為什么你心情很不好呢？”“媽媽給我報(bào)了6個(gè)培訓(xùn)班……”她還沒(méi)說(shuō)完，就“哇哇……”地哭了起來(lái)。原來(lái)是這樣啊，她的父母希望她成龍成鳳卻選錯(cuò)了方法，后來(lái)我跟她的.父母協(xié)商著，幫她退掉了她不感興趣的課外培訓(xùn)班，讓她去上自己喜歡的課外培訓(xùn)，小女孩臉上又有笑容了。其實(shí)，當(dāng)老師并不是只要對(duì)學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn)的，而是親近學(xué)生，想辦法讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)，這就是當(dāng)老師的真正職責(zé)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名像楊紅櫻阿姨那樣的合格的好老師！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 16
夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨，滋潤(rùn)生命的花……我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。
周恩來(lái)爺爺在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)，經(jīng)過(guò)一番艱苦卓絕的努力，最終他成為一代偉人，開(kāi)國(guó)元?jiǎng)�。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我也有自己的`夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)家。我愛(ài)唱歌、愛(ài)彈古箏，音樂(lè)已成為我生命的一部分，是我快樂(lè)的源泉，心靈的寄托。每當(dāng)我憂愁、疲憊的時(shí)候，只要歌聲在我耳邊響起，所有的憂愁與疲憊就會(huì)瞬間消失，我的心便沉浸在歡樂(lè)、輕松和美妙之中。每當(dāng)挫折、困難向我襲來(lái)的時(shí)候，只要歌聲在我耳邊響起，我便全身充滿了無(wú)窮的力量，乘風(fēng)破浪地大膽前行。
媽媽常說(shuō)：“想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要為夢(mèng)想而奮斗�！蔽覜Q定今后好好學(xué)習(xí)，課前預(yù)習(xí)功課；上課積極回答問(wèn)題，勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦；課后認(rèn)真完 成老師布置的作業(yè)；多參加學(xué)校的活動(dòng)，開(kāi)闊視野、訓(xùn)練膽量，為實(shí)現(xiàn)音樂(lè)家的夢(mèng)想打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
擁有夢(mèng)想是幸福的，只要我們勇于放飛自己的夢(mèng)想，并在人生前進(jìn)的道路上不畏失敗，披荊斬棘，就一定能實(shí)現(xiàn)他們。
同學(xué)們，讓我們一起為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力吧！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 17
我相信大家都跟我一樣擁有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)吧！我也不例外，我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了能成為一名畫家。為了能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我付出了很多心血，此刻我來(lái)為大家介紹一下吧！
首先，我來(lái)介紹一下國(guó)畫王國(guó)里的“女王”吧。國(guó)畫王國(guó)女王是毛筆，能夠把它用在國(guó)畫和水粉畫上，水粉畫的筆要細(xì)一點(diǎn)、小一點(diǎn)。畫國(guó)畫的筆有大、中、小三種呢，能夠用墨汁來(lái)畫，也能夠有顏料來(lái)畫。至于水粉畫，自我學(xué)學(xué)看吧。
素描，是一個(gè)很深?yuàn)W的畫，要完成一幅素描，那可要有相當(dāng)?shù)?繪畫功夫才能完成呢。畫素描的工具是“2b”鉛筆，我沒(méi)有學(xué)過(guò)素描，所以我只明白這么多。
還有兒童畫啦、漫畫啦等等。它們的畫法相對(duì)前兩種畫就簡(jiǎn)單多了，需要的工具也各不相同，我就不描述了，想體會(huì)一下，就去學(xué)吧！
我自我每周都有固定的“畫畫時(shí)間”，就是每星期天上午和國(guó)畫老師學(xué)國(guó)畫，這是我一個(gè)星期中最快樂(lè)的時(shí)光。在這珍貴的二個(gè)小時(shí)里，我學(xué)會(huì)了不少畫畫的知識(shí)，掌握了很多畫畫的技巧。在老師的幫忙下，我學(xué)會(huì)了畫楓葉、荷花等等。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要在繪畫的國(guó)王里付出更多的努力，并在繪畫的海洋里吸取各種知識(shí)，等到我能將自我的學(xué)習(xí)成果展示給大家時(shí)，大家都會(huì)為我吶喊的。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 18
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都在想；自己長(zhǎng)大后是一個(gè)怎么樣的人？想當(dāng)一個(gè)什么樣的人？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也是一樣的�？蓪�(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要用多少努力和汗水走向夢(mèng)想之路，一步步到達(dá)人生的巔峰。可是，這不是一件多么容易的事，這也不是一天兩天的事。你想讓別人在茫茫人海中看見(jiàn)你，你就必須閃閃發(fā)光。你若想讓人崇拜于你，你就必須去爭(zhēng)奪真正屬于你自己的東西。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的歌手，成為歌壇界最閃亮的一顆明星。當(dāng)我看到著名歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱，臺(tái)下還有許多粉絲大聲尖叫，賣力鼓掌時(shí)，我就羨慕不已，心里想：長(zhǎng)大以后，我也要像他們一樣，在舞臺(tái)上唱歌，閃耀，站在歌壇的最頂端。
我熱愛(ài)音樂(lè)，從小就愛(ài)音樂(lè)。因?yàn)樗ё內(nèi)f化，音樂(lè)給我療了不少傷，給了我不少的快樂(lè)。當(dāng)我疲憊時(shí)，聽(tīng)一些優(yōu)美的.、緩慢的音樂(lè)，整個(gè)人都舒緩下來(lái)；當(dāng)我有壓力時(shí)，聽(tīng)一兩首神曲，整個(gè)人就放松下來(lái)；當(dāng)我傷心時(shí)，聽(tīng)一首狂發(fā)、輕快的歌曲，整個(gè)人就開(kāi)心了起來(lái)。音樂(lè)，就是替人們療傷的大師，神秘莫測(cè)。我已經(jīng)感受到音樂(lè)的無(wú)限魅力了。
我想走向夢(mèng)想，就必須好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我才有更好的前途，可以考上大學(xué)，真正的學(xué)習(xí)音樂(lè)，學(xué)習(xí)各種樂(lè)器，真正的去學(xué)唱歌。
夢(mèng)想雖然離我很遙遠(yuǎn)，可我不會(huì)放棄，便會(huì)一直努力。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 19
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位妙手回春的醫(yī)生，也許是當(dāng)一名吃苦耐勞的清潔阿姨，或許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名家喻戶曉的'作家，而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
之所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，是因?yàn)槲业母改付际墙處�，每�?dāng)看到爸爸媽媽因?yàn)閷W(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興時(shí)，每逢節(jié)假日媽媽教過(guò)的學(xué)生都會(huì)來(lái)看望媽媽，和媽媽聊天供餐我覺(jué)得，做老師是幸福的。
我想當(dāng)一名教師，我要把教室布置的整潔美觀新穎，讓同學(xué)們感覺(jué)教室溫馨從而更愛(ài)這個(gè)家，我還要在圖書角放許多圖書，讓同學(xué)們與書交朋友，愛(ài)上閱讀。
我想當(dāng)一名教師，我會(huì)想辦法讓同學(xué)們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)膽小或成績(jī)不太好的學(xué)生敢于提問(wèn)和回答并給他們更多的關(guān)懷。
我想當(dāng)一名教師，充分挖掘他們的興趣，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都可以發(fā)揮他們的特長(zhǎng)擁有自己的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校的各項(xiàng)興趣小組。
我想當(dāng)一名教師，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，與他們同甘共苦，陪他們笑、陪他們樂(lè)、并走進(jìn)他們的內(nèi)心分享他們的苦惱。我會(huì)做他們的姐姐、朋友。
老師是一棵大樹(shù)，為孩子們遮風(fēng)擋雨；老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)，嘴上說(shuō)，是萬(wàn)萬(wàn)不行的，一切皆靠行動(dòng)。
夢(mèng)想，我就像一盞燈，照亮了成長(zhǎng)之路。我相信通過(guò)我的努力一定能實(shí)現(xiàn)。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 20
從我懂事以來(lái)，我就喜歡昆蟲和動(dòng)物，但不知何時(shí)開(kāi)始我迷上了恐龍，并立志要當(dāng)一位有名的“恐龍專家”。因此，我擁有許許多多的恐龍書籍及影片，還有各式各樣的恐龍玩具，而且開(kāi)始利用各種材料制作“恐龍帝國(guó)”，爸爸、媽媽也常帶我參觀恐龍展。
學(xué)期末在學(xué)校的食堂看見(jiàn)“燈會(huì)節(jié)恐龍亮起來(lái)”的海報(bào)，我便開(kāi)始期待展覽日期的到來(lái)，每天期待著、盼望著，祈禱爸爸、媽媽帶我去參加。期待當(dāng)天可以看到海報(bào)上的暴龍、三角龍、劍龍……等等許多恐龍，可以盡情的“與恐龍共舞”，可以挖掘更多我不清楚的恐龍知識(shí)，增加我的功力。
我期待能到世界各地去挖掘恐龍化石，仔細(xì)研究各種恐龍，將恐龍復(fù)育改造成功，善用恐龍的特色，讓恐龍與現(xiàn)代社會(huì)共存，如：三角龍、暴龍取代現(xiàn)代槍砲防御外敵，馬門溪龍代替云梯車出勤救災(zāi)任務(wù)，翼龍乘載旅客、運(yùn)送貨物在空中翱翔，板龍可一次搭載許多乘客當(dāng)作公車使用，利用恐龍的力氣操作發(fā)電廠，如此空氣污染就會(huì)減少，能源危機(jī)解除，地球就再次微笑，就不怕世界末日的'到來(lái)。
我期待我“恐龍專家”的夢(mèng)想能一步、一步的達(dá)成，所以我要多看恐龍的書籍，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文，多參觀恐龍展覽，讓自己越來(lái)越厲害，早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓社會(huì)更美好、更歡樂(lè)。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 21
夢(mèng)想是一盞明燈，為我們照亮道路，走向成功；夢(mèng)想是大漠中的綠洲，給予我們幫助，找到希望；夢(mèng)想是一股動(dòng)力，點(diǎn)燃我們內(nèi)心渴望，勇往直前。每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都很美好。每一個(gè)人都很努力的奮斗著，就是為了實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是多變的。昨天，看到了有錢人戴金鏈、開(kāi)寶馬，我就想做一個(gè)有錢人；今天，我不想寫作業(yè)，于是我就想當(dāng)一名老師；明天，望著那些醫(yī)生穿著白大褂，走起路來(lái)都威風(fēng)凜凜時(shí)，我又想當(dāng)一名醫(yī)生。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了夢(mèng)想是不能隨意更改的，它是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)。如果隨意更改，那就會(huì)前功盡棄，成為一個(gè)一事無(wú)成的人。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那還必須有吃苦的毅力和耐心的等待。夢(mèng)想是一種有著神奇魔力的.藥水，它就像強(qiáng)心劑一般，最大制度地激發(fā)我們的斗志，調(diào)動(dòng)我們的心神，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想無(wú)怨無(wú)悔，不辭辛勞地去拼搏，從而創(chuàng)造出屬于自己的天地，屬于自己的未來(lái)。
正處于青春時(shí)期的我們應(yīng)該肆無(wú)忌憚一些才好，有夢(mèng)想的我們也應(yīng)該不放棄、永不言棄才好。即使夢(mèng)想失敗了，理想幻滅了，但我們努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，我們也不會(huì)留下可惜和遺憾，為了我們的未來(lái)，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的小帆起航吧！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 22
未來(lái)可能遙不可及。然而，我們應(yīng)該有一個(gè)美好未來(lái)的夢(mèng)想嗎？有了夢(mèng)想，就有努力的方向，就有成功的可能。
人類因?yàn)閴?mèng)想而偉大，生活因?yàn)榕Χ�。你知道尾田榮一郎嗎？他從高中就開(kāi)始寫漫畫。他還決定在日本第一家漫畫雜志《周刊少年jump》連載他的海盜漫畫。他為三位漫畫家的漫畫擔(dān)任助理。他在岳神紅助理的時(shí)候，創(chuàng)作了《romancedawn》，是《海賊王》的原型。現(xiàn)在。尾田榮一郎爬到了日本祭壇的頂端。
看看這個(gè)。光明的未來(lái)來(lái)自于為夢(mèng)想而奮斗。四歲時(shí)，一個(gè)男孩對(duì)自己說(shuō)：“我想成為一名漫畫家�！庇谑�，日本上空的超新星誕生了。夢(mèng)想，他是對(duì)生活的一種期待。
把夢(mèng)想藏在心里，在茫茫大海中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方有一片光明的.未來(lái)。
帶上你的夢(mèng)想！他會(huì)在你迷路之前告訴你去哪里。因?yàn)閴?mèng)是虛幻的，它存在于人的精神世界里，這是另一種更奇妙的境界。它空靈，華麗，美麗。值得追求。
去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧！因?yàn)閴?mèng)想，失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；因?yàn)閴?mèng)，失明的海倫凱勒寫了《假如給我三天光明》；因?yàn)閴?mèng)想，殘疾人張海迪寫了《生命的追問(wèn)》.
這是一個(gè)夢(mèng)想，帶領(lǐng)他們破繭成蝶，贏得人生的榮耀，這對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)是真的，更不用說(shuō)健康的人了。我們正處于人生的全盛時(shí)期，沒(méi)有疾病和災(zāi)難，我們應(yīng)該把夢(mèng)想帶到未知的遠(yuǎn)方。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 23
夢(mèng)想，小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；魚兒的夢(mèng)想是暢游大海；駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔；春姑娘的夢(mèng)想是讓大地生機(jī)勃勃……
那么，我的夢(mèng)想是什么呢？
你肯定不會(huì)想到我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。作家，一個(gè)普普通通的職業(yè)，但從小我就有一個(gè)作家夢(mèng)。我的文筆其實(shí)并不出色，但這卻影響不了我想當(dāng)作家的熱情。作家，一個(gè)不亞于教師的職業(yè)，當(dāng)我們沉浸于書海的時(shí)候，可有曾想過(guò)創(chuàng)作它們卻默默無(wú)聞的作家們；作家，一個(gè)高尚的職業(yè)，他們?yōu)槿藗儙?lái)了一種精神的慰藉。書，我們無(wú)聲的老師——
我小時(shí)候問(wèn)過(guò)自己，自己想做什么？當(dāng)我看到第一本書的時(shí)候，我就有了我的夢(mèng)想。當(dāng)我越長(zhǎng)越大，讀的書越來(lái)越多的時(shí)候，就更加堅(jiān)定了我要當(dāng)作家的這個(gè)夢(mèng)想。雖然作家有可能并不會(huì)成為我的主業(yè)，但我一定會(huì)嘗試去做。
記得剛到寒假的時(shí)候，我就馬上下載了一個(gè)寫作的APP，開(kāi)始了我的第一次寫作。那是一篇讀后感，寫的是《老人與海》這篇文章，當(dāng)我按下推出這個(gè)按鍵后，我有了成就感。如今，那篇文章已有了一千多的閱讀量和兩百多個(gè)贊，看到有那么多人欣賞，我感到很開(kāi)心，心里甜甜的。
夢(mèng)想，其實(shí)離我們很近，只要我們?cè)敢飧冻雠�，愿意去做，相信一定�?huì)成功的。
作家，我的夢(mèng)想！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 24
在我那顆小小心靈中，居住著一個(gè)美好的夢(mèng)想。雖然它是普普通通，但是它可以給人帶來(lái)信心、帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)幸福。
想必，你們已經(jīng)知道了吧。就是當(dāng)一名教師，一名普通、快樂(lè)、幸福、給學(xué)生帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè)教師。也許你們會(huì)取笑我——小小年紀(jì)，還想當(dāng)教師！這你們就不知道了，咱們呀，哼，騎驢看唱本——走著瞧！
我已經(jīng)下定決心，從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，積極思考，大膽提問(wèn)，把字寫端正。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，多看書，了解了解歷史事件，學(xué)好外語(yǔ)……這些都是必不可缺。我就不信你還會(huì)笑我拿雞蛋砸石頭——不自量力。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大后居然是一名教師！我的'“夢(mèng)想”真在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了！我不放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)。我站在講臺(tái)上，不斷向?qū)W生們灌輸著新知識(shí)。有一個(gè)小同學(xué)舉手提問(wèn)，講清他疑問(wèn)后，我輕輕地走到他面前，一步一步講。他聽(tīng)懂了，我就表?yè)P(yáng)他，獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)微笑，然后再給他出一道類似題讓他自己做，他很聰明，自己做對(duì)了。下課了，我和同學(xué)們一起、踢毽子、做游戲，和他們搞好關(guān)系。對(duì)待好學(xué)生，我溫柔、和善，同時(shí)又嚴(yán)厲；對(duì)待頑皮學(xué)生，我會(huì)更加溫柔，耐心勸解他們，讓他們感到知識(shí)魅力，并讓他們變成好學(xué)生，渴望得到知識(shí)。
一覺(jué)醒來(lái)，我不由得覺(jué)得惋惜：這要是真那該多好��！沒(méi)辦法，夢(mèng)就是夢(mèng)。在夢(mèng)世界，我繼續(xù)走我的教師之路；在現(xiàn)實(shí)世界，我繼續(xù)走之路！
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 25
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想所有的教師都愛(ài)他的學(xué)生，他的每一個(gè)學(xué)生。我夢(mèng)想所有的學(xué)生都愛(ài)他的老師，不是害怕，不是崇拜，不是感恩，也不是迎合和奉承，而只是愛(ài)，單純的愛(ài)。
我夢(mèng)想所有的語(yǔ)文老師，都能給孩子打開(kāi)一片語(yǔ)言的空間，我說(shuō)的主要是漢語(yǔ)，我們的母語(yǔ)。我們朝夕與共，血肉相連的母語(yǔ)。這個(gè)空間無(wú)限廣闊。無(wú)比深厚，有無(wú)窮的精神財(cái)富。我們的孩子在這個(gè)母語(yǔ)的空間里，精神得到自由的飛翔，情感得到健康的成長(zhǎng)，智慧發(fā)出閃耀的光芒。他們能用母語(yǔ)營(yíng)建自己的精神家園，在這里唱歌，跳舞，吟誦，思考，對(duì)話和交流。
我夢(mèng)想古今中外優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和優(yōu)美的詩(shī)歌，能夠大量地進(jìn)入我們的教材和課堂，讓我們的老師和孩子一起沉浸在這優(yōu)美、生動(dòng)、形象而有韻律的，更充滿情感和想象力的語(yǔ)言世界里。正如梅子涵先生所說(shuō)的`“要點(diǎn)亮他們心上的燈”。只要點(diǎn)亮，就能照徹人的一生，孩子長(zhǎng)大了，到了中年，老年，他會(huì)想起那個(gè)點(diǎn)亮他心燈的小學(xué)語(yǔ)文老師。這就是我們最高的榮譽(yù)和最大的收獲。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生。沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育，沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的“口力勞動(dòng)者”。
我是幸福的，因?yàn)槲以?jīng)帶著夢(mèng)想走上講臺(tái)，如今又將夢(mèng)想留在講臺(tái)上，你們還幸福地站在講臺(tái)上。面對(duì)著你們的孩子，年輕的老師們，請(qǐng)珍惜你們的夢(mèng)想，一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這個(gè)世界沒(méi)有救世主，全靠我們自己救自己。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 26
每個(gè)小朋友都喜歡玩玩具，玩具也會(huì)陪伴我們度過(guò)童年時(shí)光，給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)和樂(lè)趣。玩玩具的時(shí)候，我都會(huì)想：這個(gè)玩具是怎么設(shè)計(jì)出來(lái)的？如果增加個(gè)零件是不是會(huì)更好玩，這時(shí)我就會(huì)想，長(zhǎng)大我要成為一名玩具設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出各種各樣好玩的玩具和自己理想中的玩具，把更多的歡樂(lè)帶給小朋友。
一次在玩陀螺的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)陀螺旋轉(zhuǎn)的路線、方向是不固定的，人無(wú)法控制。如果我是玩具設(shè)計(jì)師，我會(huì)給它加裝一個(gè)控制器，用控制器控制陀螺的行走方向，可以向前、向后，甚至還能跳動(dòng)，還可以給他加裝一個(gè)智能芯片，可以躲避其他陀螺的撞擊，自動(dòng)保持平衡，這樣在和朋友們玩陀螺對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，可以運(yùn)用控制器靈活的控制方向，更智能，玩起來(lái)更有挑戰(zhàn)性。
我還想設(shè)計(jì)一種智能筆，在我寫作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常不知不覺(jué)就把頭低下來(lái)了，眼睛離書本很近，很容易成為近視眼，我可不想早早帶上小眼鏡。我靈機(jī)一動(dòng)，寫作業(yè)的時(shí)候需要用到筆，我可以設(shè)計(jì)一種智能筆，不但能寫字，還能在使用的時(shí)候告訴小朋友正確的握筆、坐的.姿勢(shì)，當(dāng)姿勢(shì)不正確的時(shí)候，發(fā)出“滴滴滴”的聲音，提醒小朋友把頭抬起來(lái)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我喜歡嘗試新事物，愿意思考如何讓平凡的玩具變得更有意思，也愿意自己動(dòng)手改裝和發(fā)明玩具，我還有好多創(chuàng)意，想把他們變成現(xiàn)實(shí)，讓我們的生活更方便，更美好。
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì) 27
我的夢(mèng)想數(shù)不勝數(shù)，想知道嗎？別著急，和我一起來(lái)看看吧。
第一個(gè)夢(mèng)想，是坐上火箭嗖的一聲飛到太空去，探索太空上那些未知的秘密。月球上會(huì)有動(dòng)植物嗎？人類可以生存在其他星球嗎？地球會(huì)消失嗎？��！這將是多么有趣的太空大冒險(xiǎn)之旅！
第二個(gè)夢(mèng)想，是變成一棵大樹(shù)。我變的樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出什么？梨？不對(duì)，蘋果？也不是。嘻嘻，我能長(zhǎng)出鳥窩！樹(shù)上長(zhǎng)滿奇形怪狀的'鳥窩，有橢圓形的、長(zhǎng)方形的、菱形的、圓形的我會(huì)邀請(qǐng)我的朋友們住進(jìn)來(lái)，他們一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳，爭(zhēng)先恐后地選鳥窩。多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是撲通一聲跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小蝌蚪、小魚和小蝦撐起涼快的傘，傘上還有趴著白肚皮，大眼睛的青蛙。小魚在乘涼；小蝌蚪在傘下嬉戲；小青蛙的在傘上作詩(shī)，呱呱，呱呱，呱呱呱多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是變成棗核那么大的孩子。小院子就是我的森林，小水坑就是我的大海，可以乘著蜻蜓在天上無(wú)憂無(wú)慮地飛，還可以去昆蟲的豪宅做客多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是成為殺死病毒的超人。用我的魔法去幫助人們，消滅新型病毒就是我的責(zé)任。人們就不會(huì)膽戰(zhàn)心驚地待在家里，而是走出家門，擁抱世界多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一個(gè)孩子有多少夢(mèng)想就像種在稿子上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
【傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)主題征文06-06
傳承經(jīng)典筑夢(mèng)未來(lái)優(yōu)秀作文05-16
筑夢(mèng)未來(lái)的征文12-28
筑夢(mèng)未來(lái)的征文12-28
筑夢(mèng)未來(lái)作文02-18
筑夢(mèng)航天逐夢(mèng)未來(lái)征文05-11