- 相關(guān)推薦
中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1
這么長(zhǎng)時(shí)間使我積累了不少學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),下面拿中級(jí)實(shí)務(wù)舉例,跟大家共同分享。
1、制定計(jì)劃,比如30天看完整本書(shū),分項(xiàng)到每一章,可以根據(jù)篇幅微調(diào)。
2、按計(jì)劃看書(shū)和講義、列提綱,根據(jù)提綱默背內(nèi)容。
3、通過(guò)幾天摸索出自己的遺忘規(guī)律,按遺忘曲線看書(shū)。
4、看一章作一章習(xí)題,掌握考點(diǎn)在書(shū)上如何體現(xiàn)。做錯(cuò)的題不寫(xiě)答案,做記號(hào),過(guò)幾天再做一遍。
5、在習(xí)題的基礎(chǔ)上再看書(shū)和講義,發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)歷歷在目。
6、如此反復(fù)幾遍,發(fā)現(xiàn)默背如流、思路清晰,過(guò)關(guān)沒(méi)問(wèn)題了!正常人遺忘從你記憶時(shí)就開(kāi)始了,只有復(fù)習(xí)能鞏固記憶,復(fù)習(xí)的小技巧我認(rèn)為是在你熟讀教材的情況下,用圖表或結(jié)構(gòu)圖概括章節(jié)要點(diǎn),你回憶時(shí)腦子里就會(huì)有框架的概念,對(duì)記憶比較有幫助。另外,復(fù)習(xí)時(shí)要按遺忘曲線及時(shí)的復(fù)習(xí),空隔時(shí)間不能太長(zhǎng),邊數(shù)當(dāng)然越多越好,還要滾動(dòng)復(fù)習(xí),按1—12—12—3這樣復(fù)習(xí),因?yàn)橛洃洓](méi)人能幫你記,所以還是按這個(gè)方法努力吧。
強(qiáng)化記憶的部分怎么說(shuō)呢,我認(rèn)為還是要理解著記憶,怎么理解,也就是說(shuō)你要把習(xí)題或講義中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的分項(xiàng)選項(xiàng)自己大腦要明白為什么要這樣,這樣合不合理?要搞清楚一點(diǎn),考試不會(huì)說(shuō)讓你把內(nèi)容一字不拉的寫(xiě)出來(lái),所以一點(diǎn)也別害怕,心態(tài)很重要,舉例:存貨減值跡象是什么?分項(xiàng)你能記全?我也不行,但是我把那幾項(xiàng)理解了,只要出選擇題,我就能理解著選對(duì),根本不用記幾條,每條是什么?畢竟不是高考,要抓住出題人的心理,其他科目一樣的方法。首先要靜心,碰到這種時(shí)候一定要清楚一點(diǎn),這種情況很正常,學(xué)完第一遍印象不會(huì)很深的,所以第二遍復(fù)習(xí)才會(huì)覺(jué)得累,跟沒(méi)看過(guò)差不多,所以我認(rèn)為你要趕快強(qiáng)化記憶了,否則再按你的方法學(xué)3遍,內(nèi)容可能還是模糊不清的。所謂強(qiáng)化記憶就要列提綱,分明細(xì),然后默背內(nèi)容,這樣一天可以把一章的內(nèi)容過(guò)好幾遍的,達(dá)到默背的水平,說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)牢記于心了,這樣作題才不會(huì)感覺(jué)學(xué)過(guò),但是怎么做想不起來(lái)的情況。千萬(wàn)別煩躁,在學(xué)習(xí)中,努力和成果不一定成正比,也就是說(shuō),第二遍復(fù)習(xí)完,可能只能給你增加10分,再學(xué)一遍,增加5分,越往后提高越少,但是慶幸的是絕對(duì)不會(huì)退步的,在某一天,知識(shí)積累到一定程度,就會(huì)有一個(gè)大的提高。所以我強(qiáng)調(diào),心態(tài)要端正,方法正確,努力了,過(guò)幾門(mén)算幾門(mén),別給自己太大壓力。
所謂的學(xué)習(xí)好其實(shí)就是會(huì)學(xué)習(xí),掌握了好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍,好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用在其他考試中也是屢試不爽的,以前我老覺(jué)得怎么有些人那么厲害,考什么過(guò)什么,還學(xué)的好象不是很刻苦,現(xiàn)在我明白了,學(xué)習(xí)前一定要找到一個(gè)好的方法和適合自己的作息時(shí)間,我現(xiàn)在就是這樣操作的,很有效,以前學(xué)習(xí)作題對(duì)60%就很不錯(cuò)了,現(xiàn)在,一做就對(duì)80%,而且不用重復(fù)很多遍,學(xué)的也不是很累。努力吧。大家智商記憶力都是差不多的',一定都能學(xué)好學(xué)會(huì)考出高分的。
至于強(qiáng)化記憶只是針對(duì)記憶方面的,因?yàn)槲乙郧袄嫌洸蛔,所以才用的這種方法,有針對(duì)性地去記,而且記憶次數(shù)增加。自己感覺(jué)效果還可以,最起碼作題的時(shí)候所要用到的知識(shí)點(diǎn)或科目因?yàn)槟苣,所以思路還挺清晰的。講到方法,我現(xiàn)在其實(shí)就是先看書(shū)預(yù)習(xí),然后聽(tīng)課件,這樣如果預(yù)習(xí)時(shí)有疑問(wèn)的地方聽(tīng)課件時(shí)可以注意聽(tīng)一下,在全聽(tīng)懂的情況下,復(fù)習(xí)講義內(nèi)容,強(qiáng)化記憶,力求默背,按遺忘規(guī)律復(fù)習(xí),滾動(dòng)復(fù)習(xí),然后再看書(shū),因?yàn)闀?shū)本和講義內(nèi)容有些不同,所以可以互補(bǔ)(書(shū)講的全些,但文字書(shū)本化難理解,講義重點(diǎn)突出,歸納總結(jié)對(duì)比好),完成這些以后,做本章習(xí)題,先做基礎(chǔ)班練習(xí)中心,然后做習(xí)題班,有時(shí)間可以再學(xué)習(xí)應(yīng)試指南和答疑解貨,甚至是輕松過(guò)關(guān),題當(dāng)然越多越好了,在作題中會(huì)發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記牢沒(méi)理解透\運(yùn)用到實(shí)際中不會(huì)等情況,把作錯(cuò)的提做上記號(hào),下次重點(diǎn)復(fù)習(xí),解決它,最后花一個(gè)月時(shí)間查漏補(bǔ)缺,看做過(guò)的習(xí)題,看書(shū),最后花幾天時(shí)間作幾套模擬試卷,別多,6套足以,這樣一來(lái),考試的時(shí)候題一拿上,最起碼都似曾相識(shí),我覺(jué)得這樣學(xué)算扎實(shí)了。
我的方法不知道適不適合你,這是通過(guò)我多次試驗(yàn)得出的結(jié)論。先要保證足夠睡眠,我試驗(yàn)了好多次發(fā)現(xiàn)6小時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是底線,再少就適得其反了,比如我2天強(qiáng)行堅(jiān)持到凌晨5點(diǎn),睡3個(gè)半小時(shí),第二天就感覺(jué)昏昏的,2天加起來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間絕對(duì)不如2天都睡6小時(shí)的效果好,所以并不是學(xué)的越多越好,而是看你的身體能承受的底線是多少。具體時(shí)間應(yīng)該控制在(凌晨04:00 —08:30睡4個(gè)半小時(shí),中午午休1 —1個(gè)半小時(shí)),堅(jiān)持幾天后某一天晚上可能會(huì)非常瞌睡,那么就加睡1小時(shí),別多,起來(lái)后可能會(huì)還很瞌睡,但是一會(huì)就好了,而且很清醒。也可以每天在晚上最瞌睡的時(shí)候加睡1小時(shí),效果也很好。除此之外,提神用的咖啡是必不可少的,不喝根本堅(jiān)持不了,通過(guò)試驗(yàn),晚上11點(diǎn)到12點(diǎn)喝堅(jiān)持到凌晨4點(diǎn)剛好,也就是說(shuō)藥效長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí),不會(huì)太影響睡眠的,太晚太早都效果不好。我本身就晚上比別人精神好點(diǎn),如果碰到很早就瞌睡的朋友,這種方法是沒(méi)用的,大家可以試試,根據(jù)自己的時(shí)差調(diào)整
中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2
我用了五個(gè)月的時(shí)間,通過(guò)了中級(jí)會(huì)計(jì)的三門(mén)課程。沒(méi)上輔導(dǎo)班,完全自學(xué)。白天工作,晚上學(xué)習(xí),周末時(shí)間屬于自己,平均每天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間在六小時(shí)左右。當(dāng)中的三個(gè)七天長(zhǎng)假也都給了學(xué)習(xí)。保守估計(jì)一下:教材三本,差不多每本看了10遍,三本輕松過(guò)關(guān)習(xí)題每道題目都做了5遍以上。另有三本名師課堂,題目瀏覽了一下,三份考前試卷,做了三遍。這樣一些數(shù)字,許多朋友都驚訝,你哪里來(lái)那么多時(shí)間?怎么可能有那么多時(shí)間呢?上面那些數(shù)字沒(méi)有夸張成分,也許是我看書(shū)做題的速度比較快。我一直相信考試不是臨時(shí)突擊的運(yùn)氣。就像一個(gè)將要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,倘若你沒(méi)有十成的把握,那么你的性命就會(huì)攸關(guān)。你的子彈的十發(fā)十中,和十發(fā)六中,對(duì)生命的保護(hù)程度是不一樣的。于是,對(duì)于考試,我以滿分的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。當(dāng)你的目標(biāo)定的適當(dāng)高一點(diǎn),你才有可能更接近理想的結(jié)果。壓力適當(dāng)大一些,才有可能激發(fā)出更大的動(dòng)力。有朋友提出60萬(wàn)歲的思想,十分不贊同,心態(tài)不正,那樣的心態(tài)存有僥幸心理,如果你運(yùn)氣沒(méi)有足夠好,那么只會(huì)失敗。知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)多,多一分知識(shí),就多一分底蘊(yùn)。多一分知識(shí),就增長(zhǎng)一分保障系數(shù)。努力就會(huì)有收獲。相信我,沒(méi)錯(cuò)的!但是也有努力達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)的情況,各方面原因促成的吧,這里談一下自己的應(yīng)考方法。供切磋。
秘籍一:書(shū)讀百遍其意自現(xiàn)教材是考試的指導(dǎo)。精讀教材對(duì)考試至關(guān)重要。我用的是教材。之所以用的教材,是因?yàn)樾陆滩陌l(fā)放的時(shí)間晚,要先下手為強(qiáng)。通常我們都會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累轉(zhuǎn)化的過(guò)程,由淺到深,之后深入淺出。一本新書(shū),如何將它由厚到薄,再由薄到厚呢?如何將一些零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成一個(gè)龐大的知識(shí)體系?如何在其中游刃有余呢?我這樣做的:新書(shū)拿到手,先通讀。我會(huì)準(zhǔn)備好四只不同顏色的筆,邊讀邊畫(huà)書(shū),哪里是重點(diǎn),哪里是理解,哪里是了解,什么地方可能是選擇,什么地方是簡(jiǎn)答,什么地方是判斷,一一用不同顏色的筆做記錄。當(dāng)中可能有不明確的地方,先不要急于求解,在心里記下了,然后跳過(guò)去,往后看。這樣看第一遍書(shū),速度很快,我一般會(huì)在三天完成任務(wù),也可以在武漢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,找一些教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行引導(dǎo),這樣會(huì)事半功倍。
之后,開(kāi)始第二遍讀書(shū)。先把握兩個(gè)原則,精,細(xì)。弄懂每一個(gè)地方,重點(diǎn)突破第一遍讀書(shū)時(shí)暫時(shí)放棄的知識(shí)點(diǎn)。想辦法解決掉。我主張自己解決,不要一有問(wèn)題就問(wèn),不恥下問(wèn)固然好事,但是吃自己親手耕種的蔬菜,和吃超市里買(mǎi)的凈裝菜味道和感覺(jué)是完全兩樣的。同時(shí)一定要做筆記,按照書(shū)上的章節(jié)順序,將大體的框架列示出來(lái)。我會(huì)把一些自己認(rèn)為是重點(diǎn)或者難點(diǎn)的東西同時(shí)記錄下來(lái)。這一遍不要放棄對(duì)教材的圈畫(huà),這是在第一遍基礎(chǔ)上的加深和充實(shí)。這樣,看一章,做一章習(xí)題。做題目時(shí),一定不要看書(shū),完全獨(dú)立做,之后,對(duì)照答案,找出錯(cuò)誤。做題目時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn),不要把答案直接寫(xiě)在括號(hào)里,最后寫(xiě)在題號(hào)前,這樣,第二次做的時(shí)間,把答案一遮擋,完全是首次做的樣子,無(wú)論你做多少次,都像是第一次做,不會(huì)對(duì)你進(jìn)行任何干擾。錯(cuò)誤的地方在題號(hào)前標(biāo)明,最好在書(shū)上找出答案寫(xiě)下頁(yè)碼,方便以后的復(fù)習(xí)?匆徽聝(nèi)容,記一章筆記,做一章題目,這樣一章章過(guò)去。當(dāng)中也會(huì)有解決不了的問(wèn)題,別著急,暫時(shí)放過(guò)。這段時(shí)間比較長(zhǎng),大約會(huì)是一個(gè)月的時(shí)間。
第二遍過(guò)去。你腦子里會(huì)有一個(gè)概況。我知道這本書(shū)講了一些什么,我也知道了哪里是難點(diǎn),哪里是自己的薄弱環(huán)節(jié),我還有哪里不是很明確,等等等,一定應(yīng)該有不少想法的。此時(shí),只是一些零散的知識(shí)點(diǎn)聚集在一起,會(huì)感覺(jué)比較煩瑣,比較混亂。這些知識(shí),看著書(shū),我都懂,但是一做題我就很迷茫,看看答案也都會(huì),但是就不知道怎么下手。這樣的想法很正常。因?yàn)槟銢](méi)有把所有點(diǎn)連成線,組成面。而這樣一個(gè)轉(zhuǎn)化的'過(guò)程,也是艱難的。個(gè)人的觀點(diǎn),就是多讀教材,我最深的體會(huì)是,每看一遍教材,都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)一些各章節(jié)之間的聯(lián)系,原本不會(huì)的知識(shí)就解決掉一些。熟練程度在不斷加深,還能總結(jié)出一些技巧。直到最后,你會(huì)豁然開(kāi)朗。其實(shí)也很感謝武漢培訓(xùn)的湖北創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的栽培與第三遍看教材時(shí),打亂一下看的順序,專(zhuān)看重點(diǎn)的章節(jié),方法類(lèi)似第二遍。這段時(shí)間大約2周。之后第四,第五遍看,重復(fù)第二遍。然后,第六遍,我們反過(guò)來(lái),先做題目,再看書(shū),查漏補(bǔ)缺。因?yàn)橐呀?jīng)做過(guò)了幾遍題目,此時(shí),做題是不要看答案,尤其是綜合題,思路要自己理順,當(dāng)做考試一樣去做。目標(biāo)是書(shū)上的例題要會(huì)做,輔導(dǎo)的題目要熟練。教材的邊角不要因?yàn)榭赡懿豢季筒蝗タ,也要認(rèn)真對(duì)待?磿(shū)時(shí),多想想為什么。
經(jīng)常有這樣的情況,第一次做錯(cuò)的題目,第二第三次接著錯(cuò)。同一個(gè)地方摔倒好幾次。哈,我就這樣,不知道自己記性上哪了。于是,我習(xí)慣于把常錯(cuò)的東西記錄下來(lái),經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下。臨近考試的前幾天,我會(huì)重點(diǎn)看一下。秘籍二:時(shí)間是擠出來(lái)的學(xué)習(xí)需要時(shí)間保證。不要相信那些所謂的,我不看書(shū),一樣通過(guò)的謊言。他只想宣揚(yáng)他是天才。不要浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間。白天上班的時(shí)間忽略不記,就算你晚上學(xué)到凌晨也不過(guò)5個(gè)小時(shí)左右。如果再分配給一些無(wú)聊的事情,那么就所剩無(wú)幾了。我這樣安排時(shí)間,白天在單位一有空就看書(shū),我的原則就是:工作迅速干,不做無(wú)聊時(shí)不說(shuō)閑話。吃飯不超過(guò)20分鐘。中午的休息時(shí)間大約1個(gè)半小時(shí),我也用來(lái)學(xué)習(xí)了。下班后,晚上7點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)到11點(diǎn),當(dāng)中時(shí)間在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)鍛煉一下,呵呵,偷偷說(shuō)一聲。為了保持好身材,另外,運(yùn)動(dòng)可以開(kāi)拓思維。通常晚上有時(shí)候也會(huì)學(xué)習(xí)到2點(diǎn)左右。公交車(chē)上,我也會(huì)隨手翻一下昨天學(xué)的內(nèi)容。一切可以利用的時(shí)間,都利用。不逛街,不出游,不看閑書(shū),手機(jī)關(guān)機(jī)。你要明白,倘若你現(xiàn)在玩了,浪費(fèi)了時(shí)間,那么你開(kāi)始通過(guò)不了,沒(méi)有地方哭訴,也沒(méi)有人替你負(fù)責(zé)的。
中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3
要通過(guò)會(huì)計(jì)職稱考試,除了合理的時(shí)間調(diào)配和嚴(yán)謹(jǐn)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃外,更要掌握一套科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。以下是筆者今年順利通過(guò)中級(jí)職稱考試在復(fù)習(xí)備考方面的心得。
首先明確奮斗目標(biāo),接下來(lái)的工作都圍繞這個(gè)目標(biāo)展開(kāi)。參加中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的人,大部分都是具備一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人,有良好的考試心態(tài)和適合自己的學(xué)習(xí)技巧。但中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的復(fù)習(xí)備考時(shí)間完全貫穿于繁忙的工作之中,缺少專(zhuān)門(mén)的復(fù)習(xí)時(shí)間,只能利用少量的業(yè)余時(shí)間。因此,當(dāng)既定的學(xué)習(xí)計(jì)劃被打斷或者復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到困難挫折時(shí),要始終保持清醒的頭腦和高昂的熱情,重新安排計(jì)劃和學(xué)習(xí)思路,決不能輕言放棄。在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到阻礙或者因?yàn)槟M測(cè)試不理想,不要妄自菲薄、自暴自棄,而應(yīng)總結(jié)失誤,吸取教訓(xùn)。
然后就是合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。從報(bào)名到考試之間共有5個(gè)多月的時(shí)間,備考三門(mén)課程十分充余,關(guān)鍵是收心要早,提早進(jìn)入狀態(tài),保持輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,就能取得事半功倍的效果。如果開(kāi)始太晚,難免會(huì)手忙腳亂,不知所措,壓力之下極有可能產(chǎn)生放棄的念頭。非常懷念我們復(fù)習(xí)的時(shí)候每天待著的中級(jí)群,答疑老師經(jīng)常在群里面給我答疑。
今年的新教材較往年晚了整整2個(gè)月,也就是說(shuō)利用新教材復(fù)習(xí)的時(shí)間會(huì)比20xx年減少了2個(gè)月,這是個(gè)不好的信號(hào),有重大改動(dòng)的新教材很可能會(huì)使此前開(kāi)始的復(fù)習(xí)內(nèi)容失去意義。但可以先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和雜志了解到新教材的新增內(nèi)容和重大修改部分,提早了解教材的變化方向,做好應(yīng)對(duì)之策。
尋求最高效學(xué)習(xí)方法。教材是考試的指導(dǎo),精讀教材對(duì)考試至關(guān)重要。
一是《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》通讀教材找聯(lián)系,理解記憶多練習(xí)。讀書(shū)時(shí)要先看目錄,分析本書(shū)的邏輯結(jié)構(gòu);理解后分析各章的邏輯結(jié)構(gòu);再重點(diǎn)記憶各章中的出題點(diǎn)。有了基本框架,再深入到具體知識(shí)點(diǎn),便可進(jìn)行系統(tǒng)記憶。如果不分析邏輯結(jié)構(gòu),拿到書(shū)便開(kāi)始逐行逐行地讀,是達(dá)不到預(yù)期效果的。
二是《財(cái)務(wù)管理》歸類(lèi)掌握教材體系,牢記公式多做習(xí)題!敦(cái)務(wù)管理》教材的內(nèi)容很多,公式繁雜,但是課程的內(nèi)容有一個(gè)很大的特點(diǎn)即許多章節(jié)之間所對(duì)應(yīng)的方法原理是相同的。如投資管理和證券評(píng)價(jià)中,都大量用到資金時(shí)間價(jià)值的計(jì)算原理。教材中,用相同的原理說(shuō)明不同問(wèn)題的地方很多,如果能夠適當(dāng)歸納,對(duì)于用較少的時(shí)間來(lái)熟練掌握相關(guān)的內(nèi)容很有幫助。
三是《經(jīng)濟(jì)法》在理解中記憶,在記憶中練習(xí),在練習(xí)中提高!督(jīng)濟(jì)法》是三門(mén)課程里難度最低的一門(mén),教材內(nèi)容相比前兩門(mén)要少,幾乎沒(méi)有計(jì)算量,主要是考核對(duì)法律知識(shí)的理解和實(shí)際應(yīng)用能力。教材中關(guān)于比例、時(shí)間、人數(shù)、資金等數(shù)字化的法律規(guī)定很多,在復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)高度重視,不但要掌握有關(guān)數(shù)字。還應(yīng)連同數(shù)字的出處一同記憶。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容要多看、多做習(xí)題,力求掌握。借助輔助資料,收集最新考試信息要順利通過(guò)考試,擁有一套高質(zhì)量的輔導(dǎo)資料是必不可少的'。每個(gè)人都會(huì)按照自己的復(fù)習(xí)思路去選擇相應(yīng)的輔導(dǎo)書(shū),今年的版本較往年有很大的特點(diǎn):在串講每一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)時(shí),都會(huì)在后面附加上一個(gè)相關(guān)鏈接知識(shí)點(diǎn),并再加以講解和提示,把與該要點(diǎn)相關(guān)的、最容易出現(xiàn)的考點(diǎn)加以補(bǔ)充。反復(fù)練習(xí)培養(yǎng)考試狀態(tài)。在通覽全書(shū)的情況下,重點(diǎn)測(cè)試近年來(lái)的真題,測(cè)試中會(huì)發(fā)現(xiàn),以前年度的考題會(huì)重復(fù)出現(xiàn)在今后的真題中,這就是送分題,在考試中碰到原題會(huì)讓人自信倍增。測(cè)試時(shí)嚴(yán)格按照臨場(chǎng)考試時(shí)間要求自己,掌握時(shí)間和進(jìn)度,按時(shí)交卷。做完習(xí)題后,善于分類(lèi)匯總,對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的自己掌握不牢的知識(shí)點(diǎn),一定要慎重對(duì)待,反復(fù)研讀課本,直到弄透為止。
掌握應(yīng)試技巧。
(1)充分利用考前一小時(shí),對(duì)重難點(diǎn)問(wèn)題做最后背誦。實(shí)踐證明,瞬間記憶的效果特別好,既做好考前熱身,又能提高答題準(zhǔn)確率。
。2)認(rèn)真審題,果斷答題。考試中一定要認(rèn)真審題、弄清題目的含義和要求。對(duì)單選題可以采用直接挑選法、排除法對(duì)多選題可采用逐項(xiàng)判斷法對(duì)沒(méi)有把握的選擇題既不要糾纏,也不要輕易放棄,就是用猜測(cè)法也要確定一個(gè)答案。
。3)計(jì)算及會(huì)計(jì)處理題等綜合題,應(yīng)先看清題目要求,再閱讀題目所給的資料,保證閱讀兩遍,經(jīng)驗(yàn)表明,這樣做是值得的。一方面準(zhǔn)確理解題意,不至于忙中出錯(cuò);另一方面,還可以從題目中獲取解題技巧。
。4)答題時(shí)應(yīng)注意時(shí)間的把握,合理分配時(shí)間。客觀題一般每1分值花費(fèi)1分鐘左右完成,不能拖延時(shí)間,如果客觀題用時(shí)過(guò)多,主觀題就有可能做不完。
。5)保持清醒頭腦,避免出現(xiàn)致命錯(cuò)誤。不管平時(shí)付出多少努力,做過(guò)多少套模擬測(cè)試,到了考場(chǎng)都是一場(chǎng)遭遇戰(zhàn),大部分試題岢定是平時(shí)復(fù)習(xí)中沒(méi)有做過(guò),也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,或者根本就是沒(méi)有想過(guò)的。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,亂了方寸,而要沉著冷靜,認(rèn)真應(yīng)對(duì)?荚嚂r(shí)仔細(xì)閱讀考試守則和應(yīng)試指南,考試卷的填涂方法和條形碼的粘貼都是不能忽視的細(xì)節(jié),一定要保持頭腦清醒,避免低級(jí)錯(cuò)誤。以考綱為指導(dǎo),以教材為根本,輔之以有效的學(xué)習(xí)方法和冷靜的思維,通過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試不難!
【中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)】相關(guān)文章:
中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃02-18
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)計(jì)劃07-08
中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得12-18
中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃范文03-27
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)計(jì)劃03-28
中級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表-學(xué)習(xí)計(jì)劃12-28
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱學(xué)習(xí)心得03-31