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家長進(jìn)課堂聽課心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的家長進(jìn)課堂聽課心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長進(jìn)課堂聽課心得體會(huì)1
天然氣，這個(gè)詞大家都不陌生，那天然氣的安全知識(shí)，你們就不一定那清楚了。今天，包閏軒爸爸來我們班來講有關(guān)天然氣的安全知識(shí)。
包閏軒爸爸先做了一個(gè)自我介紹，問我們：“你們哪些人家里用的是天然氣？”班級(jí)大部分人都舉起了手。包閏軒爸爸又問道：“你們知道天然氣在空氣中會(huì)往上面跑還是下面？”很多人舉起了手，包閏軒爸爸卻叫了我，我站起來回答：“往上面跑。”“為什么呢？”包閏軒爸爸追問道�！疤烊粴獗瓤諝廨p�！薄罢�(qǐng)坐�！蔽掖饘�(duì)了，獲得了一個(gè)小禮品。
接下來，包閏軒爸爸對(duì)我們說：“天然氣一般是干氣，含有甲烷，沒有毒，不過會(huì)讓人窒息，煤氣罐是液態(tài)氣，有毒�！蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“如果煤氣罐漏氣，遇到了火，燒起來了怎么辦？”包閏軒爸爸又開始考我們。大家都把手舉了起來，包閏軒爸爸又叫我來回答，我答道：“用布濕水后放到漏氣的`地方。”“那為什么要用濕布呢？”我答不上來了，包閏軒就站起來補(bǔ)充說：“用濕布可以不讓它繼續(xù)漏氣，在燃燒中不能用電器，假如用了電器也不能關(guān)，因?yàn)殚_關(guān)電器會(huì)有靜電火花，可能引起爆炸�！�
沒想到天然氣還有這么多的學(xué)問，大家明白了嗎？
家長進(jìn)課堂聽課心得體會(huì)2
三月十四日 ，我們迎來了一位特殊的“老師”，她為我們講述了中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過這堂課的學(xué)習(xí)，真讓我受益匪淺。
剛進(jìn)班級(jí)，只見一位戴著眼鏡的阿姨在班級(jí)內(nèi)來回轉(zhuǎn)，一會(huì)兒停下來看看我們的手抄報(bào)，一會(huì)兒停下業(yè)看看我們的獎(jiǎng)狀，突然我們開始收作業(yè)了，同學(xué)的文具盒掉了，她蹲下來幫他撿起來放回桌上，很快同學(xué)們對(duì)她不生疏跑前跑后，可親熱了。
收作業(yè)的時(shí)間一分一秒的過去了，她來到了講堂中央，播放了幻燈片隨著她的介紹知道她就是王的媽媽叫曾寧莉啊姨，她用生動(dòng)的語言為我們講述了春節(jié)吃餃子是讓我們新一年里萬萬順，還講到了元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)，七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。這些傳統(tǒng)節(jié)日不但吃到各種美食，還有各種不同的.文化內(nèi)涵。一幅幅精美的美食圖片，真讓我們垂涎三尺�。≈v到了我們不知道的節(jié)日，六月初六
天貺節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里人們要吃炒面，用植物或者動(dòng)物的油脂將小麥、糜子、青稞等面粉炒熟….這樣吃時(shí)時(shí)用熱水一沖攪拌就可以吃了，很香。同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著，一堂課也悄悄地結(jié)束了。
其實(shí)，第二節(jié)課才是我們最期待的，王媽媽要教我們做日本的壽司。只見她先用做壽司的竹卷鋪在桌上，然后在竹卷上鋪上一層方形紫菜，再用一勺加過白醋和椒鹽的大米飯均勻的平鋪在紫菜上，米飯上再放上胡蘿卜、黃瓜、火腿、橫放著，最后竹卷卷起來，不要忘
卷一步手向下壓一下，壓實(shí)了。拿掉竹卷后用小刀切大約厚度為1cm厚的圓柱形壽司就大工告成了，我們大家都品嘗，也跟著學(xué)做，這節(jié)課熱熱鬧鬧的結(jié)束了大家都有點(diǎn)意由未盡感。快樂的時(shí)光總是短暫的，這兩節(jié)課也圓滿的劃上了句號(hào)。
一節(jié)“特殊”的課，也讓我們懂了很多，讓我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日 有了新的理解，我們也期待下一次的“家長進(jìn)課堂”會(huì)越辦越精彩。
家長進(jìn)課堂聽課心得體會(huì)3
天然氣，這個(gè)詞大家都不陌生，那天然氣的`安全知識(shí)，你們就不一定那清楚了。今天，包閏軒爸爸來我們班來講有關(guān)天然氣的安全知識(shí)。
包閏軒爸爸先做了一個(gè)自我介紹，問我們：“你們哪些人家里用的是天然氣？”班級(jí)大部分人都舉起了手。包閏軒爸爸又問道：“你們知道天然氣在空氣中會(huì)往上面跑還是下面？”很多人舉起了手，包閏軒爸爸卻叫了我，我站起來回答：“往上面跑。”“為什么呢？”包閏軒爸爸追問道�！疤烊粴獗瓤諝廨p�！薄罢�(qǐng)坐�！蔽掖饘�(duì)了，獲得了一個(gè)小禮品。
接下來，包閏軒爸爸對(duì)我們說：“天然氣一般是干氣，含有甲烷，沒有毒，不過會(huì)讓人窒息，煤氣罐是液態(tài)氣，有毒�！蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“如果煤氣罐漏氣，遇到了火，燒起來了怎么辦？”包閏軒爸爸又開始考我們。大家都把手舉了起來，包閏軒爸爸又叫我來回答，我答道：“用布濕水后放到漏氣的地方。”“那為什么要用濕布呢？”我答不上來了，包閏軒就站起來補(bǔ)充說：“用濕布可以不讓它繼續(xù)漏氣，在燃燒中不能用電器，假如用了電器也不能關(guān)，因?yàn)殚_關(guān)電器會(huì)有靜電火花，可能引起爆炸�！�
沒想到天然氣還有這么多的學(xué)問，大家明白了嗎？
家長進(jìn)課堂聽課心得體會(huì)4
我們的學(xué)校在每周四都會(huì)開展家長進(jìn)課堂活動(dòng)，這周四終于輪到了我的爸爸媽媽進(jìn)課堂了！爸爸媽媽為了這難得的進(jìn)課堂與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，早在一周前就已經(jīng)把資料準(zhǔn)備好了。
今天下午四年三十分的時(shí)候，我的爸爸媽媽來到了學(xué)校。開始講課前爸爸媽媽先做了自我介紹，還把給我們準(zhǔn)備的小獎(jiǎng)品也擺在了講臺(tái)上，鼓勵(lì)大家要積極回答問題。開始講課了，媽媽上了講臺(tái)，爸爸在講臺(tái)下維護(hù)課堂秩序。媽媽今天講課的主題是“智能手機(jī)的利弊”。首先媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)謎語讓大家猜，大家很快就猜出了謎底，各個(gè)兒都爭(zhēng)先恐后的回答，第一個(gè)猜出答案的是賈正陽，他拿到禮品后得意的回到座位，同學(xué)們都對(duì)他投去了羨慕的眼光。課堂氣氛一下就活躍起來了，大家都積極投入到和媽媽的課堂互動(dòng)中，認(rèn)真聽講，爭(zhēng)先恐后地回答問題。
媽媽給我們講了過度使用手機(jī)的'危害，也給我們講了怎樣合理使用手機(jī)的知識(shí)，從中我們認(rèn)識(shí)到了手機(jī)對(duì)我們生活的影響無處不在。尤其對(duì)我們青少年來說，過度使用手機(jī)除了會(huì)影響視力，手機(jī)輻射還可能影響我們的大腦發(fā)育，嚴(yán)重的會(huì)誘發(fā)腦瘤，因此我們一定要合理利用手機(jī)，而不能沉溺其中。
這堂課同學(xué)們都聽得非常認(rèn)真，課堂氣氛非常活躍，中間爸爸還給我們講了專業(yè)且深?yuàn)W的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)到了從未接觸過的知識(shí)，我感覺我的爸爸好厲害。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這一堂有趣又深?yuàn)W的課就結(jié)束了，最后媽媽告訴我們“世界很美，誘惑很多。學(xué)會(huì)克制，學(xué)會(huì)舍棄”。希望我們都能自覺抵制手機(jī)的誘惑，早日成才，前程美好。！
家長進(jìn)課堂聽課心得體會(huì)5
今天，我們上了一節(jié)非常有意義的公開課，那就是包閏軒爸爸給我們帶來的公開課，主要講解天然氣。
當(dāng)班主任趙老師告訴我們今天的語文課改成家長來上課的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都非常興奮，掌聲雷動(dòng)，有些同學(xué)竟然高興地蹦起來，像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小青蛙。
上課鈴聲響起，包爸爸走進(jìn)教室，首先他告訴我們丙烷有毒，而天然氣無毒。然后又說：“丙烷很重，那天然氣就很……”說到這，停了停，他賣了個(gè)關(guān)子，我們班的小機(jī)靈先異口同聲地喊“輕”，然后班里像炸開了鍋一樣，一起不停地高喊著“輕，輕”�！澳銈冋媛斆鳎 卑职挚洫�(jiǎng)道。
包爸爸又講道：“因?yàn)楸楹苤兀虼水?dāng)你的家人倒掉的時(shí)候，是聞不到的，而當(dāng)天然氣倒掉的'時(shí)候是可以聞到的，因?yàn)樘烊粴夂茌p，這就是天然氣和丙烷的最大區(qū)別�！�
正當(dāng)我們專心聽課的時(shí)候，包閏軒將棒棒糖、大白兔奶糖、蝦條、小薯?xiàng)l等零食發(fā)給了我們，這下我們聽課的效率和熱情更高了，有很多人迫不及待地打開吃了，一邊吃一邊聽。
包爸爸還告訴我們天然氣在空氣中占百分之五到百分之十五時(shí)便會(huì)燃燒，溫度到零下一百六十三攝氏度時(shí)會(huì)變成液體，而更冷則會(huì)變成固體。
在討論聲中，不知不覺就下課了，包爸爸和包媽媽說：“剩下的獎(jiǎng)品你們都拿走吧！”話音未落，同學(xué)們蜂擁而至，包圍著包閏軒，像一群群小蜜蜂一樣爭(zhēng)著采蜂蜜，把包閏軒手里的零食全部拿光光。遺憾的是我離得遠(yuǎn)沒有拿到，但我覺得包爸爸講的知識(shí)比零食更有價(jià)值！
回到家我便迫不及待把得到的獎(jiǎng)品分享給我那可愛的弟弟，和媽媽說今天的公開課的一些知識(shí)，意猶未盡，便讓媽媽幫我上網(wǎng)查看天然氣和丙烷的區(qū)別，和它們各自的用途。
這節(jié)公開課讓我學(xué)到了不少知識(shí)，真期望下次的公開課。其實(shí)我特別想我的爸爸也來給大家講講造船的故事，奈何我的老爸工作非常繁忙，而且上學(xué)期爸爸已經(jīng)來上過公開課了，因此，這次就沒給他報(bào)名，以后還有很多機(jī)會(huì)，我會(huì)鼓勵(lì)爸爸再來講講大船的故事。
我也希望更多的家長給我們講講更多的知識(shí)，讓我們這些小花朵攝取更多的“陽光”——知識(shí)，因?yàn)榘职殖Ｕf三百六十行行行出狀元！來吧，我們心中的“陽光”，來到真州小學(xué)的課堂，讓我們的生活更加豐富多彩！
家長進(jìn)課堂聽課心得體會(huì)6
今天上午第三節(jié)課，上了本學(xué)期第一節(jié)家長課——包閏軒爸爸的天然氣知識(shí)講解。
剛上課，包閏軒爸爸便出現(xiàn)了，但令我們驚喜的不在這，而是那一袋袋的小零食。真想現(xiàn)在就拿一袋吃吃呀！不行，我想上課表現(xiàn)好肯定會(huì)發(fā)的。
不一會(huì)兒，開始上課了。包老師說完開場(chǎng)白，就在黑板上面寫了一個(gè)天然氣的主要成分：ch4（甲烷），又寫了一個(gè)液化石油氣的主要成分：丙烷，并在丙烷旁寫了個(gè)有毒。什么！我們以前經(jīng)常用的液化石油氣竟然有毒！幸好我們已經(jīng)改用天然氣了，不然會(huì)中毒的呀！
包老師又講了一會(huì)兒，終于講到令我們最關(guān)心的`話題了：天然氣的安全使用知識(shí)。
一開始他就說了句最重要的話：“天然氣的引爆點(diǎn)是5%~15%，誰能給我解釋這句話？”這時(shí)，魯孫思哲舉手了：“老師！是不是只要這么大的容積里有5%~15%的天然氣就會(huì)爆�！薄皩�(duì)！坐下。”包老師補(bǔ)充道：“這個(gè)同學(xué)說得沒錯(cuò)，但還少了一點(diǎn)，是遇火才會(huì)爆�！迸�！原來如此，一定要記住了。
包老師又問：“假如你聞了一股異常濃的天然氣味，那你怎么辦？”張欣然舉手道：“先要關(guān)掉總閥，再打開窗戶，讓天然氣往外流動(dòng)，就不會(huì)爆�！薄白拢∧阏f得沒錯(cuò)。”包老師緊接著說，“假如感到要爆時(shí)，需要趕緊把總閥關(guān)了，窗戶開下來，不然就會(huì)爆。記住，這時(shí)還不能用任何電器，手機(jī)也不行，否則會(huì)產(chǎn)生靜電，會(huì)有火花，到時(shí)就會(huì)‘噴’，爆了�！焙冒桑烊粴庹鎵蛭ｋU(xiǎn)，使用時(shí)一定要小些，我可不希望家里爆了。下次一定要記住，做飯時(shí)必須要把窗戶打開來。
不知不覺就下課了，這次家長課真令人難忘呀！
家長進(jìn)課堂聽課心得體會(huì)7
今天上午第三節(jié)課，上了本學(xué)期第一節(jié)家長課——包閏軒爸爸的天然氣知識(shí)講解。
剛上課，包閏軒爸爸便出現(xiàn)了，但令我們驚喜的不在這，而是那一袋袋的小零食。真想現(xiàn)在就拿一袋吃吃呀！不行，我想上課表現(xiàn)好肯定會(huì)發(fā)的`。
不一會(huì)兒，開始上課了。包老師說完開場(chǎng)白，就在黑板上面寫了一個(gè)天然氣的主要成分：ch4（甲烷），又寫了一個(gè)液化石油氣的主要成分：丙烷，并在丙烷旁寫了個(gè)有毒。什么！我們以前經(jīng)常用的液化石油氣竟然有毒！幸好我們已經(jīng)改用天然氣了，不然會(huì)中毒的呀！
包老師又講了一會(huì)兒，終于講到令我們最關(guān)心的話題了：天然氣的安全使用知識(shí)。
一開始他就說了句最重要的話：“天然氣的引爆點(diǎn)是5%~15%，誰能給我解釋這句話？”這時(shí)，魯孫思哲舉手了：“老師！是不是只要這么大的容積里有5%~15%的天然氣就會(huì)爆�！薄皩�(duì)！坐下。”包老師補(bǔ)充道：“這個(gè)同學(xué)說得沒錯(cuò)，但還少了一點(diǎn)，是遇火才會(huì)爆。”哦！原來如此，一定要記住了。
包老師又問：“假如你聞了一股異常濃的天然氣味，那你怎么辦？”張欣然舉手道：“先要關(guān)掉總閥，再打開窗戶，讓天然氣往外流動(dòng)，就不會(huì)爆。”“坐下！你說得沒錯(cuò)�！卑蠋熅o接著說，“假如感到要爆時(shí)，需要趕緊把總閥關(guān)了，窗戶開下來，不然就會(huì)爆。記住，這時(shí)還不能用任何電器，手機(jī)也不行，否則會(huì)產(chǎn)生靜電，會(huì)有火花，到時(shí)就會(huì)‘噴’，爆了。”好吧，天然氣真夠危險(xiǎn)，使用時(shí)一定要小些，我可不希望家里爆了。下次一定要記住，做飯時(shí)必須要把窗戶打開來。
不知不覺就下課了，這次家長課真令人難忘呀！
家長進(jìn)課堂聽課心得體會(huì)8
XX月20日下午，兒子所在的班級(jí)開展了家長進(jìn)課堂活動(dòng)。我有幸成為為孩子們講課的其中一名家長，和孩子們、家長們一起學(xué)習(xí)交流。
當(dāng)接到孩子班主任杜老師的電話，征求我講課的意見時(shí)，我頓感自身壓力山大。雖然自身也是一名小學(xué)老師，給孩子們上課就是我的日常工作，對(duì)于課堂教學(xué)與組織可以說是輕車熟路。但以家長的身份和孩子們共同交流與學(xué)習(xí)，還是第一次，心中不免興奮和緊張起來，感覺真的比參加一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比還要讓我激動(dòng)。
我當(dāng)晚就翻看了兒子的數(shù)學(xué)課本，最終確定了講課的內(nèi)容——《厘米的認(rèn)識(shí)》�！独迕椎恼J(rèn)識(shí)》是學(xué)生認(rèn)識(shí)長度單位的開始，是今后學(xué)習(xí)其它長度單位和有關(guān)測(cè)量問題的基礎(chǔ)，承擔(dān)著奠基性的作用。認(rèn)識(shí)到這部分知識(shí)的重要性，第二天，我到學(xué)校查閱了與這部分知識(shí)相關(guān)的各種資料，制定出所講內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)。接下來的幾個(gè)晚上，我忙的不亦樂乎。孩子睡了，我打開電腦，開始我的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作。怎樣才能一下子就吸引孩子們的注意力，激發(fā)他們探索新知的欲望呢？思來想去，在制作課件時(shí)，我把教材中創(chuàng)設(shè)的“阿福做新衣”的圖片故事做成了動(dòng)畫，課件的制作花了我整整兩晚上的'時(shí)間。記得當(dāng)晚收工時(shí)已接近凌晨1時(shí)，不知是過了睡的點(diǎn)，還是興奮的原因，自身竟沒有一絲睡意，看著自身的奮斗成果，哈哈，滿滿的成就感。
孩子的爸爸笑我太認(rèn)真，到了孩子的學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)大家都那認(rèn)真。學(xué)校特意為每一位聽課的家長準(zhǔn)備了一張聽課量化表，從不同的方面對(duì)授課進(jìn)行評(píng)價(jià)。班主任杜老師在教室為我們準(zhǔn)備好了凳子，還有負(fù)責(zé)攝像的付老師也在忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。周鳴欣的爸爸已經(jīng)在講臺(tái)上準(zhǔn)備著，他還為每位家長和孩子們準(zhǔn)備了授課材料紙。從目標(biāo)到過程再到作業(yè)，條理清晰地展現(xiàn)給我們。各位家長也是都準(zhǔn)備好了紙筆，靜靜地等候著。看到這些，自身心中不禁感悟頗多：自身的準(zhǔn)備還是不夠充分啊！同時(shí)我也被學(xué)校、老師、家長們積極認(rèn)真的態(tài)度所感動(dòng)，大家都為孩子樹立了一個(gè)好榜樣，我們都這么認(rèn)真努力，相信我們的孩子也一定會(huì)越來越優(yōu)秀。
上課的過程中，雖然多媒體設(shè)備出了點(diǎn)問題，但這并沒有影響到我和孩子們交流互動(dòng)的熱情，整節(jié)課下來，導(dǎo)入的視頻動(dòng)畫孩子們看的很認(rèn)真，回答問題非常積極。孩子們學(xué)習(xí)的熱情真的很高，但愧疚的是自身沒有把握好時(shí)間的分配，練習(xí)沒有完成，另外由于家長的參與，在組織課堂上增加了難度，因此以后這些方面還得再多下功夫，爭(zhēng)取讓課堂效果更好。
作為家長，我非常感謝學(xué)校為我們提供了這次與孩子零距離接觸與溝通的機(jī)會(huì)。從個(gè)人角度而言，我非常感謝杜老師，讓我有機(jī)會(huì)做為家長進(jìn)入課堂，通過這次進(jìn)課堂，讓我對(duì)自身有了更多的認(rèn)識(shí)。作為家長，我們應(yīng)該更多的理解孩子，為孩子的成長去指明一個(gè)前進(jìn)的方向；做為父母，應(yīng)該更努力的去認(rèn)真工作，言傳身教，為孩子樹立一個(gè)好的榜樣。
“媽媽，你真棒！今天是我第一次當(dāng)你的學(xué)生！我太高興了！”哈哈哈……聽到孩子這么說，你們知道我心里有多開心嗎？總算沒有讓孩子失望。也希望還會(huì)有機(jī)會(huì)再以家長的身份走進(jìn)課堂，我一定會(huì)更努力地準(zhǔn)備、更用心地感知、更認(rèn)真地備課，不辜負(fù)大家的信任。
家長進(jìn)課堂聽課心得體會(huì)9
星期五，我們班迎來了兩位家長——王媽媽和劉米納爸爸。同學(xué)們都十分興奮，早早的就畫好了精致的黑板畫，打掃了教室，坐的端端正正等待家長的到來。
不一會(huì)兒，王的媽媽來了，她笑盈盈地說：“大家好，我是王媽媽！”。大家立刻鼓掌，并表示歡迎：“阿姨好！”。王媽媽放下手中的盒子，把U盤插到電腦上，打開了她精心準(zhǔn)備的PPT。“哇！”同學(xué)們發(fā)出驚訝的聲音，圖文并茂的PPT向我們展示了我們中國傳統(tǒng)節(jié)日。其中，給我印象最深的是阿姨說的中秋節(jié)。她是這樣說的：“我們小時(shí)候，沒有賣的月餅吃，月餅都是自身家包的，有芝麻餡的'、紅豆餡的…..，好幾種，外面用面粉做的皮兒，上面還可以做上一朵花，很好看，我們把里面的餡吃了，外面的皮兒都留給父母吃！”，阿姨笑了起來。多么快樂的童年回憶呀！講著講著，阿姨突然問：“誰知道我們過年時(shí)候吃的餃子有個(gè)特別名字，是叫什么？”有人說叫元寶，有人說叫交子，阿姨都搖了搖頭。這時(shí)袁藝菱站起來說：“彎彎順！”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，是叫彎彎順，那你知道為什么這樣叫嗎？”，“就是事事順利！”，“對(duì)！”阿姨又問：“誰知道我們過年還要吃什么？”有人說：“湯圓，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓！”又有人說：“肉圓也寓意團(tuán)團(tuán)圓圓！”大家回答的都十分精彩。在剩余的時(shí)間里，阿姨還教我們做了壽司，并發(fā)給大家品嘗，大家都很開心。
劉米納爸爸的課也很生動(dòng)有趣，精彩極了，引來了一陣陣掌聲。
家長進(jìn)課堂活動(dòng)給我印象很深，我很喜歡，希望可以多一些這樣的活動(dòng)！
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