關(guān)于讀書的心得體會(huì)集錦
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編為大家收集的關(guān)于讀書的心得體會(huì)集錦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于讀書的心得體會(huì)集錦1
這是擅長把握流行脈搏的讀書人公司的又一出版物,他們第一本書是意外成功的《誰動(dòng)了我的奶酪》。而《誠信的背后》則是一本財(cái)經(jīng)小說,這是今年下半年開始的一個(gè)新亮點(diǎn),也許將是xx年的一種流行趨勢。但說是小說又不確切,這本書中用的公司名字甚至人名都是真實(shí)的。作者把矛頭直對華爾街、摩根士丹利,指責(zé)他們在金融衍生產(chǎn)品中騙取了客戶的大額錢財(cái)。據(jù)說,書一出版,摩根士丹利就到處收購這本書,可見他們害怕到了什么程度。
在《誠信的背后》中曾經(jīng)提到這樣一個(gè)故事:摩根士丹利將一個(gè)有問題的公司高價(jià)賣給了另外一家公司,掙了xx萬美元的傭金。后來被買主發(fā)現(xiàn),要求摩根賠錢,而摩根不但不賠,還開始在公司內(nèi)部銷毀證據(jù)。后來,經(jīng)過多年的法律訴訟,美國法院終于作出了公正的判決,但那已是這本書出版以后很多年的事了。僅僅這一點(diǎn),我們就不得不佩服《誠信的背后》的作者超強(qiáng)的預(yù)見力和洞察力。
讀完《誠信的背后》,相信每個(gè)人都會(huì)有點(diǎn)兒開竅:原來在全球仰慕的世界商業(yè)競爭的中心———華爾街,好人的同意詞是笨dan,也就是說,做好人和會(huì)賺錢永遠(yuǎn)都是兩碼事。但是,為什么一提到國外的超級大公司,我們就永遠(yuǎn)都會(huì)在潛意識(shí)中便接受他們又有誠信又會(huì)賺錢呢?其實(shí)這都是輿論惹的禍———書店中由各大公司主動(dòng)“配合”出版的數(shù)不勝數(shù)的傳記、傳奇,以及我們的媒體真糊涂、假明白的'主動(dòng)渲染。
如今,要找一本像《誠信的背后》這樣說實(shí)話的書還真不容易。是不是“好人”太多的緣故呢?
《誠信的背后》唯一的缺點(diǎn)是離中國商業(yè)太遠(yuǎn),但我相信在xx年,此種“類小說”題材的中國本土作品一定會(huì)越來越多,《灰商》、《圈子圈套》這些作品是這個(gè)品類誕生的一個(gè)重要標(biāo)記。
關(guān)于讀書的心得體會(huì)集錦2
那時(shí)還正在上高中,我花了一天多的時(shí)間一口氣讀完了路遙的平凡的世界。它是一部讓我極為震撼和感動(dòng)的小說,走馬觀花地看完有點(diǎn)不求甚解,但它還是給我留下很深很深的印象,讓我無法忘懷。
平凡的世界講述的是發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)七十年代至八十年代期間黃土高坡上雙水村的故事,深刻反映了農(nóng)民生活的喜怒哀樂。孫少平,他接受了高中教育,不甘于生活在落后的農(nóng)村中,積極追求知識(shí),經(jīng)過自學(xué)達(dá)到了與大學(xué)生比肩的知識(shí)儲(chǔ)備與思想廣度。他努力用保爾·柯察金的思想支撐自己,帶給自己奮斗的勇氣和頑強(qiáng)不屈的信念。雙水村、孫少平的世界是平凡的,他們只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一個(gè)村、一個(gè)人,但是路遙卻在平凡中讓我們看到了不平凡。
我們只是無盡沙漠中的一粒沙子,茫茫大海中的一滴水珠,平凡得無法讓世人都看得見。我們是平凡的,但絕不要平庸;我們雖微不足道,卻一定要活出屬于自己的生活。對于這本小說所帶來的感受,我實(shí)在無法用言語來表達(dá),但我卻一直被孫少平的精神激勵(lì)著,它讓我擁有了面對困難的勇氣和不懈追求的動(dòng)力。人的.一生不可能平平坦坦,有酸甜苦辣,也有悲歡離合,所以每當(dāng)我們遇到困難時(shí),只要用積極的心態(tài)、頑強(qiáng)的意志和足夠的智慧勇敢地去面對,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情都是可以改變的。
平凡的世界也揭示了人的命運(yùn)、家庭命運(yùn)、社會(huì)命運(yùn)都維系在國家政治經(jīng)濟(jì)文化社會(huì)的和諧發(fā)展上,讓我們明白:只有尊重客觀規(guī)律,建設(shè)和諧社會(huì),才是中國農(nóng)村、中國人民的希望所在。 我們處在一個(gè)充滿機(jī)遇、充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,在書中吸取更多更大的精神力量,從改變自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,為自己精彩的人生,為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
賽客理財(cái)最大的特點(diǎn)在于采用“小額、分散、真實(shí)”的微金融運(yùn)營模式,借貸方一般也都是大學(xué)生,她們用于日常生活開銷,這樣大大降低了投資者的風(fēng)險(xiǎn)。
關(guān)于讀書的心得體會(huì)集錦3
我很慶幸自己是一名教師,因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)能夠獲得千萬人的信任,擁有千百人的愛戴,因?yàn)榻處熌軌蛘嬲w驗(yàn)到人生歷程中最寶貴的真情。
十年的教學(xué)生涯,讓我逐漸體會(huì)到了作為一名教師的快樂,讓我體味到了當(dāng)教師的崇高,也讓我領(lǐng)悟到了作為教師的成功的真諦走近書本,就是完善生命。教師的快樂,來自讀書。
古代著名教育家孔子以教學(xué)相長、誨人不倦為樂,終于讓他的仁政思想得以傳承;孟子以師不必賢于弟子,弟子不必不如師為原則,因材施教,終于成大器;荀子推崇青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)為理念,學(xué)以致用,鍥而不舍;韓愈以業(yè)精于勤、師意不師辭為宗旨,著《師說》,駁道統(tǒng);還有柏拉圖用音樂是求心靈的美善的教育思想,寫了著名的《理想國》;亞里士多德從理論理性的學(xué)說出發(fā),提出了文雅之說;夸美紐斯的《大教學(xué)論》更是內(nèi)容豐富,高瞻遠(yuǎn)矚;而杜威的學(xué)說教育即生活、學(xué)校即社會(huì)更加前衛(wèi);蘇霍姆林斯基的《育人三部曲》更是心靈的藝術(shù)。還有陶行知、朱永新、李鎮(zhèn)西、魏書生等等。這些教育家,他們在教育工作中的研究與發(fā)現(xiàn),讓他們獲得了最大的成功與快樂,而這正是他們走近學(xué)生所獲得的碩果。讀了這些理論著作以后,我的心更加透徹了,因?yàn)閷@些經(jīng)驗(yàn)的汲取,使我更自信的走近我的學(xué)生,讓我更自覺地去研究我的學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn),尋找與學(xué)生交流與溝通的橋梁,從而把學(xué)生的純真的心靈開啟,把學(xué)生智慧的火花點(diǎn)燃。每當(dāng)接到學(xué)生的喜報(bào)時(shí),或者看到學(xué)生的進(jìn)步時(shí),我就有一種收獲碩果的快慰。特別是在課堂中,我常與學(xué)生一起做同樣的事,甚至是率先垂范,做學(xué)生的榜樣。比如我的傾情的示范朗讀,我的感情豐富的`下水文,都贏得了學(xué)生熱烈的掌聲,也拉近了我和學(xué)生在課堂中的距離。
雖然現(xiàn)在的我還如此渺小,缺乏陶行知先生那種拼命的工作熱情,沒有蘇霍姆林斯基的那種敏銳的眼光,更沒有孔子的聰慧心智,但我已嘗到了教書育人工作中的真諦!讀書是一種精神上的陶冶。
關(guān)于讀書的心得體會(huì)集錦4
我有個(gè)愛好,你知道是什么嗎?是看書,愛看什么書呢?那就是沈石溪的動(dòng)物小說,其中有《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《第七條獵狗》、《兵猴傳奇》、《象母怨》、《藏獒渡魂、》《狼王夢》......這里面我最喜歡《狼王夢》了。因?yàn)槲蚁矚g里面的紫嵐,紫嵐是一匹美麗漂亮的母狼,它的丈夫叫黑桑,是一匹帥氣的大公狼?上Ш谏T谝粋(gè)叫“死亡谷”的地方失去了生命,黑桑是為了救紫嵐才死的,所以紫嵐很傷心里也很愧疚,后來紫嵐發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,她就生了下來,生了五只,死了一只,就剩下四只了,這里面有四只雄的,一只雌的,你是不是還想再問還有一只呢?其實(shí)那只在一場大雨中失去了生命,紫嵐懷著悲痛的心,吃掉了死去的狼崽。吃了以后她的乳房豐滿起來了,給狼在喂飽了奶,并把他們哄睡著了以后,自己在洞口傷心。第二天她給自己的狼崽取了名子,老大叫黑仔,跟黑桑和紫嵐長得最像,老二叫藍(lán)魂兒,老三叫雙毛兒,老四叫媚媚。紫嵐一直想讓三匹公狼中會(huì)有一匹成為狼王,他首先培養(yǎng)的是黑仔,每次她捕到食物,總是讓黑仔先吃,并且都是吃內(nèi)臟,黑仔不負(fù)眾望,才過了幾個(gè)月,個(gè)頭長得的都跟成年
大公狼差不多了。每當(dāng)看到自己的弟弟和妹妹在玩耍時(shí),他都會(huì)不屑一顧的轉(zhuǎn)過臉去,看著藍(lán)藍(lán)的天空。有一次,紫嵐捕獵回來,離洞口已經(jīng)不遠(yuǎn)了,這時(shí),她看見黑仔站在洞外面的'一塊大石頭上,看見紫嵐嘴里叼著一只雛雞,興奮地跑過來,叼起雛雞就回去了。紫嵐自己特別驚訝,一般像黑仔這樣半大的狼崽是不敢出洞口半步的,而黑仔卻沖出洞口十幾米遠(yuǎn)這是別的狼崽想不干的事情。∽蠉够厝ヒ院髮谧杏H切的叫了幾聲,表示對他勇敢的嘉獎(jiǎng)。有一次黑仔又要出去,紫嵐把洞口外面一直延伸到十幾公里外的地方仔仔細(xì)細(xì)檢查了十幾遍。她忽視了來自天空的威脅。黑仔要出去的時(shí)候紫嵐千叮嚀萬囑咐,一定不要踏出全區(qū)半步黑仔左耳朵聽,右耳朵出的,紫嵐剛說完黑仔就像風(fēng)一樣沖了出去。黑仔在外面追蝴蝶、捉蜻蜓,玩得可高興了。玩著玩著就跑出安全地帶了,不一會(huì)兒,一只兇猛的大金雕飛過來了,她看見了黑仔特別想吃,但又不敢下去,因?yàn)樗掠心咐牵颊f護(hù)崽的狼崽比老虎厲害,他怕自己下去了就回不來了,觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)附近沒有母狼,就大膽的下去了,唰的一下子黑仔被抓住了,黑仔雖然還是幼崽,但他一點(diǎn)也不害怕,勇敢地和金雕搏斗,但黑仔不是金雕的對手,不一會(huì)兒,就被金雕打敗了,就這樣黑仔死了。
關(guān)于讀書的心得體會(huì)集錦5
昨天,我學(xué)習(xí)了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是!看似不起眼的并不是很起眼的時(shí)間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無窮。
xx主要寫了:作者對時(shí)光的流逝感到了無奈和惋惜,揭示了既然來到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的思想感情。作者說得對,時(shí)間是毫不留情的,它無時(shí)無刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無邊的時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后,終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間,但時(shí)間并不會(huì)等你,它只會(huì)慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒有用。時(shí)間不會(huì)停留,不會(huì)停你的話,它只會(huì)機(jī)械般的拉著你走,度過童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對你無法操縱的時(shí)間,你會(huì)怎樣?會(huì)嘆息?不行,新來的時(shí)間的影兒會(huì)在你嘆息里閃過去的`。會(huì)毫不在意?那更不行,時(shí)間就是生命,你不在意時(shí)間,就是不在意生命,時(shí)間和生命也決不會(huì)在意你。
那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車上背外語單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報(bào)紙,這樣,連一分一秒的時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,今天的事不要推到明天去做。
只有創(chuàng)造和改革才能贏來永恒的光陰。時(shí)間只有在人類的創(chuàng)造活動(dòng)中才會(huì)有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!
關(guān)于讀書的心得體會(huì)集錦6
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!笨梢娮x書是多么重要!讀書可以學(xué)到豐富的知識(shí),可以讓我們了解世界。
一次,學(xué)《鯨》這篇課文時(shí),我了解了很多東西:鯨的體重,鯨的種類,再加上課外收集的資料,了解的東西就更多了。
我也學(xué)到了,在中應(yīng)該多用些說明方法,比如說:例數(shù)字、作比較、打比方、分類別、舉例子等等。
“讀書破萬卷,下筆如有神!”我覺得多讀書對寫作有幫助,多積累好詞佳句、名人名句。寫作時(shí),把這些運(yùn)用上去,這樣可以讓一篇寫得更加生動(dòng)具體。
記得以前,我寫時(shí),把寫得連我自己都念不通順,更別說寫長、寫好了。后來我多看了一些書,一切都改變了。記得是一本叫《小米粥》的'書,讓我慢慢地養(yǎng)成了多做讀書筆記的習(xí)慣,在寫時(shí),運(yùn)用了好詞好句,漸漸的,我能把寫得又長又好了。
如果你心情不好,我建議你看一看《開心》吧!或許它能讓你開心,給你留下深刻的印象。
書,我們喜愛的書,能讓我提高水平,能讓我在快樂中學(xué)習(xí)。
書能讓我放眼看世界,能讓我學(xué)到更多的知識(shí),它是我們生活中的好老師,這就是我的感受。
關(guān)于讀書的心得體會(huì)集錦7
那么,我又在讀著些什么呢?
在這個(gè)飛馳的時(shí)代,一切都在快餐化,快得讓人無法品味、讓人喘不過氣來。讀書,也如此。不知從何時(shí)起,我覺得自己也浮躁起來。似乎學(xué)習(xí)的濃度和深度,與速度緊密聯(lián)系起來。
從開學(xué)那天起,我就機(jī)械的忙碌起來!秴群啊、《沉淪》、《家》、《子夜》……我像坐在行使的列車上的乘客,每一本書就像窗外的風(fēng)景,在我眼前一掠而過!突然有一天,我停下了,問自己讀了些什么?我不知道。大腦一片空白。對書中人物、故事情節(jié),遠(yuǎn)比不上對影視劇的印象深。那些在我眼前閃過的文字,好比組裝車間流水線上的零件。我成了識(shí)字的機(jī)器!多么可悲呵!為什么會(huì)這樣?因?yàn)槊?還是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代對高效率的要求? 英國哲學(xué)家約翰洛克說過,閱讀只是用堆積的知識(shí)來充實(shí)大腦;只有思考才能使我們讀過的東西成為自己的。多么簡單的道理,我懂,卻沒能做到。我把讀書當(dāng)作是任務(wù)、是作業(yè),并且像機(jī)器一樣高效率的工作著。
記得我曾問過父親,余秋雨是不是一個(gè)很有名的作家?父親遲疑了一會(huì)兒,說:“他的xx是不錯(cuò),但現(xiàn)在也商業(yè)化了!蔽也欢y道物質(zhì)的發(fā)展注定要以精神為犧牲品嗎?!我們有了速度,卻沒有深度;有了許多新書,卻沒有新的名著;有了更多的作者,卻么有更多的作家;有了更多的創(chuàng)作形態(tài),卻沒有更高的創(chuàng)作水準(zhǔn)。經(jīng)濟(jì)起飛,科技發(fā)達(dá),縱然不是皇帝的.新衣,但到底只能保暖。在營造經(jīng)濟(jì)科技盛殿的同時(shí),是否應(yīng)該給精神文化留下些許呼吸的氧吧? 讀書可以益智,開拓我們的視野,增長知識(shí);讀書可以明智,使我們的心靈得到啟迪;讀書可以移情,填補(bǔ)心靈的空虛,消除苦悶和孤獨(dú)。無論讀什么書,我們都應(yīng)學(xué)會(huì)靜靜的用心去讀,而不是用眼睛去看;學(xué)會(huì)用兩只眼睛讀書,一只眼睛看到紙面上的話,另一只看到紙的背后;學(xué)會(huì)思考,明白其中的道理,體味它的深刻之處。不然即使是再好的書,也會(huì)被讀淺、讀薄。那樣只會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間。
讀書這個(gè)話題永遠(yuǎn)有講不完的東西,只要你肯靜下心來,便會(huì)發(fā)現(xiàn),越讀會(huì)越覺得自己原來是那么的愚蠢、幼稚、浮淺。
關(guān)于讀書的心得體會(huì)集錦8
重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不僅是黨的光榮傳統(tǒng),而且是黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革不斷取得偉大勝利的重要原因。學(xué)習(xí)又可以說是一種信仰、一種責(zé)任、一種享受、一種能力。
學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)、增長才干的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)又是作為獲取知識(shí)的重要手段,已經(jīng)成為人們生活中不可忽缺的一部分。善于學(xué)習(xí)的人,就會(huì)增大成功的機(jī)率。自然,這也是人生中最大的'一種快樂。書本的知識(shí)也許會(huì)有窮盡的一天,但生活中的真知卻永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。學(xué)習(xí)是人天生的一種本事,人通過學(xué)習(xí)喚醒潛能,并在學(xué)習(xí)過程中享受快樂。
對于已經(jīng)走上工作崗位的人們,其實(shí)自己所從事的工作就是最直接的學(xué)習(xí),所以應(yīng)該懷著一顆學(xué)習(xí)之心來面對工作。其實(shí)工作中遇到的所有人和事,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。那么,怎樣才能真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種信仰、一種責(zé)任、一種享受、一種能力呢?一方面應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的,主動(dòng)向身邊的人學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)就會(huì)陷入誤區(qū),茫然不知所措,從而使自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢逐漸丟失。向他們學(xué)習(xí),不是因?yàn)樗麄兪穷I(lǐng)導(dǎo),而是因?yàn)樗麄儍?yōu)秀。因此,向他們學(xué)習(xí),將會(huì)對自己今后工作提供極大的幫助。再一方面應(yīng)加強(qiáng)提煉總結(jié),在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)。所謂“吃一塹長一智”,世上所有的經(jīng)驗(yàn),都是由“事情”積累而來的。
在人們成長的過程中,所經(jīng)歷的每一件事情,都是一次極好的、最直接的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最高境界,而所經(jīng)歷過的“事情”體現(xiàn)出來的,就是實(shí)踐。所以應(yīng)要充分利用這些機(jī)會(huì),通過盡力做好每一件事情來增加自己的知識(shí)和技能。古詩有云:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即xx!逼浯笠馐牵好靼资朗,掌握其規(guī)律,這些都是學(xué)問;恰當(dāng)?shù)靥幚硎虑,懂得道理,總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)就是xx。從“事”中學(xué)習(xí)知識(shí),對我們來說是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)與技能的重要方法,萬事皆有可學(xué),事事皆有學(xué)問。當(dāng)我們明白了這一點(diǎn),就會(huì)在面對事情的時(shí)候,有意識(shí)地從這些事情中學(xué)習(xí)知識(shí)與技能,增長自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,提高自己的才干和能力。
黨員讀書交流活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但讓我受益匪淺,感觸最深的就是學(xué)會(huì)了做人要從感恩開始,始終胸懷一顆感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同時(shí)享受感恩給自己帶來的回報(bào)。作為一名黨員,今后要更加積極地參加這樣的活動(dòng),促使自己不斷進(jìn)步的同時(shí),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于讀書的心得體會(huì)集錦9
一百多萬字的作品,竟也很快地讀完了,只是因?yàn)橐环菡鎸?shí)吧。若干個(gè)家庭,若干個(gè)場景,若干個(gè)人物的命運(yùn),若干個(gè)結(jié)局,都被濃縮到那一個(gè)時(shí)代背景中。
故事終于1985年,算來我也才幾歲,再向前追溯幾十年,似乎離我的生活就更遠(yuǎn)了,但我不得不承認(rèn),我依然在這部作品找到了一種閱讀的快感,盡管時(shí)間跨越了我所生活的時(shí)代,但總有一些人物的經(jīng)歷似乎可以找到我們自己生活的影子,無非是物質(zhì)和精神相比豐富了些而已。所以,無論時(shí)代怎樣的巨變,人的生命歷程總還是有些許相似的地方。
換句話說,更多的人都是在一個(gè)平凡的世界里從生存到生活,不同的是在大環(huán)境下,因?yàn)槟愕慕?jīng)歷不同,人生的結(jié)局也大有不同,當(dāng)然,我所說的這結(jié)局也不是生命的終結(jié),只是故事中人物命運(yùn)的一個(gè)段落,如果時(shí)光繼續(xù)行走,如果故事還在繼續(xù),或許一些人的人生航向也在隨之轉(zhuǎn)變,或精彩,或平淡,任由我們?nèi)ネ茰y。所以,我只當(dāng)這是故事的結(jié)束,在這平凡的世界里,那林林總總的人們都還在繼續(xù)著各自不同的生活……
世界本就是一本豐富的書,這書里也自然有著許許多多的人物,正是這些人物情感與命運(yùn)的交織,才讓這個(gè)世界變得豐富,變得精彩,當(dāng)然也變幻莫測,原來誰都無法左右自己的生活,但你的學(xué)識(shí),你的閱歷,你的人生觀,價(jià)值觀無疑會(huì)改變?nèi)松@艘船行駛的方向的。
我無法評說這《平凡的世界》中誰的生活更完美,誰的人生更精彩,我亦不想去做無味的評說,路原本就是靠自己走出來的,任何人,都不過是你生命中的匆匆過客,而你的執(zhí)著,而你的追求才是最終成就你生命斑駁的主導(dǎo)。
回味這故事,我想有一份真實(shí),當(dāng)是來自作者路遙的生活經(jīng)歷的,黃土高原的貧瘠,人們曾經(jīng)生活的困窘,煤礦工人的艱辛,從合作制到生產(chǎn)責(zé)任制,劃時(shí)代的改革蕩起的決不僅僅是漣漪,而是為不同的人帶來了不同的人生變化與抉擇。
孫玉厚一家,這個(gè)雙水村最貧困的家庭,是那個(gè)背景下人們生活的一個(gè)縮影,孫玉厚這個(gè)一家之主厚道,老實(shí),卻因貧窮而變得膽怯,在他的世界里,照顧好莊稼,解決了最基本的溫飽,生活就足以,以他的年紀(jì),自然是少了冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的,但是他的`孩子們卻讓他最終成為雙水村最自豪的人。
大兒子少安,家境的貧困讓只讀了初中的他無奈地選擇了回家務(wù)農(nóng),政策的變化,對命運(yùn)的不屈卻讓他最終成為了一個(gè)切切實(shí)實(shí)的農(nóng)民企業(yè)家,他為父親箍起的體面的窯洞,成為了這個(gè)家族擺脫貧困的里程碑,窮則生志,有志者事竟成吧。
少平,以優(yōu)異的成績讀完了高中,卻未能上大學(xué),但不斷的閱讀與交流讓他對人生有了別樣的理解,一切都要靠自己,男人,亦要撐起家庭的責(zé)任,盡管他是這個(gè)家的老二,但他柔弱的身軀卻可以在工地上做干最重的活,他用自己微薄的收入供養(yǎng)妹妹讀大學(xué),偶然的機(jī)會(huì)被招入煤礦做了正式的工人,并在那黑暗中找到了人生的價(jià)值,也正是因?yàn)檫@份堅(jiān)毅和責(zé)任,他得到了省報(bào)記者小霞的愛,盡管小霞在一次抗洪采訪中犧牲,卻依然給了他最燦爛的青春年華,新年的第一天,下井干活時(shí)為了救別人而自己受了重傷,死去師傅的教導(dǎo)在他身上重新上演了生命的價(jià)值,臉上的一道深疤將伴隨他永遠(yuǎn)的礦下生活,這亦是他自己的選擇,其實(shí)他完全可以被調(diào)到省城,他也完全可以與愛他的金秀共同生活,但他只覺得那煤礦是屬于他的生活。這也是他最合宜的位置嗎? 蘭香是少安和少平的妹妹,家庭的貧困讓她從小就學(xué)會(huì)了承擔(dān)和為別人分擔(dān),兄長的厚愛讓她最終考取了全國最好的重點(diǎn)大學(xué),天體物理這個(gè)在常人看來頗為尖端的理論卻是她與朋友探討和交流的主題,她的出色贏得了身為省委書記的兒子的深深的愛,她亦成為父親的驕傲,知識(shí)改變命運(yùn)在她的身上得到了最好的驗(yàn)證。
這一部史詩般的故事,展現(xiàn)了不同的人的命運(yùn),每個(gè)人的生活都看似平凡,但不是因?yàn)槠椒簿鸵倭硕分竞妥非螅鋵?shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人就是渺若塵埃的,即便你有再高的權(quán)位,終有一天也將成為平民,在那一群談天的老者中湮沒了自己,我所謂的收獲當(dāng)是重新認(rèn)識(shí)了生命的意義吧。
無論你的起點(diǎn)是什么,都不要被暫時(shí)的低谷抹去生活的熱情,上帝本沒有一雙慧眼,也不要寄情于他去執(zhí)掌公平,命運(yùn)總是掌握在我們自己手中的,多了一份追求,多了一份執(zhí)著,多了一份熱愛,生活總會(huì)有屬于每個(gè)人的精彩,平凡的生活亦值得敬畏,生命不朽,只因追求不朽。
關(guān)于讀書的心得體會(huì)集錦10
6月份“嵐山讀書”活動(dòng)是讀馮唐的《歡喜》這本書。這里,我談?wù)劇稓g喜》的讀后感!稓g喜》這本書是馮唐十七歲時(shí)的作品,一個(gè)關(guān)于青春尋找的故事。本書的主人公—秋水,熱愛讀書,有著普通孩子對社會(huì)、人生的好奇,有著成長期少年的乖張、叛逆,以及青春期少年對異性同學(xué)的復(fù)雜情感。馮唐給我們描述了一個(gè)既熟悉又有種怪怪味道的校園生活。書里那些青春的煩惱或者說暢想,我已經(jīng)不記得自己十七歲的時(shí)候是否有同等感受。馮唐的文字較為隨性,作為作者十七歲時(shí)的作品來說,能有如此水平,我們還能夠多說什么呢?想想自己的十七歲,自己讀到后面都不禁涌出一種莫名的傷感,套用一首歌名就是—“時(shí)間都去哪了”。
最近幾年,很流行致青春!稓g喜》這本書中有這么一段話:“青春是一片奇妙的林子,又深又淺,不明不暗?啥嗌倌橆a抹滿了青春的人兒急匆匆地走過,嘻嘻哈哈地逐過,沒睹見花雪月,沒聽見鳥唱猿啼,沒留意一路上山山水水,他們太忙。匆忙得來不及觀察,來不及體會(huì),來不及哭泣,就這樣匆忙地走過自己。”
那我們是否就這樣離開了青春呢?
青春是什么?有人說,青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;也有人說,青春是一棵常青樹,永不凋零。郭沫若曾對青春有過這樣一段論述:“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的.消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人! 奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!
是的,青春就是不老的心態(tài),是拓荒的豪氣,是對生命的熱忱,是對生活的好奇,是無盡的追求。青春不是年齡!雖然你年輕,但是你懈怠和頹廢,也如老人一般;雖然你年齡大了,只要快樂達(dá)觀、積極向上,生命中充滿了浩然之氣,也會(huì)感到青春仍在!青春孕育著蓬勃的生機(jī),飽含著無限的迫求,凝聚著不竭的活力。
20也罷,40也罷,60也罷,只要你認(rèn)為自己還行。美國詩人、作家卡爾〃桑德伯格在65歲的時(shí)候開始創(chuàng)作他的第一部小說,用了四年零十個(gè)月的時(shí)間,70多歲時(shí)仍然在旅行,89歲的時(shí)候這位即將告別人世的老人曾說,“如果上帝再讓我活五年的話,我還是愿意做一位作家!蔽覈恼Z文教育家洪宗禮老師說過,“我的主要成果,是在60歲到70歲這10年中取得的。60歲以后,我又回到了零的起點(diǎn),我給自己鼓氣:意志不老,心態(tài)不老,思維不老,事業(yè)不老。”卡爾〃桑德伯格和洪宗禮這兩位老人,雖然他們不在一個(gè)國度,但是他們都有一顆不老的心,在晚年仍然又煥發(fā)了第二個(gè)青春,他們的青春已經(jīng)不能用年齡來衡量了。
所以,青春還未離我們而去。只要保持心態(tài),放飛夢想,就會(huì)有讓別人羨慕的青春煥發(fā)。
關(guān)于讀書的心得體會(huì)集錦11
最近閑來無事,到文體中心圖書閱覽處借了本路遙小說《平凡的世界》來看。為什么要看《平凡的世界》這本書呢?因?yàn)槲辶路葜醒氚伺_(tái)在播放《平凡的世界》電視連續(xù)劇,我無意中看了一兩集,被里面的劇情和人物深深吸引了,電視劇看完后,在看簡介時(shí)得知電視劇改動(dòng)很多,就想知道原著中的故事情節(jié)和結(jié)局。
當(dāng)讀完《平凡的世界》后,感觸頗多。這部小說給我最大的收獲就是對農(nóng)民的深刻理解,小說深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂,讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛的農(nóng)民的平凡與偉大。我最喜歡小說里的田福軍和孫少安這兩個(gè)角色,因?yàn)檫@兩個(gè)人物都是為老百姓能過上好日子而拼搏,在逆境中心里還是想著老百姓,也就是因?yàn)樗麄冃睦镏挥欣习傩眨运麄冏詈蠖嫉玫嚼习傩盏臒釔酆蛽泶,最后在事業(yè)上都取得了一定成績,讓老百姓過上了好日子,改變了農(nóng)村貧窮的面貌,帶領(lǐng)農(nóng)民走向幸福的生活。這兩個(gè)人物滿身都是正氣,在整個(gè)劇情里都充當(dāng)著為民請命的角色,他們的一身也經(jīng)過挫折和打擊,可是他們沒有倒下,沒有改變?yōu)槔习傩者^上好日子的理想和抱負(fù),最終贏得了人們的尊敬。
書中展示的時(shí)代距今已經(jīng)過去近三十多年了。在這三十年間,正是我國實(shí)行改革開放的三十年,正是我國實(shí)行改革
開放的三十年,我們的國家、中國的社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。老百姓富裕了、國力提高了、以前難以想象的生活方式現(xiàn)在都已真真切切的發(fā)生了。
這本書給我最大的感受就是,我們絕大數(shù)人是平凡的,但是只有努力了,就無愧于這平凡背后的不平凡的人生。書中的小人物都是平凡的,然而這種平凡后的腳踏實(shí)地的努力,不正是我們這個(gè)社會(huì)和國家不斷向前發(fā)展的源源不竭的力量源泉嗎人生來是沒有差別的,然而經(jīng)過了不同的境遇和發(fā)展之后,人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。而在這期間,對于勞動(dòng)的'認(rèn)識(shí)不同,對產(chǎn)生這樣的差別起著決定性的作用。我們是平凡的,我們每一個(gè)人,對于這個(gè)浩緲的世界來說,都十分渺小、脆弱、微不足道。在這平凡的世界中,平凡人的一生,更要有堅(jiān)定的理想和信念,有執(zhí)著的追求和渴望,我們就應(yīng)該像孫少平那樣,學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智,在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝自我,找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓人奮進(jìn),我們一定能創(chuàng)造出不平凡的人生。
包括在現(xiàn)實(shí)的工作中也是如此。
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