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就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-19 15:03:06 心得體會(huì) 我要投稿
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就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)1

  沒有風(fēng)和日麗的天氣,我們本著風(fēng)雨無阻的心情,踏上了開往廣州笑翻天樂園的大巴車,參加公司為我們準(zhǔn)備的一次戶外拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練中的每一個(gè)項(xiàng)目仍在我的腦中反復(fù)回蕩,每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的擁抱,每一次的分享,讓我明白什么是信任、什么是責(zé)任、什么是奉獻(xiàn)、什么是團(tuán)隊(duì)的合作精神。

  最讓我難忘的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是“孤島求生”,感覺就是在游戲。游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)

  單;3個(gè)小島,1號(hào)珍珠島是健全人(代表公司的高層領(lǐng)導(dǎo)),2號(hào)島上是啞人(代表公司的中層領(lǐng)導(dǎo));3號(hào)島上是盲人(代表公司的基層員工);1號(hào)島是最安全的,有吃的﹑喝的,其他兩個(gè)島嶼在40分鐘后會(huì)被大水淹沒。健全人和啞人要幫助盲人脫離危險(xiǎn),從而回到安全的珍珠島。我們啞人島的人去了盲人島,由于不能說話,他給盲人比劃,他們是看不見的,只好用手給他們寫在手上,他們有的字感覺不到,我們的健全人竟然在忙忙碌碌的做他們的功課和包雞蛋,完全把救人置之腦后,由于拖延了時(shí)間,導(dǎo)致救人沒有成功,我們沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),這項(xiàng)挑戰(zhàn)我們失敗了。

  使我們深深的認(rèn)識(shí)到公司的高層領(lǐng)導(dǎo)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中起著關(guān)鍵性的作用,體會(huì)到啞人和盲人之間的溝通是多么困難與費(fèi)勁,健全人信息暢通,可以作出判斷和決策。作為企業(yè)的決策者,要排除各種干擾的信息,把掌握的資源充分的利用,作出正確的決策。基層員工要相信公司的決策,在中層管理人員的帶領(lǐng)下把各項(xiàng)任務(wù)很好地去執(zhí)行,相信我們的企業(yè)一定能取得成功。企業(yè)在運(yùn)營過程中,一定要保持上下充分地溝通,保證信息渠道的順暢,我們要明白團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作與彼此配合的重要性。

  畢業(yè)墻項(xiàng)目給我印象深刻,經(jīng)過二次失敗的'時(shí)候,因?yàn)閭(gè)人的犯規(guī),讓隊(duì)長們作了60下俯臥撐,一邊是隊(duì)長們(特別是一些女伙伴們)都做不下去了,一邊是隊(duì)員們的關(guān)心與哭泣,讓我們體會(huì)到個(gè)人的利益會(huì)直接地影響到團(tuán)隊(duì)的利益,使我們不松懈,不再只關(guān)心個(gè)人的感受,提高了我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。第三次翻越成功的那一刻,我們歡呼雀躍。甘做基石的伙伴們肩上滿是泥水和血印,喜悅與眼淚都留在我們拓展訓(xùn)練的集體照里,我們互相分享著心靈的成長和感動(dòng)。在那一刻,我覺得眼前的伙伴們無比的可愛,可敬。

  團(tuán)隊(duì),此刻在我眼里不只是奮進(jìn),不只是協(xié)助和勝利,我開始仔細(xì)打量我的伙伴們,那些淳樸的笑臉,汗?jié)竦腡恤和布滿血痕的臂膀……我開始真正懂得基石的作用,我開始真正理解奉獻(xiàn)的價(jià)值,我開始真正重新審視自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。團(tuán)隊(duì)需要奉獻(xiàn)精神,成功離不開基石。一團(tuán)隊(duì)有奉獻(xiàn),有愛,有犧牲,有付出,就會(huì)帶來團(tuán)結(jié),帶來凝聚力,帶來包容,帶來奮進(jìn),帶來成功。

  通過這次拓展訓(xùn)練,使我深深的感覺到團(tuán)隊(duì)的重要性,每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都扮演著不同的角色。 只要大家同心協(xié)力,沒有解決不了的困難和難題。相信在大家的共同努力下,我們的公司越來越飛黃騰達(dá)!

就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)2

  愉快而又充實(shí)的擴(kuò)大培訓(xùn)結(jié)束了,走過這么多天真的贏來了走過許多。以前的自己,總是不能很好的表達(dá)自己,尤其在人能多的時(shí)候,性格有點(diǎn)內(nèi)向,什么事情都是自己一個(gè)人做,很少有伙伴,眼看著就要大學(xué)畢業(yè)了,我還能這樣下去嗎?就是帶著學(xué)習(xí)和改變自己的想法去的,我真的有所提高。我找到了自信,我找到了自己的首要目標(biāo)。

  第一天的野外訓(xùn)練確實(shí)讓我收獲許多,一起做隊(duì)旗,一起編隊(duì)歌... ...“青春無悔,活力無限”,我們正值青春,我們有的是活力,這就是我們的資本。教練很嚴(yán)厲,整個(gè)上午我沒有整座看到他的鮮紅,更多的是抨擊我們,在活動(dòng)進(jìn)去中我們沒有把團(tuán)隊(duì)精神融入進(jìn)來,自己做成自己的事情,感覺小組完成了,就放松了,完全沒有受用無其他隊(duì)員的感受,這怎么能叫一個(gè)集體,怎么能叫一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該榮辱與共。叢林迷宮就是信任自己的隊(duì)友,相信前面教練傳達(dá)給自己的信息,那就是指引自己下讓一步的正確信息。雖然我們走了好幾次,但我們收獲的卻不只是簡(jiǎn)單進(jìn)賬的幾步路。更長而是更長的人生之路上應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中所信任隊(duì)友,一起越過艱難險(xiǎn)阻,一起取得成功。責(zé)任報(bào)數(shù),體驗(yàn)的就是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中所,如果自己犯了錯(cuò)誤,可能出現(xiàn)就是你的隊(duì)友,你的同學(xué)去給你接受懲罰,自己的的錯(cuò)誤讓別人來給你承擔(dān)責(zé)任,應(yīng)該心里面有很深的'感觸。在團(tuán)隊(duì)中自己做的再說就是做好自己的職責(zé),同時(shí)也幫助其他守門員,這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  培訓(xùn)課堂上,對(duì)于老師提出的問題,只有合理不合理,沒有對(duì)與錯(cuò)。老師講解很仔細(xì),列舉出市場(chǎng)的融資需求,入職的條件,自身的優(yōu)勢(shì)。

  從長遠(yuǎn)來看我們?yōu)樽约涸O(shè)定了人生目標(biāo),從近期我們?yōu)樽约涸O(shè)定了職業(yè)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)在老師的隨同跟隨下我們又對(duì)自身進(jìn)行了細(xì)致的剖析,發(fā)現(xiàn)自身沒有本沒有發(fā)現(xiàn)的盧戈韋,根據(jù)所設(shè)立的目標(biāo),探索本職業(yè)所探尋需要的能力與要求,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)生活重要加強(qiáng)鍛煉,歷練好。將來崗位能更好的適應(yīng)崗位要求。面試環(huán)節(jié),我們做了一個(gè)模擬仿真的面試臺(tái)下,過程中老師為我們指出了指導(dǎo)老師應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),從一言一行到一舉一動(dòng),問題的回答。

  走過這么多天,收獲的不只是知識(shí)還有隊(duì)友情誼,這幾天的培訓(xùn)中,我們組為一個(gè)團(tuán)隊(duì),出謀劃策,齊心協(xié)力,真的很快樂。盡管最后一晚嗓子都唱啞了,也沒有表達(dá)盡我對(duì)大家的愛戀。感謝吉林省政府以及我們的學(xué)校給我們這一次機(jī)會(huì),更誠摯緣分讓我們相聚,愿我們?cè)趯矶寄苷业竭m合自己的一份工作,努力,堅(jiān)持,朝著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,做出一番成就。

就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)3

  愉快而又充實(shí)的拓展培訓(xùn)結(jié)束了,走過這么多天真的收獲了許多。以前的自己,總是不能很好的表達(dá)自己,尤其在人多的時(shí)候,性格有點(diǎn)內(nèi)向,什么事情都是自己一個(gè)人做,很少有伙伴,眼看著就要大學(xué)畢業(yè)了,我還能這樣下去嗎?就是帶著學(xué)習(xí)和改變自己的想法去的,我真的有所提高。我找到了自信,我找到了自己的目標(biāo)。

  第一天的野外拓展訓(xùn)練確實(shí)讓我收獲許多,一起做隊(duì)旗,一起編隊(duì)歌... ...“青春無悔,活力無限”,我們正值青春,我們有的是活力,這就是我們的資本。教練很嚴(yán)厲,整個(gè)上午我沒有看到他的笑臉,更多的是批評(píng)我們,在活動(dòng)中我們沒有把團(tuán)隊(duì)精神融入進(jìn)去,自己做自己的事情,感覺小組完成了,就放松了,完全沒有在乎其他隊(duì)員的感受,這怎么能叫一個(gè)集體,怎么能叫一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該榮辱與共。叢林迷宮就是信任自己的隊(duì)友,相信前面隊(duì)友傳達(dá)給自己的信息,那就是指引自己下一步的正確信息。雖然我們走了好幾次,但我們收獲的卻不只是簡(jiǎn)單的幾步路。而是更長的人生之路上應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中信任隊(duì)友,一起越過艱難險(xiǎn)阻,一起取得成功。責(zé)任報(bào)數(shù),體驗(yàn)的就是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,如果自己犯了錯(cuò)誤,可能就是你的隊(duì)友,你的朋友去給你接受懲罰,自己的的錯(cuò)誤卻讓別人來給你承擔(dān)責(zé)任,應(yīng)該心里面有很深的感觸。在團(tuán)隊(duì)中自己做的就是做好自己的職責(zé),同時(shí)也幫助其他隊(duì)友,這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  培訓(xùn)課堂上,對(duì)于老師提出的問題,只有合理不合理,沒有對(duì)與錯(cuò)。老師講解很仔細(xì),列舉出市場(chǎng)的需求,入職的條件,自身的優(yōu)勢(shì)。

  從長遠(yuǎn)來看我們?yōu)樽约涸O(shè)定了人生目標(biāo),從近期我們?yōu)樽约涸O(shè)定了職業(yè)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)在老師的帶領(lǐng)下我們又對(duì)自身進(jìn)行了細(xì)致的`剖析,發(fā)現(xiàn)自身本沒有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn),根據(jù)所設(shè)置的目標(biāo),探索本職業(yè)所需要的能力與要求,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)生活重要加強(qiáng)鍛煉,歷練好。將來能更好的適應(yīng)崗位要求。面試環(huán)節(jié),我們做了一個(gè)模擬仿真的面試現(xiàn)場(chǎng),過程中老師為我們指出了應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),從一言一行到一舉一動(dòng),問題的回答。

  走過這么多天,收獲的不只是知識(shí)還有隊(duì)友情誼,這幾天的培訓(xùn)中,我們組為一個(gè)團(tuán)隊(duì),出謀劃策,齊心協(xié)力,真的很快樂。盡管最后一晚嗓子都唱啞了,也沒有表達(dá)盡我對(duì)大家的愛戀。感謝吉林省政府以及我們的學(xué)校給我們這一次機(jī)會(huì),更感謝緣分讓我們相聚,愿我們?cè)趯矶寄苷业竭m合自己的一份工作,努力,堅(jiān)持,朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),做出一番成就。

就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)4

  這次拓展訓(xùn)練活動(dòng)除了讓我重溫了軍營的親切外,更讓我沒有想到的是:短短三天的訓(xùn)練,不僅僅是把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在了一起,更重要的是給我們帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴!在這里,每個(gè)項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)、集體的智慧和力量。你看,每個(gè)隊(duì)要有自己的隊(duì)長,大家一起設(shè)計(jì)自己的隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌和誓言。雖然只有短短的三天,其效果卻是其他很多培訓(xùn)遠(yuǎn)不能及的:每個(gè)項(xiàng)目側(cè)重點(diǎn)不同,但都會(huì)給人帶來深刻的思考和啟示,使我們受益匪淺。

  我們都在體驗(yàn),我們都想超越。但我也明白——超越是個(gè)過程,超越永無止境,超越也有條件。

  1.充分合理地利用資源。成員各有特性,在不同的場(chǎng)景中,胖子和矮個(gè)子也能發(fā)揮出不可替代的作用。過電網(wǎng)、信任背摔等活動(dòng)中,不同的隊(duì)員能夠發(fā)揮不同的作用。

  2.超越往往需要突破思維定勢(shì)。當(dāng)我們把一些東西想當(dāng)然時(shí),好的辦法已經(jīng)被我們錯(cuò)過了。

  3.超越不僅是心理的超越,身體條件也很重要。比如信任背摔,對(duì)男女的臂、腰、腿的'力量和平衡感都有一定的要求,即便方法得當(dāng),但如果身體條件不行,也無法完成。其實(shí)也就是說,軟硬件的合理匹配很重要。

  4.加強(qiáng)有效溝通。為了完成目標(biāo),盲人和啞巴也要設(shè)法找到有效的手段進(jìn)行溝通。在平時(shí)的工作中,溝通是群體工作的必備手段。

  5.要有明晰的工作思路和正確的工作方法。當(dāng)不同的任務(wù)擺在面前時(shí),需要的是思路和方法,只有方向正確,合力作用才可能有正確的結(jié)果。

  6.團(tuán)體合作永遠(yuǎn)會(huì)產(chǎn)生出令人意想不到的結(jié)果。單憑一己之力,我們?nèi)魏我粋(gè)人都無法穿越“電網(wǎng)”,而團(tuán)隊(duì)的合作,讓我們順利超越。

  7.克服心理障礙,相信自己能夠成功。人都有所畏懼,但要相信辦法總比困難多。人們無法超越,有時(shí)就是因?yàn)槲窇值男睦碚系K!袄钻囈恍〔,人生一大步”,當(dāng)我們邁出這一步時(shí),海闊天空!

  拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如訓(xùn)練前教練們所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長的磨練時(shí)間。

就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)5

  有幸成為公司組織的第一批參加團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練人員之一,經(jīng)過兩天一夜的訓(xùn)練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對(duì)自己、對(duì)團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有激情的團(tuán)隊(duì)也是必不可少的。有感一:團(tuán)隊(duì)建設(shè)所謂團(tuán)隊(duì),就是由某些人為了達(dá)到一定的目標(biāo)而組成的一個(gè)隊(duì)伍,團(tuán)隊(duì)中的人可以是固定的,也可以是臨時(shí)的,可能是認(rèn)識(shí)的,也可能是不認(rèn)識(shí)的,他們來自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團(tuán)隊(duì),大家來自不同的所、隊(duì),差不多每個(gè)崗位都有,各方面的能力也參差不齊。

  很快在教官的指引下,我們推選了隊(duì)長,挑選了隊(duì)名,唱出了我們的隊(duì)歌,一個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)由此開始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開始之初到后來的豪情滿懷,是不是標(biāo)志著我們的團(tuán)隊(duì)拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。有感二:凝聚力沒有人知道接下來會(huì)發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達(dá)的任務(wù)往往帶有規(guī)則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規(guī)則有好幾個(gè),由易到難,也代表著多變的環(huán)境。每次任務(wù)開始之前,教官總會(huì)三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數(shù)人的各方面的特性凝聚起來,而我們也真正做到了,我看到的是我們?cè)诜e極討論,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,盡管也有爭(zhēng)論,有分歧,但我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。有感三:嘗試與執(zhí)行力“摸著石頭過河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開放三十年來翻天覆地的變化,而踩著梅花樁過河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,集體的力量,當(dāng)一個(gè)辦法不行時(shí),馬上有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng),當(dāng)所有的辦法都用了以后,我們找到了一個(gè)最可行的辦法,這是嘗試與執(zhí)行力最佳結(jié)合的最好體現(xiàn),我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時(shí),每一個(gè)行之有效的方法,每一個(gè)善意的提醒都被及時(shí)的傳達(dá)下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個(gè)共同的目標(biāo)在努力著,努力著……有感四:

  總結(jié)參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽得最多的'是總結(jié),說得最多的也是總結(jié),因?yàn)槊客瓿梢粋(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì)不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結(jié),有些人說沒什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期待著有更多更難的任務(wù)在等待著我們,其實(shí),細(xì)想下來,總結(jié)未嘗不可,由小見大,由微見著,我們捫心自問一下,你是否對(duì)你走過的人生作過一次小小的總結(jié),在我們的工作中,生活中需要總結(jié)的地方太多了,有總結(jié)才有提高,有提高才會(huì)進(jìn)步?偨Y(jié)可以讓你點(diǎn)評(píng)過去,正視現(xiàn)在,看清未來,也只有這樣,你的人生才會(huì)沿著你既定的目標(biāo),穩(wěn)妥的前行。

就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)6

  第一天進(jìn)行的素質(zhì)能力拓展訓(xùn)練,分別社尾莊由兩個(gè)高空項(xiàng)目和地面項(xiàng)目組成。第一個(gè)高空投資項(xiàng)目叫飛躍自我,抓住每位同學(xué)通過站在八米高的柱子上向前跳躍抓住單杠。通過這個(gè)項(xiàng)目,能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,對(duì)于我來說,只要有魄力向前跳躍,都是一種進(jìn)步。第二個(gè)高空項(xiàng)目第二個(gè)叫崇高使命,每位同學(xué)外頭走過彎曲不平的橋,盡管在通過的路上,右前方的路的不明的,路也是不平坦的,但是只要勇往直前,就會(huì)通過;第一個(gè)地面重點(diǎn)項(xiàng)目叫患難與共,兩隊(duì)進(jìn)行比賽,每次由兩名隊(duì)友共同完成。一名盲眼的同學(xué)背著另一名腿腳的同學(xué),通過同學(xué)的指揮通過障礙算完成任務(wù)。這個(gè)游戲考驗(yàn)的是兩個(gè)搭檔信任度,不能妄想走捷徑,只能腳踏實(shí)地的一步一步的走。第五個(gè)地面項(xiàng)目是盲人去水,兩個(gè)隊(duì)伍需要進(jìn)行比賽,每個(gè)隊(duì)伍每次只能加派一個(gè)人蒙眼進(jìn)行取水,隊(duì)友進(jìn)行指揮,這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)的是隊(duì)伍之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作控制能力協(xié)作能力。最讓我感動(dòng)的是畢業(yè)墻,四米高墻,一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),多么偉大,我白河深深地醍醐到什么叫團(tuán)隊(duì)。

  第二天進(jìn)行的是排球探索。由xx農(nóng)業(yè)大學(xué)的趙老師為我們醫(yī)科大學(xué)講授。這一天,趙老師分析了影響大學(xué)生的各種因素,如經(jīng)濟(jì)、政治、文化等;職業(yè)定位,幫助我勞動(dòng)力自我了解以及就業(yè)的相關(guān)知識(shí),其中的小游戲,小事例讓我感受頗深,我終于知道自己要學(xué)什么,要做什么職業(yè),應(yīng)該怎樣努力,怎樣實(shí)現(xiàn)。其實(shí)重要的并不是你能不能做到,而是你是不是想做,我堅(jiān)信我的信念千里之行始于足下。

  第三天進(jìn)行的'是簡(jiǎn)歷制作及修改。王志宇老師采用了獨(dú)特的方式告訴電話簿了我們簡(jiǎn)歷的制作方式,告訴了我們只有崗位要求的簡(jiǎn)歷才是好簡(jiǎn)歷,善于讓我懂得一張簡(jiǎn)歷是多么重要,他代表了我這個(gè)人分,記下了我四年的痕跡,他是我求職成功的敲門磚。

  第四天第四天進(jìn)行的是職業(yè)潛能探索,趙老師采取小組的方式討論與合作可以更好的培養(yǎng)我們的合作能力,讓我們帶著思考的形式去認(rèn)識(shí)和接受新的知識(shí)和觀念,最大發(fā)揮我們當(dāng)面的主動(dòng)學(xué)習(xí)性。讓我們通過成就回憶的方法更好的認(rèn)識(shí)自己的能力,對(duì)自我有了越來越深刻的認(rèn)識(shí),自己有太多太多的不足,文藝表演、自制力&有些需要自己去學(xué)習(xí),而且需要規(guī)劃自己的愛戀,需要為自己鋪路,前面的胼足蝠很坎坷,而一個(gè)殘疾的人一定會(huì)很難走到終點(diǎn),所以要先求醫(yī)問藥,只有一個(gè)健全的自己才有能力一下競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)在茫茫熱海中脫穎而出。

  第五天進(jìn)行的是模擬面試。老師通過模擬阿伽門農(nóng)公司通過面試,從簡(jiǎn)歷投遞第一關(guān)開始,總共有一分鐘自我介紹、編故事、談話、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這些環(huán)節(jié),層層淘汰,來現(xiàn)實(shí)中的面試中才就是這樣的,原來無領(lǐng)導(dǎo)小組形式的討論是發(fā)表意見這樣進(jìn)行的。面試技巧最要的是千孔思考。通過模擬面試,我切身體會(huì)到了面試過程以及面試應(yīng)注意的問題。面試不是一辯,不能和主考官發(fā)生較為明顯的爭(zhēng)執(zhí)。和主考官對(duì)話時(shí)不能用你們、而是用我們、咱公司、貴公司來稱呼他倆。遇到不會(huì)的問題時(shí)候沒有必要和考官去爭(zhēng)論不休與辯解,可以誠實(shí)地承認(rèn),強(qiáng)調(diào)指出可以以后去之后彌補(bǔ)這方面的不足。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)候允許有不同的見解,可以提出來,適當(dāng)?shù)貢r(shí)候可以提出保留意見。強(qiáng)勢(shì)的人必須得把度把握好。

  作為一名即將踏入社會(huì)的一名大四學(xué)生,能夠在自己校園生活的七次最后一段時(shí)間里參加這么一次培訓(xùn)課程,對(duì)我是意義重大的。這次培訓(xùn)為我將來更好日后的融入社會(huì)、更好的就業(yè)機(jī)會(huì)打下穩(wěn)固了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六天的培訓(xùn),很快就結(jié)束了;仡櫫靵淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,忽然發(fā)現(xiàn),我收獲了好多好多:這六天,我收獲了不少朋友,很多在自己學(xué)校的校園內(nèi)無法接觸到的朋友。雖然我們來源于不同的學(xué)校,不同的專業(yè),可能將雖然我們可能天性互不相同,背景各異,但是在這么一個(gè)和睦、快樂的大家庭里,我們和諧相處,互相珍惜,結(jié)下了雄厚的友誼。我們?cè)谝黄鹦^,哭過,玩過,學(xué)習(xí)過,走過,生活過,我們之間的友誼將是我們這一輩子永遠(yuǎn)的財(cái)富!感謝這些新朋友,是他們,讓我看到了自己的很多嚴(yán)重不足;感謝這些新朋友,是他們,讓我發(fā)現(xiàn)了自己身上的潛力!是他們的鼓勵(lì),讓我戰(zhàn)勝了恐懼;是他們的安慰,讓我鼓足了勇氣!這六天,我收獲了對(duì)自己的信心。以前,自己雖然也取得了一些成績(jī),但這些成績(jī)都是毫無意義的,自己目前仍然是那個(gè)有些自卑的自己:通過這六天的培訓(xùn)課程,我全盤的認(rèn)識(shí)了自己,不僅樹立了對(duì)自己的信心,鼓起了戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣,而且看到了自己身上的潛力,對(duì)展望未來充滿著期望。走過這么多天,搭檔收獲的不只是知識(shí)還有隊(duì)友情誼,這幾天的培訓(xùn)中,我們組為一個(gè)團(tuán)隊(duì),出謀劃策,齊心協(xié)力,真的很快樂。

就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)7

  早就聽說了現(xiàn)今某企業(yè),某公司搞團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,對(duì)此我知道的很少,只有充滿了好奇和興奮,只到前幾天,一個(gè)特大的喜訊傳遍了特步所在的廣州連鎖店,當(dāng)然我也是其中的一員,我被這突如其來的喜訊弄得有些不知所措。抱著試一試的態(tài)度,輕裝上陣在13日這天踏上了這條拓展之路,路上我們有說有笑,氣氛無比活躍,各自的積極性異常的高昂,就在這歡聲笑語中也不知道走了多久,突然聽到有人說“到了”。

  看到這訓(xùn)練場(chǎng)地,心里有點(diǎn)打鼓,“高架橋”“長鐵鎖”",哎呀!不會(huì)就讓我們玩這個(gè)吧!心里有點(diǎn)小怕怕,即來之則安知,懦弱最終要被勇氣打敗,管它三七二十一的,拼了。后來才知道這個(gè)叫"高空斷橋“,看到別人一步步往上爬,我都站在下面為她們喊”加油,加油“即為她們也為我自己,輪到我上了,我心里咯咚一下,慢吞吞的走到梯子旁,心里忐忑不安地雙手牢牢抓住梯子一步步往上爬,當(dāng)我爬上去的時(shí)候我站在木板上不敢向下看,兩腿不聽使喚地直打哆嗦,下面的隊(duì)友不停地在為我打氣加油。

  剛剛還在豪言壯,如今心想別人都可以,我為什么不行,心情平靜了很多,此刻我堅(jiān)信,我也可以。使出了渾身的勁腳邁出了最大步子一躍成功了,哈哈!此時(shí)有自信壓住了所有的恐懼,又往回一跳,安安全全地回到了這邊的木板上,我高興地笑了,隊(duì)友們懷著善意的眼神和笑容向我投來,真想真誠地說句”謝謝你們“。通過這個(gè)項(xiàng)目我明白了如何在壓力和困難面前調(diào)整自己的心態(tài),勇于面對(duì),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

  成功取決于堅(jiān)持不懈,決不放棄、團(tuán)結(jié)一致、往往就會(huì)創(chuàng)造意想不到的效果和收獲!碑厴I(yè)墻“上我們這支團(tuán)隊(duì)已經(jīng)沒有了部門的界限,男女的`分別,已經(jīng)不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體、而是由這一群人組成的集體、組成的團(tuán)隊(duì),在這個(gè)項(xiàng)目中我看到了每個(gè)人真誠樸實(shí)的一面,為達(dá)目標(biāo),眾人同心協(xié)力,甘于奉獻(xiàn)的動(dòng)人一幕。我們顧不得搭人墻的同事是否疼痛、是否勞累,無情的腳踩在她們的手上、肩上,先上去的一上去就立馬回頭將同伴往上拉,往上拽,在不可以借用外物,不可以語言溝通的情況下我們”手舞足蹈“希望通過肢體語言來傳遞信息,在大家的共同努力之下,我們成功了。

  想想這一幕無不感動(dòng)著我們每一個(gè)人,無不震撼著我們每一個(gè)人,此刻我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,它是我們?nèi)粘9ぷ髦斜仨毎l(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神。站在畢業(yè)墻面前哭到麻木,加油聲吶喊聲喊到嗓音沙啞,互相擁抱到不想松手,感動(dòng)和美好刻在了心里。歡樂與淚水,記錄在腦海里,生活是如此美好。朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。

  短短的兩天拓展訓(xùn)練,它所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)將是一筆永久的財(cái)富,感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我參加這次終身難忘的活動(dòng),感謝身邊的同事在這次訓(xùn)練中給予我的幫助和支持,我將用心記住你們一輩子。

就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)8

  為期兩天一夜的拓展訓(xùn)練活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是內(nèi)心的激動(dòng)仍然無法平息。這次訓(xùn)練日期選在了20xx年2月14日,公司領(lǐng)導(dǎo)也是相當(dāng)重視。因?yàn)樗粌H僅是一次簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種精神、一種理念、一種文化的傳承。

  迎著情人節(jié)的陽光我們來到了訓(xùn)練場(chǎng)地,第一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容是熔煉團(tuán)隊(duì),當(dāng)我們所有人拉成一個(gè)圈來做這個(gè)游戲時(shí)候,剛開始我們一直失敗,我都有點(diǎn)絕望了,感覺不可能成功了,到最后在教練的話語中我們調(diào)整了狀態(tài),最終成功了。

  接下來第二個(gè)項(xiàng)目是冰海沉船,一開始我們還放不開,也是不在狀態(tài)討論了很久也不知道怎么把這個(gè)游戲進(jìn)行下去,后面通過一次次的失敗加上教練的提示下我們每個(gè)人抱成團(tuán),腳下站不住的`就踩在別人腳上,我們就這樣一步一步的走向終點(diǎn)。通過這次活動(dòng)我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)體會(huì)到了當(dāng)你全身心投入一項(xiàng)工作中,才有可能成功。只有你放下生活中的所有東西不顧一切才有可能成功。

  最后很慶幸能來到公司這個(gè)平臺(tái)上,在這里我學(xué)到了很多東西,實(shí)現(xiàn)了自己的很多愿望,每天過得都很充實(shí)。真是選擇大于努力。因?yàn)槲疫x擇了我們“團(tuán)隊(duì)”才有機(jī)會(huì)跟隨領(lǐng)頭人獲得了第二名,因?yàn)槲疫x擇了公司,才有幸能讓自己變得更優(yōu)秀。讓我們跟隨公司這艘大船越走越遠(yuǎn),越來越好。

就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)9

  轉(zhuǎn)眼匆匆,六天的培訓(xùn)已拉下帷幕,在這過后期間我真的學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。

  由于家庭原因,我一直很內(nèi)向,只活在自己的小天地里頭,可以和自己熟悉的朋友以外談天說地外,陌生人很少敢大膽的同熟人說話,也對(duì)自己很不必自信,把很多事情想的太難了,覺得很多事都不是自己所能做到的而在了中所把很多機(jī)會(huì)都失去困惑,而這次培訓(xùn)不僅讓我敢于同陌生人大膽的交談,也找到了一些自信。

  記得在做體能培訓(xùn)中的飛躍自我這個(gè)項(xiàng)目時(shí),在沒做之前,從地面向空中看覺得好遠(yuǎn),即使老師也提前說那只有一米二的距離,在我平時(shí)跳遠(yuǎn)的范圍之內(nèi),但我依舊認(rèn)為自己沒能力跳過去。由于我個(gè)子矮的問題,分批沒注意到腿下的繩子,當(dāng)我爬到下端時(shí)滑下兩只腳上轉(zhuǎn)盤時(shí)都踩在繩子上,有點(diǎn)害怕自己摔跤以外,其余的我就不怎么緊張了,而且這么輕易的達(dá)到了目標(biāo),讓我曉得了許多事情做起來并不像想象中那么困難,而是在做事前不忍心的擔(dān)憂以及不自信才而使自己沒有勇氣去做,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)如果敢于跨出一步,就會(huì)明白萬事沒有那么難,自信一點(diǎn),勇敢的去嘗試,即使輸了也不會(huì)留下遺憾,若是不嘗試就注定是輸。

  萬事都有假象,無法都根據(jù)自己的判別走,我們不能放大困難的同時(shí),也不能太過看清困難。當(dāng)我做跨越人生這個(gè)運(yùn)動(dòng)投資項(xiàng)目之前,從地面上看覺得那個(gè)距離很近,覺得自己一定能跳過去,但是當(dāng)我爬到上面之時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)距離比我在發(fā)現(xiàn)地面看見的要遠(yuǎn)好多,遠(yuǎn)的我有一些怕自己無法跳過去,所以在跳的時(shí)候我有點(diǎn)擔(dān)心,還是在自我安慰有安全保障措施下跳過去的,結(jié)果跳過去我才發(fā)現(xiàn)并不是那么困難,發(fā)現(xiàn)那并不是我的極限,真的在許多這個(gè)項(xiàng)目投資里我學(xué)會(huì)了很多,人不可以太沒自信,也不能自傲,充分了解自己,把握屬于自己的可見度,夢(mèng)想定會(huì)在不遠(yuǎn)方。

  在玩舊日這個(gè)游戲時(shí),比賽的兩組里,我和我的搭檔是唯一一組一次通過的,我不是想炫耀,只是想說要做好一件好事,必須要對(duì)所做做頂多事情有所了解,進(jìn)而有計(jì)劃的進(jìn)行,成功的機(jī)率會(huì)更高,我們之所以能一次通過,除了我能在走之前我們認(rèn)真的記下了,而且商討了如何西行。在這個(gè)游戲里我也明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,即使一個(gè)人勝利了,那并不算什么,團(tuán)隊(duì)的勝利才算勝利。在未來的團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)合作里我們應(yīng)該把除非自己融入團(tuán)隊(duì)里,以團(tuán)隊(duì)的利益為目標(biāo)不要只注重個(gè)人的'想法。

  在懷舊賽場(chǎng)這個(gè)游戲里,我明白了只有在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)里,有危機(jī)的情況下人才有動(dòng)力奮勇向前。我們要想成功,只要為自己找一個(gè)對(duì)手,讓自己有危機(jī)感,我們必須勇往直前;在這個(gè)游戲里我還明白了團(tuán)隊(duì)的力量,只有團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力,才能降到最大的力量,由于對(duì)方能更好地把團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮出來,贏取高聲的口號(hào)壓過了我方散亂的聲音取得了勝利,讓我醒悟團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心的齊心協(xié)力力量。雖然我方失敗了,但我還是真心的祝賀衛(wèi)冕冠軍。

  再翻越畢業(yè)墻時(shí),感謝我真心的謝謝那些敢于奉獻(xiàn)的男生,是他們的付出讓我們以最快的速度完成了任務(wù),打破了以前的記錄,明白了在社會(huì)性里我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做自我奉獻(xiàn)的人,只有那樣我們的生活才會(huì)更和諧、更美好。

  在隨后的幾天讀書里,我學(xué)會(huì)了與人聯(lián)系,勇于去嘗試自己以前害怕害怕的事情,我參加了建模面試,雖然不是很好,但是我相信現(xiàn)在錯(cuò)的越多,老師、同學(xué)的點(diǎn)評(píng),會(huì)讓我學(xué)到更多的東西,從而提高自己,總比在未來的真正面試邊上錯(cuò)的好,那是只有不被企業(yè)錄取的結(jié)果。

  在這次培訓(xùn)里,我交到了很多朋友,也改變了很多,都是老師和同學(xué)們的功勞,在此我由衷的各位說聲你好!

就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)10

  拓展培訓(xùn)心得之培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、空中鋼絲、信任背摔、珠行萬里、渡河、孤島求生、畢業(yè)墻等。正是這一次的拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):

  一、明確職責(zé),落實(shí)分工極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確職責(zé),發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既明白自我就應(yīng)做什么,又思考怎樣做好。在做群眾拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人開始尚能聽著隊(duì)長安排,僅說些意見,時(shí)光稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實(shí)職責(zé),堅(jiān)決杜絕“政出多門”和“首尾失顧”的現(xiàn)象。

  二、做事要先做計(jì)劃,再開展行動(dòng)。在做“穿越電網(wǎng)”活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),大家并沒有先急于過網(wǎng),而是每個(gè)人先找好自我的位置,充分論證,最后一舉透過。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現(xiàn)實(shí)工作中,我們做任何事情,都需要有一個(gè)明確的目標(biāo),只有明確了前進(jìn)的方向和最終需要到達(dá)的結(jié)果,才能確定過程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規(guī)劃好全局的目標(biāo)和方向,我們才會(huì)事半功倍。

  三、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中,我們要看到差異、容納差異、協(xié)調(diào)差異、利用差異,在差異中取長補(bǔ)短,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,透過分析、決定,充分了解它的本質(zhì),透過組織、協(xié)調(diào)到達(dá)目標(biāo),透過溝通交流,才能建立多贏的局面。

  四、知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高,更多的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn)。因此有人形象地稱它是“小游戲、大道理”。更確切地說,拓展是一種感悟和體驗(yàn),是一種考驗(yàn)人的意志和智慧、挖掘人的潛能和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。它的每一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng)。在拓展訓(xùn)練中,使我懂得就應(yīng)怎樣在逆境中求生存,更使我明白了一個(gè)人的潛力有限,意志和精神的力量是無限的。在訓(xùn)練中,要求每一位隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)光內(nèi),翻越由不一樣面積空擋組成的“電網(wǎng)”,起初我們感覺這是不可能完成的,但是我們激發(fā)了潛質(zhì),發(fā)揮了潛力最后完成了各項(xiàng)挑戰(zhàn)。

  五、團(tuán)隊(duì)需要核心和靈魂。沒有靈魂的團(tuán)隊(duì),就像盤散沙,不可想象。幾個(gè)群眾項(xiàng)目如果沒有人指揮,沒有簡(jiǎn)單的謀劃,沒有人付出和奉獻(xiàn),在有限的時(shí)光里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團(tuán)隊(duì)不僅僅僅是幾個(gè)人,幾十個(gè)人,甚至幾百個(gè)人,幾千個(gè)人站在一齊就能稱為團(tuán)隊(duì),而且在團(tuán)隊(duì)中還需要成員之間的團(tuán)結(jié),協(xié)作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團(tuán)隊(duì)。在訓(xùn)練中,我們應(yīng)對(duì)最后一個(gè)項(xiàng)目是在規(guī)定時(shí)光內(nèi),團(tuán)隊(duì)里34個(gè)人,要翻越5米高的“畢業(yè)墻”。一個(gè)人的力量是無論怎樣也翻但是去,我們相互幫忙,最后成功將其翻越,真的'是“團(tuán)結(jié)就是力量,眾力斷金”。一盤散沙的團(tuán)隊(duì),將會(huì)是一事無成,而一個(gè)親密無間的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是無堅(jiān)不摧的。

  六、相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,離開信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì),是毫無戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),建立一支相互信任的團(tuán)隊(duì),比任何激勵(lì)都重要。在“信任倒”項(xiàng)目中,最能證明這一點(diǎn),每個(gè)人站在高臺(tái)上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要多么大的勇氣與信任;還有在“穿越電網(wǎng)”訓(xùn)練中,需要所有的隊(duì)員在不接觸“電網(wǎng)”的狀況下穿過所有的網(wǎng)洞,而且,這些網(wǎng)洞在沒有別人的幫忙下是很難色一個(gè)人獨(dú)自透過的,這就要求“被送者”要和“送人”的人建立信任,相互支持

  七、學(xué)會(huì)溝通和理解。語言的溝通勝過任何肢體的表達(dá)。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),只有構(gòu)成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中,我們應(yīng)對(duì)各種問題與事情時(shí),若能及時(shí)溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會(huì)避免諸多不必要的麻煩。

  八、懂得擺正自我的位置。在團(tuán)隊(duì)中既要發(fā)揮自我的長處與智慧,同時(shí)也要懂得自我優(yōu)缺點(diǎn)。其身不正,無以自立。因此,在日常工作與學(xué)習(xí)中,我們要擺正自我的位置,不要提早給自我設(shè)限,也不要給自我戴高帽,我們要善于正視自我,擺正位置,善于挖掘自身潛力,善于腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地做好本職工作。拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但在訓(xùn)練中我們營造了團(tuán)隊(duì)氛圍,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)挑戰(zhàn)了自我。這次拓展訓(xùn)練讓我時(shí)刻提醒自我,要相信自我,時(shí)時(shí)持續(xù)積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神!

  在今后工作中,我們要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新應(yīng)對(duì)嶄新的每一天,應(yīng)對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù),更要把這種精神傳給每一個(gè)人......

就業(yè)能力拓展訓(xùn)練心得體會(huì)11

  我很感謝我們園長給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),雖然只有短暫的3天學(xué)習(xí)時(shí)間,但我感覺自己收獲了很多知識(shí),這次穴道的東西對(duì)我今后的工作有借鑒之處。7月x日-7月x日的學(xué)習(xí)安排時(shí)間:22日,參觀濱河幼兒園并觀摩濱河幼兒園老師所上的兩節(jié)體育課;23日上午,廣州二幼的體育老師(彭老師)給我們戰(zhàn)士了2節(jié)體育課,劉老師給我沒戰(zhàn)士了一節(jié)音樂課;下午,彭老師給我們進(jìn)行了講座《幼兒園體育教學(xué)》;24日上午,廣州二幼的張園長給我們進(jìn)行了講座《提升執(zhí)行力打造優(yōu)質(zhì)幼教》。

  當(dāng)我邁進(jìn)濱河幼兒園的大門,讓我感覺這個(gè)幼兒園很大氣,也很舒服,而且周圍的綠化非常好。走進(jìn)正門,印入我眼簾的是柱子上貼的小朋友的生活照片(睡覺,洗手,體育活動(dòng)中的情景),這些照片可以展示給家長看,讓家長了解孩子在幼兒園的情況。上了樓梯,樓梯的外圍是有網(wǎng)圍住的,他們?cè)诰W(wǎng)上貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙),我們幼兒園可以借用他們的特色,我們幼兒園以小秒畫為主,可以戰(zhàn)士我們幼兒園的特色。樓梯的墻壁上有許多木制的板,上面的內(nèi)容有一些簡(jiǎn)短的故事,也有格言。

  進(jìn)入教室,我看到他們每個(gè)班的班牌都是用水果來命名的,這個(gè)比較新穎,而且每個(gè)教室門口的墻壁上專門有一塊區(qū)域是掛“教師的個(gè)人簡(jiǎn)介”,我覺得這樣可以讓家長更了解自己孩子的老師的情況。在門口的`另一板塊是家園欄,在他們的家園欄中有“生長樹”育兒知識(shí)等!吧L樹”能將每個(gè)區(qū)域的內(nèi)容細(xì)致化。教室入口旁邊就是廁所,我感覺廁所的位置不是太好,進(jìn)去有一個(gè)味道。整個(gè)教室的區(qū)域劃分比較明確。

  教師走廊的吊飾比較漂亮,有的把一中植物或動(dòng)物的生長過程用圖片的形式戰(zhàn)士出來,更加形象生動(dòng)。每走一段路,都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)植物角。他們的廢品利用率很高,他們會(huì)用廢品制作各種自制玩具,而且一物多玩。

  在上課方面,我聽了兩節(jié)賓和幼兒園老師上的課,真得很不錯(cuò),在體育教學(xué)方面,對(duì)我來說是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。同時(shí)我也聽了彭老師上的體育課,他在上課之前,用律動(dòng)操引入主題,他在上課時(shí)會(huì)根據(jù)幼兒的發(fā)展水平差異而調(diào)整自己的課程,而且他的講課方式很吸引小朋友,小朋友很開心,不斷的給小朋友新鮮感。在體育教學(xué)中,教師一頂要備好課,而且備課應(yīng)做到:環(huán)境、幼兒、教材、備課法。

  廣州二幼的張園長給我們進(jìn)行了講座《提升執(zhí)行力大灶優(yōu)質(zhì)幼教》,非常生動(dòng),張?jiān)洪L是讓我們?cè)谟形髦腥ッ靼姿v的內(nèi)容,會(huì)讓我們記憶更深刻,更易理解,讓我們知道了什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力的重要性,優(yōu)秀的幼教需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在賓和幼兒園的老師中,我看到了這一點(diǎn)。

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