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幼師國培網(wǎng)培心得體會

時間:2023-04-19 10:40:17 心得體會 我要投稿
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  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編幫大家整理的幼師國培網(wǎng)培心得體會,歡迎閱讀與收藏。

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  此次培訓令我受益匪淺,收獲豐厚,使我加深了對新課程標準的理解與體會。幼兒教師是一個塑造人的職業(yè),我由衷地為我是一名幼兒教師而感到驕傲。我們要用心愛每一個孩子,對孩子一視同仁,不區(qū)別對待不偏愛。這樣才能真正開展好自己的工作,才能產生做好教育工作的強烈愿望。

  特別是對家園結合共同育兒有了新的認識,覺得教師和家長的溝通需要技巧和藝術,有一定的人格魅力,不是一味的家長與老師相互埋怨推卸責任,家長說幼兒教育是老師的責任,而老師總是說家長是孩子的第一任老師。老師說幼兒在園表現(xiàn)很好,家長又說孩子在家不聽話,總是和家長對著干,要求老師好好教育,好像教育本身就是老師的事,一但遇到孩子頑皮時,總是聽到家長的埋怨是你們老師是怎么教的。我給你們老師告你,家長從不找自己解決的辦法等等。這需要老師多與家長溝通交流。加強學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,以多種形式多種方式讓家長參與幼兒活動中來,讓他們了解幼兒園,了解幼兒教育的重要性。我覺得家園共育很重要,千萬不要只注重形式,一定要讓更多的家長理解幼兒園老師的辛苦,了解幼兒園的生活和教育的重要性。

  作為老師要做幼兒的好榜樣,因為孩子們都好模仿,而老師正好是孩子們模仿的最方便的`對象。所以,作為老師,我們的形象要做到端莊,大方得體,我們的言行要一致,說話要算話,言行舉止需文明。只有這樣才能給予孩子好的熏陶,才能讓孩子在潛移默化中吸收我們的正能量。作為幼兒老師,要樹立終身學習的觀念。學無止境,我們要不斷地給自己充電,養(yǎng)成讀書的好習慣,把吸收新知識當成一件快樂的事情?偠灾,用各種各樣的方式讓自己變得更加優(yōu)雅、睿智。

  從今以后,我想我一定會成為一名特別快樂的幼兒教育工作者,因為我做著讓我感到驕傲的職業(yè)!

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  作為一名中學普通的音樂老師,有幸同其他區(qū)縣的音樂老師參加國培行動,我感到十分榮幸,首先感謝重慶師范大學給我們這次學習的機會,學校給我們提供了優(yōu)越的學習條件,這種培訓模式,為教師專業(yè)成長開創(chuàng)了新的基地,特別是讓我們教師能在緊張的工作中合理的安排時間進行學習,為我們提供了學習的方便。因此,在培訓期間,每天的感覺是緊張而又充實,忙碌而又愉快,在不知不覺中,將近十五天的學習即將結束了,回味十五天的培訓,感觸甚深。國培計劃帶給了我太多的思考、太多的感動、太多的成長經(jīng)歷。

  一、改變觀念

  敬業(yè)精神與科學的教學法相結合,必定是成功的保障。而在日常工作中,我經(jīng)常會說工作忙、雜事多,常抱怨學校教學條件差,學生的基礎差,是樂盲,沒有專門的教室以及合唱用的站臺等,于是工作中總是一副得過且過的思想狀態(tài),總想著教不好學生不是我的能力問題,而是許多的客觀原因造成的。通過此次學習,徹底改變了我的這種“寄生蟲”思想,使我明白了好的條件不是等著我去用,而是需要自己去創(chuàng)造、去挖掘,即使在有限的條件下,也同樣能做出不平凡的壯舉,同樣也能培養(yǎng)出出色的學生。

  二、以為榜樣,以城市孩子的素養(yǎng)為培養(yǎng)目標

  有幸參加了這次“國培”,在李存、魏萍、張禮慧等及其他專家傳授理論方法的同時,還順勢播放了一些全國音樂大賽的課堂教學視頻,那些們扎實的基本功,行云流水的課堂教學藝術,給我留下了深刻的印象。之所以能讓家喻戶曉,這與他們的努力是分不開的,孩子們的優(yōu)秀與教師的引導有著不可分割的關系。

  三、努力實踐,力創(chuàng)特色

  這次培訓,我找到了適用于中學音樂教學的一種方法—用最簡單的方法學會最難的知識,在教育行為上是將語言、動作、音樂三元素融為一體,以節(jié)奏為核心要素。在音樂教學中,我可以不斷地創(chuàng)編新穎的游戲,這些方式來源于生活,取材于大自然,學生當然會感興趣,結果就不言而喻了。

  通過國培行動,在以后的工作中我要做到以下幾點:

  一、不斷學習。

  “活到老,學到老,知識也有保質期”,因此,知識更新是必要的,我要抽出課余時間通過不同的形式和資源學習專業(yè)知識。不斷學習。讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學生的需求了,我要不斷學習,成為長流水。

  二、自我反思。

  在教學中不斷進行反思,從以往的教學實踐中找出“得”與“失”,轉“敗”為“勝”,吸取教訓,總結經(jīng)驗,吃一塹,長一智,日積月累,形成自己的教學風格,不斷提高教學成績。

  三、相互交流。

  虛心同同事相互交流,相互學習,虛心聽取同事們直言不諱的'真言,久而久之,一定會大有進步和發(fā)展的。

  這次培訓的時間雖然很短暫,但是每天的感覺是幸福而又充實的。因為每一天都是面對不同風格的,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染之中,心靈經(jīng)歷了忐忑、彷徨、探索、喜悅與享受。一路走來,專家、的講座雖然我不能做到完全吸收他們的課程精華,但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次培訓,更增添了我努力使自己成為一名音樂骨干型教師的信心。

  這十五天的培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了。要想最終成為一名合格的優(yōu)秀教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這一次培訓雖然結束了,但思考沒有結束,行動更是沒有結束。我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在自己的教學崗位上銳意創(chuàng)新,創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。

  總之,這次培訓僅說“收獲大”是不夠的,我會把這次提高專業(yè)成長的機會變成充電提高的起點,讓自己快速成長起來。

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