小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(huì)（通用10篇）
我們心里有一些收獲后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(huì) 1
來到曲阜，第一個(gè)景點(diǎn)便是高高的萬仞宮墻，隨著時(shí)間流逝，我們焦急等待著大開城門，終于，早晨八點(diǎn)整？祭孔大典？開始了。一隊(duì)隊(duì)人馬整齊的出場了，有的敲鑼，有的在打鼓，還有的在吹喇叭，大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著，迎面走來一隊(duì)儒裝少女，她們伴著古韻雅樂，跳起了優(yōu)美的舞蹈，不知不覺間，表演就結(jié)束了。
手捧一卷論語，伴著微微涼風(fēng)，身穿精致的漢服，以萬仞宮墻為背景，體驗(yàn)儒學(xué)的風(fēng)采。
接著，我們來到了孔廟�？讖R有很多，但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟�？讖R的牌匾大多由篆體雕刻。走進(jìn)大門，金聲玉振四個(gè)大字在陽光下熠熠生輝。這個(gè)石門究竟有什么來歷呢？我在心中暗想。這時(shí)，導(dǎo)游向我們解釋說：振表示奏樂的全過程。以擊鐘開始，這就是金聲；以擊罄告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成，贊頌孔子對文化的巨大貢獻(xiàn)。
孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的約兩千歲，我們五個(gè)同學(xué)才勉強(qiáng)把他圍抱起來。
孔廟的主體建筑是大成殿，這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻著兩條巨龍，飛騰于彩云之中，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，在故宮里都很少見到。
游覽完孔廟，我們又來到了孔府，這是孔家子孫后代居住的地方，孔府有大堂、樓房�？准易怨糯詠硪栽姸Y傳家，所以當(dāng)然少不了學(xué)堂。孔府的后花園里有池塘，池塘里有許多小錦鯉，它們在池塘里自由自在的游來游去，所以孔子給他的兒子取名孔鯉。
最后，我們?nèi)⒂^了孔林。孔林右側(cè)有七十二棵柏樹，象征孔子七十二位賢徒�？琢质强准胰耸朗来哪沟兀v究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女兒；二孔，孔家的男孩子嫁到自己的.妻子家里；三孔，小小年紀(jì)便夭折的孩子；四孔，收到國家法律刑罰的孔家人；五孔，出家的孔家人。后來又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人帶過來的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。
這次研學(xué)之旅，讓我感受到了儒家文化的源遠(yuǎn)流長，更感受到了中華文化的博大精深。
小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(huì) 2
今天，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無法讓我們興奮的心情降降溫，因?yàn)榻裉煳覀円ヅ瓮丫玫霓r(nóng)科所研學(xué)啦！
在老師的帶領(lǐng)下，我們很快地來到了今天的研學(xué)目的'地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下，我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生，在這堂課中，我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固，如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。
其中，讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室，教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實(shí)踐啦，我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心，分成6人一個(gè)小組開始疊“豆腐塊”時(shí)，感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實(shí)在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節(jié)課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充實(shí)快樂的時(shí)光總是短暫，一天的研學(xué)時(shí)間就這么過去了，但是在活動(dòng)中學(xué)到的知識必將伴隨著我們一生；我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來！
小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(huì) 3
古城西安，十三朝古都，在這片古老的土地上矗立著大明宮、小雁塔、華清宮，它們見證了千年前的繁華。
我們首先走進(jìn)了交通大學(xué)，交通大學(xué)以精勤、敦篤、果毅和忠恕的宗旨聞名四海，吸引成百上千的優(yōu)秀學(xué)子競折腰。
下午游覽了大唐芙蓉園，晚飯后在城墻上散步。大唐芙蓉園將唐代建筑幾乎完美的還原，還有許多精彩表演，是個(gè)放松的好地方。在城墻上，我們欣賞到了西安的夜景，歷史與現(xiàn)代交融，令人心靈震撼。總之，西安是個(gè)美妙的地方。
第二天上午我們走進(jìn)了秦始皇兵馬俑，秦始皇陵中的兵馬俑栩栩如生，堅(jiān)挺的脊背，堅(jiān)定的眼神令人心靈震撼，在破碎的兵馬俑碎片中也能感受到歷史的滄桑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個(gè)類別。古代實(shí)行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬（戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵）形狀的殉葬品。
下午我們體驗(yàn)了漢文化，學(xué)習(xí)漢代歷史文化，了解漢代文明。聆聽漢學(xué)專家講授漢代故事；穿漢服，做漢禮活動(dòng)；制作漢代瓦當(dāng)拓印。瓦當(dāng)，是古代中國建筑中筒瓦頂端下垂部分。在瓦當(dāng)這一小小的圖形空間內(nèi)，古代中國匠師們創(chuàng)造了豐富多彩的藝術(shù)天地，屬于中國特有的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。漢代瓦當(dāng)是在秦代瓦當(dāng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，與秦瓦當(dāng)相比，漢代瓦當(dāng)不僅數(shù)量多，而且種類更加豐富，制作也日趨規(guī)整，紋飾圖案井然有序。
第三天上午我們走進(jìn)了西安博物院，它是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。以展示的珍貴文物，唐代千年古塔、悠揚(yáng)的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而聞名。
下午在回民街閑逛，回民街有許多特色小吃，都很美味，吃的很盡興�；孛窠稚霞辛宋靼哺魇礁鳂拥那逭嫘〕裕性谫u烤羊肉串的，有在賣桂花糕的，有在賣肉夾饃的，有在賣褲帶面的，有在賣牛羊肉泡饃的.。各種食物的香味彌漫在整條街上，香極了！店家的叫賣聲、游人的說笑聲夾雜在一起，熱鬧得不得了。
晚上聆聽古老秦腔戲劇，“生、旦、凈、末、丑”讓我們眼前一亮�！睹嬉娛ド稀芳啊锻跣∪齻髀劇返慕�(jīng)典戲劇演出，為我們了解秦腔打開了一扇大門。
光陰似箭，日月如梭，到了臨別的那天，我們坐在動(dòng)車上，望著漸漸遠(yuǎn)去的西安城，我有點(diǎn)念念不舍，但此時(shí)的我只能說：“西安，再見！”
小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(huì) 4
在這次研學(xué)之旅中，我收獲了難忘的回憶和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年xx月xx日，我們一行同學(xué)來到了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，開始了為期一天的研學(xué)活動(dòng)。在這里，我們不僅參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^，了解了鄉(xiāng)村的歷史和文化，還進(jìn)行了各種有趣的.活動(dòng)，比如采摘新鮮的草莓和蔬菜，制作當(dāng)?shù)氐奶厣朗车取?/p>
在這次研學(xué)之旅中，我最大的收獲是體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村生活的豐富多彩。通過參觀博物館，我了解到了當(dāng)?shù)氐臍v史和文化，這讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。此外，我們還參加了各種有趣的活動(dòng)，比如采摘和烹飪，這讓我感受到了大自然的美好和食物的來之不易。
在這次研學(xué)之旅中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。比如，在采摘過程中，我遇到了很多昆蟲，讓我感到有些害怕。此外，在烹飪過程中，我也遇到了很多困難，比如火候的掌握和菜品的搭配等。
但是，通過不斷的嘗試和努力，我最終成功地完成了自己的任務(wù)。
通過這次研學(xué)之旅，我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我們需要相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，這讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。同時(shí)，我也意識到了自己的不足之處，比如對未知事物的恐懼和烹飪技能的不夠熟練等。這讓我更加明確了自己需要努力的方向和目標(biāo)。
總之，這次研學(xué)之旅讓我收獲頗豐。我不僅了解到了鄉(xiāng)村生活的豐富多彩，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。同時(shí)，我也認(rèn)識到了自己的不足之處，明確了努力的方向和目標(biāo)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷成長和進(jìn)步。
小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(huì) 5
這次研學(xué)之旅，我收獲頗豐。
首先，我了解了傳統(tǒng)文化。我們參觀了古色古香的博物館，了解了古代人們的智慧和才智，也讓我對我國的傳統(tǒng)文化有了更深的了解和認(rèn)識。
其次，我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何傾聽他人的`意見，學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
再次，我提高了解決問題的能力。在研學(xué)過程中，我們遇到了許多問題，但是通過團(tuán)隊(duì)的合作和老師的指導(dǎo)，我們最終找到了解決問題的方法，這也讓我明白了解決問題的方法是多種多樣的。
最后，我更加明白了學(xué)習(xí)的意義。通過這次研學(xué)之旅，我明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養(yǎng)自己的思考能力，讓自己變得更加優(yōu)秀。
總的來說，這次研學(xué)之旅讓我受益匪淺，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力的重要性。我相信，這次研學(xué)之旅將會(huì)對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(huì) 6
在研學(xué)的過程中，我們不僅增長了知識，還鍛煉了能力。我們通過小組合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，也讓我們懂得了個(gè)人能力的'重要性。此外，我們還學(xué)會(huì)了如何有效地獲取和處理信息，這對于我們的未來發(fā)展將起到非常重要的作用。
此外，我們還學(xué)會(huì)了如何去欣賞和理解不同的文化，這不僅讓我們更加了解世界，也讓我們更加包容和開放。
總的來說，這次研學(xué)活動(dòng)讓我們受益匪淺。通過這次活動(dòng)，我們不僅學(xué)習(xí)了知識，還鍛煉了能力，更重要的是，我們學(xué)會(huì)了如何去思考和解決問題，這對于我們未來的學(xué)習(xí)和生活將起到非常重要的作用。
小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(huì) 7
今年暑假，我們學(xué)校組織了小學(xué)生研學(xué)之旅，讓我們走進(jìn)大自然，體驗(yàn)不同的文化，學(xué)習(xí)更多的知識。我非常興奮地參加了這次活動(dòng)，并且受益匪淺。
我們首先來到了美麗的蘇州，參觀了蘇州博物館。在那里，我們欣賞到了精美的文物，了解了蘇州的歷史文化。我們還品嘗了蘇州的傳統(tǒng)美食，如糖醋排骨、松鼠魚等，讓我們大飽口福。
接著，我們來到了杭州，參觀了西湖。在湖邊，我們欣賞到了美麗的.風(fēng)景，感受到了大自然的魅力。我們還了解了西湖的傳說，讓我們更加深入地了解了這座美麗的湖泊。
最后，我們來到了南京，參觀了中山陵、明孝陵等歷史遺跡。在那里，我們了解了中國的歷史，感受到了中華民族的偉大。我們還品嘗了南京的傳統(tǒng)美食，如鴨血粉絲湯、鹽水鴨等，讓我們更加了解了這座城市的文化。
這次研學(xué)之旅讓我受益匪淺。我不僅了解到了不同地區(qū)的文化和歷史，還學(xué)到了很多知識。在博物館里，我了解了更多的歷史知識，感受到了文化的魅力。在自然中，我感受到了大自然的美麗和神秘。同時(shí)，我也學(xué)到了很多關(guān)于自然和環(huán)境的保護(hù)知識，讓我更加關(guān)注自然和環(huán)境。
這次研學(xué)之旅讓我更加自信和勇敢。在旅途中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我并沒有放棄，而是勇敢地面對了這些困難和挑戰(zhàn)。通過這次研學(xué)之旅，我變得更加自信和勇敢，也更加熱愛生活。
總之，這次小學(xué)生研學(xué)之旅讓我受益匪淺，不僅讓我學(xué)到了很多知識，還讓我更加自信和勇敢。我相信，這次研學(xué)之旅將會(huì)成為我人生中難忘的回憶之一。
小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(huì) 8
當(dāng)天的活動(dòng)主題是“探索自然奧秘”，我們一行人來到了美麗的郊外。我們分成幾個(gè)小組，分別進(jìn)行不同的'探索活動(dòng)。
我和我的團(tuán)隊(duì)成員首先去尋找昆蟲。我們拿著放大鏡，細(xì)心地尋找著每一處草叢和樹葉。我們找到了許多有趣的昆蟲，如蝴蝶、螞蟻和蜜蜂。我第一次這么近距離地觀察它們，真是讓我大開眼界。
接下來，我們來到了一片開闊的草地，開始了我們的戶外探索游戲。我們玩起了捉迷藏，跑得滿頭大汗，歡聲笑語回蕩在綠草如茵的草地間。
最后，我們品嘗了戶外燒烤。在烤肉香和孜然香中，我們分享了快樂，也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于大自然的知識，還學(xué)會(huì)了與他人的合作和分享。我明白了，大自然是我們最好的老師，它教會(huì)我們?nèi)绾巫鹬厮�，愛護(hù)它。我也明白了，團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，才能完成任務(wù)，達(dá)到目標(biāo)。
這次研學(xué)活動(dòng)，讓我更加熱愛生活，熱愛大自然。我期待著下一次的研學(xué)活動(dòng)，期待著更多的學(xué)習(xí)和探索。
小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(huì) 9
上周六的上午，陽光明媚，春風(fēng)和煦，我們十一小一行四十余師生，在賈校長和焦校長的帶領(lǐng)下，懷著激動(dòng)的心情參加了學(xué)校開展的“走進(jìn)諸葛躬耕地，悅讀南陽臥龍崗”研學(xué)活動(dòng)。
我像一只出籠的小鳥一路上東張西望，激動(dòng)的只想跳著走路。一會(huì)功夫我們就來到了武侯祠。來到臥龍崗以后我們首先聆聽了教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長的講話。講話結(jié)束焦校長帶領(lǐng)我們誦讀了諸葛亮名言，然后我們用激情四射的歌聲齊唱了《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，歌聲唱起的一剎那，我為我是一名少先隊(duì)員而感到無比的自豪和光榮，歌聲結(jié)東四周響起熱烈的掌聲。
在悠揚(yáng)動(dòng)聽《我和我的祖國》的音樂聲中我們揮動(dòng)著雙手，唱著、笑著，像歌詞里說的那樣“我最親愛的祖國，我永遠(yuǎn)緊依著你的心窩……”生活偉大祖國母親的懷抱里真是幸福極了。
然后校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀了5A景區(qū)武侯祠，在講解員阿姨的解說中，讓我了解到劉備三顧茅廬的典故和諸葛亮的足智多謀，同時(shí)也對孔明先生產(chǎn)生了敬重和仰慕之情。閉上眼晴，我好像看到了孔明先生手搖羽扇，為劉備出謀劃策的情景，眼前也浮現(xiàn)出諸葛先生與劉備隆中對話的情景……對諸葛先生淡泊明志，正直廉潔的美德又增添幾分仰慕，為諸葛先生鞠躬盡瘁、死而后已的赤誠感動(dòng)不已。此時(shí)心中暗下決心，我今后要努力學(xué)習(xí)做一個(gè)有智慧、有夢想、對人類有所作為的人。
抬頭仰望天空的一瞬間，看到了院中的一棵棵百年大樹，突然覺得它們就像忠心耿耿的士兵守衛(wèi)著自己的大門。
參觀快結(jié)束時(shí)，老師又帶領(lǐng)我們開展了愛護(hù)環(huán)境志愿活動(dòng)。老師的話音一落同學(xué)們立馬投入了清理景區(qū)垃圾的大軍，大家像一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的探測儀一樣不放過每一個(gè)角落，一會(huì)功夫就把武侯祠內(nèi)大角角落落打掃的更加干凈整潔了。
看到更加美麗的'環(huán)境我突然覺得原來付出是這樣的美好�？粗@美麗的世界我在心里默默的說：“今后我將從自己做起，從小事做起，來保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中生活”。
在一片歡聲笑語中我們依依不舍的離開了武侯祠，在回家的路上“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”這句話一直縈繞在我的耳旁，真得感謝這次活動(dòng)，讓我如夢初醒。
小學(xué)生研學(xué)旅行心得體會(huì) 10
在春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，百鳥爭鳴的季節(jié)里，太山鄉(xiāng)明德小學(xué)四月八日下午成功組織了五、六年級研學(xué)旅行活動(dòng)�；顒�(dòng)地點(diǎn)是小冀鎮(zhèn)京華園，活動(dòng)主題是:“戶外民族文化寓學(xué)于樂，弘揚(yáng)民族精神以德化人�！�
下午一點(diǎn)，學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合，各班隊(duì)形整齊，神采奕奕。學(xué)校主任做了安全事項(xiàng)指示后，師生們井然有序，精神抖擻地出發(fā)了。
一路上，同學(xué)們隊(duì)伍整齊，情緒高昂，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒歡呼，邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景。懂事的同學(xué)幫助老師管好紀(jì)律，各班安全小組長一個(gè)比一個(gè)棒。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，同學(xué)們沒有一個(gè)人掉隊(duì)，下午2點(diǎn)30分，到達(dá)小冀鎮(zhèn)京華園。京華園旅游景區(qū)用蜿蜒起伏的.長城作圍，宛如祖國的版圖。京華園旅游景區(qū)是人文景觀，它區(qū)別于古寺，禪院，宮殿的單一文化架構(gòu)，融儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)為一園，主題鮮明，構(gòu)思巧妙、設(shè)置自然，亭臺(tái)樓謝、曲徑通幽，是一處形象而簡明展現(xiàn)祖國上下五千年優(yōu)秀文化史及各民族、民俗、民情的優(yōu)美畫卷。
走入京華園，我們帶你一起觀看景區(qū)。老師同學(xué)們歡聲笑語一片，老師與同學(xué)們合影，留作珍貴的紀(jì)念，相片定格的瞬間將成為美好的回憶。
此次“研學(xué)活動(dòng)”，安全、順利、圓滿，收獲頗豐。走出校園，讓師生拓展了視野、豐富了知識、了解了民族文化、親近了自然;培養(yǎng)了學(xué)生的生活技能、集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神;增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同學(xué)們展現(xiàn)了一種積極向上、文明有序、互幫互助、永不放棄、勇于探索的精神風(fēng)貌和優(yōu)良品質(zhì)。這不僅僅是一次旅行，更是一次特殊的教育與挑戰(zhàn)，一次不平凡的體驗(yàn)與成長。
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