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個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-03-29 10:39:32 心得體會(huì) 我要投稿
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個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)心得體會(huì)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編精心整理的個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)心得體會(huì)

個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)心得體會(huì)1

  最近我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聆聽(tīng)了人力資源和社會(huì)保障部國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局組織的《知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略歐洲各國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型西歐國(guó)家》的知識(shí)講座,讓我對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有了較深入的認(rèn)識(shí),使我受益匪淺。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指稱公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定,對(duì)其從事智力占有創(chuàng)作或創(chuàng)新活動(dòng)所產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)品所享有的專有公民權(quán)利,又稱為“智力成果權(quán)”、“無(wú)形財(cái)產(chǎn)權(quán)”,多半包括發(fā)明專利、商標(biāo)以及工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)等方面的工業(yè)產(chǎn)權(quán)和自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及文學(xué)、音樂(lè)、戲劇、繪畫(huà)、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(quán)(著作權(quán))兩部分。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種無(wú)形房產(chǎn),它是指智力創(chuàng)造性勞動(dòng)取得的成果,并且是由智力勞動(dòng)者對(duì)其成果依法享有的一種權(quán)利。

  這種基本權(quán)利被稱為人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利,也情操稱之為精神權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利。所謂人身權(quán)利,是指義務(wù)同取得智力成果的人的人身不可分離,是人身關(guān)系在法律上的`反映。例如,作者在其作品上署名的作品權(quán)益,或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等等,即為精神權(quán)利;所謂私有財(cái)產(chǎn)是指智力成果被法律承認(rèn)以后,權(quán)利人可利用這些智力成果社會(huì)性取得報(bào)酬或者獲致獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利,特權(quán)這種權(quán)利也稱之為經(jīng)濟(jì)權(quán)利。

  知識(shí)產(chǎn)權(quán)的對(duì)象是人的心智,人的智力的創(chuàng)造,屬于“智力成果權(quán)”,它是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力活動(dòng)而創(chuàng)造的精神財(cái)富依法所享有的權(quán)利。

  以上,是我對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一些粗淺的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基本知識(shí),我學(xué)會(huì)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)法來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利,同時(shí)也要時(shí)刻提醒自己不要侵害了他人的合法權(quán)益。

個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)心得體會(huì)2

  近日在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《教師法》等教育政策法規(guī),我就此談一談學(xué)習(xí)的體會(huì):

  一、熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法

  作為一個(gè)教師要自立自強(qiáng),熱愛(ài)人民,更要熱愛(ài)教育工作事業(yè),愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,基礎(chǔ)教育并施以正確的教育內(nèi)容和方法。作為一個(gè)教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是非常重要的師德內(nèi)容,用法是重要的北派架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。通過(guò)對(duì)法的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了自己的認(rèn)識(shí),有力的指導(dǎo)了自己盧戈韋的實(shí)踐。

  二、熱愛(ài)本職工作,盡業(yè)樂(lè)教

  “人類靈魂的.工程師”,辛勤工作的“園丁”,我想這是人們?cè)诒磉_(dá)教育這一職業(yè)的偉大和無(wú)私。南宋哲學(xué)家朱熹說(shuō):“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也!本礃I(yè)是一種美德,樂(lè)業(yè)是一種境界。對(duì)待本職工作,我們應(yīng)常懷敬畏之心,專心、盡職、盡責(zé),干一行、愛(ài)一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。我們要努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

  三、熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生

  學(xué)生增生處于身心發(fā)育的特殊階段,決定了其始終處于這種被撫養(yǎng)、被監(jiān)護(hù)、被教育、被保護(hù)的地位。在工作中不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)生存權(quán)和自尊心,堅(jiān)決與違反;的行為作斗爭(zhēng)。作為一名教師,應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)愛(ài)慈愛(ài)在我們的培育之下茁壯成長(zhǎng)的小苗,使他們?cè)诳鞓?lè)和幸福中成長(zhǎng)!

  四、刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

  我們教職員工教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),只是滄海一粟,教師還應(yīng)具要有活到老,教到老,西凱努瓦縣的進(jìn)取精神,孜孜不倦地吸收美味甜品知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。不管教師讀書(shū)難的教書(shū)正當(dāng)理由有千萬(wàn)條,但每個(gè)班主任自己應(yīng)該清楚,作為教師,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

  通過(guò)教育法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),今后在工作中一定要貫徹執(zhí)行教育法規(guī),制做讓人民滿意的教師。

個(gè)人學(xué)習(xí)知識(shí)心得體會(huì)3

  聆聽(tīng)《公民道德歌》,集體誦讀《德陽(yáng)市文明公約》,認(rèn)真聽(tīng)取專家對(duì)《民法總則》的要點(diǎn)解讀,交流互動(dòng)暢談文稿……日前,市住建局舉行“道德法治講堂”主題活動(dòng),來(lái)自局機(jī)關(guān)科室、局屬單位的200余名職工群眾參與。

  此次主題活動(dòng),旨在進(jìn)一步推進(jìn)“創(chuàng)國(guó)文”活動(dòng)深入開(kāi)展,增強(qiáng)干部職工愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信友善、講文明的社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹(shù)立住建系統(tǒng)“為民、依法、進(jìn)取、高效、廉潔”的對(duì)外形象。參加會(huì)議的干部職工情緒高漲,熱情滿滿地參與到“播放歌曲、誦讀經(jīng)典、專少年違法犯罪,11月20日下午,花溪區(qū)清溪小學(xué)的同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了花溪區(qū)青少年法治教育基地進(jìn)行參觀。

  在講解員的解說(shuō)下能,同學(xué)們了解了基地的整體要聞;胤譃槿蟀鍓K,分別是“青春正能量、走好青春每一步、讓青春更美好”。小學(xué)生極富對(duì)基地充滿各種好奇,提出“為什么要佩戴白蝠”“為什么法治樹(shù)會(huì)亮”“為什么要綠色生態(tài)上網(wǎng)”等等,講解員耐心地進(jìn)行了一一解答。參觀過(guò)程中,同學(xué)們舉起強(qiáng)而有力的拳頭,配以嘹亮的聲音、專注的'眼神,展開(kāi)了一場(chǎng)模擬的宣誓,感受了憲法的莊重與威嚴(yán)。不僅如此,同學(xué)們還積極推動(dòng)的參與互動(dòng),爭(zhēng)先恐后地闡述著自己的夢(mèng)想——有的想當(dāng)法官,有的想科學(xué)家,有的想當(dāng)作家,還有的想用當(dāng)飛行員。

  短暫的參觀學(xué)習(xí),同學(xué)們卻獲益良多。參觀結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示,通過(guò)此次參觀,學(xué)習(xí)到了更多法律專業(yè)知識(shí),知道了犯罪的界限,明白了違法犯罪的后果,在今后的學(xué)習(xí)生活上,將嚴(yán)以律己、自覺(jué)遵守法律法規(guī)、抵御不良誘惑、遠(yuǎn)離違法犯罪,做一名遵紀(jì)守法的好少年。

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