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平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)1
在這短短的課時(shí)老師分別從平面設(shè)計(jì)的基本知識，主要應(yīng)用，綜合運(yùn)用為我們講述了許多知識。也讓我對平面設(shè)計(jì)有了更深層次的，全面的了解。不只是單單的知道平面設(shè)計(jì)所包括的幾個(gè)方面，也在以后的平面設(shè)計(jì)上會(huì)從字體，構(gòu)圖上色彩等方面做具體的分析與專業(yè)的正確的選擇。這一階段的學(xué)習(xí)讓我深有所感，也是我最想提出的是，與以往不同，由于這門課沒有課本，對于當(dāng)天所學(xué)的知識，我們不是很方便自己課后復(fù)習(xí)或看書，針對這一點(diǎn)，老師采取了在課堂講述完之后，布置一個(gè)與本節(jié)課的知識相對應(yīng)的小作業(yè)作為課后練習(xí)，我們分小組去完成，所有的同學(xué)共分為四個(gè)小組，在以后的每節(jié)課上老師都會(huì)留出時(shí)間讓每個(gè)小組的發(fā)言人去給大家講述自己小組的成果，通過這種方式我們進(jìn)一步消化了所學(xué)習(xí)的知識，同樣也是對知識的擴(kuò)充，也是所有人在一起對所學(xué)知識心得的一個(gè)交流。彼此在經(jīng)驗(yàn)上，在認(rèn)識上的一個(gè)促進(jìn)。如果用以前的方式，只是老師一個(gè)人在講，說句實(shí)在的，我不敢保證自己能夠記住多少，也許只是課堂上聽了，但如果沒有課后的鞏固，不知道到了最后還能再留下多少，估計(jì)是把老師教的都還回去了吧。我很喜歡老師的這種學(xué)生實(shí)踐與課堂傳授相結(jié)合的方法。相比而言，這樣不僅能夠提高學(xué)生的演講表述能力，還能夠很好的鞏固拓展課堂知識。望老師能夠繼續(xù)沿用。
以下是我自己的觀點(diǎn)：
首先，平面設(shè)計(jì)是一種有目的的策劃，平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給大眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃，這是我自己對設(shè)計(jì)的'定義。一個(gè)視覺作品的生存底線，應(yīng)該看他是否具有感動(dòng)他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，是否能夠抓住觀看者的眼球，也就是你的設(shè)計(jì)作品有沒有魅力讓讀者能為之一停，為之一看，為之一思…………
其次，設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合，是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物，在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說話。設(shè)計(jì)師必須在商家的要求上來發(fā)揮，而并不是完全的屬于自己的創(chuàng)造。
再次，設(shè)計(jì)與美術(shù)不同，因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本，設(shè)計(jì)是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。尤其是在工業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面，這一點(diǎn)表現(xiàn)的尤為突出。
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)2
有一句話叫做“授之以魚不如授之以漁”，說的是與其直接給予一個(gè)人物質(zhì)上的幫助不如教會(huì)他一項(xiàng)技能，直接的物質(zhì)幫助只能應(yīng)付一段很短的時(shí)間，而一種技能的掌握則可以讓人衣食無憂。前一段時(shí)間又看到一句很有意思的話說，“除了教會(huì)一個(gè)人釣魚的方法以外，最重要的還要教會(huì)他制作魚竿的方法以及學(xué)習(xí)各種技能的方法”。也就是說，生活中總會(huì)遇到各種新事物，迎接新挑戰(zhàn)，我們無法一次性學(xué)會(huì)所有的技能來應(yīng)對未來生活中各種未知的挑戰(zhàn)，了解到了學(xué)習(xí)技能的方法，才能取得將來的成就。
設(shè)計(jì)中也是如此，我們沒辦法在大學(xué)中甚至初出茅廬的幾年里把今后職業(yè)生涯中要用到的所有能力都學(xué)到。生活是變幻莫測的.，充滿著各種可能，時(shí)不時(shí)給人驚喜，有時(shí)我們都無法確知自己下一步要去哪里，下一段時(shí)間要做什么職業(yè)。舉例來說，我在接觸平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)這門課前，對INDESIGN和AI還是一知半解，根本無法熟練運(yùn)用。但這并非壞事，幾個(gè)月的摸索學(xué)習(xí)，我已經(jīng)可以熟練運(yùn)用并著手為設(shè)計(jì)工作室制作宣傳冊和logo了。所以說，在一項(xiàng)工作的初始階段做的不夠好并不值得羞愧，通過學(xué)習(xí)和摸索最終取得成就的人總是令人欣喜的。而不斷地學(xué)習(xí)和提高也是人生的意義所在。
我覺得學(xué)設(shè)計(jì)與做設(shè)計(jì)最大的好處就是會(huì)接觸到許多不同的領(lǐng)域。包括我們之前學(xué)習(xí)的平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等課程，作業(yè)題目就曾包括個(gè)人相冊名片，污染，城市變化，咖啡廣告，未來建筑的趨勢，水的問題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個(gè)角度，然后做出有說服力的視覺作品。要想表達(dá)好自己的觀點(diǎn)，必須先搜集很多的相關(guān)資料，對題目有一定程度的理解。完成品可以是抽象的表現(xiàn)，但是想法必須是有形，有根據(jù)的。很多人認(rèn)為設(shè)計(jì)就是在電腦上做出漂亮的東西，其實(shí)完全不是這樣的。我們學(xué)設(shè)計(jì)的一大部分時(shí)間都是在到處尋找資料，研究以及消化它們，然后再試著從中找到自己的位置，與自己想表達(dá)的概念。沒有完全理解某個(gè)問題時(shí)，是不可能有效地表達(dá)它的。如果連自己都不知道自己想說什么，不管完成品有多好看，也是白紙一張，因?yàn)樗鼪]有清楚的內(nèi)容。
通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我重新認(rèn)識了設(shè)計(jì)的含義。
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)3
學(xué)設(shè)計(jì)的這些年里，我一直都非常的努力。這個(gè)行業(yè)真的不是簡單的一個(gè)行業(yè)，尤其是對于剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的人來說，更是一次挑戰(zhàn)和磨煉了。大學(xué)畢業(yè)之后，我通過了面試，來到了我們公司，這是一件讓我很開心、很珍惜的事情，更是一件讓我感到非常有力量的事情。進(jìn)入工作以來，我每天都保持非常高的熱情，充滿了渴望和力量。堅(jiān)持做好每一天的工作，也堅(jiān)持做好每一件小事，為自己多實(shí)現(xiàn)一些目標(biāo)，讓自己的生活也更加的充實(shí)一些。
在工作當(dāng)中，我也會(huì)積極的參與每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，比如這次的培訓(xùn)，我就有很認(rèn)真的參與，在聽培訓(xùn)的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的做好筆記，把那些我所需要的東西通通記下來，這是我工作的一些習(xí)慣。平時(shí)的工作中，我也會(huì)很勤快的做筆記，遇到一些我不會(huì)的事情，我會(huì)去問領(lǐng)導(dǎo)或者是同事，或者上網(wǎng)去查，通過學(xué)習(xí)視頻去學(xué)習(xí)，這些都是我在學(xué)習(xí)當(dāng)中會(huì)努力去做的事情。而這些事情，也讓我成為了一個(gè)更好的，讓我在這份工作上有了很大一部分的進(jìn)步。
這次培訓(xùn)還是讓我有很多感慨的，雖然在技能方面我已經(jīng)了解的差不多了，但是在一些其他的方面，我還是有一些缺陷的。比如說設(shè)計(jì)理念，我一直都不是太在意。現(xiàn)在，對于我們設(shè)計(jì)行業(yè)來說，“快餐消費(fèi)”成為了一條主線，不管是設(shè)計(jì)師還是客戶，并不在于追求質(zhì)，而是在于追求量，這種極端的發(fā)展是無法維持很久的。終將有一天，這一切都會(huì)翻轉(zhuǎn)，設(shè)計(jì)行業(yè)也會(huì)重新起航，在追求質(zhì)的.方面有一些新的開辟。所以我也更加清楚，要多去想一想自己設(shè)計(jì)的初衷，到底是為了生存，還是為了理想，還是為了理想的生存。這些都是我要去想的，也是能夠督促我成長的一些事情。
這次培訓(xùn)，還是點(diǎn)醒了我很多。尤其是xx老師說的那一句話，“你以為設(shè)計(jì)只是圍繞生活，其實(shí)更多人追求的是藝術(shù)的生活�！痹谶@個(gè)時(shí)代，誰不會(huì)想在平庸的生活之中取得一方圣地去享受呢？所以想真正的切入這個(gè)時(shí)代，還得我們?nèi)ザ嘞�，多問，只有這樣，我們才能在將來逆風(fēng)翻盤的時(shí)候，站穩(wěn)腳跟，繼續(xù)前行，不至于被打翻，被淘汰。這次培訓(xùn)，對我來說非常有意義，我也會(huì)謹(jǐn)記這些道理，更好的去規(guī)劃未來的路，去走腳下的路。
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