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清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)作文

時(shí)間:2023-03-17 12:09:36 心得體會(huì) 我要投稿
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清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)作文,歡迎閱讀與收藏。

清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)作文

清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)作文1

  中國文化博大精深,在中國有很多傳統(tǒng)的文化,比如貼春聯(lián)、剪窗花、包餃子,等等,其中家家戶戶都會(huì)做的,就數(shù)包餃子啦。

  包餃子,看似簡(jiǎn)單,但沒有親身體驗(yàn)過包餃子的全步驟,是不知道有多難。星期天,我和一個(gè)同學(xué)來包餃子。我們先從菜市場(chǎng)買好豬肉、芹菜、餃子皮、面粉,等等,買好了材料就開始包餃子了。包餃子首先要剁餡兒,剁餡兒,需要把洗好的芹菜和豬肉放到一起,但可不是那么簡(jiǎn)單的,放多線兒可有講究啦,要先鋪一層芹菜在菜板上面,在把豬肉放到芹菜上面,然后用菜刀翻著剁。菜刀在菜板上有節(jié)奏地剁著,豬肉和芹菜的顏色漸漸融為一體,餡兒就算剁好了。

  接下來就要到包餃子的環(huán)節(jié)了。餃子皮一拿,水一沾,放點(diǎn)餡,就開始捏餃子。捏餃子可是個(gè)手藝活兒,但這個(gè)可難不倒身為江南人的我。手指在餃子皮上飛快的滑動(dòng)著,很快就捏出了六個(gè)褶皺。霎那間,餐桌上龍飛鳳舞,東一道水,西一攤粉,餐桌就成了我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  當(dāng)滿桌都是做好的餃子時(shí),就是下鍋的好時(shí)候啦。鍋里面先盛點(diǎn)水,等水燒開的時(shí)候,把餃子輕輕地放到鍋中,再加一碗涼水,這煮餃子的第一步就算好了。媽媽告訴我在煮餃子的時(shí)候,要用鍋鏟往鍋底鏟,防止餃子黏在鍋底。隨著鍋鏟在鍋底輕輕地滑動(dòng),周圍的水被推開,餃子沉浮不定,鍋里的.沸水冒出有規(guī)律的氣泡聲,廚房頓時(shí)霧氣繚繞。就這樣,我們的第二“戰(zhàn)”就打完了。

  看著滿桌煮好的餃子,我和同學(xué)的心里有一種自豪的成就感。

清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)作文2

  為了緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),發(fā)揚(yáng)先烈的革命精神,教育和引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,進(jìn)一步加強(qiáng)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作,特要求在清明節(jié)來臨之際,各團(tuán)委基層組織開展清明節(jié)祭掃活動(dòng)。

  文塔寺中學(xué)團(tuán)委地處涇陽和高陵交界地帶,交通不便,但在文塔寺中學(xué)附近有一處烈士陵園,這也就成為了我們對(duì)本校團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地之一。因此,在4月5日,正逢周末,我校團(tuán)委組織全體團(tuán)員對(duì)其進(jìn)行了掃墓,敬獻(xiàn)花圈、花籃活動(dòng)。并要求各團(tuán)員在活動(dòng)之后及時(shí)寫出自己的心得體會(huì)。

  由于團(tuán)員人數(shù)較多,再加上地理?xiàng)l件所限,特決定把全體團(tuán)員分成幾組,分別進(jìn)行活動(dòng)。在我?guī)ьI(lǐng)第一組團(tuán)員活動(dòng)的同時(shí),要求支部書記在校內(nèi)組織好其余團(tuán)員做好準(zhǔn)備。由于安排到位,組織嚴(yán)密,活動(dòng)秩序井然,讓團(tuán)員在烈士墓前掃墓,并獻(xiàn)上花圈和花籃,最后還要求各個(gè)團(tuán)員在烈士墓前對(duì)烈士說幾句自己的`心里話,這樣一來,在那樣的氛圍中,各個(gè)團(tuán)員受到了極好的愛國主義教育,同時(shí),各個(gè)團(tuán)員也能把自己的心理話說出來,心情也愉快了很多。

  等到團(tuán)員活動(dòng)完畢,還要求全體團(tuán)員集體在烈士的墓前進(jìn)行集體宣誓,保證自己在以后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)克服自己以前的壞毛病,以最大的努力和最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)自己的父母,也為祖國的建設(shè)盡自己的最大能力,將來為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  “時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!”是全體團(tuán)員的一致心聲!

  整個(gè)活動(dòng)自始至終都在一個(gè)很嚴(yán)肅和肅穆的氣氛中進(jìn)行,通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展,不但使全體團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織有了一個(gè)更加明確的認(rèn)識(shí),同時(shí)也大大激發(fā)了團(tuán)員們的積極熱情。活動(dòng)結(jié)束后,我還要求各個(gè)團(tuán)員以這次活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),談一下自己的感受。

  總之,這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),是一次收效較大的活動(dòng),在今后的工作中,我會(huì)以自己更加飽滿的熱情,在有限的條件下,多多開展此類活動(dòng),真正提高團(tuán)員的整體思想覺悟,使其發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。

清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)作文3

  在當(dāng)今開放的世界里,我們?cè)谖胀鈦砦幕耐瑫r(shí),也大力弘揚(yáng)華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,世界才會(huì)健康地朝多元化方向發(fā)展,才能更加地充滿生機(jī)和活力。

  小時(shí)候,每當(dāng)大年三十晚,村里便鼓聲四起,霎時(shí)間村當(dāng)街便擠滿了人,有敲鑼打鼓的,有扭秧歌的',有踩高蹺的,有玩“龍”的,村里好不熱鬧。小孩子穿著棉襖在街上你追我趕,不時(shí)地放著炮,老人們聚成一堆兒聊天,年輕小伙兒、俊俏姑娘則在給人們表演節(jié)目。

  而清明節(jié),人們總會(huì)把嫩綠的柳枝插在門上;端午時(shí),奶奶總會(huì)給我們系五線繩,煮雞蛋,煮大蒜,包粽子……到了中秋節(jié)呢,我們一家老小坐在院子里,舉頭望明月,低頭吃月餅,真是人間一大樂事。

  可現(xiàn)在呢,“洋節(jié)”來襲,西方的情人節(jié)代替了我們的七夕節(jié)。洋節(jié)風(fēng)靡而傳統(tǒng)節(jié)日卻逐漸被人們淡忘,身為一名中國人,你難道不應(yīng)為此做些什么嗎?

  現(xiàn)在,每當(dāng)過年時(shí)人們總是出去大吃一頓,守在電視機(jī)旁看春晚,有許多人在嘆氣,說:“怎么一點(diǎn)年兒都沒有?”孰不知扭秧歌、敲大鼓等文化習(xí)俗正在揮手向我們告別。

  清明節(jié)人們哪還會(huì)在自家門前插一枝嫩柳呢??jī)H僅去掃掃墓而已。端午節(jié),還有誰會(huì)安分地在家包粽子?中秋夜圓之夜,又有誰會(huì)和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅,抬頭賞月呢?

  中華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化慢慢被人們所淡忘,傳統(tǒng)佳節(jié)在現(xiàn)在的社會(huì)里日益冷清,怎能不令人擔(dān)憂?不引起社會(huì)的廣泛關(guān)注呢?

  優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我們的'無形財(cái)富,傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子,這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶。

  作為一名中學(xué)生,我只能倡議大家為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化而貢獻(xiàn)一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不僅屬于這個(gè)民族,它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上,讓世界變得更加炫彩多姿。

清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)作文4

  一直以來,清明節(jié)就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)時(shí)間段,我園以清明節(jié)為契機(jī),以愛國主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng),以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容,以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑,積極開展清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育學(xué)生銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。

  清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動(dòng),又要有整套的實(shí)施方案和安全保障,為此,我園對(duì)這項(xiàng)工作十分重視,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際,認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。

  為加強(qiáng)安全保障,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解,從活動(dòng)方案到組織實(shí)施,事事有人督促落實(shí),把清明節(jié)活動(dòng)的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核,確;顒(dòng)的'順利開展。

  二、圍繞主題,活動(dòng)紛呈。

  1、祭奠先烈,寄托哀思。清明節(jié)前夕,我園組織大班全體學(xué)生開展了"祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈"的主題活動(dòng)。當(dāng)來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí),孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時(shí)路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),并獻(xiàn)上了花圈,寄托我們的哀思。

  2、慎終追遠(yuǎn),緬懷先輩。在清明節(jié)遮天,大班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場(chǎng)浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵(lì)學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長(zhǎng)大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。

  3、了解節(jié)日淵源,感受春日的美好。清明節(jié)時(shí)萬物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽光,親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。

  三、成效顯著,影響深遠(yuǎn)。

  在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí),我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂于參與、便于參與的活動(dòng),并與"德育宣傳月"活動(dòng)相結(jié)合,收到了預(yù)想效果,"愛祖國、愛家鄉(xiāng)"的種子在學(xué)生的心中生根萌芽。

  所以在以后,我們學(xué)生園將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

清明節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)作文5

  在民俗文化村里有很多民間傳統(tǒng)的手藝,如:剪紙、泥人、扎花……但我最喜歡的就是糖畫了!

  糖畫是用糖來作畫,藝人們把糖稀倒在大理石板上,倒出一些栩栩如生的人物、動(dòng)物。

  俗話說百聞不如一見,我來到民俗文化村,準(zhǔn)備親眼看看制作糖畫的過程。剛剛踏進(jìn)民俗文化村的大門,就看見一群孩子圍坐在一張桌旁,我也趕忙跑到那里去看看。只見一個(gè)身穿長(zhǎng)袍的伯伯端坐在桌旁,手里拿著一個(gè)盛滿糖稀的勺子,正在作畫呢!

  我興奮不已,只見他雙手熟練地倒著,好似胸有成竹,作畫時(shí)沒有參照,全憑自己獨(dú)特的'想象。他的手腕靈活自如,操縱著糖稀有秩序地落在石板上,我在一旁緊緊握著拳頭,也深深地為藝人捏了一把汗,但藝人卻絲毫不緊張,還談笑自如。

  糖稀漸漸倒完了,藝人的手也漸漸慢下來了,作畫完畢時(shí),我被震驚了,一個(gè)栩栩如生的張飛映入眼簾:他手握一把兵器,兩眼怒視前方,咬緊牙關(guān),蓄勢(shì)待發(fā),這個(gè)人物好像穿越到現(xiàn)實(shí)生活中,讓我更加佩服他了。我思緒萬千,突然聽見孩子們的大叫聲,這才回過神來。只見一個(gè)孩子高舉著張飛的糖畫,樂滋滋的,周圍的孩子們也一擁而上,搶著細(xì)看這栩栩如生的人物。

  糖畫藝人不僅善于塑造人物,小動(dòng)物們?cè)谒麄兊氖种幸彩腔铎`活現(xiàn)呢!我忍不住也買了一個(gè)糖畫———一只可愛的'小公雞。我發(fā)現(xiàn)糖畫在陽光的照射下格外晶瑩剔透,像玉石一般極具穿透力。我忍不住把嘴巴輕輕湊上去,用舌尖小心翼翼地舔了一下,頓時(shí)感覺舌尖上的每一個(gè)細(xì)胞都跳動(dòng)起來,那麥芽糖的味道久久在嘴里回蕩。

  糖畫給了我快樂,每當(dāng)想起它,我都會(huì)忍不住流下口水,我會(huì)一直記住那幸福的味道!

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