中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

勞動教育的心得體會優(yōu)秀

時間:2023-03-13 17:29:33 心得體會 我要投稿

勞動教育的心得體會優(yōu)秀

  當在某些事情上我們有很深的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的勞動教育的心得體會優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

勞動教育的心得體會優(yōu)秀

勞動教育的心得體會優(yōu)秀1

  勞動教育對于孩子成長有著不可替代的重要作用。隨著時代的發(fā)展和教育的變遷,“勞”的含義也在轉(zhuǎn)化,由專注體力勞動轉(zhuǎn)向動手動腦、全面能力的提升。當前,我們必須認真思考教育中勞動的內(nèi)涵和價值。勞動的內(nèi)涵是實踐,是身體力行,而勞動教育則是全面貫徹黨的教育方針的基本要求,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。除了思考勞動的內(nèi)涵,還需要思考勞動的`育人功能。時下,大部分孩子是獨生子女,他們在家在校都較少勞動,勞動能力差,對勞動的意義認識不足。要解決這些問題,必須為他們提供豐富的實踐機會,在各種實踐活動中凸顯勞育的綜合育人功能,將“勞”作為德智體美勞全面發(fā)展的輔助線:勞可以育德,使德育途徑更具厚度,讓汗水涵養(yǎng)品格;勞可以增智,動手動腦勞動能夠增長智慧;勞可以健體,操勞可以強健體魄;勞可以鑒美,勞作讓孩子學會鑒賞美。

  切實發(fā)揮勞育的綜合育人功能,需要認真思考勞育如何融入學校課程體系這一現(xiàn)實問題。勞育進入課程體系可以采用獨立課型、滲透課型、關(guān)聯(lián)課型、特色課型這四種形式。獨立課型可依托勞動技術(shù)、通用技術(shù)課;滲透課型可通過道德與法治、思想政治、歷史課等布局;關(guān)聯(lián)課型可通過理科實驗課、社區(qū)服務(wù)和社會實踐安排;特色課型則可通過開發(fā)園藝、剪紙等校本課程實現(xiàn)。

  推進勞動教育,家校缺一不可,兩者須形成共同體。若各自作戰(zhàn),既容易因缺乏銜接而導致效率低下,也容易造成“5+2=0”的尷尬狀況,即5天的在校教育因為周末兩天在家的放任自流而前功盡棄。家長應(yīng)當認識到,只有讓孩子通過勞動學會生存、學會自立,他們才能在學校、社會等更廣闊的平臺實現(xiàn)更高層次的追求。

  勞動教育對孩子成長的重要性不言而喻。唯家校社協(xié)同合力,進行系統(tǒng)設(shè)計和科學安排,方可讓勞動教育浸潤孩子的成長歷程,為他們的人生打好底色。

勞動教育的心得體會優(yōu)秀2

  為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,提高學生科學人文素養(yǎng),進一步深化學校文化建設(shè),以加強中小學閱讀教學為切入點,我校全面開展書香校園建設(shè)活動。我校制定《20xx年xx鎮(zhèn)中學書香校園閱讀活動實施方案》,深入扎實開展了校園讀書系列活動,取得豐碩成果。

  一、營造讀書氛圍、創(chuàng)造閱讀條件

  1、創(chuàng)設(shè)“書香詩韻”校園文化氛圍,學校廣場設(shè)10塊中國文化名人展牌,教學樓樓廳櫥窗以“名人讀書方法”為主題,樓道文化展牌以“名人讀書名言和經(jīng)典詩文”為主題,創(chuàng)造濃郁的詩韻書香文化氛圍。

  2、各班建設(shè)“書香園地”專欄,張貼“好書推薦”、“名人名言”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章,介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  3、加強學校圖書館、閱覽室建設(shè)。把學校圖書館建成開放型的“陽光書吧”,組織學生圖書管理員隊伍,完成圖書借閱、登記、歸還任務(wù)。

  圖書館和閱覽室全天開放,每天安排一個年級借閱。圖書管理員負責閱覽室管理,給學生一個安靜、溫馨的讀書環(huán)境。

  二、合理安排閱讀時間

  在學生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習慣之前,我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。開展一天三讀活動:

  1、誦讀:每天早自習20分鐘誦讀;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘朗誦古詩詞名著。教務(wù)處每天檢查計分,評比優(yōu)秀誦讀班級。

  2、默讀:每天中午1:00—1:30為全體學生讀讀寫寫時間,學生完成每天30個字的寫字后,自由選擇班級圖書角的圖書進行閱讀;

  3、睡前讀:每晚自習第二節(jié)8:30—9:00默讀時間。

  三、開展形式多樣的閱讀活動

  1、學生讀書活動

  (1)每學期初組織一次讀書主題班會。在班會課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動啟動儀式,號召全體同學積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動中。

  (2)全體學生在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃。 (3)每班每周有一節(jié)閱讀課。語文教師帶領(lǐng)學生到閱覽室上閱讀課,教師要教會學生掌握正確的閱讀方法,并指導學生寫讀書筆記(每人一本),學生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進行學生讀書筆記展評活動。

  (4)周末、寒假、暑假期間,鼓勵學生在家閱讀學校推薦的書,寫讀書體會,每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。

  (6)每學期開展四項活動。一次經(jīng)典朗誦比賽;一次征文比賽;一次演講比賽,一次優(yōu)秀讀書筆記展示活動。

  2、教師讀書活動

  教師的學習應(yīng)秉承“學高為師,身正為范”的原則,在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點學習教育名著、原著,指導與反思自己的`教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。

  (1)要求教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊;讀教學專著,強教學實踐;讀教育學,悟?qū)W生心理;讀報紙雜志,知天下大事。

  (2)圖書室每學期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。

  (3)學校每學期組織五次業(yè)務(wù)學習活動,要求老師寫教育教學隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。

  3、家庭親子共讀:

  學校通過家長會、公開信、校訊通等形式宣傳誦讀活動的意義,爭取家長成為學生課外閱讀的重要支持者。

  (1)要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  (2)向家長介紹積極健康的適合中小學生的書籍,同時推薦訂閱優(yōu)秀的報紙、刊物;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。

  四、活動成果豐碩

  “書香校園”活動的開展過程中我校師生形成了“愛讀書、讀好書”的好習慣,學校形成了好學上進的書香氛圍,弘揚讀書學習的文明風尚。今后,我校要更加努力開展書香校園活動,補充圖書和電子圖書,使活動更上一層樓。

勞動教育的心得體會優(yōu)秀3

  自20xx年8月來到紅小這個大家庭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多的時光了。在紅小的每一天,老師和學生們每時每刻都在踐行勞動教育,漸漸地,我們的勞動教育引起了區(qū)上,市里,甚至是全國各地學校的關(guān)注。然而,若你問我,紅小的勞動教育到底是什么?我一時還真有點答不上來。

  因此,我很感謝學校安排的這次培訓,這次培訓讓我對我校的勞動教育有了一個系統(tǒng)全面的認識。通過這次培訓,我深入了解了我校的五農(nóng)課程,了解了五農(nóng)課程的背景、目標、內(nèi)容、路徑、成果以及評價方式。之后,又通過金老師、鐘老師等幾位老師的案例分享,強化了我對勞動教育內(nèi)涵及意義的理解。

  在我看來,真正的勞動教育,一定不是教師講授,而是讓孩子去做,親身體驗勞動帶來的.快樂。例如:在班級學會掃地,擦窗臺,擦黑板等班務(wù)勞動后,在家里同樣也能找到力所能及的家務(wù)活,例如整理自己的衣服,整理自己的書包、會洗衣服、倒垃圾等。

  勞動教育與其他學科一樣,都擔負著傳授知識、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。但它有獨特的要求,就是學生必須學習有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動的知識,教師應(yīng)盡力滿足學生的成就需要,幫助學生樹立自信心,依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足,讓他們體驗成功的快樂,在勞動教學過程中總是能保持濃厚的學習興趣,激發(fā)學生內(nèi)在的學習需求,促使每一個學生學會學習,達到愿學、樂學、會學、善學。

勞動教育的心得體會優(yōu)秀4

  為期五天的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,這次活動讓同學們學到了許多在課堂上學不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一個合格的中學生。

  有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

  這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的'快樂。

  這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體。同學們訓練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強了凝聚力,勞動實踐讓同學感受到團結(jié)的力量,集體的溫暖。

  這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進行的。絕大部分同學都能遵守學校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴謹、守紀的優(yōu)良作風。

勞動教育的心得體會優(yōu)秀5

  從小,媽媽就讓我做一些力所能及的事,漸漸的,我隨著年齡的增長,也學會了不少家務(wù)活。以為自己對家務(wù)的`理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實讓我深有體會。

  我的第一件家務(wù)勞動是做菜,我把菜洗完后放在切菜板上,我剛想切菜,難題就來了:菜是要切大還是切。坎艘枚嗌?刀要怎么拿才不會切到手……這么多問題差點把我搞暈了。我把目光斜到媽媽身上,在一旁“觀戰(zhàn)”的媽媽馬上走過來,教了我正確的拿刀方式,還告訴我,菜一般要拿三根,要切成中等塊狀……

  在媽媽這個“軍師”的指導下,我終于通過了切菜這關(guān)。現(xiàn)在終于要炒菜了。切菜都難不住我,炒菜還不是小兒科?我露出輕蔑的表情。當我剛把菜倒入鍋中時,油突然從鍋里濺了出來,手都被濺了一下。還好我反應(yīng)快,趕忙把鍋蓋拿來蓋上。我媽嗎聽到聲音從客廳趕來,對我說:“你炒菜前先得把鍋里的水蒸干,不然油和水碰在一起不炸才怪呢。”

  “知道了。”我有信心的回答道。我又把菜提起來,快速的打開鍋蓋,把菜丟進去,“滋……”菜一放進熱鍋里,我立刻把手收了回來,感謝鍋沒把我燙著……繼續(xù)學著媽媽的樣子“熟練”地把菜炒熟了。

  在這次做飯的過程中充實又快樂,是我在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會累得不行,后來做完家務(wù)勞動,反而會覺得活動了筋骨,輕松了許多。而且抽一些時間用來做家務(wù),也是一種緩解學習緊張的休息,也有利于增強體質(zhì)促進健康。

  通過這次做家務(wù)事,讓我明白了:原來爸爸,媽媽干家務(wù)活并不是很輕松,反而很辛苦。以后有時間一定要幫他們做一些力所能及的事。

勞動教育的心得體會優(yōu)秀6

  “五一”假期,我們家5月1日一早起來,準備去臨淄看看。

  車子載著我們上路,馬不停蹄的飛奔呼嘯,仿佛比我們還焦慮!由于路不熟,我們拐了七個彎,八個彎。我們花了大約兩個小時才到達目的地。

  臨淄好美!這里的樹被樹遮擋著,像勇士和朋友,似乎在揮手歡迎我們。但是很不幸,也許這里的工業(yè)太發(fā)達了,空氣污染很嚴重,到處都是難聞的氣味。我們關(guān)上了車內(nèi)所有的窗戶,但惡臭還是鉆進了車內(nèi),直入我們的鼻子。

  我們到了。爸爸,停車。迎接我們的`是我父親的大學同學,一個三十多歲濃眉黑痣的大叔。爸爸介紹我們認識的,說叔叔姓徐。我甜甜地叫了聲“徐伯伯”,徐伯伯夸我懂事,說我真高!

  徐伯伯和他爸爸在家呆了一段時間,然后把他老婆和兒子接上,然后充當我們的向?qū)В瑤覀內(nèi)ヂ糜巍?/p>

  我們首先來到了齊國的古都。巧合的是,評論員們都很忙。于是徐伯伯自告奮勇當了臨時導游,然后把他們一個個介紹給我們。他結(jié)合當時的歷史典故,再適當引申,一個個生動精彩的講解。在這里,我真的是大開眼界了!我感嘆這里出土的東西都有,比如一些器皿,武器,還有一些祭司的物品。是的,雖然這些項目離現(xiàn)在的時代已經(jīng)很久了,但我們?nèi)匀豢梢噪[約欣賞到當時的經(jīng)濟繁榮。比如當時這里模擬的車間,大家都在做陶器,有的在燒,有的在拌泥,有的在搬運擺放。比如當時有一個模擬的戰(zhàn)爭場景,我看到戰(zhàn)爭雙方激戰(zhàn),憤怒的殺人,讓他們心煩意亂。當然,也有很多當時著名歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑、龔自久、蔡爾德等等,也很生動直觀。

  時間很快就溜走了,我們依依不舍地告別了古都齊,準備繼續(xù)在下一個景點參觀學習。

勞動教育的心得體會優(yōu)秀7

  人們都說:勞動最光榮。這一周,我參加勞動課被分配到八號公寓樓值周。

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己

  這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧,對于抵制一切向錢看的.思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

勞動教育的心得體會優(yōu)秀8

  經(jīng)過一個星期的勞動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。

  歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,有的在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。可能很多同學不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

  這次的勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的`重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來創(chuàng)造生活,需要靠技能來創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。

  勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。

【勞動教育的心得體會優(yōu)秀】相關(guān)文章:

勞動教育心得體會優(yōu)秀02-01

小學勞動教育優(yōu)秀課程教案04-22

勞動教育專題教育教案優(yōu)秀02-13

勞動教育心得體會10-14

勞動教育心得體會05-24

勞動教育的心得體會05-24

關(guān)于小學勞動教育心得體會小學勞動教育感悟03-03

小學勞動教育主題班會優(yōu)秀教案04-18

家庭勞動教育心得體會08-16