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規(guī)章制度學(xué)習心得體會優(yōu)秀

時間:2023-03-03 19:09:36 心得體會 我要投稿
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規(guī)章制度學(xué)習心得體會優(yōu)秀

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的規(guī)章制度學(xué)習心得體會優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

規(guī)章制度學(xué)習心得體會優(yōu)秀

規(guī)章制度學(xué)習心得體會優(yōu)秀1

  學(xué)校以傳授人類文化知識為自己的任務(wù),學(xué)校的發(fā)展離不開學(xué)校的常規(guī)管理建設(shè),許多成功學(xué)校的經(jīng)驗也表明,加強學(xué)校的常規(guī)管理建設(shè),不僅能更好地實現(xiàn)學(xué)校的教育教育和人類的發(fā)展目標,還能保證師生在學(xué)校的身心健康發(fā)展制作通常是奇跡,通常形成習慣,習慣決定一切。

  一、持之以恒,嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度。

  執(zhí)行正規(guī)管理的重要目的是維護學(xué)校良好的教育教育秩序,使所有師生養(yǎng)成良好的行為習慣。習慣的培養(yǎng)來自時間,沒有切實可行的規(guī)章制度,就沒有長期一貫的執(zhí)行,沒有視同事的嚴格要求,良好習慣的培養(yǎng)實行,如我校制定客觀公正的量化評價制度,在制度面前人人平等,全體教職員自學(xué)

  二、抓住常規(guī)制度的系列性,促進制度和諧發(fā)展。

  制度是教育教育工作順利進行的保障,為了適應(yīng)教育教育的'常規(guī)制度和新課程,我們與時俱進,及時修改常規(guī)教育教育制度,及時補充,及時完善教育的常規(guī)制度和新課程的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  1、完善準備、教育、批準、輔助、教育常規(guī)制度。嚴格按照教育局規(guī)定的教育教育常規(guī)完善我校教育教育常規(guī)制度,準備課以準備教育理念為突破口,引導(dǎo)教師結(jié)合理論和實踐,提高準備課程的實效性的教育以學(xué)生需求為切入點,引導(dǎo)教師追求平坦的常態(tài)課程。從教師業(yè)務(wù)需求出發(fā),增加和刪除學(xué)校原有的教育教育常規(guī)制度,使教育常規(guī)制度規(guī)范教師教育行為,提高教師專業(yè)發(fā)展水平。

  2、創(chuàng)新學(xué)習、反省、訓(xùn)練等教師專業(yè)發(fā)展制度。學(xué)習型教師、研究型教。

  是新課程對教師提出的高要求。為了讓學(xué)習、反思成為教師的一種習慣,必須制定相應(yīng)的學(xué)習制度、反思制度、培訓(xùn)制度來督促。豐富學(xué)習內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習形式、改變學(xué)習手段,讓教師自覺學(xué)習,用學(xué)習來為教師服務(wù),用學(xué)習來修煉教師學(xué)識和品性。

  三、抓常規(guī)習慣的細節(jié)性,促進素質(zhì)的和諧發(fā)展。

  細節(jié)決定成敗,抓好教育教學(xué)常規(guī)的細節(jié)處,就能促進師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。課堂上要效益。讓課堂實實在在。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,觀察課堂,研究課堂,評價課堂,讓課堂實實在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外,可開展“校外學(xué)一點、課堂用一點”的兩點活動,引導(dǎo)教師學(xué)以致用;開展“讓學(xué)生說教師、讓教師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動,引導(dǎo)教師提高教學(xué)效果;開展“教學(xué)小竅門”交流活動,讓教學(xué)效果落實到每節(jié)課的每個教學(xué)細節(jié)中。

  四、防患于未然,把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  在學(xué)校各項工作穩(wěn)定運行過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕,關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調(diào)整,這里所說的“問題”實際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距,要及時察覺問題,如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后,進行師德教育防止有個別教師為成績而對學(xué)生發(fā)急,造成體罰或變相體罰學(xué)生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學(xué)生突然變得沉悶,紀律狀況突然變得很差,這些都預(yù)示著班級內(nèi)部有了問題,及時找到問題的根源,進一步確定問題的性質(zhì),采取及時有效的辦法解決問題,否則“問題”就真會發(fā)展成問題。

規(guī)章制度學(xué)習心得體會優(yōu)秀2

  近日來,總行下發(fā)了《中國農(nóng)業(yè)銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》。本人所在的xx支行對該《辦法》組織了系統(tǒng)化學(xué)習。通過學(xué)習,使我提高了對農(nóng)業(yè)銀行規(guī)章制度的全面認識,更加深刻地理解了制度的重要性。下面,我就對本次學(xué)習,談?wù)勛约旱恼J識體會。

  一、作為農(nóng)業(yè)銀行現(xiàn)行的規(guī)章制度,《辦法》的出臺合宜適時,除舊迎新,有利于防范經(jīng)營風險,使我們知道哪些事能做,哪些事不能做。

  通過對《辦法》的學(xué)習,可以使我們提高對上市金融企業(yè)的管理方針有一個全新的認識,讓我們明白身為農(nóng)業(yè)銀行的員工,什么事可以做,什么事不可以做,應(yīng)當怎么做。以免我們在新的金融改革浪潮中迷失方向,更讓農(nóng)業(yè)銀行遭受不必要的經(jīng)濟損失,最終害人害己。

  二、作為農(nóng)業(yè)銀行現(xiàn)行的規(guī)章制度,《辦法》所列條文基本做到了上下兼顧。有利于鼓舞普通員工士氣,增強我們的'主人翁責任感。

  通過對《辦法》的閱讀分析,我們可以直觀地看到該書對上至農(nóng)業(yè)銀行的高管,中至各級部門主管、運行主管,下至基層柜員的日常生活、工作學(xué)習、直至言行舉止,都做了有條不紊的要求和舉例說明。這種一視同仁的行為規(guī)范,無疑對以上三個階層員工在相對公平、互相牽制、自我約束上起到了一定的作用。

  眾所周知,在中國境內(nèi)的絕大多數(shù)企業(yè)內(nèi)部,對于高管、中層、普通員工,不論是在薪酬待遇方面,或是在規(guī)章管理獎懲辦法方面,都存在著很大的差距。當然,這很大程度上是國情造成的。而《辦法》的實施,卻讓農(nóng)業(yè)銀行普通員工和高管、中層在某些程度上站到了同一起跑線上。至少在精神層面上達到了這種效果。

  三、作為農(nóng)業(yè)銀行現(xiàn)行的規(guī)章制度,《辦法》所列條文基本做到了論述祥盡,條理分明。有利于我們在執(zhí)行制度中,找到對應(yīng)的合理依據(jù),用制度來武裝自己,保護自己。

  通過對《辦法》的學(xué)習,我們能夠看到對于違規(guī)發(fā)放貸款的處理;更能夠看到對于不按操作規(guī)程辦理柜面業(yè)務(wù)應(yīng)當受到怎樣的處罰;當然還有對銀行管理人員擅自將員工考核工資挪為他用的處理辦法。這無疑是普通員工在日常工作中的指明燈。比如,農(nóng)業(yè)銀行的普通員工在發(fā)放貸款和辦理柜面業(yè)務(wù)中,面對上級的違規(guī)授意和脅迫,應(yīng)該怎樣利用《辦法》所列條款,作為自己的合法保護傘,委婉且義正詞嚴地謝絕違規(guī)教唆。

  四、作為農(nóng)業(yè)銀行的一名普通員工,《辦法》武裝了我的頭腦,并為我?guī)砹嗽S多實惠。

  作為農(nóng)業(yè)銀行的一名前臺柜員,通過對《辦法》的學(xué)習,使我懂得了應(yīng)該怎樣合規(guī)操作,預(yù)防金融風險,盡量減少差錯的發(fā)生。并且,在實踐《辦法》要求的同時,我更樹立了良好的服務(wù)意識,提高了業(yè)務(wù)技能,完善了客戶至上的金融市場經(jīng)營觀念。在我的服務(wù)水準全面提高后,我的客戶忠誠度也得到了大幅度的提高,各項金融理財產(chǎn)品營銷也比以前有了突飛猛進的發(fā)展。這一切實惠,都證明了《辦法》的重要性和實用性。

  在今后的生活、工作和學(xué)習中,我將時刻不忘自己農(nóng)行員工的身份;時刻以《辦法》為準繩來約束自己的言行;時刻為樹立農(nóng)行的社會形象而努力;遵章守紀,克己奉公,做個合格守法的農(nóng)行員工。

規(guī)章制度學(xué)習心得體會優(yōu)秀3

  第一節(jié)、總則

  第一條、為了使員工對本公司簡況、工作要求、獎懲辦法等規(guī)定的了解,在工作中能認真執(zhí)行,以維護生產(chǎn)經(jīng)營、工作、生活的正常秩序,保障員工的合法權(quán)益,特制訂本制度。

  第二條、制訂本制度的指導(dǎo)思想:以生產(chǎn)經(jīng)營為中心,堅持把加強思想政治工作與必要的行政手段、經(jīng)濟手段結(jié)合起來,培養(yǎng)和造就一支有理想、有道德、有素質(zhì)、有紀律的員工隊伍,充分發(fā)揮其積極性和創(chuàng)造性,保證企業(yè)和員工奮斗目標的實現(xiàn)。

  第三條、本制度適用于本公司全體員工。

  第四條、本制度可根據(jù)公司各階段實際情況作修改、調(diào)整。

  第五條、凡進入本公司人員均應(yīng)認真學(xué)習、自覺遵守。

  第二節(jié)、員工的權(quán)利和義務(wù)

  第一條、員工必須樹立集體主義精神,關(guān)心和維護國家和企業(yè)的公共利益,忠于職守、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

  第二條、員工必須遵守本公司制訂的各項規(guī)章制度,對規(guī)章制度有不同意見的,可以在執(zhí)行制度的前提下,向有關(guān)部門直至公司總經(jīng)理提出。

  第三條、員工對公司管理人員的工作有進行批評和建議的權(quán)利,對管理人員的違法違章和失職行為有申訴、檢舉的權(quán)利。

  第三節(jié)、勞動合同

  第一條、公司實行勞動合同制度,凡公司員工均應(yīng)簽訂書面勞動合同。

  第二條、勞動合同由公司法定代表人或法定委托代表人與員工本人簽訂,員工應(yīng)仔細閱讀并了解勞動合同文件內(nèi)容,同意后方可簽字。勞動合同一經(jīng)簽訂即產(chǎn)生法律效力。

  第三條、員工入職前必須對員工家庭住址、通訊方式、健康情況等進行登記,并出具身份證原件、外來人員務(wù)工等證明,并保留員工身份證復(fù)印件以備入檔;員工有病史或不適于高空作業(yè)、重體力活作業(yè)、特殊工種作業(yè)的,員工必須說明,員工不得謊報或隱瞞個人情況。

  第四條、新員工招聘,按招聘崗位的基本要求,堅持全面考核,擇優(yōu)錄取,并執(zhí)行1至3個月的試用期。試用期內(nèi)發(fā)現(xiàn)不符合用工條件的,公司有權(quán)即時辭退。

  第五條、勞動合同期滿,如企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營需要,且經(jīng)員工本人同意,可以續(xù)簽勞動合同。

  第四節(jié)、紀律

  第一條、員工應(yīng)自覺遵守勞動紀律,按時上下班,不準無故曠工、遲到、早退、工作時間不準擅自離崗和做與工作無關(guān)的事。

  第二條、員工應(yīng)無條件服從工作分配和調(diào)動。

  第三條、員工必須高度集中精力,認真負責地進行工作,做到當日工作當日畢。

  第四條、員工應(yīng)自覺遵守安全文明施工的各項規(guī)定生產(chǎn),保持施工環(huán)境整潔有序,維護企業(yè)良好形象。

  第五條、員工應(yīng)忠誠企業(yè),嚴禁無中生有、謠言惑眾、搬弄是非。

  第六條、同事間團結(jié)友善、互尊互重,發(fā)生矛盾找工地負責人協(xié)助解決;嚴禁相互謾罵、打架斗毆。

  第五節(jié)、考勤和請假制度

  第一條、上下班作息時間,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營實際需要和季節(jié)變換,由公司作出決定,并發(fā)書面通知執(zhí)行。

  第二條、考勤由各班組長統(tǒng)一負責,員工必需當日和班組長核對好工日,每月做一次總核對,并簽字認可。

  第三條、員工因病、因事請假,必須先提出書面申請,經(jīng)所在班組負責人審核批準(急病、急事可事后補辦請假手續(xù))后方可離崗。

  第四條、員工因工受傷,需要休息,必須由事故發(fā)生部門寫出書面報告,經(jīng)公司辦公室審核,確定工傷性質(zhì)和傷殘程度,報請公司總經(jīng)理同意簽字后,方可按工傷有關(guān)規(guī)定處理。

  第五條、凡未按以上規(guī)定辦妥請假手續(xù)而不上班者或中途離崗者,一概以曠工論處。

  第六節(jié)、工資福利

  第一條、公司實行最低工資保障制度,最低工資的具體標準,按所在地政府勞動部門規(guī)定執(zhí)行。

  第二條、員工工資由公司管理人員按員工職務(wù)、職稱、勞動技能、工作態(tài)度、貢獻大小綜合評定。

  第三條、公司免費為員工提供宿舍。

  第七節(jié)、安全質(zhì)量

  第一條、企業(yè)安全生產(chǎn)工作由公司總經(jīng)理全面負責,對出現(xiàn)重大事故的班組,應(yīng)根據(jù)情節(jié)和損失程度,嚴格追究直接責任人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責任,并予以必要的經(jīng)濟處罰及相應(yīng)的處分。

  第二條、員工在工作過程中,必須嚴格執(zhí)行各項安全操作規(guī)程,時刻牢記“安全至上”的原則,堅持預(yù)防為主的方針。認真聽取公司的安全教育和班前講話和安全技術(shù)交底,愛護并正確使用勞動防護用品和安全滅火設(shè)施,嚴禁違章指揮、違章作業(yè)。

  第三條、特種工種作業(yè)必須經(jīng)職業(yè)部門考核,取得相應(yīng)合格證書,并經(jīng)所在班組負責人同意后方可上崗。

  第四條、嚴禁帶病作業(yè)、酒后作業(yè)、超負荷作業(yè)。

  第五條、牢固樹立“百年大計、質(zhì)量第一”的方針,以國家規(guī)范和標準為施工準繩,堅持文明施工,精心施工,并在施工中服從甲方管理人員的質(zhì)量要求、技術(shù)指導(dǎo)和工作安排。不得頂撞、謾罵甲方管理人員,如有爭議,可找公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決。

  第六條、嚴格把好質(zhì)檢關(guān),前道工序未達到施工標準的,堅決不充許進入下道工序的施工。對發(fā)生質(zhì)量事故的,一定要查明事故原因,并即時制訂整改措施。

  第八節(jié)、衛(wèi)生守則

  第一條、不亂倒飯菜、不亂扔雜物、不隨處大小便。

  第二條、保持宿舍清潔有序,被子床單疊放整齊。

  第九節(jié)、獎懲制度

  第一條、本公司對全體員工實行有功者獎,有過者罰,獎罰分明制度。獎勵堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合的辦法。對犯有過失的員工,堅持思想教育和經(jīng)濟處罰相結(jié)合的.原則。

  第二條、對以下員工,給予一次性獎勵:

  1、維護本公司利益,使公司免遭經(jīng)濟或財產(chǎn)損失的,經(jīng)公司核實確有其事,予以一次性獎勵。

  2、提出并實施重大管理革新,經(jīng)評定,確具有實用價值,能節(jié)約資金或提高效率的,予以一次性獎勵。

  3、完成生產(chǎn)任務(wù)或工作任務(wù)、提高生產(chǎn)效率或者服務(wù)質(zhì)量方面,做出顯著成績的,予以一次性獎勵。

  4、對公司管理人員不稱職行業(yè)進行舉報,經(jīng)公司核實屬實,予以一次性獎勵。

  5、見義勇為,對國家、社會做出貢獻的,予以一次性獎勵。

  6、其它應(yīng)當給予獎勵的;一次性獎勵分為記功,授予“先進個人稱號”等,在給予上述獎勵時,同時發(fā)給一次性獎金,獎金最低不少于__元,最高無限額。

  第三條、對有過失行為的員工,視情節(jié)輕重,給予經(jīng)濟處罰及相應(yīng)的處分。經(jīng)濟處罰分為罰款,賠償經(jīng)濟損失。處分分為警告、記過、開除。對于員工的經(jīng)濟處罰及相關(guān)處分,必須在弄清事實、證據(jù)確鑿的基礎(chǔ)上,嚴格按規(guī)定程序辦理。

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