優(yōu)秀語文公開課心得體會
心中有不少心得體會時,可以記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀語文公開課心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
10月x日我有幸在x參加了x市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課聽課活動,本次活動與以往不同的是講課老師并非提前打造雕刻好一節(jié)精彩課堂來呈現(xiàn),而是僅提前一天抽簽決定講課的內(nèi)容,而講課內(nèi)容并不一定是自己所教的內(nèi)容,我不禁為老師們捏一把汗,要想把課講好,那真得需要老師的文學(xué)修養(yǎng),文化底蘊,以及平時的教學(xué)功底了。
何為好課?這也是困擾我多年的問題?以往經(jīng)常聽完一節(jié)課,老師動情地朗讀,天衣無縫的過渡語,以及學(xué)生課堂上的出色表現(xiàn),總讓我驚嘆不已,這樣的課真的太精彩了。
然而隨著時代的發(fā)展,每個人心中的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,尤其在這次聽課活動中,讓我感觸最深的卻是:評價一堂課是否成功,從教學(xué)效果這方面來說,最重要也是最主要的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是學(xué)生的成長歷程是否體現(xiàn)的淋漓盡致,這也是本次活動的主要評價標(biāo)準(zhǔn)之一,學(xué)生的精彩表現(xiàn)不僅僅停留在外表的流暢,而轉(zhuǎn)為實實在在的由內(nèi)而外的成長,由最初的不懂不明白轉(zhuǎn)為完全領(lǐng)悟,師生所展現(xiàn)的是真實的生態(tài)課堂。
在聽課當(dāng)中,給我印最深的是來自x縣實驗學(xué)校的王老師,以前我們在同一所學(xué)校任教,她給我的印象是做事認(rèn)真、好學(xué),也是我最佩服的一位老師,在她身上總能尋找到讓人前進的動力,總是給人很陽光的感覺,在教學(xué)中她更是積極上進,謙虛好學(xué),今天再來聽她的課,我的觸動頗深,在她的課堂中,她總是把學(xué)生放在第一位,注重學(xué)生的情感體驗,她能彎下身來和學(xué)生平等地進行對話交流,我感受到了她的號召力,感受到了學(xué)生對她的喜歡,而這是我在課堂中所缺少的。
從教幾十年來,我一直對學(xué)生“有好心,沒好臉”雖然也學(xué)習(xí)過不少微笑在課堂教學(xué)中發(fā)揮效用的文章,但我認(rèn)為那些都是紙上談兵――不切實際,我認(rèn)為給學(xué)生好臉色他們就不聽我的話了,所以我不管是課上還是課下,總是對學(xué)生板著臉。聽了王老師的課,我沉思了很久,一個善意的微笑勝過千言萬語,一個會心的微笑會在師生之間架起一座心靈的橋梁,我想當(dāng)將真誠的微笑帶給學(xué)生時,便將自己的愛悄悄地帶給了學(xué)生,要做一個受學(xué)生歡迎的好老師也就不難了。
以上即是我的學(xué)習(xí)所得,我想在今后自己的課堂教學(xué)中將不斷探索,不斷嘗試,努力做受學(xué)生喜愛的好老師。
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