英語教師全員培訓心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的英語教師全員培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
英語教師全員培訓心得體會1
20xx年XX縣中學英語教師全員培訓工作隨著20xx的腳步終于結束了,在這次前后長達數(shù)月的培訓中,我在思想上、業(yè)務理論上、工作實踐上都獲益匪淺。作為一名教學經驗尚淺的英語教師,我很榮幸的獲得了這次極其寶貴的提升專業(yè)素質和業(yè)務素質的機會,參加了這期培訓班的培訓和學習。我倍惜來之不易的機會,在整個培訓過程中,學習認真刻苦,及時完成各項任務,可以說對于自身的全面發(fā)展帶來了很大的益處。我將從以下幾個方面來談談自己在這次培訓中的一些心得和體會:
一 、放大學生閃光點,增強學生的自信心
來自浙師大的洛老師經常組織大家進行free talk,,盡管我讀大學時有過和外教聊天的經歷,但是畢業(yè)數(shù)月,那種感覺早已被平時繁瑣的教學消磨得一干二凈了。在老師們的鼓勵下還是自信的發(fā)表了自己的觀點。所以在今后的英語教學活動中,我們教育工作者應善于抓住學生的閃光點,賞識學生,幫助學生樹立自信心,促進其主動學習英語知識,提高英語學習興趣。
二、激情課堂,抓住學生的注意力。
洛老師的課上得生動有趣,在她充滿熱情的.課堂上,所有的老師都集中注意力。她會用一口非常棒的口語和我們進行交流。在課堂上,時而歌聲四起,時而情境對話,時而游戲互動,最重要的是這些都沒有影響我們的進度,反而更有利于我們的英語交流。這樣我們由“要我學”到“我要學”,我們的學習興趣得到最大限度地激活,在“樂學”中學會“會學”。使我們的口語學習獲得事半功倍的效果。
三、嚴松有度,提高教師自身素質
來自浙師大的另一位美女老師給我們營造一個純英語的學習環(huán)境,培養(yǎng)我們的英文慣性思維能力,我們在課堂上只講英語,每天都在一個全英文的環(huán)境中實踐與提高,這樣大腦每天不斷在接受純正、地道的英語的沖擊,再加上老師的耐心的指導,這樣正宗的英語思維習慣就漸漸形成了。
在今后的日常教學生活中,我會與那些經驗豐富的同事們分享學習心得,共同提高;并進一步向前輩學習,歷練自己,提升自己,為中學的英語教學邁向更高的層次而努力!
最后,衷心感謝遂昌教育局領導給我們提供了學習機會。并盼望以后能有更多、更廣泛的繼續(xù)學習的機會讓我們年青教師提升專業(yè)素質和業(yè)務素質,從而推進整個英語教學事業(yè)的發(fā)展。
英語教師全員培訓心得體會2
為進一步提高我縣英語教師的業(yè)務素質及英語教學質量,在縣教育部門的密切配合下,聘請浙江師范大學資深教師駱老師來我縣對我們進行了培訓,此次培訓圓滿完成了預期的教學培訓任務,達到了預期目的及效果。
1、領導高度重視,組織嚴密有序。從培訓的籌備決策起,各級領導都非常重視此項工作,縣教育局的領導多次親臨現(xiàn)場指導工作,確定工作步驟,制定培訓方案,明確了培訓工作的有關原則要求,周密安排了授課教師教學、生活、工作、學習設施,對培訓中可能出現(xiàn)的各種問題,都進行了全程檢查指導,并抽調英語教研員黃旭紅老師抓落實,對參訓人員要嚴格管理,通過此次培訓,切實提高我們英語教師的語言能力和英語教學能力,不斷提高英語教師隊伍的整體素質,把我縣英語教師隊伍建設成一支能力強、業(yè)務精的隊伍,各級領導參與籌劃,使得培訓工作井然有序并得以順利開展。
2、培訓形式多樣,培訓內容豐富。培訓以課堂教學為主要組織形式,有理論講授、教學實踐練習、游戲活動及綜合測評等,讓受訓教師以學生的身份感受教學的各個環(huán)節(jié),更好的啟發(fā)我們在實踐教學中真正做到以學生為主體,最大限度的激發(fā)學生興趣,適時、適度的鼓勵、表揚學生,強調學生是教學資源中最主要的資源。精心設計各種活動,盡可能多層面的進行語言實踐活動,不斷改進英語教學的方式方法。而且從課堂組織,教學方法的設計,教學觀念的更新等多方面做了專題講座,為學員解決了許多教學實踐中的疑難和困惑。
3、授課教師駱老師的課上的好,主要體現(xiàn)在以下幾點,一是駱老師對工作一絲不茍,紀律嚴明,待人公正謙和,和學員一對一的評課、交流,其嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和人格魅力對學員產生了深遠影響。二是駱老師上課充滿激情,善于運用體態(tài)語言,善于鼓勵調動學員對學習的興趣,在大量的游戲和活動中讓學員輕松愉快的接受知識,鍛煉了學員運用英語進行交流的實踐能力。三是駱老師注重培養(yǎng)學員之間的合作交流,讓每個學員在做中學,學中做,從各方面對學員進行語言的運用、技能的訓練,使學員真正體會到了英語的樂趣,用欣賞的眼光看學員。特別是對學員的評價,不是單一的看成績,而是素質水平的綜合評定,促進了學員教學觀念的大更新。
總之,此次培訓形式靈活,內容豐富,效果顯著,對我們英語教師的人生態(tài)度,工作態(tài)度,教學理念,教學方法等都產生了積極而深遠的影響,對促進我縣英語教學水平的提高夯實了基礎,產生的效果比預想的要好,成績不可忽略,全面提高了我們的英語教學水平。
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