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火災(zāi)事故心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-28 16:35:47 澤彪 心得體會(huì) 我要投稿

火災(zāi)事故心得體會(huì)(精選27篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的火災(zāi)事故心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

火災(zāi)事故心得體會(huì)(精選27篇)

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 1

  “火善用之則為福,不善用之則為禍!

  現(xiàn)在已進(jìn)入冬季,風(fēng)高物燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí),上周四周五晚上公司組織觀(guān)看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀(guān)念的講座。

  該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀(guān)形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的`能力。

  案例中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒(méi)有違章作業(yè),沒(méi)有違章指揮,沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律,平時(shí)注意到了對(duì)各類(lèi)事故的防范,那我們就可以有效地避免各類(lèi)災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,反過(guò)來(lái)講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話(huà),后果是非常危險(xiǎn)的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。

  印刷廠(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)、易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門(mén)安全員,處處提高消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己用電安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線(xiàn)和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好部門(mén)、單位的消防安全工作!

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 2

  為有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi),保護(hù)本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)防火要求,結(jié)合實(shí)際我校組織了一次關(guān)于《森林防火安全意識(shí)》的宣傳活動(dòng),并由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí),并努力通過(guò)活動(dòng),化成內(nèi)在品質(zhì)。

  我校森林防火教育工作在上級(jí)主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類(lèi)自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們要做好一是積極宣傳、預(yù)防;二是加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系村森林防火工作的.領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo);三是一旦發(fā)生火情,及時(shí)組織撲救,做到“打早、打小、打了”,確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  森林防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程,又是一項(xiàng)重要的“安民”工程,我校根據(jù)實(shí)際我校接到教育局要近期在學(xué)校開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng)的通知后,迅速開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號(hào),宣傳森林防火,提高森林防火意識(shí)是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。

  學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對(duì)學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無(wú)患,同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題如專(zhuān)室電源線(xiàn)路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線(xiàn)不合格、有的沒(méi)有安裝線(xiàn)盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過(guò)程中對(duì)有關(guān)部門(mén)有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長(zhǎng)做了匯報(bào)。校長(zhǎng)對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。

  通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動(dòng)很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識(shí),還學(xué)到了做為社會(huì)的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名優(yōu)秀的好青年。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 3

  為了提升物業(yè)企業(yè)文化氛圍,增加隊(duì)員之間的交流,培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化,從而提升龍禧物業(yè)品牌,經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會(huì)議決定,特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競(jìng)賽活動(dòng)。

  這次的活動(dòng)由各項(xiàng)目的秩序維護(hù)員參加,主要活動(dòng)項(xiàng)目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù)、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項(xiàng)活動(dòng),在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組,在比賽中看出了每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神,記憶猶新的一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是超越隊(duì),他們?cè)谇皟蓚(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有拿到名次,但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí),在最后的兩個(gè)項(xiàng)目中,他們表明是自己的弱項(xiàng),可他們相互鼓勵(lì)加油拼搏的精神,在第三項(xiàng)比賽中奪魁,這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)項(xiàng)目的名次,在第四個(gè)項(xiàng)目中超越隊(duì)又是一對(duì)二拔河比賽,第一次把第一個(gè)小組淘汰接著又把第二個(gè)小組淘汰最終連獲兩個(gè)項(xiàng)目的第一名奪魁。一場(chǎng)較量結(jié)束了,他們奪得了冠軍。我們所有的隊(duì)員一起為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎(jiǎng)祝福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力,同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……一場(chǎng)比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們?cè)S多回憶和思考,每個(gè)賽場(chǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭(zhēng)第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中,這就是那場(chǎng)比賽的收獲。

  也可以說(shuō)通過(guò)這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn),訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過(guò)硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能,但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身,而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的.應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械,甚至過(guò)急,在服務(wù)過(guò)程中會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的`主流價(jià)值觀(guān)念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念,秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專(zhuān)業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念,并通過(guò)工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化,有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無(wú)瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力!

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 4

  在我們?nèi)粘I钪,火是不可缺少的,在化工廠(chǎng)高溫、高壓、易燃易爆的介質(zhì)更是到處都有,所以我們了解有關(guān)于火災(zāi)的安全常識(shí)是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規(guī)范自己的操作行為,避免火災(zāi)事故的發(fā)生,及掌握火災(zāi)的急救常識(shí)是十分必要的。

  案例中的許多火災(zāi)事故主要是由于大多數(shù)的人沒(méi)有火災(zāi)的安全常識(shí),從而引發(fā)了重大的火災(zāi)事故,沒(méi)有火災(zāi)的安全常識(shí)在火災(zāi)發(fā)生后,不僅僅沒(méi)有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導(dǎo)致事故更加嚴(yán)重,造成的損失更是重大,所以掌握有關(guān)于火災(zāi)的安全常識(shí)不僅僅可以避免事故的發(fā)生,同時(shí)也能避免自己身陷火災(zāi)的危險(xiǎn)之中。那么要避免火災(zāi)的發(fā)生,就要掌握火災(zāi)的安全常識(shí):

  如果火災(zāi)發(fā)生居民樓內(nèi),樓內(nèi)居民首先要保持冷靜。如果火災(zāi)是出于初起階段,盡快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,盡快離開(kāi)火場(chǎng),不要貪戀財(cái)物。為了做好個(gè)人防護(hù),可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的`衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時(shí)要匍匐前行,居民應(yīng)該保持秩序,依次撤離現(xiàn)場(chǎng),切不可由于火災(zāi)使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時(shí)辨不清方向,結(jié)果不擇路線(xiàn),不顧后果,致使失去有力的逃生機(jī)會(huì)。如果逃生通道被封鎖,一時(shí)逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發(fā)出求救信號(hào),以便消防人員及時(shí)救助。

  如果火災(zāi)發(fā)生在公共場(chǎng)所,例如賓館,學(xué)校等按照安全出口指示標(biāo)志和自己熟悉的逃生路線(xiàn)快速逃生高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí),要快速組織求救,同時(shí)將各個(gè)房門(mén)關(guān)閉,如果火勢(shì)較大,無(wú)法撲救,要根據(jù)平時(shí)熟悉的.情況確定逃生路線(xiàn),迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門(mén)被封死,要關(guān)緊房門(mén),堵住漏孔,防止煙霧進(jìn)屋,同時(shí)向窗外揮舞物品呼喊,盡快向外發(fā)出求救信號(hào);如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙熏嗆,要沉著冷靜,選擇最直接的逃生路線(xiàn),開(kāi)門(mén)時(shí),要迅速將門(mén)關(guān)好,防止空氣流助長(zhǎng)火勢(shì)和煙霧竄到各個(gè)房間。如果通道被封鎖,要往遠(yuǎn)離煙火的地方疏散,可以利用衛(wèi)生間、樓梯間、水房等場(chǎng)所避難,然后想方法下樓,沒(méi)有救護(hù)措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

  工廠(chǎng)企業(yè)應(yīng)時(shí)刻保證單位的消防安全,加強(qiáng)消防標(biāo)準(zhǔn)化管理。消防設(shè)施要健全,消防疏散通道要保持暢通無(wú)阻,工廠(chǎng)企業(yè)員工要熟悉單位的消防環(huán)境。經(jīng)常進(jìn)行消防逃生自救訓(xùn)練,發(fā)生火災(zāi)時(shí),要迅速組織救援,及時(shí)將火撲滅在初起階段,如果不撲滅,要迅速逃生,每個(gè)員工要,熟悉逃生出口,做到臨危不亂,沉著冷靜,明辨方向,迅速撤離。煙大時(shí)要匍匐前進(jìn),被煙火圍在里面的人員,要盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)又能避免煙火熏嗆的地方,向外揮舞衣物,發(fā)出救援信號(hào),也可以用繩索系到結(jié)實(shí)的固定物上滑繩自救。煙火大時(shí),自己失去了自救能力,要趴在屋內(nèi)墻根處,既防止被建筑物砸傷,又便于消防人員尋找。身上起火時(shí),不要亂跑,要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。

  總之希望我們每個(gè)人都能掌握安全常識(shí),對(duì)于火災(zāi)這樣的重大事故,我們要做到防患于未然,在工廠(chǎng)沒(méi)有小的事故,更不要說(shuō)是火災(zāi)的事故,我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時(shí)刻。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 5

  森林有地球之肺的美稱(chēng),它能夠超多地吸收二氧化碳,不斷制造我們?nèi)祟?lèi)所需的氧氣。森林是氧氣制造廠(chǎng)、是粉塵過(guò)濾器、是天然氧吧森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系,但是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火能夠使寶貴的資源化為烏有!

  森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等;鹂蔁o(wú)情,不是鬧著玩的,有句古話(huà)說(shuō)得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就能夠給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性了。生活中關(guān)愛(ài)綠色活動(dòng)也越來(lái)越多了,那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢?因?yàn)槲覀兩钪惺请x不開(kāi)木材的。這些木材給我們多大的幫忙啊!才使我們的家園有這天的輝煌。

  森林里的樹(shù)木是人類(lèi)生存的唯一期望,也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍茏寴?shù)木永遠(yuǎn)造福人類(lèi)呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗的家園,都要做到森林防火,在不留意之中,燒毀了很多樹(shù)木,給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的`損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或引起沙塵暴,給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰。

  保護(hù)環(huán)境,從而保護(hù)森林,從我做起,從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的期望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動(dòng)物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害,為我們的完美家園增一份綠色吧!

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 6

  冬姑娘邁著沉重的步伐悄悄的走來(lái)了,寒風(fēng)呼呼的吹著,吹走了樹(shù)木的盛裝,吹的金黃的小草,姹紫嫣紅的花兒都彎下腰,低下了頭,靜靜的睡去了,一切都籠罩在一片寂靜中,只有風(fēng)兒狂奔時(shí)號(hào)叫的聲音。

  突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽(tīng)廣播中說(shuō),我校這天要搞一次消防演習(xí),以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合,只聽(tīng)“跑”的一聲,我們都奮力沖出教室,那時(shí)心中只有一個(gè)信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的飛快,等跑到操場(chǎng)上時(shí),已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來(lái),有的則說(shuō)說(shuō)笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來(lái),因?yàn)槭堑谝淮危蠹叶己芘浜,按照老師的意思去做。?dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí),大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細(xì)細(xì)一看,大家都是手牽手一起跑的,到了終點(diǎn)我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會(huì)不會(huì)拉上自己的.朋友一起向前跑,當(dāng)看到有人跌倒時(shí),還會(huì)不會(huì)有人去攙扶他一起逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);氐浇淌遥仪椴蛔越膶(duì)同學(xué)們說(shuō)了我剛才的疑惑,大家都表示會(huì)帶上朋友一起逃跑,他們有的說(shuō)朋友就是有福同享,有難同當(dāng)?shù),有的說(shuō)到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽(tīng)了十高興,真是大火無(wú)情人有情,我相信只要各個(gè)部門(mén)、單位做好放火措施,火災(zāi)不會(huì)發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險(xiǎn)區(qū)域。放學(xué)后,同學(xué)的回答久久

  縈繞在我心頭,他們的話(huà)語(yǔ)總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么建立平安上海這一奮斗目標(biāo)就離我們?cè)絹?lái)越近了,校園這一消防演習(xí)好處十分重大,教育孩子火災(zāi)逃生,以及一些應(yīng)對(duì)措施,使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備,要不然火災(zāi)突然降臨,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是手足無(wú)措的,十分的慌亂,到時(shí)候只會(huì)帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團(tuán)結(jié)在一起,大火并不可怕,人們?cè)诨馂?zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

  大火無(wú)情人有情,縱使火災(zāi)十分的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂(lè)的.想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、完美,讓我們一起努力,為建設(shè)平安上海,和諧社會(huì)一起奮斗吧!

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 7

  進(jìn)入冬季森林防火期,做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)森林資源,響應(yīng)建設(shè)美麗中國(guó)、生態(tài)中國(guó)的號(hào)召,更為了營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過(guò)小手牽大手、大手管小手的方式,提高廣大群眾的防火意識(shí),就可保證今冬明春的森林防火工作順利進(jìn)行。

  通過(guò)學(xué)校老師廣泛宣傳和家長(zhǎng)的教育,我們和家長(zhǎng)都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育,我也有了自己的一些心得體會(huì)。

  首先,森林防火,人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。家長(zhǎng)做為我們的監(jiān)護(hù)人,有責(zé)任配合學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)我們的森林防火安全教育。從維護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人的利益高度出發(fā),把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容,即可以強(qiáng)化我們的防火安全意識(shí)和法律意識(shí),也可以帶動(dòng)更多的家庭成員領(lǐng)會(huì)森林防火的重要性,提高森林防火的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)。進(jìn)而做到全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍,為森林防火工作建立一個(gè)廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家長(zhǎng)配合學(xué)校強(qiáng)化火源管理,加強(qiáng)對(duì)我們的教育,加大監(jiān)護(hù)力度,監(jiān)督好我們節(jié)假日、休息日的活動(dòng)。不要讓我們進(jìn)入山林搞任何形式的野炊,不要讓我們隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進(jìn)山,更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶我們從事上墳、野外游玩等活動(dòng)時(shí),要特別加強(qiáng)對(duì)火源的管理。在春節(jié)期間,我們?nèi)挤艧熁ū駮r(shí),一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。

  再次,加強(qiáng)宣傳教育,提高防火意識(shí)也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過(guò)一定的形式開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng),我們經(jīng)過(guò)近四年的學(xué)習(xí),已經(jīng)初步樹(shù)立了森林防火,人人有責(zé)的意識(shí),懂得了造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)的法律責(zé)任,明白了誰(shuí)燒山,誰(shuí)犯法,誰(shuí)坐牢的`道理。只要我們每個(gè)同學(xué)都把加強(qiáng)森林防火,提高防火意識(shí),避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人,就能在全社會(huì)營(yíng)造出一種重視森林防火工作的氛圍,也可以極大的保護(hù)好我們的親人,避免因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。

  最后,我們做為未成年人,一定要提高自我防護(hù)意識(shí),在發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),不要參與撲火工作。原因是,做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險(xiǎn),而且還可能會(huì)給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩,嚴(yán)重影響到撲火工作的開(kāi)展?傊谏址阑鸸ぷ髦,我們要提高責(zé)任意識(shí),管好自己,做好家長(zhǎng)的宣傳教育工作,不參與森林撲火,就是我們對(duì)森林防火工作的最大支持!

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 8

  為認(rèn)真做好森林防火工作,有效的預(yù)防和控制森林火災(zāi),的限度的減少森林火災(zāi)損失,有效的保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,舉辦森林防火探討會(huì),簽訂森林防火責(zé)任書(shū),成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)把森林防火各項(xiàng)工作規(guī)劃好、部署好、落實(shí)好,杜絕各種森林火災(zāi)隱患,做到寧可千日無(wú)火,不可一日不防.我曾經(jīng)在防震減災(zāi)局實(shí)習(xí)過(guò),對(duì)于做好防災(zāi)減災(zāi)工作有一些經(jīng)驗(yàn)。要切實(shí)做好森林防火工作要做到以下幾點(diǎn):

  宣傳為先,加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)。每年各地發(fā)生森林火災(zāi)給人民群眾造成的.損失不可計(jì)數(shù),而大多數(shù)火災(zāi)是由于人們對(duì)森林火災(zāi)的思想認(rèn)識(shí)不夠,存在麻痹、僥幸心理,隨意燒荒、煉山、祭祖、鳴放鞭炮,成為森林火災(zāi)的重要隱患。為扎實(shí)做好森林防火工作,加強(qiáng)人民群眾的思想認(rèn)識(shí)。必須加大宣傳力度,營(yíng)造防火氛圍。充分利用森林防火宣傳周、森林防火宣傳月等重要活動(dòng),在各村、學(xué)習(xí)、醫(yī)院等人口密集的地方張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造防火氛圍;開(kāi)設(shè)防火輔導(dǎo)課程,經(jīng)常召開(kāi)防火探討會(huì),交流意見(jiàn),強(qiáng)化防火思想;利用好網(wǎng)絡(luò)媒體,采用通俗易懂的方式,在電視定期播放森林防火宣傳片,提高防火意識(shí)。

  加強(qiáng)督查,落實(shí)防火措施。要把森林防火工作列入重要議事日程,積極研究解決各種突出問(wèn)題,及時(shí)掌握各村、各小組森林防火職責(zé)的落實(shí)情況,做到有部署、有檢查、有督促、有落實(shí)。加強(qiáng)救援隊(duì)伍力量,保障工作條件,切實(shí)保證森林防火基層管理責(zé)任得到全面落實(shí);建立完善森林火災(zāi)監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度,依法加大對(duì)森林防火工作落實(shí)情況的督查力度;各部門(mén)要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度,確保信息暢通;各村要加強(qiáng)對(duì)各分管區(qū)域的巡查、監(jiān)管力度,切實(shí)做到有火報(bào)火,無(wú)火報(bào)平安。

  完善機(jī)制,提高救援能力。森林火災(zāi)具有潛在性和突發(fā)性,防不勝防,這就要求我們?cè)诨馂?zāi)突然降臨時(shí),備有完善的應(yīng)急機(jī)制。首先,健全完善各項(xiàng)森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案體系,進(jìn)一步增強(qiáng)森林火災(zāi)預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性,經(jīng)常性地開(kāi)展預(yù)案演練,切實(shí)提高救援能力;其次,建立火災(zāi)應(yīng)急救援隊(duì)伍,開(kāi)展森林火災(zāi)相關(guān)的培訓(xùn),完善救援撲火裝備,落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保應(yīng)急救災(zāi)的各項(xiàng)工作能在第一時(shí)間啟動(dòng)并得到落實(shí)。

  森林防火,人人有責(zé)。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕之心,防患于未然,讓家園青山永綠。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 9

  森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分保護(hù)森林也就是保護(hù)人類(lèi)自己保護(hù)森林、造福子孫有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責(zé)為了提高每個(gè)人的森林防火意識(shí)增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展森林防火教育的通知》的通知精神我園開(kāi)展了森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)現(xiàn)總結(jié):

  1、把安全教育融入學(xué)生的日常生活中動(dòng)之以情曉之以我們面對(duì)的是一群初中學(xué)生,他們年齡小控制力差,對(duì)他們講大道有時(shí)也不能解于是我們就通過(guò)在實(shí)際生活中碰到的.、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的并通過(guò)各種途徑搜一些有關(guān)森林安全方面的信息、圖片資料等讓學(xué)生們觀(guān)察討論說(shuō)說(shuō)自己的看法討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意什么。

  2、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中牢固樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí)。開(kāi)展以“森林防火、人人有責(zé)安全知識(shí)在我心中”為主題的話(huà)動(dòng)每個(gè)班教師都認(rèn)真編寫(xiě)“森林防火”活動(dòng)教案對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火的安全知識(shí)教育教學(xué)系列活動(dòng)講述森林對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害讓學(xué)生了解防火知識(shí)明白防火重要性讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。另外我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報(bào)。掛了森林防火標(biāo)語(yǔ)如“進(jìn)入林區(qū)、防火第一”;“森林防火、人人有責(zé)”;“一點(diǎn)星星火、能毀萬(wàn)畝林”;“誰(shuí)放火、誰(shuí)坐牢、誰(shuí)失火、誰(shuí)坐牢”等警示標(biāo)語(yǔ)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的物質(zhì)教育環(huán)境。

  3、向家長(zhǎng)做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車(chē)兩輪只有同向同步前進(jìn)才能使安全教育真正落到實(shí)處我們寫(xiě)了致家長(zhǎng)的一封信向家長(zhǎng)宣傳“森林防火”等方面的知識(shí)讓家長(zhǎng)也重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育達(dá)到教育一致性努力在全社會(huì)營(yíng)造“森林防火人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

  總之我們要把森林防火項(xiàng)工為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來(lái)抓形成“人人講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全”的良好氛圍

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 10

  回顧我們公司九月五號(hào)中午發(fā)生的那起火災(zāi)事故,真是令人驚駭,瞬息之間火患彌漫,濃煙四起,F(xiàn)在想起來(lái)還有些膽戰(zhàn)心驚……雖然沒(méi)有人身傷亡事故,但我們也必須把這次事故教訓(xùn)當(dāng)做血的教訓(xùn)去面對(duì)。這次事故,常總擔(dān)待了所有的壓力,沒(méi)有追究我們這一層的管理責(zé)任,但我的心里還是很內(nèi)疚、感覺(jué)與自己的工作有連帶責(zé)任,是我們平時(shí)的工作沒(méi)有做細(xì)致。向?倢W(xué)習(xí)處理大事情臨危不亂、鎮(zhèn)定指揮的工作方法,同時(shí)向常總擔(dān)待了所有責(zé)任的博大胸懷致敬。

  從這起事故中不難看出:我們的安全隱患排查工作做得還不夠到位,事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?從這起事故的發(fā)生我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與隱患排查、工作責(zé)任、安全管理漏洞都有直接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓(xùn),把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。

  首先要將“安全生產(chǎn)就是效益”的根本理念真正讓大家共知、共享,我們要接受這次事故教訓(xùn),我們的倉(cāng)庫(kù)不能出事故,也出不起事故,若有重大財(cái)產(chǎn)損失或者人員傷亡,我們這一層的管理人員也要追究相應(yīng)的'事故責(zé)任。雖然這次事故沒(méi)有追究我們這層的管理責(zé)任,但我的心里還是很內(nèi)疚、感覺(jué)多少與自己的有關(guān)聯(lián)責(zé)任。

  二是要通過(guò)教育培訓(xùn)提高我們每名員工的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性,認(rèn)識(shí)到安全工作否決一切工作成績(jī)的極端重要性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái),才會(huì)將安全真正放到高度上去管理、去落實(shí),去防范。要想工作成績(jī)不被安全否定,我們的管理就要有高度,抓好“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五種隱患的排查,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)中。

  三是一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無(wú)事當(dāng)有事,無(wú)中找有,小題大做。排查隱患很重要的是要細(xì)致;建立有效的管理人員的巡查機(jī)制個(gè)人認(rèn)為是當(dāng)務(wù)之急;要要求部門(mén)管理人員對(duì)自己的管轄范圍進(jìn)行例行安全巡查、要要求安全管理人員(安全主任)肩負(fù)巡查、解決隱患的工作任務(wù)。

  四是建議公司在物流部選派員工參加正規(guī)的“安全主任”培訓(xùn),做好公司內(nèi)部尤其是物流部的安全管理工作,建立系統(tǒng)的安全管理工作。

  總之,我們要以這次火災(zāi)事故作為血的教訓(xùn)喚起每名員工的良知、責(zé)任心、安全意識(shí)。我們要通過(guò)培育、引領(lǐng)、滲透使大家切實(shí)認(rèn)識(shí)到,安全生產(chǎn)是為了自己,是為了自己家庭幸福,知道為什么要這么做,怎么做才是安全的,促使員工發(fā)自?xún)?nèi)心地提升自我保護(hù)意識(shí),懂得簡(jiǎn)單的滅火知識(shí),懂得逃生方法,深刻理解“三暢兩通”,要學(xué)習(xí)事故,總結(jié)教訓(xùn),時(shí)刻警惕。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 11

  11月5日,吉林市一商業(yè)大廈發(fā)生火災(zāi),造成19人死亡,24人受傷。在同一地方,20xx年2月也曾發(fā)生同類(lèi)事故,造成54人死亡、70人受傷;11月15日下午,上海市中心膠州路一棟28層住宅樓失火,大火在燃燒4個(gè)多小時(shí)后才被基本撲滅,造成58人死亡,另有70余人受傷;11月17日,哈爾濱松花江大橋一在建橋墩發(fā)生火災(zāi),大火將施工現(xiàn)場(chǎng)覆蓋的保溫棉點(diǎn)燃,現(xiàn)場(chǎng)起火原因初步判斷為焊接所致。一幅幅慘痛的畫(huà)面讓人的心里久久不能平靜,那些逝去的生命讓我們深深感受到消防安全亟待加強(qiáng),對(duì)于強(qiáng)化消防安全,筆者想起了以下幾點(diǎn)。

  一、 強(qiáng)化源頭管理是遏制事故多發(fā)的關(guān)鍵

  近年來(lái)過(guò)快的社會(huì)發(fā)展速度導(dǎo)致城市現(xiàn)狀布局不盡合理,工業(yè)企業(yè)與居民混雜,建筑密度大,再加上建筑先天設(shè)計(jì)缺陷,導(dǎo)致了城市消防布局不合理;居民居住區(qū)密集且建筑材料耐火等級(jí)低,火災(zāi)隱患非常大;城市消防通道不能滿(mǎn)足大型消防車(chē)荷載要求,消防裝備始終滯后于城市的發(fā)展,消防救援工作不能得到速度上的保證,事故損失便無(wú)限的被擴(kuò)大化了。

  要保證消防安全,首先要從源頭上抓起:一是高層、超高層建筑項(xiàng)目必須強(qiáng)制設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和消防滅火系統(tǒng),將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),而不是傻傻等待消防官兵的到來(lái);二是強(qiáng)化安全生產(chǎn)“三同時(shí)”制度落實(shí),凡新建、改建、擴(kuò)建的建設(shè)項(xiàng)目,都必須嚴(yán)格按照建設(shè)項(xiàng)目安全生產(chǎn)設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用的要求進(jìn)行建設(shè)與管理,安全設(shè)施投資應(yīng)當(dāng)納入建設(shè)項(xiàng)目概算。三是強(qiáng)化建筑施工隊(duì)伍資質(zhì)管理,嚴(yán)禁無(wú)資質(zhì)隊(duì)伍承接建筑裝飾工程。四是嚴(yán)格建筑施工及裝飾材料管理,嚴(yán)禁使用阻燃性能差的綠色密目網(wǎng)、不阻燃的裝飾材料。

  二、強(qiáng)化宣傳教育是提高安全意識(shí)的手段

  大量火災(zāi)案例分析表明,絕大部分特大型火災(zāi)是由于人們?nèi)狈Ψ阑鹬R(shí),沒(méi)有自救能力所造成的。在火災(zāi)剛剛發(fā)生的時(shí)候是人為可以控制住的,往往是因?yàn)槿藗冊(cè)谶@方面的無(wú)知導(dǎo)致了火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延和擴(kuò)大,并最終導(dǎo)致惡性的事件的發(fā)生。

  提高全民消防意識(shí),切實(shí)做好消防宣傳工作,不斷增強(qiáng)國(guó)民消防安全素質(zhì),火災(zāi)也是可以預(yù)防和治理的。利用群眾容易接受的形式和媒體宣傳,積極主動(dòng)做好消防宣傳工作。發(fā)放紙質(zhì)宣傳資料,手機(jī)短信,舉辦消防演練,舉行消防競(jìng)技比賽等等,讓宣傳的手段多樣化,普及群眾安全用火、用電、用氣、用油等防火常識(shí)和逃生自救知識(shí)。盡最大的努力,廣泛、充分地發(fā)動(dòng)社會(huì)一切力量,將消防知識(shí)和自救知識(shí)深入到社會(huì)上每一個(gè)公民心中,只有每個(gè)人都掌握了消防技能,才能真正減少火災(zāi)。

  三、強(qiáng)化日常監(jiān)管是避免消防事故的保障

  上海特大火災(zāi)是一起責(zé)任事故,裝修工程違法層層多次分包,私營(yíng)承包主的電焊工無(wú)特種作業(yè)人員資格證上崗作業(yè),嚴(yán)重違反操作規(guī)程引燃了易燃物直接導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生;施工現(xiàn)場(chǎng)管理混亂,安全措施不落實(shí),導(dǎo)致了大火迅速蔓延,人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失擴(kuò)大;該工程為停產(chǎn)復(fù)工項(xiàng)目,有關(guān)部門(mén)安全監(jiān)管不力,對(duì)停產(chǎn)后復(fù)工的建設(shè)項(xiàng)目安全管理不到位,讓火災(zāi)發(fā)生成為可能。

  面對(duì)這種人為火災(zāi),特種作業(yè)人員的嚴(yán)格規(guī)范管理是控制此類(lèi)事故發(fā)生的關(guān)鍵。首先,對(duì)特種作業(yè)人員持證情況全面摸排,確保全部持證上崗。其次,監(jiān)督指導(dǎo)各企業(yè)建立各工種特種作業(yè)人員管理檔案,加強(qiáng)證件變更的管理工作。再次,強(qiáng)化對(duì)各種特種作業(yè)人員的安全教育,確保按規(guī)程操作,杜絕因特種作業(yè)發(fā)生惡性的'事故。同時(shí)加大對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全整治,及時(shí)排查治理安全隱患,確保各施工現(xiàn)場(chǎng)安全措施到位。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位存在違法分包、轉(zhuǎn)包等行為的,立即依法停工停產(chǎn)整頓,并追究項(xiàng)目業(yè)主、承包方等各方責(zé)任。

  四、強(qiáng)化消防設(shè)備更新是提升救援效率的基礎(chǔ)

  隨著城市的發(fā)展,高樓大廈鱗次櫛比。過(guò)大的建筑密度本身就增加了消防隊(duì)伍火災(zāi)救援的難度,建筑內(nèi)部的消防設(shè)備則更是作為黑手狠狠的推了一把。建筑內(nèi)部消防設(shè)備配置不全、人為損毀、老化損毀,滅火器材未及時(shí)檢測(cè),隱患迭出。尤其是當(dāng)高層建筑出現(xiàn)火災(zāi)事故時(shí),消防官兵所配備的消防裝備因?yàn)樯涑谈叨鹊南拗仆荒軌蜻M(jìn)行有效地救援,“內(nèi)憂(yōu)外患”,事故就此形成并朝壞的方向發(fā)展。

  加強(qiáng)消防安全,每個(gè)地區(qū)的消防設(shè)施應(yīng)該根據(jù)轄區(qū)內(nèi)整體的建筑規(guī)劃來(lái)設(shè)計(jì)。建筑內(nèi)的消防應(yīng)急設(shè)備因人為損壞的要及時(shí)的更新配備,設(shè)備老化不能使用的也要及時(shí)更新,一旦發(fā)生險(xiǎn)情可以正常使用以延緩險(xiǎn)情的擴(kuò)大趨勢(shì)甚至是消滅險(xiǎn)情。面對(duì)建筑的日益增高,轄區(qū)內(nèi)消防裝備保證能從容應(yīng)對(duì),以符合轄區(qū)內(nèi)救援的條件。當(dāng)前高層建筑增多,高噴消防車(chē)應(yīng)增加配備,消防供水系統(tǒng)也要設(shè)計(jì)合理,以保證險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)有足夠的水壓進(jìn)行救援,人民生命安全得到保證。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 12

  我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

  一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

  二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí);鹉o(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”;饒(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

  三、保持良好的.心態(tài)!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的處境!碑(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 13

  這一周是消防安全周,在周四的班隊(duì)課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。

  大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦?一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)?一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭,好像有一只蟲(chóng)子在啃食著我的心。火災(zāi)實(shí)在是太可怕了!

  然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺(jué)得不會(huì)發(fā)生在自己的身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍。火災(zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問(wèn)題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開(kāi)不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量

  力而行;饎(shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬(wàn)不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒(méi)有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。

  火災(zāi)是無(wú)情的',它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):

  1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。

  2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

  3、不亂接亂拉電線(xiàn),電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

  4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。

  5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。

  6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

  7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

  8、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

  9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。

  火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 14

  xx月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識(shí)講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識(shí),也結(jié)合一些消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”,對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。

  1、領(lǐng)導(dǎo)要重視

  這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的`管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

  2、宣傳教育要到位

  這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線(xiàn)宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識(shí),提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

  3、制度措施要到位

  這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。

  4、消防器材配備要到位

  這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門(mén),配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

  5、思想意識(shí)要到位

  這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。

  總之,通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 15

  在這個(gè)大熱天里,為了豐富暑假生活,媽媽帶我去參加了《今日建德》小記者團(tuán)安排的參觀(guān)消防安全教育基地。

  在這里我首先在講解老師的帶領(lǐng)下了解了消防的基本知識(shí)。從古至今,消防在日益壯大。最早時(shí),消防的意思只是把火撲滅。到了后來(lái),德國(guó)出產(chǎn)了第一輛消防車(chē)。然后是英國(guó),中國(guó)。1957年,我國(guó)的第一輛消防車(chē)誕生了。

  我們體驗(yàn)了模擬報(bào)火警裝置。機(jī)器上的圖片顯示著幾年前的.火災(zāi)時(shí)實(shí)景,我們模擬撥打119電話(huà),力求在最短時(shí)間內(nèi)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn),然后等待消防員來(lái)救火。

  在基地,我們還體驗(yàn)了模擬滅火。我知道了:煙頭引燃課桌該用清水滅火器,但電器引燃的火不會(huì)被水撲滅,要用干粉滅火器撲滅。

  最令人感到緊張的還是最后一項(xiàng)活動(dòng),我們模擬了火災(zāi)逃生。這是個(gè)黑乎乎的通道,當(dāng)煙霧彌漫時(shí)每個(gè)小朋友都要彎到紅外線(xiàn)以下,如果沒(méi)有彎到1.2米,小屋內(nèi)就會(huì)發(fā)出刺耳的報(bào)警聲。我們用手捂住口鼻排著隊(duì)有序地逃離。很慶幸,我們每個(gè)人都成功地完成了逃生。走出后覺(jué)得相比那間恐怖的小屋,外面那刺眼的陽(yáng)光,也沒(méi)有那么令人討厭了。

  消防安全真的十分重要。它不是只有專(zhuān)業(yè)人士才用得到,生活中我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)。這樣,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我們才不會(huì)慌亂,才能在最短的時(shí)間挽救自己,也能幫助別人。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 16

  火辣辣的天氣也沒(méi)能阻擋我們探索的腳步。我懷著激動(dòng)的心情跟著《今日建德》的老師和小記者們一起走進(jìn)府西社區(qū)的消防安全教育基地,開(kāi)啟新奇有趣的體驗(yàn)之旅。

  到了目的地,社區(qū)的講解員熱情地接待了我們。一進(jìn)門(mén),我就被那琳瑯滿(mǎn)目的展板間和消防工具給深深地吸引住了。展區(qū)不是很大,但五臟俱全,分為資料區(qū)、體驗(yàn)區(qū)和展示區(qū)。講解員先帶著我們來(lái)到了 資料區(qū),我們看到了最早的消防工具和消防車(chē)的.圖片,還給我們講解了消防的歷史,在遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何疏散逃生,讓我們收獲了很多。

  接著我們又去了展示區(qū),一系列陳列整齊的消防服和水槍。這時(shí),講解員指著一套森林消防服問(wèn)我們它為什么是橙色的?我們百思不得其解。后來(lái)經(jīng)過(guò)講解才知道原來(lái)是為了突出衣服顏色,以便在夜晚的森林里讓人更加顯眼。

  接下來(lái)就是屬于我們的快樂(lè)體驗(yàn)之旅了。在這里,更多地應(yīng)用了高科技的手段,處處充滿(mǎn)了神秘感,也促使我更想親自去體驗(yàn)一番,去探個(gè)究竟。我有幸第一個(gè)模擬了報(bào)火警,知道報(bào)火警時(shí)要說(shuō)出起火具體地址,起火點(diǎn),火勢(shì)大小,有無(wú)人員傷亡或被困,周?chē)袩o(wú)危險(xiǎn)品,還有姓名和電話(huà)。最重要的是要快速并口齒清楚,以便接警人員能更快掌握具體信息,更快地給出營(yíng)救方案,讓損害降到最低。我還體驗(yàn)了模擬滅火,根據(jù)不同的起火原因選擇不同的滅火器材,并對(duì)著火苗根部噴射,很快火就被 我撲滅了。我們還跟著老師們進(jìn)行了消防知識(shí)搶答,從游戲中學(xué)到了更多安全標(biāo)志和知識(shí)。

  最后是此次活動(dòng)的重頭戲了——疏散演練,當(dāng)刺耳的警報(bào)被拉響,滾滾濃煙從機(jī)器里大量噴出,讓人覺(jué)得緊張和害怕,我們馬上用學(xué)到的消防知識(shí)半蹲下身體,用濕毛巾捂住口鼻,快速又有秩序地逃出了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)“。當(dāng)遇到緊急情況時(shí),只有沉著冷靜,利用學(xué)到的消防知識(shí),才能更快更好地為自己或是他人贏得更多的“生機(jī)”。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們的參觀(guān)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,我依依不舍地離開(kāi)了基地。今天的收獲真不小啊!生命是可貴的,火魔是無(wú)情的,這次消防安全之旅,不僅讓我學(xué)到了消防知識(shí),也學(xué)到了危險(xiǎn)情況下的自救,通過(guò)模擬訓(xùn)練,利用學(xué)到的知識(shí),在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)沉著應(yīng)對(duì),更好地保護(hù)自己和他人。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 17

  7月26日,我和小記者們走進(jìn)了新安江街道消防安全宣傳教育基地,參加消防安全教育體驗(yàn)活動(dòng)。別看基地空間不大,但卻分布著火災(zāi)案例、消防標(biāo)識(shí)、隱患排查、模擬滅火等各個(gè)展示區(qū),我們這些小記者們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,恨不得馬上體驗(yàn)一下這些模擬場(chǎng)景。

  我們先去看了簡(jiǎn)介,使我印象最深的是眼前赫然出現(xiàn)了一位穿得像星球大戰(zhàn)里的面具人一般的消防員,挺拔魁梧地站在那里,雖然他的裝備沒(méi)有我們現(xiàn)在的人完美,救援的東西也只有滅火器,但看著他那盡職盡責(zé)、挺拔站立的樣子還是讓人發(fā)自?xún)?nèi)心地充滿(mǎn)了敬佩。

  接下來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)模擬廚房,老師讓我們找出不該放在廚房里、可能發(fā)生火災(zāi)隱患的東西,光是我就找出三四個(gè),大家樂(lè)不可支,高興地喊著:耶!

  之后,我們又去體驗(yàn)了模擬119報(bào)警。原來(lái)當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打119報(bào)警電話(huà)要詳細(xì)、準(zhǔn)確、快速地說(shuō)出起火點(diǎn)、著火情況、自己的電話(huà)和名字,這樣才有利于救援隊(duì)伍的`及時(shí)趕到。當(dāng)老師告訴我們可以打一個(gè)報(bào)警電話(huà)時(shí),我們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,生怕晚了輪不到自己。

  鏡頭一轉(zhuǎn),小測(cè)試來(lái)了。首先一個(gè)問(wèn)題,在野外時(shí),起火時(shí)要用什么滅火器?有人說(shuō)清水滅火器,有人說(shuō)干粉滅火器,還有人說(shuō)用二氧化碳滅火器。而我支持用清水滅火器,果然不出我所料,就是用清水滅火器,我們這些選清水滅火器的小朋友一蹦三尺高。

  小測(cè)試后是搶答題,有些奇葩到?jīng)]聽(tīng)說(shuō)過(guò),有些簡(jiǎn)單到想都不用想。我有對(duì)有錯(cuò),有時(shí)五個(gè)第一連勝,有時(shí)五個(gè)第三連輸,有時(shí)樂(lè)不可支,有時(shí)自言自語(yǔ)道:“第三也是愛(ài)!

  就這樣,在歡快的體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,消防安全體驗(yàn)活動(dòng)就要結(jié)束了,學(xué)到的消防安全知識(shí)卻讓我永遠(yuǎn)記在了心里。消防安全,從小學(xué)起,我們都要爭(zhēng)當(dāng)小小消防安全員。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 18

  一大早,我就興沖沖地來(lái)到了建德市消防安全宣傳教育基地,參加了《今日建德》小記者團(tuán)的暑期教育活動(dòng)——消防安全教育體驗(yàn),學(xué)習(xí)日常防火知識(shí)和消防逃生。

  首先,講解員把我們領(lǐng)到了消防標(biāo)識(shí)展示區(qū),給我們講解了消防車(chē)的發(fā)展史、古代的消防工具、中國(guó)消防史簡(jiǎn)介,也講述了火災(zāi)的常見(jiàn)起因及如何防火救火等常識(shí)。面對(duì)突發(fā)火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜。撥打火警電話(huà)119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,語(yǔ)句表達(dá)要清晰,特別是在說(shuō)明著火的地點(diǎn),一定要簡(jiǎn)練地說(shuō)出詳細(xì)的地址、樓層、門(mén)牌號(hào),這樣在發(fā)生火災(zāi)時(shí)消防員才能準(zhǔn)確無(wú)誤的趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),利于及時(shí)組織撲救。

  接下來(lái)的是自由參觀(guān)時(shí)間,期間穿插有消防知識(shí)搶答游戲,我和小伙伴興奮地加入了搶答的.隊(duì)伍,哇!我答對(duì)十分!接下來(lái)的一道是二十分題,哎!我手慢了……。

  最后,消防課堂的重頭戲是火災(zāi)發(fā)生時(shí)的疏散逃生模擬演練,一聲聲刺耳的報(bào)警聲傳來(lái),接著通道處噴出一縷縷白煙,給人感覺(jué)好像來(lái)到真正的“火場(chǎng)”,小伙伴們的心里都有些緊張。接著,一股刺鼻的煙味撲鼻而來(lái)。根據(jù)老師的講解,我們捂著鼻子,緊隨著帶隊(duì)老師的腳步,迅速?gòu)氖枭⑼ǖ捞与x了“火場(chǎng)”。

  面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火時(shí),只有熟練運(yùn)用消防知識(shí),沉著冷靜應(yīng)對(duì),才能拯救自己,甚而幫助他人,為生命贏得更多的“生機(jī)”。

  生命是可貴的,火魔卻是無(wú)情的,這次消防安全教育,讓我們?cè)诿鎸?duì)火災(zāi)時(shí),從“被動(dòng)”變?yōu)榱恕爸鲃?dòng)”,真正讓我們受益匪淺。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 19

  今天早上,我們小朋友來(lái)到消防大隊(duì)參觀(guān)。

  我們先去學(xué)了不少消防知識(shí),學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過(guò)程就像在做“游戲”呢!而且也能輕松地記住,比如:怎樣報(bào)警,怎樣幫助受傷的病人,怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火,電子屏幕上出現(xiàn)了一幢大樓著火的場(chǎng)景,我們四個(gè)小朋友拿起滅火器,噴向著火的方向,好奇吧假的場(chǎng)景怎么能用滅火器呢?告訴你們吧,我們的滅火器也是假的,噴出去的'是電子感應(yīng)的光,雖然道具都是假的,但我們四個(gè)小朋友滅火的時(shí)候可認(rèn)真了,一點(diǎn)也不敢馬虎,感覺(jué)自己也是一名消防員。

  接著,我們看了一些視頻。實(shí)在太難過(guò)了,火災(zāi)無(wú)情。±纾2007年10月21日晚9點(diǎn)50分,福建省莆田市秀嶼區(qū)北埔村飛達(dá)鞋面加工作坊發(fā)生特別嚴(yán)重大火災(zāi)事故,造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心?赐旰笪矣挚戳藟ι系穆(huà),全是火災(zāi)的自救

  方法,有繩索自救法,被單擰結(jié)法,匍匐前進(jìn)法,毛巾捂鼻法,毛毯隔火法等等,全是用漫畫(huà)的形式表達(dá)出來(lái),小朋友看了也不煩,容易接受,我用筆一一記錄下來(lái),回去要給爸爸媽媽講。

  接下去,我去們?nèi)チ讼绬T叔叔的房間,房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。

  然后,我們參觀(guān)了消防車(chē),消防員叔叔給我們介紹去救火時(shí)的裝備,其中有一樣足足有30斤重,我們?cè)嚵讼,人都要被壓下?lái)了,何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來(lái)跑去救人。

  最后,消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車(chē),整個(gè)車(chē)結(jié)構(gòu)就像個(gè)機(jī)器人,它的“手”可長(zhǎng)了,可以直接伸向30米高的地方,據(jù)叔叔講,這是現(xiàn)在紹興最好的一輛消防車(chē)。

  消防員叔叔們,你們太偉大了,為了我們的人身財(cái)產(chǎn)安全,你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮!

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 20

  說(shuō)到消防安全,相信大家都不陌生。但是很多人會(huì)覺(jué)得我的小區(qū)足夠安全,不用刻意學(xué)習(xí)這些安全知識(shí)。其實(shí)在我們的生活中,存在著許許多多的安全隱患,需要我們防范于未然。

  關(guān)于消防,我們首先想到的是“火”。俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”,每年不知道有多少個(gè)家庭因它而破碎,有多少條生命因它而失去。就拿前陣子的新聞報(bào)道說(shuō)吧!溫州的王女士在煮飯時(shí)接了個(gè)電話(huà),她忘記關(guān)火了,結(jié)果意外發(fā)生了,灶臺(tái)上著火了。她在慌亂間端起一盆水往鍋里澆。結(jié)果,整個(gè)廚房被熊熊大火給淹沒(méi)了,王女士被燒成了重傷,家也被燒毀了,那畫(huà)面簡(jiǎn)直慘不忍睹。這個(gè)教訓(xùn)告訴我們:煮飯的時(shí)候不要隨意走開(kāi),如果非要接電話(huà),要先把火關(guān)掉。最重要的是,如果鍋里著火的話(huà),千萬(wàn)不要用水潑,應(yīng)該用鍋蓋或濕布撲滅。

  另外,樓道里不可堆積雜物,消防通道必須暢通無(wú)阻。家里有必要張貼一張?zhí)由鷪D以備不時(shí)之需。發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)撥打119火警電話(huà),要描述清楚詳細(xì)地址、著火的位置以及是否有被困人員,好讓消防員叔叔第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;馂(zāi)時(shí)不能坐電梯,要從安全通道迅速離開(kāi),可以的`話(huà),用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒濃煙。撤離的`時(shí)候要彎腰靠墻有秩序地下行,不可慌亂跑動(dòng),以免發(fā)生踩踏。

  “禍在一瞬,防在平時(shí)。”我們必須掌握更多的消防知識(shí),遵守防火制度,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 21

  之前,我在電視上看到了消防安全第一課,學(xué)到了許多知識(shí),我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的觀(guān)后感。

  開(kāi)始,一位像警察一樣的人來(lái)交一群小學(xué)生消防知識(shí)。他們開(kāi)始先說(shuō)了一個(gè)實(shí)例,最后竟然是一位小孩玩火所導(dǎo)致的一整棟樓都著火了?戳诉@一事例我覺(jué)得我不能玩火,就是一個(gè)小失誤才會(huì)導(dǎo)致一大件火災(zāi)。而且火雖然會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)。但是人類(lèi)還是離不開(kāi)火,只要小心使用,還是可以用火的。所以以后一定要小心用火。

  然后,我看到了一種機(jī)器。測(cè)試你知道多少安全隱患。它標(biāo)出了很多地點(diǎn)讓你找找有哪些安全隱患?看到那些小朋友很快地找出了安全隱患。我真覺(jué)得自己好差,都不知道有哪些安全隱患。以后一定要好好記消防安全的知識(shí)。

  最后,他們進(jìn)行了消防安全的.演習(xí),看到他們做得那么好,而且所有的消防知識(shí)都懂。現(xiàn)在我覺(jué)得一定要好好學(xué)習(xí)消防知識(shí),不然真遇到了火災(zāi)都不知道該怎么辦。

  這就是我的消防安全第一課的觀(guān)后感。我希望我以后也能那么懂消防知識(shí),知道如何防范。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 22

  今日,教師讓我們看了廣東新聞?lì)l道——《消防安全第一課》,并且讓我們寫(xiě)一篇觀(guān)后感。這個(gè)小短片有四章——第一章認(rèn)識(shí)火、第二章消防安全、第三章火場(chǎng)逃生、第四章家庭防火,告訴了我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi),如何從火場(chǎng)中逃生等。

  這短短的20多分鐘的小短片,卻使我受益匪淺。在平時(shí),我們身邊有許多平常而又蘊(yùn)含著危險(xiǎn)的'事物,稍不注意,便有可能引發(fā)火災(zāi),如蚊香。睡覺(jué)時(shí)許多人都會(huì)點(diǎn)蚊香,尤其是在夏天,點(diǎn)蚊香睡覺(jué)的人就更多了,其實(shí)這也是十分危險(xiǎn)的,如若睡覺(jué)時(shí),蚊香將旁邊的床單窗簾點(diǎn)燃,引發(fā)了火災(zāi),那么后果不堪設(shè)想。其實(shí)這也是能夠預(yù)防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時(shí)多加注意,否則一個(gè)不慎,引發(fā)了火災(zāi),那可就危險(xiǎn)了。

  當(dāng)然,倘若真的發(fā)生了火災(zāi),那也不要慌張,因?yàn)樵交、越急,常常?huì)使情景更加糟糕。

  所以,我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)要堅(jiān)持冷靜、不要驚慌。發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)將毛巾、手絹等東西拿水浸濕,掩住口鼻,有序的從安全通道撤離。記。骸安灰俗娞,切忌貪戀財(cái)物”!待來(lái)到安全通道時(shí),應(yīng)撥打119,并且要說(shuō)清楚起火地點(diǎn)(地址)、燃燒物名稱(chēng)、你的姓名和電話(huà)號(hào)碼、火勢(shì)大小,以便救援。住在樓上的同學(xué)千萬(wàn)不要盲目跳樓逃生,應(yīng)躲在衛(wèi)生間里,打開(kāi)窗戶(hù)大聲向外呼救或撥打119,等待救援。

  水火無(wú)情,生命可貴。做一名熱愛(ài)生命的小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)掌握一些消防安全知識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 23

  開(kāi)學(xué)第一天,早上開(kāi)學(xué)典禮后,學(xué)校組織我們?cè)诩矣^(guān)看了《消防安全第一課》,視頻里講了面對(duì)火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該如何正確對(duì)待?

  火,人類(lèi)離不開(kāi)的東西,它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量,可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,是很危險(xiǎn)的。只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅你的生命,如今不知有多少人在火中無(wú)聲的死去。無(wú)論如何掙扎叫喊。也無(wú)濟(jì)于事。因此,我認(rèn)為消防安全很重要!如今許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)了!其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生,是很重要的。如果你掌握正確方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。

  1、保持冷靜,及時(shí)撥打119火災(zāi)報(bào)警電話(huà);

  2、要學(xué)會(huì)正確使用消防器材;

  3、要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;出門(mén)時(shí)一定要切斷家里的電源。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘坐電梯,要拿起毛巾、衣物,從安全出口逃生走;下樓梯時(shí)要注意不要踩踏。

  中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng),要積極參加學(xué)校每月組織的消防演練等等。

  通過(guò)觀(guān)看視頻,我懂得了火災(zāi)不僅會(huì)造成我們的'損失,嚴(yán)重的會(huì)造成人員傷亡!

  所以我們要珍惜自己和他人的生命!要從小做起,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,在家里、在學(xué)校想做一個(gè)合格的消防安全員。

  生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)、更安全、更幸福!生命只有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)、更安全、更幸福!

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 24

  火,它可以為我們煮熟食物,也可以為我們?nèi)∨。同樣,火也可以帶?lái)不同的安全隱患,比如說(shuō)火災(zāi)。火災(zāi)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的威脅是很大的。學(xué)校為了讓我們有效地阻止火災(zāi)發(fā)生,組織我們觀(guān)看了《消防第一課》。看完后,我深有感觸。

  在上課之前,老師給我們看了一則新聞:一棟樓房,發(fā)生了火災(zāi)。整棟大樓都被熊熊大火包圍著,就連樓頂也被燒著了;鹑紵腵速度太快了,樓房里面還有人沒(méi)逃出來(lái)被困在里面,一直想要逃出去,可又無(wú)可奈何,只得不停地呼喊,不停地求救,等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了,但是死的、傷的也有很多。哇!沒(méi)想到,火災(zāi)不但會(huì)使人們的財(cái)產(chǎn)遭受?chē)?yán)重?fù)p失,也會(huì)危及到人們的生命。

  瞬間,這讓我想起了上次那個(gè)電線(xiàn)短路引起火災(zāi)的事件,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:有一家倉(cāng)庫(kù),那里的電線(xiàn)已經(jīng)用了幾十年了,都已經(jīng)老化了,再加上太陽(yáng)的高溫,而那里的庫(kù)主卻掉以輕心,結(jié)果搞得電線(xiàn)短路了,引起了火災(zāi)!還好當(dāng)時(shí)隔壁倉(cāng)庫(kù)有很多消防器材,人們發(fā)現(xiàn)起火了,立即有很多人過(guò)來(lái)幫忙滅火。經(jīng)過(guò)大家的不懈努力,才沒(méi)讓火繼續(xù)蔓延。那時(shí)候,我明白了:能引起火災(zāi)的東西很多,包括電器電線(xiàn)在內(nèi),老化了就要及時(shí)換,不然很容易發(fā)生火災(zāi),小朋友隨意玩火,大人們的煙頭隨意亂丟,這都將會(huì)釀成無(wú)法挽回的慘狀。

  珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。生命只有一次,人生不能重來(lái)。我們每個(gè)人都要珍愛(ài)生命!

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 25

  2000年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對(duì)全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動(dòng),通過(guò)這次的演習(xí),我們對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。

  二節(jié)課后隨著警報(bào)聲的敲響,消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诼?tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線(xiàn)到達(dá)操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí),心里面的石頭才放了下來(lái),全部的人脫離危險(xiǎn)到達(dá)操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘,并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的'過(guò)程中落下。

  演練結(jié)束后,我對(duì)本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識(shí)。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了,我們要爭(zhēng)取時(shí)間,火災(zāi)發(fā)生時(shí)要盡快逃離現(xiàn)場(chǎng),不要因?yàn)橐恍╂i碎事延誤了寶貴的逃跑時(shí)間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線(xiàn)被堵時(shí),要學(xué)會(huì)關(guān)好門(mén)窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們?cè)谔由鷷r(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機(jī)會(huì)。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 26

  今天,老師讓我們看消防安全得新聞和錄像,看這個(gè)節(jié)目后,我才明白,火得殺傷力很強(qiáng),每天都有地方著火,也有人被火殺死。因此,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)尤其重要。

  下面我來(lái)給大家講幾個(gè)消防安全要注意得幾點(diǎn),你們可要認(rèn)真聽(tīng)哦!

  1、平時(shí)不能在家玩火,不能在陽(yáng)臺(tái)或窗臺(tái)上玩火炮,發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能心慌,一定要冷靜,不可以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足勇氣沖出火場(chǎng)。

  2、及時(shí)報(bào)警,尋求消防警察得幫助,報(bào)警時(shí)要講清楚著火得具體地點(diǎn),火勢(shì)情況,并有人在路口接應(yīng)。

  3、平時(shí)在家中最好配備一個(gè)滅火器。

  現(xiàn)在大家知道關(guān)于火災(zāi)得知識(shí)嗎?如果你們以后碰到火災(zāi),會(huì)使用這些方法嗎?生命是最重要得。

  火災(zāi)事故心得體會(huì) 27

  星期六的上午,雖然天空中下周蒙蒙細(xì)雨,但是一想:今天要班級(jí)活動(dòng),我就馬上又興奮起來(lái)。

  我和爸爸最先來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)———春江消防中隊(duì)。后來(lái),同學(xué)們慢慢地都到齊了,在消防員叔叔的帶領(lǐng)下,我們就進(jìn)入了消防教育館內(nèi)。

  走進(jìn)去,第一個(gè)看到的就是消防車(chē)的模型,還有復(fù)古消防車(chē)的模型。其中,最常用的.就是云梯消防車(chē)。再往前走,就是滅火工具的地方了。消防員叔叔介紹說(shuō):“家中著火了,可以用到滅火器,如果火勢(shì)很大,可以使用滅火球,只要它達(dá)到一定的溫度,就會(huì)爆炸!比缓,消防員叔叔還教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌。接著我們繼續(xù)往前走,經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)模擬的自救演示區(qū),比如說(shuō):模擬報(bào)警,CPR急救自救,繩結(jié)訓(xùn)練,模擬滅火等,最終來(lái)到了模擬火災(zāi)逃生區(qū)。在現(xiàn)場(chǎng),我們經(jīng)過(guò)消防員叔叔的指示,做好了逃生動(dòng)作準(zhǔn)備,慢慢地從狹窄的地方走到了寬敞的地方。在這里,我們迎來(lái)了最后一個(gè)環(huán)節(jié)———試穿消防服。當(dāng)我穿上笨重的消防服,我就感受到了消防員叔叔們非常的不容易,他們要穿上這么笨重的衣服還能從濃煙大火中把被困人員救出來(lái),還要把大火滅掉,真的是太艱難了。消防員叔叔真的很棒!

  這次的親子活動(dòng)真的是太有意義了!

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