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履新賦能培訓(xùn)心得

時間:2022-11-30 12:36:33 心得體會 我要投稿

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會時,馬上將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)1

  為貫徹落實四中全會精神,今年10月底,市委黨校組織參加縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的40多名學(xué)員就“加強機關(guān)效能建設(shè),推進全民和諧創(chuàng)業(yè)”赴市進行學(xué)習(xí)考察。期間,學(xué)員們在市委黨校接受了封閉式學(xué)習(xí),聽取了“市實施名牌戰(zhàn)略”和“高效團隊建設(shè)”兩個專題講座。同時,參觀了海爾工業(yè)園、海爾大學(xué),海爾集團黨委副書記*親自向?qū)W員們介紹了有關(guān)企業(yè)黨建工作的經(jīng)驗。作為中國十大最具經(jīng)濟活力的城市之一的市,其在政府職能轉(zhuǎn)變,打造“為民、高效、務(wù)實、清廉”機關(guān),以及在市場化改革、創(chuàng)新公共服務(wù)制度等方面的做法,給學(xué)員們留下了深刻印象。特別是市將高績效理念融入到機關(guān)建設(shè)的各個方面的經(jīng)驗對當(dāng)前我市“加強機關(guān)效能建設(shè),推進全民和諧創(chuàng)業(yè)”具有很強的針對性和指導(dǎo)性。

  進入新世紀(jì)以來,經(jīng)濟正呈現(xiàn)出快速推進的良好勢頭,“心圈廊”經(jīng)濟發(fā)展的框架初步體現(xiàn),工業(yè)主導(dǎo)地位初步確立,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的格局逐步形成,解放思想抓發(fā)展的氛圍進一步濃厚。但同時發(fā)展的差距還很大。跟沿海發(fā)達地區(qū)比,跟兄弟市比,我們的經(jīng)濟總量、主要經(jīng)濟指標(biāo)都還有不少差距,特別是在全民創(chuàng)業(yè)大潮中,機關(guān)內(nèi)部仍有一些不和諧的因素存在。在這種激烈競爭的態(tài)勢下,不進則退,慢進也是退。“和諧創(chuàng)業(yè),富民興市”正是面對這種激烈區(qū)域競爭的迫切需要。要推動全民和諧創(chuàng)業(yè),把各類創(chuàng)業(yè)主體激活起來,創(chuàng)業(yè)潛能充分發(fā)揮出來,就必須有一個寬松的環(huán)境,就必須進一步提高行政效能。

  一、樹立效能理念,為和諧創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境

  要不斷優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。和諧創(chuàng)業(yè)需要營造一個快捷優(yōu)質(zhì)、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境,真正把行政命令型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)引導(dǎo)型政府。近年來,通過“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,打造誠信”一系列活動的洗禮,我市的投資環(huán)境進一步改善,行政效能明顯提高。然而,有的部門對創(chuàng)業(yè)者漠不關(guān)心,動不動就用上級紅頭文件來應(yīng)付客商;有的干部在群眾、客商面前,抬牌子,拉架子;有的不給好處不辦事,給了好處才辦事;有的工作效率不高,能夠簡單的復(fù)雜了,能夠快辦的慢辦了;有的不重諾守信,缺乏誠信意識,等等。這些問題不解決,創(chuàng)業(yè)者就會“知難而退”,投資者就會走而遠之。在全民創(chuàng)業(yè)大潮中,各級黨政機關(guān)應(yīng)自我調(diào)整、找準(zhǔn)位置,想創(chuàng)業(yè)者所想、幫創(chuàng)業(yè)者所需。像市那樣,再造服務(wù)流程,優(yōu)化辦事“線路圖”和“時間表”,進一步提高工作的規(guī)范化程度,提高辦事效率,不斷強化“政府就是服務(wù)”的理念。要進一步加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)抓好市直單位“雙優(yōu)”活動,加大環(huán)境整治力度,繼續(xù)對市直機關(guān)和窗口服務(wù)單位在依法行政、政務(wù)公開、工作效率、服務(wù)態(tài)度、廉潔勤政、社會效益等方面進行民主評議。

  要著力搭建創(chuàng)業(yè)平臺。培養(yǎng)現(xiàn)有和潛在的中小企業(yè)創(chuàng)辦者,使其有能力創(chuàng)辦好切實可行的企業(yè),提高企業(yè)的競爭力和盈利能力,增強企業(yè)的發(fā)展后勁。市今年成功舉辦了“韓國周”、“日本周”和“瑞典日”,以及舉辦了啤酒節(jié)、海洋節(jié)、時裝節(jié)、電子博覽會等活動,展示了的創(chuàng)業(yè)信息,為創(chuàng)業(yè)者搭建了一個良好的平臺。也可以利用良好的生態(tài)、人文環(huán)境開展經(jīng)貿(mào)交流,把政府的一些項目和基金投向與民眾生活有密切相關(guān)的行業(yè)領(lǐng)域,吸引的創(chuàng)業(yè)主體參與到政府的引導(dǎo)項目中來。同時,政府還要通過組織實施中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)、融資擔(dān)保,加強對中小企業(yè)的創(chuàng)新、信息和經(jīng)濟技術(shù)合作等服務(wù)。要及時客觀地通報行業(yè)和產(chǎn)業(yè)動態(tài)、趨勢,介紹、推薦一批有發(fā)展前途的項目供創(chuàng)業(yè)者選擇,為他們提供“適銷對路”的信息服務(wù),使創(chuàng)業(yè)者少走彎路,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。

  要進一步完善經(jīng)濟服務(wù)中心的功能。目前,市本級和各縣市區(qū)都建立了經(jīng)濟服務(wù)中心,然而有的部門雖然安排了工作人員,但很多審批項目還得到原單位辦理,給客商帶來諸多不便。市打破部門界限,整合全市黨政機關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源,通過政務(wù)網(wǎng)集中為公眾和社會提供“一站式”服務(wù),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“一體化政府”的經(jīng)驗值得學(xué)習(xí)。各經(jīng)濟服務(wù)中心要像市一樣加強電子政務(wù)建設(shè),編制統(tǒng)一的《黨政機關(guān)網(wǎng)上信息和服務(wù)資源目錄》,根據(jù)部門職能,將資源維護更新的責(zé)任落實到部門,從而實現(xiàn)資源綜合規(guī)劃,集中管理,統(tǒng)一服務(wù),真正為客商和創(chuàng)業(yè)者提供“一站式”和“一條龍”服務(wù)。

  二、創(chuàng)新效能機制,為和諧創(chuàng)業(yè)注入新的活力

  結(jié)構(gòu)決定職能,職能決定效率。推動和諧創(chuàng)業(yè)要求創(chuàng)新效能機制。目前,在推動全民和諧創(chuàng)業(yè)上目標(biāo)明確,措施得力,效果明顯。但也出現(xiàn)了一些問題,如市里抓民營經(jīng)濟、旅游經(jīng)濟、招商引資等都專門下發(fā)了文件,然而在執(zhí)行中有些就不好操作,政策不能到位;又如發(fā)展外向型經(jīng)濟,都有優(yōu)惠政策,但有不少就是兌現(xiàn)不了。究其原因,問題就在于職能交叉、政出多頭引發(fā)的體制機制不健全。我們應(yīng)該認(rèn)真審視影響發(fā)展、束縛創(chuàng)業(yè)的機制性弊端,采取有效措施,建立有利于和諧創(chuàng)業(yè)的有效機制。

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)2

  20xx年5月29日至6月17日,我參加了咸陽市教育局組織的“咸陽市20xx年初中校長任職資格培訓(xùn)”,聆聽了12位專家、教授們的報告,入校參觀考察了8所學(xué)校,與校長們相處幾天,也進行了深入的交流,感受較深、收獲較大。

  請知名專家,傳先進理念。

  咸陽師院許軍娥教授的《學(xué)校文化建設(shè)的育人功能與途徑》的報告。從學(xué)校文化的基本內(nèi)涵、辦學(xué)理念、辦學(xué)思想,校長的發(fā)展規(guī)劃、校長的治校方略,校長的工作能力、工作定位,校長的工作職責(zé)、要求、作風(fēng),校長的危機意識、處事心態(tài),校長的威信樹立、人格力量等方面,向大家深入淺出地闡述了如何當(dāng)好一名好校長。

  咸陽師院陳小萍老師給大家交流《激勵理論在教師專業(yè)化發(fā)展中的應(yīng)用》。著重從學(xué)校管理中為什么要激勵,講授了激勵理論的定義及原理,舉例講授了常見的20種激勵方法和原則.校長是學(xué)校發(fā)展與進步的靈魂;現(xiàn)代校長的教育家素質(zhì)與修養(yǎng);現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的重點和主要內(nèi)容三個方面進行講解。

  北京四中網(wǎng)校副校長狄宏宇的《翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實施》。主要介紹了北京四中三”翻”二”段”十”環(huán)節(jié)”翻轉(zhuǎn)課堂模式,即教學(xué)理念、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)角色的翻轉(zhuǎn),并就翻轉(zhuǎn)課堂的實施及教研員的培養(yǎng)進行了闡述。

  第一類是西安高新中學(xué)初中校區(qū)、啟迪中學(xué)、寶雞高新中學(xué),這三所學(xué)校的亮點是學(xué)生都在4000多人以上,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模大,辦學(xué)理念新,走在基礎(chǔ)教育的前端,校園育人氛圍濃厚,社團活動豐富,開展經(jīng)常。管理團隊管理高效,配合默契。在校本研修方面注重教師培養(yǎng),每年都有培養(yǎng)省級教學(xué)能手培養(yǎng)目標(biāo),課題研究內(nèi)容豐富,承擔(dān)國家級基礎(chǔ)教育多項課題研究。

  這些中學(xué)給我們的感覺是高大上,我們農(nóng)村初中在硬件、軟件上和人家差距很大,但在一些文化建設(shè)和教師培養(yǎng)上有許多學(xué)習(xí)的地方:

  1、三所學(xué)校的學(xué)生社團很有特色,教師搭臺,學(xué)生唱戲,組織有序,學(xué)生創(chuàng)新意識強,老師指導(dǎo)有力,效果突出。我校也組織學(xué)生社團活動,相比之下,學(xué)生不夠重視,老師組織不力,活動的創(chuàng)新力不強,因此要學(xué)習(xí)人家的社團組織方式,不斷推陳出新,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)教師的指導(dǎo)能力,形成具有自己特色的學(xué)生社團。

  2、要學(xué)習(xí)人家的教師培養(yǎng)方式,凝結(jié)集體智慧,打造教師團隊:一個是集體備課,由于同科目教師較多,利用教研會集體討論本周所上內(nèi)容,形成完備導(dǎo)學(xué)案,然后打印成冊,再實施到課堂,效果非常好。二是教師青藍工程,舉行拜師會,由省級教學(xué)能手組成師父團隊和青年老師師徒結(jié)對,長定期培養(yǎng),學(xué)校組織考核。

  3、分類上課

  第二類是渭城道南學(xué)校、咸陽高新一中,這兩個學(xué)校的亮點

  無論在十多天的理論學(xué)習(xí),還是我對參觀過的8所學(xué)校的認(rèn)識,結(jié)合我校實際,我自己有如下的幾點思考。

  1、學(xué)校要辦好,校長是關(guān)鍵。即“一位好校長就是一所好學(xué)!薄PiL的思想理念,人格品位,氣度胸懷,智慧水平等決定著所在學(xué)校的發(fā)展方向、層次、品質(zhì)和生命力。一個強大的校長必然會帶出一個優(yōu)秀的學(xué)校。

  2、學(xué)校校園文化建設(shè)要表里如一,彰顯特色。校園中的每一個成員或團體都是校園文化的創(chuàng)造者和學(xué)習(xí)者,學(xué)校的宗旨、理念、精神,三風(fēng),校徽、校歌等等應(yīng)是學(xué)校歷史文化的積淀和現(xiàn)實文化的創(chuàng)新和提煉,校長則是頂層設(shè)計的能工巧匠。

  3、學(xué)校德育要挖掘校本資源開發(fā)校本德育課程,開設(shè)德育課堂,讓學(xué)生成為德育主體,組建德育團隊,形成有效地德育運行機制和民主激勵的管理制度。開展豐富的活動載體,搭建豐富的展示平臺。

  4、校長要重視學(xué)校師生團隊建設(shè),一方面要能使教師團體智慧整合,能量集中富有戰(zhàn)斗力,要讓他們在幸福感,成就感,責(zé)任感的促使下自覺工作。另一方面要能使學(xué)生團體要有主人感,使命感和快樂感,他們能自覺凝成一個奮進的整體向前發(fā)展。校長要用思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,要為師生豎起精神靈魂。

  總之,本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),確實有不少的收獲和感受,對我自己思想理念也有一定啟發(fā)和觸動。我打算在今后的實際工作中不斷的實踐和反思,把學(xué)到的東西和我們學(xué)校的辦學(xué)實際聯(lián)系起來,不斷完善創(chuàng)新,努力探索適合我?焖侔l(fā)展的新路子,為我縣教育事業(yè)的騰飛做出應(yīng)有的貢獻。由于能力所限所談到的一些認(rèn)識很膚淺,一些好的經(jīng)驗總

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)3

  不常外出的我,懷著忐忑的心情,踏上到揚州稅務(wù)學(xué)院的旅途。一到揚州,便受到接站人員的熱情接待,一切都安排得井然有序,如家的感覺涌上心頭,讓我對這煙花、翠柳的城市好感倍增,對接下來的日子也多了幾分期待。在以后6天的培訓(xùn)過程中不僅學(xué)到了很多我平常在工作中、生活中所學(xué)不到、聽不到的知識,讓我自身各方面得到了很好的鍛煉,同時也讓我再次能回到久違的校園,體驗多姿的學(xué)生生活。現(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟,匯報如下:

  學(xué)院老師們淵博的知識、寬廣的視野、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、清新靈活的教學(xué)方式、幽默風(fēng)趣的課堂氛圍,無不令我深深折服,受益匪淺。他們讓我懂得真正的學(xué)習(xí)不是照本宣科后的輕松,不是親身體驗后的愜意,而是思考和感悟,是觀念的更新、思維方式的轉(zhuǎn)變,是工作方式的調(diào)整、困惑的解決,是素質(zhì)的提升、人生理念的完善……一句話,我們要學(xué)以立德、學(xué)以明智、學(xué)用相長。

  學(xué)以立德,就是要通過學(xué)習(xí),提高我們稅務(wù)人員的政治涵養(yǎng),要有信念、有信心,要懂得有所為有所不為。此次培訓(xùn),以法律工作者的思維,為我們提供涉稅法律知識新視角;以地稅人員的角度,幫我們發(fā)現(xiàn)及防范執(zhí)法所可能產(chǎn)生的風(fēng)險;更為重要的是,告誡我們必須清楚認(rèn)識自己的身份,在工作中把握好原則和底線,遵紀(jì)守法,保證執(zhí)法的質(zhì)量和效率。而這就需要我們在強調(diào)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,加強對自身世界觀的改造,常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,常修為政之德,培養(yǎng)服務(wù)、務(wù)實、廉政的意識。

  學(xué)以明智,就是要通過學(xué)習(xí),提高我們地稅人員的專業(yè)水平。古人云“不謀全局者不足以謀一域”,作為一名地稅干部,沒有財稅、會計、法律等多方面的基礎(chǔ)知識,就不能很好地勝任本職工作。而這些知識更新速度又可謂是日新月異的,因此我們要時時刻刻保持學(xué)習(xí)的勁頭,完善更新自己。就拿此次培訓(xùn)辛連珠教授講授的《資本交易事項檢查方法與案例分析》作例子:辛教授以《大板城的姑娘》中的“帶著你的妹妹,帶著你的嫁妝”歌詞導(dǎo)入“資本交易”課程,整個課程以“哥”和“妹”的結(jié)合通俗易懂的詳細介紹了“資本交易”的實質(zhì)、內(nèi)涵以及相關(guān)的涉稅事宜,使我明白了“資本市場遍地稅收”的真正含義,同時也促使我靜下心來,不斷勤奮學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),努力吸收各種知識營養(yǎng)。

  學(xué)用相長,就是通過知識指導(dǎo)實踐,通過實踐檢驗知識,著眼于實際問題的思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展,理論聯(lián)系實際。一個地稅干部工作是否合格,不僅要看學(xué)習(xí)得怎么樣,更要看能不能在實踐中創(chuàng)造性地執(zhí)行各項方針政策,能不能在困境中堅韌不拔地打開工作的新局面。不與實踐結(jié)合的學(xué)習(xí)是毫無意義的學(xué)習(xí)。在未來地稅工作中,我們要學(xué)會舉一反三,不斷總結(jié)新鮮經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,轉(zhuǎn)變工作觀念,夯實工作基礎(chǔ),爭創(chuàng)工作成效。

  6天的揚州學(xué)習(xí),感悟很深,啟迪很多,還源于這里清新淡雅、悠閑別致、舒適宜人的環(huán)境。在這里,我們遠離了城市的喧囂,能靜下心來慢慢感受、點點思考、細細品味。在今后我將樹立“終身學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)”的理念,在工作及生活中勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于實踐。并懷著一顆感恩的心,對待生活,為地稅事業(yè)的發(fā)展做出貢獻!

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)4

  通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我有幸參加了中級干部任職培訓(xùn)班。為了讓我們更好地適應(yīng)新的工作崗位和及時轉(zhuǎn)換角色,培訓(xùn)學(xué)校安排了為期豐富多樣的課程以及特別的體驗活動。我們在短時間內(nèi)接受了較為系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,思想認(rèn)識得到了進一步的提升,分析和解決問題的能力得到進一步的加強,干好工作的決心和信心也更加堅定,現(xiàn)就學(xué)習(xí)中獲得的一些心得和體會總結(jié)如下:

  一、端正態(tài)度,終身學(xué)習(xí)。

  在培訓(xùn)班的課堂上,老師就要求我們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和觀念。在當(dāng)今社會,新知識、新理念、新事物層出不窮,并且更新迅速,我們只有不斷地更新學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬學(xué)習(xí)渠道、擴展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,學(xué)會在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐,這樣才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在新的崗位上發(fā)揮作用,為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)化、合理化的意見。

  二、提高理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變思想觀念。

  進一步了解人行在幾十年的發(fā)展歷程中,在不同的發(fā)展時期,總結(jié)和提煉出了豐富的理論,每一個理論體系前輩的再完善再豐富,都具有一個時代的特征,在這個時代中起著引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。作為一名中職干部,不僅要掌握這些理論的思想淵源,認(rèn)識這些理論產(chǎn)生的背景,熟知這些理論的內(nèi)容,還要學(xué)會在這些基本理論的指導(dǎo)下正確地開展工作。通過學(xué)習(xí),我們還了解到科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,明白了科學(xué)發(fā)展觀提出的背景和深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性和必要性。以前在觀念上對科學(xué)發(fā)展觀存在著模糊的認(rèn)識和思想上的偏見,認(rèn)為它僅僅是一種新理論,現(xiàn)在看來,我們應(yīng)該把思想觀念轉(zhuǎn)變到科學(xué)發(fā)展上來,只有牢固樹立科學(xué)發(fā)展的理念,轉(zhuǎn)變陳舊的觀念,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實踐,才能在工作中把握正確的方向。

  三、學(xué)會科學(xué)管理,提高管理水平。

  在培訓(xùn)中,總行人才處處長給我們上了《業(yè)人才能力建設(shè)》一課,從多個方面闡述了如何能做好一名中職干部。對此,我的感受非常深刻。處長結(jié)合自己工作中的實例對照,讓大家體會到了作為中職干部一定要學(xué)會科學(xué)理論,提高管理水平。要學(xué)會做好人力資源開發(fā)工作。在工作中要用人所長,避人所短,具體講就是要見人所長、容人所長、用人所長、勵人所長,同時,要正確析人之短,容人之短,努力治人之短,真正做到人盡其才,才盡其用。其次,要學(xué)會管理,在管理中要善用激勵,要區(qū)分對象、區(qū)分時間、區(qū)分方法進行激勵發(fā)動,利用手中的資源,充分調(diào)動下屬的工作積極性,努力營造最佳的運行狀態(tài),達到最佳的運行效果;要避免經(jīng)驗主義,避免僵化,要學(xué)會借助外腦,并能夠把握主動權(quán),當(dāng)機立斷,切忌瞻前顧后,猶柔寡斷。

  四、了解國情,牢記責(zé)任。

  在這次培訓(xùn)時間里,要不斷強化全局意識和責(zé)任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責(zé)的`那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān)。

  總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的榜樣學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱職的中職干部。

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)5

  20xx年9月22日——29日,我有幸參加了湖北省“十二五”第五期高中校長任職資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然時間只有一周,但受益匪淺、感受頗豐。王祖琴主任的《校長專業(yè)發(fā)展與教育家辦學(xué)》、涂艷國教授的《素質(zhì)教育的理論與實踐》、曹榮保校長的《提高高中教學(xué)質(zhì)量的策略》、黃頌教授的《中小學(xué)外部環(huán)境的調(diào)試與優(yōu)化》以及現(xiàn)場觀摩華中科技大學(xué)附屬中學(xué)和武漢市第三中學(xué),讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時期的校長,應(yīng)具有的新理念、新思想,要運用現(xiàn)代教育理念規(guī)范辦學(xué)摸式,做好旗幟、舵手的作用。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識談幾點心得體會:

  一、校長要有學(xué)習(xí)觀念、創(chuàng)新意識。

  國家的發(fā)展寄托于教育,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展看校長。一位好校長,就有一所好學(xué)校。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說困難重重,舉步維艱。要當(dāng)好一名校長,尤其是一名農(nóng)村中學(xué)的校長,必須勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。只有通過學(xué)習(xí),才能不斷掌握教育法律法規(guī),更新教育理念。教育理念是學(xué)校發(fā)展的活力,教育思想是辦學(xué)的靈魂,管理水平是辦學(xué)的關(guān)鍵。這是當(dāng)今學(xué)校教育工作的真諦,也是辦好一所學(xué)校的秘訣。作為校長,要把準(zhǔn)目標(biāo)、樹立創(chuàng)新意識,以發(fā)展的眼光來管理學(xué)校。唯有這樣,學(xué)校才能在日趨激烈的競爭中立于不敗之地。

  二、校長要具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。

  校長不僅是學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo),更重要的是校長要以自己扎實的專業(yè)基礎(chǔ)與較高的專業(yè)水準(zhǔn)引領(lǐng)團隊發(fā)展。王祖琴主任對校長的闡釋讓我深切的感知到校長是一位思想者、創(chuàng)新者、設(shè)計師、實干家、引路人。一名優(yōu)秀的校長必須具備深厚的學(xué)術(shù)功底,正是因為校長擁有淵博的學(xué)識、深刻的見解和游刃有余的實踐駕馭能力,老師在教學(xué)實踐的過程中才能夠由外在的命令與服從升華為內(nèi)在的羨艷與追求。

  三、校長要重視師資隊伍的建設(shè)。

  教師是學(xué)校的辦學(xué)之基,堅持教師第一的管理思想是校管理的基本理念。辦好一所學(xué)校,要具備很多條件,最主要的是:有一支高素質(zhì)的教師隊伍;有比較完善的教育設(shè)備;有比較高的管理水平。其中,高素質(zhì)的教師隊伍居于辦學(xué)條件之首。這是因為辦學(xué)校歸根結(jié)底不是靠校長的孤軍奮戰(zhàn),也不是靠學(xué)校漂亮的校園、豪華的設(shè)備,而是靠一支訓(xùn)練有素的教師隊伍。如果說校長是核心的話,那么教師就是關(guān)鍵,沒有后者,成功的理想將永遠無法實現(xiàn)。只有建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,校長才能依據(jù)教學(xué)為主、依靠教師、全面發(fā)展的三大辦學(xué)規(guī)律去辦好一所學(xué)校。

  四、校長要狠抓教學(xué)質(zhì)量。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線,校長必須以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作做得好,不僅有助于建立穩(wěn)定、正常、優(yōu)良的教學(xué)秩序,有助于教學(xué)質(zhì)量的提高,還可以更容易地贏得社會和家長的支持和贊譽?诒(yīng)是用金錢買不來的,反之,如果教學(xué)質(zhì)量沒有搞好,必然會影響生源,最終影響到學(xué)校的生存與發(fā)展。因此,校長和教師都需積極主動地投入到教學(xué)工作中去,走質(zhì)量發(fā)展的道路。如此,學(xué)校發(fā)展的道路才會越來越寬廣,學(xué)校也才會更加充滿生機與活力。

  培訓(xùn)是短暫的,但學(xué)習(xí)永無止境。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,開闊了眼界,理清了思路,學(xué)到了許多新知識、新理念,特別是對學(xué)校規(guī)范化管理、教育理念有了很深刻的認(rèn)識。以后,我將把學(xué)習(xí)到的理論知識繼續(xù)深化、理解,學(xué)以致用,根據(jù)本校的實際,靈活、有機的運用到實際工作中去。

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)6

  經(jīng)過15天的集中學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,認(rèn)識了朋友。無論是課堂學(xué)習(xí),還是參加各種活動,都讓我有所感動和收獲。以下是培訓(xùn)的幾點體會:

  一、理論學(xué)習(xí)提高了素養(yǎng)

  作為一名年輕的基層干部,理論知識往往不夠系統(tǒng)、豐富。通過老師深入淺出的講授,我感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過學(xué)習(xí)黨對中國特色社會主義道路艱辛探索的學(xué)習(xí),讓我充實了理論基礎(chǔ);通過學(xué)習(xí)稅源專業(yè)化管理和如何當(dāng)好基層領(lǐng)導(dǎo)的研討交流,讓我強化了大局意識;通過對領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí),讓我加深了對黨性修養(yǎng)重要性的理解?偟膩碚f,老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升了能力

  這一次培訓(xùn)安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)較為全面,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路。無論是稅源專業(yè)化管理、增值稅改革、稅務(wù)稽查問題研究等稅收業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還是廉潔從政、思想政治教育、教育發(fā)展改革等行政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),都能深入淺出,貼近實際,使我受益匪淺。省局領(lǐng)導(dǎo)、黨校教授的授課,讓我們站在更高的層次上看待工作,領(lǐng)導(dǎo)能力也得到全面提升。

  三、案例分析警惕了自我

  培訓(xùn)課程中,老師對廉政案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問題的本質(zhì)所在,讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的品質(zhì)。預(yù)防的警示案例也告訴我們,要著重樹立廉政意識,注意自己的一言一行,在陽光下開展工作。

  結(jié)合老師所講的內(nèi)容及研討交流,有以下心得:

 。ㄒ唬┡μ嵘芰ΑRM一步加強學(xué)習(xí),要認(rèn)識到當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)干部并不意味著水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。要牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,講黨性原則,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進;六是持續(xù)學(xué)習(xí)能力,就是要不斷提升自身素質(zhì),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,只有努力提升這六個方面的能力,才能順應(yīng)時代的發(fā)展,才能切實履行好職務(wù)。

 。ǘ┱_對待名利。如何正確處理名與利,是擺在所有新任科級干部面前的重要課題。要清醒地認(rèn)識到,名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益,對外是指國家利益,對內(nèi)是人民利益,在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個人利益?萍壐刹勘仨殠ь^處理好三種利益關(guān)系:局部利益與全局利益、個人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。

 。ㄈ┘訌妭人修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任重大,做人顯得尤為重要。一個人的心胸有多大,事業(yè)就有多大。個人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊伍。做人要正,對事要公。應(yīng)該正確對待權(quán)和利、名和利,大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計較,允許有個性,關(guān)鍵看工作。鼓勵下屬超越自己,切勿妒賢嫉能關(guān)。首先必須做一個合格的共產(chǎn)黨員,做好表率,體現(xiàn)先進性。其次,要經(jīng)常換位思考問題。與領(lǐng)導(dǎo)換位,與下級換位。一名合格的科級領(lǐng)導(dǎo),必須思維縝密,考慮周詳,團結(jié)同志,承上啟下。最后,還應(yīng)保持三種心態(tài):感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重;平常心——保持謙虛謹(jǐn)慎。抓好三項工作:講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊伍?朔N傾向:不能有過小日子的思想,要有長遠眼光;作風(fēng)要實,不搞面子工程;不搞小圈子,要團結(jié)。

  (四)盡快轉(zhuǎn)換角色。職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此,要盡快提高帶隊伍的能力,加強領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;協(xié)調(diào)科室之間的工作,服務(wù)大局;帶好隊伍,獎懲分明。要加強領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團隊的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法,心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事,能做事,會做事,做成事對一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部來說缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo),還要以身作則,勇于推功攬過,善于溝通、協(xié)調(diào),以辯證的觀點思考問題。要廉潔自律、嚴(yán)于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后,部分同志,尤其是年輕干部,往往容易放松警惕,在廉潔方面出現(xiàn)問題。職位越高,責(zé)任越重,越是要嚴(yán)格要求自己與家人,樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)7

  4月8日至17日,在通化市教育學(xué)院,我有幸參加了吉林省中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)。在這10天的培訓(xùn)里,我們不僅參觀了通化市一高中、市十三中和東昌區(qū)的二實驗小學(xué),領(lǐng)略了市直中小學(xué)校不一樣的辦學(xué)特色和豐碩的教育教學(xué)成果,更重要的是我們還聆聽了赫堅、張巖、蹇波、孫俠、夏斌、王帥等數(shù)位專家教授、校長的精彩講座和經(jīng)驗分享,使我們了解了當(dāng)前前沿的最新教育理論、教育信息和教育政策。在此,我要感謝進修學(xué)校干訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機會,也相信大家都會學(xué)有所思、學(xué)有所獲。下面,我將本次培訓(xùn)的收獲與感悟匯報如下:

  一、校長成長是學(xué)校發(fā)展的基石

  校長是學(xué)校管理和發(fā)展的靈魂。一個好校長就是一所好學(xué)校。校長作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,改革發(fā)展的帶頭人,擔(dān)負著引領(lǐng)學(xué)校和教師發(fā)展,促進學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的重任。在教育日漸走向現(xiàn)代化的今天,學(xué)校更需要一名綜合能力超群的校長來帶路,可以肯定地說,校長的眼界決定著學(xué)校的境界,校長的思路決定著學(xué)校的出路,校長的能力決定著學(xué)校的發(fā)展。省教育學(xué)院研訓(xùn)辦主任陳禹教授在講座中指出,校長的專業(yè)職責(zé)范疇包括三個領(lǐng)導(dǎo),分別為價值領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。將發(fā)展作為學(xué)校工作的`第一要務(wù),要秉承先進教育理念和管理理念,因此,校長要學(xué)習(xí)、要成長、要進步、要與時俱進。一個好校長成長的過程,也必然是其所在學(xué)校不斷發(fā)展的過程。做一名有思想、有眼光、有素質(zhì)、有能力的校長,才會帶動學(xué)校健康有序的發(fā)展!

  二、感受校園文化魅力,向優(yōu)秀校長學(xué)習(xí)辦學(xué)理念和管理智慧

  辦學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“根”,文化建設(shè)是學(xué)校的“魂”。走進一所學(xué)校,也許你不能明明白白地描述她,但你能真真切切地感受她,這就是辦學(xué)理念和校園文化。4月10日下午,我們?nèi)w培訓(xùn)班學(xué)員走進通化市第十三中學(xué),聽取了孫校長關(guān)于《學(xué)校辦學(xué)實踐和管理智慧》的專題報告。已經(jīng)58歲的孫校長,以一份堅守的教育情懷和緊跟時代步伐的教育理念,帶領(lǐng)十三中創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在流行課改的浪潮中,她沒有隨波逐流,盲目效仿杜郎口、洋思等學(xué)校,而是結(jié)合自己學(xué)校實際,創(chuàng)立了獨特的“雙6+3”課堂教學(xué)模式,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量飛速發(fā)展。十年堅持具有校本特色的教改實踐,創(chuàng)造了理想的育人成效。流淌在十三中血液里的“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,讓激情化為永恒”的辦學(xué)精神,讓我們深深的為之震撼和敬佩。當(dāng)天正值十三中開放周,我們還有幸觀看了第八節(jié)校園讀書課本劇表演。高水平的精彩演出讓大家親眼目睹了什么是優(yōu)秀,什么是激情。十三中始終堅持“以人為本,培養(yǎng)能力”走特色之路,創(chuàng)一流學(xué)!钡霓k學(xué)思想,并以創(chuàng)建“綠色學(xué)!睘檩d體,不斷深化教育改革,為通化市基礎(chǔ)教育改革做出了卓越的貢獻。本次參觀學(xué)習(xí),拓寬了我們的教育視野,震撼了我們的心靈,也為我們今后的工作提供了參考,指明了方向。

  三、創(chuàng)新校本特色課程,營造育人活動氛圍

  4月12日上午,我們參觀了通化市東昌區(qū)第二實驗小學(xué)的特色育人活動展示。該校打造的“PISA+”校本特色課程蘊含著豐富的歷史文化底蘊,讓我們深切的感受到育人的魅力和力量。語文學(xué)科向我們展示了思維導(dǎo)圖、繪本故事和國學(xué)誦讀,不僅可以提高兒童豐富的想象力,還可以培養(yǎng)其具備健全而有魅力的品格;數(shù)學(xué)學(xué)科研發(fā)的IPAD益智游戲、魯班鎖等課程在一定程度上鍛煉了學(xué)生的眼力、耐力、手力、記憶力和空間判斷能力,也提升了學(xué)生們的智力水平;英語學(xué)科研發(fā)的創(chuàng)作表演和動畫作文可以讓學(xué)生在充滿趣味的情境下進行英語學(xué)習(xí),提高口語表達能力、提升聽力水平,從而真正愛上英語這門學(xué)科;信息學(xué)科研發(fā)的機器人編程、數(shù)碼創(chuàng)作和微視頻有效的提高了學(xué)生的信息素養(yǎng),鼓勵學(xué)生利用信息手段自主學(xué)習(xí);體育學(xué)科展示的花式輪滑和獨輪車,動感十足,每一位孩子的臉上都洋溢著陽光自信笑容;音樂學(xué)科向我們展示了ipad樂隊、星河合唱團、啦啦操等都是一道道亮麗的風(fēng)景線;美術(shù)學(xué)科向我們展示了沙畫、ipad繪畫、現(xiàn)代藝術(shù)和手工創(chuàng)編等,充分展示了學(xué)校繪畫社團學(xué)生的風(fēng)采。這些課程的開發(fā)同樣是著眼于學(xué)生的未來,讓每一個學(xué)生都得到全面、健康的發(fā)展。

  教育是一項神圣的事業(yè),二實驗小學(xué)將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致,大氣豪邁而又自信!這次參觀學(xué)習(xí),也讓我深刻的體會到教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做出的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進入了一種常規(guī)教育的話,那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進。

  總之,這是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也讓我深深的認(rèn)識到,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要樹立終身學(xué)習(xí)的意識,博采眾長,在反思中調(diào)整自己,在調(diào)整中提高自己。10天的學(xué)習(xí)生活緊張而充實,豐富又多彩,在培訓(xùn)中讓我遇見了更好的自己。今后的工作中,我一定會把此次學(xué)習(xí)的所獲、所感、所悟應(yīng)用到自己的工作實踐中去,并在實踐中不斷摸索與創(chuàng)新,我會更加努力的充實自己,不斷改進自己的工作方法,且行且研、且踐且長。

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)8

  金秋十月,我們迎來了州局在長沙稅務(wù)培訓(xùn)中心舉辦的為期7天的稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,作為一名稽查后備人才,我有幸又一次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),培訓(xùn)時間雖短,卻內(nèi)容豐富,長沙稅院的老師們用他們專業(yè)的知識,生動的案例,精彩的語言,介紹了稅務(wù)稽查的熱點、重點和難點,使我收獲知識,提升了認(rèn)識,明確了方向。

  收獲了知識。隨著稅收工作職能及模式和外部環(huán)境的不斷變化,執(zhí)法風(fēng)險探索逐步成為稽查工作一個熱點,何小王老師的《稅務(wù)稽查錯弊風(fēng)險》課程,重點給我們介紹了稅務(wù)稽查的風(fēng)險點及應(yīng)對措施,使我認(rèn)識到必須加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀點,提升理念,了解規(guī)定,運用法律,加強行政執(zhí)法能力,注意規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險。企業(yè)所得稅的檢查,一直是稽查工作的重點,用整整兩天的時間老師帶領(lǐng)我們進行上機實踐學(xué)習(xí)《企業(yè)財務(wù)軟件及涉稅分析》、《電子稽查技術(shù)》,使我們意識到,一名優(yōu)秀的稅務(wù)稽查人才,不僅僅要懂稅收知識,更要了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,從其管理流程中我們才能全面深入地把握稅源的各個環(huán)節(jié),如果我們不懂經(jīng)營,不熟悉會計知識,不會使用會計軟件,我們就要可能失去發(fā)現(xiàn)被隱藏的稅源,失去實現(xiàn)稽查工作重大突破的機會。發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬是實現(xiàn)稽查工作突破的難點,《賬外賬問題分析及稅務(wù)稽查方法》這門課程通過一些鮮活的案例在現(xiàn)稽查人員如何發(fā)現(xiàn)賬外賬的過程,從案例中,使我認(rèn)識到發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬不僅僅需要豐富的知識,更需要深入的思考和逐步積累的實踐經(jīng)驗。

  提升了認(rèn)識。湘西經(jīng)濟社會不發(fā)達,稅源結(jié)構(gòu)單一,在培訓(xùn)課堂上介紹的讓人眼花繚亂的逃避稅款的手段,似乎那些復(fù)雜的業(yè)務(wù)知識和稽查方法很多時候派不上用場,我們時常以用不上為由逃避學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí)。然而我們沒有發(fā)現(xiàn)的許多觸目驚心的逃避稅款的行為就在我們眼皮下發(fā)生,也許由于我們責(zé)任心不強,不愿追根拋底,也許由于我們能力有限,未能識破逃避稅款的種種手段。當(dāng)我們還在滿足自己那點業(yè)務(wù)水平時,我們似乎忘記知識折舊的規(guī)律。而如今,納稅人越來越重視自己權(quán)利,他們學(xué)習(xí)稅收政策熱情越來越高,力度越來越大,對稅務(wù)稽查的研究也越來越深入,由于稅務(wù)部門進一步加大了稅務(wù)稽查力度,為了應(yīng)對稅務(wù)部門稽查,納稅人想盡辦法,學(xué)習(xí)稽查,研究稽查,從火爆的企業(yè)應(yīng)對稅務(wù)稽查專業(yè)培訓(xùn)市場可見一斑。稽查是稅收工作的最后一道防線。西方一種對稅收新的認(rèn)識,“死亡和納稅以及納稅人想少納稅不可避免”,不少納稅人絞盡腦汁,想盡辦法,逃避稅款手段層出不窮。我們做為一名稅務(wù)人員,如何維護國家稅收的最后一道防線,如何維護自己作為一名稅務(wù)工作者的尊嚴(yán)?通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到了殘酷的現(xiàn)實已經(jīng)擺在我們面前,我們的能力和素質(zhì)已經(jīng)落后于當(dāng)前稽查形勢面臨的挑戰(zhàn)。在這個關(guān)鍵時刻,州局領(lǐng)導(dǎo)高-瞻遠矚,選擇了一種戰(zhàn)略投資,加大力度培養(yǎng)稽查人才,在全州地稅范圍內(nèi)選派一批稅務(wù)人員在長沙進行稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅僅使我獲得稽查業(yè)務(wù)知識,更重要的是讓我認(rèn)清了形勢,增強了責(zé)任感和使命感。

  明確了方向。在納稅人面前,我們不要再做一個無知的人,不能在被那些狡猾的企圖逃避稅款的企業(yè)會計所恥笑。在學(xué)習(xí)中不能滿足現(xiàn)狀,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時注重拔高自己的視野,很多時候,不是學(xué)到用到而是要看到,時刻要找準(zhǔn)自己的位置,看清形勢,放大知識點,以點帶面,不僅僅注重針對湘西稅源管理特點的稽查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更要較為全面的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。稅收雖然有國家法律做保障,但是要收好稅,又是一個復(fù)雜的過程。在以后的工作中,我將時刻不忘記地稅部門神圣職責(zé),進一步學(xué)好看家本領(lǐng),精通業(yè)務(wù),提升個人綜合素質(zhì),增強責(zé)任感,不辜負稅收職業(yè)賦予我的神圣使命。

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)9

  兩天的校長任職資格培訓(xùn),不僅令人耳目一新,開闊了眼界,深受啟發(fā),而且使我較為深刻的理解了作為一名校級干部應(yīng)具備的理論和能力素養(yǎng),拓寬了思維,明確了使命,感觸頗深。下面是我兩天來的學(xué)習(xí)心得和體會:

  一、常懷感恩之心,走向新的崗位。

  我能走到今天的崗位,首先要感恩教育局黨組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、關(guān)心指導(dǎo)和殷切期盼,這是很多新任命校長的感言,也是我由衷的心聲。通過學(xué)習(xí)校長和干部管理辦法,我才真正的理解:作為一名基層學(xué)校的中層干部,我以勤奮和努力在自己的工作崗位上取得了一定的成績,但這些成績的取得,離不開教育局黨組領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指導(dǎo),自己的點滴進步和成長,更離不開局黨組領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和培養(yǎng)。其次,我要感恩原來學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事,如果說我還能較為熟練的開展學(xué)校基層的工作、能取得些許成績,無不得益于校長的悉心指導(dǎo)幫助和同事老師們的大力支持與合作,在我取得的成績和進步中,同樣浸透著他們的心血和汗水。同樣,我還要感恩我們可愛的學(xué)生,正是他們的刻苦勤奮和優(yōu)異成績,才使我的工作價值得以體現(xiàn),我們雖然為他們默默的付出了很多,但他們也成就了我,才有了我今天的進步。面對新的崗位和工作,我將懷抱更加虔誠的感恩之心,密切配合校長,積極團結(jié)同事,更加熱愛學(xué)生,努力學(xué)習(xí),踏實工作,在新的崗位上,做出新的更大的成績,不辱使命,不負重托,不辜負局黨組的信任和期望。

  二、謹(jǐn)懷謙虛之心,投入新的學(xué)習(xí)。

  本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),時間僅僅兩天,內(nèi)容也是從科長到一線優(yōu)秀校長以他們的實際工作和經(jīng)歷來解讀教育局工作重點和學(xué)校管理經(jīng)驗,但我的內(nèi)心卻被深深地觸動:張科長對教育科重點工作和學(xué)校管理工作的解讀和剖析,如數(shù)家珍,使我更加清晰的了解了今年教育局對學(xué)校教育教學(xué)管理的思路和重點;從孫主任對加強廉政工作、作風(fēng)建設(shè)等方面的要求上,我從新的高度進一步看到規(guī)范教育行為的必要和守住底線、廉潔工作的決心;楊和邱兩位校長對學(xué)生社團活動和學(xué)生會管理的經(jīng)驗介紹,我深深地體會到了“思路決定出路”“時刻讓學(xué)生站在舞臺中央”等先進理念在現(xiàn)實教育實踐土壤中的生長、開花和結(jié)果。兩天短暫的學(xué)習(xí),講課的雖不是知名教育專家,但他們卻是沁陽教育優(yōu)秀的管理者和改革實踐者,他們有著勇于奉獻的敬業(yè)精神、扎實嫻熟的專業(yè)知識、先進超前的管理理念、靈活有效的管理水平和靈活務(wù)實的工作作風(fēng)。他們講解的內(nèi)容使我受益匪淺,他們身上散發(fā)出來的那種鐘情工作崗位、享受工作幸福的生活態(tài)度,把優(yōu)秀當(dāng)成習(xí)慣、把主動當(dāng)成品質(zhì)的責(zé)任意識,立足崗位、銳意改革、勇于實踐的.創(chuàng)新精神更使我感到了與他們的差距,看到了我努力的方向。今后的工作中,我一定謹(jǐn)懷謙虛之心,積極投入新的學(xué)習(xí),從像他們一樣的身邊的榜樣學(xué)習(xí),向全國知名專家、老師學(xué)習(xí),向開放的網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針政策,盡快提高自己的思想覺悟和理論水平,學(xué)習(xí)新的管理理念和方法,結(jié)合工作實際,積極思考、大膽探索,盡快勝任、適應(yīng)新的工作崗位。

  三、面對新的形勢,牢牢把握機遇。

  通過培訓(xùn),我進一步全面了解了近年來沁陽教育的持續(xù)、優(yōu)質(zhì)、高位發(fā)展形勢,研讀《沁陽市教育局20xx年工作要點》,更感受到了在黨的十八大以后面對全國教育改革發(fā)展的新形勢,沁陽教育自我加壓、內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級的決心和信心,同時也喚起了今后工作中自己的緊迫感、責(zé)任感和使命感。面對我市教育改革發(fā)展的新形勢,作為新入職的副校長,我感到是壓力也是責(zé)任,是挑戰(zhàn),也是機遇。只有加強學(xué)習(xí)才能跟上新的形勢,只有加強學(xué)習(xí),才能正確把握教育改革發(fā)展的動態(tài),使自己的思想和理念時刻處于時代前沿;只有積極探索、勇于實踐才能更好的、創(chuàng)造性的開展工作,在工作中更好地體現(xiàn)自身價值,才能在新的教育改革實踐中立于不敗之地,為打造沁陽教育升級版做出自己的貢獻。

  四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)引發(fā)的思考:怎樣才能當(dāng)好一名副校長?

  作為一名新入職的副校長,如何才能盡快適應(yīng)新的崗位,勝任新的工作?通過學(xué)習(xí),我的體會是:

  1、善于學(xué)習(xí),內(nèi)強素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新的教育形勢,才能盡快適應(yīng)新的崗位。不僅要向有經(jīng)驗的老領(lǐng)導(dǎo)、老校長學(xué)習(xí),還要向基層的群眾教師學(xué)習(xí),很多老校長在多年的管理工作中積累了豐富的經(jīng)驗,虛心學(xué)習(xí),會讓自己盡快的進入角色,適應(yīng)工作,同時面對新形勢下出現(xiàn)的新問題,還要深入群眾,和老師研究學(xué)習(xí),才能更加富有成效地開展工作;不僅要向書本學(xué)習(xí),還要到工作實踐中積極探索學(xué)習(xí),作為副校長,既是校長的助手,又是學(xué)校教師具體工作的領(lǐng)頭人,面對新的教育形勢,只有加強學(xué)習(xí),提高自己的教育科研能力、提高自己的教育信息化應(yīng)用水平,才能更加有效的在工作中引領(lǐng)教師做好工作;不僅要學(xué)習(xí)新的教育理論,還要學(xué)習(xí)先進的教育理念,這樣才能使自己占據(jù)教育教學(xué)改革的制高點,提高管理工作的效率。目前的工作形勢,就是要向蔡林森校長學(xué)精神、學(xué)理念、學(xué)課改、學(xué)管理,熟悉自己分管工作,理清思路,科學(xué)謀劃,深入落實,盡快打開工作局面。

  2、把握角色,正確定位。正如楊局長所講:作為副校長,要站在校長的角度思考工作,站在中層的角度去實施(做好)工作。作為校長的副手,要當(dāng)好校長的參謀,學(xué)校遇到重大問題時,要多從學(xué)校全局出發(fā),全面考慮,給校長提出建設(shè)性的建議,提供準(zhǔn)確的信息,供校長參考。要有大局意識,遇到與自己分管工作沖突的其他工作時,要從學(xué)校的大局出發(fā)考慮,搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。作為校級領(lǐng)導(dǎo),工作中又是學(xué)校中層和一線老師的帶頭人,不僅要給相關(guān)中層或教師分配好工作,更要為他們提供必要的幫助和支持。工作中,要虛心傾聽下屬老師的意見和建議,關(guān)注他們工作制的困難,及時的解決困難,充分調(diào)動他們的積極性。所以,作為副校長,既是校長和學(xué)校工作意圖的落實者,又是實施工作的參與者,更是中層和一線老師的服務(wù)者。

  4、創(chuàng)新工作,實現(xiàn)理想

  “ 教學(xué)大綱、教科書規(guī)定了應(yīng)給予學(xué)生的各種知識,但是沒有規(guī)定應(yīng)給予學(xué)生的最重要的一樣?xùn)|西,這就是:幸福!边@是蘇霍姆林斯基對教師的話,我想這也應(yīng)該是一個校級干部對待教師工作的態(tài)度。作為副校長,要準(zhǔn)確把握校長的意圖和工作思路,同時還要處處留心學(xué)校管理,拓寬工作視野,超前科學(xué)謀劃,為校長決策提供依據(jù)。同時,作為副校長,更要有寬闊的胸懷,用寬容和信任的態(tài)度去對待下屬和老師,創(chuàng)造和諧人際關(guān)系,這樣就能高效工作、創(chuàng)新工作,圓滿完成校長交給的任務(wù),做一個幸福的教育工作者。

  5、廉潔規(guī)范,守住底線

  廉潔從教,是每個教師的底線,更是副校長工作的底線。工作中,我要嚴(yán)格遵守國家的法規(guī)、紀(jì)律,自覺教育老師規(guī)范自己的教學(xué)行為,學(xué)校管理中,嚴(yán)格遵守中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)十不準(zhǔn),不強制學(xué)生購買教輔資料,不體罰學(xué)生,做教師的榜樣。

  短暫的培訓(xùn)已經(jīng)過去, 新的崗位上我要面對各種各樣的新問題,我一定要以此次培訓(xùn)為契機,不斷加強學(xué)習(xí),積極探索實踐,做好本職工作,以“有思想、會管理、能堅守、出成績”為自己的發(fā)展目標(biāo),盡快使自己成長為一名合格的校級干部。

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)10

  20xx年xx月xx日,我參加了京津冀甘新一般公證員崗前任職培訓(xùn),此次培訓(xùn)在北京香山舉行,并由北京市公證協(xié)會組織,請到了北京市長安公證處主任周志揚、公證界知名人物劉疆老師、四川律政公證處主任李勇、北京市中信公證處主任王明亮、北京市方圓公證處副主任王建、中國政法大學(xué)副教授陳漢、北京市求是公證處副主任邵云龍、哈爾濱公證處主任助理丁龍等公證界的"大咖"前來,就中國公證的現(xiàn)狀、發(fā)展、改革及相關(guān)的業(yè)務(wù)進行現(xiàn)場授課。

  目前,中國公證行業(yè)的發(fā)展舉步維艱,已經(jīng)進入了瓶頸期,公證制度的改革迫在眉睫,且公證行業(yè)的人才出現(xiàn)斷層現(xiàn)象,新生力量的注入非常重要,就需要我們不斷的探索和學(xué)習(xí)。

  公證行業(yè)的明天何去何從?這是我們每一個公證人應(yīng)該思考的問題。

  隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,如雨后春筍而生的電子商務(wù)、新興科技產(chǎn)業(yè)正茁壯成長,這對公證行業(yè)來說是一次挑戰(zhàn),更是機遇。故公證行業(yè)的發(fā)展必須緊跟時代步伐,不斷對公證領(lǐng)域進行創(chuàng)新和規(guī)范化,是強大我們公證隊伍的重要舉措。當(dāng)然,所謂的強大并非僅指人數(shù)的增加,更重要的是公證員自身業(yè)務(wù)水平的提升。對新興業(yè)務(wù)的拓展是面對諸如以上新興產(chǎn)業(yè)興起的有效舉措,現(xiàn)實中我們大部分的公證員辦理的還是傳統(tǒng)的委托、繼承、贈與合同、遺囑、現(xiàn)場監(jiān)督、證據(jù)保全、借款合同的賦強等傳統(tǒng)業(yè)務(wù),但就上述業(yè)務(wù)而言,同樣出現(xiàn)了突破傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的趨勢。

  例如針對人死亡之后所遺留的銀行保險箱的繼承事宜,應(yīng)該如何辦理?實際上,劉疆老師在這塊兒深有研究,其主要的辦理方法是先辦理親屬關(guān)系公證,緊接著辦理一個保全證據(jù)公證(就該保險箱的打開由當(dāng)事人、銀行工作人員、公證人員共同參與),最后在所有繼承人均無異議的情況下辦理繼承公證。實際上,通過這三個步驟的辦理,保障了銀行、公證處的風(fēng)險,同時及時的解決了當(dāng)事人的問題。

  當(dāng)然,此次培訓(xùn),還學(xué)習(xí)到了外省公證同行先進的發(fā)展經(jīng)驗,公證處在司法輔助、家事代理、溫情遺囑等方面還有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  先就司法輔助來說,四川的律政公證處已經(jīng)走在了前面,他們在軟硬件方面有較大的投入,在全處二百多人的基礎(chǔ)上,專門挑出業(yè)務(wù)熟練、能力強的公證員,進駐法院。在法學(xué)院校和警察學(xué)校等學(xué)校招聘與法律相關(guān)的工作人員,這樣做的目的是為了保持專業(yè)性優(yōu)勢,其中有48人專門辦理司法輔助業(yè)務(wù),前期遇到了很多障礙,比如資金、和法院及當(dāng)事人的溝通等,但是隨著幾年的摸索和發(fā)展來看,他們已經(jīng)取得了不錯的成績,公證員在司法輔助方面業(yè)務(wù)水平大有提升,減輕了法院的壓力,同時及時有效的減少訴訟,保障了當(dāng)事人的合法權(quán)益,贏得了社會的一致好評。公證處在司法輔助方面主要辦理的還是參與調(diào)解、參與取證、參與送達、參與保全、參與執(zhí)行等方面,公證處應(yīng)該作為一個獨立的參與體,而不應(yīng)該淪為法院的附屬機構(gòu),所以對公證處應(yīng)該定好位。

  家事代理方面,哈爾濱公證處的經(jīng)驗值得我們借鑒。首先體現(xiàn)在他們對于家事代理中心的裝修布置上,他們的裝修比較溫馨,而且配備了咖啡室、完整隔音的遺囑室(安裝四顆攝像頭進行全方位攝錄)、輪椅、免費報紙(可帶走)、門口接待和引導(dǎo)等;其次在服務(wù)態(tài)度上,他們嚴(yán)格要求工作人員,對待當(dāng)事人的態(tài)度應(yīng)該一貫的耐心仔細,不管是否是前來辦事的當(dāng)事人,或者是早晨閑來無事,前來看報紙的人,均無差別的接待,看完的報紙可以帶走,這有效的減少了當(dāng)事人吵鬧現(xiàn)象的發(fā)生;最后,他們和律師事務(wù)所進行合作,訴訟方面由他們合作的律師進行辦理,減少了當(dāng)事人跑路的時間。

  溫情遺囑是最近比較火的,F(xiàn)下我們很多公證處所出具的遺囑文書都比較生硬,僅僅是在為當(dāng)事人處分財產(chǎn)而辦理,并沒有從普通當(dāng)事人的角度出發(fā)看待問題,如果我們在遺囑文書里面注入立遺囑人情感方面的內(nèi)容,讓所有的繼承人從內(nèi)心深刻的感受到父母的良苦用心、理解父母的想法,這對于減少之后的遺囑繼承矛盾就非常重要。

  現(xiàn)下,我們的公證員大都還停留在坐堂辦證的狀態(tài),這其實對于我們公證處將來的發(fā)展是不利的。所以我們的公證員以后應(yīng)該倡導(dǎo)進入社區(qū),免費法律咨詢,以發(fā)展我們潛在的客戶群體。

  本次培訓(xùn)中,我從各位老師的授課中學(xué)到了很多東西,并使我對公證有了更深的理解,并時刻鞭策自己不斷的探索和學(xué)習(xí)。

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)11

  20xx年機關(guān)事業(yè)單位科級干部任職培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)現(xiàn)已結(jié)束,通過三周的緊張學(xué)習(xí),在相關(guān)部門的組織和管理下,在授課老師們的精心指導(dǎo)下,本人深入學(xué)習(xí)了政治理論、廉政教育、區(qū)域發(fā)展規(guī)劃等方面學(xué)習(xí)內(nèi)容,圓滿完成了本次學(xué)習(xí)任務(wù)。通過培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深,主要有以下幾方面的體會和收獲:

  一,通過這次培訓(xùn),切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。

  此次培訓(xùn)雖然只有十天集中授課課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強,使我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別是學(xué)到在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中科級干部如何踐行群眾路線改進工作作風(fēng)方面,可以說對我受益匪淺,現(xiàn)在我結(jié)合自身的工作職責(zé),從三個方面談一談如何踐行群眾路線,改進工作作風(fēng)。

  一是深入群眾,始終注重加強群眾觀念教育,進一步轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng),勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用。學(xué)習(xí)是黨員干部主動適應(yīng)新形勢,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑,學(xué)習(xí)也是黨員干部增強綜合素質(zhì),做好各項工作的重要基礎(chǔ)。作為窗口服務(wù)行業(yè)的科級干部,要帶頭加強群眾路線的宣傳教育,使黨的群眾路線觀念深入人心。要時刻保持學(xué)習(xí)“饑餓感”、本領(lǐng)“恐慌感”、競爭“危機感”,不斷的學(xué)習(xí)提高,堅持集中學(xué)、自主學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)相結(jié)合,積極參加上級組織的各項學(xué)習(xí)教育活動。牢固樹立群眾觀點,在日常工作中為群眾做好事實事。

  二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),心系百姓,勤政為民。全心全意服務(wù)于人民群眾是我們黨的宗旨,也是我們一切工作的根本出發(fā)點和立足點。新的歷史時期,作為科級干部尤其要強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,把解決群眾關(guān)心的熱點和難點問題作為我們?nèi)罕姽ぷ鞯闹攸c,盡心盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實際困難。

  三是進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實,力戒浮躁。求真務(wù)實是一種精神,在現(xiàn)階段,就是要真正樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,始終要注重提高服務(wù)群眾能力。自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,帶頭改進工作作風(fēng),堅持深入實際、深入基層、深入群眾,在基層收集帶有原汁原味的群眾意見,要接受群眾監(jiān)督,健全工作機制。

  通過學(xué)習(xí)科級干部如何踐行群眾路線改進工作作風(fēng),使我對群眾路線有了更深刻、更全面地認(rèn)識。通過這一次的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,也為今后的工作指明了正確的方向。

  二,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會作為新區(qū)的科級干部,到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

  首先,作為新區(qū)的科級干部要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。

  要樹立集體利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān),鍥而不舍地推進我園持續(xù)健康發(fā)展。

  其次,作為新區(qū)的科級干部,應(yīng)具備德才兼?zhèn)渲械摹暗隆?/p>

  1.政治素質(zhì)。思想政治素質(zhì)是科級干部必須首先具備的基本素質(zhì),也是核心素質(zhì),它包括人生觀、價值觀、理論修養(yǎng)等,表現(xiàn)在政治方向、政治立場、政治觀點、政治鑒別力、政治敏銳性、科學(xué)信仰和群眾關(guān)系等多方面。特別是對于處于“一把手”地位的科級干部來說,有著怎樣的政治立場,會直接影響到一個單位的前進方向,尤其是馬克思主義理論素養(yǎng)對決策的決定性作用,是其它任何知識都不能替代的。

  2.道德素質(zhì)。“正人先正己”科級干部具有良好的道德素質(zhì),就能影響群眾、動員群眾,從而增強領(lǐng)導(dǎo)的影響力和號召力,體現(xiàn)在正直誠實、嚴(yán)于律己、廉潔奉公、謙虛謹(jǐn)慎、豁達大度,模范遵守社會道德、家庭美德、職業(yè)道德方面的規(guī)范和要求。

  3.知識素質(zhì)。 作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)有歷史責(zé)任感、負重感、危機感,不斷加快更新知識、更新觀念的進程。不站在時代的前沿,不更新自己的知識儲備,就不能客觀的判斷事物發(fā)展的規(guī)律。科級干部是戰(zhàn)斗在一線的沖鋒手,需要處理大量的具體問題,應(yīng)該有比一般人員更合理的學(xué)識構(gòu)成,更豐富的閱歷和經(jīng)驗,更執(zhí)著的探索精神。要具備縱向性的專業(yè)知識和實用的基礎(chǔ)理論知識和輔助知識,尤其要在本單位專業(yè)領(lǐng)域和行政管理科學(xué)上成為名副其實的行家里手。這種非權(quán)力因素的影響力遠比權(quán)力因素的影響力作用范圍廣,作用時間長,其影響效果不僅表現(xiàn)在觀念支配下的行為服從上,更重要表現(xiàn)在心理上的信任,進而自愿服從,領(lǐng)導(dǎo)者在潛移默化中樹立了個人威信。

  4.心理身體素質(zhì)。主要包括強烈的事業(yè)心和責(zé)任心;積極地自尊心和自信心;頑強的意志;良好的性格和氣質(zhì)等。人們的生活實踐表明,要完成一項工作,尤其是艱巨復(fù)雜的任務(wù),沒有堅韌不拔的意志是很難成功的。對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,要想適應(yīng)形勢要求,成就一番事業(yè),很重要的一點就是克服人云亦云的盲從思想,具備慎思獨慮的心理素質(zhì),做事之前要慎思,做事之中要慎言,還要具有獨到的見識和獨創(chuàng)的思想。對待上級、同事、下屬做到容人有度,在堅持原則的前提下,要寬宏大量,不妒賢嫉能,還要與人有平等意識,使之關(guān)系和諧。

  最后,科級干部要具備多方面的能力,這些能力可以歸納為德才兼?zhèn)涞摹安拧?/p>

  1.科學(xué)決策和管理能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)者的主要職責(zé),決策、管理水平的高低,體現(xiàn)了一名科級干部的工作水平,同時,也直接影響一個單位的工作成效和精神面貌。決策、管理是日常辦公的核心內(nèi)容,要及時作出正確抉擇,選擇正確的發(fā)展方向,把握時代的發(fā)展要求,面臨紛繁復(fù)雜的事態(tài),能夠縱觀全局,依勢順勢,從容考慮,研究問題,尋找機會,創(chuàng)造條件,使行動臻于完善。

  管理一個單位的核心要素在于駕馭局勢。能否準(zhǔn)確把握與熟練運用駕馭局勢之道,關(guān)系到一個單位事業(yè)的盛衰與成敗,也體現(xiàn)了一名科級干部領(lǐng)導(dǎo)成效的正負與優(yōu)劣?萍壐刹恳朴谔幚砀鞣N內(nèi)部矛盾,在選用干部、維護班子團結(jié)、處理與下屬關(guān)系等方面權(quán)衡利弊,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,平衡各方心態(tài),維護局勢穩(wěn)定。

  2.貫徹執(zhí)行和選才用人能力?萍壐刹恳朴谪瀼貓(zhí)行國家法律法規(guī)和上級的決議和決定,要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際,制訂行之有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。每個單位的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實施,合理用人,因人施用也是科級干部素質(zhì)的重要方面,用人得當(dāng)則事業(yè)興,用人不當(dāng)則事業(yè)衰,把真正有能力的人放在重要崗位,另一方面,要善于因人施用,每個干部職工不可能都是人才,但都有各自優(yōu)勢,要根據(jù)各自特點放到合適的崗位,保障最大限度發(fā)揮每個人能力。

  3.綜合協(xié)調(diào)和處事應(yīng)變能力。作為科級干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的,要善于團結(jié)各種人,與其合作共事,一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)員工熱情,為著共同的目標(biāo)團結(jié)奮斗,塑造單位強大的戰(zhàn)斗力,另一方面要善于社會交際,為單位發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。社會在不斷地前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷地變化,必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳結(jié)果。

  4.學(xué)習(xí)實踐和開拓創(chuàng)新能力。這也是科級干部應(yīng)具備的最基本也最重要的能力,時代在前進,科學(xué)在發(fā)展,如果不加強學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有工作,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的,不能肩負起時代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù),必須勇于突破,勇于創(chuàng)新。

  以上所述是作為新區(qū)科級干部應(yīng)重點具備的素質(zhì)和能力,除此之外,還有許多方面要不斷地深化提高。素質(zhì)的提高要通過自我進步來實現(xiàn),應(yīng)該看到,由于受現(xiàn)實環(huán)境和條件的制約,不可能所有事情都十全十美,要從大局出發(fā),權(quán)衡利弊,抓好重點追求的目標(biāo),也要看到,在領(lǐng)導(dǎo)工作中,挫折和沖突是難以避免的,必須很好的承認(rèn)它、接受它,在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造“理想的自我”。

  三,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。

  在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了上級黨委對我們的關(guān)懷,兩周的集中授課,一周的自學(xué)學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,在這個競爭的年代,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現(xiàn)出自己的價值。

  總之,通過這次培訓(xùn),既增長知識,拓寬了工作視野,又學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,全面推動我園各項工作再上新臺階。

履新賦能培訓(xùn)心得范文(精選12篇)12

  我是今年8月剛參加工作的地稅公務(wù)員,在三明市縣局地稅辦稅大廳負責(zé)受理契稅。根據(jù)組織的安排,我于10月23日到11月23日參加了福建省地稅舉辦的“福建省地稅系統(tǒng)新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)“,在莆田稅校培訓(xùn)一個月。我十分珍惜這次初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,做到嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),掌握知識,為自己今后做好地稅工作打下扎實基礎(chǔ)。短暫的、一個月的初任培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實經(jīng)歷、提高工作能力幫助很大,深感受益匪淺。

  一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲

  這次一個月的初任培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)上十分重視,課程安排挺緊,一般上下午都有課,上午從8點到11點半,下午從2點到4點半,一周只休息半天。上課的老師一般都是稅校的,還有一些課是專門請省局領(lǐng)導(dǎo)過來上的。初任培訓(xùn)內(nèi)容有“稅務(wù)干部法律素養(yǎng)、稅務(wù)公務(wù)禮儀、稅務(wù)執(zhí)法資格考試輔導(dǎo)、稅收基礎(chǔ)、稅種(營業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅)、地稅業(yè)務(wù)簡介、稅務(wù)干部遵紀(jì)守法教育、稅收征管法及流程、行政管理系統(tǒng)“等課程。我在一個月的初任培訓(xùn)日子里,充分利用時間,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),做到上課專心聽講、做好筆記、勤于思考、注重理解、靈活運用、善于總結(jié),突出學(xué)習(xí)重點,領(lǐng)會精神實質(zhì),把握各課程的相互關(guān)系及知識的內(nèi)在聯(lián)系,使這次初任培訓(xùn)學(xué)有所獲,學(xué)有所思,提高了自己的綜合素質(zhì),達到“四個提高“:一是提高政治思想認(rèn)識;二是提高稅務(wù)理論知識;三是提高工作業(yè)務(wù)能力;四是提高遵紀(jì)守法意識。

  二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會

  這次初任培訓(xùn)對我感觸很深,收獲很大,有許多心得體會,總的來說,要做好自己本職工作,爭當(dāng)一名優(yōu)秀地稅公務(wù)員,必須做到以下幾點:

  一要提高政治思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)地稅的制度規(guī)定與工作紀(jì)律,樹立全心全意為納稅人服務(wù)的思想,做到無私奉獻。要愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、求真務(wù)實,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,緊密結(jié)合崗位實際,“精益求精,一絲不茍“完成各項工作任務(wù),為地稅事業(yè)的發(fā)展作出自己的努力。

  二要提高地稅業(yè)務(wù)工作能力。不斷學(xué)習(xí)地稅法律法規(guī)與政策方針,提高自己的素質(zhì)能力,精通稅務(wù)、財會知識,熟悉納稅人情況,懂得數(shù)據(jù)分析、能夠通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,把自己打造成靠得住、有本事、過得硬的稅收執(zhí)法隊伍中的一員,更好地為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。

  三要提高廉潔從政、服務(wù)納稅人意識。要十分重視自律廉潔,始終把它當(dāng)作一件重要大事來抓,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,切實提高自己的自律廉潔能力,做一名納稅人滿意的廉潔地稅公務(wù)員。要樹立公仆意識,急納稅人所急,想納稅人所想,努力為納稅人服好務(wù),為爭創(chuàng)人民滿意地稅作出自己的努力。

  一個月的初任培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼過去結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永無止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾,把這次初任培訓(xùn)所學(xué)到的知識和收獲的理念,切實落實、運用到自己今后的地稅工作中,做出優(yōu)異成績來,以不辜負組織對我的教育和培養(yǎng)。

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