信心作文 (15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男判淖魑� ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信心作文 1
如果沒做事前不敢去做，或失敗一次不敢再來一次的人，那就是丟失了信心的人。
我記得我因?yàn)榈谝淮螌W(xué)游泳時(shí)嗆了幾口水，我就從此怕水，所以學(xué)游泳成了我的負(fù)擔(dān)，我一直都那么想：我是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳的人！不管媽媽給我報(bào)多少游泳班，我都沒學(xué)會(huì)，反而越來越怕，因?yàn)槲襾G失了信心。
冉微是我幼兒園同學(xué)，在我沒來幼兒園前她畫的畫是最棒的�？晌乙晦D(zhuǎn)來，她第一的寶座就不穩(wěn)定了。其他孩子都讓我們單獨(dú)比一比，可當(dāng)結(jié)果公布出來時(shí)，大家都說：“冉微的這幅畫是她畫得最不好的一次�！彼晕亿A了，冉微之所以沒贏，是因?yàn)樗齺G失了信心。
丟失了信心的人，就像有些蒲公英的寶寶沒能飛到想去的地方，因?yàn)樗轮型居刑嗟睦щy自己不能一一克服。
丟失了信心的人，就像種子不能發(fā)芽，它怕外面的世界是陰險(xiǎn)的。
丟失了信心的人，就像夏日一些奄奄一息的花朵，不能再次綻放，它怕似火的驕陽(yáng)會(huì)再一次來襲。
丟失了信心的人，就像正被老鷹捕殺的獵物，逃跳成功后不敢再出家門，它怕危險(xiǎn)再次降臨到自已頭上。
丟失了信心的人，做什么事都不可能成功。
信心作文 2
今天,小紅馬和小駱駝?dòng)钟鲆娏?這回,小駱駝的頭不再那么低低地了,反而得意洋洋地說:"喂!小紅馬,你好呀,你曾說我腳掌又大又厚,眼皮上長(zhǎng)著兩層睫毛,背上還有兩個(gè)'肉疙瘩',很不好看�？墒牵阋�，這些器官可幫我評(píng)上了‘沙漠之舟’的稱號(hào)哩！”
小紅馬疑惑地問：“那你說說這些器官在沙漠里有什么作用？”
小駱駝一本正經(jīng)地說：“小紅馬，你聽好了：睫毛，能幫我擋著風(fēng)沙，保護(hù)眼睛；腳掌，能讓我在沙漠里自由行走，不陷進(jìn)沙子里；駝峰，能幫我貯存養(yǎng)料，不受饑荒之苦，你說我的本領(lǐng)是不是比你的本領(lǐng)高許多？要知道，判斷事物的美丑，不能只看外表，要看其實(shí)質(zhì)有沒有用呀！知道了嗎？”
小紅馬點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩，我知道了。我的馬蹄子，睫毛，等雖然比你的好看，但如果要跟你比實(shí)質(zhì)，可真是小巫見大巫——差得遠(yuǎn)了！在沙漠里要擔(dān)心這擔(dān)心那的，麻煩得一個(gè)頭足有兩個(gè)大！”
從此以后，小駱駝到哪兒都把頭抬的高高的，不再那么自卑，找回了它那失而復(fù)得的信心！
信心作文 3
我是一個(gè)在初中的中學(xué)生，現(xiàn)在初二了，一開始我剛上初一的時(shí)候，老是沒有信心，垂頭喪氣，但是現(xiàn)在我充滿信心。
我還記得這件事時(shí)發(fā)生在初一第二學(xué)期。因?yàn)槲依鲜强吹剑蛘呤锹牭絼e人老在我面前指手畫腳。或者竊竊私語(yǔ)。我總覺得是我自己長(zhǎng)得太丑的原因，還是什么原因。我因?yàn)闆]有信心，課間都不敢再出去玩了�？偸窃诎嗉�(jí)，一個(gè)人坐在位置上看書或者聽音樂。但是還是會(huì)有人說我。回到家里，連家人也看不起我。我便更加的沒有自信。我原本以為在學(xué)校被人家說也就算了，回到家里家人會(huì)給我一絲絲溫馨，可是那畢竟是想象，而現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。但是我在一篇作文中找到了光明。我也聽過老師說：“人不管遇到什么樣的困難，我們都要有信心，要勇往直前，走自己的路讓別人說去吧�！蔽议_始恢復(fù)了，敢出去玩了，就算人家指指點(diǎn)點(diǎn)就當(dāng)沒有看見。
這就是自信是我美麗。我相信我一定會(huì)讓別人對(duì)我刮目相看的。
信心作文 4
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，是因?yàn)閺男∥揖拖嘈拧肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話。只要努力了，就一定有回報(bào)，學(xué)習(xí)也一樣，只要刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，成績(jī)一定回提高的。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，我的成績(jī)不算很差，但也不是頂尖，可以算是中等偏上吧，但只要加倍努力，一定會(huì)很好的。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，有關(guān)學(xué)習(xí)的事，遇到挫折，我從不放棄，總是努力攀登，爭(zhēng)取越過它。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，我博覽群書，只要看的懂的書我就會(huì)專心的看，這樣，我詞匯豐富，知識(shí)全面，寫起東西來滔滔不絕。
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，我有一位嚴(yán)格的父親，他常常板著臉對(duì)我說：“不好，重做！”我還有一位慈祥的母親，他總是溫和的對(duì)我說：“好的，非常好！”我還有一位美麗、可愛的老師，她經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我進(jìn)步。為了不讓他們失望，我只能不對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心呢？
我對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，我也有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想，我必須對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。
每位同學(xué)應(yīng)該都對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心吧，讓我們?yōu)榱俗约海瑸榱思胰伺�。奮斗~！
信心作文 5
小學(xué)時(shí)我數(shù)學(xué)根本不用擔(dān)憂，只需要記住重點(diǎn)就可以考得好成績(jī)。但是現(xiàn)在這種方法行不通，為了有效地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我不知想了多少方法，但一直都沒有奏效。腦中不斷增多一道又一道怎么都解不開的難題，多次想放棄數(shù)學(xué)，真的很煩.后來，我終于找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法了，就是要多練！其實(shí)每一道題都會(huì)有一團(tuán)迷霧蒙著你，只要你把題目要領(lǐng)看清，一切問題便能迎刃而解。
不過，有時(shí)候心情煩躁會(huì)影響思維而導(dǎo)致思維混亂，做題失誤，又或許你不是真的不懂，只是你還未能準(zhǔn)確地抓住要領(lǐng)。課堂上老師所列舉的每一道題都要仔細(xì)分析解釋，如果你還未適應(yīng)老師的書牘，就得趕在之前預(yù)習(xí)一遍，遇到不懂的就認(rèn)真聽講。也許我的學(xué)習(xí)方法不能用于他人，畢竟每個(gè)人都有各自的學(xué)習(xí)方法，其實(shí)，他們?cè)诒澈蟮呐τ趾螄L不是那樣多，知識(shí)他們那先天的條件助他們前進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們拋下。有時(shí)，我會(huì)懊惱為什么自己總是趕不上他們？但老天總是公平的，它賦予我不服輸?shù)木�，讓我再次站起來！再一次站起來，這是多么需要勇氣，但我做到了，我不再向那些數(shù)學(xué)題低頭，勇敢面對(duì)，成績(jī)才漸漸好轉(zhuǎn)。我找回了久違的信心，再次向自己的學(xué)業(yè)高峰攀爬。
信心作文 6
信心是每個(gè)人必備的，如果沒有了信心，就像一個(gè)人沒有了心臟一樣。蜘蛛迎著風(fēng)雨一次次織網(wǎng)，需要信心。燕子銜著泥草一點(diǎn)點(diǎn)筑巢，需要信心。信心給了它們力量，當(dāng)然也給了我們力量。
我記得在一次考試中，我有一道題不太會(huì)做。我就皺起眉頭，咬緊牙關(guān)，緊緊思索。可還是一點(diǎn)頭緒也沒有，當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，當(dāng)時(shí)間一分一秒地過去時(shí)，信心突然涌上我的心頭，信心給了我頭緒，讓我很快就做出了這道題。還有一次是我在學(xué)游泳時(shí)找到信心的。那天，天氣炎熱，爸爸帶著我到水庫(kù)里去洗澡，因?yàn)槲疫�不會(huì)游泳，爸爸就叫我。在經(jīng)歷過三次失敗后，我就有點(diǎn)兒氣餒了，就想打退堂鼓。就在這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“不管做什么事都要有信心，要有勇于挑戰(zhàn)的精神�！甭犃税职值腵一番話后，我又學(xué)了起來，終于掌握了技巧，學(xué)會(huì)了游泳。
所以，只要有了信心就可以化渺小為偉大，化平庸為神奇，讓不可能成為可能！
信心作文 7
舉凡成功人士，他們最為驕傲的一項(xiàng)技能，就是信心，自信！擁有自信，一個(gè)人能自內(nèi)其外地顯示出修養(yǎng)內(nèi)涵與氣度，從而在氣勢(shì)上就征服別人，為他自己爭(zhēng)得更多的資本；擁有自信，一個(gè)人的心情才會(huì)良好，免得走上抑郁之路，擁有各種各樣的精神問題；擁有自信，一個(gè)人才能將自己的生活過的井井有條，避免各種各樣的煩躁與煩惱；擁有自信，一個(gè)人才能交得更多的朋友，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的交易圈。
這說明，自信很重要，是一個(gè)人在日常交往中最首先要養(yǎng)成的一項(xiàng)技能。
首先，自信要求是內(nèi)外兼修，這不是一種裝出來的風(fēng)度，而是由于閱覽了較多的人和事，才培養(yǎng)出來的一種寵辱不驚，面對(duì)世事不驕不躁，有條有紊。
再者，自信在于自我相信，不止是相信自己可以征服她人，更重要的是，能夠征服自己。有一句話是這樣說的，相信自己！還有一句話這樣說，超越自我！只要真正相信自己，真正超越了自我的人，才會(huì)懂得，一個(gè)人的對(duì)手我往往不是別人，而是自己。
每個(gè)人都要堅(jiān)持這樣一種信仰，相信自己是這個(gè)世界上最棒的，相信對(duì)于自己來說，一切都?jí)虿怀赏{，相信自己，能夠解決所有挫折，這樣，一個(gè)人才能走上成功之路！
信心作文 8
今天周日，爸爸媽媽休息，吃完早飯爸爸說完帶我去滑冰場(chǎng)滑冰，我心里很高興，興致勃勃的和他們一起來到了滑冰場(chǎng)。
滑冰場(chǎng)里人很多，我心里有一點(diǎn)害怕，因?yàn)檫@是我第一次滑冰，我該怎么辦呢？是回家還是繼續(xù)玩？想到爸爸媽媽好不容易才放假休息，能陪我一起出來玩我決定留下來嘗試一下！剛開始滑得時(shí)候，我非常害怕站在那不敢動(dòng)，爸爸鼓勵(lì)我讓我慢慢來。我只能扶著墻慢慢走，過了一會(huì)，覺得自己適應(yīng)了就開始嘗試著松開手什么都不扶，可是一下子就滑倒了我非常害怕，小心翼翼得扶著墻一步一步往前走。
過了一會(huì)兒可以不扶墻了，可還是很慢，看著滑冰場(chǎng)上的其他人自由自在的滑，滑得很美，回頭想想自己，覺得和他們有天壤之別。爸爸看到我情緒很低落就再次鼓勵(lì)我說：“這可不是性急的事兒，這次不行，還有下次，下次不行，還有下下次，要對(duì)自己有信心，堅(jiān)持才是勝利！”聽著爸爸的話我覺得很有道理，就又繼續(xù)滑了。
這件事讓我明白了，做任何事情都要有信心，要堅(jiān)持！
信心作文 9
自從經(jīng)過那一件事過后，我比原來更積極回答老師提出的問題了。我感覺壓力不那么大了！
上數(shù)學(xué)課了，老師早早地就來到教室。老師又出了幾道數(shù)學(xué)題，我毫不猶豫地舉起了手�！爸聥梗�(qǐng)解答這道題”我飛快地跑到黑板旁，認(rèn)真地解答問題。
終于寫完了，教室里沒有一點(diǎn)聲音，好像一根針掉在地上都能聽見，我更緊張了。我解答完后就飛快地回到座位上，我的心都要蹦出來了，我好怕上次的事情又要發(fā)生了。其他幾個(gè)同學(xué)做完后，老師一道道地檢查，終于檢查到我的了。我十分緊張，眼淚都要被擠出來了。“這道題是致嫻做的，我們看看她寫的對(duì)不對(duì)�！崩蠋熉刂v解著，在我列的算式旁打了一個(gè)大大的勾。我終于寫對(duì)了，大家都在為我鼓掌，老師也表?yè)P(yáng)了我，我的信心又回來了！
我非常開心，因?yàn)�，我又是好學(xué)生了！
信心作文 10
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，要我說就是：沒有什么不可能�？赡苣慊赜X得我“偉大”吧，其實(shí)我以前并不是這樣的。
以前，“相信”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我來說是不存在的，可現(xiàn)在往往出現(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，我干的事就會(huì)干得更好，更棒！
可能對(duì)自己沒有信心．不相信自己的同學(xué)，總會(huì)認(rèn)為自己很差，對(duì)什么事都感覺到不行：語(yǔ)文不行．英語(yǔ)不行……
這也不行那也不行。總之越是這樣就越不相信自己。實(shí)際，你難道在周圍沒有看見學(xué)習(xí)好．體育好．樂器好……的一些同學(xué)嗎？我知道你絕對(duì)看見了的。可你為什么不想想：為什么別人行，而我就不行呢？大家都同樣是一個(gè)腦袋．兩只手……甚至有殘疾的都行。只是你不愿意相信自己，只要你相信自己，便能解決那些令你感到煩惱和自卑的事。
讓我們?cè)谟龅侥切┝钭约侯^疼的事的面前大聲得說一句：“相信自己，我行”。
信心作文 11
最近讀了一本《綠野仙蹤》的故事書，給我留下深刻印象。故事的主人公多蘿茜在找他的小狗托托時(shí)被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)夢(mèng)幻神奇的世界，她企盼著回到家鄉(xiāng)，在路上遇到了一個(gè)稻草人、一個(gè)鐵皮人和一只獅子。他們都想實(shí)現(xiàn)自己的愿望：稻草人想擁有智慧的頭腦；鐵皮人想擁有真心；獅子想變得勇敢。于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事。最后，他們都達(dá)成了各自的目標(biāo)。
這個(gè)故事告訴我們，信心是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵。多蘿茜和她的朋友正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)定的信心，才克服了困難，最后達(dá)到了目標(biāo)。
在我們學(xué)習(xí)與生活中，信心會(huì)激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力，無論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，只要我們勇敢堅(jiān)定地走下去，就能走出困境，走向輝煌。我已經(jīng)不是二年級(jí)的小學(xué)生了，但還著很多不良習(xí)慣，如思考不主動(dòng)、體育鍛煉不積極、寫作不夠?qū)Ｐ暮妥瞬徽_等等，要想改正過來確實(shí)很難，但我相信自己是最棒的！我一定能夠改變自己，讓自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
信心作文 12
在那一次次暴雨之后，信心這桅桿將會(huì)斷裂。
——題記
在生活中，我們總會(huì)遇到不順心的事，它可能會(huì)打擊你，可能讓你從此一蹶不振，所以，多給自己一些信心，相信自己。
七年級(jí)下冊(cè)的考試，是我在初中期間考得最差的一次。從七上的37名直落七下的108名。絕望、失落的我看著那一串串鮮紅的數(shù)字，想著父母、老師那一幕幕深情的場(chǎng)面。自責(zé)、羞愧使自己第一次在學(xué)習(xí)上呆了下來，只在那傻傻的看著。
本會(huì)一蹶不振的我，在一個(gè)寒假里，又重拾了信心。
當(dāng)時(shí)我的姐姐在家，知道我考得不好，便沒有多過問我的成績(jī)，只是在那耐心的教導(dǎo)我。同時(shí)，我也恍然大悟便拿起一張張?jiān)嚲矸治鲈�。我發(fā)現(xiàn)這一切都是不認(rèn)真和不努力造成的后果，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還有救，還是很聰明的，信心十足，便立下了目標(biāo)：前40名。
第一次考試雖然沒有達(dá)到前40名，只考了42名，但已經(jīng)讓我認(rèn)識(shí)到自信與努力的力量了。所以，任何時(shí)候都要保持自信的狀態(tài)，只有那樣才能將自己發(fā)揮最好。
如果自信桅桿斷了，我們要接上它，讓它更牢固。在生活中，多給自己一些信心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界海闊天空。
信心作文 13
失去信心一場(chǎng)期中考試，我只打了95分，當(dāng)爸媽看到成績(jī)單時(shí)，大驚失色，雷霆大怒。我也失去了再往前踏步的信心，我很想學(xué)會(huì)跑，但我必須先學(xué)會(huì)走。復(fù)活信心坐在房間的我黯然神傷，但我無意中看到了一個(gè)故事，音樂家貝多芬雙耳失聰，這就如同一個(gè)飛行員失去了眼睛一樣。可他卻忍受著病痛的折磨，不斷激勵(lì)自己，最后，他還創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的作品，令我贊嘆不已。我還不及他的百分之一，真是小巫見大巫。想想，有一個(gè)故事中的主人公根鳥為了一個(gè)素不相識(shí)的夢(mèng)中女孩踏上了尋夢(mèng)之旅，這一路有多少困難艱辛啊，自己根本不算什么。轉(zhuǎn)化信心金無足赤，人無完人，我應(yīng)該更加努力，發(fā)奮讀書。要相信自己，把信心化為動(dòng)力，努力拼搏，學(xué)習(xí)。被人推下山崖，也要抓著繩子往上爬。功夫不負(fù)有心人，付出的汗水終有回報(bào)。就在期末考試，我數(shù)學(xué)打了滿分，我歡天喜地，可爸媽卻不以為然，我要更努力，拼出好成績(jī)。
信心作文 14
沒有任何的困境是持久不變的，堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)有柳暗花明之時(shí)�！}記
還記得從前的我有些難忘的遺憾，那時(shí)由于期末的成績(jī)沒考好，膽怯的我不敢回家，拿著那張?jiān)嚲聿恢涝趺崔k才好，不得不回到家，你簽過我的試卷把我罵了一頓，我泣不成聲，你把試卷人到我身上走開了，我只好擦干眼淚回到自己的房間把試卷攤平回想起當(dāng)時(shí)考場(chǎng)上的馬虎失利。因?yàn)槲抑肋@一切都是我自己造成的喲要我自己去承擔(dān)。因?yàn)槲覜]有活在一個(gè)童話般的家庭，那些所謂慈祥的媽媽，溫柔的爸爸，和藹的奶奶，善解人意的外公。那些只是想像而已。
這時(shí)我看到了書桌上的一行醒目的字體。記住心中的遺憾，對(duì)自己要充滿信心，我恍然大悟，困難者在我眼前，雖然我留下了遺憾，但是只要對(duì)自己有信心，堅(jiān)定地走下去，就一定會(huì)成功的。
信心作文 15
天空烏云密布，正如我的心情。月考沒過普高線，這個(gè)消息猶如驚天霹靂，讓我失落到極點(diǎn)。
班主任李本鋼老師看到在走廊上默默發(fā)呆的我，親切地把手搭在我的肩膀上，雖然沒有說話，但卻給了我些許安慰。我偷偷看了看李老師，還如往常一樣和藹可親，沒有看出他有半點(diǎn)生氣和失望之情。雖然我很不解，但內(nèi)心安心了許多。
走到教室門口，李老師轉(zhuǎn)過頭看著我，認(rèn)真地說：“期中考試重回第一，一定要對(duì)自己有信心！”這句話猶如一縷陽(yáng)光，給了我希望，給了我信心，我在心里暗自回復(fù)老師：“一定可以！”
期中考試我終于一雪前恥，再次邁進(jìn)了年級(jí)前100名，又看見李老師孩子般的笑容�，F(xiàn)在的我，更加自信了，也像李老師那樣，每天笑得格外燦爛。
李老師，感謝您如此耀眼，幫我走出了烏云密布的學(xué)習(xí)生活，成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力、成長(zhǎng)路上的一道亮光。
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