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尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì)(通用13篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì) 1
榜樣,就在我身邊。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,你就會(huì)覺(jué)得:其實(shí),榜樣,就在你身邊。
我曾是一個(gè)超級(jí)追星迷。但自從那次看到的一切后,我深深的感悟到人的魅力往往展現(xiàn)在生活中一個(gè)真切情節(jié)中。
一天,我和媽媽一同在路邊散步,注視著繁華的街道、美麗的風(fēng)景。眼看著夕陽(yáng)就快落山,我向路的另一側(cè)瞥了一眼,我的`目光就被那位拉車(chē)的老頭吸引住了。
那位老頭黑黝黝的體膚,瘦的皮包骨看著他拉著后面的“超級(jí)重型三輪車(chē)”骨頭似乎全要被掙脫了,單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情,他該怎樣會(huì)對(duì)他身后的大怪物!
突然,有一個(gè)穿著時(shí)髦的小婦人向老伯那邊的道路走去。我站在那里注視,心想:這會(huì)與電影中的一樣嗎?一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐面前時(shí)那位女子輕視了他一眼,并對(duì)他大吼一聲說(shuō):“你有那么多錢(qián)有什么用?全給我吧!”我越想越想不下去了,不過(guò)那是一個(gè)有錢(qián)的小婦人啊!
當(dāng)小婦人逐漸靠近那個(gè)老頭,出乎意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著推車(chē)!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,那位小婦人的衣衫也濕透了,她的小白裙在破三輪后面掛了一個(gè)小口,還有些地方被弄臟了?墒,她全然不顧,一步步幫著老伯推車(chē)。
過(guò)了一會(huì)兒,他們終于朝這兒走了過(guò)來(lái),終于走到了這邊,正當(dāng)小婦人想悄悄離開(kāi)時(shí),那位老伯轉(zhuǎn)過(guò)了頭,微笑著說(shuō):“我就知道是你在后面幫我了,換了平時(shí),我才不會(huì)這么快的穿過(guò)馬路呢。姑娘,你是個(gè)好人!薄鞍。。這是舉手之勞,我很樂(lè)意幫你。”那位小婦人說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中,她那被掛破了口的白裙自豪的搖曳著。
啊,對(duì)!我為何要苦苦追星呢?其實(shí),最好的明星不就在我身邊嗎?
尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì) 2
一個(gè)榜樣,不管好壞,它都可以影響一個(gè)人,影響一個(gè)人的命運(yùn)。
誰(shuí)都說(shuō)我是個(gè)執(zhí)拗的孩子。家里有我,的確會(huì)雞犬不寧。——無(wú)論是什么事,我都會(huì)斤斤計(jì)較,甚至是強(qiáng)詞奪理。自己想起來(lái),還真是“死的都會(huì)被我說(shuō)活了”。媽也拗不過(guò)我,稱(chēng)我是“啞巴都會(huì)被你氣得會(huì)說(shuō)話”!
他也執(zhí)拗,但此“拗”非彼“拗”,差別可也不小呀。
高考的感冒,致使他高考失意,只是考上了一所普普通通的大學(xué)。父親不讓他復(fù)讀、復(fù)考。當(dāng)時(shí),當(dāng)?shù)乜忌洗髮W(xué)的人不算多,且復(fù)讀在父親看來(lái)是一種恥辱——他是家中唯一一個(gè)考上大學(xué)的!面對(duì)父親命令似的安排,他選擇了接受,接受一個(gè)可能很平凡的人生。他不曾后悔過(guò),對(duì)父親還是依舊恭敬,依舊孝順。我讀不懂他,年輕氣盛時(shí)那“執(zhí)拗”地順從而不曾懊悔!
對(duì)于他的母親,也毫無(wú)例外。父親去世了,他的母親住在老家,老人家過(guò)慣了鄉(xiāng)下的生活,不習(xí)慣城里的生活。為了不使老人家感到孤獨(dú),他常利用工作之余看望老人家。若是沒(méi)空,也會(huì)常打電話跟老人敘家常。妻子稍稍說(shuō)了點(diǎn)母親的不是,家庭矛盾便大起來(lái)了,家中往往是好久的沉默,陰沉沉的一片。我讀不懂他,人到中年時(shí)那“執(zhí)拗”的舉動(dòng),為此付出的代價(jià)!
他也不單是個(gè)孝子,他既“尊老”,也“愛(ài)幼”。幾乎是伴著每個(gè)太陽(yáng)升起的時(shí)候,他都會(huì)打電話叫醒在睡夢(mèng)中的女兒。電話那頭的女兒總是極不耐煩地聽(tīng)電話這頭父親的關(guān)切。但這在女兒看來(lái),盡是些嘮叨,并極不愿意說(shuō)上一句完整的話,總是“嗯”“哦”地回答他的話。因?yàn)橹灰徽f(shuō)句長(zhǎng)點(diǎn)兒的`話,父親便又會(huì)羅嗦好長(zhǎng)一會(huì)兒。他也知道女兒不愿在睡夢(mèng)中被吵醒,可她知道女兒懶,興許會(huì)遲到。而女兒呢,卻習(xí)以為常,接電話時(shí)依然是不滿(mǎn)的態(tài)度,心中似乎沒(méi)有一絲愧疚。
其實(shí),他不是別人,他是我爸,是那個(gè)孝順的爸,是那個(gè)不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸!而我,無(wú)話可說(shuō),我是個(gè)不稱(chēng)職女兒。
誰(shuí)又能說(shuō)他不是我的榜樣,一個(gè)“執(zhí)拗”的最佳榜樣呢?
他可以影響我的一生,完全可以!
尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì) 3
榜樣就是值得學(xué)習(xí)的好人和好事。孔子曰“三人行,必有我?guī)!笨梢?jiàn)榜樣隨處都在,只要我們善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。我們身邊的每一個(gè)人,都是我們的榜樣。
中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出了一大批值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。孔融七歲讓梨,孫康映雪苦讀,蕭何忠君愛(ài)民,千古佳話,淵源流傳。
榜樣處處都在。雷鋒同志是我們心中的榜樣,宣傳欄上的榜樣更是不計(jì)其數(shù),相比我們現(xiàn)實(shí)生活中,在身邊的榜樣就更顯得生動(dòng)、親切、形象。興隆莊煤礦建礦25周年來(lái),涌現(xiàn)出了一批又一批作風(fēng)扎實(shí)、技術(shù)精湛、品德高尚的突出榜樣。在我們身邊,為公司節(jié)約每一寸材料,幾十載如一日的老工人;對(duì)工作態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)的新工人;尊老愛(ài)幼的'崗位骨干;走斑馬線,不隨地吐痰的小學(xué)生。他們都是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)。在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下,大家團(tuán)結(jié)一致、不懈努力、積極進(jìn)取、一定會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的明天!
榜樣無(wú)老少、貴賤之分。人人都可以成為我們的榜樣。俗語(yǔ)講:“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”只要?jiǎng)e人有值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們就應(yīng)該去虛心接受、學(xué)習(xí)。
人,固有不足!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人!痹陂L(zhǎng)期的共同生活接觸當(dāng)中,大家相互了解,彼此磨合,許多自身的缺點(diǎn)便展現(xiàn)在大家面前。張三李四哪兒哪兒不好,王二麻子什么什么地方不行。大家半斤八兩的態(tài)度由此產(chǎn)生。只見(jiàn)其短,未見(jiàn)其長(zhǎng)。這不有利于大家共同進(jìn)步的。
擇友而交,是個(gè)非常淺顯的道理。我們?cè)趯?duì)待榜樣的問(wèn)題上,就是要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。“擇其善者從,其不善者改”我們?cè)诠ぷ魃钪兄挥袠?shù)立這種良好的作風(fēng),才更有利于推進(jìn)個(gè)人與公司共同成長(zhǎng)的腳步。
榜樣在我心中,榜樣在生活中。人人都是我們的榜樣,我們何嘗不是榜樣的一員。榜樣盛行之日,必是我中華騰飛之時(shí)!
尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì) 4
一個(gè)人做了好事,不用大肆張揚(yáng),人們自然會(huì)記住他;一個(gè)人待人友善,尊上愛(ài)下,不用刻意炫耀,人們自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果實(shí),雖然他不會(huì)說(shuō)話,但是仍靠著花朵和果實(shí)吸引人們來(lái)到他的身邊,以至于樹(shù)下走出一條小路。為人處世,應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí),教育子女也應(yīng)該如此。言傳身教,以身作則,榜樣的力量大無(wú)窮,如此才能潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
季康子曾經(jīng)向孔子詢(xún)問(wèn)怎樣治理政事?鬃踊卮鹫f(shuō):“政的意思就是端正。您帶頭端正,誰(shuí)敢不端正呢?”的確,作為一國(guó)之君,只有領(lǐng)導(dǎo)人帶頭做出表率,他的臣民才能學(xué)習(xí)效仿,所謂上行下效,說(shuō)的就是這個(gè)道理?鬃右舱f(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!弊鳛橐粋(gè),自己行事正直,光明磊落,下屬也會(huì)被感染,即使不下命令,下面的人也知道該如何行事。反之,自身行為不檢點(diǎn)、不端正,即使三令五申,下屬也恐怕不會(huì)聽(tīng)從的。只有你言傳身教,為他人做出表率,你才會(huì)獲得擁護(hù),深得民心。否則,就會(huì)使得其反。
樹(shù)立榜樣,以身作則,是教育人的一種基本方法,以自身的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)子女的健康成長(zhǎng),這種以行動(dòng)對(duì)人進(jìn)行教育、影響的.方法通常又稱(chēng)為“身教”。以身作則的“身教”就是通過(guò)自己良好的言行,有針對(duì)性的影響對(duì)方,使其信服自己并效仿榜樣的修為,只有這樣以身作則,樹(shù)立榜樣,才能把積極地能量傳輸給后人,達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。
尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì) 5
記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。
但在我身邊,有這樣一個(gè)“雷鋒”。他無(wú)兒無(wú)女,無(wú)依無(wú)靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。
一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因?yàn)檫^(guò)年,牛奶停送兩天,請(qǐng)大家自行安排。敬請(qǐng)?jiān)。這是大家最不愿看到的通知,這樣會(huì)給人們帶來(lái)很大的不方便。
這是一個(gè)寒冷的冬天,就在我看完通知的`第二天,下了一場(chǎng)大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來(lái)飛去,這樣一個(gè)清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶(hù)戶(hù)緊閉門(mén)窗。
我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買(mǎi)牛奶!
就在這時(shí),窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車(chē)緩慢地前進(jìn)著。噢!原來(lái)是送奶的伯伯,不是說(shuō)停送兩天,過(guò)年嗎?他怎么還來(lái)送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了!敝灰(jiàn)人們稀稀疏疏地往外走,我也出來(lái)加入到排隊(duì)的行列。
正在排隊(duì)的人問(wèn)送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來(lái)呀?”伯伯笑了笑,說(shuō):“嗨!反正也沒(méi)什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說(shuō):“這大過(guò)年的,放了您的假,您不好好休息,來(lái)這送奶干嘛?”
伯伯搖了搖手,說(shuō):“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù),不管過(guò)不過(guò)年!”這時(shí),排隊(duì)的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說(shuō):“您可真是個(gè)活雷鋒。 辈f(shuō):“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”聽(tīng)了他這番話語(yǔ),我對(duì)他的敬意更濃了!
風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。
望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“雷鋒”!
尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì) 6
怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。x老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。x老師用她28年的教育工作實(shí)踐,為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué),對(duì)于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1—2本理論書(shū)籍,讀過(guò)各類(lèi)理論書(shū)籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。
x老師長(zhǎng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。
做研究型的好教師,這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的`要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì) 7
如果說(shuō)吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對(duì)的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對(duì)的學(xué)子則是角落里那叢獨(dú)自飄香的小花,或許少人問(wèn)津,卻仍?shī)^力生長(zhǎng)。培育呵護(hù)這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛(ài)的陽(yáng)光雨露,用“師愛(ài)”為他們架起成功的金橋。
首先,要以理解之“愛(ài)”感染學(xué)生。從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴(yán)父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開(kāi)展工作的基本前提。
其次,要以尊重之“愛(ài)”引導(dǎo)學(xué)生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生,才能喚起學(xué)生對(duì)美好人性的.熱愛(ài),對(duì)老師教育的認(rèn)同。我們將以吳老師為榜樣,進(jìn)一步充分尊重學(xué)生的意愿,積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
再其次,要以賞識(shí)之“愛(ài)”激勵(lì)學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識(shí)的群體之一。吳老師說(shuō)“沒(méi)有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開(kāi)展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動(dòng)基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步擴(kuò)展鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的范圍。同時(shí),我們還將積極開(kāi)拓,為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機(jī)會(huì)。
教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡,以吳教師為榜樣,面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命,我們絕不削足適履;面對(duì)家長(zhǎng)的期望社會(huì)的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅(jiān)信,在吳老師的事跡引領(lǐng)下,將“師愛(ài)”貫穿于我校成功教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié),愛(ài)必能浸潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁!
尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì) 8
人這一生中,有許多榜樣,而我的榜樣,則是普普通通的小螞蟻。
寂靜的午后,知了在枝頭上不厭其煩地哼著歌。我躺在床上,把一本書(shū)蒙著頭,好悶。
我起身走出門(mén)去。這時(shí),遠(yuǎn)處飄來(lái)了一大片烏云,黑壓壓的,仿佛整個(gè)天都要塌下來(lái)似的。此時(shí),墻角的一小條移動(dòng)的“黑線”吸引了我的眼球,仔細(xì)一看,那哪里是什么黑線,明明是一大群急于搬家的螞蟻。哈哈,總算有事可做了。我心里想著,要知道,從小到大,我最感興趣的小動(dòng)物就數(shù)螞蟻了。
我回屋拿來(lái)放大鏡,仔細(xì)地觀察它們:它們每個(gè)人的背上都背著一小塊面包屑,一對(duì)觸角搖搖晃晃,六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中,一大塊面包靜靜地躺在墻角,小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊面包屑往外運(yùn)。
看著它們著急的樣子,我想:哎,一群不自量力的家伙,洞里那么多食物,下雨前肯定是搬不完的,你們就等著家破人亡吧!
烏云越壓越低,小螞蟻們的腳步也隨之加快。墻角的面包一點(diǎn)一點(diǎn)地減少著……面包越來(lái)越少,我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。
大雨如約而至,千萬(wàn)顆豆大的雨點(diǎn)拍打著地面,地上的積水漸漸高了起來(lái),慢慢地涌向螞蟻們的巢穴。而此時(shí),墻角的面包早已無(wú)影無(wú)蹤,而在另一頭的樓梯上,已是堆起了山一樣高的面包屑。
我的心被深深震撼了。我望著眼前的滂沱大雨思考:且說(shuō)螞蟻都有如此驚人的毅力和團(tuán)結(jié)力,人類(lèi)這“萬(wàn)物的`主人”難道不值得反思一下嗎?
團(tuán)結(jié)力、毅力,這兩個(gè)常常被人類(lèi)掛在嘴邊的詞語(yǔ),人類(lèi)中又有幾個(gè)真正地了解它,讀懂它呢?真正的團(tuán)結(jié),并不是無(wú)條件地服從管理者的一切命令,而是要把自己當(dāng)成團(tuán)隊(duì)里的一分子,把自己真正地融入集體中,與集體一起奮斗,一起努力。而真正的毅力,并不是為了集體而不顧一切地舍去生命,而是量力而行,你有多少力,就為集體奉獻(xiàn)多少力,不需硬撐。
雨停了,我澎湃的心也慢慢平息了,此時(shí),一陣泥土的芳香迎面而來(lái),沁人心脾。
螞蟻啊,你是我的榜樣。是你,教會(huì)了我真正的團(tuán)結(jié);是你,教會(huì)了我真正的毅力;是你,讓我又懂得了一個(gè)為人處事的道理。螞蟻,你平凡而又偉大!
尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì) 9
偶翻日歷,倏然不知,今日已是自己以選調(diào)生身份踏上工作崗位的第一百天,“百日”是一條“磨合”“跨越”的時(shí)間線,也是一個(gè)人蛻變和成長(zhǎng)的沖刺期。選調(diào)“百日”,攬“榜樣”之光,就像是遇到了一抹“冬日暖陽(yáng)”,激勵(lì)著我向著“有光”的地方砥礪前行。
攬一束“奉獻(xiàn)”之光,恪守初心使命。
“以生命赴使命,以摯愛(ài)護(hù)蒼生。”中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。不管是一心為民、埋頭苦干,帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)脫貧致富的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā),還是堅(jiān)守貧困地區(qū)教育一線40余年,全身心投入教育扶貧工作的“校長(zhǎng)媽媽”張桂梅,他們都在一言一行的奉獻(xiàn)中恪守著共產(chǎn)黨人的初心和使命,他們身上閃耀著的奉獻(xiàn)底色是我們今后工作和生活最好的學(xué)習(xí)范本。作為新時(shí)代青年干部,我們更當(dāng)懂得“奉獻(xiàn)”之理,篤定溫情于民的思想,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,在普通崗位上做好每一件平凡的小事。
攬一束“奮斗”之光,踐行擔(dān)當(dāng)作為。
“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一鹨?jiàn)真金。”黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有干出來(lái)的精彩,沒(méi)有等出來(lái)的`輝煌。堅(jiān)決扛起“維權(quán)、維穩(wěn)、保護(hù)、開(kāi)發(fā)”使命,牢牢扎根南海深處,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)島上群眾開(kāi)拓墾荒、興建家園的海南省三沙市七連嶼黨工委、主導(dǎo)我國(guó)反導(dǎo)體系能力建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)完成重大試驗(yàn),為形成新時(shí)代制衡強(qiáng)敵的戰(zhàn)略威懾能力作出歷史性貢獻(xiàn)的陳定昌,他們始終堅(jiān)守在自己的崗位上不懈奮斗,向我們展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的“擔(dān)當(dāng)作為”。作為新時(shí)代青年干部當(dāng)在這種奮斗精神的引領(lǐng)下,涵養(yǎng)“我不擔(dān)當(dāng)與阿誰(shuí)”的追求、練就“赴百仞之谷而不懼”的硬脊梁、鐵肩膀和真本事,不斷用擔(dān)當(dāng)詮釋初心、用苦干踐行使命,迎難而上、破局開(kāi)路,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代干部隊(duì)伍的實(shí)干家。
攬一束“忠誠(chéng)”之光,深厚家國(guó)情懷。
“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,這世上沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的平凡人!半m千萬(wàn)人,吾往矣”的英雄團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶、秉持“我為祖國(guó)守邊防”的堅(jiān)定信念,xx年如一日扎根邊防一線的“移動(dòng)豐碑”魏德友,只因他們心中始終燃燒著堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)熱血,將對(duì)黨的承諾牢記在心目中、落實(shí)在行動(dòng)上,為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。而在這盛世繁華的新時(shí)代,我們更應(yīng)在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的征程中披荊斬棘、續(xù)寫(xiě)榮光,篤定“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)”的家國(guó)情懷,以“一寸丹心圖報(bào)國(guó)”的高度認(rèn)知和行動(dòng)自覺(jué),繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這份濃厚深沉的家國(guó)情懷,勇當(dāng)新時(shí)代干部隊(duì)伍的愛(ài)國(guó)者。 選調(diào)“百日”,攬“榜樣”之光、以“榜樣”為鏡、以“榜樣”為尺,永遠(yuǎn)保持砥礪前行的奮進(jìn)姿態(tài)、奮力書(shū)寫(xiě)燦爛絢麗的人生答卷,讓自己努力去跟隨光、靠近光、成為光、散發(fā)光。
尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì) 10
4月10日下午,農(nóng)場(chǎng)組織了x管理局“身邊的榜樣”典型事跡報(bào)告會(huì);鶎狱h政主管、機(jī)關(guān)全體參加了教育活動(dòng),效果較好。根據(jù)自己的日常學(xué)習(xí),結(jié)合項(xiàng)目預(yù)結(jié)算辦的工作實(shí)際,淺談自己的幾點(diǎn)感觸與體會(huì):
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“身邊的榜樣”精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:
一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。
二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。
三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái),把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái),把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
從“身邊的榜樣”的作為看,體現(xiàn)了一種崇高而不朽的精神:為人民服務(wù)精神,忘我奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗精神;向每個(gè)黨員干部發(fā)出忠告:永久要做一個(gè)為人民鞠躬盡瘁的公仆。只有時(shí)時(shí)把人民疾苦放在心上,以人民興奮不興奮,人民答應(yīng)不答應(yīng),人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,人民同意不同意作為想題目、辦事情動(dòng)身點(diǎn)和歸宿,人民才會(huì)推戴你、支持你。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)“身邊的榜樣”,不能單純說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě),腦子熱熱,要做三個(gè)結(jié)合:
一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣精神,全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)。身邊的`典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實(shí)際,可以用身邊的榜樣的精神激勵(lì)自己,用身邊的典型指導(dǎo)自己,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三是與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)。要對(duì)照身邊的榜樣同志,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平,以實(shí)際行動(dòng)、具體成績(jī)來(lái)證明自己的學(xué)習(xí)效果,做人民滿(mǎn)意的好黨員。
尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì) 11
榜樣,可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目,使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。
《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,通過(guò)典型訪談、現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)采,是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材。
榜樣的力量是無(wú)窮的。榜樣可以是偉大的,也可以是平凡的,可以是一個(gè)人,也可以是多個(gè)人,只要能給你教育,讓你覺(jué)得有可學(xué)東西的人,都可以是我們的.學(xué)習(xí)榜樣,因?yàn)槲覀儗ふ野駱拥哪康木褪且岣咦陨淼男摒B(yǎng)與素質(zhì)。專(zhuān)題節(jié)目
《榜樣》中的共產(chǎn)黨員,涉及到各行各業(yè),讓廣大黨員找到了“鏡子”,找到了見(jiàn)德思齊的對(duì)象。作為一名黨員,就應(yīng)當(dāng)見(jiàn)李貝之德,思清正廉潔,勇于擔(dān)當(dāng),執(zhí)政為民之齊;作為一名工人,就應(yīng)當(dāng)見(jiàn)李萬(wàn)君之德,思兢兢業(yè)業(yè),竭盡全力,踏實(shí)肯干之齊;作為黨組織,就應(yīng)當(dāng)見(jiàn)海南三沙市瓊沙3號(hào)輪黨支部之德,思創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)之齊;作為一名人民教師就應(yīng)見(jiàn)支月英之德。思幾十年如一日,扎根大山,用知識(shí)為大山的孩子裝上夢(mèng)想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊,做合格共產(chǎn)黨員,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),將榜樣做為檢驗(yàn)一個(gè)合格黨員的標(biāo)尺,集聚正能量,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的做好幼師工作。
尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì) 12
走進(jìn)xx中學(xué),迎面而見(jiàn)的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無(wú)比愜意,無(wú)比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門(mén)口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細(xì)微動(dòng)作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿(mǎn)垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無(wú)章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛(ài)公物,愛(ài)校園的活動(dòng)當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的.口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會(huì)在清新美麗的校園中茁壯成長(zhǎng),而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們有個(gè)干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動(dòng),就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責(zé)任,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
尋訪身邊的青年榜樣心得體會(huì) 13
大學(xué)生是支持國(guó)家發(fā)展建設(shè)的中流砥柱,作為新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)始終富有兩種精神,一是奮斗,二為奉獻(xiàn)。正如魯迅曾言俯首甘為孺子牛,振聾發(fā)聵。在象牙塔內(nèi)要向他一般,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己,合理處事的思維方式,形成自己正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀。
開(kāi)學(xué)期間,本著“師生一站式服務(wù)”的宗旨,他擔(dān)起了軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的重?fù)?dān),在老師、教官以及各位同學(xué)的見(jiàn)證下獲得了“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)。對(duì)此,他并不滿(mǎn)意,他還能更好的奉獻(xiàn)于事業(yè)和他人。之后他成功當(dāng)選了隧道3203班班長(zhǎng),從他競(jìng)選成功班級(jí)班長(zhǎng)的那一刻起,他就告訴自己要比別人承擔(dān)很多,從他堅(jiān)定的眼神看出,他已經(jīng)做好了要打這場(chǎng)持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。作為班長(zhǎng)。他將服務(wù)班級(jí)同學(xué)放在第一位,努力提高班風(fēng)文化建設(shè)。豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)也未曾放松學(xué)業(yè),通過(guò)各項(xiàng)學(xué)習(xí)不斷完善,認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)完成作業(yè),最終期末成績(jī)獲得專(zhuān)業(yè)第5的好成績(jī)。為了讓大家感受到班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖,組織參觀實(shí)訓(xùn)基地和竇鐵成紀(jì)念館等活動(dòng),塑造了班級(jí)“頂梁柱”的形象。班級(jí)上的重活也是首當(dāng)其沖,無(wú)論大事小事,他都認(rèn)真負(fù)責(zé),每次策劃、班會(huì)總結(jié)加班到深夜。在他的不斷努力下,班級(jí)成功被評(píng)選為“第三十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨體育節(jié)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“圖書(shū)館最美圖書(shū)角一一優(yōu)秀獎(jiǎng)”“宿舍美化大賽一三等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。在學(xué)習(xí)上,他勤奮刻苦、廣泛涉獵。在工作上,他認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。在生活中,盡他所能的幫助有困難的同學(xué)。
蘇霍姆林斯基說(shuō):“對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的'歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!痹谑钇谌锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐中,他隨著“暢想青春實(shí)踐隊(duì)”在大荔縣開(kāi)展為期14天的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。他時(shí)刻銘記著“吃苦奉獻(xiàn),拼搏爭(zhēng)先”的學(xué)校精神,他同當(dāng)?shù)亓羰貎和H切交流,活動(dòng)中對(duì)于留守兒童做調(diào)研問(wèn)卷的經(jīng)歷卻是刻骨銘心,永遠(yuǎn)也忘不掉的,孩子們天真而無(wú)辜的眼神讓他那顆沸騰著熱血的心難以平靜,孩子們對(duì)于問(wèn)卷的反應(yīng)和回答反應(yīng)出的問(wèn)題讓他感到痛心卻恨自己沒(méi)有能力去改變這種現(xiàn)狀。
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